《三國演義》讀後感國小高分作文

在那個戰火紛飛的年代,誰擁有了知識,誰就掌握了戰場的主動權;誰擁有了知識,誰就能輕而易舉獲得戰鬥的勝利! 下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡

《三國演義》讀後感國小高分作文

三國演義》讀後感 五年級

暑假裏我讀了《三國演義》這本書,合上這本書時,我心裏久久不能平靜。這本書裏寫了許多具有正義感的人物。不過,我最敬佩的就是諸葛亮了。

他十分的機智,靈敏。自從劉備請他出山後,他便專心致志地輔佐劉備。當劉備在白帝城逝世之後,諸葛亮還是忠貞不二的輔佐劉備的兒子———劉禪。為蜀國鞠躬盡瘁,死而後已。在攻打五丈原時,諸葛亮發誓一定要打敗司馬懿。在那幾年間,他一直為戰爭的事情而忙碌,積勞成疾得了肺結核,可他在患病期間,還是一直為戰爭而勞累。直到死時,也不忘把戰後事理一一告訴自己的屬下。諸葛亮,可歌可泣的愛國主義人士,他為一件事奮鬥到底的決心,為我樹立了光輝的榜樣。

曹操在《三國演義》中被寫成了一個狠毒、奸詐的陰謀家、大奸臣。曾有人評論曹操是:“治世之能臣,亂世之奸雄。”(讀後感但我認為並不能簡簡單單地説曹操是能臣,或是奸雄。

第一,曹操很擅長打仗,在他所指揮的官渡之戰中,他以七萬精兵,大破袁紹七十萬大軍,他堪稱是軍事史上傑出的軍事家。

《三國演義》讀後感

四年級

《三國演義》是世界十大名着之一,這是一個英雄輩出的時代,一段蕩氣迴腸的歷史,是孩子成長必讀的書。

一談到三國演義,我便想到強大的五虎將,分別是“關羽。趙雲。張飛。馬超。黃忠,俗話説:看三國,流眼淚,為古人擔憂。”這句話的含義十分深,只在一次我在看三國演義的時候我終於體會到了,那是司馬已被諸葛亮用火團團圍住,那是我心急如焚,這樣一個有才能的人竟被白白燒死,真是可惜!不過就在這是天降大雨把火撲滅了,幸好幸好,就是這場大雨才讓司馬懿撿回一條命呀!

黃忠十分英勇,雖然年齡已老,但是鋭氣勢不可擋的,想起他活着的時候,殺死了多少敵人的大將。還有一次,趙子龍為了救阿斗差點喪命,還好張飛及時趕到,救了趙子龍,張飛倒豎虎鬚,瞪着睜環眼,手握丈八蛇矛,大吼一聲:誰敢決一死戰,聲如巨雷,嚇得曹軍腿發軟,後來連喊數聲,竟把曹操身邊的大將夏侯傑給嚇得肝膽碎裂,曹軍連忙逃跑了,可見張飛身上隱隱有着殺氣。

三國裏有着許多歷史故事,值得大家去看,很好看喲!

《三國演義》讀後感

四年級

書,是一片一望無際的汪洋,你遊得越遠,收穫的知識越豐富;書,是一座無窮無盡的寶庫,你開採得越深,得到的知識越淵博;書,就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識積累得越廣泛。

《三國演義》就是這樣一本不可多得的好書,從3歲的時候看《三國演義》連環畫開始,我就深深地迷上了它,到現在,更是常常利用一切該用的、不該用的時間,廢寢忘食地讀這本書。有一天,我正在做作業,無意中一抬頭,餘光瞄上了書架上的《三國演義》,我的心頭頓時癢癢的,思想鬥爭了很久,還是忍不住偷偷從書架上抽了一本,貪婪地讀了起來。時間一分一秒的過去,突然,一聲“炸雷”在耳邊響起,媽媽來了!“崔皓為,作業寫完沒有?10點啦!”啊?我大吃一驚,急忙扔下書,開始奮筆疾書,可那天運氣實在不佳,作業偏偏又特別多,一直寫到12點才在媽媽的批評聲中疲憊地爬上了牀。那天夜裏,趙雲大戰曹操的精彩場面一遍遍在我的夢中回放……

就這樣,《三國演義》我讀了很多遍,對書裏的很多經典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示,最重要的一點,就是:知識改變命運。知識,在任何時候都是必不可少的!諸葛亮製造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發明的投石機大敗袁紹;諸葛亮佈下的八卦陣更是所向無敵!看來,在那個戰火紛飛的年代,誰擁有了知識,誰就掌握了戰場的主動權;誰擁有了知識,誰就能輕而易舉獲得戰鬥的勝利!

同樣,當今世界,誰領先,誰獲勝;誰落後,誰捱打。一個個慘痛的例子告訴我們:只有發奮圖強,好好學習,才能掌握更多的知識,才能學到更多的新科技,才能讓我們的祖國更加繁榮、富強!