2022全國防災減災日主題活動總結(精選18篇)

2022全國防災減災日主題活動總結 篇1

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,我校堅持以人為本的思想,營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現就此次活動狀況總結如下:

2022全國防災減災日主題活動總結(精選18篇)

一、高度重視,加強領導

校園自接到上級有關文件後,政教處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對校園安全工作高度負責的態度,認真負起了校園安全教育的領導職責,切實把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年校園安全工作的始終。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

校園利用週一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領導做了題為《加強防災減災,建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識。校園在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮化與減災”主題宣傳週活動為契機並結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範潛力。

四、安全排查,及時整改。校園圍繞“城鎮化與減災”的主題,認真分析校園目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人羣集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總的來説,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動,開展的十分順利,效果也十分的好。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合校園的實際,進一步豐富活動資料,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇2

今年的5月12日是我國的第__個“防災減災日”。為增強廣大市民的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,增強市民應對突發事件的應變能力及緊急救護技能,格爾木市氣象局積極行動,緊緊圍繞“減少災害風險建設安全城市”這一主題,制定了宣傳活動方案,結合部門的特點,精心組織,認真籌備,多措並舉,保證宣傳活動順利有序進行。

格爾木市氣象局在市崑崙廣場設立宣傳點,通過懸掛條幅、擺放科普宣傳展板、發放氣象災害防禦手冊方式向過往市民深入宣傳了氣象常識,為市民講解如何科學合理地應對各種氣象災害,詳細回答市民提出的有關氣象防災減災方面的諮詢;同時,市氣象局專業人員還架設的便攜式自動氣象站,人影火箭發射器等氣象設備,吸引了許多市民上前駐足觀看,營造了良好宣傳氛圍。

同時,市氣象局組織格爾木市崑崙路幼兒園學前班的近二百名師生及部分學生家長前來參觀。參觀過程中,講解員熱情的向師生和學生家長們展示綜合觀測平台和人影指揮平台,用通俗易懂的語言講解"天氣為什麼會由冷變暖"、"雷電是怎樣產生的"等孩子們饒有興趣的問題。

通過參觀活動不僅增強了孩子們的防災減災的意識和應對氣候環境變化的能力,還激發了孩子們熱愛氣象科學,探索自然奧祕的興趣。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇3

5月12日是國家第14個“防災減災日”。5月9日至5月13日,是“防災減災宣傳週”時間,主題為“提高災害防治能力”。我校認真貫徹落實市教育局關於開展“防災減災日”和“防災減災宣傳週”活動的有關要求和有關指示精神,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救本事,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安學校”“和諧學校”供給安全保障。現就活動情景總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導職責,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的高潮,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實。

學校認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脱節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,異常要針對防震、防火、防雷電以及學校傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

5月9日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《向祖國致敬,紀念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用學校廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊牆報;高年級還利用《品德與社會》課的教材資料組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進學校、進課堂、進學生頭腦。

四、開展演練,增強意識。

學校在紮實抓好主題教育的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的,取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災演練”後的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的'避險自救本事,不斷增強師生防災減災意識和防範本事。

今後,我校將繼續認真組織開展學校防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動資料,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的本事,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創立“平安學校”“和諧學校”供給強有力的安全保障。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇4

5月12日,是我國第__個“防災減災日”,為了增強公眾防災減災意識、提升避災自救技能,長沙市中醫醫院(長沙市第八醫院)在醫院門診前坪舉辦應急演練宣傳活動。

“120嗎,我家裏有人意外觸電,現在已經叫不醒了,請快來救人。”隨着長沙縣120急救中心的呼叫電話響起,接警人員詢問大概情況及具體地址後,120救護車隨即呼嘯出發。

120救護人員到達“現場”後,立即切斷電源,確認“傷者”心臟已停止跳動後,當即對其實施心肺復甦術,施救醫生李明、王誠一人進行胸外心臟按壓,一人進行人工呼吸,幾個回合下來,已是大汗淋漓。“發現有人觸電後,要立即切斷電源,拉下電閘,或用不導電的竹、木棍將導電體與觸電者分開。在未切斷電源或觸電者未脱離電源時,切不可接觸觸電者。”120急救中心醫師李明介紹,在等待救援的過程中可根據情況進行人工呼吸、心肺復甦等急救措施。“切記是在保障自身安全的`前提下進行。”他強調。

