《草房子》讀後感[800字]國小作文(通用15篇)

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇1

暑假裏,我和媽媽一起閲讀了曹文軒的《草房子》,這裏有精靈般的桑桑,有堅強的杜小康,有倔強的陸鶴……媽媽説這本書寫的就是她的童年。那時的物質生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團結奮鬥的樂趣,更深深的理解了媽媽常常對我説的“吃得苦中苦,方為人上人”的意義。

《草房子》讀後感[800字]國小作文(通用15篇)

主人公桑桑淘氣,富於幻想,當他得知自己生命垂危,毫無希望時,他沒有抱怨,沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認識了生命奪目的美麗。

杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風、暴雨、孤獨、憂傷、這一切困擾着他。直到厄運再次降臨,杜家一貧如洗時,杜小康“他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望。”在挫折與較量中,他更堅強,他自己在學校門口擺攤,他成了生活的強者。我堅信桑校長説的“日後,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”

還有陸鶴、細馬等都經歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強不屈的精神展現出人生的精彩。

低頭問自己:你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大,我可以説生活在“蜜罐裏”,衣來伸手,飯來張口,一碰到困難就愛發脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我説“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊!

《草房子》教會了我很多,也像一座燈塔給我指明瞭方向。我決心隨着這本書從新起航。“只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。”我們即將告別童年,未來的學習生活將會充滿競爭,充滿壓力,但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對,因為“吃得苦中苦,方為人上人”。

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇2

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自於曹伯伯的純美小説《草房子》。 文弱聰慧的紙月,小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮鬥的杜小康;執着的讓人心寒的秦大奶奶;憂鬱的温幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心裏又有着奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫,總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

《草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強,這一切的一切都散發着人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。 故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在國小的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校裏搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月後才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了人世。感動之餘,我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最後一筆。

《草房子》魔力般吸引着我,盪漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁讚歎這極致的美。

這是一篇讀後感,作者閲讀《草房子》後有感而發。作者介紹了這本書的內容,使讀者對其有大致的瞭解。作者在這本書中感悟到了人性之美,感悟到作品的悲憫情懷,令人佩服。

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇3

綠色的蘆蕩,金黃的麥地,苦澀的艾草,玩耍的孩子……這一切景象,都在曹文軒伯伯筆下的這本長篇小説《草房子》中流淌了出來。

《草房子》這本小説,講的是故事主人公桑桑在國小六年經歷過的事情。禿鶴、紙月、細馬、杜小康、白雀、秦大奶奶,這些人和他們生活中發生的事,就像流水般輕輕漫過我的心頭,卻留下了抹不掉的痕跡。

故事中最奮發圖強的是杜小康。他在衣食無憂時,成績優異,敢作敢當。當家境急轉直下,不能供他繼續讀書時,他起先又哭又鬧,甚至還因為想要讀書去偷別人的課本……而當他後來去放鴨、做小買賣時,目的也只有一個:要去讀書。甚至到了最後,他們家代代引以為傲的大紅門也因為還債落到了別人手中,他依然不放棄自己的希望。從他的身上,我學到了許多東西:在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,儘自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦,勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。 故事中最震顫人心的是秦大奶奶。她是一位頑固的老太太。學校侵佔了她的地,開始修建學校。一開始,她總是不走,留在學校裏,還把自己養的雞、鴨、鵝隨意放養在校園,找了不少麻煩。但在她冒險救了落水的喬喬後,她發生了巨

大的改變。比如,幫忙看守菜園、為女孩子扎小辮、染指甲……但是,她卻因為學校的一個南瓜,掉到水裏淹死了。看到這裏,我深受感動。是什麼讓她發生瞭如此大的變化?是油麻地人給她的愛,也是她那顆感恩的心。淳樸、關愛、感恩,改變了秦大奶奶,讓她不再像以前那樣孤獨。

讀完了《草房子》,我明白了:童年就是一座充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、温馨、純真無邪,是一切美好的存在。她美得寧靜、悠遠,而且永恆。

這是一本有魔力的書,是一本我想永遠珍藏的書!

