新生軍訓作文 篇1
我想大多數人剛開始聽到軍訓這一個詞的時候，都會覺得就是苦，其實我以前也這樣認為，但經過一件事，讓我讀“軍訓”這個詞，有了360度大轉彎。
記得我在讀三年級的時候，我們學校組織了一次活動，就是去銀浩去軍訓，當時的我一聽，耳朵就耷拉下來，心想：這一次軍訓一定很苦把，我可不怎麼想去。可是如果不去，我在同學心目中地位就會貶低，唉，無奈，我只的哭喪着臉拿着“行李”。
在當時走的時候，我的爸爸就鼓勵我，説：“兒子，你就把這次軍訓當做一次實踐訓練!”“知道了，知道了。”我不耐煩的説。其實，但是我真懷疑我是不是我爸親生的。
當車來了之後，我一個人就拿着行李上了車，而別的家長卻大包小包替孩子拿着行李，尤其是我們班的郝文龍，200多元的好吃的，還拿了200多元，看到這場情景，我心裏真不是滋味。
上了車之後，同學們都吃着自己的好吃的，我卻只吃了幾根火腿腸，我拿的吃的不多，我去那裏還要吃呢!一路上，同學們在車上説説笑笑，我也忍不住參加進來。
到了銀浩之後，同學就陸續下了車，然後走進自己的宿舍，我一進來，就叫起來：“這宿舍我們怎麼住?”一進裏面，就看到幾塊兒木板，這就是牀，枕頭是瓜子皮裝的，我真是後悔死了!我怎麼來了個這麼爛的破地方?唉，沒辦法，湊乎的住吧，5天以後就走了。
一來就吃午飯，這地方也不怎麼好，但是伙食卻還不錯，我一次吃了一大盒飯，可他們卻到了，唉，節約是美德嘛!他們沒有，我就不管他了。
這一天，菅教官把我們帶到食堂，拼模型，那時的我用了10個小時才拼好，回宿舍後，我們互相媲美，認為呂學聰的最好，晚上，大家冒着“生命危險”講鬼故事，時不時還嚇一嚇膽小的人，當然，我也在其中。
新生軍訓作文 篇2
第二天下午，舉行了會操，6年級7個班將分別進行一次隊列表演，展示各班兩天來訓練的結果。終於輪到了我們，伴隨着教官的一聲“齊步走!”我們踏着整齊的步子，從休息區走了出來，步子踏得震天響。接下來的會操，我們做得十分賣力，乾淨利落的甩頭，一絲不苟的轉體，堅定有力的踏步……在一陣掌聲中，我們走回了休息區。最後的講評，我們班及其他兩個班一齊受到了士官的表揚。
抬起頭，看見天空中的烏雲已經散開。
西方的晚霞如火一般。
如血的晚霞映紅了每個人的臉龐，映紅了每個人嘴角的微笑，映紅了每個人心中的滾滾熱血……
第三天，我們來到了操場。
滿眼的綠色。天空是那麼的純淨，純淨地看不到一絲雲朵，只有那藍藍的天空。
最後一次訓練，我們都做得十分的努力。
不知怎麼，我忽然覺得能從另一個角度看問題了。
訓練雖苦，但也可以磨練我們的意志。
教官的臉雖嚴肅，但也可以看得出生動。
飯菜不和平時一樣，但也很可口。
心中不期升起一種珍惜，珍惜這三天的生活，珍惜過去的一切。
那就讓我且行且珍惜吧。
新生軍訓作文 篇3
結束了赴東方綠舟為期5天的國防教育活動，我們收穫了很多。並且深刻體會到軍事化生活是怎樣的，一切行動聽指揮。在軍訓期間，我們身穿迷彩服，戴上了軍帽，一種正義感油然而生，雖然只是學生，但這一身軍裝，瞬間激發了我們的責任感和使命感。以往的懶散，奢侈，驕縱此刻煙消雲散。
雖然只有短短的5天，但是我們從中獲益非淺。組織項目中有一個“三人兩腳”的活動給我們留下了深刻的印象。十幾個人兩兩用繩綁住腿，然後整齊劃一的喊着一二一的口號，齊步並進。想想很簡單的事情，做起來卻並不容易。最終的成敗還是要靠我們大家團結的力量。剛開始由於同學之間沒有配合好，好幾次被絆倒，但是大家都沒有説要放棄，在哪裏跌倒，我們就一定要在哪裏爬起。通過一次次的練習，一次次的糾正錯誤，我們終於順利的衝過了終點線，大家興奮不已。最終的勝利離不開大家的齊心協力，堅信只要不拋棄彼此，不放棄嘗試，就一定會成功的。
總而言之，這次軍訓教會了我們如何關愛他人，告訴了我們面對困難應有的態度，更加深了我們對保衞祖國的責任的理解。至少我們不再是嬌滴滴的孩子了，我們長大了，我們懂得面對高峯，必須自己搭造階梯。當然， 誰笑到最後，誰才是最終的勝利者;誰堅持到最後，誰會是真正的英雄，誰會是戰勝了自我的強者。
新生軍訓作文 篇4
“明天，我們五年級全體同學一起軍訓。”聽見這個消息後，我的心裏非常激動，相必其他同學的心裏也是非常激動的，雖然不是什麼專業的訓練場訓練的。但我們每個人都很有精神。 古人云:吃得苦中苦，方為人上人。軍訓不但會培養人有吃苦耐勞的精神，而且還能磨鍊人堅強的意志，蘇斌有 句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅刃不拔之志。
這句話的意思是，成功的大門從不向沒有志向的人打開。我心目中的軍訓，教官很嚴肅。我心目中的軍訓，是緊張與艱苦的，我心目中的軍訓，是一聲聲口哨聲響成一片，可是教官不那麼嚴肅，有時，叫我們做些小遊戲，有時還讓我們休息一會兒，緊張是有那麼一點點，雖説是有那麼一點的艱苦，可我們還是堅持下來了，因為我們是一流的班級，每當我辛苦的時候，我心裏就想：我不能苦，因為有人比我還苦。哪個動作做得不規範，教官就一遍遍耐心的叫我們，就這樣，操場上有了我們整齊的腳步聲，有了我們陣陣洪亮的口號聲，經過了這短短一天的軍訓，是我的身體素質和各方面得到了很好的訓練，在這裏，我要對教官們説一聲：“謝謝你們，我會永原記住這一天的。” "'經過這次的軍訓，在這使我懂得了，不吃苦，就不會有美好的將來!
