班會總結 篇1
安全教育主題班會總結
為切實增強學生的安全防範意識和避險潛力，保障學生安全，9月20日下午我班全體同學在六年級教室召開了“警鐘長鳴-六年級安全教育”主題班會，班會由班主任主持。
班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。
會上班主任首先結合近期發生的校園安全案例展開講話，又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，而後對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出説明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
這次會議不僅僅到達了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進作用。
同時，我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以後的工作中，我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：
1、思想上
時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痺大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2、校園安全。
在天氣漸冷之際，用心提醒同學注意保暖，注意平時運動安全。由於我校門口有馬路主幹道，人口密度較大，車輛路上行進多，我們會提醒同學在校外行走注意避讓車輛。
3、校外安全。
對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。
4、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題用心討論，採取措施，未雨綢繆。
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的學習生活。
班會總結 篇2
__年5月27日 二、活動時間
我們的節日，端午 三、主持人
劉佳，陳素偉 四、活動流程
1，由主持人發言，引入班會主題——端午 2，介紹端午節的歷史由來，有趣的習俗：
3，緬懷我們中國偉大的歷史名人——屈原。介紹他的小故事，他的愛國熱情深深感動着我們，他值得我們去學習，悼念：
4，隨機提問：對於今年的端午節你將怎麼過、與往年相比將有什麼不同?
5，端午知識大競賽(採取搶答形式，對有關端午的科學知識進行回答，搶答時舉手示意); 6，班會結束。 五、班會總結
這次班會主持人準備充足，所以進行的較為順利。同學們也積極參與，無違紀情況，大家自由發言，認真聆聽。在班會期間，班主任也來親自參加，更組織班上專門的人進行了照相。最後對於接下來的班會將會爭取開展更加成功!
20__端午節主題班會總結4
端午節是我國的傳統節日，為更好地弘揚與傳承傳統文化，營造“經典誦讀”的校園文化氛圍，同時也為了讓學生了解中國傳統節日所藴含的意義，學校在端午節前夕以班級為單位舉行了“誦讀經典·寄情端午”詩歌朗誦活動。
此次活動，本班圍繞“誦讀經典·寄情端午”的主題舉行，活動中，孩子們積極參與、大膽而繪聲繪色地進行誦讀，內容涉及詩歌、散文等文體形式。其中，有家長為孩子寫的散文《粽葉飄香》、有詩歌《端午》、《端午節》、《吊屈原》、《端午懷古》、《七律·端午祭屈原》、《五月五日》等等。總體來講，此次活動充分調動了學生和家長的積極性，讓孩子們對端午這樣一個傳統節日有了更深刻的認識，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。本次活動，更是培養了學生對朗讀的濃厚興趣。朗誦會上，孩子們爭先恐後地舉手要求先展示自我，情緒高漲，台上孩子在朗誦時，台下的孩子能認真傾聽。相比一年級上學期，孩子們準備更充分，朗誦語調注意了抑揚頓挫、添加了必要的動作、在台上變得大方自如了些。尤其是楊裔嘉朗誦《端午節》時，語調、動作、表情都非常到位，表現非常優秀。
以後在朗讀課中，要繼續加強對孩子們的訓練，期待下次的朗誦比賽會更精彩!
班會總結 篇3
“我們要有追求，我們要有目標”主題班會總結
