學生户外活動總結怎麼寫(精選27篇)

學生户外活動總結怎麼寫 篇1

孩子年齡小活潑好動,各項活動以遊戲為主,愛玩是每個孩子的天性,户外活動更是孩子最感興趣的活動,但在以往我們常常以教師為中心,由教師製作、提供活動材料,設置、安排活動場地,示範、指導某一基本動作並評價總結活動情況,致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發揮。

學生户外活動總結怎麼寫(精選27篇)

在大力提倡培養兒童主體意識、積極情感和創新能力的教育觀指引下,我認為每天兩小時的户外活動是較好地體現和發揮幼兒自主性的有效途徑之一。

《幼兒園工作規程》明確指出,幼兒園要“積極開展適合幼兒的體育活動”。但是,現在的獨生子女都是父母的掌上明珠,家長望子成龍、盼女成鳳心切,在家庭育兒上出現重智育輕體育、重保育輕鍛鍊的現象,因此幼兒户外活動的時間很少,普遍缺乏鍛鍊。

在幼兒園的實際工作中,常常偏重有形的、使用運動器械的活動,形式上熱熱鬧鬧,而運動質量卻不高,對體育活動的重要性和意義存在認識上的不同:有的認為户外體育活動的場地大,教師不好組織;有的認為體育活動容易出事故,還是少開展為宜。由此幼兒園户外體育活動常常流於形式,或停留在計劃上,而真正的實際活動時間和活動質量去的得不到保證。

鑑此,我班積極貫徹落實《規程》精神,在保證每天兩小時體育活動時間的基礎上,因地制宜,不斷優化户外體育活動,以進一步提高對開展幼兒户外體育活動重要性的認識,真正促進幼兒身心的全面發展。

第一,在準備户外活動材料的過程中發揮幼兒自主性

除購置外,許多小型器材可由幼兒、家長和老師共同收集和製作。如:發動幼兒及家長共同收集廢舊紙盒、飲料罐、海綿、掛曆、碎布頭、雞毛、毛線等,然後由幼兒與家長、幼兒與老師共同製作用於發展孩子的投擲、跑跳、平衡等能力的活動器具,如:沙包、尾巴、毽子、飛碟、拋接器等。目的是讓他們品嚐成功的喜悦,使他們對自己參與制作的器材更感興趣,更加珍惜。

第二,在佈置户外活動場地的過程中發揮幼兒自主性

在佈置運動場地的過程中,我們儘可能鼓勵。幼兒就場地佈置的安全性和合理性,充分發表自己的見解,正確劃分場地。如:拋接球和鑽山洞的活動場地不能緊挨着,否則會相互干擾;爬和奔跑的活動應相隔遠一些,否則易發生危險。

我們發現,孩子們更易接受自己或同伴提出的意見和建議進行活動。場地設計好以後,教師可帶領幼兒以小組為單位共同擺放運動器械,使他們在“工作”的過程中獲得最佳的解決問題的方法,爭強自主意識。還體會到了團結協作的重要性。

第三,在户外活動過程中發揮幼兒自主性

在户外活動中,幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利,我們每次注意投放足量的、多樣的器械,觀察並提醒不同體質的孩子適時地輪換活動內容,調整活動次數、時間和強度,以滿足他們的生理、心理需要。

同時有意識地向幼兒説明這樣做對生體的好處,引導幼兒逐漸學會自我調節、自我控制,使他們知道運動的意義,學會自我保護,真正成為户外活動的主人。如:知道熱了要在指定的地點脱衣服或用毛巾擦汗,夏天不在太陽下暴曬等。

第四,在結束評價過程中發揮幼兒自主性

在評價過程中,老師單一、權威性的小結只會讓幼兒感到户外活動是為了取悦老師,獲得表揚。要走出這一尷尬境地,就必須讓幼兒參與評價,引導幼兒就玩了什麼、怎樣玩、心情怎樣、遇到了什麼困難、發現了什麼問題、怎樣解決等方面想一想、説一説,再請幼兒思考這樣做好不好,為什麼。讓幼兒參與評價,可以促使他們學習獨立地對事物作出合理的判斷,更多地瞭解別人玩了哪些器械、如何玩、是否安全,等等,並引發幼兒在以後的活動中主動模仿、創新。

第五、其他方面

中班孩子平衡能力已經有了一定的基礎,鑽、爬、跑、跳等能力還很強,我們除了讓孩子玩大中小型體育器械,還增添了很多遊戲活動。如:我們班開展的玩球活動,也有了一定的效果,孩子們已經掌握了很多玩法,並能根據音樂進行活動。

體操方面:孩子們能很有秩序的跟隨音樂做隊列練習,會做徒手操、器械操。

遊戲方面:我們會經常帶領孩子做一些遊戲,如:切西瓜、老鷹捉小雞、貼樹皮、貓抓老鼠等。這些遊戲不僅孩子們非常感興趣,而且培養了孩子們之間的合作能力。

總之,以“還給孩子快樂童年”的户外活動,從各個方面提高了孩子的身體素質,培養了孩子的平衡能力、彈跳能力、合作能力,讓幼兒從中得到鍛鍊、得到發展,使每個孩子能迴歸本原,度過一個快樂的童年。

學生户外活動總結怎麼寫 篇2

結合五一勞動節,為培養學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格,我們學校的活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五一勞動節的活動總結如下:

1、我們二年級級部利用勞動節放假期間,讓孩子們動手製作書籤,並在書籤上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛鍊了孩子們的動手能力,為使得內容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網查資料,認識到我們的新中國的建立是多麼得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發揮了同學們的想象力和創造力,畫面精美、佈局合理、字體端正。學生的想象創造能力實在令人敬佩。

2、活動不但豐富了同學們的業餘生活,更向全校師生展示了同學們的風彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學們的書籤,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學生的作品。我班評出優秀作品二十多篇。孩子們的製作了各種形狀的書籤,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

3、學校還舉行了紅領巾愛衞生,清除口香糖的活動。我班利用週五下午時間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學生本月內做到班內、樓內、校內保潔,我班還及時進行了“勞動小模範”評比。

學生户外活動總結怎麼寫 篇3

重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關於《開展“關愛老人全民行動”活動的通知》的文件通知,在20--年10月10日一年一度的“重陽節”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。現將開展的活動總結如下:

開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統講述古今中外的敬老故事,引導幼兒學習孝敬父母長輩,學會感恩。從而培養小朋友們尊敬老人的優良品質。我們決定以重陽節為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好願望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。

開展《我給爺爺奶奶製作賀卡活動》幼兒通過製作賀卡,並用圖畫表達對爺爺奶奶的關心,體驗重陽節的快樂。

開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關係的建立。

重陽節節日的開展活動,對幼兒來説是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋樑,能感受到家的.温暖、温馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節”活動推向了更進一步的發展空間!