新生軍訓作文 篇5
20__年10月17日，我們離開了家，開始我們為期三天兩夜的軍訓生活。我們就像飛出籠的小鳥，一路上興高采烈的，絲毫沒有離家的憂愁，更沒有去想後面會有什麼樣的苦等着我們。
到了那裏，教官簡單地講了一下注意事項。接下來的幾天裏就是整理內務、訓練。白天訓練好還要進行比賽，什麼投手榴彈、隊列、疊被子等。晚上還會搞些活動，什麼三人制籃球、跳長繩、拉歌、拔河等。同學們都很積極，熱情高漲，唯恐把自己給拉下了。讓我記憶猶新的就數拔河比賽了。
我們的隊伍相對於對手來説，並不是很強的一方。最驚險一局就是，我們已經處於下風了，只要繩子再移過去那麼一點點，贏的就是對方。在這千鈞一髮之時，在一旁觀戰的一位老師軍訓是苦，但是苦中有甜，同學們互助互樂，老師們關愛有加。我們這幾天的收穫勝過以往的任何時候。喊出了“一、二、三，加油!”同學們也跟着一齊喊，整齊劃一的加油聲，讓選手們士氣大振，猶如神助，繩子一點、一點移了過來……我們贏了，同學們相互擁抱，參加比賽的同學也全然不顧手掌的疼痛，相互激掌，以示慶賀。只要我們齊心協力，沒有困難是我們打不倒的。
軍訓是苦，但是苦中有甜，同學們互助互樂，老師們關愛有加。我們這幾天的收穫勝過以往的任何時候。
新生軍訓作文 篇6
一棵小苗不經歷風吹雨打，就不能長成參天大樹;一塊玉石不經過千琢萬磨，就不能成為精美藝術品。一個學生沒有經過軍訓的酸甜苦辣，就難以成為優秀的中學生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。
——題記
我們的教官姓菅，穿着軍裝精神極了，每天都認真的教我們動作，我們都很喜歡他。
軍訓期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。
那天上午，我們剛來到訓練場地，教官就對我們説：“三班教官管不住他們班學生，我去幫忙，就換一節課。”一聽要換教官，我們心裏是一千、一萬個不願意，於是都不約而同的大聲嚷道：“不——”。與教官相處幾天了，難過是必然的。嘴裏説着“不行”，眼淚就不知不覺地掉下來了。不用説，大家心裏都清楚，並不像教官説的那樣是三班紀律差，而是我們作風太差了。
不一會兒，周圍的女生像是被傳染了似的，肆無忌憚地哭起來。一瞬間，哭聲響成一片。教官走了，沒待我們“同意”就走了，看着教官遠去的背影，我們呆呆地站着軍姿，眼淚往下滴。剎那間，整個人就像癱了似的，想倒在地上，可身體麻木了一樣，想動也動不了。這個時候，我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來，看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道：“哭什麼哭，哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦，邊擦邊哭，就這樣重複着，濕了再擦，擦了再濕。三班教官接着説：“還哭，你們知道不知道，你們教官為了你們，嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼，眼淚抑制不住了，像潮水一般湧出來。這一次，許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了，“教官回來嘍，快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來，心中又是抑制不住的激動，喜悦的淚水奪眶而出……
新生軍訓作文 篇7
軍訓時，吃飯就像比賽，只有那幾分鐘，我們不能像家裏那樣細嚼慢嚥。經過一天的磨練，這一桌普普通通的晚餐，在我們眼中都能比過平常吃的山珍海味了，也不顧禮節，“狼吞虎嚥”就是來形容我們的。
熬過了白天，下午也沒有我們好受的，必須整理內務，完成“豆腐塊”，但我們拼拼湊湊，只能靠同學的力量完成了一個個“豆乾”。我們並不是整理的最好的，但我們卻從，從來不疊被子到能疊一個像樣的被子，這是一個很大的進步。
要睡覺時，不安分的我們還在唧唧喳喳的討論着，直到教官向我們吼一聲，我們才躲到被窩裏偷偷笑。雖然很想家，但朋友們的一言兩語都使大家感受到了温暖。
五天的軍訓就這樣過去了，並不是解脱，而是不捨。與同學們同甘共苦的日子，與同學們一起踏着步子，喊着口號的日子，同學們互幫互助有難同當的精神，讓我們深受鼓舞。
同時，我也明白了，為什麼教官要我們如此煞費苦心的練習。因為站軍姿，是代表着我們炎黃子孫那不屈不饒的精神，龍的傳人的毅力。這，將是我們旅途中的一筆財富。
新生軍訓作文 篇8
秋風瑟瑟，7輛大客車載着一臉不羈的我們駛入了鳳凰山營地，對於營地，我只有一個印象“直”，筆直的道路，筆直的樹，筆直的宿舍樓……一切彷彿都是用直尺勾勒出來的。我站在宿舍樓下，望着滿天的烏雲，心中思索：這三天，等待着我們的，又是什麼呢?