為了使同學們在大學期間有個明確目標，幫忙廣大同學合理地規劃、利用大學時光，圓滿的度過大學四年的學習生活，明白自己該怎樣樣度過，使自己的大學生活豐富多彩，我們在6月4日舉行了“大學生活如何過更有好處”為主題的班會
一，基本狀況
班會主題：大學生活如何過更有好處
舉辦時間：20xx年6月4日
舉辦地點：3號樓217
主持人：荊華新同學
參加班級：材料化學0802班全體同學
二，班會資料簡要
首先由班主任發言，告訴我們就應順利的透過四年的課程學習，用心參加學校組織的各種活動，豐富自己的大學生活，多結交很多朋友，這些朋友是我們人生中的一筆財富，而且，在活動中能鍛鍊自己的各種潛力，組織潛力，等等，也使自己在畢業以後有很多會議的地方，想起來也很自豪。同學們用心發言，班會氣氛十分活躍，同學們紛紛説出了自己的想法;
賈安娜同學回憶了自己大一生活，認為上大學以後自己比以前活潑，開朗，認為大學是人生旅途的重要階段，我們就應珍惜大學生活，我們的大學生活就應有目標，積累知識，有夢想。 我們班的班長高忠強同學提出了我們此刻有的主要問題，我們此刻有很多學生有很多人沉迷於網絡，整天除了上網什麼事情都不想幹，一心只想自己的遊戲，使得上課不認真聽講，還經常睡覺，同學們陷入了深深的思考，
高忠強他又之後説，我們此刻要以學習為主，雖然不用向高中那樣的學習，但也不能使自己過於的放鬆，他還提到我們在大學培養一中潛力，多參加班級組織的活動，在活動之中使自己得到鍛鍊，最後他告訴同學們，過去的已經都過去了，我們要把握此刻和將來。
班主任就高忠強同學剛才提到的上網問題插了幾句話，老師説：上網不反對，因為網絡上我們能學習到很多我們書本上學不到的知識，能夠了解很多新聞，國內國外的大事，但是我們無論做什麼事情都要有個度，要適度，上網時間長對我們是身體，身心的健康都不利，做任何事情我們都要有個好的身體，大家多是成年人了，就應對自己負責，將來才能對社會對假如負責。大家響起了熱烈的掌聲。
我們班的生活委員馮瀚同學談了自己的一年以來工作與生活的經歷，自己在學生會鍛鍊自己，此刻又在做大學生創業計劃，此刻生活過的很忙碌，但也很充實，我們要在大學處理好人際交往問題，要有有效的學習方法，要有明確的目標以我們的學習為主……
班會在此到達了一個前所為有的高度，同學們提議把我們班前幾天自己自編自導的話劇中的一個片段表演給我們的班主任。
在這以後，同學們踴躍發言，鍾凱，譚春雲，夏雲民同學，等等各自談到了自己的學習生活上的問題，要如何過好自己的大學生活。
同學們就在這種歡快的氣氛中完成了這次主題班會，最後班主任做總結，要我們認清自我，在剩下的三年內做一些讓自己讓學院，學校自豪的事情，四年以後，讓學校以我們為榮，最後，班主任強調了我們班同學們的掛科現象。在班主任的提議下，我們照了一張全家福，我們的主題班會到此圓滿成功。
三心得感悟
感悟一：透過這次主題班會同學們懂得大學彷彿是一把雙韌劍，我們要在大學生活之後，無論是個人修養還是自身潛力都有了很大的提高;而不是經過了大學生活之後卻變的十分麻木，沒有理想和信念，成為了社會中的墮落一族。大學就如同是我們手中的一個工具，本身並無好壞之分，只但是看的是無何渡過它。大學生不應當只是抱怨，就像荊華新同學説的那樣，大學不好，學校名氣不夠，而應當抱有既來之則安之的心態，多思考一下如何過好四年的大學生活。在大學裏，也許課堂上我們學不到任何實質性的東西，但我們必須要掌握一些適合自己的學習方法。然後用這種方式和方法去在工作的過程中去不斷學習新知識，立自己於不敗之地。
感悟二：大學生活不同於高中生活，在大學裏我們有很多屬於自己的時間，我們要擁有很好的自我控制潛力，我們不要過多的迷戀於網絡遊戲之間，那樣會使我們荒廢掉超多的光陰，是沒有自我控制潛力的一種表現，我們走向墮落是很容易的一件事情。無論做任何事情，都應當有一個度，把握住一個量，否則後果很嚴重。
感悟三：此刻的大學生雖然上了一年的大學，但對於自己畢業後從事什麼行業並不是太清楚，有的可能都沒有思考過。在我們還沒有畢業以前，我們必須要對自己的人生做一個規劃，首先根據自己的興趣和愛好並結合自己的專業和特長列出自己想從事的行業;其次綜合各方面的因素為自己選取一個有發展前途的行業;，利用課餘的時間，積累相關的知識和工作經驗，為以後的擇業打下一個良好基礎。
感悟四：無論是生活還是工作，無論是做任何事情都免不了和人打交道，處理好人際關係是十分重要的。在大學裏很重要的一課便是學會如何處理和周圍人的關係，只有提高了這個潛力，我們的生活和事業才會更加的順利!
