XX年，我校在教育改革發展的大潮中、在區實現教育現代化的進程中，認真落實科學發展觀，以xx區“三愛”教育為主線，繼續加強校風建設，培養師生積極的人生態度，齊心協力推進學校內涵發展新局面。
一．學校管理方面。
⒈辦學方向及班子建設：
1.1有正確的辦學方向。學校始終以教育科研為先導，以學生的全面發展為根本，堅持“依法治校，以德立校，以質量強校”，本着以“創適合學生的教育、搭教師發展的平台、謀學校持續發展之路”的辦學宗旨，確立“尊重、精誠、和諧、共贏”的辦學理念。
學校全面實施素質教育、創新教育，並在航模、信息學、體藝、心理健康教育等方面形成了特色。在航模訓練的基礎上又成立了車模、建模活動組，在市級比賽中均有獲獎；學校教育教學質量名列市鎮辦中學的前茅，得到社會、家長的認同。
1.2學校行政人員共8人,100%擁有本科及以上學歷，一年來，4人蔘加了市組織的到成都、上海、深圳等地的學校管理跟崗和任職培訓。參加市級培訓的班子成員比例達40%。
學校依法治校，建立健全各項規章制度，並利用局域網、qq工作羣等現代管理技術進行高效管理。校班子成員8人，堅持每週一次行政例會。重大事件開有科組長、級組長參加的行政擴大會。學校堅持民主管理，校務公開，重大決策提交教代會討論。從制度上保證廉政建設的實施。多年都沒有重大責任事故。
⒉師資隊伍建設：
學校專任教師142人，現有市學科帶頭人3人，市教學能手6人，區學科帶頭人7位。有1名行政赴深圳參加科研培訓、1名行政參加成都德育班培訓和上海跟崗學習，7位學科帶頭人蔘加xx師範大學高級研修班學習；優秀班主任、優秀教師代表到珠海學校跟崗學習；130名教師參加公需課培訓及21世紀人才能力等各種市級項目培訓。大部分教師師德高尚，為人師表，教書育人效果好，敬業愛生，無體罰或變相體罰學生現象。
本學期，除了積極參加省市各級舉辦的各種類型的培訓課、培訓會外，學校還積極開展校本培訓。XX年9月開學初的消防安全培訓，XX年10月25日參加了廣東省人民政府督學、廣東省第二師範學院教授熊焰教授主講的《教師教育智慧與專業成長》，XX年11月27日市教研室朱xx老師主講的《立項課題該如何開題》，有100多位教師參加遠程《小課題研究》《新課標解讀》等培訓。除此之外，還有派教師參加省內外培訓、市各學科的培訓。XX年12月15日，受市教育局的委託，學校教導處精心組織、策劃，成功開展了對8位韶關初級中學教導主任為期一週的跟崗培訓工作，並獲好評。
⒊德育工作：
3.1、加強德育隊伍建設，提高管理水平
1．構建一支政治素質高，能力修養強，作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。成立了以校長為組長，德育處主任、級長為副組長，團委及班主任為組員的德育工作領導小組，整合各方面的德育力量，使學校德育工作既分工負責，又統一協調。
2．抓好班主任工作的管理和指導，發揮班主任德育骨幹作用。我校堅持選聘優秀教師擔任班主任，嚴格班主任工作考核，包括衞生、宿舍管理、常規檢查、兩操評比、班內宣傳、班校會情況、各種上交資料等，每月向全校公佈，並計入班級管理評分中。按區的要求，結合各班的班級管理評分，分三等次發放班主任補貼；同時，在績效獎、評優中適當向班主任傾斜，充分調動他們的工作積極性。
3．堅持單週召開全校班主任工作會，雙週召開級部班主任工作會，及時傳達和佈置上級工作要求，瞭解並處理學校、級部存在的問題，加強學習交流，增強責任感。利用班主任例會時間加強對青年班主任的培訓和業務學習，培養他們獨立處事能力，提高班級管理水平，力爭工作紮實有效。
