高中昆蟲記500字讀後感 篇1
中文版的《昆蟲記》以忠實於法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則， 讓中國讀者首次領略《昆蟲記》的真實面目。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先後被翻譯成50多種文字，直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇蹟中的奇蹟。這些奇蹟的創造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。 法布爾擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業知識與人生感悟融於一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裏行間洋溢着作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾” 等桂冠。 人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯繫的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。
《昆蟲記》的確是一個奇蹟，是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。
高中昆蟲記500字讀後感 篇2
看了《昆蟲記》後，這本書使我十分着迷， 原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脱殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敍述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有着驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小説，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧祕。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
當我繼續閲讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了 “科學精神”及其博大精深的內涵。
我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書， 我想無論是誰，只要認真地閲讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
高中昆蟲記500字讀後感 篇3
螢火蟲—-會發光的甲蟲
有很多的文人都寫了詩文來讚歎螢火蟲不滅的光芒，但是隻有法布爾發現了螢火蟲短暫的一生，併為螢火蟲短暫的成年而惋惜。
大概大家都已忘了螢火蟲的模樣，老實説，在看《昆蟲記》之前，我也不大清楚了。
《端午的鴨蛋》裏説，高迪的小孩子們喜歡把螢火蟲放到敲去空頭的鴨蛋裏，上面糊一層薄羅，便可當燈用。可是高迪的孩子們對於螢火蟲的瞭解又有多少呢?
螢火蟲的一生——甚至是卵——都會發光。奇怪的是，螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久，成年期卻只有14天。這就意味着螢火蟲在14天內破蛹、尋偶、結合、繁殖，然後終其一生，默默死去。
對於很多自暴自棄的人來説，螢火蟲無疑是勇敢的，因為它們沒有在最後的14天中熄滅自己的光芒，而是依舊忙碌着、快樂着，給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。
那麼，你，《昆蟲記》的讀者，是不是也應該給自己找一個方向，找一種力量，去迎接勝利的雨水呢?
蜣螂——辛勤的勞動者
蜣螂，這個名字大概大家都很陌生，其實這只是一個學名，説白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲的學名。
屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺得這種昆蟲天天和污穢之物打交道，想必也不是什麼好蟲子，自然不及螢火蟲那般可愛。但是不要忘了，它為什麼叫屎殼郎?就是因為它無時無刻不在為人們消耗着那些無盡的廢物。
高中昆蟲記500字讀後感 篇4
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。 這本書的作者通過仔細觀察，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性。繁殖和捕食的方式，向作者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者看的興趣盎然。 整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極，這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面還長着一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎測定土的性質”等。這些細緻描寫使整本書更加生動具體，引人入勝。 作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我則是一個不太會觀察生活的人，因此老師叫我寫作文的時候，我總想不到有什麼題材。不過又一次例外;一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現了，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭頂上，搬回窩裏，然後原路返回，再搬回窩裏，這次我雖然仔細觀察了，但這只是對我感興趣的事，現在我明白了凡事不能只對我們感興趣的事才能仔細觀察，應該對周圍的所有事仔細觀察就能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也藴含着“大學問”呢! 生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。
高中昆蟲記500字讀後感 篇5
在語文老師的推薦下，我去新華書店買了幾本世界名著。一回家我就迫不及待地打開了這本由法國著名作家法布爾撰寫的《昆蟲記》，通過作者美好的童年回憶，我很快被帶到寶地荒石園，走進了那神祕的昆蟲世界。
聽!歌唱家蟬小姐在樹枝上歡快地一展歌喉。看!美麗的小闊條紋蝶成羣結隊地在花園裏翩翩起舞。遠不止這些呢!昆蟲的世界多姿多彩，還有充滿着團隊精神的松毛蟲;和平相處、互幫互助的椎頭螳螂;勇敢勤勞的天牛幼蟲……這些昆蟲都是我們的大自然“小老師”，它們一個個輪流給我們上課，授予我們許許多多的知識和道理。
這本書的作者通過在野生環境中對昆蟲的仔細觀察，通過自己的想象、思考，寫出了一篇篇生動鮮活、細緻感人的觀察報告，彙編成書。書裏處處洋溢着對生命的尊重與熱愛。使我讀得津津有味、興致盎然。
此外，作者也給我解開了困惑我以久的問題，那就是草原上有許多牛、馬、羊等牲畜，他們每天要在草原上遺留無數的糞便，為什麼草原還依然綠草如茵、風光無限呢?原來是因為聖甲蟲把這些糞便做成糞球運回家了。
來，讓我們一起在昆蟲的世界裏探索、發現吧!
