安全工作計劃怎麼寫十四篇

安全工作計劃怎麼寫 篇1

一、指導思想

安全工作計劃怎麼寫十四篇

認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以保障人民羣眾生命財產安全為根本出發點,加大我社區農機安全生產宣傳教育力度,嚴格農機安全生產監督管理,強化安全責任制落實,狠抓“拖拉機專項整治行動”和隱患排查治理活動,努力宣傳,提高人民羣眾安全生產意識,確保全年農機安全生產各項目標的完成。

二、工作目標

(一)農機安全源頭管理工作進一步加強,安全管理規章制度進一步健全,拖拉機及駕駛員的管理進一步規範,農機安全管理措施進一步落實。

(二)全區農業機械所屬行業領域內不發生農機安全生產死亡事故。

(三)加大農機安全生產和駕駛員管理力度,提高培訓質量和安全宣傳教育質量,開展農機安全專項整治,進一步提升掛牌率、年檢率、持證率百分比,繼續保持“三率”在全市的地位。

(四)農機安全生產責任制得到全面落實。

三、重要工作任務和工作時間安排

1—3月份,制定好年度安全生產工作計劃,簽訂《安全生產目標管理責任書》,將安全生產責任制落實到位;召開農機安全生產工作會議,與機手簽訂《農機安全生產責任保證書》:充實完善各項安全生產管理制度;調整完善各級安全生產領導機構;修訂完善《農機安全生產應急預案》,繼續紮實有效地開展好農機安全專項整治活動;積極做好節日期間安全宣傳教育和安全檢查活動,確保節日期間的農機安全生產。

4—10月份,加強農機安全生產宣傳教育,深入開展拖拉機專項整治活動,努力提高“三率”。積極參加鎮政府組織的六月份“安全生產月”活動,廣泛深入宣傳《中華人民共和國農業機械安全監督管理條例》和其他安全生產法律法規、農機安全常識。加大宣傳教育和監管力度,積極開展農機安全生產專項檢查,消除事故隱患,確保農機安全生產。繼續深入開展“創建平安農機、促進新農村建設”示範活動,總結推廣先進經驗,創造平安農機和諧社會,使活動更加紮實有效。

11—12月份,開展冬、春季農機安全生產專項整治活動,加強安全源頭管理,限度地提高專項整治效果。對各村全年農機安全生產工作的檢查、考核,積極做好迎接鹿城鎮對我社區農機全年安全生產工作的考核指導,認真做好全年度農機系統安全生產工作的總結。

四、相關要求

為確保各項任務的完成,社區各村小組及有關單位要認真按照鎮政府的計劃安排,研究制定相應的工作措施,確保各項工作落到實處,推進我社區農機平安示範村建設。一是要依法落實安全生產主體責任,確保年度工作目標的完成。二是加大安全生產宣傳教育和培訓力度,提高廣大人民羣眾遵紀守法意識和工作人員安全素質。三是深入開展農機專項整治活動,確保農機安全生產。四是健全安全督查機制,強化督導,確保“三率”水平有效提升。五是嚴肅事故查處和責任追究制度的落實。

安全工作計劃怎麼寫 篇2

一、學校工作始終要把安全工作放在首要地位,長期堅持“安全第一,預防為主”的原則。

二、學校安全工作要實行責任制,校長負總責,各班主任負責各班安全,學校與各班主任簽訂安全責任狀。

三、加強校園安全保衞工作,嚴格控制社會閒雜人員進入校園,未經學校批准,禁止外單位和校外人員在校園內開展活動。

四、學校開展各項活動,各班主任要負責本班安全工作,不準讓學校放任自流。

五、上體育課和體育課訓練,各體育教師要做到安全有序,對一些可能發生傷害事故的運動項目必須有保護性措施。

六、學生在上、放學路上,各班要組織好路隊,使學生能平平安安上學、高高興興回家。

七、各班要強調學生不準攜帶易燃易爆危險品和兇呂,危險玩具進入校內。

八、各教師要加強自己的職業道德學習,不準體罰或變相體罰學生,更不允許辱罵和諷刺學生,造成後果的自己負責。

九、嚴格按課本有上課,如發現調課教師未到班,出現安全事故,一切後果由調課人負責。

十、科任教師在上課前要實行點到制,如發現學生未上課要及時瞭解原因,弄清該學生的去向。

十一、以上制度望教師遵守。

安全工作計劃怎麼寫 篇3

一、施工安全生產形勢

今年上半年,在項目部安全部門和各隊全體人員的共同努力下,我項目部安全生產形勢總體保持穩定,良好運轉。截至7月1日,本項目部沒有發生任何安全事故。

二、施工安全主要工作情況

上半年,我項目部緊緊圍繞xx集團關於安全工作的重要指標精神,組織各施工隊進行進場安全教育,從思想和觀念上充分認識安全生產的重要性,要求各施工安全的認識統一到集團公司關於安全生產工作的重要指標精神上來,並用於指導安全生產各項施工。上半年,我項目部主要突出抓好以下幾個方面工作:

一是抓現場防火

1、研發樓項目高級裝修日趨完工,隨着施工人員漸增、天氣漸漸乾燥,裝修過程中防火的隱患逐漸增大,所帶來的嚴峻的防火形勢,積極的採取應對措施,全力以赴做好備戰工作,確保裝修工程的安全進行。