學生户外活動總結怎麼寫 篇4

實驗幼兒園以歡慶五一,創意勞動成果為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園裏到處洋溢着歡聲笑語。

勞動最光榮主題實踐活動在五一國際勞動節來臨之際,__實驗幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動,熱烈慶祝五一國際勞動節,包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務、我是勞動小模範等多項主題活動。

在幼兒園裏,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步瞭解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

創意美術展為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,20__年4月23日,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。

幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悦和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。

學生户外活動總結怎麼寫 篇5

為慶祝“五一”國際勞動節的到來,鎮工會根據市總工會《關於開展“五一國際勞動節“志願者服務活動》要求,結合我鎮工會工作實際,在“五一”前後開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮廣大職工羣眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節日氣氛,增強了廣大幹部職工的積極性和創造性,進一步激發了推進轉型跨越發展的決心和信心。現將“五一國際勞動節”活動總結如下:

一、計劃詳細,措施到位。

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時為進一步豐富全鎮職工羣眾的業餘生活,鎮工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,並採取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。

二、活動豐富,取得實效。

1、4月24日,在社區開展“鄰里守望愛在社區”活動,社區通過文藝表演,為4月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,並在活動中以羣眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大羣眾學習了黨的羣眾路線教育實踐活動的相關知識點,使大家受益良多。

2、在節日來臨之際,為深入推進城鄉環境綜合治理工作,社區開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區文明公約”、“小區治安防範”等,美化亮化農家院落,積極改善村民居住環境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。

3、在4月29日,為深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動,結合工作實際,在全鎮範圍內舉辦以黨的羣眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團員艱苦奮鬥、頑強拼搏、服務羣眾的信心、決心和精神面貌。

通過各項活動的有效開展,充分展示了我鎮廣大職工奮發向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的温暖,感受到工會組織的貼心,並進一步增強了全鎮幹部職工之間的相互凝聚力和向心力。

學生户外活動總結怎麼寫 篇6

我校一年一度的秋遊實踐活動以於上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次秋遊活動做一個總結:

首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春遊規則》到當天的文明、安全、有序活動再到後期的秋遊實踐成果作業的完成,全得益於活動計劃和組織到位。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧譁,做文明的國小生。在安全教育的同時,也樹立了學生形象,所有學生穿着整齊,排着整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最後,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在計劃時也考慮到除了遊玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的佈置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上週的收集情況來説,很多班都陸續佈置並交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的'同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這麼多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收穫。通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春遊活動每一位老師的奉獻和努力!

當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是當我們離開吟誦現場的時候,那現場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這裏再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。

3、作業上交再及時些。

這次作品展示,同學們積極參與都能精心製作,學校從上交的50餘幅作品中評出了18幅優秀作品,請允許我來宣佈他們的製作者,請校領導為他們頒發證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

通過秋遊這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。最後,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。

學生户外活動總結怎麼寫 篇7

____年__月__日--__日開展了_大型促銷活動,由於佔了必須的天時和人和,再加上有吸引力的季節性商品和促銷活動,總體效果較好,給我們以後的工作開展留下了一個很好的教材。

本次企劃案的前期準備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認真論證,構成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。

在促銷方面,我們應用了針對家庭及主婦為主的消費羣的促銷活動,到達了應有的效果,消費者反響熱烈,完全到達了聚集人氣的目的。

商品方面,我們配合季節性進行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價,搶購”的商品促銷活動,到達了即配合着整體快訊收費的目的,又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現場促銷。我們製作的_週年廣播稿,使門店在執行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的衝擊力,為我們以後的工作留下了很好的借鑑。

_週年大型文藝晚會把整個_週年慶推上_,各門店的文藝表演可圈可點,供應商的邀請使我們公司的企業文化和經營思想宣傳上了一個台階。配着生日歌總經理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。

在天時人和方面我們也佔到了必須的優勢,_週年活動開始天氣突然轉涼使原本快訊計劃中的季節性商品熱銷,人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的,最後真的連老天都幫我們,再加上我們的勤奮努力和較好的分析執行潛力,還有做不好的事情

但是我們在工作的計劃、組織安排和活動控制過程中,仍然存在着許多不足之處:在本次_週年活動中間,有一些關於促銷計劃、活動及商品的工作沒有落實到位,導致損失了一部分銷售,這是值得我們去深思和深刻檢討的:

1、部分促銷活動由於找不到供應商,_流產。

2、監督表格沒執行,是本次_週年的一個遺憾。

3、門店的現場執行力度不夠,

4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位。

5、門店在人力安排方面不合理,致使本次的個別活動沒有得到充分的發揮。

6、新商品/敏感性商品開發,採購沒有充分的執行,是本次_週年的遺憾。

7、門店在_週年活動中,在一些商品的創意陳列方面明顯不足,有待改善。

8、門店在_週年商品活動中,現場促銷作的不到位,有時有,有時沒有,沒有徹底的給現場促銷人員培訓和跟蹤,這樣致使一些消費者的反映得不到收集,不能為以後的工作借鑑。

9、門店在_週年活動中,人氣有了,銷售上去了,但衞生工作沒有及時跟進,致使各門店門口及賣場的衞生不盡如意,象個垃圾場。

10、在_週年活動中,部分敏感性商品缺貨嚴重,影響了消費者的購物情緒,這是生意中的大禁。要認真反思!總之,任何工作要不斷進行總結和檢討,才能把下一次的快訊工作作好。我們期望以後能夠把整個快訊營銷的方案作得更好、落實得更好。

學生户外活動總結怎麼寫 篇8

為紮實推進社會主義核心價值體系建設,增強學校思想道德建設的吸引力和感染力。20__年6月27日下午,惠州市冰塘國小開展了“道德講堂之傳承孝道,學會感恩”的活動。

本次道德講堂活動流程按照“七個一”的活動要求進行。自我反省:全體人員起立靜默3分鐘,在音樂中自我反省;唱一首歌曲,全班同學齊唱《感恩的心》並做手語;圍繞感恩的主題,觀看片段《感動中國20__年度人物——孟佩傑》;組織學生誦讀一段中華傳統經典;發善心,宣講員進行點評,通過本次活動結合觀看的短片,講述心中感受,並讓學生誦讀詩歌——《感恩》;送吉祥,同學們把自己準備好的愛心卡片拿出來,在卡片上寫上祝福的話語,送給在座的想要送給的人。在課堂的最後,向“德”字敬禮:全體觀眾起立面向“德”字行鞠躬禮。