4．召開班主任經驗交流會。10月28日下午，學校班主任經驗交流會在新階梯室隆重召開。參加會議的有德育主任、年級級長、全體班主任教師及xx師大的實習生。德育主任羅振雲主持了會議。會上，首先由九年級（6）班班主任陳宇老師做了題為《一顆平常心，帶着正能量》的經驗交流。陳老師着重從“批評教育再改造”的角度，用幽默的話語談了自己做班主任以來在面對學生犯錯時如何保持一顆平常心，用冷靜的心態、富有正能量的方式進行教育，從而達到教育目的。其次由八年級（11）班的班主任向建老師作了題為《亮劍一中班級管理》的經驗介紹。向老師着重從班級管理的角度，分別從班級建設、班級思想工作的開展、如何處理問題學生等三個方面進行了交流，系列的主題班會設計、機智的教育技巧讓大家獲益匪淺。兩位優秀班主任老師對做好班級工作有共同的經驗，就是做好班主任工作要用心，深入學生，瞭解情況，發現問題，及時解決問題；班主任要以身作責，做好表率作用，要從大處着眼，具體工作入手，精心鑄造和諧向上的班集體；要充分發揮班幹部的作用，努力培養一個團結奮進，求知創新的班集體。班主任經驗交流會的召開，是對學校班級管理工作的總結，豐富了班級管理的經驗,同時也促進了班主任間的交流，增進了解和溝通。班主任經驗交流會對於進一步加強班級管理，全面推進素質教育，構建和諧校園必將起到積極的推動作用。
此外，本學期我們還編印了《教育智慧之教育成長故事》，裏面收集了班主任們在日常教育工作中的點滴小故事，反映了教育智慧及師生的成長，便於大家互相交流學習。
5. 積極組織教師參加xx市中國小班主任專業能力大賽，提升班主任專業素養。9月5日，黃晶、楊萍萍、樑燕鳳老師參加了xx區教育辦在xx中心國小舉辦的XX年中國小班主任專業能力大賽。大賽分書面必答題、情景答辯、班會課或班集體活動設計、成長故事敍述等四個環節，來自全區20多所公民辦中國小校的優秀班主任角逐激烈，最終，我校三位選手分獲一、二等獎。
3.2、紮實抓好常規管理，建設穩定和諧的校風學風
1．抓好學前紀律教育，做好各年級學生的適應性工作
新學期剛開始，為增強學生的組織性、紀律性及團隊合作意識，學校邀請了xx市武警支隊第一中隊的教官們分別給七年級、八年級、九年級年級的學生進行了開學前的紀律教育。通過紀律教育收到了預期的效果，同時也為班主任深入瞭解學生，規範班級管理，增強班級凝聚力搭建了一個極好平台。同時，根據不同年級特點，各班組織開展了《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《xx一中一日常規》、《宿舍管理條例》等制度的學習，強化組織紀律教育。
2．加強班級常規管理，鞏固“三風”建設
學校以學生德育量化考核為基礎，開展學生評價，鼓勵先進，激勵後進；以“五星級文明班”、“先進班”評比為評價機制，強化班級常規管理，加強對學生的文明行為習慣的養成教育，為“三風”建設營造出良好的氛圍。
3.3積極開展豐富多彩的校園文化活動
3.3.1．開展各項主題教育活動
1.愛國主義教育 ①開展週一的升旗儀式和國旗下講話活動，由學生主講，根據相應的主題寫稿、發言，如以“感謝師恩”、“新學期新希望”、“創佳績迎國慶”等主題講話，激發了學生的愛國熱情，樹立責任感；結合節假日，開展相關主題教育活動。如：8月，假期“十個一”社會實踐活動；9月，慶祝第30個教師節； 12月，舉辦學校第13屆科技文化藝術節及第22屆田徑運動會。
2.安全法制教育 ①加強安全知識的宣講教育，做好防溺水教育。②繼續抓好學生校內、校外的安全工作，開展好假期安全教育。③開展系列普法宣傳教育活動，結合國旗下的講話，主題班會等，作“文明校園”的宣傳教育。依法治校，聘任廣東藍天柱律師事務所蒲松濤律師為學校法律顧問。