訓練於下午開始。烏雲依然壓境，灰濛濛的天空沒有一點色彩。訓練的內容就是隊列，先由簡單的向右看齊開始，我們做得稀稀拉拉。甩頭甩得參差不齊，一次，不行。再一次，依然不行。又一次……汗水一直往下淌，脖子，腿都發酸，尤其是腰，就像裏面生了一根鋼筋棍，僵硬着……
不知過了多少時間，不知訓練了多少次，教官説了一句：“原地坐下!”全隊如獲大赦了一般，紛紛坐下，解放着僵硬了一天的雙腳。“起立!”一聲斬釘截鐵了號令，我們依依不捨的站了起來，繼續着訓練。
“齊步走!”教官一聲號令，我們大踏步地走了出去，不過是歪歪扭扭的，教官大喊一聲：“立定!重來!”我們無奈的轉過身，用同樣的步子走了回去。依然不行。“重來!”“重來!”“重來!”……走了一遍又一遍，汗水自額頭隕落，砸在地面上，支離破碎。
那一天，烏雲始終未散……
新生軍訓作文 篇9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”，每一個軍人都會接受到刻苦的訓練 。從而，在他們身上體現出的成熟與幹練,是唯獨屬於他們的獨特氣質,是在艱苦的環境下磨礪出來的意志,與我們稚氣未脱的臉上相比形成顯著的差異.此次軍訓，教官給我們安排了匍匐前進等軍隊裏的基本功，他耐心的為我們講解動作的要領，我們在一旁看着，躍躍欲試，沒想到，當自己去嘗試做的時候，動作並不標準。而且，匍匐的速度也不快，有的同學還把膝蓋擦傷了，可想而知，教官們每天重複着訓練會是怎樣的艱辛，但是他們為了保衞家園，沒有半句怨言，他們的精神是值得我們敬佩的，他們的那顆赤子之心更讓我們感動。
只要我們用心去體會，用心去發覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，燒烤等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培回想那短短兩週軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。
五天軍訓生活雖然結束了，但軍訓的好習慣還是被我帶回了家。十天的生活讓我學會了愛。愛同學，老師，父母更愛生活!也讓我懂得了珍惜現在的美好時光。感謝學校給予我們這麼好的鍛鍊機會，我想對老師和教官説：“辛苦了!謝謝你們讓我明白了許多道理。
新生軍訓作文 篇10
在訓練場上，我們學習了7項內容。如：稍息與立正，蹲下與起立，敬禮與禮畢，齊步走等動作看起來簡單，學起來難。做每個動作既要整齊劃一，又要注意牌面。這可考驗我們的團結了，絕不可以掉以輕心或我行我素。教官用沙啞的聲音反反覆覆教我們動作，嚴肅認真給我們講訴他們當兵的坎坷經歷，在他們身上，我找不到“辛苦”這個詞語，不禁對他們肅然起敬。吃得苦中苦，方為人上人。軍訓是一個磨鍊我們意志的過程，教會我們堅持與忍耐，只有品味那酸甜苦辣的軍訓生活，才能有所收穫。而在其中，也有無窮的快樂。
那整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢弘的聲音，無一不是我們的收穫，我感受到了團結的歡樂。在病倒時，同學的扶持與遞來的水壺，我體驗到了友誼的真摯。在休息期間，同學大膽的表演，贏得了掌聲與微笑，我鍛鍊到了膽量。這一切，都是快樂而美妙的。苦與累也隨歌聲飄去了。
其實，軍訓就像是高中三年戰鬥前的預演。當中我們有着歡樂、幫助與成功，也有着痛苦、委屈與失敗。無論怎樣，只要我們堅持不懈，永不言敗，才能在3年後的大學聯考中換來一聲“無悔”。
軍訓，在我高中生涯中唱起了第一首歌——淨心曲。
難忘的軍訓!
