關於《童年》的讀書筆記十四篇

關於《童年》的讀書筆記 篇1

人生宛若天空,又藍又美。童年,更是閃爍的一點點星辰,點綴了星空。使無目標航行的船隻找到了方向,看到了希望。但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

關於《童年》的讀書筆記十四篇

這本書就是高爾基的自傳體小説《童年》。主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時父親就病故,母親帶他回了孃家。可他的外祖父貪婪而殘暴,兩個舅舅又十分冷血,為爭奪財產害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削僱工、放高利貸,但資本主義俄國的發展斷了他的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁後,生病而死,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路……

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。

正如“車到山前必有路,船到橋頭自然直”所説。就當我同情作者的悲慘遭遇時,作者的處境終於迎來了縷縷陽光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所寫:“在她沒來之前,我一直在黑暗中摸索,她出現後馬上把我領到光明世界……是她對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困難的生活。”她給予作者知識與希望,使他學會堅強。

我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。

一開始我覺得自己的童年填滿了題,但和高爾基的童年比起來,我就幸福的多了。起碼不會被飢餓纏繞,不用擔心衣食住行。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我學會珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

關於《童年》的讀書筆記 篇2

小教五(3)班

講起去真讓人羞愧,我從前其真沒有愛讀小講,果為篇幅太少,總需供花許多工婦。所以,每次老是虎頭蛇尾,從已殘缺讀過一篇少篇小講。但是《童年》那本薄達380餘頁的少篇小講卻深深天吸引了我,居然被我破天荒的讀完,而且講是專心致志天讀完也絕沒有為過。小講讀完了,我為書中的家丁公也便是做者下我基本型的運氣深深顧慮,我流過淚,與他同苦;我悲笑過,與他同樂,能夠講那是一本令人震驚、易記戰啟迪的好書,沒有愧是舉世公認的藝術珍品。上裏借是讓我們一同感到感染一下家丁公的死少歷程吧!

馬克西姆.下我基幼年時期女親便死了,勤勞善良的母親果沒法贍養他,只好把他支到中祖女家度過童年。正在中祖女家,中祖母是他唯一最接遠的人。以後,他經歷了許許多多鍛鍊。他只上過三年教,11歲便走背社會,過早的開端了獨立更死的糊心。他當過教徒工、搬運工、守夜人、裏包工等。16歲時,他單身去到喀山,進進了“社會年夜教”,正在與運氣的鬥爭中他深化俄國社會的最低層,戰各個階層、各種人物打仗,飽嘗糊心的艱苦,從而沒有竭天歉碩了他的社會知識戰糊心經歷,而且其時受啟建沙皇主義統治的社會十分漆烏,減之耶穌教條衰止,人們皆疑仰聖母與上帝,每天皆要正在胸前劃“十字”做祈禱,但下我基沒有為所動,果為他有本人的人死疑念。固然,正在他遭受挫開的時期,也曾有過他殺的動機。那一次,他購了一把足槍要他殺,但好正在出挨中心淨,可則便終了了他那年輕貴重的死命。沒有中下我基借是憑着堅定的反動疑念戰剛強的毅力挨敗了自我,重新建坐起糊心戰進建的自疑心。他仍舊酷愛進建,正在艱苦的勞動之餘仍對峙寫做實際戰瀏覽年夜量的書籍。而且他借常常創做一些詩歌之類的做品,1889年開端他的小講創做死涯,終極成為著名歐洲的做家,也為我國廣大讀者所死習戰喜悲。

如古念一下我的童年,真是年夜相徑庭啊!尾先,我誕死正在新社會,巨年夜的故國繁枯興衰、如日方升,人仄易遠安居樂業,其次,我有一個榮幸好謙的家,住正在斑斕的翠海花園自出必要講,借有西席勤勞培養我、爸爸媽媽心痛我、爺爺奶奶庇護我。能夠講戰我同時期的少年朋友們皆享遭到去自社會戰家庭的有限閉愛。而下我基出有,但他卻那麼剛強英怯、勤勞進與,怯於裏臨統統艱易!經過歷程勤勞勤勞成了一個深受人們愛戴的巨年夜做家!

