十一月份工作個人總結模板(通用19篇)

十一月份工作個人總結模板 篇1

歲月如梭,過得真快啊!轉眼間開學一月有餘,開學到現在,我感想多多:其實,我們的總結只能説是對一個月工作的一個回顧而已,算不上真正的總結。因為,真正的總結應該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。

十一月份工作個人總結模板(通用19篇)

其實,在工作的過程中,我們經常會有一些一閃而過的感想,有時侯在課堂上剛發生,或在課間捕捉到了什麼,總是一到辦公室就急於和同事分享。但往往樂過,笑過,説過就止了,不習慣於去記錄去反思去總結。我自己就是這麼一個不善於反思和總結的人,因此同樣的問題可能會一錯再錯。這次細細反思這快兩個月的班主任工作,得出一些不足之處。

一、衞生問題

當了多年的班主任,帶了很多批低年級的學生,每批學生都有同樣的問題存在,就是班級的衞生工作搞不好,比如:地面上有細碎的垃圾,可能上節課剛打掃乾淨,下節課垃圾又橫空出現了;而且往往一放學,很多同學的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗台、講台有灰塵,等等。這就很羨慕一些衞生工作搞得很好的班級,這次月常規工作得出結果,我們班竟然得了最後,看到結果,發了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時對學生強調得還不夠多,相對應的懲罰措施用得力還不夠,使學生也對衞生工作和常規工作不夠重視,這些需加強。那麼肯定還有一些我所沒想到的,應向老師們取經。

二、班幹部管理

在學期初,我定了一個目標:繼續培養一批能幹的小組長,激發學生的潛能。快兩個月了,原先培養的第一批小組長已經很好地能為班級服務了,因此,從班級的長遠發展來看,我應該選好第二梯隊,接過第一梯隊的接力棒,使班級管理再上新台階,

目前看來,學生比起上學期是有進步,但是我覺得這些進步是學生年齡大了一歲以後自然而然的一種成長,並不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經沒問題了,但是小組長工作的積極主動性體現得還不夠,如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,還是值得我們思考的問題。

總之,在這短短的一個多月中,班級管理有閃光點也有不足之處,在今後的工作中,將繼續取他人之長,補自己之短,努力將班級管理工作做的更好。

篇三

三月工作即將結束,經過三位老師的共同努力、相互配合、我班開展了以下幾個方面的工作:

一、教育教學方面:

1、日常教學工作

⑴三月,我班三位老師每天上下午按時完成《快樂與發展》和《幼小銜接》教材的教育活動內容,能夠根據發展目標,制定符合每個孩子多方面發展需求的教育目標,嚴格按照教育目標制定相應的教育計劃,認真按照計劃實施教學內容。運用材料,積極創新教育活動過程,引發幼兒主動學習的興趣,充分調動幼兒的思維,大膽表達討論積極探索。圍繞三八婦女節進行的課程有:《媽媽愛我,我愛她》《詩歌媽媽的愛》《學唱只要媽媽露笑臉》《談話節日裏的行動》《送給阿姨們的畫》《仿編詩歌媽媽的愛》《他們都是好樣的》還進行了教育活動《愛護花草樹木》《仿編詩春天》《繪畫春天來了》《歌曲春姑娘》《量一量操場有多長》《談話我在變》《手工神奇的彩染》《變化的我》《不同的彩剪》《歌曲熱熱鬧鬧的大街上》《歌曲捉泥鰍》《美術製作臉譜》《科學空氣在哪裏》圍繞林業特色我們開展了活動《我喜歡的野生動物》《製作野生動物圖書》《製作竹子》《愛護小樹苗》針對幼小銜接我們進行了健康系列活動《保護眼睛》並學習了眼保健操。

⑵每天上下午都利用課前或課後的過渡環節練習規範的書寫數和漢。大部分的幼兒都能正確書寫漢玉、豐、主、王,個別能力強的的幼兒已經能夠書寫漢舌、目、牙、耳。重點指導幼兒書寫順序,強調幼兒按筆順書寫漢,並重點指導個別兒童。

⑶活動區主要針對圖書區進行了整改,大班下學期面臨着升入國小,需要幼兒適應國小生活,培養幼兒良好的讀書、寫等學習習慣,發展幼兒語言交流能力。首先我們將圖書區裝飾一新,從色彩到整體佈局更加適合看書交流。增加了看圖説話角,修補圖書角,介紹故事角,錄音角,認識的新介紹角,製作圖書角,鼓勵幼兒根據新的內容制定更多的圖書區規則。開展了教育活動《如何修補圖書》《如何製作圖書》並請幼兒來繪畫我是這樣製作和修補圖書的,貼在圖書區牆面上幫助小朋友回憶,起到提示的作用。增加了桌椅,並在牆面上貼上了正確看書寫的姿勢圖,讓小朋友時刻注意自己的坐姿,保持健康的身體。開展了愛眼教育,通過貼在牆面上的眼保健操步驟圖,讓幼兒回憶學習的眼保健操,每日做操保護眼睛不受傷害。

②在各個活動區鼓勵幼兒有主題的進行遊戲,更有規則意識和合作意識,能夠分工合作進行活動,不爭搶,能有自己的主見並能聽取別人意見,協商遊戲主題。

③培養良好的常規是每天活動區要求,教師能夠注重每天的活動區評價。引導幼兒利用同伴資源來提升活動經驗,豐富活動內容。能根據幼兒遊戲情況不斷增加或補充適宜的材料來豐富孩子活動內容,提高遊戲水平。

⑷牆飾的開展

我班開展了兩個主題牆,在創設環境中,我班三位教師在設定主題時能夠依據孩子的興趣出發,選擇主題內容能充分考慮貼近孩子生活。在活動過程中,以孩子為主題,能夠根據學期目標,引導幼兒主動參與,真正和牆壁產生互動,通過參與活動使每個幼兒都能在自己原有水平上得到不同程度的提高,達到了創設環境的目的。例如:

① 幼小銜接部分我們開展了“我要上國小了”的活動,三月份進行第一步,暢想國小生活,孩子們將自己想象的國小校園以及學校生活繪畫出來,並夾在牆面上,隨時更換在最前面的畫,讓每個孩子的畫都能夠展示在最前面,孩子看到自己的畫會主動的和小朋友介紹自己心目中的國小,體現了上國小的願望。

② 響應賈局長的號召為體現林業特色我班另一個主題牆面選擇了“大樹的祕密”通過對 3月12日植樹節的教育,引發幼兒思考,主動探索大樹的祕密,知道樹木對人類的作用非常的大,明白我們應該愛護森林,保護環境多種樹,孩子們還積極主動的參與植樹活動,將自己植樹的照片帶來與小朋友一起分享植樹的樂趣。有的小朋友帶來了揭祕地球的書,其他小朋友看過都非常喜歡裏面的形式和內容,能夠揭開看祕密的書啟發了我,經過和小朋友的集體討論,我們決定將這種揭開看祕密的形式放在我們的牆面上,將大樹的祕密也變成揭開翻看得形式,小朋友非常喜歡時不時地就去翻開看看。

⑸天氣逐漸變暖,為了加強幼兒的户外活動,本月我們開始堅持進行徒手操和武術操的練習,進行了體能測試的初測,並根據初測情況開展了有趣的體育遊戲。發展幼兒各項體能促進幼兒健康成長。如投過小河,十米往返跑,比一比,接力賽,你投我接,移動的靶子,一網不撈魚,小青蛙捉害蟲,老鷹捉小雞,人槍虎等集體遊戲。投放材料幼兒自由分組遊戲,提高幼兒自我認識,讓幼兒自願尋找自己的弱項主動分組進行體能測試項目的練習,皮球、跳繩、沙包的多種玩法等分散遊戲。

(6)常規的培養

①加強課堂常規、活動區常規的培養,主要是注意傾聽,並適當提高要求。

②每天能夠主動收拾自己的位屜,保持整潔乾淨。

2、 參與教研研討活動

對園內開展的各項教研課題,我班教師能認真對待,三位老師共同出謀劃策,為了能使區域和牆飾很好的融合,我班本月研究了圖書區,能結合牆壁和月目標,有主題有針對性的開展活動,通過創設有效的背景牆飾,提供利於活動開展,發展空間想象,思維參與的多種材料,使活動區很好的發揮其延伸功效,又有機的與牆壁很好的結合,真正起到了創設的目的。

體能測試研討活動創設户外遊戲的開展,通過初測我們進行了分析,尋找到了兩個需要提高的項目,投擲、雙腳連續跳。

我班的新職教師從新學習了幼兒廣播操的規範動作,並能夠傳授給幼兒,逐節的糾正幼兒的動作。尋找音樂重新創編操前準備動作。學習瞭如何寫半日計劃,期待在計劃中體現學習效果。

