三國演義是歷史上第一部章回體小説。描寫了公元三世紀以劉備曹操，孫權為首的魏蜀吳三個政治，軍事集團之間的矛盾和戰爭。 下面是小編整理的幾篇文章，希望你們喜歡
讀書之《三國演義》讀後感800字：
四大名著之一的《三國演義》，我早就久仰大名。放假這幾天，我興致勃勃地看了這本小説。
《三國演義》描寫了許多人物，主要有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮等。但令我印象深刻的是這三位：諸葛亮、曹操和關羽。先説説諸葛亮，他是智慧的化身。他料事如神，謀略超人;下知地理，上曉天文;深諳政治，精通軍事，善於外交，具有驚天緯地之才;早在隱居隆中時，就對天下大勢瞭如指掌;輔佐劉備三分天下，對蜀漢的建立和發展立下了卓越功勛。再説説曹操。曹操是一個政治家，又是一個軍事家，既兇殘奸詐，又有雄才偉略。小説通過曹操殺呂伯奢全家、逼迫漢獻帝、借擾亂軍心之罪名殺死楊修等情節表現了曹操複雜的性格。關羽是一位義薄雲天，英勇無畏的英雄。他忠於蜀漢、知恩圖報、英勇善戰、智勇雙全。
我最崇拜的還是鼎鼎大名的諸葛亮。他足智多謀總能找到打敗敵人的方法，這些都歸功於他學識淵博、善於思考。他的空城計就曾經幫我智退小偷。一天，爸爸媽媽去上班了，只剩我一人在家裏看書。
這時傳來幾下敲門聲，我連忙跑過去，用門上的貓眼觀察了一下，發現是一個長得賊頭賊腦的陌生人。心想：“難道是小偷?”這時，我想起了《三國演義》裏的“空城計”把他嚇跑。我就大聲叫道：“爸爸快起牀，有個不認識的人來敲門，是不是來找你的呀?”接着我模仿大人的腳步聲走向大門。這時門外的樓梯傳來一陣腳步聲，我在貓眼裏往外看，原來小偷已經溜走了。看來空城計還真是挺管用的!我還要向諸葛亮學習，做一個愛學習，勤思考的好孩子，和學習他為國家“鞠躬盡碎、死而後已”的精神。為建設強大的祖國，貢獻自己的力量。
讀完了《三國演義》，我懂得了不光學習和生活需要知識和智慧，連軍事和政治都要知識和智慧，才能立於不敗之地。
閲讀《三國演義》讀後感1500字：
八月底，終於把厚厚的《三國演義》看完了，由於計劃失誤看了比較久，一般來説一個月就夠了，看這種名著的時候不能着急，畢竟內容多內涵深，就是定好計劃踏踏實實去讀就可以了。
《三國演義》一共有一百二十回，講的是魏(以曹操為首領)、蜀(以劉備為首領)、吳(以孫權為首領)三國爭霸的故事，前期吳國比較強盛，後期主要是魏國和蜀國實力相當爭鬥不斷，特別是兩個國家的軍師諸葛亮和司馬懿智慧的較量，然後吳國就屬於牆頭草左右聯盟搖擺不定，和其他國家互相利用。其實我覺得曹操和劉備之間沒有絕對的輸贏，劉備更懂的忠君愛人重情義，但是他又有點優柔寡斷，婦人之仁，這在關鍵時候是很要命的，曹操呢，他更果斷富有智謀，他前期也很謙虛禮賢下士，但後期國力強盛以後就開始有點驕傲自大不懂得忠言逆耳也殺害了很多忠臣，劉備，曹操，孫權(活的最久)都先後死去，最後的時候其實就是三個國家子孫好幾代人之間的戰爭，最可惜的就是蜀國，諸葛亮智慧過人、神機妙算又在劉備死後鞠躬盡瘁扶持後主，又有張飛，關羽，趙子龍等俠肝義膽，武力超羣的將士，本可以無往而不勝，但是劉備的子孫不僅無能而且無腦，聽信讒言陷害忠良，荒淫無道，最後竟舉手投降把國家拱手讓人，氣煞我也哈哈哈哈，故事的結局就是司馬炎竄奪魏位統一三國建立晉。
從內容上來説，我對以下幾點略有體會：
1、文學性，從內容題材上來説，這本書和我看過的《伊利亞特》有點像，都是敍寫國家之間的戰爭，但是我覺得《三國演義》可讀性更強一點，內容更加豐富生動有趣，情節連貫跌宕起伏，雖然內容多但是很想讓人讀下去;從人物刻畫上來説，和《紅樓夢》相比，我覺得她更注重通過人物細節動作姿態等方面來反映人物性格，而《三國演義》則在人物外表形象方面刻畫很成功，就是當我們看到某個描述的時候立馬就可以聯想到某個人，其實這一點挺難做到的，如果是我們自己寫的話很難描述的那麼形象準確。
那人不甚好讀書;性寬和，寡言語，喜怒不行於色;素有大志，專好結交天下豪傑;生得身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，脣若塗脂，姓劉，名備，字玄德。