朋友們!讓我們一同去記着那個巨年夜的名字吧!一個值得我們每小我私人,特別是死少中的青少年進建的楷模——下我基!讓我們進建他那勤於進建、擅少寫做、怯於鬥爭的劣秀品量!那便是下我基上小教時,家裏十分得貧,連一件新衣服也購沒有起。因而,他只好脱着他媽媽的皮鞋戰中祖母的中套,借有黃色的衣衫,散足的褲子,那樣一身五彩繽紛的裝扮去上教。果為下我基的糊心很艱易,所以他只能用撿渣滓去保持糊心。當時,貧仄易遠是很被他人鄙夷的,所以一些大族後輩便常常嘲笑下我基。但是,下我卻歷去沒有拿它當一回事。他勤勞進建,終究成了巨年夜的做家。

看到那邊,我被下我基的細神深深感動了。我念到了我們如古的糊心。一樣是童年,我們的糊心可比下我基的榮幸多了。飯去張心,衣去伸足,每天有新衣服脱,我們真該當顧惜啊。下我基能正在那麼艱苦的情況下,半途而興,奮收背上,直至勝利。那麼我們呢?那麼好的糊心條件下,假如借沒有勤勞進建,那便太對沒有起西席戰我們的爸爸媽媽了。我念:正在止進的門路上,一定會碰到一些崎嶇。但是,只要像下我基那樣,咬一咬牙,絕沒有放棄,便一定能勝利。下我基的細神值得我們進建,下我基也值得我們敬服。

關於《童年》的讀書筆記 篇3

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年多麼完美每個人都有童年,每個人的童年是不一樣的,每個人都以前歷過,有快樂,有幸福,童年是美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵着。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着我們品嚐;想要什麼,就有什麼,我們還有什麼理由不好好學習呢。

我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自我無論做什麼事,還要父母給我幫忙,回想到剛升國中時的軍訓,衣服也洗不乾淨,一切都搞得亂糟糟的,與阿廖起來,我情何以堪啊!

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自我的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,幫忙別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅僅讓我珍惜這完美的童年,還讓我懂得了就應怎樣做人和做事。

關於《童年》的讀書筆記 篇4

在阿列克謝3歲那年,因為霍亂奪走了他父親的生命,剛生下來的小弟弟也夭折了,母親傷心欲絕,外祖母來到了他家,給了他一個全新的天地。當他和母親、外祖母來到尼日尼時,外祖父來接他們,還帶着很多阿列克謝的親戚外祖母把所有人都向阿列克謝介紹了一遍,接着外祖父把他們帶到了一所低矮的平房,這所房子從外面看很寬敞,可是裏面卻被分成了一個個狹小的房間院子裏掛滿了大塊的濕布子,也多少有些令人不快。從此阿列克謝這種寄人籬下的生活就開始了。

文章中塑造了一個光彩照人的偉大人物形象,外祖母和作者的第一次對話生動活潑、風趣盎然,高爾基以3、4歲兒童的心理、口吻、眼光、行為,真實而生動的描寫了自己的思想、觀點和感情。語言簡潔生動,情節畫龍點睛,人物栩栩如生,真實的刻畫了一個兒童形象。

《童年》的開篇就寫得十分精彩!

關於《童年》的讀書筆記 篇5

在暑假裏,我讀了一本高爾基的著作——《童年》,這使我感觸非常得深,因為高爾基的童年實在是太悲慘了。

《童年》這本書講的是在一個黑暗的年代,高爾基度過了一個令人窒息的童年,但他卻獲得了堅強的力量去面對貧困的生活。一開始,高爾基的爸爸和小弟弟去世 了,他和外婆搬到了外公家,整天聽到外公批評家裏人,他自己也常常被捱打,但是高爾基總是用樂觀的心情去面對。在童年生活中,高爾基的兩個舅舅十分談心,總是想要他外公的家產,因次高爾基和外公外婆經常搬家,但也結交了不少好朋友。

我覺得我們應該向高爾基學習,因為他面對困難的時候總是不害怕,總是會以樂觀、勇敢的心態去面對。《童年》真的是一本好書,希望經過我的推薦,大家都去讀一讀。相信我,沒錯的。

關於《童年》的讀書筆記 篇6

主人公阿廖沙痛苦的童年餬口感動着卧逗四歲喪父,跟隨悲痛欲盡的母親和慈愛的外祖母到跋扈的、瀕臨破產的小染坊主外祖父莢冬卻常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父莢冬他熟悉了良多“安安悄悄”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都鳴薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)猛?都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,絕管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏渡過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產經常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她經常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。附近殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉良多其他的人:搬入新居子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“希奇”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

關於《童年》的讀書筆記 篇7

暑假,我讀了《童年》這本書,受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多麼幸福啊。!