2、嚴禁一切違章用火行為,杜絕發生火災的隱患。各項目施工單位都建立了動火審批制度,由項目施工單位對動火時間及動火部位進行申請,由項目部專業技術人員進行安全交底,加強了過程的監控,同時也加強了對現場施工人員的管理。

3、現場施工人員嚴禁吸煙,堅決杜絕因煙頭引起火災。凡是對重點部位(庫房、木工加工區域等)配備滅火器警示牌等,並有顯目的警示牌,做到有備無患。

二是抓安全生產

(一)施工機械作業安全要求

1、所有施工設備及機具使用時必須由專人負責進行檢查和維修,確保狀況良好。

2、操作人員必須持證上崗,應孰悉機械的性能和操作方法,並且有對機械發生事故時採取緊急措施的能力

3、操作人員應按機械設備的規定使用,不得超出規定的使用範圍或超負荷運轉。嚴禁機械操作人員擅離崗位、疲勞作業及機械帶故障作業。

4、機械設備在施工現場的停放時,應選擇安全地點,並將帶負荷的部件放鬆,並設有制動、防滑措施。

5、必須嚴格定期保養制度,不得在運轉過程中進行維修、保養、調整。

6、在埋有電纜、管道的地點作業時,施工前必須在地面設立安全警示標誌,並制訂相應的施工安全措施,嚴禁盲目作業。

7危險地段作業時,應設立安全警示標誌,並設專人指揮。在高壓電線附近作業或通過時。施工機械與輸電線之間必須按規定保持距離。

(二)施工作業安全要求

1、工人進入施工場地時人人必須配戴和使用勞動防護用品,安全員必須要戴安全員袖章。

2、施工現場用電,嚴格執行有關規定,加強電源管理,防止發生電氣火災及事故。

3、多人同時作業時,人各人之間應注意保持必要的安全距離,防止施工傷人。

4、機械在路基邊坡、邊溝、基坑邊緣、不穩定體(地段)上作業時,應採取必要的安全措施。

三是抓安全培訓

項目部對每個進場的項目施工單位都進行安全培訓,主要培訓內容是:國家安全生產法及相關法律法規,xx集團安全管理規定及安全管理辦法,施工現場特殊作業安全要求、危險品的安全管理、施工現場安全、重要臨時設施安全、季節性施工安全、多工種立交作業安全、洪澇時安全防護措施。

四是抓各項安全生產管理制度的落實,創新管理方法和手段

為規範施工隊伍的用工管理,強化各項安全生產管理制度的落實,創新管理方法和手段,逐步提高施工工人的安全素質,增強從業人員的安全意識,促進施工隊伍勞動用工從無序管理走向有序管理。實行每週一會,每天一查的方法來提高施工人的安全意識,把安全隱患控制在萌芽狀態。

五是抓強化事故預警提示制度,提高各施工隊對各類突發事件(事故)的應急管理能力。為確保“汛期”、“高温”期間的安全生產形勢穩定,並針對性地提出工作要求,敦促各隊在上述時期加強安全生產管理工作,採取有力措施,嚴防重特大事故發生。

六是突出重點,抓好施工現場專項安全檢查整治活動。在上半年的安全生產過程中,我項目部貫徹xx集團安委辦的各項安全管理規定,要求園區內各項目施工單位要提高對本項目安全生產和安全管理工作的認識,根據建築施工的特點現場查找隱患,加強事故預防,制定應急救援預案,對一線施工人員做好夏季防暑降温工作,加強安全教育,並以深基坑、工地圍牆、模板支撐、大型機械設備、臨時用電、工地食堂為重點開展安全檢查,有效地預防了事故的發生。

在xx集團安全管理委員會領導及我公司安全管理人員組成的安全生產檢查組,上半年來共查工程20項(次),簽發施工安全隱患整改通知單12份,使95%以上的隱患及時進行了整改。而且,市委市政府領導及xx集團領導蒞臨工業園進行了考察,極大的鼓舞了工業園全體施工人員的士氣,並對現場的安全文明史工情況給予了極大的肯定。通過檢查,極大的提高了項目施工的安全意識,排除了施工現場的安全隱患,為項目部的安全工作打下了堅實的基礎。

七是組織全體人員深入開展“安全生產月”活動。為組織好“安全生產月”活動,全面佈置、指導和協調全體人員深入“安全生產月”活動的工作。圍繞“綜合治理、保障平安”的活動主題,為切實開展好安全生產月活動,項目部成立“安全生產月”活動領導小組,加大安全生產宣傳工作力度,使整個“安全生產月”活動豐富多彩,推動了企業安全文化建設。

20xx年上半年以來,雖然我項目部安全生產工作取得了一定的成績,但我們也清醒地看到,施工安全生產形勢依然嚴峻。突出重點,全力以赴抓好防範事故這項安全生產的中心任務。加強夏季汛期和高温季節的施工安全生產工作。嚴格落實各項安全生產保障措施,確保安全管理人員的落實到位。並加大巡查和檢查的力度,及時消除安全隱患,防止安全事故的發生。