高中昆蟲記500字讀後感 篇6
讓-亨利·卡西米爾·法布爾法國昆蟲學家，動物行為學家，文學家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。
一天，我懷着興奮的心情讀法布爾所寫的一部名作——《昆蟲記》。法布爾在自然環境中對昆蟲進行觀察，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲名著。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、蟋蟀……法布爾作出了很大的貢獻。
其中，我明白了屎殼螂是辛勤的勞動者。原來我覺得這種昆蟲天天污穢之物打交道，想必也不是什麼好蟲子，自然不及螢火蟲那般可愛了。但是不要忘了，它為什麼叫屎殼螂?就是因為他無時無刻不在為人們消耗着那些無盡的廢物。屎殼螂的工作是是比農民還要辛苦的，但是屎殼螂比農民還要負責。
我多麼渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去旅遊，去探索科學，去揭開自然界中的一個接着一個的奧祕，為人類貢獻。然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，而我平時連做數學題都不認真，幾遍做不出來，就不想動腦筋了。
高中昆蟲記500字讀後感 篇7
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長着一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也藴含着大學問呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。
高中昆蟲記500字讀後感 篇8
最近我讀了着名的昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》這本書。這本書裏面，寫了許許多多可愛的小昆蟲。
昆蟲學家法布爾把各種各樣、五顏六色的小昆蟲都表達的活靈活現。他把那些小昆蟲怎樣築巢、怎樣捕捉食物，那些小昆蟲身上的顏色、形態，等等，都寫得一清二楚。他還把可怕的蜘蛛、噁心的綠蠅、兇狠的螳螂寫得栩栩如生。在這些昆蟲裏面給我印象最深的就是大孔雀蝶和螳螂。
大孔雀蝶是一種為愛而生的蝴蝶。這些漂亮並且大的像鳥一樣的蝴蝶，好像從來都不知道去尋找食物吃。它們會花費自己的一生，來尋找自己的配偶，其實它們的生命也只有短短的幾天。因為它們只知道愛，卻不知道像別的蝴蝶那樣在花叢中吸吮花汁，所以它們自然而然就不會長壽。
但是兇殘、毒辣的螳螂可就沒有像大孔雀蝶擁有那麼多愛心了，也絕對不會那麼的温柔。不過螳螂長着苗條的身材，而且再配上淡綠色的皮膚和紗一樣的翅膀，顯得特別優雅。很久以前，農夫們看見螳螂總是仰望着天空，兩隻手也高高舉起，就像是在祈禱一般，因此都稱它為“祈禱的女神”。
可是人們卻萬萬沒有想到，這個外表看上去像是女神一樣的昆蟲，竟然是一個兇狠手辣的殺手。只要有其他昆蟲從它的身邊經過，不論是什麼樣的昆蟲，也不論是故意的侵犯還是無意路過的，螳螂都會立刻氣勢洶洶的衝上去。
螳螂都是愛吃活的昆蟲的。軟頸、大刀和鋸齒是螳螂最具殺傷力的三大武器。在所有昆蟲中，只有螳螂的頸部是軟的。
但是它的兇惡和殘忍是人們想象不出來的。因為，螳螂不僅僅吃其它的昆蟲，還會吃自己的親朋好友。還有更驚人的，那就是雌螳螂會把自己的丈夫給吃了！
真沒想到，大自然裏還會有自相殘殺的事情發生。真不知道，大自然裏還會有哪些我們沒有發現的可怕的、驚奇的事情！
高中昆蟲記500字讀後感 篇9
大自然為鄉村創造了兩種清潔工，沒有什麼髒活苦活能讓這些清潔工們厭煩和氣餒。
第一種包括蒼蠅、葬屍甲、皮蠹 、負葬甲、閻蟲。它們的任務主要是解剖屍體。它們用嘴和爪子分割切碎死屍，把它們吃進胃裏細細研磨，再把能量還給生命。
第二種是一羣勇敢的小傢伙。它們的工作就是消滅、掩埋各種各樣的排泄物。一有緊急需要，它們就帶上尖頭棍，跑出營地，挖好一口井，把惡臭的贓物一股腦兒埋進去，不讓它們傳播細菌。這些掩埋工作，對田野的環境衞生意義重大。而我們這些受益者不但不尊重它們，還差不多投以輕蔑的一瞥，用俗語給它們起種種難聽的外號。它們呢，只是默默承受，從不計較。它就是——糞金龜。
大家以後要尊重這些“清潔工”們，正因為有了他們的辛勤勞動，鄉間的的土地才會得到淨化，公共衞生才會保持一個不錯的水平。正因為有了這些微不足道的生物，植物才會枝繁葉茂，生命才會生生不息。
高中昆蟲記500字讀後感 篇10
法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統領在自然科學的龐雜實據，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的地方，將區區小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的鉅製鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕後。
法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收穫非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性，並且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家裏養，以便觀察。辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈……它們都像你的親密朋友一樣，給你講述它們平凡生活中的不尋常的故事。
