新的學期裏，學院又迎來了新的一批莘莘學子。在9月2日當天，作為團委的工作人員之一，我投入到了熱鬧而且富有挑戰性的迎新隊伍當中去了。在工作的一個上午，雖不長，但卻留給我深刻的印象。
工作內容是提前幾個星期就已經佈置好的了，但是臨時有了變動，我當天的工作主要是在教四的諮詢點工作，負責把新生帶回大本營和解決交學費、轉移户口的問題。總的來講，我當天的工作中沒有出現很大的失誤。但是在遇到接待需要轉户口的新生時，我沒能很清楚地帶領新生去走流程，我只好邊詢問那邊的工作人員邊帶領，這是我需要檢討的。但經歷過一次之後，我立刻給組長反饋信息和一些轉移户口的注意事項、流程，因此在後來的開展工作中我們組的人員比較順利地完成了任務。
但是在我們工作的時候，我們發現有很多新生在大本營沒有領取校園卡，來到教四轉户口時才發現是必須校園卡的，以至於要花費時間和精力跑回去大本營領取校園卡，甚至給新生及家長帶來不好的印象。這一點是我們時常發現的，經過探討，這應該是與大本營的工作人員沒有做到位有聯繫，他們誤解了“已經註冊成功”的意思，以為校園卡要到教四領取。我想，這是很多帶領新生走流程的班級人員都會誤解的，因為很多班級人員都不是十分清楚自己的任務及其整個註冊流程。所以，在往後的動員程序操作過程中，建議我們印發詳細的資料並確保到達每一位班級工作人員手中。例如讓班級負責人羣發郵件，講解詳細的工作內容而並不是簡單的概括字眼。
值得肯定的是，我們的迎新任務給大多數新生時留下了較好的印象的。在接待的過程中，我就能感受到家長們的熱情，特別是有關孩子們的往後學習、生活的，都要問個水落石出。我看見我們的工作班級和相關人員都很積極地回答他們的問題，甚至幫忙提行李之類的，這就體現着我們的精神“團結創新，服務同學”。在當天的工作中，雖然有問題存在，但我們能隨即應變，及時解決問題，這的確減少了我們耽誤的時間。
工作完畢後，我們的迎新工作算是告一段落了，但是在接下來的宿舍走訪工作中，我們還是要秉着“服務同學”的心態去宣傳我們的學院，我們的團委大家庭，力求給師弟師妹們留下一個更好的印象。