隨後,急救醫生又進行了外傷後包紮、正確搬運病人等急救演練。活動吸引了醫院實習生和住院家屬、門診病人近100人觀看。

據悉,今年5月11日至17日為防災減災應急宣傳週。為了落實防災減災宣傳教育要求,該院還在門診大廳設立了防災減災諮詢點,醫護人員向前來就診的'病友宣傳急救常識,發放急救宣傳單,並現場接受市民諮詢。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇5

為進一步提升東山鎮的應急處置水平,最大限度地降低各類災害事故造成的損失,增強全鎮公眾的危機意識和防災減災意識,鎮黨委、政府高度重視,多措並舉開展防災減災工作。

一、因地適宜,科學制定應急預案。

由鎮黨政辦牽頭,地震、國土、建設、民政、農業、林業、中心學校、衞生院、水務所、學校、派出所等相關部門認真編制好應急預案,各成員單位成立相應的領導小組,落實到人,按預案配備搶險救援物資,使應急預案具體到點,到人。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

通過鎮村廣播、LED顯示屏、標語、展板廣泛宣傳突發事件應對辦法,鎮各站所結合部門實際和工作職責,突出宣傳春季疫情、學校安全、地質災害、交通事故等突發事件,開展形式多樣的防災減災知識宣傳活動,普及防災減災知識。

三、做好5.12宣傳及演練活動

精心籌備“5.12”防震減災應急疏散演練活動。與東山中心學校對接,在全鎮範圍內17家中國小開展了防震減災應急疏散演練活動。在東山示範國小演練現場,下午14時28分時,演練正式開始,隨着“地震警報”信號響起,各班學生在老師的指導下,迅速進行應急避震。一分鐘後解除“警報”,各班主任馬上指揮學生進行應急疏散,全部師生迅速、安全、有序地撤離教學樓,沿安全通道緊張有序地撤向小操場。整個演練用時3分30秒,800餘名師生均安全撤離至學校操場。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇6

20__年在縣委、縣政府的正確指導和大力支持下,應對複雜多變天氣,_局全體幹部職工團結一心,積極應對氣象災害過程,現將全年防災減災工作總結彙報如下:

一、加強領導、明確職責

汛期氣象服務應急工作是氣象防災減災工作的重中之重,關乎人民生命財產安全。20__年4月20日上午,_局召開汛期氣象服務應急工作會議,對全局職工進行動員、發動,讓每個職工從思想上引起高度重視,增強工作職責感;同時,就如何安全度汛、各項服務應急工作進行了部署安排,合理分工。成立了以張銘局長為組長、範承副局長為副組長,各股室負責人為成員的汛期氣象服務應急領導小組,保證各項工作“任務到崗,職責到人”,促進了全局汛期工作全面深入地開展。

二、提高警惕、嚴陣以待

為了確保汛期優質高效服務,要求全體職工務必堅持高度警惕,克服麻痺大意,充分做好各項準備工作。一是堅持汛期值班制度。汛期領導24小時帶班、值班人員24小時晝夜值班,密切監視天氣變化和網絡信息預報,確保值班電話24小時暢通無阻,同時還制定了汛期值班工作制度、汛期服務方案、應急服務預案等;二是加強預報會商、簽發制度,加強上下聯繫,信息及時上傳下遞,遇有大的降水和災情及時反饋上級部門,並做好詳細記錄;三是準確分析、大膽決策。在氣象保障服務中,及早預測預警,主動服務,收效良好;四是完善設備保障。對所有設備進行了檢修包括地面測報設備、網絡設備、天氣預報製作、信息發送、資料處理系統、並對各鎮區自動氣象站進行跟蹤維護。

三、千方百計服務到位

1、決策服務及時準確。

汛期開始,_局值班人員每一天一早經過傳真、信息、紙質材料等向縣委縣政府以及防汛成員單位發送汛期氣象預報。同時,每週一、四向電視台供給未來一週天氣預報,同時與水利、國土、民政、住建、農牧、果業、防汛辦等相關部門密切聯繫,每一天互通情報,傳遞氣象信息。汛期其間,共發佈_氣象9期、預警信號10期、三夏氣象服務8期、重要天氣報告16期、降水消息(雨情通報)21期、其他服務材料10餘期。