在本次活動中,通過形式多樣的感恩教育,讓同學們知道了父母的艱辛,父母為自己付出的,同時讓他們懂得了要感恩父母,當然,做一個聽話、懂事的好孩子,自覺、認真學習,考出好成績,這是感恩父母最好的禮物。

學生户外活動總結怎麼寫 篇9

20--年9月11日—17日是第--屆全國推廣普通話宣傳週。我校結合學校實際工作,利用本屆推普周積極開展活動,推廣和普及普通話,積極推行規範漢字,在全校努力營造了“説普通活,寫規範字,用文明語”的良好氛圍。我校在本週開展了一系列的推廣普通話活動。

9月11日,我校利用週一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。9月14日下午,我校鄉村推普員郭冉陽老師、宋志敏老師在學校進行“普通話義診”行動,對學校學生和家長進行普通話水平測試及診斷工作。9月15日上午,由校普通話推廣員帶領學校組建的“啄木鳥”小分隊進行“啄木鳥”糾錯行動,對學校的用字進行檢查,促進學校文明規範用字。9月15日下午,我校組織少先隊員到新華社區,向市民發放推廣普通話宣傳單,向社會、社區開展宣傳活動,擴大我校推普周活動社會效果。

推廣普通話是一項長期而艱鉅的任務,需要社會各界共同攜手,為創造和諧、純潔的語言環境而努力。我們東方紅國小的全體師生,將時刻肩負着推廣普通話的責任,在生活、學習中運用、推廣普通話,為建設社會主義和諧社會作出積極貢獻。

學生户外活動總結怎麼寫 篇10

為了更好的促進學生會各部門之間的聯繫,增進彼此友誼,方便今後的工作,使新一屆經管系的學生會更加團結和諧。我部(心理部)和宣傳部在“心協”活動室於11月21日晚6:30舉行了一次小型的聯誼活動。

由兩個部部長、副部長合力組織,其他各部門部長作支援。本次聯誼活動非常成功,也十分具有意義。我們將總結經驗和教訓,進而使以後的活動更順利更具有意義。

一、活動之前的準備工作

第一個就是人員問題。在活動之前親自打電話通知各部門各幹事成員參加聯誼活動。但因為時間是星期六,很多人臨時回家了,也有很多人遲到。早退造成活動舉辦的不通暢。這也體現我們應對突發狀況的能力有待提高。因為活動中有副主席馮順,王豔,常委副書記蔣蕾以及各個部長的.指導和積極參與,使得聯誼活動順利進行。

第二個就是資金問題。活動是部長先墊錢買的物品,因為這僅是聯誼活動,不便報銷,只得各個部門成員平攤,也許正是這樣的原因來的人就相對較少。我個人認為,應當先做好預算,再收錢,等活動結束後多退少補,避免不必要的麻煩。

二、活動過程的控制、協調

在這一方面,這次活動還是完成得比較出色的。無論是才藝表演環節,還是遊戲競賽環節,大家都表現得很積極,也熱衷於參加,現場很活躍。因為獎勵十分“豐厚”,遊戲也新穎有趣以及主持人的熱情帶動,大家都融入其中。也很快的記住彼此的名字。這也是聯誼的目的之一。所以,在今後的活動中,要多出新點子,節目次序安排得當,獎勵切實豐富,這樣的活動也會熱鬧生趣。

三、活動之後的整理工作

鑑於新老生聯誼的經驗,我們事前安排好活動過後的清掃工作,大家也熱情參與,願意留下來幫忙,這也是這次活動的成功之處,祕書部副部長也為我們留了影,聯誼活動就此結束。上一屆部長也為我們做了一些建議以及對今後的工作提出建議!

這些都是我們從這次活動中學到的經驗,為有實戰,方能得力,我們也從活動中總結出經驗和教訓,為以後的工作提供了方便,我們也知道,單靠我們的力量是不行的,需要系裏領導,學生會個部門以及各位同學的支持和監督,我們才會更上一層樓,才會讓我們系更團結,更出色,更為我們自己積累工作經驗,增強工作能力,從而更好地服務同學!

學生户外活動總結怎麼寫 篇11

6月6日是全國的愛眼日,荊山路幼兒園通過開展“關愛眼睛·從我做起”全國愛眼日主題宣傳活動,向幼兒宣傳眼保健知識,進一步增強全體師生愛眼護眼的意識。

活動期間,幼兒園以“關愛眼睛從我做起”為主題,教育幼兒要從小養成愛護視力,愛護眼睛的好習慣。首先教師向孩子講述了從小養成良好的衞生習慣的重要性;其次通過親身示範、視頻講解及現場糾錯教育孩子們要正確掌握看書的'習慣和姿勢;再次針對常見的眼部傳染病,通過視頻圖片的形式向幼兒講解預防的措施;最後告誡孩子不玩危險性玩具,如鋒利的小刀、彈弓等,以免玩耍時不小心碰傷眼睛。

同時,為了家園協同教育,還通過發放宣傳資料等多種途徑加強家長在愛眼護眼方面的宣傳,提高家長育兒的知識範圍,一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力,讓孩子的心靈之窗更加明亮!

學生户外活動總結怎麼寫 篇12

一、活動宗旨

堅持公平、公開、公正的組織原則,通過自由和浪漫的活動形式,為青年男女擇偶和選擇愛情搭建平台。

二、活動主題:"七夕尋夢緣,愛在沙嶺河"

三、活動時間:20__年8月5日

四、活動地點:中路沙嶺河公園內

五、參與對象:

在萊西市內工作和生活,年滿20週歲,熱愛生活、品行端正、遵紀守法、具有正確的婚戀觀、職業相對穩定的青年男女均可報名。

六、報名要求:

(1)每個參加相親大會的人需提供2張2寸免冠彩照,並填寫報名表。

(2)報名者需提供個人身份證、畢業證原件及複印件各2張。

(3)採取近到各社區居委會辦公室報名,再彙總到居管辦的報名方式。

七、相親大會活動日程:

1、主持人介紹活動形式、內容及參加人員活動區域劃分。

2、水集街道_致辭。

3、文藝演出。

4、猜謎者到謎語區參與有獎競猜、交友、設兑獎區。

5、公園西側設相親長廊。參與者可通過逛長廊方式,查閲信息,尋找意中人。

6、請相親成功者上台發表愛情感言。

7、相親成功者共同放飛愛心氣球。

學生户外活動總結怎麼寫 篇13

為了弘揚中華民族敬老愛老的優良傳統,重陽節來臨之際,20--年10月--日下午--幼兒園大二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節親子活動。