3.積極開展青年志願者活動。12月團委組織七年級、八年級級各班志願者代表一行50人，參加“xx區志願者表彰大會”，在活動的過程中，學生們感受到志願者是凝聚愛、傳遞愛的使者，並願意積極加入到他們的行列為社會貢獻力量，傳遞愛心。同時，參加xx市學聯第五次代表大會代當選為委員會委員、主席團成員。
4.開展“中國夢·冠軍夢”道德講堂活動。
XX年11月4日下午，xx一中綜合樓裏，學生滿懷着激動的心情，熱烈歡迎xx盲人運動員周國華及他的陪跑員胡鵬、教練胡正觀等團隊蒞臨我校作一
場別開生面的“中國夢·冠軍夢”道德講堂活動。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”“道德講堂”活動上，周國華以質樸的語言，講述了自己頗具傳奇性的故事。她1990年出生在內蒙古，在xx盲人按摩店工作的她被市殘聯的教練發現後，XX年開始系統訓練，很快便參加賽事，更獲得了全滿貫的優異成績。然而，每一次速度的突破，每一個動作的提升，都飽含着她艱辛的付出。不盡的辛酸苦辣。同學們被她這種堅強不屈的品質深深打動，掌聲經久不息。會後，同學們紛紛表示，將以周國華精神激勵自己，奮發圖強、勇往直前，爭創一流的品格。
3.3.2.打造校園文化活動品牌——科技文化藝術節
XX年11月25日下午，綜合樓舉行了九年級級“中華經典誦讀朗誦”比賽，正式拉開了xx一中第13屆科技藝術節的序幕。此次科技文化藝術節以“愛學習·愛勞動·愛祖國，共築中國夢”為主題，主要活動項目有：才藝比賽、書畫比賽、小棋王爭霸賽和乒乓球、羽毛球、射龍門比賽及科技小製作等。尤其是在12月3日的開幕式上，從213班的跆拳道、樂器伴唱到108班表演的芭蕾舞《天鵝湖》以及115班表演的舞劍節目掀開了本屆藝術節的高潮，把我們帶入了科技文化藝術的海洋。本次科技文化藝術節歷時一週，充分展示了xx一中學子文明、進取、協作、創新的精神面貌，活動取得了圓滿的成功。活動讓同學們在知識和藝術的殿堂中得到美的薰陶，美的教育營造了團結向上、活潑歡樂的校園文化藝術氛圍。
3.3.3.開展體育盛會——田徑運動會
12月4日至5日我校第22屆田徑遠動會隆重舉行。開幕式上，文藝表演充分演繹了文體不分家的傳説。賽場上學生們熱血沸騰，吶喊向前。徑賽場上，運動健兒們人人奮勇爭先、風馳電掣屢創佳績；田賽場上，參賽健兒們個個努力向上、虎躍龍騰力破紀錄。裁判老師揮汗如雨，默默工作。拉拉隊員們熱情高漲，助威吶喊聲震天地。本次校運會上共兩人次破一項校紀錄。閉幕式上，校長引吭一曲，引爆全場，吹響了素質興校的號角。
3.4以心理健康教育為載體，拓寬德育領域，構建德育網絡
為切實加強學生的德育教育，我校不斷豐富德育教育的新內容，拓寬德育發展空間，健全了學校、家庭、社會三位一體的德育教育網絡。定期召開家長會，與家長共同探討德育教育問題。XX年11月22日，邀請了廣東省家庭教育講師團講師石長青老師蒞臨我校，分別為七年級級、八年級級家長作家庭教育方面的專題講座《邁好國中第一步——轉型期身心特徵與家庭教育策略技巧》及《迎接大轉折 走過狂飆期》，講座從孩子的身心特徵入手，發現家庭教育切入點，配合真實、新近的案例分析，指導家長進行家庭教育，對廣大家長如何更有效地開展家庭教育大有裨益。
此外，學校在七年級年級開設心理課，心理室定期做好學生的心理測評及個案諮詢輔導，有效地解決了學生的心理問題，化解危機，為校園安全健康氛圍的創建發揮了積極的作用。
由於我們認真抓好德育工作建設，確保各項常規工作的落實，以學生的養成教育為重點，學校文明建設呈現出健康、向上的良好態勢，學生的思想道德表現良好，違法犯罪率為零，學生操行評定優良率90%以上，後進生教育轉化工作成效顯著，轉化率達80%以上。
⒋教學工作：
堅持素質教育，精抓細管，夯實教學常規工作，建立健全教師常規工作等業務檔案；堅持創新教育，不斷深化課程改革。