2、重大天氣過程盡心盡力

4月26日,_縣出現了一次寒潮降温天氣過程,過程降温幅度在8℃左右,部分區域最低温度降至0℃,對蘋果花期造成嚴重危害。針對此次降温天氣過程,_局一是與縣政府下發了《關於切實做好蘋果蔬菜春季低温凍害防禦工作的通知》,要求各鎮、社區及農林果牧等相關部門提前準備,做好防禦工作;二是加強監測預警,安排值班人員24小時嚴密監測冷空氣活動和温度變化趨勢,抓住時機開展低温氣象服務應急工作;三是建立多渠道信息發佈機制,每日經過_縣電視台、_氣象工作站服務網站、信息平台、大喇叭、微信等多種方式發佈蘋果花期低温凍害預警信息;四是與市氣象、縣果業局技術人員聯合深入蘋果種植園區,開展現場氣象服務,併成功試驗推廣“蘋果花期自動控温薰煙點火適用技術”。

8月5日17時,_縣普降暴雨,縣委、縣政府領導高度重視,縣委副書記拓魏峯、縣委常委副縣長楊驥先後4次冒雨來_局詢問抗旱工作開展情景及雨情發展趨勢,並於20時40分發布暴雨藍色預警,啟動三級應急響應。截止6日08時,_縣相公鎮、洪家鎮、巨家鎮、彭公社區和氣象站出現大暴雨。最大降雨為117、7毫米,出此刻相公鎮。_局準確及時的氣象服務,為縣委、縣政府、防汛辦等有關部門快速反應,及時組織防汛抗洪工作創造了有利的先提條件,因而全縣沒造成重大傷亡事故,羣眾生活一切正常。

9月6日始,連續10天的連陰雨過程,_縣域平均降水已達110毫米以上,連續降雨土壤含水量已經飽和,極易發生滑坡塌陷等災害。_局高度重視,嚴密監視天氣變化,及時向地方政府做好彙報;經過手機信息、傳真、電視台以及送閲件的形式,發佈雨情雨量通報及後期天氣形勢分析。_縣政府在此次過程期間組織人員對地質災害點及居住在危房、危窯中羣眾進行認真排查,實施警戒管理,轉移人員154人,無一人傷亡,保障了人民生命財產安全。

3、全力以赴做好人影工作。

人影工作是關係到_縣經濟發展及農民增收的頭等大事。人影工作在上級部門指揮下,結合本站實況資料,嚴密分析,大膽決策,積極開展防雹增雨工作,最大程度的減少了自然災害損失。今年_局人影作業23次,耗炮彈1527發、火箭彈261枚,有效減輕了災害損失。

4、舉辦突發事件預警信息發佈系統培訓班

為切實提高保障社會公共安全和處置突發事件的本事,確保突發事件預警信息發佈系統正常運行,積極預防和有效化解經濟社會發展中面臨的風險、困難和危機。6月25日,_縣舉辦突發事件預警信息發佈系統培訓班。應急辦、公安、農牧、教育、民政、環保、住建、交運、水利、衞生、安監、科技、國土、氣象等十四個部門的相關同志參加了培訓。

培訓班開班儀式上,市氣象局副局長朱海利圍繞突發事件預警信息發佈系統的重要意義及應用作了講話,_縣政府副縣長崔文偉作了動員講話,要求全體參訓人員要深刻認識突發事件預警信息發佈工作的重要性,正確掌握突發事件預防和處置工作的基本常識、原則和系統的操作方法,切實提高保障社會公共安全和處置突發事件的本事,積極預防和有效化解經濟社會發展中面臨的各類風險和危機,努力營造一個安定和諧、禮貌有序的社會環境。

5、象觀測網絡業務專項應急演練

8月27日,我局開展了氣象觀測網絡業務專項應急演練。演練主要包括:手工發電、數據處理、局域網中斷、上傳數據、重要天氣報編髮、各儀器電壓測量、各部位防雷接地檢測等七大部分。演練中,業務人員有序操作,認真對待,力求準確完成各項資料。演練結束,進行全面總結,針對演練中存在的問題及隱患、提出整改要求。此次演練,鍛鍊了業務隊伍,增強了業務人員對業務故障的應急意識,掌握了應對措施;經過組織演練,促進了互相學習、增進了交流;供給了完善台站業務應急處置流程的依據。

四、存在問題:

一是服務意識有待進一步增強;

二是計算機網絡和操作水平有待進一步提高。

五、20__年工作打算

(一)加強氣象公共服務本事建設。在做好汛期氣象服務的基礎上,重點加強春季寒潮、霜凍,夏季冰雹、強降水,冬季寒潮、降雪等關鍵性天氣過程的預報預警服務。同時,不斷提高現有網站、信息、大喇叭、微信、多媒體終端等信息媒體上氣象服務產品的質量。

(二)不斷推進氣象現代化建設。完善並拓展氣象信息傳播網絡,加強氣象基礎設施建設。在亭口鎮支村新建4要素區域自動站、在洪家鎮孔頭村新建標準化人影作業點,併購置三七高炮2門,作業點將在汛期前投入使用。

(三)着力推進氣象人才隊伍和科技支撐本事建設。根據氣象事業發展轉型升級對人才的要求,大力培養、引進適應綜合業務崗位要求的全能人才,為我縣氣象現代化建設夯實人才和技術支撐。

(四)以“三農”氣象服務工作為重點,加強氣象為農服務及防災減災“兩個體系”建設。繼續完善鎮、社區工作站建設,加大氣象信息員及氣象工作站人員培訓力度,並在丁家鎮張代河村籌建設施農業氣象信息服務站。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇7

今年5月12日是我國第七個“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳週。我校認真貫徹《轉發--省教育廳關於開展“5.12”學校防災減災宣傳教育周活動的.通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現就活動情況總結如下:

1.舉行一次啟動儀式。5月12日,組織開展學校防災減災宣傳週活動啟動儀式,蔡副教導作動員講話,在全校形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。

2.召開三個專項會議。5月12日上午,陳校長主持召開學校行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨後,召開安全工作領導組會,分析近階段校內外的安全現狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達、學習安全方面的文件,嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。

3. 組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行 “緊急疏散演練”,全校師生人人蔘與,提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。

4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防範與自救教育、交通安全教育、飲食衞生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。

5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。

6. 紮實一次常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育,加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

7. 懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。

8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進一步加強學生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學生的安全意識和自我防範能力。

9.做好一次安全隱患排查。學校、各班於5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,並對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關人員限時整改,消除校園安全隱患。

今後,我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇8

5月12日是我國“防災減災日”,為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。

上週各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利地開展。5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒説明演練程序和演練要求。10點整隨着“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,並指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重牆角落等)。1分鐘後,隨着緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。演練結束後,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。通過此次防震、抗震演習,我園全體師生及時地瞭解了地震發生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發生時採取的防護措施和方法。今後,我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,並將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇9

經國務院批准,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。根據國家和省減災委有關做好“防災減災日”工作的通知要求和我市總體活動方案,為進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,我校在本週開展了“遠離災害,一起行動”五個“一”的系列主題宣傳教育活動,具體活動如下:

一條醒目的警示語橫幅

本週一,走進羅崗國小的大門,就能在門廳看到一條醒目的標語“知識守護生命—遠離災難,一起行動”,這幾個紅色的大字像一個個重重的音符,敲擊着每一個人的心靈,讓人難忘,發人深醒,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,引起廣大師生對普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能的重視。

一次特殊的國旗下講話

本週的國旗下講話,我校特意把它安排在週四5月12日,安排在這樣一個特殊的日子,目的在於進一步讓學生牢記災難,牢記歷史,激起學生對防災減災知識和避災自救互救技能的重視。學校德育處的周吉東老師引導學生回顧了去年5.12汶川大地震災難發生時的震驚場面,接着向學生介紹了躲避地震、火災、水災等災難的相關知識,最後號召全體師生增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力,積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。

一堵珍貴的生命守候牆

本週,在學校一樓學生來往最多的走道里,周老師精心佈置了一條防災減災的宣傳知識專欄,建立良好的宣傳氛圍。一到下課時間,不同年級的同學就聚集在這裏,專心地閲讀着關於防災減災的有關科學知識,也許,就是這些看似不起眼的知識專欄,當災難來來臨的時候,會創造拯救孩子寶貴生命的奇蹟。