高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家裏。由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。

布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了着落。再想想我們,我們現在什麼也不用操心,過着衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,有什麼理由不好好學習呢?

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校裏那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,説他身上有臭味,我覺得並不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終於取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。

我掩卷沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝着美好的未來不斷前進。

關於《童年》的讀書筆記 篇8

童年每個人都曾經歷過,童年裏有快樂,有幸福,很多人關於童年的回憶是充滿陽光的,但是,《童年》中的主人公卻有着一個不同尋常的灰暗記憶。

主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的,我們更要珍惜這來之不易的美好童年!

關於《童年》的讀書筆記 篇9

我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放高利貸,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……  高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調皮,也很淘氣,經常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎麼養就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到櫃子上有一個插着花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉裏面的花,加了點水,把小金魚放了進去。看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去,心裏樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑着問我:“你幹嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,説道:“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶裏了。不行,這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢。”我二話沒説,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最後,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。

關於《童年》的讀書筆記 篇10

童年像一杯純潔無暇的白開水,我們向裏面加入何種原料,它都會小心的收藏,永遠地刻在我們腦海之中,讓我們捨不得,更不忍心去觸痛那些美好的回憶……

馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在暑期的一個下午,我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

這本書主要講述的是阿廖沙的童年生活。小説從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。外祖父開了家染坊,但隨着家業的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地裏放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵鬥毆。在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和醜惡。舅舅們為爭奪家產而爭吵鬥毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

然而就是在這樣一個可怕的環境裏,也有温暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都很忍讓,有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基後來寫的那樣;“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗污濁的環境中仍保持着生活的勇氣和信心,並逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷為線索,刻畫了一羣性格鮮明,生動的人物形象:這裏有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂鬱的媽媽,還有會跳舞的“小茨岡”:有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為“奶奶”的綠老太婆,有孤僻而執着於化學實驗的房客“好事兒”,有自殺的小偷彼得伯伯,還有一羣玩草鞋大戰,去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這羣人中,體驗着人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡裏,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認真瞭解一個偉大民族打開了一扇小小窗户。

想想我們的童年真是和阿廖沙的有着天壤之別。我們有老師辛勤的培育;有父母的疼愛;有爺爺奶奶的呵護。但擁有着這些的我們似乎並不知足,有些人總是奢求更多。因為,在他們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。這些人是多麼天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈;應該不再浪費;應該學會珍惜。

讀完這本書後,我不僅從中讀到扣人心絃的故事情節,獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作着刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敍事風格。高爾基的生平使我明白:其實人生只有三天,那便是昨天、今天、明天,讓我們將曾經擁有的不要忘記;已經得到的更加珍惜;屬於自己的不要放棄;已經失去的留作回憶。高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰。我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨後的晴空,清新,明淨,一片蔚藍。

關於《童年》的讀書筆記 篇11

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”《童年》這本書中的阿廖沙用苦難的一生和用於拼搏的精神詮釋了這個道理。

阿廖沙那悲慘、令人憐憫,令人感歎,令人同情的童年故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其説是家,不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……

在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯髒和醜惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以説成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。

讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。我曾經想過,如果我當時是一個工人,我一定會像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇zf當頭一棒。我認為,如果我們在這樣的好環境中浪費時間是天大的錯誤。記得魯迅説過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的祕訣”。我們現在有如此美好的環境,是非常難得的。這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來的。我看了《童年》這本書後,我開始愛惜時間,我認識到了時間的重要性。所以,我開始認認真真地學好每一門課。俗話説的好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來的。都是要一點一點地克服困難,才能看到黎明的曙光和人生的燦爛。

高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望,那麼這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂,並要讓這種卑鄙靈魂消失。

我想,高爾基要告訴我們的是:要執着求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極,勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活!

讀完書的最後一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,高爾基的童年就這樣匆匆而過。在他的童年生活中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味着冥冥黑暗中的光明。

高爾基用他充滿苦難的童年向我們詮釋着一個真理:只要不對任何不堪的現實失去信心,光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但眼前的黑暗總會過去,黎明的曙光總會到來。只要能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富於同情心的人,光明必會到來。

關於《童年》的讀書筆記 篇12

每個人都有自己最美好的回憶,而對我來説童年就是我最寶貴的收藏了。可是當我讀到《童年》這本書時,才知道我們的童年生活與阿廖沙相比,我們是多麼的幸福啊!

