2023年文教工作總結範文十篇

2023年文教工作總結範文 篇1

緊張充實的一個學期將要過去了,這一個學期在工作中,我不斷的反思着自己,努力使自己不會愧對於教師這個神聖的職責。現總結自己的教學工作如下:

2023年文教工作總結範文十篇

本學期,我堅決落實學校的有關教育教學計劃,嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項任務,使學生在獲得作為一個現代公民所必須的基本語文知識和技能,為學生的終身學習奠定良好的基礎。

一、加強識字教學

教學大綱要求“學會書寫150個生字,認識400個生字。要求學會的字,能讀準字音,認清字形,瞭解字詞在語言環境中的意思,大部分詞語能在口頭或書面語言中運用;要求認識的字,做到離開注音、離開語言環境也能準確認讀。”可見識字在一年級語文教學中的重要性。所以在平時,我加強了識字教學。

鼓勵學生交流合作識字。

1、每個孩子的學習方式不一樣,有的習慣在閲讀中學習,有的習慣在書寫中學習,因此我採用多種方式加強同學間的交流與合作,使孩子們互動起來,將自己好的識字方法介紹給其他學生。這樣就等於不斷注入新的源泉,學生識字方法多了,學起生字來也就不費力氣,尤其對於那些學習困難的孩子來説,大大提高了效率,增加了識字量。

2、加強寫字指導,不但要寫對,更要寫好。

在學習中,我們總是一起觀察生字在田字格中的位置,一起分析生字的筆畫穿插和結構,力求每個生字不但要寫對,更要寫好。很多學生有明顯的進步,雖然只是一年級,但寫起字來有模有樣,很工整。

3、加強生字的複習和鞏固,防止回生。

艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,人的遺忘速度總是先快後慢。所以對剛學過去的生字要及時複習,利用一些詞語來複習生字,也可以利用生活中常見的標誌牌、商店名稱等來識記生字、複習生字。

二、注重朗讀指導。

國小語文課本中的每一篇課文都是佳作,其語境描述的美妙,語言運用的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。

一年級孩子特別需要多去讀,在朗讀中體會。我們在朗讀課文時,選擇了很多種形式,如老師範讀、小組合作讀、個別讀、分角色讀、表演讀等,學生很感興趣。在一層層深入的朗讀過程中,我們一起體會到了語言文字的美,語句的美。基本的問句,學生也能根據不同意思用不同的語氣讀出來。

三、注重課內外結合

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益。”在課程改革實踐中,我們已把語文教學引入了廣闊的天地,讓學生閲讀課外書《童話故事》等,通過這些收集與閲讀,為學生積累奠定基礎。

本學期,我雖然盡心盡力地去陪着孩子一起學習、一起成長,也取得了一定的成績,但也有不盡人意的地方。在今後的工作,我將繼續努力工作,把教育教學視為事業去做,和我的學生一起遨遊廣闊的語文天地。

四、存在的問題與不足:

1、對學困生的關注不夠。雖然班級裏大部分孩子的成績較好,但是班上兩三名學生的基礎知識掌握得不夠紮實,這還需要在下學期給予他們更多的關注與幫助。

2、家長配合不夠。説明我與家長的溝通還不夠,這將是我要認真思考的問題之一。

2023年文教工作總結範文 篇2

一直以來,提升教育智慧,打造有效課堂都是我們每個小語人的夢想,大家都在用各種方式去探索,實踐,而教學研討課可以説是展現自己實踐成果的最好方式,從10月中旬至11月底,xx國小語文教研組開展了以年級為單位“同課異構”活動,活動中,每位老師都展現了自己獨有風采。他們有的立意創新,有的勇於突破,有的紮實有效,彰顯出各自獨特的教學風格,現將本次活動總結如下:

一、聚焦課堂談教學

1、參與面廣,效果良好。

本次研討課活動,所有的語文教師都是提前準備、積極備課、勇於參與,運用新型教學設備來設計課型。教師們不僅聽課積極性高,而且評課時也是一針見血地進行指導和糾正,給授課教師提出寶貴的課堂教學建議。