金秋十月,陽光燦爛,大二班的老師、家長和孩子們大手牽小手走進--城市--老年公寓與這裏的老人們共同度過了一個難忘的重陽節。

老人們知道今天商業幼兒園的孩子們要來與他們一起過節便早早的坐在院中等待孩子們的到來。

活動在孩子們快樂、動感的舞蹈《妞妞體操》中拉開序幕,接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個個懂事、富有愛心與孝道的好娃娃形象;親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的老人們享受到了來自兒女般的親情;手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛…

接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿,老人們享受着祖孫繞膝的天倫之樂;請爺爺、奶奶品嚐水果、點心,老人們個個臉上洋溢着開心、幸福的笑容,可謂吃在嘴裏,甜在心裏;“我給爺爺奶奶送祝福”—一句句“祝爺爺奶奶身體健康,祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支;最後,孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝願他們節日快樂。

活動結束了,老人們説出了他們的心裏話:“謝謝商業幼兒園的老師、家長組織這樣的活動,你們辛苦了!希望你們今後多多開展這樣的活動。”

本次活動不僅讓孩子們用實際行動表達了對老人的愛,接受了一次“敬老愛老”的傳統美德教育,更讓他們在“愛心遷移”的過程中懂得了感恩與回報!

學生户外活動總結怎麼寫 篇14

6月2日,在6月6日第__個全國“愛眼日”來臨之際,九十一團園開展了系列“愛眼日”主題教育活動。眼睛是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界信息的重要窗口,也是每個人美麗的心靈之窗。

活動中,我團園老師為小朋友講解了愛護眼睛的.重要性及保護眼睛的方法,現場指導孩子們正確坐姿和讀書習慣,並通過宣傳圖片、遊戲“猜猜我是誰”“矇眼摸寶貝”、做護眼操等形式,讓孩子們掌握了保護眼睛的基本知識,瞭解了保護眼睛的重要性。最後,園為每一位孩子檢查了視力。通過此項活動的開展,讓孩子們瞭解了眼睛的作用和重要性,進一步增強了合理科學用眼、護眼的意識,有效促進了的健康成長。

學生户外活動總結怎麼寫 篇15

金秋十月,在這個金燦燦的美麗季節,又迎來了一年一度的九九重陽節。

20__年10月21日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成:節目表演、遊戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

活動中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心裏甜絲絲的,不停地誇孩子們有禮、懂事;遊戲中,孩子們好像一下子長大了很多,懂事了很多,處處讓着老人,使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。

學生户外活動總結怎麼寫 篇16

為貫徹落實上級部門要求學校開展安全教育活動的精神,和進一步打造平安校園、和諧校園,規範同學們集會、出操時上下樓梯的安全常規管理行為,消除安全隱患。20__年_月_日,我校利用課間操時間,面向全體師生開展了上下樓梯安全教育主題活動。本次活課利用實際演練的形式,給師生們展示了上下樓梯的要求和注意事項,同時安排各班利用本班的多媒體向全體師生展示了一個個經典的案例和一幅幅催人警醒的圖片。對全體學生提出了上下樓梯時的具體要求和注意事項:

1、上下樓梯時應靠右有序行走,嚴禁追逐、打鬧、猛跑、擁擠、推搡、勾肩搭背,以免發生安全事故。

2、升旗儀式、出操、各種集會等上下樓道要分年級分班按規定路線、按次序慢行,不得搶先。

3、不在樓梯上隨意停留,更不要堵在樓梯口,同一台階人數一般不要超過3人;樓梯上若人多時一定要手扶欄杆上下,不要將手放在兜裏。

4、不要在擁擠的樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

5、上下樓梯時,不做危險動作,注意保持與同學之間的距離。如有人滑倒,後面的同學必須全力後退。

6、學校設立樓道走廊安全監督員,維護好樓道走廊的通行秩序。

全體師生務必要高度重視上下樓梯的安全,要養成良好的上下樓梯習慣,遵守上下樓梯的秩序。

學生户外活動總結怎麼寫 篇17

我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到_路。忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

二、組織開展學習,加強教師師德培養

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習活動。教師們觀看了錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在感召下,努力樹立人民教師良好形象。

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第__屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閲,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閲,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的.探索,有詩意的飛揚。各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。

可以説,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

學生户外活動總結怎麼寫 篇18

為深入落實立樹人根本任務,紮實貫徹教育部頒佈的新《中國小生守則》,積極做好新學期開學各項工作,我校積極遵照上級文件精神組織全校學生觀看《開學第一課〈守則〉陪伴我成長》。這項活動涉及到中國小生守則的一系列內容,活動開展過程中全體老師備課仔細、組織認真,讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象,為新學期的健康成長打下了鋪墊。現活動已圓滿結束,將本次活動情況總結如下:

一、認真組織,周密安排

“開學第一課系列活動”由學校德育處對班主任老師統一部署,通過班主任專題工作會議認真組織學習文件精神,要求各班積極響應、認真落實,以班為單位組織實施。學校要對各班級開展活動的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

二、組織集中收看

9月2日上午9:00,在德育處的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班班主任高度重視本次活動,積極組織學生收看《開學第一課》,收視率達到了100%。觀看過程中,同學們都積極主動地參與進來,認真觀看視頻,並積極瞭解中國小生守則涉及的內容,班主任則在一旁做好監督工作。今年的開學第一課圍繞《中國小生守則(20__年修訂)》展開學習,視頻重點從主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴、養成閲讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等具體行為規範的內容展開,充分體現了新時期學生成長髮展中學校、社會和家庭高度關注的問題,更加接地氣。

三、具體活動,深化教育

1、利用國旗下講話,做好中國小生守則的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹新中國小生守則的重要內容,從愛國勤學、誠信明理、孝親尊師、珍愛生命等幾個方面,逐一加強學生思想教育,收到了很好的安全教育效果。

2、為了能讓學生對新學期有一個新的認識,對新的中國小生守則有新的瞭解,德育處要求班主任老師圍繞愛黨愛國、好學多問、勤勞篤行、明禮守法、孝親尊師、誠實守信、自強自律、珍愛生命、勤儉節約等方面開展主題班會,讓學生上好一次難忘的開學第一課,活動中生動的視頻展示,讓學生直觀感受故事、案例帶來的啟示。

通過開展開學第一課入學教育,對全體學生進行了新中國小生守則宣傳,強調和教育工作。對學生進行了一次綜合教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,達到了預期目的,收到了良好效果。