阿廖沙的童年是十分不幸的,在他小的時候,父親就永遠地離開了阿廖沙,他沒有體會到父愛的温暖,卻品嚐了苦難、困苦的滋味。

失去父親後,阿廖沙隨母親一起住到了外公家裏與其説是家還不如説是一個人間地獄。外公脾氣暴躁、殘酷無情,經常打孩子出氣,有時稍不如意還會對阿廖沙的外婆大打出手。同時,他又非常自私吝嗇,竟然讓共同生活了一輩子的老伴去自謀生活。阿廖沙的兩個舅舅也不是什麼好人,他們自私貪財,天天鬧着分家。為了分得財產,他們竟不顧手足之情,大打出手。同時,他們還很殘暴,經常虐待自己的妻子。

在這樣的家庭裏,只有外婆最疼愛他,她給阿廖沙講許多的故事,與阿廖沙成為最知心的朋友,並且給予他無窮的温暖。她的關懷與愛護讓阿廖沙堅強的面對困苦的生活。

他不幸的童年還伴隨着死亡的陰影,這對一個成長中的孩子來説是多麼殘酷啊!從年少無知時期父親的離世,到小弟的死亡,再到給與他無限愛與歡樂的小茨岡的離世。還有母親、舅媽、彼得大伯等的相繼去世。這些無不透漏着阿廖沙童年的悲慘與苦難。

在黑暗的社會下。阿廖沙不得不去撿垃圾換錢。他背了個大袋子,在街邊巷子裏撿一些破紙片、爛皮頭賣給廢品加工廠,好的時候能買半個盧布,不好的時候就只能與同伴去冒險偷木板。而生活在當今社會的我們呢?過着衣來伸手、飯來張口,什麼也不用愁的日子。相比之下,我們有什麼理由不珍惜現在的美好生活呢

儘管生活在如此黑暗的社會,阿廖沙卻還是擁有着敢於同惡勢力抗爭、充滿對美好生活渴望的精神,這一點真的是難能可貴的。我們要學習他在艱苦環境下好好學習的態度;學習他不管在怎樣的險地都是自強不息的;學習他不被黑暗所侵蝕的愛心。所以,趁我們還沐浴在美好社會的陽光下,一起朝着那美好的未來昂首向前行吧!

關於《童年》的讀書筆記 篇13

最近,我讀了高爾基的自傳體小説《童年》,這部舉世聞名的小説,深深地吸引了我。

這本小説寫的是作者高爾基悲慘的童年生活。主人公阿廖沙是個孤兒,寄居在外祖父家。外祖父吝嗇,殘暴,兩個舅舅更是討厭他,只有外祖母疼愛他,給她講故事,教他怎樣做人。阿廖沙受盡了折磨,十一歲時被外祖父趕出了家門。當讀到為了能生活下去,阿廖沙只好去撿破爛時,淚水模糊了我的雙眼。阿廖沙真是太可憐了。與阿廖沙相比我真正的認識到自己的生活是多麼幸福啊。父母每天無微不至的照顧我,我吃着可口飯菜,穿着漂亮的衣服,還有零花錢。我應該珍惜這種快樂的生活,感謝疼愛我的父母。

讀《童年》我明白了一個道理;每個人的童年都不一樣,有的快樂有的悲慘。我們要學會珍惜,只要心中有夢想再大的困難也能克服,再多的痛苦也都會過去。

關於《童年》的讀書筆記 篇14

今天我讀完了《童年》時,感覺高爾基生活年代原來如此的混亂,生活很不穩定,一會兒到這家,一會兒到那家,真可憐呀!我還覺得高爾基的舅舅們很不團結,並且很壞,比如只要見到就要打架,還有他們總是嚷嚷着要分家。我還覺得外祖母的脾氣總是怪怪的,有時對高爾基像對小鳥一樣温柔,有時對高爾基像對野獸一樣嚴厲。另外。我還覺得外祖母是一個慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,胸懷狂逛,善於忍讓的人,在這個故事中我最不喜歡外祖父,因為外祖父經常毒打外祖母和孩子們,比如因為一個孩子染壞一匹布,被外祖父打得昏過去了。讓我最不能忍受的是他竟然慫恿幫工偷東西。我覺得外祖父是一個貪婪,專橫,殘暴的人。我最喜歡的人是“小茨岡”,因為每次高爾基被打時“小茨岡”都挺身而出露出自己的胳膊讓樹幹打在他的胳膊上,希望把樹幹弄斷時外祖母能把高爾基弄走,這是多麼難得的友情呀!

通過讀這本書,我覺得我們應該做一個勇敢、正直、充滿愛心的人!