班會總結 篇4
良好的班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭豔。這學期我把做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標，而培養學生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學、勇於探索作為我工作的宗旨。
一、以身作則 給學生做榜樣
班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是授課還是平時言談，都會對學生產生很大的影響。為此，我平時不僅要保證上好每一節課，批改好每一次作業，而且注意自己的言行舉止是否得體，特別是每天一大早，我總是比學生早到校，一到學校就協助學生搞好衞生、紀律、進入朗讀學習，下雪天更是提前到校清掃衞生區，這樣，學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。
二、培養學生的良好習慣
三年級學生由於年齡小，自控力較欠。我從培養學生良好習慣入手，紮實有效地加強一個國小生的常規訓練。訓練的內容包括《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衞生常規、勞動常規、以及路隊常規等等諸多方面。另注意培養學生勤儉節約的好習慣。我班學生獨生子女多，再加之大多數學生的家境較好，學生中存在浪費的現象，吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現象比比皆是。面對這種情況，我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。我專門利用班隊課進行教育，給他們講革命故事，想想戰爭年代人們的生活。叫他們各抒己見，談談麪包是怎樣來的，災區的孩子需要什麼?漸漸地，班級中浪費的現象少了許多，大家爭着把節約下來的錢捐給需要幫助的孩子。
三 、狠抓班級幹部隊伍的組建和培養
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有着"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以，我很慎重地在班內進行民主選舉，選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班幹部隊伍。為了培養學生班幹部的威信，我經常作以下工作：(1)、在班內大力表揚幹部優點，宣
傳他們的先進事蹟，幫助小幹部樹立威信;(2)、鼓勵幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，即"以點帶面";
(3)、培養幹部團結協作的精神，能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體,即"以面帶面"。事實證明，本學期我班在學風，班風方面，都有了很大的轉變。
四、注重家校聯繫
該學期，為了更好的與家長配合，我們一起舉行了家長開放日活動，針對家長在孩子四年級這個轉段期間，如何協助學生學習和支持學校工作的，並給家長提供了關於如何指導學生作文的機會——“家長經驗交流”，交流中，很多有心得的家長講述了自己的一些好方法，給其他家長提供了好的借鑑和啟發.
五、積極參加學校的各項活動
集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動，如廣播操比賽、繪畫比賽、做賀卡比賽、獻愛心等活動。開展一些跟教學有關的活動，如：寫字、朗讀、口算比賽等，展示學生各方面的才能，發展個性，逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
六、關心愛護每個學生 用愛心轉化後進生
做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標，我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的後進生，恢復他們的自信、激發他們的熱情。班級後進生無非包括三類：1、學習困難的學生;2、行為習慣自制力較差的學生;3、既學習困難又行為習慣自制力較差的學生。然而，她們表現出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合羣，或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，如談談他們的興趣愛好;談談他們假期怎麼過;談談他們父母、家庭的情況，當然也談一些學習方法，這些有意無意的談心，往往會增進師生的感情，使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特別是他們點滴進步，我都要在班內大肆宣傳，使他們成為班級核心，讓他們有自豪感，從而鼓起他們與人交往的勇氣，樹立起他們的自信心。在班內，我還開展“火眼金睛”活動看誰發現別人優點最多，並互相説一説，使我班學生始終能處於發現別人
的一種狀態。我始終堅信，以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學期，我始終愛字當頭、以情動人。事實證明，我班學生，愛意十濃,無歧視他人現象，班風良好。
在這學期中，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。
安全教育主題隊會
四(一)班班隊會活動教案
一、活動目標：
通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，並把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
二、活動過程：
1.隊會儀式。
2.主持人(導入)：(播放《天堂裏有沒有車來車往》這首歌，生認真聽，營造氛圍。歌曲完
畢，出示本次隊會主題。)
3.主持人：安全就在我們身邊。
4.主持人：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發生意外。因此，我們必須注意交通安全。現在，我們一起來了解一下交通方面的常識。
a、 (學生跑上台把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解説。
b、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險的? (答對題多者為勝)。
5.主持人：我們在學校裏或外出活動時，也要注意安全。否則，後果就不堪設想。
討論：這些行為對嗎?
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等鋭器揮動打鬧;
e、在河邊玩耍：
f、看熱鬧，為追求看得清楚的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩;
主持人：同學們，我們可千萬不能像以上同學那樣糊里糊塗呀!不過，如果萬一發生了安全事故的時候，我們又應該怎麼做呢?
(安全小衞士出場) 安全小衞士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什麼樣的好處呢?
(1_、1_、120、1_……)
6.主持人：我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。
讓學生明白，壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。
説説遇到這種情況怎麼辦：
a、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫院。
b、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;
c、外出活動中，同隊伍走散了，迷了路。
d、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。
7.小主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命、健康成長”的倡議書。宣讀倡議書。
8、隊儀式。
班會總結 篇5
20_年系列主題班會第三期
三年級一班“厲行節約，反對浪費”
班會上，我着重強調以下方面：第一，反對浪費糧食。(1)珍惜每一粒糧食，做到不挑食，不浪費;(2)在學校食堂就餐要按需打飯，吃多少盛多少;(3)嚴禁亂扔亂倒，浪費糧食，破壞環境衞生。第二是發出倡議：做“光盤族”。
通過主題班會的召開，使學生懂得節約是光榮的，浪費是可恥的。讓他們無論是在學校還是在家中都自覺養成節約的好習慣，並引導家人，促成節約型家庭。老師和學生一起喊出我們的口號：“今天，你光盤了嗎?”將光盤進行到底!