4.1學校認真執行國家課程計劃，課程設置合理，積極推動課程改革。
學校認真實施課程標準，嚴格執行課程實施方案，切實保證課程實施過程與課程方案的一致性，做到開齊各類課程，開足課時，嚴格控制課時的總量，嚴格保證學生在校活動時間。同時，還建立三級課程管理網絡，即教導處、學科組、年級組，各級管理機構在各自的職責範圍內實施課程管理。學校在制定年度課程實施方案時，其中包含的內容有：課程門類、課時分配、課程表、作息時間表、課程實施要求與評價建議等；全校43個班，共1927名學生，班額平均44.8人。
4.2重視校內外課程資源的利用，開設選修課，認真上好綜合實踐活動課，積極開展第二課題活動，舉辦形式多樣的興趣小組活動；不違規組織學生徵訂教輔資料，學校規定的學生在校時間（包括自修自習課）符合要求，學生課業負擔合理，每天至少有1小時以上的體育鍛煉時間。
4.3重視理念更新，教育教學交流頻繁
（1）XX年9月在市教育局的組織下學校負責“1+1”結對幫扶石排中學，為進一步落實教育局《關於實施xx市國中學校“1+1”結對幫扶行動計劃》工作，促進結對學校工作深入開展， 組織骨幹教師到幫扶學校石排中學對口交流語文、英語、數學、物理、美術等學科教學研討。活動分為高效課堂教學模式嘗試與研討和會考出題講座兩項內容。11月石排中學130名教師參加了兩校聯辦的會考出題大賽，評委全部由xx一中科組長和副校長、教導處主任、副主任擔任，公平公正地進行了評價。並在XX年3月12日教導處組隊到石排中學進行試卷點評交流。使石排中學教師教育教學水平得到了進一步提升。
（2）根據《市教育局領導分片聯繫國中學校和校際聯盟實施方案》，我校成為第七片區國中學校校際聯盟之一，為加強校際聯盟之間的交流與聯繫，共享第七片區教育教學的成功經驗，構建有效教研平台，探討課堂教學藝術，推進第七片區學校老師的專業發展， XX年11月27日下午，xx市第七片區校際聯盟教學研討活動在xx第一中學順利舉行。語文科組的楊xx老師執教《記承天寺夜遊》、陳小娟老師執教《孟子二章》，數學科組的羅xx、物理科組的尹xx、美術科組的何xx等教師上課。王淑娟副校長就綜合實踐課程開發的課題做了精彩發言，羅xx主任作了立項課題《挖掘國中課內古詩文的“德育”元素，強化古詩文教學的德育功能的實踐研究》開題報告。本次活動得到了廣東省黃宏偉名師工作室、xx市潘xx名師工作室的大力支持，黃宏偉老師、潘xx老師親自到場聽課並主持評課。市教研室的朱xx老師、區教辦的王成邦老師親臨指導。來自xx二中、xx三中、xx中學、xx中學國中部、鬆xx學校、可園中學、xx初級中學、“一幫一”幫扶學校石排中學和陸豐市河東中學等兄弟學校語文、英語、數學、物理、美術學科教師共180餘人參加了此次活動。
4.4 認真貫徹市教育局“千校扶千校” 結對幫扶工作
4.4.1．充分動員，講究實效
自與河東中學簽署《廣東省“千校扶千校”結對幫扶協議書》之後，學校迅速成立“千校扶千校”行動計劃領導小組，負責統籌和規劃幫扶工作。校長任領導小組組長，副校長任常務副組長，具體制定《xx市xx第一中學支援河東中學工作方案》，多次召開班子及教師會議，商議行動方案，並積極組織實施。二年來，我們積極地開展和落實“千校扶千校”行動計劃，努力做到三個“並重”：一要工作熱情與工作實效並重，二要“軟件”幫扶與“硬件”幫扶並重，三要幫扶與自主發展並重。同時工作中始終強調三個“提高”：一是要幫助受援學校提高管理水平，二是要幫助受援學校提高教師業務素質，三是要幫助受援學校提高教育教學質量。在三個“並重”與“提高”的引領下，我們實現了幫扶雙方的共贏發展。
4.4.2．積極開展學習交流活動