安全工作計劃怎麼寫 篇4

為了認真貫徹《中華人民共和國食品安全法》、《國務院關於加強食品等產品安全監督管理的特別規定》和《食品安全實施條例》,大力推進成都市食品安全示範縣創建工作。堅持以人為本,全面落實科學發展觀,切實抓好我鎮食品安全工作,以食品市場準入為載體,明確分工、廣泛宣傳、嚴格管理、加強巡查、落實目標責任,打造我鎮良好的食品安全環境,進一步提升我鎮食品安全保障水平。根據市食安辦的具體要求,特制定20__年度食品安全監管工作計劃。

一、加強組織領導

鎮政府成立由鎮長__為組長,鎮武裝部部長__、派出所所長__為副組長,經濟發展辦、社會事務辦、農業服務中心、國際化社區建設推進辦、綜治辦、安監辦、工商所、衞生院為成員的食品安全工作領導小組,領導小組辦公室設在安監辦,如發生食品安全等級事故,做好應急處置工作,同時向市食品安全委員會報告。

二、明確職責

(一)安監辦負責組織食品經營、餐飲單位負責人、個體工商户進行食品安全知識培訓和食品安全日常工作,並會同工商所進行食品安全日常巡查。

(二)與各社區、食品生產(加工)小作坊、市場管理委員會、中(小)學、幼兒園簽訂食品安全責任書;嚴查整治無證無照經營户和小作坊,每季度至少巡查1次;督促企業建立健全自檢制度,開展違法使用非食用物質和濫用食品添加劑違禁藥物定性檢測工作;強化餐廚垃圾管理;嚴格市場準入把關,加快生豬產品質量安全可追溯體系建設;加強農村羣宴管理和種養殖業監管,保證轄區內無重大食品安全事故。

(三)社事辦、衞生院將定期組織流動廚師進行羣宴知識學習和食品安全知識培訓。

三、落實信息報送

鎮設食品安全信息聯絡員1名,食品安全監管工作信息按月報送不少於1篇,組織4次以上專項整治活動。落實信息員,負責食品安全信息報送工作,報送內容和要求主要包括本系統、本部門企業食品安全工作動態,監督檢查信息,食品安全事故和突發事件信息。

四、健全工作制度

切實抓好工作檢查落實,為深入做好我鎮“食品放心工程”,實現本系統食品安全目標監管工作,將採取經常性檢查與突擊性檢查相結合的辦法。經常性檢查,組織相關職能部門,按季開展不少於一次的檢查活動,每逢重大節假日期間,加強值班,開展食品安全檢查。專項整治檢查,主要是重點、熱點、難點工作和食品安全專項整治行動的開展。

五、加大監管力度

鎮食安委和鎮食安辦認真履行組織協調的綜合監管職能,各監管部門各司其責,在加強日常巡查和整治上加大力度、採取切實有效措施,有效杜絕重大食品安全事故的發生,大力推進成都市食品安全示範縣創建工作。

安全工作計劃怎麼寫 篇5

為營造學院良好的教學環境,穩定學院教學工作,保障師生員工生命安全和身體健康,保障教學、科研各項工作正常有序進行,擬定20xx年學院食品衞生安全工作計劃。

一、指導思想

以黨的“十x”大精神為指導,樹立“學院教育健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、着力治本的方針,緊緊抓住關係師生員工身體健康的突出問題,深入開展學院食品衞生安全和傳染預防工作,為促進學院教學穩定工作提供有力保障。

二、加強領導,明確職責

切實加強對學院食品安全工作的領導。學院成立食品安全領導小組,明確監督職責,責任細化,層層抓落實,有關部門參與,聚為合力,形成上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衞生安全事故的危害,組織、協調指導應急處置工作,把危害後果控制在最小範圍,並降到最低程度。

學院衞生防疫與食品衞生安全領導小組:

組長:

副組長:

組員:

三、突出重點、很抓落實

堅持把學院食堂食品衞生安全和傳染病防治工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,很抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好二個方面的工作。

(一)加強學院食堂安全監管,提高餐飲質量

食堂監管從源頭抓起,建立經營者採購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衞生日常管,並有專人負責,積極配合衞生監督部門落實衞生疾病和食品衞生管理措施,規範食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依照食品衞生法強化食品衞生監督管理,讓這學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食品中毒事故的發生。

(二)加強事前預防工作,提高突發事件的處置能力

為進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,學院逐步完善對食品衞生安全和急性傳染病在學院爆發流行的管理措施,制定食品衞生安全和傳染病防治預案,同時制定突發事件應急預案,同時制定突發事件的應對和處理能力。

四、加強業務培訓工作、提高監管水平

加強校醫、專 制管理幹部業務知識培訓,提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衞生安全。

五、建立制度,加強管理

為使食品安全工作規範化,學院根據實際制定食品安全制度、採購制度、食品留樣、採購索證等制度及食品衞生安全工作應急預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。做好全過程管理,簡歷工作台賬,嚴格考核。

六、統一認識,層層落實

每學期開學初學院將組織師生學習有關食品安全的各種文件精神,定期召開食品工作人員有關食品安全工作會議,宣傳食品安全工作的重要性及意義。為確保學院的食品安全,學院與食堂簽訂食品安全衞生責任書,將責權明確到人,建立多層次的食品安全管理體制。