班會總結 篇6
中國小生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警，學校，家庭和社會共同負責，齊抓共管。
為確保學生上放學的道路交通安全，維護校園的教學和生活秩序，以進一步增強學生的安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生，在學校德育小組的安排下，開學第一天，我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會。這次主題班會旨在提高學生的交通安全意識和對交通法規的瞭解，使全班學生深刻體會交通安全的真實內涵，時刻用“安全第一”警示我們學習和工作的前進方向。
在課堂上，我利用搜集來的圖片及相關事例，讓學生了解到我國每年在各種交通事故中，數以萬計天真無邪的兒童少年在車輪下喪生，而因交通意識淡薄引發的交通傷亡事故，在交通傷亡事故中所佔的比重特別高。同時，我還通過“組織學生演示、全班互動、交通規則知識搶答”等環節，不僅活躍了班會氣氛，而且真正懂得：沒什麼比生命更珍貴，更值得珍惜;因為生命是無價的，不要靠僥倖來避免危險。為了自己及為了家人的幸福，要時刻遵守交通法規。
本次班會比較成功，學生參與積極性很高，還懂得了不少安全交通知識，深刻體會到“安全出行，文明出行，禮讓出行”的重要性，達到了預期效果。以後，我會定期召開安全教育主題班會，組織學生對各種安全問題積極討論，採取措施，未雨綢繆。總之，我會盡班主任的最大責任，確保學生在學校安全快樂的學習生活。
班會總結 篇7
為了使學生以良好的身心狀態儘快適應新學期的學習與生活，ll國小陸續開展了“新學期、新面貌、新展望”安全教育主題班會。
在本次活動中，各校通過校園廣播對全校學生做了防校園暴力、防踩踏、防火、防雷擊、防溺水等方面的安全教育，要求學生認真遵守《養成教育評比細則》的各項規定。同學們也結合班會主題以各種形式暢談了自己在新學期的新面貌以及新展望，在暢談中同學們充分認識到新學期意味着求知生涯中的又一個里程碑，自己未來的發展將從這裏啟航，只有不懈努力，才能實現遠大理想，才能不辜負老師和家長的期望。最後，同學們紛紛表示要用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創造自己的快樂，並在快樂中學會學習。
通過本次活動，同學們在新學期為自己描繪出一個美好的藍圖，真切希望和祝願他們能從現在做起，一筆一筆去勾勒和描繪自己人生的美麗畫卷。
班會總結 篇8
今天，我班召開了以“感恩”為主題的班會，此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷着一顆感恩的心去看待社會，孝敬父母，尊敬老師，關心同學，進而提高大家的思想情操。
本次班會的開頭，主持人的精彩開場白，闡述了班會主題“感恩”。並且，在對話當中，對之後的一系列環節進行了解説，也對同學們的感恩之心進行了調動，對氛圍進行了營造。
我們每一個人都應該得到過別人的幫助和支持，我們也應該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝所有人的恩惠。
感恩不僅僅是在於班會時同學們講的點點滴滴。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態度，感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己，看清別人;感恩快樂讓我幸福，美好的生活着;感恩傷痛讓我學會了堅強。讓感恩走進心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們人生的第一任老師，因為有感恩，才讓我們懂得了生命的真締。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
我們班的同學説：“感恩父母，我們要懷着一顆感恩的心，父母孕育了我們生命，把我們養大成人也很不容易，小時候我們經常在父母面前撒嬌，聽着他們嘮叨。如今我們都長大了，父母不再我們身邊，我們少了一份關懷，但我們都知道，父母時刻在關心着我們，雖然有時候覺得他們很嘮叨，但還是覺得很幸福。我們關心父母也是理所當然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我們，他們在外賺錢也很不容易，所以説，體諒關心父母是我們的職責，也是我們必須要做到的。我們今天班會的主題是“真心感恩”，人不同於動物就是因為人是有思想的，所以人是有感情的，所以人是應該被感動的!但感恩不是讓同學們揹負一個感情的負擔，一個感情的包袱，我想這也不符合我們這次班會的主題。