學生户外活動總結怎麼寫 篇19

通常個人總結主要是對已做過的工作進行回顧、分析,並提到理論的高度,肯定已取得的成績,指出應汲取的教訓,以便今後做得更好些。以下是由查字典範文大全為大家整理的一篇“黨員服務活動總結範文”材料,希望對你有所幫助。

按照構建“服務型”黨建工作要求,社區黨組織在街道工委辦事處的正確領導下,認真的開展了“黨建服務年”活動,進一步加強了社區黨組織和黨員建設,提高了黨組織和黨員的服務能力,為社區經濟社會和諧發展提供了堅強的組織保障。

一、社區黨組織所開展的服務工作

1. 加強社區兩委班子建設,努力完成社區各項工作任務。

(1)社區健全了兩委成員學習制度,做到了每週有一次社區工作人員例會,每月有一次黨組織學習,同時按照上級佈置的中心工作,隨時召開各級會議進行安排和落實。

(2)社區兩委成員的為民服務意識和工作積極性,責任感都得到了進一步的提高,各線工作人員都能履行自己的工作職責。

(3)按照街道的考核要求,較好的完成了黨建、綜治、調解、社區事務、計生、社保、低保等各項工作任務。

(4)完成了社區新辦公大樓的建設工作。

2.開展了“四協”社區行活動。

“四協”社區行即:老年人健康社區行、青少年教育社區行、殘疾人平安社區行、婦女關愛社區行.在活動期間,社區老協會會長黨員徐潛龍同志主編文明創建、弘揚革命精神的刊物“重晚情”簡報12期,並分發到了老年協會會員手中,受到了老年人的喜愛.在文明創建期間,關協主席共產黨員瞿星輝同志主動帶領中國小生利用暑假期間,將“社區紅領巾廣播站”和“社區少年城管隊”活動開展起來,“紅領巾廣播站”進行文明創建宣傳達30多次,“少年城管隊”上街進行文明創建宣傳傳達30多次,參加人數有50多人,得到了居民羣眾的一致讚揚.在創建期間,社區殘協的殘疾人開着帶步車在社區進行巡邏20多次.社區婦協在文明創建中充分發揮了婦女的半邊天作用,成為了社區文明創建的主力軍。

3. 開展了“迎奧運、講文明、樹新風”知識竟賽活動.以老協會會長徐潛龍同志帶頭社區自編了奧運知識和文明創建知識問答一百題,發放自編資料200份,參賽人員有80多人,經過6場預決賽,評出成年組、少年組一、二、三獎各3人,社區居民都説這種活動開展得好,使參賽人員和觀眾既學到了奧運和文明創建的知識,又提高了社區居民的凝聚力。

4.“7.1”期間,社區黨總支組織社區黨員、入黨積極分子乘車進行了“看長沙新城、創文明社區”活動.參加活動的45位同志都説只要全市的黨員都積極行動起來,長沙新城會變的更加美麗。

5.黨組織在困難黨員和羣眾中大力開展了“送温暖、解貧困”活動.今年為困難黨員家庭解決困難補助資金多元,為困難羣眾家庭解決學費4000多元,為特困低保户解決特殊醫療救助費3萬多元,為70多户老弱病疾及低保家庭發放慰問金、慰問品合計1.3萬元。

6.大力開展了抗冰除雪和抗震救災活動.在抗冰除雪中,社區黨總支組織了50多人的志願者隊伍,連續奮戰5天,清除了2500㎡,社區主要道路上的冰雪,為居民出行提供了便利.在抗震救災活動中,社區積極組織了捐款活動,在短短的幾天時間裏,就募集到個人和單位捐款達4萬多元,並及時上交到有關部門,同時有53名黨員主動交了特殊黨費2256元。

7.投入大量人力、物力、財力搞好文明創建工作;

⑴做了近30米的不鏽鋼宣傳櫥窗,出創建宣傳欄3期;

⑵做購物帶3000個發放到了居民家中;⑶做文明創建宣傳牌、各種制度牌、機構牌等共計140多塊;

⑷完善創建資料22冊;

⑸組織近千人次參加了整頓社區衞生環境的工作;

⑹開展了“創文明城市、做文明小市民”活動,參加的中國小生達六百多人次;

⑺社區黨組織與銀太紡織公司聯繫,利用公司有線電視進行了為期近一個月的文明創建宣傳;

⑻為搞好文明創建工作,社區投入資金近9萬元。

8、加大資金投入,建好了社區黨員服務中心。

⑴建好了70㎡的電化教育室;96㎡的社區黨員服務中心;25㎡的接待談心室;25㎡的黨員活動室。

⑵購置了電腦、打印機、dvd、培訓桌椅、空調、文件櫃、服務枱、社區廣播等設施設備。

⑶對社區辦公室場地全面進行了裝修,各項規章制度全部上牆;

⑷投入資金5萬元。

二、社區黨員所開展的服務工作

1.黨員志願者和社區註冊志願者在文明創建期間為整頓社區衞生髒、亂、差的狀況,用了兩個月的時間共清除一村、三村雜草3000㎡,運走亂石、爛磚頭10拖拉機,拖來黃泥10拖拉機,修水泥坪60㎡,貼草皮230㎡,運走建築垃圾20斗車,運走樓道堆物45斗車。在這次整頓社區衞生環境中,黨員和志願者表現的有為突出。

2.黨員志願者和註冊志願者共計2210人次(現在隊伍還在擴大),主動走訪居民家庭萬餘次,發放文明創建資料萬多份,指導做調查問卷5000份,同時上户做了大量的思想工作,使文明創建真正做到了家喻户曉,提高了文明創建的知曉率和支持率。

3.黨員在“服務年”活動中,共收到羣眾反映的意見一百多條,其中有90%都收到了圓滿的解決,受到了居民的好評。

4.社區黨組織與黨員之間,黨員與羣眾之間的走訪談心活動,開展了50多次,在走訪談心中,調處各類矛盾糾紛15起。

在今年的“黨員服務年”活動中,社區黨總支從開展社區黨員服務出發,把黨建服務與社區各項工作相聯繫,通過服務促進了社區各項工作的順利進行,同時,創建了工作思路,較好的在社區內樹立了“四協社區行”的品牌意識,進一步完善黨建工作運行機制,提升了工作水平,得到了社區廣大居民羣眾的認可。但通過“黨員服務年”活動,也表現出社區工作還存在着許多不足和還需要改進的地方;

⑴社區兩委成員的政治素質和業務水平還需要進一步提高,社區黨員和居民羣眾的綜合素質還急需要進一步提高;

