幼兒園5月份工作總結(通用13篇)

幼兒園5月份工作總結 篇1

不知不覺,7月又和我們説再見了,我們班的寶寶們在這個月中學會了新的知識,有了可喜的進步。現小結如下:

幼兒園5月份工作總結(通用13篇)

一、教育教學

本月我們開展了《小鬼顯身手》(二)、《彎彎繞繞》的主題活動。

在主題《小鬼顯身手》(二)中,讓幼兒瞭解了各行各業的人機他們的職業特徵,如消防員、理髮師、建築師、快遞員等。通過語言活動“小象的心願”讓幼兒產生了幫助他人的美好願望,激發了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術活動“我長大以後”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業用繪畫的形式表現出來,表達了幼兒的美好願望。“英勇的消防員”及“學做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。

主題《彎彎繞繞》帶領幼兒進入了一個生活環境中的彎繞世界。在開始的時候,讓幼兒面對各種物體,並引導他們去發覺和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動,如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯想,再用畫筆大膽地畫下來,並和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起製作成一本寫真集;“植物的彎曲運動”側重於科學領域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽牛花、絲瓜、番茄等。

隨着主題的開展,我們認真創設好班級主題牆飾,完成了主題《小鬼顯身手》的牆飾佈置,佈置了幼兒繪畫的各行各業的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題牆中,則佈置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。

二、衞生保健

嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據天氣氣温變化更換衣物,並及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衞生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預防春季常見傳染病的發生。

本月,結合8.12活動,我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中,幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”,讓幼兒瞭解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍臉”,結合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經常受不良情緒的困擾會有損身體健康,學會排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。

在晨間鍛鍊時,鼓勵幼兒積極參與户外體育鍛煉,我們指導幼兒練習跳繩等,發展幼兒協調能力

三、家長工作

我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,及時展示主題活動情況,讓家長及時瞭解本班教學活動內容。通過家路路通、幼兒園網站、班級的QQ羣等網絡平台,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,並瞭解幼兒在家的表現。

開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。並鼓勵家長利用空餘時間於自己的孩子進行親子閲讀,開展“講故事”活動等。

7、常規方面

在學習常規方面,有的幼兒經過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發言,因此我們將繼續培養幼兒舉手發言和傾聽別人講話的好習慣,不隨便插話。

在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現象,我們將繼續提醒幼兒。

在課間休息時,幼兒能夠拿出自己的小手帕摺疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的遊戲,學會了耐心等待。

8、班級特色

我們在閲讀區中投放了繪本,供幼兒閲讀,並帶領幼兒一起欣賞、理解、講述,激發幼兒閲讀的興趣。利用餐後活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閲讀的故事,我們每週評選出了兩名“閲讀寶貝”。

幼兒園5月份工作總結 篇2

在忙忙碌碌中,這月的工作又不知不覺地接近了尾聲。現將我本月的工作、學習和體會做以下總結:

一、工作方面

我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用週六週日和晚上時間進行家訪,深入瞭解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關係。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養幼兒良好的生活常規、學習常規和生活自理能力的同時,給予幼兒的照顧,用的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的温暖與愛護

在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒製作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到的發展,我在製作玩教具時,都製作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。另外,為了配合主題活動,我們為每個主題都設計了主題牆,便於幼兒學習與操作。

二、思想方面

熱愛中國共產黨,忠誠於黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習“三個代表”重要思想和“xx大”重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯播,關心時事,認真參加每週的政治學習並做好政治筆記。

三、學習方面

利用業餘時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閲《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜誌以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工製作等基本功,並抓住一切時機進行實踐。

四、其他方面

嚴格遵守園中的各項規章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結,全力配合班主任開展工作,團結協作,把各項工作做得有聲有色。

幼兒園5月份工作總結 篇3

五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是快樂的,五月份各班級都忙於慶祝六一節的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:

一、教育教學工作:

本月我們開展了《動物朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的願望,獲得有關動物的更多信息,如:認識常見的動物並分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能説出幾種保護動物的方法等等,從而培養幼兒愛護動物的情感。活動中,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心:關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛鍊,培養幼兒的自理能力。

二、保教方面

由於天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,並組織幼兒設當的户外活動,預防幼兒感冒,同時每天做好教室的衞生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衞生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個乾乾淨淨又講衞生的好寶寶。

快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發現不平凡的趣事,能增長更多的知識。

幼兒園5月份工作總結 篇4

10月份轉眼就快結束了,本月各項工作都正常開展, 對幼兒園10月份的工作,我從教育教學、保育、安全衞生保健、環境創設幾個方面做如下總結:

一、園務工作

1、進一步創設環境,園所環境以感受美為主題完成大廳、樓梯的佈置 ,班級環境創設以幼兒評價和實用性為主,做到了為幼兒服務。

2、各班豐富遊戲材料:在園內的支持下、家長的幫助下,我園的區域材料漸漸豐富;晨間户外活動的材料也在日漸豐富中。

3、各教師在工作期間,積極參加了中心園的教研,讓我們老師也走出去多看、多學、以此來提升自己。

二、教育教學工作

1、優化幼兒一日活動

作息制度要有利於幼兒的健康成長,要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在遊戲、教學活動等各種活動中表現活潑、積極、主動。為此,各項具體活動的安排符合幼兒的生理、心理特點, 有規律。

2、在10月份裏,老師們都都認真備好了課,上課前準備好上課用的教材教具,新教師公開課教案的上交,園長一一仔細看過,把需要修改的地方也找老師們商討怎麼上更有效。以此提高了各教師寫教案及創編的能力。

三、保育工作

組織了保育教師學習有關幼兒園的法律法規,及時瞭解了保育後勤人員的思想動態和工作中存在的問題,努力提高保育後勤人員的主人翁意識。幼兒園只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。

四、安全、衞生保健工作

1、定期對大中型玩具及室內外設施進行了安全檢查,發現問題及時登記彙報,保障了幼兒活動環境的安全。

2、嚴格執行了晨檢制度,晨檢時注重“一看”、“二摸”、“三查”,發現問題,及時處理,並做好了記錄,確保了每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握了生病幼兒的情況,帶班教師可以對生病的兒童進行了特殊護理,並做好了全日觀察。

3、防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發季節,幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施 :搞好環境消毒衞生,教育幼兒注意生活飲食衞生,不喝生水,不吃腐敗變質和被污染的食物,加強户外鍛鍊。

4、抓好了幼兒園室內外環境清潔衞生。要求了各位老師嚴格按照衞生保健制度,搞好了各自分擔區衞生,保持了園內外經常性的清潔。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到了無尿垢、無臭味。

幼兒園5月份工作總結 篇5

一天又一天,一週又一週,時間太匆匆,轉眼十一月份已接近尾聲,這個月我們收穫很多,當然也存在一些問題,現小結如下:

一、教育教學工作

本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一週《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然後由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔憂,擔心效果沒有預期的好,孩子從中收穫不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長的大力支持,家長準備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現在的家長真是太能幹了,很多道具我們也在主題牆上做了展示,自己也偷了一次懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區能很好地為主題服務。

其次,因為有了以往開展童話劇主題的經驗,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中,這樣當童話劇排演時,我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡單的融合,一個童話劇就產生了,總體效果較好。

其三,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進行了展示,還在教學活動中,如計算活動《趣味拼搭》、美術活動《運動小人》中得到了很好的利用。

二、家長活動及資源利用

本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認可,臨別時,家長還依依不捨、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環節想的都比較細,也特意在環節與環節之間穿插了一些展示的東西,比如早期閲讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個環節都是對家長的一個衝擊,給家長一個大大的驚喜,直説把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續努力,陪伴孩子快樂、健康成長!

三、保健工作

11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。於是我們對保育工作進行加強管理。如:每日對班級進行臭氧消毒。會根據天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便後勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強我們的衞生工作,幫助孩子遠離流感。

四、收穫

1、本月順利開展家長半日開放活動;

2、首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;

3、本月幼兒成長冊已陸續完成,下個月我們再進行潤色;

五、不足

1、班級個別幼兒因為練體操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。

2、班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以後我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。

六、12月份的工作安排

1、積極排演,為聖誕慶祝節做準備;

2、開展主題《拜訪大樹》;

3、迎接幼兒園各項評估;

幼兒園5月份工作總結 篇6

一月份的工作結束了,我深刻的體會到了這一點,在這方面我還是抱走很大的信心,我們幼兒園一直都在做好幼兒工作,貫徹教育部門的相關方針,落實好分內的事情,過去一個月來的工作已經結束了,在這一個月來的工作當中確實是做的比較認真的,也需要總結一下。