安全工作計劃怎麼寫 篇6

為了認真貫徹《中華人民共和國食品安全法》、《國務院關於加強食品等產品安全監督管理的特別規定》和《食品安全實施條例》,強力促進成都市食品安全示範縣創建工作。堅持以人為本,全面落實科學發展觀,切實抓好我鎮食品安全工作,以食品市場準入為載體,明確分工、廣泛宣傳、嚴格管理、加強巡查、落實目標責任,打造我鎮優良的食品安全環境,進一步提升我鎮食品安全保障水平。根據市食安辦的具體要求,特制定20xx年度食品安全監管工作計劃。

一、加強組織領導

鎮政府成立由鎮長羅健勇為組長,鎮武裝部部長王鋒、派出所所長何志宏為副組長,經濟發展辦、社會事務辦、農業服務中心、國際化社區建設推進辦、綜治辦、安監辦、工商所、衞生院為成員的食品安全工作領導小組,領導小組辦公室設在安監辦,如發生食品安全等級事故,做好應急處置工作,同時向市食品安全委員會報告。

二、明確職責

(一)安監辦負責組織食品經營、餐飲單位負責人、個體工商户進行食品安全知識培訓和食品安全日常工作,並會同工商所進行食品安全日常巡查。

(二)與各社區、食品生產(加工)小作坊、市場管理委員會、中(小)學、幼兒園簽訂食品安全責任書;嚴查整治無證無照經營户和小作坊,每季度至少巡查1次;督促企業建立健全自檢制度,開展違法使用非食用物質和濫用食品添加劑違禁藥物定性檢測工作;強化餐廚垃圾管理;嚴格市場準入把關,加快生豬產品質量安全可追溯體系建設;加強農村羣宴管理和種養殖業監管,保證轄區內無重大食品人身安全和健康事故。

(三)社事辦、衞生院將定期組織流動廚師進行羣宴知識學習和食品安全知識培訓。

三、落實信息報送

鎮設食品安全信息聯絡員1名,食品安全監管工作信息按月報送不少於1篇,組織4次以上專項整治活動。落實信息員,負責食品安全信息報送工作,報送內容和要求主要包括本系統、本部門企業食品安全工作動態,監督檢查信息,食品人身安全和健康事故和突發事件信息。

四、健全工作制度

切實抓好工作檢查落實,為深入做好我鎮“食品放心工程”,實現本系統食品安全目標監管工作,將採取經常性檢查與突擊性檢查相結合的辦法。經常性檢查,組織相關職能部門,按季開展不少於一次的檢查活動,每逢重大節假日期間,加強值班,開展食品安全檢查。專項整治檢查,主要是重點、熱點、難點工作和食品安全專項整治行動的開展。

五、加大監管力度

鎮食安委和鎮食安辦認真履行組織協調的綜合監管職能,各監管部門各司其責,在加強日常巡查和整治上加大力度、採取切實有效措施,有效杜絕重大食品人身安全和健康事故的發生,強力促進成都市食品安全示範縣創建工作。

20xx年,鎮黨委,政府將食品安全工作早已列入重要的議事日程,保障食品安全經費。在黨委、政府的堅強有力領導下,加強食品安全監管,將食品安全工作提升一個新台階。

安全工作計劃怎麼寫 篇7

一、指導思想

本學期,我校安全工作進一步加強以學校安全為本的各項安全治理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,根據《學生傷害事故處理辦法》及學校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學校工作打算,根據新的形勢,加強校園安全防範措施,切實加強學校安全工作治理,增強師生安全意識,完善學校內部安全治理體制,形成齊抓共管校園安全弟靛系,避免各類事故的發生。

二、實施方案

求新務實嚴治理,追求規範顯安全。留意平時安全教育,致力防範,狠抓安全治理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,繼續落實《實驗學校“平安校園”管理方案》和《實驗學校校園安全應急預案》,組織開展校園附屬設施排查及安全穩定工作專項督查等舉措,防患於未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衞生安全,保證學校財務安全,果斷杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、詳細工作

1、強化學校安全工作治理體系

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。

(2)在嚴重的校園周邊安全防控中積極採取各項有效措施;貫徹落實“天天保安、教師值班制度”,強化防控校園安全工作。落實“每個午別最後5分鐘安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安治理機制、天天協管學校安全並在放學後護送學生有序過共路。

(3)落實每月“校園安全檢查日”制度,並在學期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患,並形成記錄。

(4)開展每週安全宣傳教育活動,提高師生安全防範意識,每週一升旗後、週三早操後的安全教育時段、每週最後一節課的班隊會舉行安全教育活動並形成常規。

各項安全教育活動要求務真、務實,並有記錄,力保不出現安全責任事故。

2、高度重視,嚴格治理。安全工作重中之重,責任重於泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼承堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、治理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。

(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防範工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。

(3)進一步完善、健全學校安全治理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全治理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防範於未然。

3、突出重點,落實措施。對校園安全有防止,並突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生膾炙人口,便於接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防範意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防-、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動,提高學生自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全治理突出重點。確保重點安全工作的落實,電腦室定期清除互聯網有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防範。

(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防範措施。按照《慎中實驗學校校園安全應急預案》組織演練和校園附屬設施排查,強化校園安全防衞體系。

(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(要求教案上有體現)等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,儘可能的杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與治理,嚴厲路隊紀律,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與疏導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡迴展覽或展播活動,進一步增強師生的交通安全與法制意識。

(3)細化安全治理,留意安全防範,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與治理,儘可能的杜絕追逐、打鬧等現象的發生;細化安全監護,切實做好護導值日工作,監護學生活動行為。