3、 日常計劃

三位老師都能按時,按要求完成各項教育計劃和各項資料,並能按時上交。

二、 家長工作

1、 利用早晚主動跟家長溝通,做好對個別幼兒的教育工作。

2、 利用短信,電話解答家長問題。

3、 找個別家長主動溝通,解決幼兒問題,對於幼兒突發事件及時與家長聯繫。

4、 利用家園聯繫冊對每個幼兒進行深度溝通,解決孩子在園問題。

5、 隨時更換家長園地內容,介紹育兒知識,專家提示等內容,力爭和家長達成教育共識。

三、 值日生工作:

1、 培養每天值日生樂於為大家服務,體驗到服務後的快樂,有集體榮譽感

2、 值日生每天主動觀察天氣,温度並用繪畫形式進行記錄,提醒幼兒温度變化。

3、 學習使用勞動工具(掃把、墩布、小毛刷)

4、 每天值日生提醒幼兒午睡前刷牙,擠牙膏,出門前幫幼兒擦擦手油。

5、 在户外活動前提醒幼兒掖好衣服,喝水,主動增減衣服。

6、 每天利用課間和過度環節觀察自己種植的植物並進行記錄和照管,隨時更換自己種植的小植物。

四、 其他

1、 按時給幼兒服藥

2、 按要求無差錯收費

3、 配合好保健醫開展查牙的工作

4、 按時消毒玩具,退被褥。

5、 保證教室的乾淨整潔,日常通風,注意防火,每日晚離園仔細檢查斷電情況,杜絕一切危險的繁盛,防盜工作每日離園鎖好門窗。

6、 做好興趣班的配合工作。

7、 三位老師能夠遵守上下班時間,能做到病事假提前請假。

以上是我們班本月的工作總結,在今後的工作中,我班三位老師會更加努力,團結協作,將本班的工作做得更好。

十一月份工作個人總結模板 篇2

20xx年正值元宵節期間我園迎來了新的一學期,幼兒園在門廳裏張燈結綵,孩子們和家長一起在新年歡樂的氛圍中賞花燈猜燈謎開始了新的生活了,很快開學的第一個月的工作已經接近尾聲,現將本月年級組工作總結如下:

1.穩定幼兒情緒,幫助幼兒適應幼兒園的學習環境,能較快的適應集體生活,高高興興的上幼兒園。

雖然小班孩子上了半個學期幼兒園,但經過一個寒假的生活,有的幼兒不想上幼兒園了,個別班級中還插了插班生,開學時我們首先穩定幼兒的情緒,抱抱、親親寶寶,讓幼兒有一種親近感。我們還與插班生家長交流和溝通,通過班上老師的呵護,孩子們很快適應了集體生活,每天都能高高興興的上幼兒園。

2、教育教學活動

(1)開學第一週是正值元宵節期間,我們每個班級都收集、自制了各種各樣的花燈,讓幼兒和家長一起賞花燈、猜燈謎,讓幼兒體驗到新年的節日氛圍。但這個活動也有不足之處,家長對猜燈謎遊戲規則不熟悉,大多數是家長猜的,孩子參與的少。結合“三、八”開展了愛媽媽的活動,給媽媽畫一張畫,幫媽媽做一件事,説一句温馨的話。如:小三班開展了“愛的甜甜話”、小二班用手工製作了一個大大的愛心祝媽媽節日快樂,另外各班結合“3.12”開展“紫金山環保行”、植樹節等活動。

(2) 教科研

這個月我們每個班着手製定了第一個童話劇主題活動計劃。小一班《小蝌蚪找媽媽》小二班《小兔蓋房子》小三班《有朋友真好》在準備中,每個班老師都能認真閲讀讀本,各抒己見分析教材準備4月份進行童話劇主題的實施與開展。

(3)學習新的模仿操,能進行早操活動。

早操是新學期的重點工作,孩子們對早操非常感興趣。幼兒基本上知道早操的基本動作,開始練習時也有不足之處:因為沒有點子孩子在大操場上不太能找到自己的位置,早操的動作還不到位,有的幼兒做操是不合節拍,我們就利用各種遊戲的方法讓幼兒積極的參與練習,如“小動物找家”練習找點子,“我像解放軍”練習站姿和各種口令,“請你跟我這樣做”練習節奏和動作,在本月早操比賽中。

3、保育工作

二月份的天氣變化無常,時冷時熱,所以要加強班級的保育工作,提高本學期幼兒的出勤率。平時加強班級的消毒工作,做好午睡的值班工作,並與個別家長交流根據天氣的冷暖及時給幼兒增減衣服及讓幼兒參加户外鍛鍊來增強體質。

以上是我們小班年級組二、三月份的工作。

四月份工作安排:

1、各班開展童話劇主題活動 ,創設主題牆。

2、開展讀書節活動。

3、交流成長冊的製作方法,指導家長收集和保留相關材料。

4、進行家長半日開放活動。

5、管理和豐富自然角,讓幼兒參與觀察。

6、製作並增添晨間活動材料,以年級組為單位訓練幼兒聽音樂進行遊戲間的交換。

7、各班開展童話劇主題教科研活動

8、預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衞生。

十一月份工作個人總結模板 篇3

時間飛快,20xx年又過去三個月了,這個月除了是工作比較繁忙之外,還要準備着各種考試,參加各種業務學習,我的身體、精神無一不透漏着“累”的字眼,但或許護士的世界裏都是“累”字堆積成的“充實”吧。

我們經常拿“轉個不停的陀螺”來形容我們的工作。有時候分不清自己是在上白班還是夜班了,每天都是早出晚歸。這個月的病人很多,病房都爆滿,還要在走廊加牀,多得我們都有點筋疲力盡的感覺。每天都有接不完的液體,燙不完的燙療和那做不完的艾灸,不管上什麼班我們都是不停的跑啊跑,一天下來就是吃飯的時候能坐下來那麼十幾分鍾,經常都是兩點鐘了才能吃午飯,有人問我們説那麼晚了才吃午飯你們不餓嗎?我很想説:不餓那是假的,有時候確實是放不下手上的活,因為很多東西需要馬上去處理,病人和家屬都很着急的,確實是病人的當務之急,所以我們的立刻去處理。每天都如此,時間長了,我們的同事部分人由於體力透支而病了,但是她們還堅持上班,直到實在動不了…已經不記得的是第幾個同事做燙療做到臉色蒼白,做到兩條胳膊抬不起來,我這樣形容也許有人會覺得有點誇張,但是這確實是事實。我們真的累了,可是我們不能有多餘的休息時間,因為病人多的緣故,我們科室已經執行單休了…

其實,在苦在累也有我們快樂的時候,那就是病人或家屬對我們工作的肯定。記得33牀是一個82歲的冠心病的病人,他剛來的時候有胸悶不適,阿公很配合我們的工作,也很聽話。經過幾天的治療,阿公的症狀有所好轉了,他就開始不聽話了,因為他有冠心病的同時還有頸椎病,有時候阿公會有頭暈,我們告訴阿公頭暈的時候要在牀上休息暫時不要下牀活動先,可是阿公不聽…有一天夜班,阿公自我感覺還好,他硬要去廁所大小便,不管我們當班護士好説歹説他都要下來到廁所大小便,結果沒有出乎我們的意料,阿公又開始胸悶頭暈了,心率跳到150幾次,後面要靜推西地蘭才能控制…在想,這個阿公怎麼那麼固執的,不管我們怎麼宣教,阿公都不配合我們呢?後面從一個家屬的口中得知,因為阿公的愛人也中風癱瘓在家,阿公是有所顧及的,得知這樣的情況後,我們有重新做了阿公的思想工作,安慰阿公:只有你好好配合治療了,你的病情才會早日康復,這樣才能早點回去陪阿婆啊,阿公聽了也不是沒有道理,後面的時間,他都很配合我們的治療的護理,他在也不想往常一樣倔強,經過一段時間的治療,阿公康復出院了。

在這之外,我也做不到的地方,因為病人多了,每天都在忙着治療,而忽略了病人的健康教育,有時候基礎護理也不是很到位,爭取在下一個月把自己不足的地方做好,更好的為病人服務。

十一月份工作個人總結模板 篇4

一、教育教學

1.根據主題開展好相應的活動,孩子們在活動中知道了“三八”婦女節的意義,理解媽媽的愛。

2.通過主題《小小蛋兒把門開》,孩子們瞭解了雞蛋的構造及對雞蛋產生探究的興趣。我們還根據課題線描畫的教學方法研究,在繪畫雞蛋中加入了線描的元素,學習了一些簡單的線條。在學會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎上,進行了表演,孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時的樣子。

3.在《好夥伴》的主題教學活動中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫像的同時,細心地發現了好朋友的外貌特點。

4.《石頭大家玩》的主題進行了一週,孩子們初步對石頭產生了興趣,在收集石頭、觀察石頭的基礎上,嘗試運用石頭進行打擊樂和數學活動。

5.通過老師的幫助,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進行觀察,並做好記錄。按時佈置好主題牆,將孩子們製作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,給好朋友的畫像都佈置在牆面上,讓孩子們分享作品,體驗成功感。