（1）XX年7月4日，xx一中黃x校長、王xx副校長以及學校骨幹教師23人一行前往xx中學開展德育工作交流及捐贈活動。雙方的校長分別介紹了兩間學校兩年來攜手幫扶、共同發展的情況，就學校德育工作的做法和特色進行了交流，互相瞭解了開展團隊活動和第二課堂活動等情況，並就“千校扶千校”活動的進一步開展廣泛的交換了意見。此外，我們為河東中學提供了價值1.5萬元的一間音樂室的枱凳，並送上了精心挑選的愛心圖書近800冊，向河東中學再次捐贈了幫扶資金壹萬元，以便為該校開展校園文化建設、團隊活動等提供實質性的幫助。
（2）XX年8月29-30日，在新學期伊始、教師節來臨之際，xx一中為河東中學送去80台台式電腦，用於創建計算機教室和課件製作室，為師生搭建了查閲資料、學習多媒體技術及製作多媒體課件的平台，讓xx中學師生更好地步入現代化教學中。此外，xx一中還通過開展“愛心助學”活動，將募捐到的1.5萬元現金，為河東中學修葺一新的教學樓添置窗簾。
（3）XX年9月5-9日，xx一中王淑娟副校長再次到x中學進行開學幫扶支教。王xx副校長首先檢查和使用了xx一中為xx中學配置的80台電腦，對計算機教室和課件製作室的使用、師生查閲資料、學習多媒體技術及製作多媒體課件的平台做了演示。此外，還親自參加了學生體育課的訓練，調查在沒有活動場地的情況下如何解決體育課的問題；併為七年級剛升到國中的孩子們上了《開學第一課》，激勵剛上國中的孩子們要勇於突破自己，刻苦專研，以飽滿的熱情投入到國中生活。最後，就本學期互派教師跟崗學習做了規劃。
（4）XX年9月25日，xx一中德育處羅xx主任帶領年級級長一行來到xx中學，再次進行幫扶活動。除帶去了xx一中全體師生為xx中學捐助的善款1萬元外，兩校教師還就德育方面的問題，進行了深入地交流、探討。
4.4.3．積極爭取社會資源
xx一中在盡最大力量幫扶xx中學的同時，積極主動爭取社會資源，通過牽橋搭線，共同改善河東中學的辦學條件。XX年2月23日，xx市瀟湘文化傳媒公司總經理羅xx為x中學捐贈了一批圖書及打字機，價值約2萬元；XX年12月23日，在黃校長陪同下xx市碧麗節能設備有限公司總經理楊斌為河東中學配置了價值0.7萬元的純水房設備一台；xx市遙先電子有限公司總經理周意武及xx市佳爾信五金電子有限公司總經理王獻才共同為xx中學更新了教室照明設備，價值約1.4萬元。
在xx企業捐資助學的影響下，越來越多的企業開始為河東中學捐贈辦公用品、教學設施、圖書雜誌等，使學校的教育教學環境得到逐步改善，同時也改變當地百姓對教育的觀念及企業的捐資助學的熱情。河東中學校長黃吉兑説：“xx瀟湘文化傳播有限公司是第一家走進我們學校捐贈的企業，影響深遠，意義重大。”他還親手送上了陸豐市河東中學特製的錦旗——“澤流及遠，廣被善恩”。
二年多來，xx一中與xx中學兩校領導就辦學理念、教育常規管理、師資培訓、學生行為規範、校園文化建設等方面進行了深入的交流與探討，幫助和指導河東中學更好地開展教育教學工作，促進了學校教育事業的發展。此外，在xx一中大力幫扶的影響下，河東中學校園面貌煥然一新。河東中學的校友會及家長們也紛紛慷慨解囊，熱心支持學校教育事業，除翻新教學樓、辦公室，置換新課桌，配置美術室、民樂室、棋藝室外，還成立了“河東中學九四屆同學會獎教獎學基金會”，學校面貌煥然一新，贏得了村民的廣泛讚譽和好評。
目前，河東中學會考成績連續兩年排在陸豐市農村學校的前列，被評為汕尾市義務教育規範學校，被評為陸豐市書香校園，學校有課題立項，實現歷史突破，有師生20多人次在市級獲獎年1月在全市“千校扶千校”工作總結會上王淑娟副校長代表我校做了優秀幫扶學校經驗介紹的發言。
4.4積極參加舉辦各類學科競賽、科普普及、教學交流工作，在實踐中促進師生成長。
