領導講話讀後感怎麼寫

領導講話讀後感(一)

學有所感。有這樣一句話:“二十一世紀有四種人最容易被淘汰,一是知識老化的人;二是技能和素質單一的人;三是單打獨鬥的人;四是不願學習、不會學習的人。”因此學習是一種政治責任,是伴隨在終身工作和生活中的,要持之以恆。學習也是一種能力,人與人最大的差別就在於學習能力上的差別。學習理論的目的在於指導實踐,是為了提高能力,更好地發展。要學以致用,光會用還不夠,還要敢於創新,我們應不斷總結,不斷創新,只有敢於創新,敢於承擔責任,才能使辦法總比困難多,只有利用我們已有的經驗,利用智慧,發揚沒有條件創造條件也要上的精神,才能把項目做好。xx同志也曾説過:“創新是一個民族不斷進步的靈魂”。管理工作説簡單也簡單,説複雜也複雜。如若你按部就班地機械的去工作,只滿足於崗位工作的基本完成,那當然簡單。如若你站在更高的高度,如何在完成本職工作的同時,努力探索管理經驗,適時應用現代管理理念,那將是一件複雜的事情。如何做到這一點,惟有自身素質的全面提升,如何提升,學習就顯得十分重要,要樹立終生學習的思想。除了學習書本知識外,管理經驗的積累尤為顯得重要,如何積累,一方面要虛心向別人求教,汲取他人成功的管理經驗直接為我所用,另一方面靠自己慢慢摸索,在實踐中,逐步總結、探索出更為有效的做法。只有這樣,才能應對發展的環境和勝任不斷變化的工作。現代職場中並不缺少有能力的人,而是缺少責任與能力並存的人。只有責任,才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個人產生強大的精神動力,才能使每個人積極投入到工作中去,並將自己的潛能發揮到極致。只有那些勇於承擔責任的人才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。

領導講話讀後感怎麼寫

在管理工作中,我們要做一個有責任心的人,力爭把細節做到完美。並在責任感的驅使下,積極挖掘自我潛能,更加勇敢、堅韌和執着,從而充滿激情地勤奮工作。

領導講話讀後感(二)

怎樣才能使我們的公司快速和諧地發展?怎樣才可以使我們個人能夠在公司裏得到發展和領導的重視?我想我們在對趙總的講話學習中可以深切地體會和明白這個道理,那就是我們在工作中要努力地奮鬥,努力地工作,為公司的發展做出自己的奉獻,並推動我們公司和我們個人的發展。

我們身為我們車間裏生產一線的員工,只有在平時的工作中嚴格地要求自己努力工作,刻苦奮鬥才能體現自己在工作中的勞動價值,才能體現我們個人的價值。我們是生產一線的員工,我們在公司車間裏工作和存在的價值就是在自己的工作崗位上努力地工作和奮鬥,為我們的車間生產和創造出更多、更好的產品。所以我們在日常的工作中,就應該積極地要求自己努力地工作,讓自己在工作的生產中創造更多的財富,從而使自己在車間裏的勞動價值得以體現。

身為車間裏的職工,我認為要想做好奉獻,推動發展就必須努力學習。因為我們的工作技術含量高,我們必須學習好各種操作知識和安全技能。只有學習好了安全操作知識,我們才可以知道如何操作和保證好我們在操作過程中的設備安全和人身安全等。保證我們在生產中能夠放心地生產和勞動,以及我們個人的人身安全。其次,我們要加強學習生產技術的操作技能。我們不能滿足和停留在目前這個階段,更不能駐足不前。我們要更隨着時代和生產技術的進步和更新而努力地進取,去追趕和超越別人。因此我們在工作的生產中要努力地學習操作技術和技能,這樣我們才能一方面可以提高我們工作的工作效率,保證生產出更好、更高、更多的產品,另一方面,我們可以在工作中發現工作的樂趣,使我們的工作充滿活力和快樂。

同時,我們還要在工作中積極地去努力工作和進取。我們在工作中要積極努力地工作,去幫助別人。什麼是我們的工作,怎樣才能完成我們的工作?凡是車間裏的事情和任務都是我們的工作,都是我們應盡的責任和義務。我們只有努力地去實施和去做才能保證我們自己完成我們的工作。所以當我們遇到工作任務和難題時,就不能躲避,更不能推脱,要積極地着手去完成我們的工作。並在工作時帶動自己身邊人的工作積極性,保證我們的工作可以快速、高效地完成,使我們的領導滿意。

另外,我們還要善於發現問題。我們不能僅學會動手,還要學會動腦子。我們車間裏的工作需要我們去認真的考慮和思考,主動地去發現裏面的不足、缺陷、安全隱患。所以我們要在工作中努力地思考,去積極地發現問題和解決問題。從而可以提高我們的工作效益和工作效率。在這一點上,我很佩服周克成同志,因為他的合理化建議大大提高了我們車間的效率,節省了車間的生產成本。所以我覺得我在以後的工作中應該多向他認真學習。

新的一年開始了,新的希望和計劃都是美好的,我會在這一年裏努力地工作,好好地奉獻。為我們車間,我們公司和自己的發展而付出自己的努力。功夫在平時,閒在不閒間

俗話説,“養兵千日,用兵一時。”打戰如此,寫文章同樣如此。“巧婦難為無米之炊”,如果沒有平時的日積月累,儲備不足,

肚子裏沒貨,一旦接到文稿任務,決不可能很好地滿足工作要求。從這個意義上説,一篇講話稿的寫作,並不是從接受任務這一刻才開始的,此前的一系列日常工作都屬於醖釀準備階段,是必不可少的程序。對一個優秀的祕書而言,祕書工作辛苦,這是一個重要的體現。當然,從另一個角度説,祕書工作輕鬆,也體現於其中。因為平日花了功夫,關鍵時刻就能從容應對,顯得“清閒”,反之,平時積累不夠,面對文稿則會一籌莫展,折騰來折騰去,總寫也不對路。平時的積累主要在於三個方面,一是閲讀文件報刊。廣泛閲讀文件報刊,有助於及時領會上級精神,學習外地經驗做法,把握上情、瞭解外情。目前已步入網絡時代,要學會利用網絡拓寬視野、增長見識。“好記性不如爛筆頭”,要善於作筆記,把有價值的信息摘錄下來,以備將來拿來為己所用。二是深入調查研究。領導講話稿是對當地工作的要求、佈置,必須緊密聯繫實際,突出針對性。調查研究是謀事之道、成事之基,要掌握本地實際情況,不能不經常性地開展調查研究。要圍繞上級精神的貫徹落實和本地重點工作,深入基層調研,並形成理論調研文章,其中的素材在今後的講話稿中常常能派上用常三是學會“聽會”。講話稿如何把握領導的思路,貼近領導,“聽會”是重要渠道。實際上,領導在大型會議上所作的講話,往往是前一階段點滴觀點的“集成”,而這些觀點主要體現於平時小型會議領導的即興講話中。要善於在“聽會”中捕捉有價值的信息,記錄下來,有些具有較大利用可能性的內容予以標註,以便需要時及時、迅速地查找。上述工作做好了,就為既快又好地寫作講話稿奠定了堅實基礎,稿子不僅有望早日拿出來,而且比較容易實現上情與下情的結合,創造性地落實上級方針政策,正確體現領導者的意圖