6.根據主題及時制定好區域活動的實施計劃,並投放材料,如提供摺紙,讓幼兒學習折電話,嘗試給好朋友打電話;提供顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進行印畫。

7.在月底進行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參加,有的還能念出新穎的兒歌,深受大家的喜歡。最後我們一致評出了幾位優秀的選手,特等獎由曹思琪小朋友獲得,其餘還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在比賽中不僅鍛鍊了膽量,也提高了念兒歌的興趣。

二、衞生保健

1.每天都做好進入班級的檢查工作。

2.發現幼兒有不舒服的情況及時聯繫家長,對個別患病幼兒給予特殊關照。

3.通過“愛耳日”活動,讓孩子們瞭解耳朵,學會保護自己的耳朵。

三、家長工作

1.通過家校路路通等有效地家園互動方式,我們讓家長實現對孩子進行主題的經驗豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長帶孩子收集石頭,在收集過程中讓孩子學會觀察不同的石頭,初步瞭解石頭的用處等。

2.針對“念兒歌”比賽,我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同於幼兒園所學的兒歌,受到了大家的喜歡。

四、常規培養

1.在遊戲時重點培養幼兒的良好行為習慣,如玩積木時相互謙讓,懂得與好朋友分享自己喜歡的東西等等。

2.根據我班部分幼兒挑食的習慣,重點引導幼兒不挑食,知道營養均衡的重要性。

五、班級特色

1.入園時孩子們基本都能與老師打招呼,但幼兒之間還沒有形成禮貌交往。

2.嘗試在瓷磚上進行繪畫練習,孩子們非常感興趣,可以繼續進行下去,部分幼兒經過練習線條比較流暢。

十一月份工作個人總結模板 篇5

一個月的時光忙忙碌碌的過去了,xx國小的教學工作告一段落,現將這階段所做的零碎工作總結如下:

開學初,教務處制定了學校教學計劃、校本培訓計劃及教科研計劃。並在集體研討的基礎上,制定了《推進素質教育,減輕學生課業負擔》計劃,並通過打造高效課堂來實現這一目標。教務處在這個月裏進行了跟蹤聽課,通過聽課,與教師交流了意見,並給予評課指導。

本月內開展了各種校本培訓活動。重點學習了《建教育博客促進教師專業發展》專題內容,並積極開通了教育教學博客,上傳了教師們的教案及各種計劃等內容。下旬,對班主任進行了培訓,主要內容為《班主任工作中存在哪些實際問題,如何應對?》,班主任們能根據自己班級出現的問題,與其他教師進行交流,以求從根本上解決問題,更好地管理好班集體,服務好每一名學生。學校分別在每月的單雙週集中業務培訓或教學研究活動,要求教師個人在每週時間閲讀一篇教育教學理論文章,每兩個月撰寫一篇教學案例,在教師集中學習時間交流,每學期寫一篇高質量的專題總結或教學小論文。因為在全面推進素質教育的今天,我們只有時時保持進取的精神,把學習與研究作為永恆的主題,方能適應新的形勢。三月末開展了3—6年級學生徵文競賽,主題為——《走進春天》,通過此次徵文活動的開展,充分激發了學生的寫作興趣,在比賽中獲獎的同學學校進行了表彰,這更進一步調動了學生的寫作熱情。

3月下旬,根據區學科帶頭人考核方案,我校制定了學科帶頭人選撥方案。

3月31日,教務處開展了第一階段教學質量監測活動,通過階段教學質量監測,可以緩解期末考試高度集中複習時帶給學生的壓力,同時通過階段監測,可以及時反饋出教學中存在的一些問題,以便及時改進。

月底,教務處進行了教學常規檢查,通過檢查,及時發現問題,及時解決問題。並完成了本月的教務處量化考核工作。

總之,教務處本月的工作雖零碎,但不凌亂,在領導的正確領導下,在老師們的大力支持下,教務處圓滿地完成了本月的工作,在以後的工作中,教務處會攜全體教師繼續努力,把常家國小的工作做得更好!

十一月份工作個人總結模板 篇6

一、基本情況:

本學期我繼續擔任二年級的語文教學工作。現將一學期以來的具體情況總結如下:本班共有學生56人,他們中35人成績較好,基礎知識比較好,各方面能力也比較突出。他們作業認真,積極回答問題,有着較好的學習習慣。另6人成績有待於提高。他們沒有良好的學習習慣,基礎也比較差。

二、主要工作和成績

我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中,始終以一個新教師的身份要求自己,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教學常規工作,並堅持做好培優扶差工作。

1、良好習慣的培養。我要求學生每學一篇課文之前都要先預習,預習要求有:

①讀課文三遍,在文中畫出生字。

②查字典給一類生字組詞,並讀兩遍。

③查找與課文相關的資料。第二天早讀我還要檢查預習情況,逐步讓學生養成良好的預習習慣。

2、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新複習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,根據學生的實際情況,把複雜的內容進行變換,取其精華,有取有舍;環節齊,有後記等等。

3、上好每一節課。課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鑽研教材,瞭解學生,研究教法,突破重難點,善於創設學習情境,激發學習熱情,能有序地開展教學活動,體現分層教學,各類學生主動地發展。嚴把課堂教學質量關等。

4、作業佈置做到合理,習題精練,有代表性和啟發性,注重學生創新能力的培養,重複死板的作業少做,能及時批改作業,字跡工整,並做好成績登記。

5、抓好培優扶差工作。我認識到要想提高教學質量,培優扶差工作至關重要,只有把優生培養好了,優秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,併為營造一個良好的班集體掃清障礙,利於班級良好學風的形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。

6、加強學生成績管理,使用好成績冊。對學生的作業情況、提問效果、課前準備等等表現都做出公正、準確的評價,鼓勵學生不斷進步。

通過教學,我所帶班級成績穩中有升,學科學風良好,按質按量完成了教學指標。

三、工作體會

1、積極反思。教學中的各種問題只有通過反思才能有所進步,在教學中我有意識的就各種問題進行反思。小到一節課,大到一整個學期。近到課堂上説錯的一句話,遠到一種教學思想的深層思考。這些都讓我逐步進步。

2、緊抓作業批改。從作業中可以看出學生學的怎麼樣,是否理解。所以我批改的很認真,講解的也比較仔細。

3、讓學生一幫一。學生都喜歡當小老師,我就充分利用這一點,讓好生帶領差生共同進步。

四、存在不足與今後打算:

1、班級發展不平衡,學生學法指導工作還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還需提高;

2、學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠紮實,培優目標不明確,時常有變更;

3、繼續更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續加強業務學習,提高自身的業務素質。

十一月份工作個人總結模板 篇7

本學期我園仍堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,以深入的常規督導,以觀摩、研討、交流、總結促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環境。在園委會成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協力、團結奮進的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩、做實上大顯成效,保教質量進一步提升。現具體總結如下:

一、教育教學工作

1、加強常規工作管理督導。

嚴格執行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一週上交周計劃,並做到認真的查閲,發現問題及時給予指導。對教師備課仍然一月一檢查,加大了評價力度,規範要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的紮實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規管理工作,發現問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規範化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣。

2、在紮實的教學研討中謀求發展。

按照園務計劃定期組織開展教研活動,本學期重點圍繞藝術領域(音樂、美術)目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略,通過優質課的評選觀摩活動開展了園本教研。在園本教研中,我們注重對綱要的理解和領悟,對新教材的靈活把握和運用。在比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間積極準備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學習,取長補短,吸取精粹。大家在反思總結、交流研討、質疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。由此證明我園有一支好學上進,團結敬業,綜合素質很高的教師隊伍。

二、保育工作

1、安全工作放首位。

安全是我們一切工作的重中之重,我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領導分管安全工作,但保教工作從未放鬆對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,儘量杜絕意外事故的發生。

2、加強常規衞生消毒的督導檢查。

通過“一天一檢查,一週一匯,一月一小結”的方式,提高保育員對衞生消毒、洗曬工作的規範操作,加大衞生消毒的檢查督促力度;各班家園聯繫欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作,如培養幼兒勤洗手等良好的生活衞生習慣;加強户外鍛鍊,增強幼兒體質;加強對衞生工作的堅持性、規範性----保證幼兒生活環境潔淨舒適。

3、努力創設適宜的物質環境和精神環境,發揮隱性教育功能。

環境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創設豐富而實用的物質環境(如創設各類活動區角,製作富有教育意義的牆飾)。另一方面,努力為幼兒創造相對寬鬆、和諧且積極向上的精神環境(如每週週一舉行升國旗儀式和國旗下講話,讓幼兒體會對祖國的崇敬之情)。通過環境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

4、強化服務意識,提高服務質量。

幼兒園的工作性質是保育為先、教育為重。為提高保育服務質量,讓孩子生活舒心,家長放心,我們首先要做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環節入手,把好晨檢、進餐、入廁、户外、午睡、離園等幾大關口,加強護理照顧,並要關注特殊兒童的成長變化,在生活、學習、心裏上給予幫助、照顧、溝通、疏導,使特殊兒童得到轉變,用實際行動體現教師的四心。