對此我也是做好了很多的準備,工作是自己的事情,現在回想起來的時候還是暈的比較認真的,關注孩子們的身心健康,對此還是非常有意義的,在這一點上面我們貫徹落實相關工作,這個月也是本學期最後一個月了,也是嚴格預防一些突發事件,對孩子們的教育是非常重視的,包括現在天氣很冷,在這方面還是要嚴格預防感冒,孩子每天來到學校上課都是需要重視這些的,在這方面我也是深有體會,相信在這一階段的工作當中這方面會做的更好,這一個月來的工作當中大家都在認真的做好這些,這份工作也是非常的重要,對此我一直都是很有感觸,這一點也是毋庸置疑的,我們在這方面需要做出好的成績來,關注孩子們的身心健康,孩子們在學校的一些表現也是及時的反饋給家長,讓家長也有一個心理準備,認真的做好相關的職責,這一點非常明確的,還是要認真一點去做好,孩子們平時在學校的一些情況需要做到心裏有數。

在月初的時候我園也是舉報了晚飯聯歡會,讓孩子們積極的參與了進來,促進了孩子們之間的交流,還有感情,這次聯歡會還是非常有意義的,在這一點上面我們一直都在認真的維持着,我也知道在這方面我抱有很大的信心,對於工作而言我從來都不會忽視這一點,現在細細的回想起來的時候也應該讓孩子們有一個正確的判斷,這一點是毋庸置疑的,這個月的在忙碌中度過,我園一隻都在不斷的完善相關的制度,讓孩子們能夠有一個更好的學習環境,能夠更加安心的學習,也讓家長放心,當然在下一階段的工作當中還會有更多的問題出現,這些是需要做出調整的,這個學期的工作結束了,新的一個學期即將到來,當然要做好更多的準備迎接新的一個學期,一月份的工作當中也是有一些不足之處,比如説在一些工作上面安排的比較倉促,沒有按照原本的計劃落實,這是一個問題,接下來需要調整注意的,為了更好的完成好工作,接下來一定更加嚴格的把控好。

幼兒園5月份工作總結 篇7

在十二月,我們送走了快樂的聖誕節,月底迎來了元旦遊藝節目,在笑聲和歌聲中我們一起送走了十二月,準備迎接嶄新的一月,現將十二月份工作做如下總結:

一、教育教學工作

我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩大主題教學活動。在《運動身體》中,幼兒對人體運動、動物運動有着濃厚的興趣,音樂活動“伸伸轉轉”使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的情緒,小手也跟着運動了起來。美術活動“小腳丫旅行”通過孩子們的小手印畫,變出了一隻只可愛的小腳丫。在區域活動中,我們還用火柴棒拼成了一個個運動的小人,有跑步的,有做操,還有滑滑板的,一個個活靈活現。在《高高興興》主題活動中,孩子們通過聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,充分感受到了快樂和歡笑,他們嘗試用多種方式表達自己的心情,主動在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子。

本月我們中班參加了一年一度冬季運動會的呼啦圈比賽,幼兒們通過平時的努力練習,在活動中取得了較好的成績,其中2位小朋友並列第一名,5位小朋友獲得第二名,另外5位小朋友獲得第三名。

為了迎接元旦的到來,我們利用孩子們製作的彩鏈、紅燈籠等把教室打扮一新。還開展了迎“元旦”遊藝活動,在“捉尾巴”和“高樓運球”遊戲活動中,讓幼兒充分感受了過元旦的快樂氣氛。還舉行了 “迎新年畫展”,我班幼兒的優秀作品被貼在走廊上,吸引了不少人讚歎的目光。

本月又開展了角色遊戲環境評比和角色遊戲觀摩研討活動,通過這樣的活動,使角色遊戲更加完善,使教師的組織、指導角色遊戲更進一步,也最終使孩子們得到受益。

二、衞生保育工作

在衞生保健方面,本月隨着氣温的下降,我們更多的是關心孩子們的身體健康。我們在晨間活動中,提醒孩子們注意運動量,儘量不讓孩子們出大量的汗,並且提醒孩子們衣服頻穿頻脱,小心着涼。冬季氣候乾燥,在課間活動後,我們經常提醒一些不愛喝水的孩子多喝水,讓身體保持充足的水分。午餐時,我們兩位老師合作分飯分菜,保證每位孩子都能在第一時間來用餐,並提醒個別孩子不説話,趁熱把飯菜吃完。在午睡過程中,為了防止孩子着涼,值班老師還做到多巡視,及時糾正孩子的不良睡姿,讓每個孩子都有高質量的睡眠。

長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可!