一份流動的倡議書

本週,學校不但發放了《應急避災手冊》,在晨會課上讓班主任老師帶領大家一起讀書,防災減災倡議書,還在週五的班會課上讓各班組織了“遠離災害 一起行動”的班會,師生共同設計策劃班會方案,讓學生在策劃、參與活動中瞭解了更多的防災減災知識,增強了抗災防災意識;學校大隊部還在學生中發起了倡議,號召全體學生珍愛生命,學習防災減災知識,用知識守護生命,這封流動的倡議書將在各個班級逐個展示,讓更多的同學參與到“遠離災害,一起行動”的活動中來。

一次認真負責的演練

在5·12這天,學校認真組織學生進行一次防火防震的緊急逃生演練。學生聽到警報響聲後,在班主任的指揮下,井然有序地撤離到操場上。演練結束後,由校安全辦主任作了總結性的講話。

本週我校開展的防災減災系列活動,不但有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高了學生的綜合減災能力,而且增強了我校師生的防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,更引起了全校師生對生命的珍惜,對災區人民的關心。

安全大於天,生命重於山,遠離災害 ,我們的腳步永遠不會停止!

2022全國防災減災日主題活動總結 篇10

每年5月12日為國家“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,提高我鎮防災減災意識和能力,確保我鎮社會穩定,構建和諧__,根據《文山州人民政府辦公室關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(文府辦電20__89號)及《__縣人民政府辦公室關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(西府辦電20__33號)文件精神要求,結合實際,我鎮積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮人民羣眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮人民羣眾的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安__”、“和諧__”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

一、高度重視加強領導

鎮黨委、政府領導高度重視“加強防災減災,創建和諧__”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對全鎮管轄範圍安全工作高度負責的態度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。二、周密計劃認真落實

我鎮緊緊圍繞“減災從社區做起”主題,認真根據“加強防災減災,創建和諧__”安全教育主題,緊密結合我鎮實際、結合廣大人民羣眾認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脱節。圍繞安全教育主題,認真分析全鎮目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我鎮的安全教育落到實處。

三、積極宣傳營造氛圍

5月11日,我鎮利用街天宣傳面廣的優勢,在街道擺攤設點,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳週”期間,我鎮結合自身實際,充分利用廣播、牆報、標語以及街天擺攤設點等方式,大張旗鼓地向廣大人民羣眾進行安全宣傳教育。

四、開展演練增強意識

我鎮在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合全鎮實際,有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防範措施,而且也提高了我鎮實際應對和處置實發安全事件的能力。今後,我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合我鎮的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全鎮廣大人民羣眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大人民羣眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安__”、“和諧__”提供強有力的安全保障。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇11

為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障國小生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全,促進社會和諧,我們國小主要開展下列活動:

一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,並結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脱節。

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創人類文明”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國羣校長進行“防災減災日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”,既體現了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發展觀,推進經濟社會平穩發展,構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬户的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

三、紮實做好學校“防災減災日”各項工作

(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內容,安排一定課時進行學習教育,積極開發防災減災教育資源、創新防災減災教育形式,編寫通俗易懂、便於學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力,提高中國小生防災減災素養。5月12日上午10點正,我校開展一次《防災減災》專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。這次活動學生知道地震的前兆動物出現異常是:震前動物有預兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)彆着急,不要跳樓。(2)躲在堅固的傢俱下或旁邊。(3)保持鎮靜,不要擁擠。(4)遠離高大建築。震後事項:遠離建築物,提防餘震。震後自救互救:被埋人員不能自我脱險時,設法將手腳掙脱出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應想辦法與外界聯繫,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災減災知識競賽。

(2)完善學校防災減災應急預案並定期開展安全演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,並開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力

(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍牆以及校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇12

為推動全體市民學習防空防災知識,增強防空防災和應急避險能力,切實做好我市第八個全國“防災減災日”宣傳教育活動,根據省人防辦和市減災委關於做好20__年防災減災日有關工作的要求,結合新餘人防工作實際,新餘市人防辦於5月11日至5月17日開展了以“科學防災,依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動,現將情況總結如下:

一、領導有力,組織嚴密

為確保防災減災宣傳教育活動順利開展,辦領導高度重視,5月8日專門召開了會議研究部署該項活動,擬定了工作計劃,明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時,還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調,確保人員、場地、展台、宣傳資料落實到位。邀請了新餘電視台、新餘日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道,營造了濃厚的活動氛圍。

二、內容豐富,形式多樣

我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動:

(一)組織防空防災知識講座。市人防辦在新餘四中開展了1場防災減災應急救援專題講座,內容包括人民防空基本知識和、

地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新餘四中1000多名師生聆聽了講座,有效地提高了全體師生的防空防災知識。

(二)開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區,集中開展了以“科學防災,依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場,市人防辦為社區居民發放了1000餘份《新餘市城市居民應急手冊》,製作了12塊宣傳櫥窗,設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法,現場參與人數達800多人。

(三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日下午,由市人防辦聯合市紅十字會新餘四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名,整個疏散過程組織嚴密,井然有序。為進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力,市人防辦民防志願者隊伍還專門在現場演示了應急救援方法,為學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包紮、止血等常見的醫療救護常識。

(四)開展城區防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災減災日”現場諮詢活動,為過往市民羣眾發放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖,現場解答市民提出的各類問題。

(五)積極利用各類媒體宣傳。在宣傳週期間,協調新餘電信、新餘移動、新餘聯通公司發送防災減災公益短信30萬條,在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災為主要內容的宣傳橫幅。

三、宣傳到位,效果明顯

整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯,受到了學校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動,進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力,增強了公眾的防災減災意識,擴大了人防知識宣傳教育的影響面,樹立了人防的良好形象,為人防事業的健康快速發展奠定了堅實的基礎。

下一步,我辦將繼續加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設,與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態機制,組織開展好“9.18防空警報試鳴日”等活動,進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位,促進我市人防工作取得更好的發展。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇13

我校根據教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題,結合本校實際和學生年齡特點,制定並開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,併成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,並認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富。

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。並要求學生將所瞭解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防範意識。

2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的牆上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由於計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。

5、週三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”為主題的班隊教育活動。

6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預防災害發生。

總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。今後,我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作,建立健全防災減災的長效機制,為創建安全文明校園而繼續努力。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇14

為進一步增強全園師生的防震抗災意識,提高大家的應變能力和自護自救能力,古云鎮中心幼兒園結合本園實際,在_26號下午3:26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動。

為了確保活動安全,有序、有效地進行,中心幼兒園制定了詳細的活動方案,對各個環節的活動要求作了詳細説明,對有關人員作了合理安排,做到分工明確,責任到人。每位教師都清楚自己負責的班級工作崗位和各時段的工作職責並安排好幼兒轉移、撤離的路線和場地。

演練開始,隨着第一次警報響起,各班教師立即停止教學活動,告訴幼兒“地震來了,請大家不要慌”,指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下,儘量蜷曲身體,降低身體重心。同時,教師及時切斷電源、用凳子把門頂住,以防地震後漏電或門打不開,延誤逃生時間。當聽到解除“地震警報”信號後,各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地後,各班教師馬上清點人數,報告本組負責人,負責人向演練總指揮彙報。演練總指揮對演習活動進行了簡要總結後,師生有序地回到教室。

本次防震減災演練活動歷時11秒幼兒全部撤到安全區。最後出來的是中二班張豔豔老師,因為她班有名殘疾兒童。

這些防震演練活動不僅是對古云鎮中心幼兒園《校園突發安全事件應急預案》的檢驗,更是對孩子生命安全的高度負責。通過這次演練,進一步提高了幼兒的防震減災意識和應急意識,使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能,取得了很好的教育效果。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇15

今年5月12日是我國**個“防災減災日”,為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會災害風險防範意識,普及災害自救互救知識,促進社會防災減災意識和能力的提高。崗巴縣堅持以人為本、踐行科學發展的高度,以維護羣眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標,高度重視,加強領導,精心組織。

一、充分認識做好防災減災日工作的重要意義

我縣是自然災害較多地區,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利於進一步增強全社會災害風險防範意識,有利於廣泛普及災害自救互救知識,有利於深入推進我縣綜合減災能力建設。站在堅持以人為本、踐行科學發展的高度,把做好“防災減災日”工作作為維護羣眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。

二、提高認識,加強領導管理

精心研究,制定實施方案,確定活動指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務,將“保民生、促發展、構建和諧崗巴”為主題的實踐載體,主題突出,切實可行。

三、廣泛宣傳防災減災知識

圍繞“防災減災日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、羣眾喜聞樂見的防災減災活動,廣泛發動羣眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