⑵要加大力度更好的為下崗黨員,羣眾提供促進就業方面的服務;

⑶要為生活困難的黨員和居民,符合低保條件的做到應保盡保。

在今後的工作中,社區黨總支將進一步加強自身建設,不斷增強社區黨組織的凝聚力、戰鬥力和執政能力,更好的樹立以人為本為民服務意識,為把社區建設成一個平安、文明、和諧的社會大家庭而努力工作。

學生户外活動總結怎麼寫 篇20

20xx年3月3日是第十六次全國愛耳日,為進一步加強初級耳科保健工作,提高全民愛耳護耳意識,根據市殘聯文件精神,結合我區實際,開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入紮實,具有較強的針對性、有效性和吸引力,得到了社會和居民的廣泛關注及響應。現將具體總結如下:

一、領導重視,精心組織。

此次愛耳日活動的主題,“”,旨在大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性,大力宣傳耳科保健從我做起的理念,充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。

區殘聯針對活動主題,認真部署,精心組織,周密安排,積極做好相關活動的準備工作,保證了此次活動在轄區範圍內全面深入得開展,出台文件,認真制定了活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。

二、活動形式多樣、豐富多彩。

一是開展主題廣場宣傳活動。愛耳日當天,會同衞生、婦聯、團委等部門,在XX區大矸文化中心廣場舉辦愛耳護耳廣場義診、康復知識宣傳活動,現場發放宣傳資料2850份,展覽康復知識展板12塊,諮詢人數近1000人。

二是通過智慧平台,宣傳愛耳護耳知識。愛耳日期間,通過我區“智慧愛心24小時”平台,宣傳相關愛耳護耳知識120xx餘條,讓更多的殘疾朋友學習和了解有關聽力健康的相關知識,提高愛耳護耳意識。

三是舉辦專業知識講座。由區殘疾人聽力指導中心委派3名專業醫師在社區開展各種形式的愛耳護耳講座5次,解答聽力及耳疾相關的健康和防治知識,並提供義診服務,為居民提供耳科保健。大力宣傳不良生活方式對聽力健康的損害,提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識,推動廣大羣眾養成健康用耳習慣,現場還進行愛耳知識答題。

四是做好相關的輔助器具發放工作。結合愛耳日活動主題,全區為符合條件的聽力殘疾人發放助聽器70台,摸底排查了我區0-17週歲聽力殘疾人的康復情況,將2名有康復需求的重度聽力殘疾人列入省級人工耳蝸免費救助對象。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了“關愛聽力,正確使用助聽器”的理念;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對於進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人羣,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

學生户外活動總結怎麼寫 篇21

“書籍是人類進步的階梯。”養成良好的讀書習慣,掌握較好的讀書方法,是人生髮展的源泉!為了進一步引導學生正確應對豐富多彩的閲讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長,讓孩子們得以充分的發掘和遨遊在知識的海洋,我們結合教研室的精神,立足於本校實際,開展課外閲讀活動,具體做法如下:

一、領導到位全員參與

一個健全的組織機構,是一個計劃得以實施的有力保障。為了確保學生閲讀活動的有力開展和順利地進行,我們制定了相應的課外閲讀活動計劃,我班在計劃方案的引領下,結合班級的實際狀況,也構成了班級閲讀活動計劃,有效地促進閲讀活動的順利進行。

二、豐富閲讀提高興趣

興趣是學習的先導,是需求的動力,只有培養了學生課外閲讀興趣,學生才會將老師的“要我讀”轉化為自主尋求的“我要讀”。學生有了課外閲讀機會,從中獲得信息,得到閲讀滿足,產生愉快的情感體驗,得到知識和愉快的體驗又會增加閲讀興趣。

1、從課內向課外延伸

許多作家、名人都説:“多數語文水平較好的學生,你要問他的經驗,異口同聲説是得益於課外。”侷限在課堂上的語文學習是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥於課堂教學的做法比喻成“課內的芝麻弄成西瓜,課外的西瓜一個沒有抓。”課內閲讀與課外閲讀之間是相互補充的,教師就應大膽引領學生拋開“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓寬學習的範圍。

2、“放任自流”任其讀

要進一步強化學生“讀”的意識,開展豐富多彩行之有效的活動有助於學生自願、自覺地跨進浩翰的書海,但是如果以為開展興趣活動就等同於摘抄,在書中看畫練習,寫讀後感就是鑽牛角尖了。絕大部份學生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要*性的要求,很容易對讀書產生厭倦情緒,讀之無味,還可能會打消讀書的念頭,無興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學生閲讀的自由十分有必要。愛美之心,人皆有之,國小生也不例外,當他們自由充分閲讀以後,我們就應給孩子們帶給展示自我風采的舞台。就是在這樣的閲讀訓練中,漸漸地我發現了孩子們的閲讀面廣了,知識豐富了。

三、營造氛圍瀰漫書香

從小熱愛閲讀的孩子一般都來自有比較好的閲讀環境。來自不同背景的孩子,他們的閲讀興趣差異比較大,知識分子家庭的孩子,幼兒時,詞語積累多,閲讀興趣大;非知識分子家庭的孩子這方面的潛力相對較低。校園環境和班級環境對孩子的閲讀影響比較大,校園、班級重視了孩子閲讀,那麼,孩子就會更加熱愛閲讀。可見,孩子是否能夠養成良好的閲讀習慣與閲讀環境息息相關。但由於條件限制,我們手中的圖書,遠遠不能滿足學生超多的、多元化的閲讀需求。為營造讀書氛圍,我們班建立了一個較為完善的圖書角,因為班級是學生學習、交流、閲讀的主陣地。倡議同學們“為班級獻上一、二本書”的活動。我們提倡生生互動,學生把看過的書互相調換閲讀;班班互動,同年段班級圖書角的圖書定期交流,橫向交流,資源共享。

四、有效指導愉悦閲讀

當學生有了閲讀興趣時,我們還就應適時的給他們帶給適宜的課外讀物和時間,進行有效的指導。

1、保證有統一的閲讀書刊。

2、保證閲讀時間,確保有效指導。充分利用每週三下午閲讀課,有秩序、有計劃、有針對性的指導、組織學生閲讀。

3、保證閲讀質量。利用閲讀社團活動時間,組織學生在本班級讀書。從班級的“圖書角”中選取書籍,教師每一天有計劃性的對學生進行閲讀指導。低年級,教師以引導他們閲讀一些童話、腦筋急轉彎、謎語、寓言為主,因為這些作品通俗易懂,情節生動,最貼合低年級學生的口味,這樣讓學生在班級讀書氛圍中激發自己的讀書興趣。

