應急救援預案演練活動總結 篇1
一、組織機構
1、成立電梯安全急情救援演練指揮部。
總指揮：
副總指揮：
2、下設應急救援演練協調小組，組成人員及分工：
組長：負責指揮部與各參加部門的'總協調。
成員：：重點負責與急正源物業協調。
：負責與新聞媒體的協調。
：負責與醫療救護單位的協調。
：負責與設備檢驗單位的協調。
二、時間
20xx年四月二十五日，上午09：00開始。
三、地點
幸福一家七區。
四、參加單位及要求
1、質監分局
人員：8人；要求：着質監製服。
2、正源物業公司人員：3—5名；要求：着工作服裝
3、瑞豐電梯有限公司
人員：3—5名；要求：着搶修設備勞保工作服裝，攜帶搶修設備。
4、特檢所
人員：2名；要求：着檢驗設備勞保工作服裝，攜帶檢驗設備。
5、x醫院
人員：2名；要求：着救護服裝，攜帶救護設備。
五、演練內容
20xx年4月25日9時許，幸福一家七區5#-3在用電梯突然出現斷電故障，電梯被迫停運，三名乘客被困電梯裏。乘客立即按下了電梯內的報警按鈕，與監控室取得聯繫。物業公司立即通知瑞豐電梯公司投入救援，電梯公司接到通知後，快速反映，立即啟動應急救援預案。5分鐘內，電梯技術人員趕到事故現場，用三角鑰匙將電梯門打開一條縫，查看電梯艙的位置此情出現後，此時，電梯停在三樓和四樓中間，技術人員立刻朝着電梯通道大聲喊：“請不要驚慌，我們是維修人員，會立刻採取救援措施，請稍等。”在聽到電梯艙內乘客的迴應，並確定顧客安全後，技術人員關上電梯門，立刻趕往電梯機房。在安撫被困人員情緒的同時，組織人員維護好現場秩序。立即組織救援行動。
同時，在一樓至四樓的直行電梯門前已經用警告牌圍了起來，並放上了“請勿使用電梯”的提示牌。維修人員迅速趕到機房關掉電源，一人用鬆閘手柄打開抱閘，另一人持續盤動飛輪，用手動操控將電梯從三樓和四樓中間升到四樓平台。一切處理好後，技術人員返回四樓電梯門口，打開電梯門，乘客安全離開電梯。從乘客被困到成功救出，前後用時15分鐘，技術人員在對電梯進行全面檢查，確保無異常情況後，電梯又重新投入運行。演練圓滿結束。
若電梯在正常情況下，而且轎廂停留在上/下層樓之間，維修人員可以打開層門在轎頂上操作檢修開關，將它打向檢修位置，使電梯在檢修狀態，操作檢修按鈕，開慢車到層站放客。
六、演練步驟
（一）急情報告並採取緊急措施。急情發生後，物業公司一是立即向單位領導報告並第一時間通知電梯公司；二是與被困人員保持聯繫，採取相關措施，給被困人員精神安慰等有力支持。
（二）電梯公司在接到報告後，同時啟動應急救援預案，各有關人員迅速趕到急情發生現場，根據各自職責展開救援工作。
1、特種設備安全急情應急救援指揮組控制局勢。負責現場秩序的維護，實施現場安全警戒。
2、設備搶修人員採取措施，歷經半小時，將受困人員安全救出。
3、醫療救護人員對受困人員現場檢查並簡單處理後，立即送往最近的醫院作進一步的檢查和治療。
4、設備維保搶修人員經過搶修後，檢查電梯技術性能正常。
5、電梯檢驗人員對電梯進行檢驗後，判定合格，允許恢復使用。
6、現場警戒解除，秩序恢復正常。
七、急情救援小結
對於發生特種設備安全急情後，未按規定認真組織、參加救援工作的，追究有關部門和領導及相關人員的責任；對在應急救援中做出突出貢獻的，給予表揚和獎勵。
八、新聞發佈
經特種設備安全急情救援指揮部領導同意後，特種設備安全急情新聞由電視台、報社等新聞機構。
電梯應急救援預案演練活動總結
為了進一步增強乘坐電梯人員的安全防範意識，提高抗擊突發事件的應變能力，掌握現場，特別是發生事故應急處理和逃生能力，防止事故發生，一旦事故發生能將事故損害降到最低，我項目為此進行電梯應急預案演練。現將活動情況總結如下：
一、取得的成效
1、全體員工的安全意識有所增強，對電梯安全常識有了進一步的瞭解，掌握了基本的乘坐電梯應急自救的方法。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場大多數員工能有效組織、迅速地對事故警報做出相應，紛紛疏散、警戒。對今後應對突發事件很有益處。
3、演練前組織了電梯預案演練培訓，使現場人員乘坐電梯安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，員工們的遵守紀律觀念、一切行動聽指揮觀念經受了考驗，團隊凝聚力得到了昇華。
5、安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。
二、存在不足：
1、少數員工安全意識還不夠強，演練時不認真；
2、在解救被困人員過程中，維修人員業務不熟練速度較慢。
*公司20xx年1月26日
應急救援預案演練活動總結 篇2
為了加強對電梯安全事故的防範，及時做好安全事故發生後的救援處置工作，最大限度地減少事故造成的損失，提高應對特種設備突發事故的能力，我單位及電梯維保單位的聯合演練預案如下：
演練活動開始後，由電梯維保單位在電梯運行過程中人為設置故障：安全迴路斷開、門鎖迴路斷開以及中途斷電等形式，進行實作演練。
一、電梯使用單位的救援程序：①告知被困乘客等待救援。當發生電梯困人事故時，電梯管理人員通過電話或喊話與被困乘客取得聯繫，務必使其保持鎮靜，耐心等待維修人員的救援。並告知被困乘客不可將身體任何部位伸出轎廂外。如果轎廂門屬於半開閉狀態，電梯管理人員應設法將轎廂門完全關閉。②準確判斷轎廂位置，做好救援準備，根據樓層指示燈、電腦顯示或打開廳門判斷轎廂所在位置，然後等待維保單位人員前來救援。