法布爾傾注一生在昆蟲的觀察與研究中，他懷着父母對子女一樣的愛心，記錄了昆蟲的生命過程，充滿了對生命的關愛、敬畏和讚美。整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網，即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來，豐富的故事情節使我浮想聯翩。
在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥！
法布爾為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現的許多機遇去巧取功利，過上幻想中的“好日子”，卻安於清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。最終他堅持不懈的精神受到廣大人民的認可！
高中昆蟲記500字讀後感 篇11
這周，期會考試剛結束。哈哈，週末“零作業”！我哪兒也沒去，而是懷着輕鬆的心情看了好幾本書，最讓我着迷的就是《昆蟲記》了。《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家法布爾的佳作，也是一部科學百科全書。從書裏，我知道了：松樹鰓角金龜家族的成員有哪些，它們有什麼生活習性：蟬是怎樣脱殼：螳螂是如何捕禪的。《昆蟲記》帶我進入了一個生動的昆蟲世界。
《昆蟲記》裏記載着一個個有趣的昆蟲故事，在法布爾的筆下，每個小小的昆蟲都寫得活靈活現的，栩栩如生。書中有這樣一個故事讓我印象最深刻：法布爾為了研究鰓角金龜，研究為什麼鰓角金龜穿着慄底白點的衣裳……他乾脆將山楂樹當牀，將松樹鰓角金龜放在山楂小牀上餵養。經過堅持不懈的研究，他了解到了松樹鰓角金龜是一種中藥，只要將它一分為二，一半貼於右臂，另一半貼在左臂，就會有效。豐富的故事情節使我浮想聯翩，我想到了蠍子也是小小的蟲，但也是貴重的動物性藥材，有消腫止痛、攻毒散結等功效。
文中還寫到法布爾拿着放大鏡，認真觀察松樹鰓角金龜運動時的關節，這得花多大的耐力認真觀察！
讀了這本書，我懂得了：無論做什麼事情都要細心、有恆心。
高中昆蟲記500字讀後感 篇12
法布爾是法國着名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽説《昆蟲記》名揚天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心裏樂開了花。剛拿到《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引着我。因為裏面的昆蟲不但有趣而且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蠍子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特徵等。
就説那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧！狼蛛是節肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長着八隻眼睛和恐怖的毒牙，還有八隻長毛的長腿；腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊！一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一隻挺着巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放着泥土的大瓶子裏，留作觀察。幾天後，狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網，大小相當於一隻手掌。蛛網很粗糙，也不成形，卻相當穩固，接着，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子；再把胎部對準小口子，產下一粒粒金黃的卵；；產完後，狼蛛把口子封上。最後，它把那張不成形的網用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脱落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊！
高中昆蟲記500字讀後感 篇13
讀完了這部由法國著名的昆蟲學家、文學家
法布爾所寫的這篇《昆蟲記》，我既感受到生物界的生動，也感受到了它作為科學百科的嚴謹。然而，我感受最深的是這本書所體現出的作者不斷探索和求實的科學精神。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最美麗的一枝。一直以來，人們用孜孜不倦的求索精神，不斷探究人類未知的謎，拓展人類對大自然、科學以及對人類自身的認識。《昆蟲記》這部書正是人類對昆蟲世界的一次深刻的探索，為我們構築了一個迷人的，多姿多彩的昆蟲世界。
《昆蟲記》是一本描述昆蟲的習性、產卵、捕食、勞動與死亡等方面的科普書，它以樸實的文字和幽默的敍述，為我們刻畫了一個生動的昆蟲的大千世界。比如：被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧”;楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服……多麼可愛的小生靈!難怪魯迅先生把《昆蟲記》稱為“講
昆蟲生活”的楷模。這都是法布爾不斷探索真理的科學精神。
他的這種精神給了我很大的啟發：在今後的生活和學習中，我們不論做任何事情，都要學習法布爾嚴謹的科學精神，不斷地探索真理，並且做到堅持不懈，為了實現自己的理想而不斷努力奮鬥!