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇4

草房子,給了油麻地的國小生無限的歡樂。桑桑這個男孩,在六年的學習生涯中,留下了刻骨銘心、難以忘懷的回憶。可今天,一隻大木船,在油麻地還未醒來的時候,載着桑桑和他的家,遠遠的離開這裏——他將永遠告別與他朝夕相處的草房子……

在書店裏,我看到了《草房子》一書,我第一眼看到它,就十分喜歡這本書。既因為它的封面,又因為這本書是曹文軒大作家寫的。所以我買下了這本書。

回到家中,我就迫不及待地翻開書本。很快,我被這本書中所講的故事吸引了。彷彿我就是桑桑,我也擁有那麼多好朋友。這本書主要寫了桑桑六年來的所見所聞。當我看完《禿鶴》這個故事時,我覺得禿鶴是個好孩子,雖然他曾經拿別人喜歡摸他的光頭為由頭要讓大家拿東西給自己,讓別人摸頭,也曾經為油麻地國小帶來過恥辱。可禿鶴後來,在演《屠橋》時,一絲不苟,把偽軍連長這個角色演活了,使得油麻地國小又嚐到了勝利的喜悦;《白雀》講的是一個有糾紛的愛情故事,講了白雀和蔣老師之間發生的事;在這本書裏,我最喜歡的一個故事是《艾地》,這是一個催人淚下、感人的故事。這個故事講了秦大奶奶一開始不喜歡油麻地的國小生到和學生們關係親密,最後自己死了的事。當我看到《艾地》的第一章時,我的眼前就彷彿湧現出了在油麻地國小西北角上龜縮着的秦大奶奶的那座小房子的樣子。學校與地方聯合,要將秦大奶奶逐出這片土地,花了整整十年的時間,,我對秦大奶奶這種堅持不懈的精神豎起了大拇指。當我看到秦大奶奶為救掉進水裏的喬喬而落水時,秦大奶奶這種助人為樂的高尚品質,讓我流下了眼淚。當我看到秦大奶奶為了一個掉進水裏的油麻地國小的南瓜而落水淹死時,為秦大奶奶愛護國小裏的每一樣東西,我熱淚盈眶,珍珠似的淚珠落了下來。當我看到桑桑的一綹頭髮隨着秦大奶奶永遠地去了時,我的心變得十分沉重。

隨着“嘩嘩”的翻書聲,我明白了許多道理:人,應當助人為樂,堅持不懈;人,應當能屈能伸,不能捨不下面子;人,應當要站在別人的立場上思考問題,不能摻雜自己的感情……

合上書本,我坐在椅子上,紋絲不動,好像在咀嚼營養,體會讀書的樂趣。回想一下,無論是少男少女之間毫無瑕疵的純情,還是不幸少年與厄運相拼時的悲滄與優雅;不論是垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩,還是殘疾少年對尊嚴的執着堅守……這一切,都清清楚楚的刻在了我的腦子裏。

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇5

在鄉間那綠油油的農田中,星星點點地散落着許多磚牆草頂的草房子。屋頂上的草是茅草,一根一根,疊得很密,在陽光的照耀下,閃着金光。

《草房子》寫了一個善良,天真的男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年的國小生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中感歎,從中受到啟發。

草房子,它本身就是那麼原生態,純自然的東西,根根閃閃發亮的茅草全部來自於海灘的自然中,“受着海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟,韌性,密實,“冬天是温暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來。現在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別説“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空,更加的燥熱反常。

在油麻地天真的孩子中,給我留下最印象的深的,還是桑桑。他機靈可愛,什麼異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。但自從桑桑患了在好幾家醫院看來都是“不治之症”的病之後,桑桑變懂事了。他幫細馬放羊,端上一碗水送給一個飢渴的路人。

最讓我感動的是桑桑帶着妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什麼是城”的問題時,想起自己從前為了得到妹妹手裏的燒玉米而許下的諾言,帶她去看城。可沒等他吃完一半的玉米,他早把自己的諾言忘得一乾二淨了。第二天,桑桑帶着柳柳到達了縣城。桑桑又開始發燒了,但他堅持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個小布娃娃,他要讓柳柳看城看得開開心心。最後,他要帶着妹妹沿着一百多級的台階登到城牆頂上,但柳柳走不動了。蹲下來對她説:“哥哥揹你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是將柳柳背到了城牆上。當老師找到桑桑時,他已無力再站起來了。