二、電梯維保單位的救援步驟：①轎廂停於接近電梯層站的位置時的救援步驟。A.關閉機房電源開關；B.用層門鎖鑰匙開啟層門；C.在轎廂頂用人力慢慢開啟轎門；D.協助乘客離開轎廂；E.重新關好廳門。②轎廂遠離電梯層站時的救援步驟。A.進入機房，關閉電梯電源開關；B.在電梯軸上安裝盤車手輪；C.一人用力把住盤車手輪，另一人員，手持制動釋放杆，輕輕撬開制動，注意觀察平層標誌，使轎廂逐步移動至最接近廳門為止；D.當確認剎車制動無誤時，放開盤車手輪。然後按前述所列方法救援。
救援結束時，電梯管理人員應填寫救援記錄並存檔。
應急救援預案演練活動總結 篇3
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學樓），轉移到安全地帶（學校大操場）；本次演練要求迅速有序；使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
三、演練指揮：
1、領導小組
總指揮
副總指揮x
成員：政教處、團委會、保衞處、總務處及涉及到的相關人員
信號員
四、疏散演練步驟：
（1）3:25政教處主任在廣播室廣播：達明中學消防演練準備開始，請在5分鐘之內有關老師和同學各就各位。
（2）滅火組（宿舍管理員）在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
（3）3:30準備妥當，政教處主任在廣播室廣播：達明中學消防演練正式開始。
（4）政教處主任模擬撥打“119”火警電話：“達明中學向119報告：我校學生教學樓發生火警，被困學生有2600多人，請迅速前來搶救，聯繫電話。”
（5）滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
（6）廣播（重複2次）：各位師生，唱風樓二樓發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場，到足球場按指定站立位置集隊。
（7）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
（8）疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
（9）相關同志分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
（10）z和z廣播（重複）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到足球場後，按指定位置站立，各班班主任整理好隊伍。
（11）學生撤離到足球場後，廣播室廣播（重複）：各班班主任整理隊伍，檢查人數，報告年級主任，年級主任向校長報告。
（12）向119報警5分鐘後，消防救火車和救援雲梯車到達學校，保安員引路至火警現場。
（13）消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
（14）疏散演練完成。
五、演練路線
全體師生從危險區（教學樓）轉移到安全區（空曠的操場）。具體線路為：
（一）唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離，其它班級從西樓梯撤離，一樓的14、15、16從東邊撤離，17、18班從西邊撤離。
（二）撤離順序為先高樓層，後低樓層（一樓直接撤離）。
六、人員分工
1、各班的組織教師：各班主任
2、各樓梯口人員：
一樓東樓梯口
一樓西樓梯口
一樓與二樓東轉角處（即樓梯平台）
一樓與二樓西轉角處（即樓梯平台）
二樓與三樓東轉角處（即樓梯平台）
二樓與三樓西轉角處（即樓梯平台）
主幹道x
3、組織滅火
4、其他：
①安全區（即操場）組織x。
②學生逃離危險區後，各班主任組織清點學生數，及維持本班紀律。清點人數後向年級主任報告。（報告，20xx年x班x人，全部安全撤離，報告完畢），年級主任向總指揮報告。
③攝影與攝像x
七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
八、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現場（即教學樓）；最後在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
九、疏散原則：
1、疏散時，學生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建築，撤離到安全空曠地帶；
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍發生衝突時，按先到優先原則，一律聽從引導員指揮；
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質；患病學生）。
十、其他事項：
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
2、各位教師要在學生撤離後再自己迅速撤離。
十一、安全區各班級位置
從東向西：高一（1）至高一（18）
（各班級面向南站四列縱隊，報告順序：前排東側班級開始依次進行）
十二、滅火演示仇道懷、辛衞東、消防隊員、各班班長