(4)嚴格網絡安全教育與治理,嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境

(5)做好與缺勤學生家長的聯繫溝通工作,對幼兒家長遲接學生的看護聯繫工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯繫及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

(6)嚴把學生飲食衞生關,消除食堂及飲用水貨源等一切衞生安全隱患,疏導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。

(7)嚴格校財產安全治理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防範工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衞工作。

4、加強檢查,突出成效。安全治理是動態治理,周而復始的過程,不可能一勞永逸。學校每週例會安排安全相關工作,按照安全工作制度規定和內在規律,從長計議,抓好落實。在常常性上下真功夫,用氣力,堅持常常性的督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,並且忠於職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,採取嚴明的獎懲措施。

(1)學校安全領導小組常常性檢查各方面設施的安全使用和防範工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施安全使用。

(2)加強校園內校舍的常常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立刻處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

5、強化保安制度治理。本學期校園周邊安全工作嚴重,我校進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,使校園處於封閉式,實行出入登記及監控體制,在學校安全相對負責的基礎上,保安每個午別護送學生過共路。天天值勤教師7:30-17:30實時監控校園內及校園大門出入人員情況。

6、完善家校互動體系。學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動會,每逢節假日即印發《告家長書》等安全教育給家長,也不定時進行安全或其它事項聯繫。

安全工作計劃怎麼寫 篇8

一、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

在本學期中,本人要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質教育,注重學生的全面發展,提高學生的整體素質,促進學生個性的發展。實施素質教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。着眼於人的內在的發展要求,把人當作教育目的本身,這才是人們在“素質教育”口號下,追求教育價值的實質。要注重培養學生的自主性、主動性、創造性,使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活,充分發揮學生的主觀能動性,讓學生自主地發展,從各種壓抑中解脱出來,在生動活潑的發展中感受到學生生活的美好和快樂。

二、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人

在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態面對學生,讓學生有發表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。本期我接任六班的班主任,首先要在班內召開一次班會列為班主任工作計劃主要內容,歡迎學生提出管理班級的意見。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢着融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悦、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定,都應和班集體共同討論,樂於給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環境。

三、一把鑰匙開一把鎖,關注學生的個性差異

教育家烏申斯基説:“如果教育家希望從一切方面去教育人,那麼就必須首先從一切方面去了解人。”班主任要教育好學生,只有瞭解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態,才能從實際出發對學生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面瞭解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質的前提條件。

研究學生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面現象,抓住實質,得出實事求是的結論。

四、提高學習的效率,交給學生學習的方法

這也是班主任工作計劃中的重要內容。

首先,在瞭解“學情”的基礎上,針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對症下藥具體指導。譬如記憶規律的運用等。

其次,要指導學生養成良好的學習習慣。

①要創設適宜的情境。在學習生活中,適宜的生活情境,濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導創造。

②要反覆進行訓練,提供大量練習與實踐的機會,及時反饋練習的結果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利於習慣的養成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反覆抓,抓反覆,在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。

③要矯正不良的學習習慣,例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出具體的要求,讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然後檢查讀的效果。如此反覆訓練,過了一段時間,這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長等。

五、加強思維能力的訓練。“學而不思則罔,思而不學則殆”。學與思有着密不可分的關係。學生在學習活動中,需要多種思維方式共同參與,才能更有效地獲取知識。如經驗思維、抽象思維、形象思維、創造性思維、發散性思維等。班主任要全面貫徹實施素質教育,培養具有創新精神和創造能力的高素質人才,決不能忽視對學生思維能力的培養。

六、關愛學生,產生情感的共鳴

熱愛學生是教師職業道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應。班主任只有熱愛學生,才能教育好學生。

安全工作計劃怎麼寫 篇9

一、工作總目標

認真學習貫徹執行,教 育部頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衞生與健康教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

二、具體工作和措施

定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發生,1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門,以及指定接送地點。

4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。

5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入學校、班級。

6、後勤人員要加強校園校舍安全檢查,嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。

7、全體教師要重視食品衞生工作,有人專管。堅持貫徹執行,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衞生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。並且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。

9、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野遊、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批准,並制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。

10、貫徹執行加強學校計算機信息系的'安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,淨化校園網絡環境。

11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批准一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批准不能外出。

12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,並且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。

安全工作計劃怎麼寫 篇10

一、情況分析:

本班為新班,孩子的年齡均在2歲到2歲半之間,這是孩子們第一次進入集體生活,之前均是在爸爸媽媽的愛護關心下成長,很少有機會接觸到外界的一切,而一些不安全、不穩定的因素也會及時的被家長提前消除,因此孩子們自我保護的意識缺乏。我們託班的老師在繼承家長愛護的前提下將會有意識的給孩子們進行一些安全方面的知識教育,從小培養孩子的自我保護意識和安全意識。根據這些情況,特制定以下工作目標。

二、工作目標:

1、把安全放在首位,認真做好各項工作,徹底保證孩子們的人身安全。

2、嚴格保證班級物品的安全使用,維護班級物品的安全。

3、防止孩子的意外事故發生。

4、孩子知道一些基本的安全保護知識,有初步的安全意識。

三、具體措施:

1、早上來園時,注意孩子的健康狀況,穩定孩子情緒,特別是個別喜歡往外跑的孩子,注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