高中昆蟲記500字讀後感 篇14
毒王朗格多克大毒蠍住在一片瓦片地下，有一天它遇到了會動的樹——就是法布爾先生。它奮力抵抗，還是被法布爾先生帶回了鐵絲籠裏，它在鐵絲籠裏遇到了螽斯、菜粉蝶、蟋蟀、花金龜、蝗蟲、朽木蟲等各種昆蟲，毒王與它們打鬥並吃掉它們，之後又被法布爾先生帶到有灰色圍牆的花園裏生活。毒王決定爬出灰色圍牆，回到它的故鄉——沙丘家園。毒王在回家途中，遇到狼蛛、蜈蚣等有毒昆蟲的阻攔和挑戰，但這些都阻止不了毒王，它最終回到了沙丘家園。兩隻雄蠍為了毒王還展開了殊死搏鬥，獲勝的亮眼睛獲得了毒王的青睞。但是，為了後代，雄蠍還會付出生命的代價。
看完這本書，我覺得毒王非常勇敢，它為了回家不惜一切代價，與一切阻攔的昆蟲搏鬥，它這種不達目的不罷休的精神非常值得學習。
高中昆蟲記500字讀後感 篇15
我從出生到現在讀過許多書，但讓我難一忘記的只有一本——【昆蟲記】。
這是我第一次接觸【昆蟲記】，是老師佈置的寒假任務，一提到【昆蟲記】就讓我想起了那種平淡無趣的説明文，頓時讓我沒了興趣，但是才看了一點，不知怎麼了它就吸引了我。這位是一部描述昆蟲們生育，勞作，狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敍述，令人捧腹……人性化的蟲子們，翩然登場，多麼奇特，有趣的故事呀!法布爾的【昆蟲記】，讓那些被我忽視太久的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了它們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想像的，因為我沒精力和時間去觀察與瞭解它們，想象他們是十分和睦美好，不會有一地的爭吵或鬥毆，但是自從看了【昆蟲記】，昆蟲的形象在我的心中顛覆了，原來昆蟲和我們人類一樣有生有死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有着驚人的相似。它跟我們人類一樣，有善良的食草性昆蟲，有殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像它們就在我眼前進行着一切活動，把我帶到了一個真實的昆蟲世界。【昆蟲記】有四十八章，但我最喜歡的是臨終三笑。臨終三笑講的是一隻蒼蠅落在了蘋果泥中，動彈不得。面對死亡，它先是自嘲，後豁然開朗坦然地微笑，繼而又想起了老蒼蠅説過的話，之後便對死亡不再害怕。
高中昆蟲記500字讀後感 篇16
我是一位不折不扣的書迷，最近我看了一本讓我如痴如醉的書，它就是一個文學史上的奇蹟——《昆蟲記》它的作者法布爾是法國的一位着名的昆蟲學家、動物行為學家、文學家。他再在這三樣上面，樣樣都是出類拔萃。他還被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深征服。
這本書講了大自然中非常有趣的一種生物——昆蟲。他通過細緻的觀察分別描寫了綠色蟈蟈、神祕池塘裏的生物、愛好昆蟲的孩子、被管蟲、黃蜂等。描寫了生物的生命過程。
這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺對我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從他的字間我瞭解到建築師：蜘蛛，編織家：被管蟲，預測天氣的大師：松毛蟲……我瞭解到他對昆蟲們的熱愛，讓我也被這奇妙的昆蟲世界產生了濃厚的興趣。我非常佩服達爾文，他是這樣的頑強在身體十分虛弱的情況下還能依然堅持着出《昆蟲記》這樣的在科學、文學都堪稱精品的好書。他擁有對觀察的熱心、熱情、細緻、用心，使我佩服。我認為這是一種天才般的觀察。他的辛苦沒有白費，在四十年後，他用他的觀察和昆蟲一起努力終於鋪成了一本精品《昆蟲記》。我非常敬佩他為了自己喜歡的昆蟲世界而不惜自己的生命時間也要創作的精神。法布爾這種對科學的嚮往，把他引進了科學這個奇妙的世界。這一點也是非常值得我們學習的地方，如果我們平時學習也像法布爾這樣努力、堅持不懈的話，那我們的成績一定會大大地提升了。