12月23日,聖誕前夕。幼兒園舉行了“暢遊藍森林···親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的彙報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮噹》的音樂聲中,拉開了此次彙報演出的序幕。開着孩子們跟隨老師認真的做着各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心。經過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之後,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱讚聲中,我們的學期彙報演出圓滿結束了。家長們對這次彙報活動,非常滿意,紛紛稱讚孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的遊戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶着小朋友一起互動遊戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對於很多的小朋友來説,他們人生中的第一次。 相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。

三、家長工作

我們能及時更新家長園地的內容,充分利用家園路路通、電話通訊等途徑與家長保持聯繫,讓家長了解我們的教學最新進展情況。根據主題教學內容需要請家長協助收集了很多材料,如:在《運動身體》主題活動中請家長幫助我們收集了一些關於人、動物運動的圖片,在遊藝活動前請家長為我們準備了牛奶罐頭,因角色遊戲需要還幫助收集糖果盒子等等,在此對各位家長的協助表示感謝!

忙碌而充實的一年即將過去,新的一年即將到來,在新的一年裏我們會更加努力,讓孩子們快樂健康地在我們班裏學習和生活!

長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可!

12月23日,聖誕前夕。幼兒園舉行了“暢遊藍森林···親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的彙報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮噹》的音樂聲中,拉開了此次彙報演出的序幕。開着孩子們跟隨老師認真的做着各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心。經過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之後,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱讚聲中,我們的學期彙報演出圓滿結束了。家長們對這次彙報活動,非常滿意,紛紛稱讚孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的遊戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶着小朋友一起互動遊戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對於很多的小朋友來説,他們人生中的第一次。 相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。

幼兒園5月份工作總結 篇8

轉眼間十一月就要結束了,這個月的天氣忽冷忽熱,班上生病的小朋友也多了,不過小朋友都堅持上幼兒園了。對於本月的班級工作我將從以下幾個方面來進行總結

一、 教育教學

1、本月進行了幼兒防拐演練,各班的家委會成員積極配合,交換到班上對小朋友進行“引誘”。我們班的幼兒都很聰明,用不同正確的方法來拒絕了陌生阿姨的誘惑,但有一個小朋友,跟着陌生阿姨走了。所以還要繼續加強幼兒的安全教育。

2、同時本月還舉行了“感恩祝福,感恩有你”的家長開放日暨感恩節主題活動。寶貝們在活動中表現的非常棒,認真的跟着太陽哥哥做早操,還和家長一起包了餃子,一起做了手工,最後小朋友們很開心的和家長一起吃了自己動手包的餃子,小朋友很開心,大朋友也很開心。

3、認真備課,課後及時按照三點進行反思。認真按照課表上課。

二 、衞生保健

1、工作做好幼兒冬入的衞生保健工作。加強活動室、午睡室的衞生工作,提醒幼兒多喝開水、同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒瞭解冬季裏的一些自我防護知識。

2、給幼兒墊汗巾。

3、繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細緻的檢查, 4、繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脱衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小牀,以養成良好的午睡、用餐習慣。

三、家長工作

繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。與家長溝通幼兒在家的表現,通過家長園地和網上論壇讓家長了解冬護理幼兒的小知識。天氣越來越冷了,提醒家長給幼兒穿脱衣服同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

幼兒園5月份工作總結 篇9

不經意間,七月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月裏,我們經歷了又一次成長的快樂。在七月裏,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!

一、家委會活動

在這學期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志願報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去遊玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們

的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶着孩子在外面感受着大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做遊戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

二、參觀鬆椏蔬菜基地

在七月裏,我們圍繞着《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領孩子去了鬆椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什麼蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這麼多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎麼長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協助下,活動組織更加的有序。

三、家長開放日

在七月裏,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起製作泡泡水,玩吹泡泡的遊戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重温到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關係和家園之間的聯繫。

七、幼兒體檢

在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯繫手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最後,要感謝家長在七月裏對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

幼兒園5月份工作總結 篇10

今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,一月份的工作已結束。下面我將9月的各項工作總結如下:

一、新老兒童很快適應幼兒園的生活

開學第一週,老師們精心準備環境,組織大量的户外活動及遊戲活動吸引了孩子們,孩子們很快適應幼兒園生活,進入學習狀態。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正常活動玩耍。看出老師付出愛心,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關。每天孩子們聽着歡快的音樂,高高興興來到整潔乾淨的幼兒園,開始一天的生活和學習。我們老師們都做了大量的工作。