各科分層次召開各類知識競賽，如七年級地理彩繪地圖展、數學對稱圖形美術作業展、物理科學發明製作等比賽，這些活動的開展激發了學生的學習興趣和追求知識的內動力，更使孩子們從煩躁的社會氛圍中找到了科學知識的樂趣，堅定了學生樹立熱愛科學，追求理想的信心。
4.5重視實踐活動創新，不斷提升辦學特色水平。
①美術特色教育視野廣闊，享有一定聲譽。11月27日上午校級聯盟、xx區中國小美術教師近20人蔘加了這次xx一中美術展示課活動。一直堅持組織師生硬筆書法作品參加市硬協20週年教學基地聯展，師生作品入篇《xx市硬筆書法教學基地聯展作品集》。引領組織美術科組“攝影藝術”項目參加xx市第三屆中國小美術教育成果展。XX第五屆學生規範漢字書寫大賽中，我校多名學生獲區級比賽的各等次獎項，其中李諾唯獲市特等獎。我校將以被評為“xx市硬筆書法教學基地”為新的起點，以更務實的態度抓好硬筆書法的教學和研究，不斷提升學生的書寫水平，以實際行動回報社會各界的關心與支持，為xx文化教育事業、為學校的特色發展創造更燦爛的業績。
②信息學特色教育碩果累累。XX年11月8、9日我校羅立東老師帶隊參加全國信息學聯賽，我校學生積極參加信息技術奧林匹克競賽其中307班學生任文源等7名同學獲得信息學聯賽一、二、三等獎。這些成績的取得和羅立東等電腦老師的認真準備，犧牲休息時間無私奉獻的輔導及愛崗敬業的精神是分不開的，使我校信息學特色教育在實踐中不斷提升。
③航天航模初見成效。由xx市教育局、市體育局、市科協組織的XX年xx市中國小建築模型競賽。我校學生積極開展訓練，發揮航模活動的素質教育功能，加強學生的動手能力、創新精神與實踐能力培養，豐富我校校園文化。我校第二課堂航模小組成績喜人，在本學期的市建模比賽中，由尹錫滔、王淑娟老師輔導的學生袁xx在全國（杭州）舉辦的建模比賽獲得國家級優勝獎，市冠軍1人，亞軍1人、三等獎4人的好成績。
④科技發明得到重視。為迎接“XX年xx市青少年科技創新大賽”到來，推動“xx一中第十一屆科技藝術節活動”的順利開展，為建設“科技xx”培養創新人才，鼓勵我校師生勇於探索，自主創新。物理課組通過科技手抄報形式培養學生“節能減排”的意識。最後分別按各年級作品數量的10%、15%、25%的比例評出一、二、三等獎，我們學校的科技小製作和科技手抄報作品在學校公開展出，收到的效果顯著。學生作品在XX年xx市青少年科技創新大賽6人獲獎。
⑤為進一步推進我市中國小心理健康教育工作，加強學校心理健康教育工作交流，提升心理健康教育水平，盧建誼老師在XXxx市中國小心理健康教育優秀案例評選中榮獲國中組一等獎。擴大了心理健康教育課程在學校教育中的影響，對推進全校中國小心理健康教育工作的進一步開展起着積極的作用。
⑥有計劃地開展社會實踐活動，
二．教育教學效益。
由於全校師生的共同努力，使得學校在教育教學方面取得了可喜的成績：
⒈教學質量：
我們三個年級參加全市期末考統測，各科總分均超市平均水平，其中七年級年級4科主科超15.62；八年級級5科主科超11.46分；九年級級6科主科超34.96，各級成績在原有基礎上實現了穩定的提高。
XX年學校九年級年級參加學業考試人數xxxx人，總平均分xxx.89分，比去年提高16.68分，超市總平均分18.21，超過市同類學校xxx.85分；730分以上12人，莞中上線22人；英語滿分2人，物理2人，歷史2人，地理11人，生物4人；信息技術合格率99.7%。合格率為89.24%，超過全市鎮辦國中平均合格率6.24個百分點。由於成績突出,在九月份的教師節表彰大會上獲得辦學水平及質量效益獎xxxxx元獎教獎學金。
⒉競賽、榮譽得獎方面：