人生的每個階段,乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的,過程可能是孤寂而又痛苦的,結局可能是樸素而又平淡的,夢想可能最終一無所獲,但它卻能撐起你心中的一片藍天。“面向那一片金黃的草房子,我在心裏默默唸着:”金色的童年,金色的夢,只要心中有心中有夢想,就能給夢想插上金色的翅膀。

人生無處不真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情。閲讀着,品味着,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇6

已經不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常説,把一本書反覆看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地國小期間,令他刻骨銘心、終身難忘的國小六年生活。在這裏,他經歷了許多從來沒有經歷過的事情,也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、乾淨透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作鬥爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執着堅持;秦大奶奶在生命的最後一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈裏印下了深刻的烙印。

這本書留給我印象最深德爾,並非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什麼都不在乎,在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

坦白説,我很嚮往自己能夠像他們一樣,生活的那麼輕鬆,那麼無憂無慮。但在現在這充滿競爭、充滿壓力的社會,我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計苦惱,為事業煩心,根本沒有時間放鬆,更別説拋棄一切了。

也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心裏保留一座草房子,一座簡簡單單、乾乾淨淨、並且只屬於自己的草房子。累的時候就在裏面小憩,讓他成為你温暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。

如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什麼,心中的純真透明都不會變,永遠都在心裏保留着那一座最簡單的草房子。

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇7

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事,《草房子》讀後感。而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情„„他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強„„這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。

陸鷹是個長着光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫"禿鷹"的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望着波光粼粼的湖水發呆`流淚。但是,他卻憑着自信讓所有人刮目相看。誰説沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見,孤單`尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥” 紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔,讀後感《《草房子》讀後感》。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉國小的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉國小的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以為是隻馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛説話。在油麻地國小,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對着天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。

人生無處無真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情。

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇8

這是一部感人的長篇小説,講述了一個男孩,刻苦銘心,終身難忘的六年國小生活。這還是一部講究品位的小説,記錄着小男孩親眼目睹的一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。這本書的名字就叫做《草房子》如果不是這本書,我也不會明白:愛的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西永遠不衰老,那就是愛!

有一副百看不厭的江南水墨畫,裏面,有着金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……而這個地方,就叫油麻地。在那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。

桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的國小生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”。。。。。。

文弱、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事。她的一言一行,一顰一笑,都藴含着巨大的能量,感染和改變着周圍的每一個人,彷彿是真善美的化身。正因為她的到來,桑桑變得乾淨了,不再搶妹妹的餅乾吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水。。。。。。

每回讀到紙月,我便忍不住在心裏和她做比較,看我與她之間的差距有多遠。我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現在,珍惜友情,無論做什麼事情都嚴格要求自己,努力做到最好。

執着、倔強的陸鶴是個禿頂,常常被人戲弄。陸鶴十分苦惱,他常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但自從他勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,並出色的完成了任務,才讓同學和老師對他刮目相看。這令我明白了,只有付出,才能讓大家改變對的看法,只要心靈美,再醜陋的形象也會散發出動人的光芒。

勇於承擔的杜小康,他曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門裏,但一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他家裏變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩裏去放鴨,當他們的鴨終於下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。但是杜小康並沒有放棄,而是毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。

《草房子》這本書,用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,而是要滿懷希望,微笑着去面對。

讀了這本書,我發現了人生中很多閃光的地方,如果你自己發現不了自己的優點,那麼就很難取得成就。同時要學會寬容大度,欣賞別人,要學會為別人喝彩。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇9

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事。而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強。這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。

陸鷹是個長着光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望着波光粼粼的湖水發呆流淚。但是,他卻憑着自信讓所有人刮目相看。誰説沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執着堅守上的。可見,孤單尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥。

紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。

為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉國小的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉國小的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以為是隻馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛説話。在油麻地國小,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對着天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。

人生無處無真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情。

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇10

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯”。所以,我們需要時常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書裏講了什麼嗎?那麼就跟隨我的步伐,去看一看書的內容吧!

