工人社區公民道德建設活動總結 加強公民道德建設，是實踐三個代表重要思想的重大舉措，是發展先進文化的重要內容和中心環節，是促進精神文明與物質文明的協調發展，確保社會全面進步的內在需求，通過公民道德建設的不斷深化與拓展，逐步形成與發展社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系，為確保良好的社會秩序和風尚奠定堅實的思想道德基礎，我工人社區堅持理論與實踐想結合，廣泛深入開展了《綱要》的學習教育活動。在整個小區掀起了學習、宣傳、貫徹《綱要》的熱潮，是小區的公民道德建設取得了較為可喜的成績：
1、切實加強對公民道德建設的領導：
按照市局黨委和區委統一部署，居委會始終堅持把貫徹落實《綱要》作為一項十分重要的工作，建立健全公民道德建設的領導體制和工作機制，成立了公民道德建設領導小組，實行領導成員責任制，做到責任人措施到位，特別是居委會、社區黨員起到了模範帶頭作用，加強道德修養，做到自重、自省、自警、自勵，樹立清正廉潔、勤政為民的道德形象，以實際行動為居民羣眾做表率。
2、全面推進羣眾性公民道德建設實踐活動：
社區居委會始終堅持一活動為載體，吸引羣眾廣泛參與，尊重羣眾的意見，積極探索新的有效形式，通過富有感染力、號召力的實踐活動，使人們在自覺參與中思想情感得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華。把公民道德建設實踐活動寓於各種羣眾性的精神文明創建活動中，繼續開展以講文明、樹新風為主題的創建文明社區活動，在活動中更突出道德內涵，強化了道德需求，明確了具體標準，力求取得實效，積極推動公民道德實踐活動，想廣度和深度拓展，充分利用五
四、七
一、八一等重要節日、紀念日藴藏的寶貴道德教育資源，舉行形式多樣的羣眾性慶祝紀念活動，增強人們對祖國、對家鄉、對自然、對生活的熱愛，陶冶人們的道德情操，引導居民自覺增強禮儀、禮節、禮貌、意識，養成良好的日常行為習慣。
3、認真搞好社區居民道德教育：
加強公民道德建設，必須緊緊抓住教育這一基礎環節通過廣泛深入的道德教育，強化人們的社會主義思想道德觀念，使基本道德規範深入人心，居委會根據《綱要》提出的要求，堅持以為人民服務為核心，以社會公德、職業道德、家庭美德為着力點，結合本地實際，將這些內容具體化、規範化，運用羣眾喜聞樂見的形式，開展生動活潑的道德教育，使之成為人們普遍認同和自覺遵守的行為準則。
公民道德建設一項長期而艱鉅的任務，居委會作為羣眾性的基層組織，將會義不容辭的完成這項光榮任務，把公民道德建設工作細化、量化、精化，堅持不懈地把這項工作抓緊抓好。
“公民道德建設月”工作總結公民道德建設工作總結（2） | 返回目錄為認真開展第四個“公民道德建設月”宣傳活動，不斷將精神文明建設工作引向深入，縣教科系統黨委根據麥黨辦[XX]7號文件精神，認真部署並積極組織廣大師生員工紮實開展各項工作，取得了一定實效。現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，加強組織領導
教科系統黨政領導高度重視公民道德建設，及時召開各鄉教育辦、鄉中學、縣直學校領導和局機關全體幹部參加動員大會，認真部署各項工作，下發了《關於深入開展“公民道德建設月”活動的實施意見》和《關於教科系統歡慶諾魯孜節有關事宜的通知》，要求全縣各校按照《公民道德建設實施綱要》的總體要求抓三月，促全年，一以貫之地將公民道德建設和法制建設貫穿於教育教學工作的始終，在廣大師生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”公民基本道德規範，並積極開展各項活動，力求實效。
二、加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍
一個月來，教科系統開展了聲勢浩大的宣傳活動，各學校在二月底、三月初都先後召開了動員會，掛橫幅200多條，辦板報、牆報近500期，參加面對面宣傳的師生達2萬餘人次，並通過校內廣播等形式，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，動員全縣廣大師生員工和各族羣眾積極參與“公民道德建設月”活動，為各項活動的開展營造良好的輿論氛圍。
三、廣泛開展各項活動，注重實效
1、抓好理論學習，提高思想認識。全縣各校都利用政治理論學習時間，認真組織教職工重點學習了《公民道德建設實施綱要》的內容。為開展宣傳活動提供了紮實的理論基礎。同時，各學校還利用政治課、團隊活動、班會課等有利時機，對學生大力開展了道德教育和禮儀教育，並突出“誠信”教育。通過學習和教育，使廣大師生員工的道德意識得到了進一步增強。