三、大型活動

1、推廣了新早操。

為提高幼兒早操的參與率和運動率,三月份編制並學習了新的幼兒器械操。新器械操節奏歡快,韻律感強,動作富有童趣,更符合幼兒年齡特點,大大地調動了幼兒、教師運動的積極性

2、組織了幼兒春遊活動。

陽春三月,春暖花開之時,我園利用周邊環境教育資源,組織幼兒到園外觀看桃花,放風箏。增強幼兒環保意識,豐富生活經驗。這種將課堂引入大自然,靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。

3、舉行了幼兒春季趣味運動會。

四月底,舉行了春季趣味運動會。本次運動會策劃、籌備早,組織安排周密、訓練紮實到位,形式更有創意,場面熱烈、大氣,運動富於趣味性、遊戲性、參與性,家長參與積極、配合默契,很好地向社會展示了我園的體育特色和我園幼兒的風采,得到了家長、社會的高度關注和讚揚。

4、開展了六一慶祝活動。

為讓孩子過一個愉快難忘的節日,今年六一節我園舉辦了大型文藝匯演活動。全園100多名幼兒登台亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、時裝秀、三句半等形式多樣的節目,展示了自己的風采。這次活動,充分向家長展現了我園孩子們活潑可愛,積極向上的精神風貌,同時也讓家長、社會公眾進一步瞭解我園的工作,樹立了幼兒園的良好社會形象。

5、加強了幼兒特長班的管理。

精選有特長愛好、基本功過硬的優秀教師任教,投入資金購買、錄製教材,制定詳盡合理的教學計劃,規範興趣班的教學,加強教學計劃的審核、教學實施的督察、成果彙報的考核等,並適當提高任教老師的待遇,調動教師工作積極性,使興趣班的活動真正有實效。

在園內大型活動的組織安排上,我們發揮教研組長和班組長的集體智慧,羣策羣力,做到分工協作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發動了全體教師的力量,這些大型活動都舉行的圓滿成功。

四、教師業務培訓工作

要有優質的保教質量,必須有一支高素質、專業化的教師隊伍。為讓教師的專業技能、專業素養提升一個層次,本學期,我園繼續對教師的琴法基本功進行了園本培訓。通過“理論指導---曲目練習----集會考核”的方式促進教師專業進步。

五、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學年,我園仍堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯繫冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協作,使家長能更深入的瞭解幼兒園、瞭解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

六、其它活動

1、十二位教師輔導了六十多名幼兒參加湖北省小星星美術作品賽。

2、一名教師參加了管理區教育局組織的朗誦比賽,並取得二等獎好成績。

3、六名教師參加了荊門市教玩具製作比賽。

七、反思及下學期工作重點

1、繼續加強新課程的學習,在活動後的反思與小結中體現更理性的思考;

2、繼續加強教師園本培訓,規範帶教工作,思考帶教形式的多樣性。

2、注重開展户外活動,力爭使每位孩子得到最佳體育發展;

3、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質量;

4、發動年級組長的帶頭作用,讓她們接受的實踐與鍛鍊的機會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學實踐能力,並且在園內發揮她們的骨幹作用,以點帶面,促動其他教師共同成長

走過激動,走過欣喜,這半年仍然是不平凡的一學期,因為有一羣可愛的無私無悔的投身幼教事業的幼教園丁創造了輝煌,使我們的幼兒園充滿希望。我們相信,在新的學年,我們會繼續執着耕耘,收穫更大的希望。

十一月份工作個人總結模板 篇8

十月份即將過去,回首十月份來的工作,感慨頗深,時光如梭。在我看來,這是短暫而又漫長的一年。短暫的是我還沒來得及掌握更多的工作技巧與專業知識,時光就已流逝;漫長的是要成為一名優秀的客服人員,今後的路還很漫長。

回顧當初來應聘客服崗位的事就像發生在昨日一樣,但是如今的我已從當初懵懂的學生變成了肩負重要工作職責的瑞和一員,對客服工作也由陌生變得熟悉。客服工作總結與計劃。

很多人不瞭解客服工作,認為它很簡單、單調、甚至無聊,但是是接下電話、做下記錄、沒事時上上網罷了;其實不然,要做一名合格、稱職的客服人員,需具備相當的專業知識,掌握必須的工作技巧,並要有高度的自覺性和工作職責心,否則工作上就會出現許多失誤、失職。前台是整個服務中心的信息窗口,只有持續信息渠道的暢通才能有助於各項服務的開展,客服人員不僅僅要接待業主的各類報修、諮詢、投訴和推薦,更要及時地對各部門的工作進行跟進,對約修、報修的完成狀況進行回訪。為提高工作效率,在持續做好各項接待紀錄的同時,前台還要負責各項資料的統計、存檔,使各種信息儲存更完整,查找更方便,持續原始資料的完整性,同時使各項工作均按標準進行。

下方是我這十月份來的主要工作資料:

1、按照要求,對業主的檔案資料進行歸檔管理,發生更改及時做好跟蹤並更新;

2、對業主的報修、諮詢及時進行回覆,並記錄在業主信息登記表上;

3、業主收房、入住、裝修等手續和證件的辦理以及業主資料、檔案、鑰匙的歸檔;

4、對於業主反映的問題進行分類,聯繫施工方進行維修,跟蹤及反饋;

5、理解各方面信息,包括業主、裝修單位、房產公司、施工單位等信息,在做好記錄的同時通知相關部門和人員進行處理,並對此過程進行跟蹤。

6、資料錄入和文檔編排工作。對公司的資料文檔和有關會議記錄,認真做好錄入及編排打印,根據各部門的工作需要,製作表格文檔,草擬報表等;

7、新舊錶單的更換及投入使用;

8、完成上級領導交辦的其它工作任務。

在完成上述工作的過程中,我學到了很多,也成長了不少。工作中的磨礪塑造了我的性格,提升了自身的心理素質。客服工作總結與計劃。對於我這個剛剛步入社會,工作經驗還不夠豐富的人而言,工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難,幸運的是在公司領導和同事們的大力幫忙下,讓我在遇到困難時敢於能夠去應對,敢於理解挑戰,性格也逐步沉澱下來。在我深刻體會到職業精神和微笑服務的真正含義。所謂職業精神就是當你在工作崗位時,無論你之前有多辛苦,都應把工作做到位,盡到自我的工作職責。所謂微笑服務就是當你應對客户時,無論你高興與否,煩惱與否,都應以工作為重,急客户所急,始終持續微笑,因為我代表的不單是我個人的形象,更是公司的形象。

客服十月份工作總結(三)

十月份是醫院實施“績效考核”,爭取“收支平衡”,貫徹“統籌發展”的關鍵年。十月份,圍繞院領導提出的“一條主線、兩大目標、三個確保、七項任務”的總體目標,服務中心統一思想,齊心協力,以“星級服務”為標準,以落實、完善、發展、創新為主線,完成了以下工作。

一、 服務落實

按照醫院“質量月”的總體部署和管理年文件標準的各項規定要求,客服中心首先抓好日常服務工作的落實。1~10月份協助病人辦理住院手續4978人次,陪送入院1762人次;門診全程陪診1125人次;共建出院回訪病歷5314份,除去電話號碼錯誤等因素,回訪病人4342人,滿意者4265人,基本滿意59人,不滿意者18人,回訪率88.5%,意見反饋及時率100%。篩查體檢病歷1049人次,進行電話追訪、健康宣傳150人次。受理諮詢記錄5683條,其中投訴意見57條,表揚意見138條,尋醫問藥633條;辦理夕陽紅優惠卡718張,惠民、雙轉、新農合患者接待處共接待169人。

其次抓好重點服務工作的落實。今年手足口病及甲型流感等傳染病的疫情防控工作異常嚴峻,按照上級要求,我們進行了專業知識培訓,配備了口罩、體温計等防控物資,嚴格了分診、引導等管理流程,落實了登記、報告等管理制度,引導發熱患者就醫16人。

第三,抓好服務臨牀工作的落實。根據回訪和諮詢受理情況,協同臨牀科室代出院患者解決健康諮詢、聯繫檢查、就醫等方面問題320個,幫助住院患者協調解決對化驗單、藥品等方面問題18個,提出醫院服務改進方面的建議10條,受理協調服務方面的投訴7起,加強了醫患聯繫,促進了醫患溝通,減少了醫患矛盾。

第十,抓好宣傳活動配合的落實。今年以來,為提高全民的健康保健意識,配合臨牀科室開展了科技周、腫瘤防治周等宣傳活動,發放各類專科宣傳材料8070餘份。並配合其他部門圓滿完成衞生部領導調研、外省惠民醫院參觀團的迎賓、講解等等工作;在各類傳統節日裏,為出院患者及重點客户發送新年賀卡400張,祝福短信3700條;在愛崗敬業促發展活動中,核實活動參與者477人。