法布爾的讓我瞭解了昆蟲世界，而他的着作《昆蟲記》則令我永遠記住了法布爾這位偉大的人。
高中昆蟲記500字讀後感 篇17
讀了這篇文章後，我對蟬有了更深的認識。蟬最早出現在夏至，幼蟲從手指粗細的地下洞穴爬出來，一找到合適的植物，就開始進行蜕皮工作。它那堅硬的外皮會從背部裂開，接着，它的頭部、吸管和前腿、後退和翅膀依次脱離鞘，經過半個小時的努力，身體才能完全出來，體色由淡綠色變成深棕色，才能算是一隻真正的蟬。
在雄蟬的胸部靠近大腿的後面，有兩塊很寬的半圓形大蓋片下面的小空腔是蟬的音窗，與音窗相通的音室有個發聲器，它來回振動就產生了歌聲。蟬自己是聽不見聲音的。
每年夏天，蟬喜歡坐在樹上唱歌，它是個辛勤快樂的勞動者，我喜歡它。
高中昆蟲記500字讀後感 篇18
抿一口茶，心情略微激動地開始閲讀一本書——《昆蟲記》，它是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的着作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裏行間洋溢着作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨着，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，他刻苦鑽研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給後世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先後被翻譯成50多種文字，直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇蹟中的奇蹟。就是這樣一個奇蹟讓我深深地感受到：人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯繫的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。
而且，這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多麼可愛的小生靈啊！難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發現它們並不討厭，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上都有着驚人的相似。《昆蟲記》不同與小説，它是最基本的事實，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
高中昆蟲記500字讀後感 篇19
《昆蟲記》是一部由法國著名昆蟲學家、科普作家法布爾用畢生精力所寫的傳世佳作。打開這部著作，就如同走進了豐富多彩、生動有趣的昆蟲世界，讓人大開眼界！
以前，我對昆蟲並不十分喜愛，尤其對一些長相怪異的昆蟲更是敬而遠之。然而，當我看到《昆蟲記》，立刻被書中生動的語言深深地吸引。在法布爾對昆蟲生活習性的細緻觀察和刻畫下，一個個活靈活現，栩栩如生的小蟲子形象躍然紙上，妙趣橫生，我的眼前不時浮現出一幅幅昆蟲活動的場景：蟬在地下“潛伏”四年才鑽出地面，換來一個月在太陽之下的歌唱；螳螂善於用“心理戰術”讓敵人驚慌失措；狼蛛的兩顆毒牙是它的“殺手鐗”，可以立刻致獵物於死地，而狼蛛的寶寶從小卻不吃食物而以太陽的光線為能量……看到這些鮮為人知的昆蟲生活習性，讓我不禁感歎昆蟲世界原來有這麼多的奧祕啊！同時，我也感受到昆蟲與人類其實有很多的相似之處，它們同樣會有喜怒哀樂，同樣會為生存而努力拼搏。雖然一些昆蟲的生命非常短暫，但它們仍然會辛勤地勞動、繁衍後代，活得非常精彩，讓人油然而生對昆蟲的憐愛之情。