二、建立良好的生活秩序

良好的行為習慣對孩子一生的發展有至關重要的作用。建立有序的生活秩序,培養良好的生活習慣。老師們在較短的時間內,通過示範,形象化指導,培養孩子養成良好的行為習慣,效果明顯。(小、中班的餐後擦嘴;大班午睡脱衣;秩序感建立很好)。良好的生活習慣需要一定的物質保證,生活老師,及時為各班配備齊各種必須的用品,並且自己幫助教師準備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒户外活動等等。保證教學上和生活上的需要。

三、教學觀念不斷更新,以適應兒童的發展

幼兒園教育質量的提高,取決於教師素質的提高。我們原來的教師隊伍,在教學上,離當前新的教育觀和教育發展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專業水平是我們當前很長一段時間內,需要重視和加強的主要工作。前一節段,我們主要組織了教師培訓學習。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉變,今後還要更加努力才行。有時候,觀念轉變要比行動更難。“不怕做不到就怕想不到”。老師們虛心學習,不懂就問。

四、衞生保健安全方面

1.嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對於新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。

2.開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發放有關衞生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。

五、把安全工作放在首位

1)開展安全排查工作:

本學期我們繼續將安全工作做為重中之重來抓,開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時進行整改,平時我們定時定人對園內的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進行檢查,發現問題及時維修;營造了良好的安全環境。

2)和各位教職工簽訂了安全責任書,提高安全意識;開學初我們全面部署幼兒園的各項安全防範工作,進一步加強教職工的安保意識。

3)進一步規範各項規章制度

繼續嚴格落實門衞管理制度,校園實行封閉式管理,堅決阻止閒雜人員進入幼兒園;規範幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護導工作,每天安排教師及後勤人員在幼兒入園離園時段進行值班,確保幼兒安全。

六、家長工作方面

1.開學時向家長髮放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衞生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

3.召開家長會,從“幼兒園一日活動安排與常規”“家長配合幼兒園教育應注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳,並提出了一些具體要求。

一月份工作主要工作:

1、召開了新學期教職工會會議。

2、各部門制定了各項工作計劃。

3、召開了新學期家長會。

4、簽訂安全責任書。

5、結合教師節,組織開展了教師節活動。

6、中秋節系列活動。

7 、堅持做好安全工作檢查。

8、堅持做好衞生保健工作。

9、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作。

七、9月19日迎接了區教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查, 各項工作得到上級領導肯定及支持。

八、存在問題:

1、專業學習要加強

加強自學能力,善於吸納多方面的信息和知識,不斷提高文化和專業素質,豐富自己的內涵,促進自身的發展。把促進孩子的發展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機會,發展孩子智力。

工作的主動性自覺性要加強。區域材料的投放,習慣培養等,(習慣要天天講,曉之以理,動之以情,練之以行,持之以恆。)

保證每個孩子的安全、健康是我們責無旁貸的。教師的安全意識是可不以放鬆。因為這是血的教訓。如果一旦發生事故,在第一時間當班教師要通知園領導和家長,不能擅自處理或貽誤治療。户外活動時,教師要保證每個孩子的安全,杜絕危險苗頭,既要放得開,讓孩子玩的開心。又要收的住,避免事故發生。

2、服務意識更需加強

多與家長溝通,家長接送孩子時間,加強與家長的聯繫,取得家長的支持、理解,做好家長工作。衞生保健與家長工作、教學與家長工作,有待於加強交流。衞生保健宣傳、傳染病預防、兒童的生長檢測等工作,要落到實處。

3、伙食質量還要提高,粗糧細作、主食花樣還可再增加些。

九、一月份重點工作安排

1、教學活動

教師主題教學活動觀摩(教師技能) 各班參與蒙氏活動,接觸蒙氏教具

各班區域材料投放情況評價(教師技能)

2、衞生保健工作

加強衞生宣傳,做好秋季疾病預防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 伙房工作要根據秋季季節特點,調整幼兒伙食的營養搭配,選擇適合秋季特點的食譜,保證孩子的營養充分攝入。

幼兒園5月份工作總結 篇11

回顧這個月的工作,想説的太多太多。在這個月裏,看到孩子們在一天一天的進步,也在一天一天的成長,作為和他們朝夕相處的老師,心裏感到很欣慰。

開學初,幼兒對新的陌生環境會產生膽怯心理,來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。為了讓幼兒儘快地適應幼兒園的新環境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”, 在每天早晨,我們能熱情地抱一抱孩子,拿出孩子喜歡的積木哄一鬨;組織孩子們喜歡的遊戲活動:講故事、看一會兒動畫片、開火車……分散他們想家想親人的注意力;中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子,讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們,漸漸地很多孩子都喜歡上幼兒園了,也喜歡老師了,喜歡我們小一班這個大集體了。