2、來園時要注意孩子是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚裏或刺傷其他孩子。

3、帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時,一定要有老師跟着,以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時,老師一定要在場。

4、外出活動時,要穩定孩子情緒,不讓孩子太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。另外在玩玩具時,教師要在旁邊仔細觀察,以免發生以外事故。

5、汽車接送時,一定要有本班老師進行接送。離園時,一定要有老師看住孩子,另外的老師才能與家長進行交流。並且孩子一定要親手交給家長,如果有陌生人來接,一定要有接送卡才能放人。

6、老師要每天堅持檢查教室,杜絕一切安全隱患,比如電源插頭、門窗、危險物品及藥品的擺放等。

7、在日常生活中給孩子進行安全教育,比如樓梯轉彎時教育孩子不要跑,以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉,要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室裏跑,小心撞到別人等等。

8、在給孩子進行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育,比如不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等。

9、我們在把孩子安全放在第一位的前提下,也認真做好班級財產的安全工作,比如認真嚴格按照電器的説明進行使用,保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放,做到心中有數;孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理,不要混淆等等。

10、班級定時召開班級會議,針對問題進行商討解決,及時遏止問題的產生或者惡化。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”在保證孩子安全的同時也做好班級的安全工作,給孩子營造一個安全的班級環境。我們託班的老師將盡自己的一切能力護保好孩子的安全。

安全工作計劃怎麼寫 篇11

一、指導思想

堅持“人人會欣賞,人人被欣賞”的辦學理念和“人人有目標,人人有平台,人人能成才”的辦學策略,為學生提供適合的教育。以提高學生核心素養和班主任治班能力為突破口,開展活動,切實提高德育實效。

二、工作思路

1、確立一種意識:“育人為本,德育為先,活動助推,管理制勝”。

2、抓住三條主線:社會主義核心價值觀教育,行為規範養成教育,安全教育。

3、搞好四個結合:常規教育與主題教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;教師管理與學生自主管理相結合;安全管理與一崗雙責相結合。

三、工作目標

1、加強班主任隊伍建設,強化“以德育人,以愛育人”,形成全員、全程、全方位育人格局。

2、加強學生的日常教育和管理,使班風、學風、校風更加優良。

3、加強法制、安全教育,推進依法治校和綜合治理,營造文明、平安、有序、和諧的校園環境。

4、優化學校、家庭、社會“三位一體”的'教育網絡,形成育人的合力。

四、工作措施

(一)完善德育工作機制

德育就是質量,品德就是素質,沒有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學生的學習、生活、心理成長提供服務。每一位教師都要把教書與育人統一起來,“一崗雙責”,共同推動德育工作。

抓德育要抓“三條主線”。以校委會—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規教育主線”,保證常規教育的有序開展;以校委會—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到課堂之中;以校委會—校團委、學生會—班委會、團支部為主體的“學生自我教育主線”。

抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衞科要細化分工,人人有責,定期檢查,工作中,要會管、能管、善管。團委要加強對學生會、班委會、團支部幹部的指導,發揮其作用。年級部要狠抓學習紀律、安全教育、儀容儀表、環境衞生等方面的習慣養成教育,要做好本年級日常違紀學生的教育及轉化工作,狠抓本年級學生升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀律整頓,強化本年級學生的集體榮譽感和團隊精神,要充分調動班主任的工作積極性,並組織開展常規管理“比比看”競賽活動,努力形成“爭先創優”的生動局面。

(二)加強班主任隊伍建設

班主任是班級建設的設計師,是協調學生與任課教師的橋樑,是落實學校管理理念、教學理念、教育措施的關鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂於奉獻的班主任隊伍,是我們的努力目標。

各年級部要認真組織好每週一次班主任例會,學校定期召開班主任工作專題會議,進行“經驗交流”、“反思借鑑”、“案例分析”等,用個人智慧,讓全體受益。

規範班主任工作常規。班主任一崗多責,教學、管理、安全等都要用心、盡心,教學、紀律、衞生、安全、兩操、兩休、班會、“後進生”轉化、家訪等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”,即:不歧視學習程度差和品德有缺陷的學生,不體罰或變相體罰學生,不總拿老眼光看人;勤巡視,勤檢查,勤溝通,勤幫教,積極配合任課教師,參與各學科教學管理。

進一步完善班集體考核辦法,公正客觀地評價班主任的工作;在評職、評優等方面給予班主任更多的鼓勵。開展優秀班主任、明星班主任、骨幹班主任的評選活動。積極倡導班主任多動筆、勤總結,及時整理日常工作的感悟,撰寫教育反思、教育敍事或個案分析等。

(三)規範德育常規

抓德育工作,要“曉之以理”,“約之以規”,完善德育制度,使工作有章可循。要把安全、衞生、紀律、升旗、自習、兩操、班會、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實可行的規章制度。

我們要以教育部最新修訂的《中國小生守則》為依據,把貫徹落實《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》作為學校的一項常規性工作,常抓不懈。繼續認真開展“學規範,養成好習慣”、“好習慣伴我成長”等教育活動,利用國旗下講話、班會、板報、櫥窗等形式,在學生中大力倡導社會公德、勵志感恩、誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、環境保護、安全自護等意識,開展比學習、比紀律、比文明、比誠信、比衞生、比上操等活動,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,讓學生終身受益。