五、互動交流展示風采

興趣是的老師。當學生有了良好的讀書興趣後,有了必須的閲讀積累後,透過開展豐富多彩的讀書活動,為學生帶給一個展示讀書成果和展示自我的舞台。

我們相信只要我們堅持讓學生課外閲讀,就必須能濃厚讀書氛圍,讓校園書香四溢。

學生户外活動總結怎麼寫 篇22

又是一年一度的九月一日,千萬中國小生欣喜的踏進校園,為了引導中國小生認識“中國夢”的深刻內涵,鼓勵青少年在“中國夢”的指引下,樹立理想,勇敢追夢,把個人理想和祖國的發展緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創造者。我校積極響應教育局《關於組織學生觀看開學第一課的通知精神》,組織全體學生上好我校的《開學第一課》。

9月1日上午9時整,我校佈置安排某年級學生集體收看《開學第一課:乘着夢想的翅膀》,在動人心懸、激情昂揚的話語中,幫助學生樹立遠大的理想並鼓舞學生為之全力以赴,奮力拼搏。成功的上好了開學第一課,讓學生以飽滿的熱情投入到新學期的學習與生活。

下午第一課,在收看的基礎上組織學生寫心得體會,並讓全班同學展開討論交流,使愛國主義、理想信念等深入人心,同時在日常學習、生活中時刻注意提升自己的愛國熱情,放飛自己的夢想,從小樹立為中華崛起而讀書的願望;通過關鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來”等活動,讓學生將遠大的理想和現實的生活連接起來,激發學生生活中的潛能,從日常生活中的點點滴滴做起,為自己的夢想,為祖國的明天,刻苦努力,鋭意進取。

藉此好時機,要求各班主任組織學生討論班級口號和班訓,“今天拼搏努力,他日誰與爭鋒”“讓刻苦成為習慣,用汗水澆灌未來”“勤奮創造輝煌,奮鬥成就未來”等一系列的口號湧現,鼓舞了學生的學習熱情。

下午第三節課,各班將觀後感上交政教處,透過孩子們的作品,能夠感受到該項活動我校全體學生收到的教育是深刻的,學生的理想受到塑造,愛國熱情由宏大的口號變成了生活中的點滴行動,教育效果明顯。成功的上好了開學第一課。

學生户外活動總結怎麼寫 篇23

本次年會從總體上是成功的,現場氣氛喜悦,員工節目有特色,活動環節緊湊,達到了預先設想目的讓三個公司的員工得到增進了解、相互學習的機會,增強了企業的凝聚力;同時通過現場揭曉先進和特色獎項的環節設置,感謝員工、激勵員工,營造出一種喜悦、向上的企業文化氛圍。

此次年會能夠順利進行,離不開公司領導從資金上到組織調配上的大力支持,離不開三個公司和各個兄弟部門的積極配合。此外,各個部門自編自導的員工節目也為年會增色不少。本次年會一些可圈可點之處:

一、準備充分,有效推動年會籌備。

本次年會活動提前一個月開始籌備,將活動形式定位在員工節目匯演和年度評優頒獎相結合的形式上。員工節目、年會場地、頒獎PPT、員工DV、物資準備、主持人台詞等同時進行,邊彩排員工節目,邊調整活動流程,經過四次調整,確定下活動方案。

年會前召開工作人員會議,將每個工作人員分工及注意事項逐一交代到人,落實各人工作內容,保證年會現場秩序。

二、物資準備充分,有效保證年會進行。

本次活動設現場抽獎35個名額,分三輪抽取,獎品逐輪遞增。同時,現場活動環節設參與獎12名。提前將獎品和聚餐需要的煙酒、飲料、小吃採購到位。在活動現場設兩名工作人員負責分發各個環節獎品,並進行逐一登記,保證年會活動的順暢進行。

三、員工節目有新意,確保年會質量。

年會流程出台後,首先在中層例會上進行宣告,並按照人員數量安排各部門員工節目數量。因年底銷售旺季的到來,加之今年春節時間早,為保證員工節目質量,進行了兩次員工節目檢查。第一次在節目成型之初進行節目形式的把控,確保節目形式多樣不重複,第二次在年會前五天,以檢查節目服裝、音樂、道具的準備情況。

年會節目的精彩演繹將年會活動的氣氛充分調動,使現場掀起一個個小高潮,成為年會活動的一大亮點。

此次年會舉辦得很成功,但也存在一些問題,其原因主要是一些細節還準備不夠充分,比如有同事提出,菜量夠吃,但是飯菜口味沒有想象中的好、基於節約經費的考慮,酒店的選擇與去年重複,沒有帶給員工新意。

學生户外活動總結怎麼寫 篇24

為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動。總結如下:

1、開展校園火災應急逃生演練。__鄉中心學校教學樓第三樓冒出黃煙,校園內響起了急促的警報聲,學校安全工作應急預案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下,在各關鍵點疏散負責人的引導下,全校學生弓着腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮定地沿規定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和踩踏事故發生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。

2、開展消防安全知識專題講座。演練結束後,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董__結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故為切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,並教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

3、開展滅火器材使用培訓。培訓中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,並進行了現場示範。隨後,學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習,大家都動作到位,成功滅火,培訓收到了效果。

此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防範意識和應急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。

學生户外活動總結怎麼寫 篇25

書法作為我國特有的傳統藝術,是中華民族智慧的結晶,是中華文明懶以傳承和立於世界民族之林的最重要的載體。經過數千年的演化,漢字所獨具的藝術形態、表意功能,漢字書寫的獨特規律與要求,能使書寫者在動筆寫字時,身、心、手、眼、腦形成聯動機制,起到身正、心定、手敏、眼尖、腦快等修身養性的作用。隨着素質教育的不斷深入和發展,書法教學應該成為學校教育的重要組成部分,它對於培養學生良好的習慣,激發學生的創造潛能,具有十分重要的意義。

本着培養師生良好的書寫習慣,營造書香校園的氛圍,弘揚傳統文化精髓。我校開展了“翰墨飄香”師生軟硬筆書法比賽。活動宣傳書法的重要性,讓師生知道中華文化的博大精深,也充分調動了師生的積極性,引起大家對書法藝術的重新關注,重拾對書法藝術的興趣,對祖國文化瑰寶的熱愛。本次活動受到了校領導和團委的大力支持,也得到了老師們的幫助、配合。

比賽結束後,按年級分別評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名。由學校頒發獎狀。老師分別評出一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