新生軍訓作文 篇11
當我坐在回家的車上時，我的心無法平靜，回想這幾天的軍訓，我們有甜同樣有苦，有笑語連天，同樣有哭聲一片，真的，軍訓十分苦，但我們學會了許多……
從小事情做起
對於我們這些在城市裏長大的孩子來説，根本不會用手洗衣服，平時在家都是將衣服仍在洗衣機裏，而這次卻迥然不同，學校為了培養同學們的自主能力，讓我們住在校園裏面，這對我們來説是個巨大的考驗，因為我們什麼也不會。所以第一天有的同學不洗衣服，甚至澡都不洗。
後來同學們在教官的監督和教育下，終於學會了洗衣服，到第二天，學校澡堂已經人滿為患，擠進去都很難了，同學們終於做好了這件小事情。
不怕苦不怕累
軍訓並不是一件十分愉快的事情，每天天沒亮大家就得從被子裏爬起來，而到了天黑才可以入睡，十分疲憊，但我們卻不怕苦不怕累，在教官的教導下，我們學會了如何走正步，如何齊步走，甚至還懂得了如何使零亂的排面整齊劃一，這真的不是件容易的事情，但我們成功了。
新生軍訓作文 篇12
“向右看齊，向前看!”一陣再也熟悉不過的聲音，在我臨睡前，還回響着... 這聲音剛勁有力，讓我刻骨銘心。
軍訓很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恆的努力，才能到達成功的彼岸。人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為在羣星之中的璀璨之星……”
我們在太陽底下暴曬，太陽光炙烤在我們身上，在我們身上肆虐地徘徊，讓我們的衣服不停地濕漉，熱氣不斷的從地面往上透，腳底又酸又燙……軍訓很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恆的努力，才能到達成功的彼岸。
的確，軍訓是辛苦的。但辛苦美麗，辛苦動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和教官在烈日下同甘共苦，他對每一個動作都要求嚴格，一發現我們的動作不規範，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩痠痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不
需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。俗語説 ：不經歷風雨，怎能見彩虹。它教會了我們怎樣去面對今後的挫折。
新生軍訓作文 篇13
温暖的陽光傾灑在我身上，收起熾灼，暖暖的。潛藏在心裏已久的感受，最終抑制不住，如海潮般通通的湧了出來……
軍訓生活給我的人生留下了一抹紅光，日子雖短，卻受益匪淺。在軍訓的日子裏，我們不再是學生，我們只是軍人。那裏只存在服從，沒有權利説不或者抵抗。
回想起來，站軍姿讓我充滿了痛苦與無奈。那神采奕奕的雙眼，那往後張的雙肩，那挺起的胸膛還有那絕不能動搖的雙腿雖然向我展現了軍人的颯爽英姿，但若要自己體驗並且站的時間久，雙腿會發抖，膝蓋會發酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，被燻烤着，發出噼裏啪啦的聲音。背、腰、肩如冰柱扎一般疼痛與麻木，感到生不如死。而汗水如子彈般，拍打着我的臉，射得我面目全非。痛苦與無奈直往心裏裝，只有一路撐着。淚水在眼眶裏翻滾這，拼命忍着，這種感受，很苦。
最基本的站軍姿把我刺得遍體鱗傷，但是班裏沒有一個人倒下，他們都能堅持住，我為什麼不能?我一直鼓勵自己，不能讓自己倒下，半途而廢是恥辱，而堅持就是勝利。最終，我如願以償了。
新生軍訓作文 篇14
我永遠不會忘記臨走的那一天，天空中飄下一絲絲小雨，有點冷。我們的心，也變得沉重。我們不明白，為什麼軍訓對教官，對伙食，對那炎熱天氣的恨，怎麼就會在那一瞬間消失?不，那並沒有消失，那股濃厚的憤怒氣息，被小雨衝散了，瀰漫在整個軍訓場地上，生氣變為了感動。似乎每一個人都能夠感受到，這一天每個人都是安靜的，就像這天氣。
迎接我們的車還是來了，軍訓大隊陸陸續續的走上一輛又一輛車，每個人走的是那麼緩慢。彷彿有些捨不得，車邊的小鳥嘰嘰喳喳的叫着，好像在為我們送別，又好像捨不得我們。我們都沒有説話，都是那麼的安靜。教官也看起來有些傷心。我強忍淚水，因為我現在還是戰士。
終於，我們回到了學校，繼而回到家中。
新生軍訓作文 篇15
星期三，我們布心國小去了銀瓶山東方陽光擴展訓練基地，一路上我們很興奮有的講故事、有的背詩、有的猜謎語。在軍訓的訓練過程中有個最有趣的也是最感人的活動叫—洪水決戰。
中央電視台的教育專家大宋老師講了一個故事，有一個教室，只有一個老師和38個同學。在早上教室是學習的樂園，到了晚上是孩子們睡覺的地方。在一天晚上，突然雷聲吵的孩子睡不着，孩子們不知道一場災難正在降臨。當一個孩子被吵的睡不着時他起來一看，水已經到腳低了。他要叫老師時腦袋怦然一陣老師去開會了。他叫醒了全部人，這時水升高了，他們到了屋頂上避難······
聽了大宋老師講的故事後，我們也試着聲音模擬了一次。水在升高必需要兩個人去拿沙袋來堵住水進來，我們選了邱婕班長和李乘一同學，班長説我是班長要保護大家，運沙袋是很累，在運沙袋的過程中，水慢慢的就淹沒班長和其他的幾個同學。我們都上了屋頂可班長他們切不能上來·····
這場訓練雖然是模擬的，但我們的感情是真的。這次軍訓讓我感受到了，只要我們同心協力就能戰勝困難和一切自然災害。
新生軍訓作文 篇16
第二天的軍訓生活又來到了。昨天在烈日下苦練軍姿而平時又缺乏鍛鍊的我今天早上的狀態似乎已不如昨天。但對今天的訓練項目又頗有興趣也明白軍訓對我們成長的好處之多，所以我仍然帶着微笑和自信來到了學校。
一進教室同學們統一的着裝首先映入我的眼簾，相比昨天些許同學穿着不符合要求的服裝，已有了進步。同學們的一張張充滿朝氣的面孔和挺拔的坐姿似乎在暗示我----今天我們4班會把這個訓練完成得更好。大家的這種氣勢頓時讓我把早上不佳的狀態全部丟開。1。2。3。4。在大家整齊的叫喊聲中我們進場了。進場的隊伍和步伐雖還不能稱“最好”但“較好”的要求應該是符合了。這標誌着教官昨天一天對我們的訓練已有成效，這也同樣説明昨天每個同學都在用心地接受着訓練。
雖然今天早上的一場雨使氣温有所下降，所謂“旁觀者清”排在第四排的我清楚的看見今天同學流的汗相比昨天而言一點都不少，的確我也如此，汗衫和皮膚幾乎已相連。這又説明了什麼?説明了大家練習得更加努力了。
一天的訓練在烈日的暴曬之中，教官的叫喊之中，班主任的監督之下，同學們不斷而又漸進的練習和流汗之後，又告一段落了。
今天的訓練正如教官在最後的總結之中所説的那樣“今天好多了”但我們更要記住他的另一句話“仍要堅持下去”。
新生軍訓作文 篇17
滾燙的大地，似火的驕陽，揮汗成雨的同學們構成了學校別具一格的“畫卷”，圖意展現了我們蓬勃向上的精神。可是，在席椅炙手的下午，四處蠅蟲飛舞，汗水正在滾滾流淌，四肢已全然痠痛麻痺，這一切的一切無時無刻正在摧殘着我們的毅力。
在軍訓的第一天，第一項的基礎任務就給了我一個“下馬威”——站軍姿。在烈日當空的操場上，平日嬌生慣養、細皮嫩肉、飯來張口的我們在忍苦耐勞的環境下，無疑是晴天霹靂。雖説是十分鐘的軍姿，但是，對我們來説確實是有度秒如年的感覺。
經過了一段漫長的十分鐘後，每位同學個個七扭八歪。教官見狀，依然不讓我們休息。有的同學支撐不下去了，紛紛打着病號到了陰涼之處休息去了。看着他們舒服愜意的樣子，我的心中也萌生了這個念頭，但是很快就打消了。突然教官來到我面前，你會不會裝病去休息?我堅決地回答道：“不會!”教官遞上一瓶水，露出欣慰的笑容，這水似乎有着堅持的味道。
辛苦疲憊的軍訓平淡無趣，卻着實艱苦，“不積小流，無以成江海;不積硅步，無以至千里。”每一個軍訓的動作都教會了我華夏民族不滅的信念，我身為龍的傳人所擁有的堅持!