真心感恩，應該是讓我們都懷着一份感恩的心來對待周圍的同學，對待父母親朋，對待這個社會，對待這個世界。少一些要求和慾望，多一些給予和奉獻，也多一分感動!就像桌子上的這半瓶礦泉水，懷着一顆感恩心的人會説：“這麼好的礦泉水上帝還給我留了半瓶，真是感謝上帝!”而沒有感恩心的人會説：“這麼好的礦泉水才給我留了半瓶!”其中潛台詞是要一瓶甚至幾瓶才能夠滿足。你會發現，懷着一顆感恩心的人，他用這樣的心態對待周圍的人和事，對待這個社會，對待這個世界，他會很快樂，他的生活也會很陽光，而沒有感恩心的人活的會很痛苦!幸福是一種心態!真心希望在座的各位都能快樂幸福，也希望同學們能夠給周圍的人帶來快樂和幸福
此次班會舉行得很成功，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題，深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤，大家表示要以此次班會為起點，真正學會如何去感恩。
班會總結 篇9
為了進一步貫徹落實科學發展觀，深化班風、學風建設，深入開展班級創先爭優活動，也為了讓同學們在大學裏能快樂而充實地學習。201_年12月21日，應__總支號召，___4-204教室開展了“我愛我的班集體”為主題的班會。此次班會，我們第一次嘗試了用PPT展示的形式展現了我們班的風采，以個人為單位，緊緊圍繞“我愛我的班集體”的號召，同學們積極配合，熱情參與，此次主題班會活動開展得十分順利。
此次活動，主要有以下內容：
一.主持人宣佈班會開始，並對“我愛我的班集體”主題的含義進行擴展，與同學們進行溝通。
二.團支書播放一個事先製作好的PPT,PPT中全面總結了班集體本學期的軍訓活動、秋遊活動等，選取了部分精彩的照片，回顧了本集體中同學們的精彩生活，強烈地引起了同學們思想上的共鳴。
三.以個人為單位，大家暢所欲言，自由發言與指定代表發言相結合，對班集體需要改進的地方做出了總結並有相關人員記錄，為下學期班集體的活動總結經驗。
四.多媒體播放《朋友》，許多同學情不自禁地合唱。
五.團支書進行班會總結，宣佈班會圓滿結束。
本次活動產生了很大的積極意義，培養了學生是班級主人翁的意識，讓同學們充分感受到自己是班集體的一員，熱愛班集體，願意為集體貢獻力量。同時，班級的整體凝聚力也得到了昇華，彼此間增進了團結和友誼，增強了大家集體向上的信心，更堅定了爭創優秀班級的決心。通過PPT畫面，讓同學們初步意識到班集體是我們的第二個家，並充分調動了學生的感情與積極性。因此，此次班會時非常成功的。
班會總結 篇10
20_年10月29日下午16點05分準時在九⑷班召開第一次隆重班會，班會的主要內容圍繞着月考後成績的好壞作出的評價，這次班會邀請的嘉賓有張綿斌副校長、李文樂老師、金璐老師、陶寶傑老師、九⑺班王紀童九⑶班陳楠楠，還有三位來自我們班同學的家長，一位來自我們校辦的張本俊副主任，全班同學用最熱烈的掌聲歡迎他(她)們的到來!
“敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好!”在主持人張怡與蘆葦的宣佈下，我們班的班會正式開始了，首先由唐越、張怡、徐慧、帶來一首《陽光總在風雨後》。優美的音姿促動着我們讓我們懂得只有經歷磨難的人，才會綻放出陽光般的笑容，隨着音樂的駐足，我們進入下一個環節，請學生代表發言，談談他們月考後的成敗，首先是我們班王爽對她自己這次月考的成績的反思，對自己這次造成失敗失敗的原因做一次總結，其次由姜玉嬌發表她成功的方法，她多次強調上課認真聽講，多做筆記，沒錯好記性不如爛筆頭嗎!失敗是成功之母，善於總結的人才會有更深的造詣，桑翰林為他這次的失敗做深刻的檢討，也為以後的學習提出了對自己的要求，相信他(她)們可以做到。
學習，離不開勤奮，古人云：勤能補拙是良訓。王明俊，徐浩就是用勤奮來證明着一切，一份耕耘一份收穫，他們付出了汗水，必將收穫豐碩的果實。每個人都擁有自己的夢想我們應該為自己的夢想奮鬥，劉博、馮世星給我們帶來一首《真心英雄》，聽得我們如痴如醉，掌聲連綿不斷，豪言壯志的聲音又不失優雅，説不定又是下一代歌王，接下來，主持人繼續道來，為我們獻“寶”的時刻到了，張瑋，我們班英語主將之一，平時最愛“玩”的她，英語競如此的好，或許她把英語當成一種遊戲，控制所有的佈局。陶嘉慶，聰明就是學習態度不到位，作業老師不逼着寫，他們就懶得碰，但是仍居我們班前茅，這次他給我們帶來多科的學習方法，既能將學習學好，又可以有時間去玩，真令我們心動。我們班的數學課代表被稱為“書呆子”每天苦心鑽研數、理、化、可想而知，他理科成績都很棒，他的那種毅力，堅韌不拔，令我們佩服，折服。
講台上那位端莊、清秀的姑娘來自九三班，她的名字叫陳楠楠，成績全校第十八名，令我們羨慕，嚮往。他的發言令我們驚歎不已，她真不愧是個才女，真是山外有山，人外有人，他的方法經驗都很簡單。但是做起來，確乎很難，但人家卻做到了，難怪成績這麼棒。