繼書法比賽後,又舉行了書法作品展,將在書法比賽中出彩的作品進行展覽,在學校中取得了來自各個年級的支持與好評,活動相當成功。就在比賽結束後,同學們對這次活動的熱情依然不減,寫好硬筆書法的熱浪也逐漸風靡校園。通過這次活動,師生不僅提高了對書法的熱愛,加深了他們對書法藝術的執着追求,也提升了師生的修養,起到了雙贏的效果。

學生户外活動總結怎麼寫 篇26

中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類禮貌最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一向將“經典誦讀活動”傳承、繼續、並將之發揚廣大,取得了不斐的成績,現將我校經典誦讀社團活動總結如下:

一、明確目標、落實活動方案

1、明確活動目標

透過開展經典誦讀活動,培養學生良好的閲讀習慣和閲讀興趣,開闊視野,增長知識,發展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承並弘揚中華優秀文化,傳承中華美德,促進校園人文化發展,提高辦學品位和辦學特色。

2、落實活動方案

與日常教學相結合,除安排的校本課外,每週日下午開展社團活動,各班按照不同學段的資料開展中華經典誦讀活動。師生羣眾共讀經典,共賞美文,共寫佳句,進行經典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習遊戲活動,為經典誦讀拓展更寬的道路。

與校園養成教育活動相結合。開展“人人讀經典、做謙謙君子”活動,採用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、學生自由誦背等多種形式,讓學生堅持天天吟誦;並提倡制定恰當的周背誦量,力求到達這個小目標。老師與學生共同進行誦讀活動,做到讀而常吟之,學生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。

與學生良好習慣的養成教育相結合。開闢誦讀窗口,校園櫥窗每週推薦一首

古詩,供學生誦讀賞析,感悟。鼓勵、倡導學生家長參與經典誦讀,督促學生每一天回家進行10分鐘經典誦讀活動。倡導家長和孩子一齊讀,用心營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

二、措施到位

為調動學生參與誦讀和創作的用心性,校園將透過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經典閲讀活動,為學生搭建施展的平台,不斷提高國小生課外經典閲讀的興趣,使優秀詩文誦背和閲讀課外書籍活動成為學生課外生活的一件樂事。

三、收穫和體會

1、豐富了校園的文化內涵。

(1)透過實踐,初步探索出一條貼合本校實際的中華傳統經典誦讀的路子,營造校園文化氛圍。

(2)初步建立中華經典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養了一批導讀骨幹。

(3)把中華傳統文化的經典優秀思想與校園教育、管理的實際狀況相結合,創新學習管理,辦人民更滿意的校園。

2、全面提升了學生的綜合素質

(1)在誦讀實踐中,感受中華經典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養的提高。

(2)陶冶情操,發展個性,提高道德修養水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態,促進各門功課的學。

(3)是鍛鍊了學生各方面的潛力,學生透過自編自演節目、辦手抄報,動手潛力,思維潛力,協調潛力,藝術鑑賞力等等都得到了極好的錘鍊。

3、提高了教師的文化底藴

(1)透過活動,理解中華傳統經典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響好處,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態度,用心投身於教育、教學之中去。

(2)掌握國小生經典誦讀的方法,初步能創造性地展開活動,提高誦讀效果。

四、今後的工作思路

1、總體目標

透過校園和家庭組織國小生誦讀、熟背詩文經典,讓他們在一生記憶力的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本薰陶和修養。

2、具體目標

(1)培養國小生的注意力和記憶力。

(2)幫忙國小生養成良好的行為習慣,心地向善,修養提高。

(3)提升學生語文水平,培養學生良好的語文素養。

(4)培養國小生讀書興趣,增加各方面的素養。

(5)引導父母子女一齊誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位。

3、誦讀資料

主要誦記資料以新語文課程標準中推薦的優秀古詩文及經典優秀選文為主。(其中有:《三字經》、《*規》、《國小生必背古詩80首》經典的選萃等。)

4、教學原則和方法

A、原則

模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。

差異性原則:承認學生個體間記憶思維等的差異性。

自主性原則:允許學生在規定階段完成規定資料外,誦讀更多的經典,並給予相應的評價。

鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導學生熱愛經典為根本。

B、方法

(1)人人蔘與,個個提高。

(2)每日在校讀10分鐘。在校園由老師利用經典誦讀課背誦。

(3)回家後,再由家長帶動誦讀(親子誦讀)10分鐘。

經典浸潤人生,書香伴我成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了一片生機,我們堅信,只要全體師生共同努力,勤奮工作,我校必須會在經典誦讀的道路上走的更堅定,更紮實。

學生户外活動總結怎麼寫 篇27

四月是全國愛國衞生月,活動主題是“美麗中國,健康生活—摒棄亂吐亂扔陋習”。為切實搞好此次活動,營造清潔衞生環境,共建健康美好生活,我院結合實際情況,進行了卓有成效的愛國衞生月活動,現將本次活動總結如下:

一、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衞生月知識

在愛衞月活動中,我院緊緊圍繞活動主題,採取多種宣傳方式,加強愛國衞生宣傳和健康教育,積極營造活動氛圍,使愛國衞生運動深入人心。

(一)在全院職工、就診和住院患者及其家屬中開展宣傳教育活動,使廣大羣眾瞭解更多愛國衞生相關知識。

(二)印製健康教育宣傳冊,發放給就診、住院患者和家屬,增強羣眾的健康意識。

(三)利用橫幅標語的形式宣傳愛衞月標語和愛衞條例,如“動員起來,講究衞生,減少疾病,提高健康水平”、“人人蔘與愛國衞生月活動”,激發了我院職工及廣大羣眾的衞生榮譽感,促使人們愛護醫院環境,自覺做到不亂吐、亂扔、亂倒,提高全民愛衞意識。

二、精心組織,集中開展環境衞生整治活動

我院開展了專項環境整治行動,以“全民動手”為口號,廣泛動員全院幹部職工參與到治理環境髒亂差的行動中來,對醫院周邊、院內道路、綠化帶、住院病房、門診大廳、走道等進行了徹底打掃清理,並組織專人定期對醫院衞生進行抽查,有效整治了醫院亂堆亂放、亂貼亂畫、亂扔亂倒等“三亂”問題,成果顯著,醫院面貌煥然一新。

三、取得的效果及存在的不足

今年我院愛國衞生工作取得了一點成績,有效整治了一些環境問題,但從整體情況來看,愛國衞生工作還存在一些薄弱環節,有些部門對愛國衞生工作內容瞭解不多、重視程度不夠、工作開展不力,這就要求我們在今後的工作中對其加以重視,逐步進行解決。