讓我們足不出户，在文字中與昆蟲親密接觸的昆蟲學家法布爾真是非常了不起！在學過的課文《裝滿昆蟲的衣袋》裏，就講述了法布爾從小對昆蟲非常着迷，經常把昆蟲裝進衣袋仔細觀察和研究的故事。他從不理會別人的嘲笑，也從不向困難低頭，他用畢生的精力穿行於昆蟲世界，記錄昆蟲的生命過程，讓更多人瞭解和喜愛昆蟲。他的這種孜孜以求、鍥而不捨的探索和鑽研精神讓人敬佩！
小小的昆蟲，藴藏着大大的學問。大自然充滿着無窮的奧祕，等待我們探索和發現。今後，我要以法布爾為榜樣，熱愛大自然，保護大自然，並且養成勤於觀察的好習慣，做任何事情都要勤奮努力，堅持不懈！
高中昆蟲記500字讀後感 篇20
在一個風和日麗的日子，我細細品味了一本書——《昆蟲記》，讓我大開眼界。昆蟲學家、文學家法布爾“帶”我去了鳥棲蟲居的荒石園。那裏是昆蟲的世界。書中有會唱歌的蟬，永遠點着燈籠的螢火蟲，賣力滾着糞球的蜣螂，不停織網的圓網蛛，揮舞着大刀的螳螂我被這些“小傢伙”的毅力所震撼，我為它們的互助友愛所感動，更會為它們的種種絕技瞠目結舌。
在眾多的昆蟲中，我最喜歡的是蟬。它雖然是個聾子，自己什麼也聽不見，卻是一位歌唱家，把美妙的樂章帶給了大家。儘管它不是一位稱職的母親，我還是喜歡它。它要經歷四年艱苦的地下生活的磨練，才能在炎熱的夏天綻放一個月，這不正是對“不經歷風雨，怎能見彩虹”的寶貴品質的最好詮釋嗎？
作者法布爾用盡一生觀察昆蟲的生活習性，同樣需要多大的毅力呀！我們要學習法布爾探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。做任何事情都不要半途而廢，即使條件艱苦，也要堅持不懈，直到成功！
輔導老師評語：本文小作者用優美的語言，簡明扼要地介紹了書中的主要內容，表達了讀《昆蟲記》的真實感受。在書中他不但認識了許多可愛的小昆蟲，而且還領悟到了作家法布爾嚴謹認真的科學態
度，從中體現了小作者愛學習，愛思考的寶貴品質。
高中昆蟲記500字讀後感 篇21
我在這個寒假裏喜歡上了一本書 , 叫《昆蟲記》 , 他的作者叫法布爾 , 其中 , 我最喜歡的一種昆蟲 , 就是蟬。這裏講述了蟬和螞蟻之間的戰爭，蟬的地穴，蟬的音樂，蟬的卵。
蟬鳴彷彿是夏季的一個永恆的標誌，然而，誰又曾想過這歌聲的來歷？蟬以地下漫長的四年的黑暗生活，來挽取一個月的日光中的歌唱。想要完成這樣的一次觀察 , 又需要怎麼樣的耐心與熱忱？
首先是自我努力。這本書開頭就告訴我們，一個人能否成器不在遺傳，而在自我努力。將來能否成器，能從小時候很愛玩什麼，喜歡關注什麼看出來，法布爾也是這樣，他小時候迷戀昆蟲，長大以後就成了享譽世界的昆蟲學家，文學大師。(.)
其次是執着和自信。這本書裏幾乎每一處都在告訴我們昆蟲世界時多麼神祕有趣，大自然是多麼豐富多彩。你若是有法布爾一樣的執着，自信和滿腔熱情，去探索自然界中的奧祕，也會有和他一樣驚人的發現。
我要學習法布爾那種認真觀察，不懼艱難困苦的精神。從小處着手。做將來某一方面偉大的法布爾吧！
高中昆蟲記500字讀後感 篇22
從這裏讀到，阿棠很生氣！而且，它的眼裏，這些昆蟲都不是他的對手！根本不在乎它們也不把它們放在眼裏，根本不理會它們。那些沒被阿棠放在眼裏的昆蟲就算怎樣罵阿棠，阿棠也不會理它們，等到阿棠很生氣的時候，就馬上把那些昆蟲給打敗了！而且還把這些輸給它的昆蟲都給吃了！這個螳螂想要怎樣的昆蟲，就有怎樣的昆蟲，這個螳螂真輕鬆自在！多舒服！但是有這些東西有什麼用了呢？自己一個朋友都沒有，我想阿棠很孤獨，那為什麼阿棠還是那麼生氣、根本不放在眼裏，它就是那麼貪吃，只要輸給它的昆蟲，都得給阿棠吃掉，這隻螳螂太恐怖了！！！！自己連個朋友都沒有，我從這裏讀出了，自己不要太自私了！要不然老天將會給一個懲罰：那就是不給你也個朋友，讓你很孤獨！！！！最後給它一句話：自己不要太自私了！要不然你一個朋友都沒有！讓你很孤獨！！！！