2、同課異構,異中有同

本次研討課活動,是分年級組進行同課異構活動,因為語文學科的特殊性,因此每一位語文老師都是在沒有試教的情況下走進課堂,這就需要教師在課前備課時充分研究學情,在課堂教學出現意外時能及時調整教學,在活動中,語文組老師充分展現了對於教材、學生的課堂駕馭能力,他們或娓娓道來,或激情四射,或幽默風趣,上出了自己獨有的風采。值得一提的是,同樣的教學內容,老師們在進行教學設計時,有時是英雄所見略同,有時又是湖光秋月各不同,比如一年級三位教師在教學《北風和小魚》一文時,在事先沒有商討的情況下,三位老師同樣採取了動畫課件的方法讓學生理解“鵝毛大雪”一詞,取得了比較好的教學效果。再比如四年級老師在上《春聯》一文,在導入這一環節,有的是用音樂,渲染氣氛,有的是用猜謎,激發興趣,這些都説明老師們在設計教案時充分考慮了學情,備課充分,做到了以學定教。

3、重視學生綜合能力的培養。

語文教學的目的應當是培養學生各方面的語文能力,以文本為依託進行訓練,以達到綜合能力與素養的提高,這在我們這次的活動中體現很明顯,如:自學能力、寫作能力、識字寫字能力、合作能力、抓關鍵詞閲讀文本的能力、評價能力等等。老師們在進行教學設計時,能根據學段特點,有意識地培養學生的語文素養,注重教給學生學習語文的方法,這是難能可貴,同時也是非常有必要的'。下面僅以“朗讀”做例説明。

語文教學的核心是培養學生的語感。而讀就是培養語感最積極有效的刺激。朱作仁教授曾經指出:“抓住語感的培養,語文課的特點才能充分體現出來。”本次活動中,大部分語文教師都能以讀促悟,通過朗讀來體會人物思想感情;或抓關鍵詞句(重點詞語)來反映人物或景物的特點,這點做得非常到位。如:吳紅霞、許翠平、張偉等老師在朗讀方面充分體現了“以讀促悟、邊讀邊悟”的語文教學理念。每位老師都能帶領學生充分閲讀文本,從不同形式、不同層次的讀中去感悟課文、感悟人生。“讀”中盡顯語文課堂魅力。

4、聽評課紮實有效,提升教師業務水平。

為了使教學理念與教學實踐更好融合,以評促教,教學相長。每次活動學校都邀請了省特級教師、區教研員、學科帶頭人等專家老師來校聽課、指導,使得老師們能與名師近距離接觸,一方面給我們語文老師帶來了豐盛的精神大餐,瞭解了國小語文的新觀點、新理念,同時在與專家的交流中對於平時教學的困惑亦有茅塞頓開之感,每次研討課完畢後,在組內還安排了互動式評課活動。上課教師談上課思路,教法學法,聽課教師暢所欲言,既肯定執教老師亮點,又誠懇地提出了商榷之處,使聽課、評課活動達到了預期效果。

二、教學中存在問題及改進建議

1、學段特點體現不夠明顯

在本次研討課活動中,因為對於新課標學習不夠深入,理解不夠到位,因此有部分教師在教學時沒有根據自己本年級的學段特點來合理備課,在課堂中出現了問題過難,學生冷場或是問題過易,學生沒有思考的難度等不足。因此,教師在設置問題時要注重質疑的層次感,難易度要適中,將想問的問題用最佳語言表達出來,這就要求老師對學生的回答問題的能力有所掌握。

2、課堂內容設計不夠合理,評價語言不夠及時、準確。

課堂教學過程中,部分教師設計內容過多,從而出現一節課教學環節不完整的現象,亦出現設計內容過淺過少,沒有體現課堂教學的有效性。部分教師評價單一(好、棒等),激勵性評價使用過多,未針對不同學生實行不同的評價語。有必要加強備課的設計,內容安排要根據學段特點合理設計,多多學習不同類型評價語,評價語言要恰到好處。

總之,不論什麼樣的課,都始終把學生成長放在第一位置上;不論什麼樣課堂,每時每刻不忘為師者的責任,提升教育智慧,打造有效課堂,這是我們共同追尋目標。前路漫漫,我們當持之以恆,不斷反思總結,不斷求索進取。