要充分利用各種宣傳工具對學生進行行為規範教育。年級部、政教處、宿管科和保衞科要加大教育、檢查力度,規範學生日常行為。要嚴格執行《學生違紀處理辦法》,做到處分有依據、過程要科學、結果要公開,要尊重家長和學生的申訴。

加大對住宿學生的管理,做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓,堅持對學生進行科學、合理、合情、合法、有效的教育和管理;要堅持每天反饋制度,對住宿生的紀律、衞生和住宿情況做到當天檢查當天反饋,對存在的問題當天處理;堅持文明宿舍、優秀宿舍長評比制度;對違紀現象嚴肅處理。

每週開展升旗活動。“國旗下講話”要精心安排,力求系統化、規範化,要結合具體形勢組織稿件,給學生以切實影響。

(四)專題教育工作

進一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學習貫徹《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法律。要根據學生的身心發展規律,將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衞生健康教育等有機結合起來,教育學生牢固樹立安全第一的觀念,理解生命的意義,享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作,發揮值班人員、保衞人員的職能,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態,做到警鐘長鳴,嚴防死守,堵疏結合。要加強對學生的心理指導,密切關注班上學生的成長,對於學生可能出現的心理問題要進行及時地排查和疏導,要進一步完善學校心理諮詢室的職能,以個別輔導和羣體活動為主要形式,做好日常心理健康教育工作,使學生的心理問題得到及時疏導與釋放,提高學生心理的自護能力,增強抗挫折能力。

“每月一個專題”活動。9月份,行為規範養成教育、中華傳統美德教育;10月份,愛國主義教育、愛校愛班教育;11月份,安全教育、遵紀守法教育;12月份,感恩教育。

(五)平安校園創建

加大值班和檢查力度,維護校園正常秩序。密切配合有關職能部門,進一步淨化校園周邊環境,積極營造有利於學生成長的安全、健康環境。建立健全各種安全制度;完善各類突發事件、大型活動預案和學生外出活動預案;實行班級安全自查制度及門衞和寢室夜間巡查制度等;做好來訪登記,控制外來車輛進入校園,嚴格控制學生請假出入學校大門;每月開展一次安全隱患排除;堅持“誰的課堂誰負責、誰的人誰負責、誰的物品誰負責、誰的活動誰負責”的安全管理原則,層層簽訂安全責任書;開展學生安全教育系列活動,增強學生的安全意識和自我保護能力;在節假日發放告家長書,讓家長積極參與學校安全管理與教育;開展必要的疏散演練,增強學生的安全實戰能力;邀請法制輔導員對學生進行安全、法制專題教育,提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作,確保24小時,無縫隙,安排和組織有關人員進行關鍵時段關鍵部位的值班和巡查。

(六)衞生工作

加強衞生工作的組織管理,實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度。對環境衞生實行衞生包乾制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查,避免亂丟亂扔。要獎罰分明,定期對數據彙總,評出先進班級。要加大處罰力度,對於亂扔垃圾的學生,給予必要的處罰或處分。

(七)家校共建工作

充分發揮家長會、家長委員會的作用,增強家長對學生監督教育的責任感,使家庭教育與學校教育形成教育合力;建立定期家校聯繫制度,邀請家長委員會委員定期到校參觀、指導工作,為學校的發展出謀劃策;開好家長會,做好家訪工作,向家長、學生徵集意見,及時改進工作。

安全工作計劃怎麼寫 篇12

一、加強領導,強化食品安全執法力度

1、切實加強對食品安全工作的領導,對本轄區內的食品安全負總責,全面加強本區域的食品安全監管和整治工作,積極支持執法監管部門開展工作。同時要確定分管領導、專職食品安全監管人員。及時調整食品安全工作領導小組和村級食品安絡監管組織。

2、明確職責分工,加強協調配合,強化食品安全執法力度按照一個環節一個部門監管的原則,採取分段監管為主、品種監管為輔的方式,進一步明確監管責任分工。

3、定期組織召開食品安全領導小組工作會議,研究部署食品安全工作,及時傳達和學習上級有關食品專項整治活動的會議和文件精神。根據各個時間段食品安全情況,在“五一”、“十一”兩個黃金週期間組織開展有針對性的食品專項整治工作。

二、宣傳教育工作

1、加強對《食品衞生法》、《產品質量法》、《標準化法》等法律法規的宣傳教育,開展行業誠信教育和職業道德教育工作。

2、進一步做好輿論宣傳工作。要充分發揮人民羣眾參與的社會監督和新聞媒體的輿論監督作用。採取各種形式,廣泛宣傳食品安全方面的知識和食品放心工程的內容,努力營造全社會參與監督食品安全的良好工作氛圍,增強人民羣眾食品消費的維權意識和責任意識。

三、深化“三網”建設,構建食品安全長效監管機制

1、大力建設食品安全信用和信息體系。社區食品安全工作領導小組與食品監管、農業、林業、質量技監、工商、衞生等部門建立食品安全企業信用分類監管制和責任追究制,加大失信懲戒力度。加強食品安全信息管理和綜合利用,逐步建立食品安全信息網絡,構建信息平台,形成暢通的信息監測和通報網絡體系,實現食品安全信息互聯和資源共享,逐步形成統一、科學、高效的食品安全信息評估和預警體系,及時研究分析食品安全形勢,對食品安全問題做到早發現、早預防、早整治、早解決。