2.1在教育教學改革和學校管理工作中取得顯著成績：黃成忠校長撰寫的管理論文《從科研中尋求發展的兩所學校的啟示》在十二屆廣東省中國小校長論壇徵文榮獲二等獎，王xx副校長論文《學校管理困局之執行力的突破》在第十二屆廣東省中國小校長論壇徵文榮獲三等獎等；曾xx副主任在XX年12月29日至XX年1月16日參加教育部中學校長培訓中心舉辦的廣東省xx市國中校長研修班學習結業證書（證書號：28440xxxx）；何xx老師課題“新課標理念下書法特色教學的實踐研究”結題證書（課題編號：201xxxx，證書號20xxx）；新立項課題2項。XX年7月羅xx主持的課題《挖掘課內古詩文德育元素、強化古詩文教學德育功能的實踐研究》（課題編號XXgxxx）批准立為xx市基礎教育科研“十二五”規劃XX年度課題；王xx主持的課題《xx市中學綜合實踐活動課程建設之社會實踐課程探究》（課題編號XXgh102）批准立為xx市基礎教育科研“十二五”規劃XX年度課題，開題後積極開展研究工作。
2.2學校、教師獲得的榮譽：
XX年1月榮獲xx市XX年度國中教育綜合考核優秀單位；XX年1月榮獲xx市“平安校園”稱號。XX年12月榮獲xx區第十屆讀書節優秀組織獎。
教師獲獎和發表論文65項。其中周更生、甘靖源在第八屆全國國中英語課堂教學優秀課展評中獲一、二等獎；張xx榮獲第八屆全國國中英語課堂教學優秀指導教師；羅xx主任被評為民進全國組織建設先進個人及《xx教育》編委會特約編輯；王xx被評為xx區優秀校長，王傳波被評為xx區師德標兵；曾xx、王xx、朱xx、任xx、蔡xxx、楊xx、蒙xx被評為xx區優秀教師，於洋、陳金霞、李xx被評為xx區優秀班主任；劉青紅、林芳在XXxx區第十屆讀書節工作中被評為優秀工作者等。
2.3學生集體在學科、科技、藝術、體育等特色方面的獲獎。
XX年9月榮獲XX年xx市中學生籃球比賽xx中學國中部賽區國中女子組第一名；XX年10月榮獲XX年xx市中學生籃球比賽國中女子組第四名；校合唱隊榮獲xx區“課前一歌”一等獎錦旗；XX年9月大合奏節目《櫻桃小丸子》在XX年xx市中國小生器樂比賽中獲得中學組三等獎；XX年12月榮獲XX年全國青少年信息學奧林匹克賽活動市團體二等獎；XX年11月在XX年xx市中學生田徑比賽暨xx市少年田徑錦標賽中榮獲國中組團體總分第二名。航模隊在XX年第三屆xx市中國小建築模型比賽中榮獲一、二等獎各1人，三等獎2人。
學生參加的各級各類競賽獲獎共140人次。其中比較突出的有：XX年10月邱xx同學被評為xx區優秀少先隊員，XX年12月袁xx同學參加在杭州舉辦的全國青少年建築模型教育競賽總決賽“錦繡江南”創意賽中學男子組第五名（優勝獎）。穆xx同學參加XX年xx市中學生地理奧林匹克競賽榮獲市個人三等獎；李xx同學在XX年11月參加第六屆廣東省學生規範漢字書寫大賽國中硬筆組比賽榮獲一等獎；曾慧怡同學在XX年11月第六屆xx市學生規範漢字書寫大賽國中軟筆組比賽榮獲特等獎；任xx同學在在XX年全國信息學（計算機）競賽中分獲市一、二、三等獎；黃xx等100人次分別在xx市第八屆運動會田徑比賽和xx市少年田徑錦標賽中獲獎；嚴爍等4名同學在XX年xx市國中語文現場閲讀活動中獲獎；袁xx同學在第三屆xx市中國小建築模型“錦繡江南”古典園林創意賽榮獲冠、亞軍（一等獎）；金鵬、袁師等6位同學在XX年xx市青少年科技創新大賽獲獎等。
三．努力方向
我們的成績與市兄弟學校相比，在歷史、地理、生物等國小科教學上還有一定差距。現今社會由於浮躁文化對學生心靈的腐蝕，學生對社會及自我認識還不夠深刻,所以今後我們還需要進一步加強國小科教學指導和管理，加強學生人生觀、價值觀的教育和家庭教育的有機結合，為此我們決心，戒驕戒躁，踏實苦幹，不斷進取。
xx市xx第一中學
XX年3月