2023年文教工作總結範文 篇3

今學期我擔任語文教學。由於教學經驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

教學就是教與學,兩者是相互聯繫,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性。

一方面,農村的學生聽,説的能力相對較弱,授課採用較深的普通話教學,同學們還不能適應。而用廣州話教學,又削弱語文語感教學的功能。另一方面,七班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生佔較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不如理想。從此可以看出,瞭解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我説:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授『安塞腰鼓』 的時候,這課的主題是“認識和理解安塞腰鼓”,教學難度比較大。如果照本宣科地講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。當講到一半的時候,我拿出準備好的錄象帶,讓學生觀摩學習,學生特別用功,教學效果十分理想。相反,我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真備課對教學十分重要。

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的.授課,我感到有點愧疚,因為有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決當中困難。

語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不願學,也無法學下去。為此,我採取了一些方法,就是儘量多講一些文化生活故事,讓他們更瞭解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作能力,對成績優秀的同學很有好處。

因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我採取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平; 第二組是肯學,但由於能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律鬆散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課餘時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以後授課的效果就會更好。

語文是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班瞭解早讀情況,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這並不是最重要的,重要的是在本學期後如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子裏,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

2023年文教工作總結範文 篇4

緊張而忙碌的一年已經結束,電教部在校長的正確領導下,在同事們的大力支持下,立足於服務,開拓進取,圓滿地完成了本年度的各項工作任務。回顧這一年來的工作,既忙碌,又充實,又有許多值得總結和反思的地方。現將本年度的工作總結如下:

一、加強學習,提升素質

認真學習“三個代表”和教師職業道德規範,關心時政,增強法律意識;遵守單位的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會;認真參加政治學習,在學習中深刻剖析不足,找出差距,努力提高政治水平和理論修養。積極充實個人專業知識,認真做好學習筆記,學習相關知識,掌握其技術,力爭達到能熟練應用於實踐。

二、主要工作

1、組織學校與教師參加上級業務部門的活動

(1)組織學校參加了吉林省信息中心舉辦的第五屆課件大賽活動。全區共有50人蔘加,其中33件作品獲獎。一等獎4人、二等獎9人、三等獎20人。我校榮獲優秀組織獎。

(2)組織學校參加了吉林省電教館舉辦的第七屆課件製作評比活動,共有30人蔘加,一等獎3人,二等獎12人,三等獎15人,全部獲獎。

(3)組織教師參加了第十三屆全國多媒體課件大賽,共有13人蔘加。

(4)組織教師參加第六屆吉林省中國小校園電視大賽活動。

(5)組織學校參加第四屆“中國移動校訊通杯”全國中國小教師論文大賽活動,共有86篇論文參賽。__市第十四中學榮獲優秀學校組織獎。

(6)組織學校參加第三屆吉林省中國小教師信息技術與教育創新論文大賽。10人獲獎。

(7)組織學校填報“全國教育信息化工作進展地理信息系統數據”工作。

(8)組織課題實驗校做好全省“__”課題“國中理化生虛擬實驗軟件應用模式研究”的中期評估工作。

(9)組織電教示範校做好“省域城鄉中國小教育信息化推進模式與策略研究”課題的中期評估工作。

(10)組織學校參加通化市首屆國中理化生虛擬實驗軟件應用視頻課展示活動。

(11)組織學校參加吉林省第二屆中國小生寒假網上讀好書活動。23件學生作品獲獎,兩所學校獲優秀組織單位獎,9名教師獲優秀指導教師。

(12)組織我區19名信息技術教師參加“攜手助學”二期創新教師培訓工作。

(13)組織學校填報“教育部-中國移動中國小教師信息技術能力培訓項目”的參訓教師名單。

(14)組織學校參加第四屆全國中國小“教學中的互聯網搜索”優秀教學案例活動。

2、網站管理工作

我校新建立了二道江區教師進修學校網站,共有10個版塊,所有內容都需要充實,我負責六個板塊的內容,還要對該網站上傳的所有數據及時備份更新,並做好日常的使用維護工作。在網站管理過程中遇到自己解決不了的問題,能虛心請教,認真學習。

3、照像錄像工作

認真做好學校各種會議及活動的照相、錄像、整理、編輯及歸檔。共照像錄像28餘次。

此項工作臨時性比較強,為了能隨叫隨到,不影響工作,平時要做好各方面準備,比如為機器充電、檢查機器故障等,以保證在第一時間把會議、活動的影像錄好。做好了該項的服務性工作。攝錄後還需要馬上對影像進行編輯備份,後期的編輯備份即麻煩又複雜,不許有一點差錯,否則前期的攝錄就會丟失。編輯後的視頻照片要統一進行刻盤、存檔。