五天的軍訓周而復始地結束了，在最後一天的比賽中，每一個“方陣”整齊劃一的動作令人嘖嘖稱讚。“團結就是力量，堅持就是勝利!”這句話教官的話還餘音繞樑。
新生軍訓作文 篇18
起立蹲下這是教訓中最苦的動作;右腳後退一小步，身體保持平衡，受自然下垂，屁股坐在右腳上，雙手平放膝蓋，站軍姿很累，可蹲着更累，蹲時間長了，腳麻了，腿痠了，我們度秒如年。當我們起立時，有人搖搖晃晃，有人東張西望，有人乾脆起不來，教官憤怒了，讓我們把“蹲下，起立”練了好多遍，堅持，堅持，堅持就是勝利，加油，勝利就在眼前。
經過幾天的訓練，教官對我們進行了一個小測驗“會操表演”我們教官習慣性的對我們説：“好好表現，否則不準回家，不準吃飯!”轉眼間便到了我們班，同學們個個精神抖擻，口號喊得震天動地，隊列走得格外整齊。可惜的是，別的班的同學比我們做得更到位，班裏沒有拿獎，同學們垂頭喪氣，教官因此失望，老師的心情更失落，我們為這次沒有拿獎而惋惜。
軍訓生活既短暫，又漫長，充滿了艱辛，卻收穫了友誼和快樂。
無論個人表現多麼優秀，沒有團隊的力量怎麼會成功?從軍訓的第一天起，就預示着我們要緊緊聯繫在一起。
沒有痛苦，就沒有快樂。回想一下，你會發現，軍訓生活如此精彩!
新生軍訓作文 篇19
我記得很清楚，在軍訓的第2天下午，那一天，我班的士氣高昂，我也不知道教官是怎麼做到的，我班的口號特響，軍伐他齊，每個人都很團結、合作。其餘的班級很不服氣，和我班作敵。我班的同學像一羣嗷嗷亂叫的野狼，把對方一口吃掉了。接着接二連三的上陣，我班一一把對手擊潰。
在羣體的軍訓中，我還見過許許多多的軍人風采。這使我深有感慨，"作為一名軍人，需有骨氣!""狹路相逢，勇者勝：劍風所措，所向披靡"着兩回是來自《亮劍》裏面的話。着兩回也是很深刻地表現出軍人的軍魂，其實，生活中也是這樣子的。生活中有很多挫折，誰的一生也不能風雨無阻。但有的人卻被困難所擊倒，從而一蹶不振。這就是懦夫，這些人失掉了信心，失掉了骨氣，失掉了靈魂。人嗎，就應該像軍人一樣，有骨氣，有膽量去面對困難有信心去擊敗它，正如兩個人狹路相逢，只有有膽識的人才能勝利，即使是失敗了，也雖敗猶榮。人，就應該活得精彩，活得漂亮。千萬不要忘了"天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。"
人還應該持之以恆。這點，我們教官就做得很好。有句古話"滴水穿石"那樣的功效，也一定能得到你滿意的成績，在軍訓的8天裏，很痛苦，很痛並快樂着。他鍛鍊了我的意志力。
軍訓完畢後，感覺真的不一樣，腰板筆直，呼吸流暢，走路昂首闊步。一身清爽，像脱胎換骨似的。行走坐卧都正式很多。這8天，我確實體會深刻，正所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"要像成為有用之士，必先磨鍊自己。
總而言之，同學們，努力拼搏吧!
新生軍訓作文 篇20
堅持就是勝利
軍訓第一天，同學們熱情高漲，但一開始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領很多，大家聽得有點迷糊，親身一體驗，更覺得“暈”，簡直太累人了。然而這就是給我們的第一個考驗。我保持軍姿站在隊列中，不一會兒，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是調皮地往下落。好幾次，我都忍不住想打報告休息，但不服輸的性格讓我撐了下來。“活動一下”教官的口令使我終於看到了黎明的曙光，我“撲通”一聲坐在了地上，內心卻充滿了喜悦：我堅持下來了，我勝利啦!