二、 服務完善

通過今年開展的“滿意一百”及“十個尋找”活動,客服中心認真查找工作中存在的問題,積極採取一系列改進措施,取得了較為明顯的效果。

1、明確了自身的工作座標和職能定位。就是沒人做的事我們做,沒人管的事我們管,人人爭當愛管閒事的管家婆;穩固市場資源留住客户,發展客户資源延伸服務,搞好市場調查提供數據。

2、實施了本科的績效考核和二次分配。為了真正實現“多勞多得”的激勵效果,我們根據科內設置的導醫、諮詢、出院隨訪、體檢追訪十個崗位的特點及人員業務情況,制定了具體崗位目標和崗位要求,在此基礎上,大家討論產生了客服中心績效考核辦法。為確保新辦法公平有效,還預先進行了2個月的模擬試行,根據大家的反饋重新調整修改後,於今年4月份正式運行。

3、加強了導醫的禮儀培訓和軍姿訓練。為了提高新入院導醫的素質,改善服務形象,在醫院相關部門的大力支持下,我們對新入院的18名員工進行了為期2周的禮儀培訓和軍姿訓練。通過嚴格要求,辛勤培訓,刻苦訓練,18名員工全部通過了考核驗收,精神面貌有了很大改觀。

4、完善了導診的相關資料和基本依據。隨着醫院的不斷髮展,專業科室日益增多,為了及時瞭解這些專業和專家的動態信息,詳細介紹給患者,我們收集整理了新成立的乳腺、風濕代謝等5個科室和12個專家的資料,補充進我們的入院及門診導診詞。

三、服務發展

幾年來的服務實踐使我們深深認識到:真正的服務創新藴藏在病人提出的意見中,所以從去年5月份起,醫院開始向每位出院患者發放行風評議卡,請大家就住院期間感受到的服務和醫務人員行風情況做出評價,為了讓患者能夠大膽反映、直言問題,院方指定我科回收評議卡,並整理患者提出的意見和建議,及時反饋給相關職能部門。今年以來,我們共收集整理行風評議卡5442張,收集服務方面的表揚意見和建議百餘條。這項活動的開展,對加強醫患溝通,有針對性的改進工作,提高服務能力和水平起到積極的促進作用。

十、服務創新

為病人服務永無止境,需要我們在工作中不斷摸索和創新,雖然有些事十分細小,只要用心,就能給病人留下深刻印象。比如我們為門診糖耐量檢查患者調配糖溶液,代行動不便患者辦理蓋章等各種手續。今年1月份起,在醫院護理部、採購中心、總務科等部門的大力支持下,我們還推出了一項便民服務新舉措——“愛心百貨送牀前”活動。客服人員每天固定時間到各病區巡迴服務,如患者臨時有緊急需求,也可撥打代購電話,醫院對代購貨品的質量、價格、服務規範及服務紀律等,都制定了嚴格的規範監督措施。這項活動開展以來,已服務了上千位患者,接受電話預約送貨服務10餘次。

在服務中心全體人員的一致努力下,今年儘管我們做了一些應該做的工作,也取得了一定成績,但是存在的問題也不容忽視。一是在服務過程中,還突出的表現在眼界狹窄、思路保守、知識缺乏,新意不夠多,點子不夠多,辦法不夠多;二是客服人員的服務意識需要進一步加強;三是導醫的培訓水平有待提高。以上這些問題需要我們在以後的工作中逐步改進,爭取更大成績。

十一月份工作個人總結模板 篇9

總結九月份的工作情況,有些許心得指引未來的路。

1、沉着冷靜,不急不躁,以積極的心態迎接每一位遊客。

作為一名導遊,在帶團過程中會遇到許多意想不到的事,面對突如其來的問題,首先要沉着冷靜,切不可自亂陣腳。及時向旅行社彙報請示,與客人、景區、飯店、賓館保持溝通和聯繫,集思廣益,合眾人之力把問題解決,使事情的結局能夠最大程度地滿足各方面的期望和要求。

在帶團過程中,也難免會與客人發生一些思想的碰撞,這時要以積極的心態去面對。客人傷我千百遍,我待客人如初戀。遠道的都是客,我們要有包容之心,使遊客不僅能夠看到一方美景,同時也能感受到一個城市的精神文明程度。我們是城市的一張名片,斷不可玷污這張名片。

2、善於講事實和講故事,有虛有實,虛實結合。

蘇州是一座歷史文化名城,悠久的歷史,厚重的文化。在古城沿革的過程中,一直有一條文化的線貫穿其中。這座城市的精神之核從未淡然,正是有了這條主線,蘇州才有今日的繁榮。所以,我們在講解的過程中,不僅要把眼前的實物用優美的語言講解給遊客聽,同時也要深挖其歷史文化底藴,讓每位遊客在蘇州旅遊都能有一種穿越古今的感覺,對蘇州的歷史和現在有全面瞭解,從而深深地為其感動。

3、善於鋪敍和插敍,潤物無聲,潛移默化。

在講解的過程中,要貫穿一種思想:不僅要促進地方經濟發展,同時也要傳遞精神文明。講解要深入淺出,截取最普通的生活片段,把生活的哲理藴藏其中,在講解故事和歷史景觀的同時,使遊客同時受到精神的洗禮。把積極向上的人生觀世界觀宣揚出去,把一個城市的文化精神傳遞出去,這是一位導遊當仁不讓應該致力的事。

4、多讀書,多記憶,多向他人學習,多做階段總結,不斷推進自我完善。

世事洞明皆學問,人情練達即文章。台前一分鐘,幕後十年功。作為一名導遊,也要與時俱進,跟緊時代的步伐,不斷完善自己的知識體系和為人處世的能力。要想提升自己,就要善於學習,樂於學習,不僅向書本求知識,也要善於向他人學習,在生活中學習。要不斷解放思想,時時對易自己為人處世的方式,爭取能夠做到遊刃有餘。要不斷地向生活學習,抱着活到老學到老的心態,揣着一顆熱愛生活熱愛生命永不止步的心,向着自己的夢想不斷努力。

最後,用一副對聯表達自己所遵循的準則和追求的境界:

依託景觀,悠遊時空隧道,注重審美體驗;

立足文化,出入逍遙之境,品讀百味人生。

十一月份工作個人總結模板 篇10

3月初,一紙調令把我從櫃員聘任為會計,也從x分社走向了x分社,在這一個月的會計業務工作中,我迅速改變工作狀態,適應新環境,同時不斷學習新知識,從裝訂傳票開始,逐漸學習,報數據,領表,和櫃員碰庫等一切都按部就班地進行,下面我把一個月的工作總結如下:

一、日間業務管理

(一)日常業務的統計與監督

在日常業務中,我經常和櫃員交流,瞭解她們的欠缺,引導她們走向正規,比如説手工憑證方面,經常強調並實時跟蹤每一張手工重空的去向,爭取不出現跳號使用現象,針對金融業務收費發票使用頻度高,容易發生銷號不及時,我新為二號尾箱設置了賬號,新立了登記簿,並及時引導櫃員,逐步規範她們的日常業務流程。甚至還手把手的教,只到她們學會為止。

(二)傳票的裝訂

每班結賬,本人仔細審核每一筆業務,確保業務的真實性、合法性、準確性,發現問題及時提出並馬上整改,每日的憑證報表裝訂一冊,並實時登記相關賬簿,確保當天業務的準確性。

(三)參與櫃員碰庫

每日開始業務時,中午交接時,日終結賬時,本人蔘與碰庫,保證了賬款、賬實、賬賬相符。

(四)會計報表的報送

按照上級聯社要求,定期不定期填報各類報表,實時送往相關部室,做到早接收,早完成,早報送。

二、存在的不足:

(一)自我學習不夠,業務技能還有待提高;

(二)操作型人才向統計型人才轉換不及時,需儘快努力解決,全身心投入工作之中

三、業務過程中需要落實的問題:

(一)會計統計、打印相關報表不便,會計打表會影響正常業務的辦理。需要聯社另配一台業務終端及相配套的設備。

(二)建議聯社應對會計人員進行業務指導或技能培訓,尤其是新聘任會計。

(三)建議聯社新設立以下登記簿,保證櫃員憑證和會計實時交接。

十一月份工作個人總結模板 篇11

20xx年即將過去與20xx就要到來之際,我先祝賀各位同事在度過愉快豐收的一年和在未來一年中萬事順意!自己在局與中心領導和全體同事的關心、支持和幫助下,堅持自我嚴格要求、加強學習、踏實工作,在政治思想、工作學習等方面取得了不小的進步,下面把自己各方面的表現向領導和同事們作個小總結。

一、愛崗敬業,堅持原則樹立良好的職業道德

在工作中,自己按照發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要新舉措的要求,在工作中要能夠堅持原則,秉公辦事,顧全大局,以新《會計法》為依據。遵紀守法,遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責,一絲不苟,忠於職守盡職盡責的工作。服從組織安排,並能按時保質保量完成崗位任務工作。主動利用會計的優勢和特長,給領導當好參謀,合理合法處理好財會業務。對各辦公室人員所需報銷的單據進行認真審核,為領導把好第一關,對不合理的票據一律不予報銷,發現問題及時向領導彙報,認真做好會計基礎工作,認真審核原始憑證,會計憑證手續齊全,裝訂整潔符合要求,科目設置準確,帳目清楚,會計報表要準確及時完整定期向領導彙報財務業務執行情況,除按時完成本職工作之外,還能完成臨時性工作任務。