這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發生的事,有秦大奶奶盡力保護油麻地國小的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地國小的孩子笑話等等等等。《草房子》裏的每一個故事都觸動着我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地國小上學,每天早上堅持走上三公里的路程。

與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和媽媽都窩在家裏沒事幹。結果媽媽突發奇想,她説:“反正在家也沒什麼事了,不如鍛鍊一下體質,去爬山吧!”我也拍手叫好。經過一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看後面的山,“也不是很高嗎!”於是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕鬆自在,似乎有用不完的體力;可是後來,我就覺得小腿上好像綁着10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經耗盡,便一屁股坐在路邊的石板凳子上,任憑媽媽怎麼勸説我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最後,媽媽也實在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家裏。現在,我“認識”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心裏很不是滋味兒。

如果生活在發展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份美好品質,遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那麼,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更精彩。

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇11

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這就是我剛剛讀到的純美小説《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的國小生活。小説通過四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。

這本書早已經在我的書櫃裏,但以前媽媽讓我讀的時候,我總是看不進去,前幾天拿出來翻看,發覺很有味道,這是本有品位的書,之前由於年齡小我沒法體會。

本書的文筆極其優美,寫了作者已遠去的國小生活,這種看似平常實則並不簡單的生活,我們現在的時代難以經歷,但我們都能體悟得到,那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然。看書的時候,我彷彿穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗櫃改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網一起捕魚。和他一起淘氣;當他生病並被診斷為絕症的時候,我也幾乎要絕望了,終於在名醫的治療下,桑桑痊癒了,我流下了高興地淚水。我們一起經歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴,見證殘疾少年對尊嚴的堅守。在這所其實並不大的草房子裏,每一個故事地上演,都動人心魄,每一段經歷都催人淚下。

書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗到了什麼是真,什麼是純。在“細馬”的身上,我們體驗到了什麼是美,什麼是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗到了什麼是憂傷,什麼是勇氣。即使學生之間有着各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節,每一個人物。這一切的一切都散發着人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。也請同學們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有着怎樣的感悟吧。

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇12

《草房子》講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強。這一切的一切都散發着人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在國小的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校裏搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月後才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子,用枴杖關她夠不着的窗户。最後,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。

感動之餘,我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裏。一夜之間,他家裏變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裏的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。

杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對!

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇13

草房子,給了油麻地的國小生無限的歡樂。桑桑這個男孩,在六年的學習生涯中,留下了刻骨銘心、難以忘懷的回憶。可今天,一隻大木船,在油麻地還未醒來的時候,載着桑桑和他的家,遠遠的離開這裏——他將永遠告別與他朝夕相處的草房子……

在書店裏,我看到了《草房子》一書,我第一眼看到它,就十分喜歡這本書。既因為它的封面,又因為這本書是曹文軒大作家寫的。所以我買下了這本書。

回到家中,我就迫不及待地翻開書本。很快,我被這本書中所講的故事吸引了。彷彿我就是桑桑,我也擁有那麼多好朋友。這本書主要寫了桑桑六年來的所見所聞。當我看完《禿鶴》這個故事時,我覺得禿鶴是個好孩子,雖然他曾經拿別人喜歡摸他的光頭為由頭要讓大家拿東西給自己,讓別人摸頭,也曾經為油麻地國小帶來過恥辱。可禿鶴後來,在演《屠橋》時,一絲不苟,把偽軍連長這個角色演活了,使得油麻地國小又嚐到了勝利的喜悦;《白雀》講的是一個有糾紛的愛情故事,講了白雀和蔣老師之間發生的事;在這本書裏,我最喜歡的一個故事是《艾地》,這是一個催人淚下、感人的故事。這個故事講了秦大奶奶一開始不喜歡油麻地的國小生到和學生們關係親密,最後自己死了的事。當我看到《艾地》的第一章時,我的眼前就彷彿湧現出了在油麻地國小西北角上龜縮着的秦大奶奶的那座小房子的樣子。學校與地方聯合,要將秦大奶奶逐出這片土地,花了整整十年的時間,,我對秦大奶奶這種堅持不懈的精神豎起了大拇指。當我看到秦大奶奶為救掉進水裏的喬喬而落水時,秦大奶奶這種助人為樂的高尚品質,讓我流下了眼淚。當我看到秦大奶奶為了一個掉進水裏的油麻地國小的南瓜而落水淹死時,為秦大奶奶愛護國小裏的每一樣東西,我熱淚盈眶,珍珠似的淚珠落了下來。當我看到桑桑的一綹頭髮隨着秦大奶奶永遠地去了時,我的心變得十分沉重。