三、其他工作

1、完成好本部門的宣傳報道工作,共寫稿件6篇。由工作比較多、比較雜,本部門只有我一人,報道寫得相對就少些。

2、維修維護學校辦公電腦,能不驕不躁,認真耐心講解,有問必答,有求必應。

3、服從組織安排,於九月到十月份借調教育局黨辦工作,在黨辦工作期間,深知自己代表的不是個人,而是單位。借調期間能勤勤懇懇,較好地完成了領導分配的各項工作。

4、加強與其他部門之間的橫向聯繫,協同各部門做好服務性工作。

5、迅速及時保質保量地完成了單位部署的其它臨時性工作。

6、牢固樹立安全意識,做好辦公室防火、防盜工作,用電及網絡安全工作,做到人走燈滅,關閉電源,按操作規程使用網絡設備。

四、認真查找不足,取長補短更好發展

回顧自己一年來的工作,我能夠認真履行工作職責,較好的完成了各項工作任務,雖取得了一定的成績,而因為才接手電教工作,在實際工作中還存在着一定的不足,但我有信心,也有能力在今後的工作中再接再厲,揚長避短,逐步提高駕馭各項工作的能力,為單位、為基層學校做好各項服務性工作。

2023年文教工作總結範文 篇5

根據校工會200x年宣教工作的安排,機關工會積極開展了以下活動:

一、機關工會高度重視工會宣教文體工作

按照校工會的活動計劃,組織開展了“迎奧運、創和諧、我為奧運添光彩”主題系列活動的每一項活動。積極組織機關工會會員參加了“健身跑”;“教職工排球賽”,並獲無外援隊男子組、女子組兩個第二名;“教職工網球比賽”,並獲女單第一名、第三名 男雙第二名,女雙第一名,混雙第一名、第二名,團體成績第一名;“和諧交大”元旦遊園會等,圓滿完成了校工會佈置的工作任務。

二、機關工會宣教文體工作緊密結合了機關工作實際,重點突出,形式活潑

如在12月5日校機關黨委、校機關工會在九里校區詹天佑體育館舉行了以“學習宣傳貫徹黨的__大精神增強機關凝聚力構建和諧機關”為主題的活動,整個活動有近300人蔘加,營造了機關和諧的氛圍。活動以學習__大報告及修改後的知識問答題和“春播秋收”趣味體育比賽的形式開展,在比賽的過程中,21支隊伍在集體項目中齊心合力,團結一致,互相鼓勵,努力拼搏,奮勇爭先,在健康愉悦中獲得了歡樂、獲得了健康,也獲得了榮譽與收穫。

12月27日,200x年機關黨委、機關工會迎春團拜會在九里校區大學生會堂舉行。團拜會由機關20個工會小組同台獻藝,精彩紛呈的節目給教職員工傳達了新年的問候。體育部的`健美操、實驗室及設備管理處自編的歌舞劇,自制的mv、滑稽的演員、優美的旋律、歡快的舞蹈,頓時讓整個會堂沸騰起來,這些精彩的節目被選入了學校的新年晚會,得到了師生員工的一致好評。

團拜會的演出時值年末,機關各單位的工作都很繁忙,但當接到團拜會演出任務後,各參加演出單位在下班時間組織了認真排練,有的單位放棄節假日休息時間,連續排練了好幾個深夜,使得此次團拜會精彩紛呈,給大家帶來了迎接新年的快樂。機關工會為了鼓勵結合學校及本部門工作實際,創作節目並自編自演,還特別設置了創作獎給予了表彰。

三、機關工會積極組織新聞報道工作

200x年共提供了三篇宣傳稿件,他們是:實驗室及設備管理處的“三八”活動報道,教務處“三八”節活動報道,黨辦孔祥彬的“大 師 小 事”等。

四、機關工會積極承辦了校工會組織的全校性的“和諧交大”元旦遊園會,為我校廣大師生歡度元旦佳節營造和睦、喜慶、歡樂的氣氛做出了應有的貢獻。

機關工會將在新的一年裏,按照校工會200x年宣教工作的安排,結合機關工作實際,積極開展工會宣教文體活動,為構建和諧校園,做出我們應有的貢獻。

2023年文教工作總結範文 篇6

本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以創建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作,現總結如下:

一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規範化管理,進一步優化我校電教管理水平。

1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用,規範操作、講究實效,並安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規範,並落實使用登記制度,規範了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。

3、對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。

4、購置了23台聯想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件,並對學校網絡進行了較為集中的整理與維護,充分為教育教學服務。

5、增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發現問題,處理問題。

二、加強對專任教師的信息技術培訓

我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣範應用信息技術手段並把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。

1、對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平台的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平台的正常使用。

2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用製作多媒體課件”的相關知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。

三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,並充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創性資源。廣泛蒐集高質量的學科資源,充實學校教育資源。

2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下,本學期我校承擔的電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的後期總結結題階段,根據課題的結題要求。課題組教師認真準備,做好了課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。

4、加強信息技術教學、教研工作的力度,努力提高學生的信息素養,上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,創作了多幅電腦作品。

四、管理好學校網站,充實網站資料

1、利用學校網絡,不斷充實反映學校風貌和動態的文章,展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿競爭和温暖的學校集體。

2、學校網站是我校宣傳辦學思想,充分利用各種資源積累的重要管理平台。但是,學校網站自創建以來,經過兩年的使用,存在一定的不合理之處。本學年,在調查和研究的基礎上,對學校的網站進行了改版。改版後的網站更利於開展網絡辦公、網絡教研、網絡學習,為教師、學生以及家長提供學習交流的平台。

3、充分調動全體教師的力量,充實了學校教學資源庫。經過一學期全體教師的積累,目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富,同時也為教師後期的使用提供了資源的支持。

五、信息報送工作有序進行

對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發送,信息採用量高,加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發及時,落實有效。

六、有待改善之處

1、本學期我覺得全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。

2、對電教課題的研究沒能向深層次發展。

3、參與學校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。

4、電教工作中的一些相關制度還有待完善。

5、學校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

6、進一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時間對學校實物進行清查。

7、積極培訓教師利用網絡資源,遠教資源等的使用,提高教師使用電腦網絡資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術素養。

2023年文教工作總結範文 篇7

本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以創建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,緊密圍繞學校的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。現就將我校電教工作總結如下:

一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展。

電教工作的重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務,因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務,並將之作為和學校溝通的橋樑。為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規範化管理,進一步優化我校電教管理水平。

1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用,規範操作、講究實效,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

2、進一步完善計算機教室、多媒體教室、教師辦公室等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規範,並落實使用登記制度,規範了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的.網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。

3、對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。

4、今年下期新配置了一個全新的機房,機器均為方正品牌,50學生機、一台教師機、一台服務器,三菱投影儀,充分為教育教學服務。

5、增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發現問題,處理問題。

二、完善規章制度,加強電教工作常規管理。

進一步加強學校電教工作管理力度是電教工作重點。“管理出效益”,要充分發揮現代教育技術的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、各班均配備了小電教員,負責設備的使用和管理,完善各設備使用情況的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。

2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,信息技術教師崗位職責等各項規章制度均上牆。電教設備的使用做到了有記錄,有統計。

3、加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發揮好網絡的功能。4、進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校各班級、各室電教設備進行了全面維修,然後與小電教員簽訂使用、保管責任書,期中、期末各檢查一次。

三、立足新課改,提高信息技術與學科整合及研究水平。

1、推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,並充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創性資源。廣泛蒐集高質量的學科資源,充實學校教育資源。

2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3、加強信息技術教學、教研工作的力度,努力提高學生的信息素養,上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組。

四、加大培訓力度,提高教師的信息素養。

我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣範應用信息技術手段並把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。

1、對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平台的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平台的正常使用。

2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用製作多媒體課件”的相關知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。

3、如何正確運用湖南基礎教育資源網,包括下載網上的資源和上傳資源等操作。

五、努力推進我校信息技術課的建設

開齊、開足上好信息技術課程,加快學校信息技術課程建設。通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發學生學習信息技術的興趣,培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

六、有待改進的地方。

1、教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。

2、積極培訓教師利用網絡資源,遠教資源等的使用,提高教師使用電腦網絡資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術素養。

3、對電教課題的研究沒能向深層次發展。

4、進一步完善電教器材台帳,做到物帳相符合。

2023年文教工作總結範文 篇8

本學年,我校主要圍繞“雙高普九”和信息網絡建設開展工作,積極推進信息技術和學科課程的整合。

一、強化管理,確保電教設備的正常使用:

一、積極參與“雙高普九”工作:加班加點整理內務,填報表格,清查數目,更換標籤,完善各種制度和台帳,積極迎接上級的檢查驗收。

二、在做好日常管理工作的基礎上,對於學校廣播系統進行全面整修,更換設備,保障了學校廣播設備的正常運行。

三、積極維護維修設備,保證了教育教學活動的正常開展;

四、建立新的多媒體教室,制定了老師使用須知以及管理章程,投入使用後老師們積極性提高。

二、加強培訓和科研,提高師生信息素養:

一、本學年,教師培訓主要以小組形式開展,同時在假期對全體教師集中培訓了四中資源的應用。flash小組由專人管理記錄,網絡應用基礎針對全體教師進行。

二、積極參加課題研究與總結:

x年—x年4月,我校參加的x省“十五”立項課題《基於網絡環境下信息技術與數學學科整合的研究》,在電教組和其他同志的共同努力下獲x省優秀獎,其中杜建蒼獲得x省中國小現代教育技術實驗學校“十五”立項課題研究“優秀個人”榮譽稱號。x年6月,電教組又參與完成了x省x市x區教育局第二輪創新教育子課題《學困生的類型、成因及轉化途徑的研究》研究報告。

三、教學方面:我校按照上級要求開齊開足信息技術課程。

國中信息技術課以課本為基礎,適當增加電腦動畫知識,培養了學習興趣和操作能力,同時加強了網絡教學,讓學生學會了收集、存儲、篩選、整理以及應用各種信息的能力。

高中三個年級的信息技術課以培養能力為主,靈活處理教材,採用多種教學方法,重視實踐和操作能力的培養,取得明顯效果。

信息技術課6個年級每學期綜合考試進行評分,及時與學生和家長溝通。

四、積極組織學生參加省、市教育機構組織的“信息技術與實踐創新活動”。

在上好信息技術課的同時,我們積極開展信息技術第二課堂活動,重點培養學有餘力和對於信息技術有興趣的學生定期開展活動。一年來,我們指導學生參加省市級的製作比賽,其中吳博文、陳方、黃曉靜等分別獲省市二、三等獎。

三、建立和完善校園網和學校教育網站:

電教組兩名成員犧牲了大量休息時間,建立學校網站。按照區建站要求進行規劃、設計和製作,現已投入運行,成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網絡建設,網線連通各教室及有關功能室,極大地方便了教師對資源的利用。

雖然,我校的電教工作取得了一定的成績,有了一定的進步,但是還有許多不足之處,在今後的工作過程中,我們會充分利用好現有的電教設施和資源,使我校電教工作更上一層樓。

2023年文教工作總結範文 篇9

在20xx-20xx上學期中,電教中心本着“更好地為教育教學服務”的宗旨,努力發揮現代教育技術在教學中的作用,為學校的教育教學工作貢獻一份力量。具體工作情況總結如下;

一、現代教育技術工作

1、做好學校現代教育技術設備的管理與維護工作。

(1)階梯教室和多功能廳管理與維護

定期進行教師計算機軟硬件的安裝與調試;還有進行對投影機及其幕布、音響、實物展示台、擴音設備等多媒體教室各種設備的調試,保證所有儀器正常使用。多媒體因長時間上課及看視頻資源,經常出現問題,我們工作人員及時解決問題,保證設備正常運行。做好多媒體教室使用的統計工作及所有教師上多媒體課的課時率。

本學期學校開展各項活動,如公開課、研究性學習、各種活動等,本中心工作人員均能認真配合各部門,提供多媒體教室,保證了各項活動正常進行。

學校進行各種工作會議,以及各類迎驗工作期間本中心工作人員協助學校,提供多媒體教室,保證學校工作能夠正常進行。

(2)計算機機房管理與維護:

目前我校有3間計算機機房,為了保證計算機課程的正常進行,我部門作了大量的準備工作,使機房走入正軌,定期對教師機和學生機軟硬件進行調試及配套設備的管理與維護;對機房網絡連接調試;以及交換機和電源配電設備的維護和管理等等。

在學校領導的大力支持下,投資約30萬元新建64座的高配置機房,緩解學生上機壓力。

(3)網絡中心管理、維護與建設:

為保證網絡暢通提供技術支持和保障。網絡偶爾會出現問題,但均能夠成功解決,沒有給學校教學、教師備課造成不便。對網站的欄目和子欄目重新劃分,便於各教研組、年級組上傳文件。本學期共更新資源80G,上傳計劃、總結、論文、教學心得、優秀教案等230篇。

(4)電子備課室:

學校目前有1間電子備課室,為創造良好的電子備課環境,推廣現代教育技術的應用和普及,認真做好電子備課室設備的維護工作,確保計算機系統可靠運行;對電子備課室內的20台電腦經常維護。每天進入備課室備課的教師不下10人,本學期每台電腦平均利用率約80%。在繁忙之時,如考試前期教師製作試卷、考試結束統計成績時每台電腦利用率均達到100%。電腦故障在所難免,我部門工作人員能夠及時解決問題,沒有讓教師備課產生不便。

保持室內整潔,做好防毒、防塵、防濕、防盜、防火等工作,確保設備安全;

2、促進現代教育技術在學校教育教學中運用,當好教師的“服務員”。

在本學期裏,電教中心與教務處、教研室為多位教師參加省市大獎賽與課件比賽制作課件,提供信息技術上的支持,獲得多個省、市獎項,取得了較好的成績。平時,電教中心所有成員也樂於當好“服務員”,為教師運用現代教育技術提供服務,如多媒體教學、教師個人電腦維護,加班加點地協助高三年級進行大學聯考網上報名以及高二年級學業水平測試、網上報名與照片的採集等。通過以上活動,促進了現代教育技術在學校教育教學中運用,提高了教師運用現代教育技術的水平。

3、利用學校網站做好宣傳工作。

學校網站的維護與更新指定專人負責,對網站欄目進行整合改進,使學校網站內容更加豐富,通過網絡及時反應學校的各種情況,使網站成為校內外人士瞭解學校的一個平台。利用專題片的形式,宣傳學校辦學理念和辦學業績。

二、信息技術教學工作。

1、在保質保量的完成信息技術教學工作的同時,針對信息技術課程大部分在微機房上的特點,要求所有信息技術教師加強學生課堂人數的管理,每節課必須清點學生上課人數,並把相關情況及時給班主任反饋。

2、努力提高信息技術學科教學質量,注意培養學生的創新能力。開足並上好信息技術課,注重學生的實踐能力培養。用好學校現有教學設備,充分利用遠程教育資源教學,培養學生自主學習能力。積極開展信息技術課外活動,讓學生得到更多的鍛鍊機會。

三、加強信息技術培訓,提高教師信息素養。

1、繼續做好“信息技術與遠程教育資源利用”培訓工作。

2、積極參加電教館組織的“現代教育技術”培訓,在教學過程中注重自主學習,注重現代教育技術與學科課程的整合,促進學以致用。

四、電教工作存在的問題和今後的打算。

1、存在的問題

(1)目前多功能廳和階梯教室只有一個工作人員,倆個教室同時使用時工作人員忙不過來,出現脱崗現象導致設備管理不到位,打掃衞生不及時。

(2)網站維護技術力量不夠雄厚,人員短缺,導致網站出現問題不能及時解決。

(3)微機房

(1)的電腦壞死過半,無法維護,應淘汰更新

2、今後的打算

(1)完善教育資源利用的管理機制,促使一部分教師率先用好現有資源。

(2)把寬帶教育資源接入到多媒體網絡教室和教師辦公室。

(3)進一步加強日常管理工作。加強現代化教育技術的培訓力度,提高教師的現代化教育技術使用本領,尤其是注意提高教師運用現代教育技術的能力。

2023年文教工作總結範文 篇10

根據我縣總工會20xx年制定的宣教部工作計劃,認真貫徹落實,以着力推動企業文化建設為主線,以提高職工思想道德水平為保障,以創新各類活動載體為依託,緊緊圍繞工會工作大局,開拓創新,積極進取,在宣教工作上取得了一定的成績,現將工作情況彙報如下:

一、組織職工開展形式多樣的文體活動,豐富職工業餘生活。4月18日,舉辦了全縣首屆“力諾瑞特杯”象棋比賽,260名基層工會職工和象棋愛好者參加了比賽,為全縣棋友搭建了一個溝通切磋的平台。為慶祝“5.12”國際護士節100週年,全面推進優質護理服務工程,5月中旬,縣總工會聯合縣衞生局舉辦了以“攜手同心、守護生命”為主題的“天使杯”“5.12”國際護士節演講比賽,來自臨牀一線的93名護士踴躍報名參加了比賽。在賽後的慶祝大會上,我縣總工會慰問了縣醫院護理工作者,贈送了慰問品。8月6日,聯合縣體育發展辦公室、成武三聯家電舉辦了第二屆“三聯家電杯”三對三籃球比賽,共計33個籃球隊參加了比賽,參賽人員165人。為推動職工羣眾健身活動的深入開展,更好地切磋釣技,活躍職工業餘生活,10月16日,聯合縣職工釣魚協會在我縣舉辦了第四屆全縣職工釣魚比賽,來自全縣各企事業單位的76名釣魚愛好者參加了比賽。一年來各基層、鄉鎮、局(系統)也舉辦了不同形式的文體活動,據統計,各項文體活動達120多場次。同時積極組織職工參加上級工會文體活動。五一期間,我縣總工會積極組織3名職工參加了市總工會“五一文藝”匯演,9月份組織縣供電公司和縣實驗中學的2名職工參加了市工會舉辦的“當好菏澤主力軍,同心建功十二五”演講比賽,並都獲得二等獎的好成績。

2、加強職工思想道德建設。深入開展“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動,有3家企業評為“創爭”活動先進集體,3個班組評為“創爭”活動先進班組,7人評為“創爭”活動先進個人。為深入貫徹黨的十八大和省總十三次代表大會精神,認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,牢固樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,我縣總工會積極組織開展職工職業道德建設“雙十佳”活動。共評出職業道德建設“雙十佳”先進集體4個,先進班組3個,7人獲得職業道德建設“雙十佳”先進個人稱號。

三、積極配合市總工會在我縣舉辦全市企業文化職工文化建設現場經驗交流會。此次全市工會企業文化職工文化建設現場交流會議在我縣召開是首開先例,既是市總工會對近年來我縣工會工作的'認可,也是對我縣工會幹部工作能力的一次“大考”,我縣總工會加大領導力度,創新工作方法,積極做好會議籌備工作。10月20日召開專門會議,成立了現場交流會議籌備領導小組,下分會務工作組、材料工作組、後勤工作組,製作出會議方案,對現場會的各項準備工作進行了詳細安排部署,做到責任到單位,責任到部門,責任到人。籌備期間,各個工作組與達馳電氣、縣供電公司等相關企事業單位主動聯繫,積極配合,就會議期間的文件材料起草、會場佈置、現場觀摩、食宿安排、宣傳報道、會議接待等一系列事宜進行了對接磋商。經驗交流會當天,來自全市各縣區工會幹部89人現場觀摩了我縣達馳公司、農村信用社、供電公司三家企事業單位的職工書屋、榮譽室、職工娛樂活動室等企業職工文化建設陣地,隨後集中開會,觀看了我縣及東明縣總工會企業文化職工文化建設宣傳片。會上,縣委書記、縣人大常委會主任魯志成致辭,對省市領導蒞臨成武指導企業職工文化建設工作表示熱烈歡迎。省總工會副巡視員侯國華出席會議並講話,對我市及我縣總工會相關工作給予高度評價,對下步工作提出指導性意見。市人大常委會副主任、市總工會黨組書記、主席丁志剛出席會議並講話,講話分析了當前工作形勢,總結了經驗,查找了問題,對下步工作進行了安排部署;會議還聽取了我縣及東明縣總工會主席的典型發言。

四、加強工會信息報送,做好工會工作宣傳。一年來,向市工會報送95條,被市級以上報刊刊登45條。

五、認真做好報刊徵訂工作。

截止目前,共訂閲《職工天地》186份,《山東工人報》142份,《工人日報》93份,《華夏女工》10份,已經超額完成上級工會下達的報刊徵訂任務。

六、加強工會幹部培訓。

8月、11月份組織基層工會幹部參加了全市工會幹部培訓班,提高了他們的業務素質,增強了服務職工羣眾的能力。訂購發放《工會基礎知識讀本》、《職工勞動權益手冊》《女職工勞動保護特別規定百題問答》共100餘本,增強基層工會幹部的工會理論知識基礎。