二、加強政治學習努力提高自身素質

我深知作為財務工作人員,肩負的任務繁重,責任重大,為了不辜負領導的重託和大家的信任,更好的履行職責,就必須不斷的學習,因此把學習放在重要位置,認真學習業務知識和煤礦兼併重組的新形勢下的政策,自己無論是在政治思想上還是業務水平方面,有了較大的提高。堅持把學習和積累作為提升自身素質,提高工作能力的基本途徑,堅持把參加各種學習活動與業務學習結合起來,並認真做好重點學習筆記。工作中能認真執行有關財務管理規定,履行節約,勤儉辦公,務實開拓。

三、重視日常財務收支管理

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,我們建立建全各項財務制度,財務日常工作,就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規範的制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,對一些創收積極進行催收,使得局和中心財務財務能夠集中財力辦公,通過財務室認真落實的執行,收效非常明顯。在經費相當緊張的情況下,既保證局和中心一系列政黨業務活動和財務收支健康順利地開展,又使各項收支的安排使用符合發展的要求,極大的提高了資金的使用效益,達到了增收節支的目的。

四、認真做好年終決算工作

年終決算是一項比較複雜和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新賬,編制會計報表等,財務報表是僅反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,單位領導瞭解情況,掌握政策,指導本單位預算執行工作的重要資料,也是編制下年度財務收支計劃的基礎。認真細緻地搞好年終決算和編制各種會計報表。寫出分析,能過分析總結出管理中的經驗,提示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平也為領導的決策提供依據。

五、科學調度,厲行節約

本着節約,保證工作需要地原則堅持做到多請示,多彙報,不該報的不報,不該購的不購,充分利用辦公現有資源,科學高度,合理調劑,能用則用,能修則修,以最小的支出取得最佳效果。

總之在20xx年的工作中,自己在局、中心和科室同志們的艱苦奮鬥是分不開的,在新的一年裏,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實,解放思想,轉變觀念,抓住機遇,改變命運。以事業為基礎,以經濟為導向,以穩定為前提,以學習為補充,以發展為動力。為我煤炭局、培訓中心的建設和發展貢獻自己的力量。

十一月份工作個人總結模板 篇12

三月陽光明媚,春回大地。新的一學期開始了,我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下:

一、班級情況分析:

本班現總人數31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由於學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復後回園。

經過一個寒假,孩子們返園以後,我們老師發現,幼兒的常規有些鬆懈,於是我們用了兩週的時間進行常規管理從課堂、遊戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能摺好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

二、生活學習情況分析:

自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動地在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保健:孩子們形成了運動後多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯後不做劇烈遊戲的道理;知道清潔衞生的重要性。

智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續性,嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

語言發展:能聽懂故事的情節:

部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動:

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、 在操作活動中能輕聲細語地説話,做到不大聲喧譁影響別人的工作。

3、 學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考,善於動腦筋,能大膽創新各種操作材料的形式與方法。

5、 幼兒能愛護操作材料,活動結束後能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。

三、 活動組織:

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,並能熱情與超市工作人員打招呼,結合學會的知識解決問題。

四、環境佈置;

老師在設計教室佈置時,結合本月季節的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個温馨舒適的生活學習環境。

五、衞生保健工作

1、班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中, 整齊有序,室內環境一塵不染,美觀宜人。

2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由於感冒發燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體温,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,並及時與家長聯繫彙報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,並加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

4、執行消毒制度,達到衞生標準。

六 、家長工作

1、認真做好家訪工作,及時瞭解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,並詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細緻。

3、設置家園聯繫專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,並瞭解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

七、四月份工作重點:

1、 繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作,瞭解幼兒在家情況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衞生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春遊工作。

十一月份工作個人總結模板 篇13

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,校團委作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動,在全市範圍內開展了義務勞動活動。

我們班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體的説我們是這樣開展工作的:

一、指導思想

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,努力從學生的思想面貌抓起不留於形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,併為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。

二、開展了“向身邊的同學學習”的活動 。

為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。我們班同學每人都做了一件小小的好事。有的幫助父母做家務,有的去街道打掃衞生,有的去公園幫忙修剪花草……

三、在班內開設宣傳板報,對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚,並開展實踐活動 。

為了使德育教育真正的轉化為行為,我們班開展了一次學雷鋒實踐活動——在3月12號這天,組織了本班同學去本市敬老院看望老人的活動。為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。並對學生感言進行了評選交流。

三月,“學雷鋒月”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖。雖然三月已經過去了,但這並不意味着學雷鋒活動就此結束,並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

十一月份工作個人總結模板 篇14

在發展的同時,生產、技術、品質也在不斷提升。短短十月時光裏,品質部在公司領導的正確指導下,各部門的配合下,做出了必須成績,現做如下小結:

一、工作思路

以質量體系ts16949為依據,切實建立品質控制機制為核心,有效運行並持續改善公司管理體系為宗旨,全面提升公司管理及品質為目標。

二、工作小結

1、品質檢驗機制不斷完善

由於原品質部長的離職,公司質量體系工作一度停滯約,雖然採取了項目職責區域化分管理方式,但卻沒有充分發揮出品質控制的作用。根據公司行政管理要求,對各部門現場管理狀況、日清月結的執行狀況進行監督檢查,及時指出管理及生產中存在的問題,提出糾正預防措施和糾正時限,並對糾正結果進行跟蹤,較為有效地控制了管理及質量。在隨後工作中我們不斷改善檢驗方式,以檢查出的問題來檢測內部管控潛力,透過考核實施壓力,強化部門員工的管控力度,逐步讓存在問題具有可控性,從而使三檢得以真正地建立,使品質控制工作更加系統化和有效化。

十月月下旬起,我部門開始強化現場檢查,就檢查出的問題及時與相關部門溝通並進行復查,透過這種強化性檢查給部門員工施加壓力,使現場管理及品質明顯提高。

2、加強細化內部考核

我部人員流失率雖然低,但卻是良莠不齊,對檢驗規標、業務技能也並不是十分清晰。造成原因大家都明白。基於此,部門成立初始,在公司總經理的正確指導下以激效考核作為切入點,綜合構成<品質部考核管理制度>,並對糾正結果及糾正措施的實施狀況進行了驗證,確保了品質部的正常運行。

3、優化管理體系

透過內部考核、客户質量信息反饋、日常全檢、抽查以及突擊檢查等品質控制方法的實施,理清了品質部運行工作中存在的問題,自9月下旬起利用約2個月的時光,組織本部門員工學習培訓了品質意識、業務技能、管理制度等。有針對性地對激效考核進行了優化。透過此項工作的開展,不僅僅使部分基層管理人員動了起來,而且使各班組更加熟悉體系文件,更加清楚管控要點。此次對過去繁瑣的文件、流程及表單進行了簡化,對不適宜的體系文件進行修正,對於工作中的盲點進行了補充,對不健全的體系文件進行了完善。

5、配合監督審核

這個月迎來了認證公司對本公司管理體系透過認證以來的首次監督審核,我部門全程陪同並全面配合了此次審核工作,並據審核意見向職責部門下發了<糾正預防措施報告>,且將按期限驗證、糾正及糾正預防措施的實施狀況進行了全面跟蹤。

三、工作亮點

1、建立了三檢機制,使品質控制作用得以真正發揮。

2、透過對管理體系的優化,進一步明確了管理職責,理順了管理要點,修正了環境管理策劃的原則性問題,使更具適宜性、可操性及實效性。

十、工作中的不足及改善想法

儘管在短短一個多月的時光裏,我部門做了超多具體工作,取得了小小的成績,但深知距離工作要求還存在差距,具體如下:

1、品質控制機制雖然建立起來,但仍需進一步完善。今後我們將加強對員工自控潛力的檢查,從而全方位地提升管理和品質意識。

2、對於公司例會中構成的決議我們的跟進工作做得還不夠。在我們充分認識到這一點的時候,就進行過深刻的反思,並已經開始行動做好此項工作。

3、作為品質檢驗部門,由於之前幾個月生產任務繁忙,對於現場的日常檢查較少。但是任何理由都不能作為藉口,今後我們會平衡好各方面工作,將超多的時光用於管理及品質的監控上,從而真正能夠做到替公司分憂。

十一月份工作個人總結模板 篇15

回首過去一段時間的工作,有喜悦,有艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。現將九月的工作總結如下:

1、做一名好導遊,要有專業精神。專業精神是一個人業務素質的體現;具備專業精神,是一個長時間努力積累,水滴石穿的過程。作為導遊,必須在內心建立一個龐大的知識體系,不僅覆蓋面要廣,更要深而精。這樣在帶團的時候,才會使客人產生身心合一的愉悦和享受,才會使客人產生信任感,為公司贏得回頭客,同時也為自己贏得帶團的信心。