隨着“嘩嘩”的翻書聲,我明白了許多道理:人,應當助人為樂,堅持不懈;人,應當能屈能伸,不能捨不下面子;人,應當要站在別人的立場上思考問題,不能摻雜自己的感情……

合上書本,我坐在椅子上,紋絲不動,好像在咀嚼營養,體會讀書的樂趣。回想一下,無論是少男少女之間毫無瑕疵的純情,還是不幸少年與厄運相拼時的悲滄與優雅;不論是垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩,還是殘疾少年對尊嚴的執着堅守……這一切,都清清楚楚的刻在了我的腦子裏。

草房子,金色

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇14

假期裏,我和媽媽一起閲讀了曹文軒的《草房子》,這裏有精靈般的桑桑,有堅強的杜小康,有倔強的陸鶴。媽媽説這本書寫的就是她的童年。那時的物質生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團結奮鬥的樂趣,更深深的理解了媽媽常常對我説的“吃得苦中苦,方為人上人”的意義。

主人公桑桑淘氣,富於幻想,當他得知自己生命垂危,毫無希望時,他沒有抱怨,沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認識了生命奪目的美麗。

杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風、暴雨、孤獨、憂傷,這一切困擾着他。直到厄運再次降臨,杜家一貧如洗時,杜小康“他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望。”在挫折與較量中,他更堅強,他自己在學校門口擺攤,他成了生活的強者。我堅信桑校長説的“日後,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”還有陸鶴、細馬等都經歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強不屈的精神展現出人生的精彩。

低頭問自己:你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大,我可以説生活在“蜜罐裏”,衣來伸手,飯來張口,一碰到困難就愛發脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我説“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊!

《草房子》教會了我很多,也像一座燈塔給我指明瞭方向。我決心隨着這本書從新起航。“只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。”我們即將告別童年,未來的學習生活將會充滿競爭,充滿壓力,但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對,因為“吃得苦中苦,方為人上人”。

《草房子》讀後感[800字]國小作文 篇15

桑桑是油麻地的孩子。油麻地發生的大大小小的事情,他都目睹過,感受過,甚至體驗過。他的那段國小時光,幾乎都是在油麻地度過的。有悲傷,有快樂,也有痛苦。最後那段死裏逃生的故事,尤其使我感動。桑桑生病了,脖子上長了一個隆起的腫塊。父親桑喬帶着桑桑到縣城治病,三家醫院的醫生都沒辦法醫治好他的病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識到了問題的嚴重性。

温幼菊是油麻地國小的老師,她把桑桑叫來,給桑桑講她小時候的故事:十二歲那年她得了很嚴重的病,醫生説只能活半年了。奶奶帶着温幼菊到處治病,每每在温幼菊絕望時,奶奶都對她説:“別怕。”温幼菊每天都要喝藥,奶奶熬藥給她喝。十七歲那年,温幼菊考上了師範學校,也就是那年,奶奶走了,她活了八十歲。奶奶是為温幼菊,才活到八十歲的。從奶奶眼中,温幼菊看出了那兩個字:別怕。説完,温幼菊一邊搖桑桑,一邊唱着一首由抽象的歎詞組成的歌:咿呀······呀

咿呀······呀咿呀······呦

呦呦,呦呦······咿呀咿呀呦······

從這首歌中,我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢,就像聽着一個人邁着沉重的腳步走來的那種聲音。悠長的節奏,使人沉浸在其中。桑桑也如此。後來,桑喬帶桑桑去蘇州城看病,得到的卻是和縣城醫院同樣的結論。桑喬想:會不會被一些偏方治好?聽説牙塘有個人可治這病,桑喬就帶着桑桑去了。可到他家,他兒子卻説:“家父去年秋上過世了。”

直到《草房子》的最後,桑桑的病終於被一個老人治好了。脖子上什麼也沒有了,又變得健健康康的了。當我合上《草房子》,忽然覺得這本書給了我太多的精神上的財富,使我懂得了意志、堅持和勇往直前的精神擁有的力量是無比巨大的。油麻地的桑桑、温幼菊、秦大奶奶、紙月和杜小康······還有他們的那些許許多多感人的故事會永遠清晰地留在我心中。