嚴師出高徒
軍訓剛開始，教官十分寬鬆，我們感覺訓練也挺輕鬆的。但有人得寸進尺，訓練時不專心，小動作不斷。結果訓練的效果也是一團糟，可有些人仍然執迷不悟。終於，教官在忍無可忍的情況下罰了兩個同學。此舉“殺雞儆猴”收效頗豐，我們的訓練接着便有了很大進步。真是應了那句俗話“嚴師出高徒”。
軍中男兒亦有情
休息時，大家圍坐在一起，教官也收起了平時的嚴肅和我們一起唱歌、做遊戲。他笑得很開心，像個未長大的孩子。在我的眼中，這時的教官最真實、最可愛。軍中的男兒也有情，不是嗎?
才幾天，我們就成熟了很多，學到了很多。十天的軍訓，並不長，但它可能會影響我們以後的整個高中生活，甚至，它會成為我們人生中一個新的起點。
新生軍訓作文 篇21
天地是微波爐，陽光是發射出來的微波，我們則是盤中的食物。
白雲不想做好事，它也跑了。
太陽光一路上毫無阻擋，直接射入了我們的胸膛。
那種又痛又癢的感覺，就是火辣辣的太陽散發出的無限能量所賜予的。
但是，站還是要站的，只有站到讓教官賞心悦目了，才能休息。
我們不能動，多動一動就要多站一站。
但是，我們還能幹什麼別的呢?於是，我們個個貼緊手，直起腿，抬起頭。最終，忍耐着身上癢癢痛痛和堅持着以標準姿勢站下去的我們，得到了久違的休息。
在被教官罵與罰時，也只有忍耐與堅持。一次，全體男生被罰蹲着，個個蹲得腰痠背痛腿麻木。當時是晚上，蹲不好就不準睡覺。可是，累了一天的我們，誰不想睡覺啊!個個也只能強打精神，不顧痠痛，好好地蹲着。這時，也只能忍耐與堅持。被教官罵也是經常的事情。教官是什麼都罵得出來的。“老子”、“小子”、“白痴”、“弱智”這些詞，我們早已耳熟能詳了。教官罵着，我們還要站軍姿。無奈，我們也只有忍耐他唾沫四濺，把難熬的五天軍訓堅持了下來。
泰戈爾説過：“只有經歷地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”我們在軍訓基地裏，磨鍊了意志，增強了體質。通過軍訓，我明白了，只有學會忍耐與堅持，才能學有所成，將來才能做一個對人民對祖國有用的人!忍耐與堅持，就是我這次軍訓最大的收穫。
新生軍訓作文 篇22
來到增中的第2天，開始了為期5天的軍訓。軍訓的一切都按正規的要求去做，教官對我們要求嚴格，暴曬的太陽灼傷我們的皮膚，使我深深地體會到軍隊生活的嚴肅和勞累。
軍訓時，火辣辣的太陽高掛在晴空，室外的氣温達到三十多攝氏度，我的眼前一股股的熱浪在湧動，我的身體滲出一滴滴的汗珠，但儘管是汗流浹背，沒有教官下達的命令我們一動也不能動。汗在流，太陽在烤，但我一直保持着立正的姿勢，我想軍人特別能戰鬥，特別能吃苦的性格，就是在無數個這樣的日子裏磨練出來的。
軍人是在戰場上做鬥爭，而我們高中生是在課室與書海、題海中奮鬥，所以高中的學習生活同樣需要這種軍人的意志，軍人的品格。軍訓給予了我這次機會，我認真對待了，使我的意志更加堅定，以後在學習上的困難，我想我能處理得更好。
軍訓不止培養人的意志，更培養人的團隊精神。軍訓以班集體為單位，教官下的命令是對集體發出的，如果集體不能行動一致，擰成一股繩子，個人的力量在裏面顯得十分渺。只有集體的行動，個人融入集體，個人的力量才顯現出來。“團結就是力量”，互相幫助、互相關心，我們就能獲得共同進步，發揮出一加一大於二的力量。
軍訓雖然是苦，但我在當中學會了苦中作樂，做在滾燙的地上，大家一起唱軍歌，“團結就是力量”
新生軍訓作文 篇23
軍訓很苦，苦到你覺得你已經脱離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不願提前醒來。軍訓也很美，美到你愛上這身綠裝不願脱下，美到你寧願在這裏受苦也不願意回家。很快，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。 軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地瞭解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天裏我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝着那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。回到學校後我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最後一次軍營生活。
我們班雖然被分成幾份插到其他班級，但這絲毫沒有影響到同學們的熱情，都積極配合教官的工作。説到軍訓最重要的就要數教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官，事實也是如此，他是教官中最高的，長的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。
但是一接觸起來才發現他原來是一個特別靦腆的人，説話聲音特別小，而且還會臉紅，一笑起來有兩個淺淺的酒窩，真的是十分可愛，但是作為一個教官，一個軍人，這樣的靦腆真是急壞了我們，看到其他班的同學和教官一起訓練，聊天，唱歌，而我們這邊如此低調真是很鬱悶的。其實我們都知道教官其實是一個極好的人呢，他雖然不多説話，但我們心裏都明白他處處為我們着想，訓練是總是不厭其煩的做示範，為了怕我們曬總是找陰涼地，總是扯着嗓子喊着教我們唱歌，總是因為我們捱罵卻還是保持笑臉……雖然你不説，但我們都知道，真的知道……