在這個月工作時間裏,我感受很多。當我看到身邊的同事,在處理業務時的熟練程度,對各種資料的細緻瞭解,我認識到了我的差距。如果可以流利而胸有成竹的回答客人所有的疑問,並且適當地附加一些相關的其它信息,或者真誠地給客人一些建議,這都會體現我們整體的業務素質,往往會收穫意想不到的效果。知識的積累是數十年如一日的、長期積累的過程,非一日之功,但是保持進取心和專業的精神是更加珍貴的,這是前提和基礎。

2、做一名好導遊,要有責任感。我面對每一次帶團任務,都會忠於職守、盡職盡責、善始善終。工作中,將責任感融入每一個環節並且貫穿始終,能從客人的角度出發考慮問題,真正把自己放在團隊的靈魂位臵。對於客人提出的問題,不知為不知,絕不能出現含糊其詞甚至是憑空想象的回答。

3、做一名好導遊,要做到細微服務。"細微"二字是前輩們多次提到的一個詞語。現在旅遊市場競爭如此激烈,服務質量是一個舉足輕重的方面。作為一名導遊,我的"細緻"的意識從接到接團計劃開始到安全送走團隊,貫穿始終。

4、做一名好導遊,要有集體榮譽感。帶團不僅僅是個人的行為,我代表的是旅行社的形象,所以,帶團的時候我在內心深處始終記得自己的集體。導遊的服務就是公司的產品,所以帶團的過程就是公司產品的推廣。有經驗的前輩在成功帶完一個團的時候會抓住時機對客人講我們石家莊國旅的規模、目前經營狀況以及將來的發展趨勢等。這些都是很好的宣傳公司的途徑和方式。客人會感覺到我們國旅人的集體意識和凝聚力。這點我做的還不夠好,我要向前輩們學習。

這個月雖然是旅遊淡季,帶團的次數不多,但是我並沒有因此浪費時間。我利用這段時間閲讀了大量的歷史、地理、文化等方面的書籍,豐富自己的知識,積累經驗,從各個方面提高自己的能力。

今後,我一定會汲取這個月來的的經驗和教訓,努力做好自己的工作,努力的執行遊客至上的理念,爭取成為遊客心目中最信任的導遊!

十一月份工作個人總結模板 篇16

時光荏苒,歲月如梭。不知不覺中寒冷的冬季已經來臨,但寒冷的冬日,並未擋住我們志願者的工作熱情,本月工作盡如其下:

一、思想上

為了使新成員能更快的互相認識,在每次例會的時候讓他們自由發言,説出自己的想法與意見,並且對青協的規章制度給予傳達,使他們更清楚的瞭解青協。進而使大家能按時開會、工作,讓他們思想上進一步的鞏固自己的信念。人人都有一份愛心,服務社會,服務大家。

二、活動上

情繫人間,益暖中華。第三屆“益暖中華”大學生公益創意大賽拉開了帷幕。為了號召同學們積極參加,我們青協對大賽進行了一系列的宣傳,例如發宣傳單、出宣傳板等,在我們的努力下,各班同學都很踴躍交稿。我們於11月29日收取了這些作品並上交。

我們青協在11月27日向各班新註冊的志願者發放了會員證及徽章。並隨後進行了宣誓儀式。當金色陽光灑滿大地時,新註冊的志願者齊聚學校主席台,舉起他們的右手莊重的宣誓,他們將盡己所能,不計報酬,服務社會。

寒風肆虐,卻阻擋不了我們服務的腳步。我係青協成員於11月29日在校園內舉行了以“瀟瀟楓葉落地飄,暖暖校園小紅帽”為主題的志願服務活動。經過65位志願者的清掃,校園裏呈現出一片整潔,贏得了廣大師生的好評。雖然辛苦,但大家臉上都呈現出燦爛的笑容。

週週行活動,每個週末我們都會照例舉行,風雨無阻,這個星期也不例外。由於本月是青年志願者之月,所以我們派出了16名志願者來到黃岡市中心進行交通指揮。站在十字路口,他們不顧寒冷,有序的揮動手中的紅旗,在他們的指揮下,交通秩序有了很大改善,贏得了過往人羣讚許的目光。

三、學習上

嚴格執行計劃,堅持量力而行、講求實效、開拓創新、持之以恆的工作方針,適時做出調整,以加強、促進全體志願者的進步,調動全體志願者的積極性、主動性和創造性。

這個月,我們付出了許多,同樣也收穫了許多。為了把工作進行的更好,我們還將更加努力,把我們的愛心傳遞到每個角落。

十一月份工作個人總結模板 篇17

在公司的四月份裏學到了更多的知識技能,各方面都有了的提升。在領導的支持 和同事們的幫助下,較好的完成了自己的本職工作。很感謝當初公司領導給我這個成長 的平台,讓我可以在工作中不斷成長,不斷學習,提升了自身的素質,現將四月份的工作總結如下:

一、日常工作方面

1、把事情細節化、條理化、規範化 前台的工作比較瑣碎,收發傳真、郵件、報紙,維護辦公設備、送水、接待不同的來 訪人員等。剛接觸工作時,有時候事情趕到一塊就會有些應付不過來,顯得手忙腳亂。 雖然完成了工作,但是在工作過程中有些細節就沒能注意到,做事情也顯得沒有條理。 效率也就低了下來。 經過不斷的摸索和總結, 我意識到要想優質的完成這些工作, 首先要把工作從全局統 籌好,再從細節入手,保持良好的工作狀態,提高效率。只永不懈怠的提高自己,才能 勝任看似簡單的行政工作。現在,已能較好的統籌安排工作,並努力把工作細節處理得 當。爭取給大家最到位的支持和服務,不斷提高自己的業務水平,按職業化的標準時刻 要求自己。同時,規範化方面還需要加強,我也會在今後的工作中更加註意這一點。

2、保持較好的工作狀態 人低為王,地低為海。行政本身是一個服務性和支持性的工作,尤其是前台接待。 當有客户到訪或是公司有大型會議時,前台就會負責一些茶水準備和服務工作,要了解 到每個人的需求,適時地為大家服務。在接待其他人員,如送報、送水、來訪人員的司 機,也要服務周到,體現出公司的良好的形象。 只有保持良好的工作狀態,才能提升服務質量。在工作過程中,我要求自己避免消 極情緒,謹記工作職責,時刻把自己的位置放到一個合適的高度,本着為人服務提升自 己的態度投入到工作中。這也是一個行政人員必備的素養。

3、學會溝通和團隊協作 溝通,是一個人生存在這個社會中必不可少的一種能力。前台工作需要對內、對外和各部門以及社會上很多人士打交道。溝通、以及良好有效的溝通顯得尤為重要。在這 一年的工作中,各項溝通基本暢通,但本身也存在着不少問題。當一件事情發生時,很 多情況下我在溝通時缺少積極性和主動性。總是花費時間在去想這件事上,而不是及時 的去了解、溝通,在處理事情時略顯被動。因此,也浪費了一些時間,降低了工作效率。 這是很不專業的一面。 遇事積極主動,在第一時間去解決問題。不僅可以把工作更好的完成,也能促使自 己養成做事不逃避、勇於向前、負責到底的品質。

在今後的工作中,我會以這種標準去 要求自己,爭取把工作完成的更出色。 公司是一個整體,每個員工都是組成這個整體的一部分。無論我們身在哪個崗位, 開展什麼樣的工作,始終都離不開同事之間的配合。這就要求我們要有團隊協作精神。 在良好溝通的基礎上,和同事積極配合,團結協作,才能把工作做好。這點在工作中也 深有感觸。我也將一如既往的認真協作、積極配合,同時嚴格要求自己,把各項工作都 做好。

二、加強自身技能和素養方面

走出學校,初入職場,在能力和閲歷方面都很不足。經過這一年的學習和積累,已 能保證本崗位各項工作正常運行,但是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足,抓緊學習, 培養自己的各項能力。 目前,我通過---學習了相關專業知識,包括了前台的職業素養與能力提升、檔案管 理、行政統籌管理等相關內容。財務會計方面的知識也很欠缺,也正在學習這方面的知 識。通過這些學習,使自己的技能有了一定程度的提高,也更希望能在以後的工作中有 機會參加相關的培訓,更大程度上提高工作技能。 在平常的工作中,看到同事的一些好的工作方法我也會悉心學習,真切感受到身邊 的每位領導和同事都是身上集着不同優點的老師,每個人身上都有我值得學習的地方。 工作技能有時候也不光光是自己從書本上學習出來或做出來的,有時候也需要吸取別人 身上的精華。

三、工作成果與存在的問題

1、工作成果 辦公設備、大桶水等各項台賬建立完備;餐飲、酒店、訂票等各項服務基本完善;每日巡檢、各項檢修維護順利進行;各類賬目報銷流程規範;其他服務、跟進工作有序進行。