你聽過小樹可以在真空中發芽嗎?我們從未聽過，因為沒有樹可以在真空中發芽，童曉中、陳慶會講述這故事，來給我們證明故事的結果，説明我們想要發芽，絕對不能缺少毅力勤奮和睿智。
“你上九年級以來感到學習很累嗎?”張綿斌副校長問我們道，累的舉手，成績好的差的都沒舉手，舉手的反而是中等生，其實不是他(她)們笨，也不是不學，只是方法不對罷了，所以感到學習很累。接着，張綿斌副校長給我講述“石娃背起爸爸上學的故事，還有一位湖南貧困學子勤工儉學的事例，聽得我們不由低下了頭，我們的條件這麼好，還不懂珍惜，最後張副校長給我提出了日後學習的要求與建議，我們班這次月考整體考的不理想，但我堅信下次期會考試，我們班一定會取得優異的成績—加油!
“活出精彩，活出個性，活出自我!”是我們的學習目標，也是班會的結束語，此次班會圓滿結束，我們每個人都有深刻的體會，發憤圖強，力爭在期中取得優異的成績，之後我們以熱烈的掌聲恭送他(她)們。
班會總結 篇11
為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理。以進一步增強中學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。在班委會成員的的精心組織和班主任的指導下，我班在教室舉辦了以“交通安全”為主題的主題班會，通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的瞭解，使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵，時刻用安全第一的警示指引着我們學習和工作的前進方向。
據瞭解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中學生傷亡事故中佔有較大的比例。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
生命，不存在僥倖。昨天沒事，今天也湊巧，明天就説不定了。我們知道，沒什麼比生命更珍貴，更值得珍惜的東西了，因為生命是無價的。不要靠僥倖來避免危險，要意識到生命很寶貴，我們應該保護自己的安危才是，請大家珍惜自己寶貴的生命，時刻遵守交通法規。交通事故離我們並不遙遠，它也常常發生在我們的身邊，談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感歎唏噓。感歎、震撼之餘，請同學們説一説它帶給我們的啟示或想
法。
以後我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題積極討論，採取措施，未雨綢繆。總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的温暖。
交通安全主題班會總結
七年級(1)班
社會的不斷進步，科學技術的飛速發展，以及中國汽車行業的崛起，中國的汽車和其他車輛的不斷增加，給大家的日常活動帶來了各種交通隱患，特別是校園周邊交通安全隱患。
交通安全，一個永恆的話題;交通安全，一個關係人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們為之警醒?
行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不要騎車帶人或者過快地行駛，不在人行道上騎車，過馬路時，推車前進。
交通事故離我們並不遙遠，它也常常發生在我們的身邊，談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感歎唏噓。感歎、震撼之餘，請同學們説一説它帶給我們的啟示或想法。
通過本次的主題班會，我深刻意識到遵守交通規則的重要性，希望都能引起重視，為創造和諧的環境，我們需要共同努力。
班會總結 篇12
時間：__年__月__日地點：求藝樓護理高職(5)09-1班人物：護理高職(5)09-1班全體同學班會總結：今天，我班召開了以“感恩”為主題的班會，此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷着一顆感恩的心去看待社會，孝敬父母，尊敬老師，關心同學，進而提高大家的思想情操。我們每一個人都應該得到過別人的幫助和支持，我們也應該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝所有人的恩惠。感恩不僅僅是在於班會時同學們講的點點滴滴。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態度，感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己，看清別人;感恩快樂讓我幸福，美好的生活着;感恩傷痛讓我學會了堅強。