新生軍訓作文 篇24
出於白雲之上的太陽，就如新生的生活，亦如劃入新篇章的我們。
“沒有一絲絲的防備，你就這樣的出現”，這是我最想對軍訓説的話了，是啊，直到教官發出口令的前一刻整個人都還處於呆滯之中。確實，對於還在懷着滿胸好奇探索新校園的我來説這太快了，但隨着一聲哨響，身體還是會本能地去執行命令，彷彿時光回溯，看見了當初那個仍然略顯青澀的我。
然而那些已經成為了過去，現在還有很多的挑戰等着我們去完成。
雖然三年之前有過類似的經歷，但終究只是看起來很像罷了，從額頭上不斷低落的汗水之中，我明白此時我、我們就是軍人，為了祖國而不斷地錘鍊着自己，是啊，我們已然成長，已可以逐步擔上大任，現在只需將精力注入每一個簡單的動作即可。軍訓是體能的戰鬥，但更多的，是對毅力的試煉，一個簡單的動作，如果要做到完美，並且維持一段時間，遠沒有看起來那麼輕鬆，每多一秒，心中要放棄的念頭便會加重一分，而唯有戰到最後的才是真正的軍人。軍訓，給我的是執着，是堅韌，是頑強拼搏，是讓我一生受用的精神。
新生軍訓作文 篇25
“時間流逝，如旅人匆然走過，過往的一切也隨之漸去，如珍寶般塵封珍藏在每個人的內心深處，成為永恆的記憶。
輕風拂過，我才如夢初醒般發現自己已然坐在了返程的車上。時間真的是很快啊，轉眼間，九天的軍訓生活就已成了過去的記憶。回想起初入軍營時的陌生已然成了熟悉，那些忐忑不安已成了平靜，一切的苦澀與悲傷已然逝去，留下的惟有對那段珍貴的體驗生活的記憶與無盡的留戀。
九天的共同生活，我和同學漸漸熟識。
來時的汽車上，一張張陌生的臉孔，一個個或喜或悲的表情依然令我記憶猶新。而如今卻是如此的熟悉，如相識多年的朋友般，每個人的臉上都是快樂的微笑和談笑間流露出的真誠和珍惜。我這才真正瞭解了軍訓的目的。朋友，真誠，珍惜。
九天的共同生活，我們和教官成為了朋友。
新生軍訓作文 篇26
一、目的
全面貫徹落實黨教育方針，加強校風、班風建設，增強集體主義觀念、紀律觀念、國防意識和競爭意識。貫徹落實國家教委的決定，為學生提供和創造參加社會實踐的場所和機會。為學生營造一個磨練的環境，使他們得以磨練頑強的意志，激發拼搏的精神，培養堅韌不拔的精神，培養堅韌不拔的毅力，鍛鍊強健的體魄，養成良好的習慣。讓學生通過軍訓，學會生存，學會自理，學會自護，學會自律，多吃一點“苦”，多儲一些“能”。
二、實施年級
高一年級，十八個班，學生1200人。
三、實施時間
高一年級新生入學的第一學期開學第一個星期開始(20__年9月2 日——9月7日)。
四、內容
1、教育內容
通過軍訓，對學生進行愛國主義教育，集體主義教育，革命傳統教育和人民解放軍的優良傳統教育，艱苦奮鬥精神的教育，黨的軍事思想教育和國防意識教育。
2、訓練內容及時間安排
軍訓時間上午8：00——11：30，下午2：30——5：30。星期一晚上各班組織學生學習中學生守則和安順市西秀區高級中學行為規範。每天早操和晚上活動安排一般為複習動作和文體活動
軍訓可根據場所、氣候的變化情況，學生實際情況和部隊實際情況等對訓練內容進行適當調整。
五、組織實施
在軍訓部隊和學校行政的統一領導下，由政教處和年級組負責和組織實施。軍訓設立軍訓領導小組。領導小組在部隊和學校行政的直接領導下負責擬定軍訓計劃，安排課時內容並協調工作。領導小組組長、組員由政教處，年級組和軍訓教官擔任。
新生軍訓作文 篇27
談到軍訓，由陌路到相識，再由結識到後來的依舍難分，經歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段。現在依舊是品茶之味，似挽餘香。
剛開始，懵懂的我只認為軍訓是由熱，苦，累三部曲交織彙編的一篇愁苦樂章，任我怎樣的修改其樂符，彈奏其旋律，也無法將其轉奏為一篇和諧樂章，更無法舞動出那屬於自己的美妙旋律。
持續十天的艱苦訓練：在烈日的曝曬下，在雨水的澆淋下，使我徹底改變了對軍訓的種種看法。在熱，苦，累 三部曲中掙扎，雖有烈日的陪伴，雨水的撫慰，雖有教官的嚴格督促，雖有步伐的艱難行走與奔跑，但是依然能夠體會其中的趣味，苦中尋樂，依然能夠在汗水的背後微笑。
初到這一片陌生的土地，心中自有許多的放不下：放不下家鄉的每一片土地，放不下家中的每一位親人，放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹綠草，放不下三年的師恩難忘，友誼情深。懷着如此多的困擾在這兒也無法渲泄，而讓我一向頭痛的軍訓卻解救了我，也許是我對這種軍訓的情有獨鍾，也許是怕做不好受到教官的處罰。總之，訓練的時候，雖不是心中了無雜念，但卻也是一心一意的訓練，將所有的煩惱拋之腦後，也沒有一絲的傷感，甚至覺得很好玩。
獨自在外了，我們也終於長大了。褲子破了，我們拿起針線自己縫，雖不好看，卻有成就感......我們學會料理自己的生活，規劃自己的金錢，督促自己的學習，甚至開始思考自己的未來，一切都向着美好的彼岸前進! 軍裝下的我們長大了，身姿挺拔，思想豐富;軍裝下的我們長大了，學識淵博，能力增強...過去已經消亡，只能存在我們的記憶中，以前的兄弟們，現在的同學們，人始終要長大，終將面對分離，想家是必然的，但我們要做的唯有昂首挺胸，開拓自己的新天地，為我們自己自豪，讓我們的兄弟為我們自豪。熱血男兒，大步向前。無懼一切，勇往直前!