身長八尺，豹頭環眼，燕頷虎鬚，聲若巨雷，勢如奔馬。姓張，名飛，字翼德。
身長九尺，，髯長二尺;面如重棗，脣若塗脂;丹鳳眼，卧蠶眉：相貌堂堂，微風凜凜。姓關，名羽，字雲長。
綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絛，面如冠玉，脣若抹朱，眉青目朗，身長八尺，飄飄然有神仙脂概。——諸葛亮
2、歷史性，這可能是這種古典名著的一個很重要的價值所在吧，名著裏的描寫每個小細節都透露着當時的一些文化，人情世態，比如穿着配飾，旗幟，茶酒儀器等等，瞭解的中國文化多了可能對其中的一些描述更有體會，《三國演義》屬於歷史小説，有虛構的成分，但也有一大部分是有歷史根據的，讀後感現在很多地方都有關羽廟之類的，看完以後才明白他之所以歷來被敬重是因為他志勇雙全重情義等等，就是可以瞭解一些歷史人物和歷史故事吧，比如我們很多熟知的諺語，熟語，典故都來自《三國演義》，我們只是耳熟能詳，但不瞭解它的來源和內涵。
桃園三結義(劉備、張飛、關羽)
周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨
既生瑜(周瑜)，何生亮(諸葛亮)。
折了夫人又折兵(周瑜)
十面埋伏空城計草船借箭三顧茅廬鞠躬盡瘁，死而後已……
3、還有一些政治性軍事性的東西，就不詳述了
對於個人來説，其他方面就可能看了心胸會更開闊一點點眼界格局更大一點點吧，有點讀史明鑑的意思，從這些歷史人物身上也能學會吸取很多東西
然後就是我個人覺得這本著作的一點侷限吧，就是這本書透露的有一點男女不平等的思想，這是當時的歷史背景帶來的，在當時很難突破那樣的思想侷限，不能以現在現在的眼光來要求過去，所以只能辯證的看待吧
古人云：兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可縫;手足斷，安可續?
二夫人曰：“叔叔自家裁處，凡事不必問俺女流。”
最近事情比較多，筆記有點匆忙，總的來説，就是慢慢試着去品讀這些名著，發現也沒以前想象的那麼高深莫測、晦澀難懂，我這個版本應該是百分之八十還原原著，高中文言水平就差不多夠了。
小議三國——《三國演義》讀後感800字：
每天閲讀已經是我生活的一部分，不知不覺，看了3遍《三國演義》，記得有人説，兒童不適合看《三國演義》，太暴力，太血腥。我想，這要看讀者，我看到的就不是這些。
三國演義是歷史上第一部章回體小説。描寫了公元三世紀以劉備曹操，孫權為首的魏蜀吳三個政治，軍事集團之間的矛盾和戰爭。書中描寫了很多有名的戰役，比如赤壁之戰，官渡之戰……讓我印象最深刻的是赤壁之戰：赤壁之戰講的是曹操統一北方後，決定南下，一舉統一。劉備派諸葛亮舌戰羣儒，周瑜魯肅支持下，孫權決定抵抗。周瑜利用北軍多不慣水戰及發生疾病等弱點，定下火攻策略，並實施苦肉計，派黃蓋詐降。曹操輕信，登上用鐵索連在一起的戰船，諸葛亮借來東風，黃蓋順風直撲曹軍水寨，曹操大敗北還。從這次戰役中我明白了，敵人不一定是絕對的敵人，也可以變成朋友。就像我們平常學習，小組之間的成員雖然存在着競爭，但我們可以互相合作，取長補短，以達到最好的狀態，打造最強小組團隊，一起合作打敗其他小組成為優勝小組。
書中人物眾多，但各個人物形象鮮明生動。我印象深刻的有“智絕”——諸葛亮，“奸絕”——曹操，“義絕”——關羽。我最佩服的是諸葛亮。諸葛亮機智勇敢，臨危不亂，神機妙算……優點多得數不清。
在《空城計》中，司馬懿的大軍已經兵臨城下，諸葛亮就讓士兵大開城門，命令二十個士兵裝作百姓在城門口低頭灑掃。諸葛亮呢，坐在城樓上悠閒地彈琴，司馬懿以為有伏兵便退兵了。讀後感·讀到這裏我明白了：做事情只有自知知彼方能百戰百勝，司馬懿就是吃過諸葛亮的一次虧，他心虛，懷疑諸葛亮使用大計，就不聽兒子的勸告害怕地推退兵了。諸葛亮就是算準司馬懿的這點，才敢大唱空城計。還讓我明白了：遇到困難，不要慌張，要靜心思考，才能想出萬全之策。
讀《三國演義》，他還激發我對歷史的濃厚興趣，促使我不斷深入瞭解各方面的知識，鞭策我不斷努力學習。