2、存在的問題

(1)工作不夠精細化:前台工作貴在精細,但有很多地方我還沒有做到這一點。在服務 支持上,會議室、茶水間、前台大廳,二樓辦公大廳的衞生保持上做的很不到位,沒能夠及時 的發現問題,更談不上及時解決。招待用的杯子和一些服務方向指示也存在問題,沒有給大家 提供方便的服務。

(2)執行力不夠:當接到領導指示,完成某項工作時,往往在執行上會有卡殼。這跟自 己對任務和指示的認識、和自身對問題變通、行動都有關係。

(3)工作效率低下:由於自身知識結構和工作技能的原因,在一些工作中效率跟不上去。 如一些文件的整理上,就由於辦公軟件知識和技巧的欠缺而不能夠保質保量的完成。還有其他 一些專業性較強的工作也是如此。

四月份的工作中,着實學到了很多,非常感謝領導對我的包容和支持,讓我得以有這樣的機 會工作學習,不斷成長,再接下來的工作中,我定會再接再厲,爭取做得更出色。

十一月份工作個人總結模板 篇18

在即將過去的第四月裏,我在公司領導和同事的關心幫助下,順利完成了相應的工作,現對第四月的工作做一個總結。

一、在實踐中學習,努力適應工作

第四月,我從事前台接待工作,接待人員是展現公司形象的第一人,在工作中,我嚴格按照公司要求,熱情對待每一位來訪客户,並指引到相關辦公室,為領導提供了方便,也為客户提供了方便。這是我畢業之後的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事們的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前台的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快的完成了從學生到職員的轉變。

都説前台是公司對外形象的窗口,短短的兩個月時間也讓我對這句話有了新的認識和體會。前台不是花瓶,一言一行都代表着公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態度和藹,對待不必要的電話和事物要學會拒絕,處理公司的日常事務要仔細認真,對待同事要虛心真誠。點點滴滴都要讓我在工作中學習,在工作中進步,受益匪淺。

二、學習公司企業文化,提升自我

加入到這個大集體中才真正體會到了天地人的精髓,感受到了“策略驅動世界”的理念和“謀動天下”的口號的內涵。我想這也是激勵我們每一位員工前進的動力,我從領導和同事的敬業中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也要以這樣的規範來要求自己,以積極的工作態度投入到工作中,踏踏實實的做好自己的本職工作,及時發現工作中的不足,及時的和公司領導,同事們進行溝通,爭取把工作做好,做一個合格稱職的職員。這也是我今後工作努力的目標。

三、拓展自己的知識面,不斷完善自己

一個月的工作也讓我產生了危機意識。發現工作和學校中的學習是有很大出入的,在課本中學到的在工作中可以正好用得上,還有更多更陌生的知識要面對。所以單靠我現在掌握的和對公司的瞭解是完全不夠的,我想以後的工作過程中不斷充電,工作之餘,學習文稿的排版及設計,詳細的業務項目等等.。初入職場,難免會出現一些小差錯需要領導不斷指正,但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似事物的發生。

這段工作經歷讓我學到了很多,感悟了很多,看到公司的業績,我深感驕傲,也會不斷努力提升自己的修養和內涵,彌補不足,在新的學習中總結經驗,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發揮自己的潛力更好的為公司的發展貢獻自己的力量。

時間總是轉瞬即逝,在前台工作的四月份裏,我的收穫和感觸都很多,任職以來,我努力適應工作環境和前台這個嶄新的工作崗位,認真地履行自己的工作職責,完成各項工作任務。

一、日常工作內容

1、轉接電話,準確的轉接來訪者電話,委婉對待騷擾電話,提高工作效率;

2、來訪人員接待及指引,配合人事部門做好應聘者信息登記;

3、通訊錄更新,鑑於公司人員調動較大,以及新增人員較多,通訊錄不能及時更改,影響各部門之間以及客户與公司之間溝通。所以要做好跟進工作,及時更新通訊錄,而且在以後工作中經常和各部門溝通聯繫,便於及時得到正確信息;

4、考勤記錄,為新來員工登記錄入指紋,做好考勤補充記錄;

5、記錄每天的值日情況,並做好前台以及貴賓室的清潔;

6、每天9:30到10:00開啟led大屏,並檢查其使用,若出現故障,立刻聯繫相關人員維修;

7、做好總經理、董事長辦公室的清潔;

8、領取每天的報紙及郵件,並將信件及時轉交給相關人員;

9、公司文件的分發,及時將文件分發給各部門,將公司的各項政策措施快速傳達下去;

10、會務工作,會議前通知人員準時到會,並準備茶水;會議時要及時添加茶水;會議結束後做好會議室的清潔;

11、每天登記温度,按規定開啟空調並做好記錄;

12、下班時檢查前台燈光、貴賓室以及庫房門鎖,確定空調、電腦的電源關閉。

二、存在的問題

做事情不夠細心,考慮問題不全面,有時候會丟三落四。目前公司人員流動較大,進出門人員多且頻繁,出現了一些疏漏。

三、對自己的建議

1、作為總辦員工,除了腳踏實地、認認真真做事外,還應該注意與各部門的溝通。瞭解公司的發展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備能及時準確地回答來訪者的問題,準確地轉接來電者的電話。

2、按規定做事的前提下還應該注意方式方法,態度堅定、講話委婉,努力提高自己的服務質量。

3、做事要考慮周全、細心。有時因為一些小問題鑄成大錯,所以凡是都要先想到後果;

4、工作進度及工作過程中遇到的問題因不能及時處理的應向上級反饋。

5、加強禮儀知識的學習。光工作中學習的遠遠不夠,在業餘時間還必須學習相關的專業知識,瞭解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識。

以上這些正是我在工作中缺少的。通過思考,我認為,不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結構中的一部分,都是為了公司的總體目標而努力。對前台工作,應該是公司的形象、服務的起點。因為對客户來説,前台是他們接觸公司的第一步,是對公司的第一印象,而第一印象非常重要,所以前台在一定程度上代表了公司的形象,同時,公司對客户的服務,從前台迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識,促使我進一步思考如何做好本職工作。所以在今後的日子裏我一定會更加努力的工作!

十一月份工作個人總結模板 篇19

一、思想認識方面

辦公室一大功能就是服務功能,主要任務是為公司領導、各部門和員工做好服務工作,確保公司各項工作正常開展。我的工作比較龐雜凌亂,甚至有一些瑣碎。但其重要性卻不容忽視,尤其是在後勤保障方面,有的事情雖小,但其影響面很大,缺少打印紙或墨盒更換不及時可能1份重要稿件不能及時出稿。這些事情可能簡單,人人能做,但我認為不是每個人都能把它做好,我對自己的要求是既然重要,沒有理由不把它做好。

二、辦事效率方面

思想上認識明確,行動上當然有所表現,工作效率對每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨作為一條來總結,是因為工作效率對我這方面工作非常重要,有的事情是高效率才能彰顯它的價值和意義。為提高工作效率,我的方法是日常性工作未雨綢繆,偶發性事情高效解決。確保公司工作不受影響或少受影響。

三、主動性方面

許多工作只有積極主動,才能從容自如,要不然會疲於奔命,忙於應付。份內之事,不要領導交辦,更不要領導催辦。領導交辦的事,不推不拖,各部門和個人的事情同樣不推委、不敷衍,能解決及時解決,不能解決及時彙報。

四、工作實績方面

(1)後勤花園工作在呂總和張波經理的正確指導下,後勤人員的努力下,通過不斷完善、積極整改,吸取往年的花卉擺放經驗,使今年的花卉養植及擺放受到領導和員工的一致好評。

(2)積極和勝天世紀公司賈總、王老師、別老師學習公司規範化項目,對公司管理新措施、新規定、新辦法,對各項管理辦法、工作制度深入學習。

(3)積極配合義堂國小學生實踐基地揭牌活動,此次活動的準備及後勤服務深受義堂中心國小領導的一致好評。

(4)面對員工反映意見比較集中的餐廳,經過多次的意見調查,確定大部分員工的口味,在食品衞生、份量、菜式、餐具衞生及用餐時間上,均根據各部門各車間的需要及員工意見進行了調整。目前,員工滿意率基本達到80%以上。九月份員工餐廳費用,根據採購部物料採購費用在員工滿意的基礎上合理降低成本。

(5)日常辦公用品的保障,勞保福利、節日福利發放,積極與倉庫做好銜接,對中秋節日福利出現混亂情況和倉庫一起研究商量解決辦法,對於未領福利的員工必須節後必須由企管部批准由倉管部審核並方可領取,並在事後做好保存、發放工作。

(6)做好員工宿舍的管理,對新入職員工進行住宿的安排,對已住宿的員工和車間主任溝通協商,最終一個宿舍一位宿舍負責宿舍衞生、人員調配等各項事宜。事後積極關心,把工作思路變被動為主動,積極主動,爭取創造一個高質量的服務體系,保證公司的各項後勤工作正常進行。

(7)領導安排的其他臨時性工作,準確高效率完成。

以上總結不當之處,請批評指正。