新生軍訓作文 篇28
快的，很快的，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓很苦，苦到你覺得你已經脱離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不願提前醒來。軍訓也很美，美到你愛上這身綠裝不願脱下，美到你寧願在這裏受苦也不願意回家。
軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地瞭解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天裏我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝着那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。回到學校後我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最後一次軍營生活。
軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼於褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了。最後則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕鬆的，我們有足夠的時間歇息，放鬆。
新生軍訓作文 篇29
自信、奉獻，尊重、感恩 ``````這些都是財富，一筆寶貴的財富 。首先，我進一步明確瞭解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天裏我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝着那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。
最後，要努力訓練專業技能提高個人綜合素質同樣可以成為大家的工作榜樣。在以後的工作中，我要時時刻刻保持軍訓時候的那份堅韌不拔的毅力、堅強的意志，遇到挫折時，要勇敢地面對，積極尋求解決辦法，迎接更大的挑戰。
原來，軍訓帶給我們的實質上是一份磨礪，一份經驗，一份人生中不可缺少的能少。不畏艱辛地向前才可以戰勝工作上的挫折，戰勝人生的困難;團結合作才可以成就一番大的事業;集體生活的擁堵教會我們謙讓與互助，才能有未來更好的秩序。
新生軍訓作文 篇30
軍訓真的讓我們成長了。既然給了你挺直的脊樑，那你就得把軍姿站好。若果青春是人生的精品，那軍姿就是外面的禮品盒。當我們在操場上引吭高歌，團結而豪邁奔放，聽到如雷貫耳的掌鳴聲，每個人的臉上都笑靨如花，歡呼雀躍。短短的5天，我們看到了一個全新的自己：堅強、獨立、自信而有集體意識!在一遍遍的軍姿站立之中，我們鍛煉出了那堅韌不拔的毅力和堅強的意志。我們開始明白一滴水只有把它放進大海里才不會乾涸的道理。集體需要的，是我們那份不可多得的責任心，團隊意識和集體榮譽感。是能獨當一面的才幹和無堅不摧的意志，還有勇往直前的勇氣和決心。
“萬眾一心，敢打敢拼，精英六連，勇往直前。”連魂仍縈繞耳畔，卻已是軍訓過半。下午各連排選出種子選手共同組成六連閲兵方陣。一步一腳印，一舉手一投足，都在為閲兵儀式作足準備。
驕陽似火，汗如雨下，浸濕衣衫。意志不夠堅定的時候總會想念宿舍冰爽的空調和賴牀的舒適。轉過頭看邊上朵朵鏗鏘玫瑰仍堅定軍姿颯颯卓立，激勵我做好自己，好對得起集體的美麗。
教官再三強調從今日起要把我們當男孩訓，其實，誰説女子不如男，柔情亦有百鍊成鋼時。看我鏗鏘玫瑰傲視羣雄，身上軍服刻刻提醒我是一個兵，我行我可以!
新生軍訓作文 篇31
軍訓的最後一天，是真正讓我感悟到“戰友”“同學”的重要性……因為，那一天，同學們開始團結、互相幫助……
我們那天站得筆直筆直的，開開心心的!卻不知道，一場洪水將要來臨……有一位大宋老師來向我們説了一個故事：有一位教師，帶着同學們，住在教室裏，雖然那裏是竹房，但，卻充滿了温馨……但，孩子們正在熟睡的時候……雷電交加、山洪暴發!!有一個孩子醒來了，他大聲的叫了起來“洪水來啦!洪水來啦!”大家都被他的害怕的叫聲給吵醒了……教師把他們一個一個救了出來……但當她回去救自己的親人的時候，親人要不是被洪水沖走了，就是淹死了……
大宋教師跟我們説：“在每個班的每五個家庭中選出一名敢死隊員!選出的敢死隊隊員將要搬運那80多斤重的沙袋來回跑!!”我們一號家庭選出了李秋楠……幾個家庭中的敢死隊隊員選出兩名搬運沙袋，選中了胡志誠與李秋楠!!她們來來回回跑了幾十多圈，李秋楠摔跤了……她為了我們，為了集體，為了戰友，為了共處了5年來的同學摔跤了……犧牲了……現在，因為他們來回搬運沙袋，堵住了那深深地洪水!!但，畢竟那只是竹房!也會塌的。所以需要五名留在洪水中的戰友替我們擋着那竹房倒塌的危險……谷邑雨奮不顧身的上前去説“我寧願我死，也不願你們死!”這句話，包含着多麼深刻的情感，包含了5年的友誼……是那麼的感動啊!!!直升機來了，但，眼前卻讓我們驚訝!直升機上只有五個座位……大宋教師説：“拿起你們手中的三個生命籤，握在手中，迷上眼睛祝福着拿到你想要給的同學……”我們祝福完後，把自己的生命籤給了自己想要給的人……五個拿到最多生命籤的人，將活着離開洪水的災難中!!他們哭了，因為是他們的戰友。同學給了他們生命，給了他們生存的希望!!!他們無話可説，因為除了謝謝，還有其他感言。但，話在心中，説也説不出來……感，在心中!
生命是那麼的美好啊!這次軍訓給了我感悟!戰友、同學，他們是我們的親人，永遠都不能忘懷的!是他們，給了我們快樂。是他們，給了我們希望……同學，和我們共處了5年!誰能忘懷這比山還高比水還深的情誼呢?