通過開設專欄專題、組織街頭諮詢、張貼海報標語、印發科普讀物等形式,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作,提高宣傳效率,擴大輿論影響。組織了以民政為牽頭,科技局、團縣委、消防支隊、水利、發改委、衞生、農牧等單位的街頭宣傳隊伍。以藏漢雙語形式共發放災害防範資料1000餘份,張貼宣傳海報100餘張,橫幅30餘條,宣傳欄10個,受教育幹部羣眾1000餘人次。各鄉鎮也積極的開展了防災減災專題講座5場,張貼海報25張、橫幅5條,受教育羣眾5000人次。

深入分析了我縣自然災害形勢和做好防災減災工作的重要意義,大力宣傳了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民羣眾生命財產安全的防災減災工作理念,全面介紹了國家和地方加強防災減災體系建設、增強防範處置自然災害能力的重大政策措施和重要工作進展,重點普及防災減災有關法律法規和科技知識,為“防災減災日”活動順利開展提供有力的輿論保障。

四、進一步加強防災減災的教育主題活動

組織在中國小校普遍開展了一次防災減災主題教育活動,根據不同年齡段學生特點,通過主題班會、應急演練、板報等方式,講授普及防災減災知識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作,切實提高了廣大中國小生的安全防範意識和自我保護能力。縣中學、國小在有關部門的協調下也積極集中開展災害預防專題講座2場,處急演練2場。

1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災減災的重要性,利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性,各班以安全教育課活動課為陣地,向學生講授防災救災知識,開展防災減災安全教育主題活動。

2、各班利用板報,展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等,製作了各種防災減災知識板報、手抄報,以“關愛生命,防災減災”為題,專欄宣傳防災減災知識。

五、善於總結,做好建檔工作

結合“防災減災日”活動,進一步做好當前防災備災各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,推動防災減災工作深入開展。對活動開展情況和取得成效進行了認真總結,把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化,建立健全了防災減災宣傳教育長效機制。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇16

5月12日是國家第__個“防災減災日”。5月9日至5月13日,是“防災減災宣傳週”時間,主題為“__”。我校認真貫徹落實市教育局關於開展“防災減災日”和“防災減災宣傳週”活動的有關要求和有關指示精神,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,進取、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救本事,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安學校”“和諧學校”供給安全保障。現就活動情景總結如下:

一、高度重視,加強領導。學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導職責,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的`契機,把學校安全教育推向新的高潮,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實。學校認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脱節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,異常要針對防震、防火、防雷電以及學校傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

三、進取宣傳,營造氛圍。5月9日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《向祖國致敬,紀念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用學校廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊牆報;高年級還利用《品德與社會》課的教材資料組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進學校、進課堂、進學生頭腦。

四、開展演練,增強意識。學校在紮實抓好主題教育的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生進取配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的,取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災演練”後的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救本事,不斷增強師生防災減災意識和防範本事。

今後,我校將繼續認真組織開展學校防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動資料,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的本事,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創立“平安學校”“和諧學校”供給強有力的安全保障。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇17

5月12日是我國第五個“防災減災日”,為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。

上週各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利地開展。

5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒説明演練程序和演練要求。10點整隨着“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,並指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重牆角落等)。1分鐘後,隨着緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

演練結束後,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。

2022全國防災減災日主題活動總結 篇18

每年5月12日是我國防災減災日。5月6日至12日為防災減災宣傳週。我校根據上級文件精神,結合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大學生的防災減災意識和自救技能,提高學校綜合防災減災能力。現將總結如下:

加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展我校十分重視防災減災日的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,並結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災減災日活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脱節。

廣泛宣傳學校開展防災減災日工作:

(1)5月6日,在教學樓懸掛橫幅認識地震風險,掌握減災技能,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)5月6日下午第三節課,各班圍繞認識地震風險,掌握減災技能為主題,開展防災減災主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(3)各班出一期以認識地震風險,掌握減災技能為主題的防災減災黑板報。

(4)5月8日,由蔡豔美分管副校長進行主題為《識別災害風險,掌握減災技能》的防災減災教育專題會議。

(5)5月8日早操後,利用校園廣播宣傳防災減災工作安排。

(6)5月10日上午早讀後紮實開展了防災減災應急避險演練。演練後對演練的情況進行總結。指導學生正確的逃生方法。

(7)開展校園安全隱患排查和整改。5月10日,由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍牆以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患於未然。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。