九月,我們開展了主題《幼兒園真好》在這個月裏,圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了,自己的事情都要自己做了,有了自己的動物標記,瞭解了班裏小朋友的名字,對本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉,並對幼兒園產生親切感和安全感,逐步開始適應幼兒園集體生活。

九月,在保育方面,為養成幼兒良好的衞生習慣,我們從入園第一天就教導幼兒,飯前便後要洗手。並且規範了洗手的方法,老師示範,保育員監督。就餐常規方面,要求幼兒能夠獨立就餐,對於不願意自己動手吃飯的幼兒,我們也通過和家長聯繫溝通的方式,希望在家長,就能培養寶寶自己吃飯的習慣。在午睡方面,有的幼兒面臨新的環境,不願午睡。我們從心理上減輕幼兒的負擔,讓他們在自己的牀上休息,保持安靜。

一個月的時間很快就過去了,在這段時間裏小朋友們慢慢熟悉老師,老師也慢慢了解了每位小朋友。我們利用家校路路通、家長園地、寶寶成長記錄和家長密切溝通,使家長及時瞭解孩子的在園情況。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們,安心地去上班。希望通過家長和老師的共同努力,相信這些可愛的天使一定會健康快樂的成長。

幼兒園5月份工作總結 篇12

XX年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然説不上創造了一流業績,但我立足於本職崗位鋭意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的台階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正於同仁,作工作總結如下:

一、強化內部管理,提高辦園檔次園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模範帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。

我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示範作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領着幼兒園良好的師德師風。我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。

工作中,時時不忘徵求教師的想法意見,採用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康温馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領着周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

我不擺架子、不説空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細緻入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。

二、狠抓內涵建設,提升教育質量在“務實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽台,使幼兒園環境更温馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。我倡導教師悉心鑽研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。

我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向着各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念,強化服務意識。面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷髮展壯大。基於以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長着想,為家長解決後顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。

我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分徵求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋樑,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。

安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衞,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衞生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衞生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的XX年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

幼兒園5月份工作總結 篇13

金秋十月,是一個多彩的季節,也是一個收穫的季節。在這金色的十月,我們學前班和大班的小朋友們沿着自己成長的足跡,也不斷地收穫了累累碩果。現在我就十月份本班各方面的工作做一個總結。

一、教務教學方面

提前備好了教案,準備好了教具,儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲來開展活動。注重了幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們説出自己的想法。在這個月中,我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。

(1) 分級閲讀:詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

在學習詩歌《玩》後幼兒創編詩歌,我們班的丁博潮説了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:“爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶”,“susan玩粉筆,粉筆玩黑板”,可見他對詩歌理解和掌握了,而且想象力也特別在豐富,能夠聯繫到身邊的人和事。

(2) 拼音:b p m f d t n l

(3) 蒙氏數學:6、7的分解、組合,5以內加減法,6、7的加減法

(4) 我和音樂做遊戲:《懶惰蟲》、《網小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》

(5) 美術:《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。

這個月的主題是“超級面具變變變”,所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動,主要是讓幼兒感受各種臉型,學習用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中,畫面很整潔,富有想像力,要是畫得再大一點就更好了。畫就有點亂了,但是畫得還是挺不錯的,畫面很豐富。畫還可以,能夠説出畫面的內容。

二、日常生活方面

我和xx老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的後勤工作,基本做到教室、寢室、公共衞生區的乾淨,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室裏每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衞生的打掃,比如牆羣上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視櫃上的灰塵,但是在經過黃老師提醒後我們都及時搞乾淨了。在經過月末的衞生大檢查後我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關於手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衞生教育,確保幼兒的健康狀況。

三、幼兒常規方面

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能説話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衞生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這麼做了之後,我們班的小朋友越來越能幹了,每個小朋友都爭着要當值日生呢!

(4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脱衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起牀後自己疊被。

(5)本月有兩個小朋友過生日,小壽星是和。為了加強幼兒的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。

(四)幼兒園開展的活動

(1)10月xx日我們一起舉行了一次親子燒烤秋遊活動。這次活動舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!

(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的T台秀活動。在這次活動中,首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合,同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的T台秀,我們班的小朋友又得到了不一樣的收穫。

(五)家園聯繫

本月共與家長聯繫了三次,本來每週一次,後來改為兩週一次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

這就是10月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細緻一些,不斷進步!