讓感恩走進心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們人生的第一任老師，因為有感恩，才讓我們懂得了生命的真締。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。我們班的田粟蕊同學説：“感恩父母，我們要懷着一顆感恩的心，父母孕育了我們生命，把我們養大成人也很不容易，小時候我們經常在父母面前撒嬌，聽着他們嘮叨。如今我們都長大了，父母不再我們身邊，我們少了一份關懷，但我們都知道，父母時刻在關心着我們，雖然有時候覺得他們很嘮叨，但還是覺得很幸福。我們關心父母也是理所當然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我們，他們在外賺錢也很不容易，所以説，體諒關心父母是我們的職責，也是我們必須要做到的。此次班會舉行得很成功，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題，深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤，大家表示要以此次班會為起點，真正學會如何去感恩。
班會總結 篇13
這次班會的目的是向全班同學反應我班的上學期學習和生活，並積極的做好本學期的活動，以及我們在活動中應該做到什麼。使同學們在班會中增強集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學們在良好的學風中學習。
一、學習探討
對上學期的成績進行探討：從兩次大型考試的成績來看，在二方向中倒第二，很不理想。三科考試反映的問題：高數和英語兩科較差。兩極分化嚴重，需要成績好的、中等的同學來帶動其他同學，在自己更進一步的同時，讓班委起到火車頭的作用，使成績差的同學面對實現，樹立信心，拿出實際行動，爭取迎頭趕上。本學期期末考試目標：最大程度上減少掛科人數。
二、班幹部工作總結
班長和學委等人對上學期的工作進行全面的總結，給同學們一份滿意的答卷。
班長在總結中説道：在這一年多的時間裏，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在早操晚子息上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，同學總還是有曠課遲到的現象。這應該是我要努力改進的地方。
學委説：古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我們來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步。這才是我們的目標。
三、本學期計劃：
誰都想在一個優秀的團隊裏生存發展，而任何一個優秀的團隊都是由每一個個體組成的，生活在一個團隊裏，就應該在有團隊共性的基礎上兼有自己的個性。針對本學期班級管理中存在的問題，為了每位同學能更好的發展、進步，為了班集體能更好、更快的發展。初步計劃新學期採取如下措施：
1、制定合理的、便於操作的班級管理制度，以制度來約束行為，以制度來提升效率，以制度來促進發展。
2、豐富同學們的生活，舉辦室內外活動，例如足球籃球班級比賽和棋類比賽。來增加班級的凝聚力。
3、在互幫互學的學習氛圍下努力達到期末考試最大程度上減少掛科人數。
4、做好寢室的衞生工作，給同學們一個安全的生活空間。同時普及一些安全知識。
5、保證同學們的出勤情況，課上、早操、晚自習的全員參加。
四、班委改選
由馬老師主持班委和團委的全員改選。確定了新一屆的班幹部名單。
班長：胡一鳴
生活班長：董海
學習委員：王鵬
體育委員：王曉宇
文藝委員：朱東輝
團支書：劉龍雨
宣傳委員：肖鋒
這次班會使同學們充分領會了學習及生活的意義，提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以後的自己努力的方向。
班會總結 篇14
“我們要有追求，我們要有目標”主題班會總結
為了使同學們在大學期間有個明確目標，幫助廣大同學合理地規劃、利用大學時光，圓滿的度過大學四年的學習生活，知道自己該怎麼樣度過，使自己的大學生活豐富多彩，我們在6月4日舉行了“大學生活如何過更有意義”為主題的班會
一，基本情況
班會主題:大學生活如何過更有意義
舉辦時間:20xx年6月4日
舉辦地點:3號樓217
主持人:新同學
參加班級:材料化學0802班全體同學
二，班會內容簡要
首先由班主任發言，告訴我們應該順利的通過四年的課程學習，積極參加學校組織的各種活動，豐富自己的大學生活，多結交很多朋友，這些朋友是我們人生中的一筆財富，而且，在活動中能鍛鍊自己的各種能力，組織能力，等等，也使自己在畢業以後有很多會議的地方，想起來也很自豪。同學們積極發言，班會氣氛非常活躍，同學們紛紛説出了自己的想法;