2、掀起“學雷鋒，見行動”高潮。陽春三月，萬木吐綠。全縣各校校外活動開展得有聲有色。無論是縣直中國小，還是農村中國小，各校師生都利用每週六、週日高舉團旗、隊旗、校旗，排着整齊的隊伍走向街頭，展開了聲勢浩大的“從我做起，樹立社會公德，維護美化環境，為建設文明城鎮增添一抹新綠”的文明教育和便民服務活動。縣一中、二中、二小、幼兒園組織師生在文化路為市容環境整潔盡一份力，精心清理沿街綠化帶中的垃圾，打掃街道衞生，增強了學生和市民的環保及社會公德意識，有效發揮輿論工具的作用，宣傳公民道德建設的重要意義和公民道德建設主要內容，併為各族羣眾修理、擦洗自行車和充氣。縣一小、三小、四小師生則在英買里路和英巴扎路兩側展開清除路障，勸止攤點亂擺亂放等活動，使街道面貌煥然一新。圍繞加強校園周邊環境治理，縣一中、三中在結合有關部門規範學校沿街門市的管理活動，清理校門口流動營業點和非法張貼物。還利用喇叭、書畫、快板書、表演唱宣傳公民道德行為規範，縣職專、三中沿環城路打掃道路衞生，清理垃圾，得到過路羣眾的稱讚。
3、認真組織師生參加縣上舉行的大型系列活動。按照麥黨辦[XX]7號文件要求，我們一是組織了全縣各校舉辦了中國小生公民道德建設演講比賽；二是組織縣直學校製作公民道德建設知識宣傳教育板報，並送到縣文化廣場讓各族羣眾觀看；三是組織全縣學生開展了以公民道德建設為主題的知識競賽。為歡慶諾魯孜節，我們積極配合縣上，認真組織學校師生參加迎“諾魯孜節”盛會，師生們表演的節目受到了各族觀眾的好評。同時，我們組織了縣直學校健美操比賽，並對優勝者給予了表彰獎勵。
雙合格小公民道德建設工作總結公民道德建設工作總結（3） | 返回目錄**鄉婦聯長期着力於以促進未成年人健康成長為目標，以思想道德建設為主題，以加強家庭教育、配合學校教育、開展社會教育、促進未成年人思想道德建設為切入點、着力點，紮實推進“雙合格”小公民道德建設實踐活動深入開展。主要工作措施如下：
一、以學校為主陣地開展各項實踐活動。
以學校作為“雙合格”小公民道德建設實踐活動的主陣地，對未成年人進行思想道德教育。學校通過開展的各項思想道德教育活動及開設思想道德教育課程，使在校學生培養正確的世界觀、人生觀，樹立正確的價值取向。學校也採取各種形式，加強家長的思想教育工作。學校教育與家庭教育緊密配合，促進“雙合格”小公民道德建設實踐活動落到實處。
二、積極開展思想教育活動，形式多樣，內容豐富。
用社會主義核心價值體系引導教育未成年人及其家長是加強和改進未成年人思想道德建設的根本任務；讓未成年人及其家長切實受益是“雙合格”小公民道德建設實踐活動的出發點和落腳點。我鄉婦聯整合多方資源，積極配合學校開展各類未成年人思想教育活動，活動形式多樣、內容豐富。
1.以文藝活動為載體，開展思想道德教育。
今年“五四”青年節、“六一”兒童節，鄉婦聯、鄉團委及**鄉中心學校聯合舉辦了主題分別為“認真學習十七大精神、深入開展‘三萬三講’活動、貫徹落實‘解放思想’大討論活動”和“感恩、禮儀、誠信爭創和諧校園”的演講比賽，演講內容緊緊圍繞“感恩、孝道、誠信”，寓教於樂，讓青少年兒童在娛樂中接受思想道德教育。
2.抓住奧運會契機，加強未成年人奧林匹克教育。
奧林匹克精神的內容為相互理解，友誼長久，團結一致和公平競爭。奧林匹克精神傳傳達給我們團結，協作的信息。面對競爭日益激烈的社會，未成年人容易受周圍環境、事務的影響，變得冷漠，殘酷。鄉婦聯抓住奧運會在北京召開的契機，通過開展“微笑迎奧運、文明慶城運、弘揚‘五四’精神”為主題的倡議活動，對青少年兒童進行奧林匹克教育。
3.建設關愛家園，愛護特殊兒童。
鄉婦聯因地制宜制定農村留守兒童關愛措施：第一，發揮各方力量，在全鄉形成一張覆蓋到邊、監護到底、關愛到位的工作網絡。即：以父母親屬為主體的家庭監護網絡，依法履行法定監護人的責任；以基層黨政組織為主體的管護網絡，把對留守兒童的管理作為維護羣眾利益的一項重要職責；以教職員工為主體的學校幫護網絡，着重對有問題苗頭的留守兒童進行對口幫助；以羣團組織為主體的社會呵護網絡，為留守兒童送温暖、獻愛心，予以親人般的關懷；以政法部門為主體的法律保護網絡，堅決維護未成年人的合法權益，打擊侵害留守兒童利益的犯罪行為。第二，及時調整人口管理體制，將解決農村留守兒童問題與城市農民工子女入學問題有機地結合起來，實行農民工“市民待遇”，適當鼓勵、幫助農民工將子女帶到城市上學和生活。第三，為留守兒童健康成長創造良好的條件。建立“留守兒童”檔案，配備“代理家長”，設置“親情電話”，使留守兒童在學習之餘，也能得到生活上的温暖，同時大力推進寄宿制學校建設。
節假日期間，鎮婦聯走訪、慰問艾滋病患兒，關注他們的生活和學習，獻出片片愛心。
三、存在的不足及下一步工作計劃
鄉婦聯積極投身“雙合格”小公民道德建設工作，但我鄉財力有限，宣傳經費不足，在一定程度上影響到宣傳質量。
接下來的工作中，鄉婦聯將繼續解放思想，深化科學發展觀，開拓創新，不斷探索“雙合格”小公民道德建設實踐活動的方式、方法。把握正確方向，弘揚社會主義核心價值體系主旋律；堅持科學統籌，協調推進活動深入開展；增強創新能力，保持活動的生機與活力；加強資源整合，優化未成年人成長環境，使我鄉未成年人在健康的環境中茁壯成長。