賈安娜同學回憶了自己大一生活，認為上大學以後自己比以前活潑，開朗，認為大學是人生旅途的重要階段，我們應該珍惜大學生活，我們的大學生活應該有目標，積累知識，有夢想。
我們班的班長xx同學提出了我們現在有的主要問題，我們現在有很多學生有很多人沉迷於網絡，整天除了上網什麼事情都不想幹，一心只想自己的遊戲，使得上課不認真聽講，還經常睡覺，同學們陷入了深深的思考，
他又接着説，我們現在要以學習為主，雖然不用向高中那樣的學習，但也不能使自己過於的放鬆，他還提到我們在大學培養一中能力，多參加班級組織的活動，在活動之中使自己得到鍛鍊，最後他告訴同學們，過去的已經都過去了，我們要把握現在和將來。
班主任就xx同學剛才提到的上網問題插了幾句話，老師説:上網不反對，因為網絡上我們能學習到很多我們書本上學不到的知識，可以瞭解很多新聞，國內國外的大事，但是我們無論做什麼事情都要有個度，要適度，上網時間長對我們是身體，身心的健康都不利，做任何事情我們都要有個好的身體，大家多是成年人了，應該對自己負責，將來才能對社會對假如負責。大家響起了熱烈的掌聲。
我們班的生活委員馮瀚同學談了自己的一年以來工作與生活的經歷，自己在學生會鍛鍊自己，現在又在做大學生創業計劃，現在生活過的很忙碌，但也很充實，我們要在大學處理好人際交往問題，要有有效的學習方法，要有明確的目標以我們的學習為主……
班會在此達到了一個前所為有的高度，同學們提議把我們班前幾天自己自編自導的話劇中的一個片段表演給我們的班主任。
在這以後，同學們踴躍發言，鍾凱，譚春雲，夏雲民同學，等等各自談到了自己的學習生活上的問題，要如何過好自己的大學生活。
同學們就在這種歡快的氣氛中完成了這次主題班會，最後班主任做總結，要我們認清自我，在剩下的三年內做一些讓自己讓學院，學校自豪的事情，四年以後，讓學校以我們為榮，最後，班主任強調了我們班同學們的掛科現象。在班主任的提議下，我們照了一張全家福，我們的主題班會到此圓滿成功。
三心得感悟
感悟一:通過這次主題班會同學們懂得大學彷彿是一把雙韌劍，我們要在大學生活之後，無論是個人修養還是自身能力都有了很大的提高;而不是經過了大學生活之後卻變的非常麻木，沒有理想和信念，成為了社會中的墮落一族。大學就如同是我們手中的一個工具，本身並無好壞之分，只不過看的是無何渡過它。大學生不應當只是抱怨，就像荊華新同學説的那樣，大學不好，學校名氣不夠，而應當抱有既來之則安之的心態，多思考一下如何過好四年的大學生活。在大學裏，也許課堂上我們學不到任何實質性的東西，但我們一定要掌握一些適合自己的學習方法。然後用這種方式和方法去在工作的過程中去不斷學習新知識，立自己於不敗之地。
感悟二:大學生活不同於高中生活，在大學裏我們有很多屬於自己的時間，我們要擁有很好的自我控制能力，我們不要過多的迷戀於網絡遊戲之間，那樣會使我們荒廢掉大量的光陰，是沒有自我控制能力的一種表現，我們走向墮落是很容易的一件事情。無論做任何事情，都應當有一個度，把握住一個量，否則後果很嚴重。
感悟三:現在的大學生雖然上了一年的大學，但對於自己畢業後從事什麼行業並不是太清楚，有的可能都沒有考慮過。在我們還沒有畢業以前，我們一定要對自己的人生做一個規劃，首先根據自己的興趣和愛好並結合自己的專業和特長列出自己想從事的行業;其次綜合各方面的因素為自己選擇一個有發展前途的行業;，利用課餘的時間，積累相關的知識和工作經驗，為以後的擇業打下一個良好基礎。
感悟四:無論是生活還是工作，無論是做任何事情都免不了和人打交道，處理好人際關係是非常重要的。在大學裏很重要的一課便是學會如何處理和周圍人的關係，只有提高了這個能力，我們的生活和事業才會更加的順利!
班會總結 篇15
今日是全國第_個扶貧日，我校按照上級的扶貧幫困工作部署，堅持構建和諧學校的科學發展觀，開展多種幫困活動，深入探索扶貧工作的新路子，做到不讓一名學生因為家庭貧困而影響學習，我校要求各班開展扶貧班會活動，就這次班會活動總結如下：
這次班會是由王__和呂__主持，以一首《愛的奉獻》拉開了序幕。之後主持人簡單介紹了了我們此刻的生活條件及學習環境，每人一套的課桌椅，電燈、風扇、多媒體電腦、閲覽室、電腦室等等，應有盡有。可是，在我們的周圍，還有許多我們的同齡朋友因為生活困難而上不了學的，讓學生交流自我瞭解到的情景。再談談我們身邊需要幫忙的人，結合本班實際找出需要幫忙的同學，然後師生結對，生生結對。這個場面真的很感人。
經過這次班會，使學生進一步認識到關心、幫忙別人的重要性及其重大意義。所以期望我們同學從此刻起主動伸出手去關心幫忙每一個需要你的人，這份愛心期望能延續到明天、後天，甚至用一輩子的時間去把它完成。因為在這個世界上，我們活着不能光為自我，主動地伸出雙手去關心別人，彼此間互相幫忙，我們的人生會更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。