2、着力構建監管責任網。把食品安全監管工作納入到考核體系當中,認真制訂本轄區食品安全重大事故的應急預案並積極組織實施演練。切實健全和落實食品安全監管責任制,對因工作失職而發生重大食品安全問題的,要追究有關責任人的責任。

3、努力健全羣眾監督網。充分發揮各級消費者協會及其基層組織的作用,在農村和社區抓緊建立一支羣眾性的消費維權監督員隊伍,並做好信息員培訓工作,提高其法制水平和監督能力。同時,積極發揮各類媒體的輿論監督作用,堅持正確的輿論導向,完善監督網絡。進一步完善舉報獎勵制度,建立方便、暢通的舉報渠道,充分調動全社會力量,增強監管工作的針對性和有效性。

總之,要按照分工,認真履行職責,做好各自工作,使各項措施落到實處,儘快實現我社區食品安全狀況的明顯改善,確保人民羣眾飲食安全。

安全工作計劃怎麼寫 篇13

20xx年是食品監管體制改革後的第一年。我鎮食品安全監管工作的總體要求是:全面貫徹落實黨的xx大、xx屆全會精神,以黨的羣眾路線教育實踐活動為切入點,圍繞“生態產業鎮,幸福新蠶鄉”發展目標,切實推進食品安全責任體系建設,完善食品監管機制,加大監管力度,加強監管隊伍建設,努力提高全鎮人民飲食安全保障水平。

一、加強組織領導,進一步落實責任

(一)成立領導小組。按照食品安全屬地化管理原則,鎮政府將食品安全工作列入重要議事日程,堅持“主要領導親自抓,分管領導具體抓,部門各司其責”要求,鎮政府成立以鎮長林文傑為組長,分管副鎮長劉萍為副組長,食藥衞計辦、黨政辦、財政所、推進辦、農技綜合站、羣工辦、派出所、衞生院、學校負責人為成員的食品安全工作領導小組,負責全鎮範圍內食品安全的監督管理工作;各村(社區)相應成立村(社區)食品安全工作領導小組,負責做好本村(社區)範圍內的食品安全工作,確保不發生食品安全事故。

(二)加強隊伍建設。按照《金堂縣人民政府關於印發〈關於改革完善金堂縣食品藥品監督管理體制的實施方案〉的通知》(金堂府發〔20xx〕4號)及《金堂縣食品安全委員會辦公室關於印發鄉鎮政府食品藥品安全工作規範和職責的通知》(金堂食安辦〔20xx〕55號)文件精神,及時組建新的食品藥品和衞計生管理辦公室,建立完善鎮村組(鎮食品樣品監管員、協管員、信息員)三級監管網絡,實現聯動聯防機制,形成辦公室人員包村、村幹部包片、組長包組的食品安全工作責任網。充分發揮村級食品藥品安全監督信息員末梢神經作用,協助鎮食藥所做好日常管理、隱患排查、信息報告、宣傳引導等工作,真正實現食品安全監管工作橫向到邊,縱向到底,監管無盲區。

(三)落實工作責任。落實食品安全目標績效考核制度,年初鎮政府與村(社區)、學校等簽訂目標責任書,細化分解工作責任,並將食品安全監管工作納入村(社區)目標考核和村組幹部績效考核重要內容,實行食品安全“一票否決”,實現食品安全監管的全覆蓋和無縫對接。相關職能部門要按照工作職責,切實承擔各自職責範圍內的食品監管責任,不斷創新監管方式,消除監管盲區,全面治理食品安全突出問題。

二、完善各項制度,進一步加強監管

(一)信息收集。要充分發揮村級食品安全信息員的積極性,在上年度工作的基礎上,進一步摸清全鎮範圍內的餐館、商店、小賣部、流動廚師、個體醫療診所、村衞生站等基本情況,分門別類建立工作檔案,做到心中有數,為下一步工作提供依據。

(二)日常監管。一是嚴格羣宴管理。實行農村羣宴“雙申報”制度。凡5桌以上宴席,承辦廚師應向廚師所在的村(社區)食品安全信息員報告;宴席舉辦人應向村(居)民小組長報告,組長向村食品安全協管員報告後由鎮公衞所指派人員到現場進行檢查並登記。鎮食藥監辦要加強流動廚師教育和培訓管理,羣宴廚師要有《健康證》方可上崗。要及時掌握各村流動廚師的相關信息,督促羣宴廚師及時辦驗證,每季度對流動廚師承辦宴席等情況進行公示。每年對廚師辦席情況進行民意調查並公示調查結果。二是加強學校及工地等食堂管理。加強對學校食堂、小賣部及工地的日常監控,確保學校食堂、小賣部進貨質量可靠和食品安全的工作相關制度的落實。搞好學校周邊環境的整治,加強日常巡查,整治流動食品攤點。做好開學前後、節日前後、流行病多發季節等特殊時期巡查工作,防止羣體中毒事件的發生。三是日常巡查。實行食品安全檢查情況“月報制”。村(社區)每月開展食品安全檢查工作,鎮食藥監衞計辦針對不同時期檢查重點開展巡查,將形成巡查工作台帳。

(三)宣傳教育。採取座談會議、懸掛宣傳標語、設置宣傳點、發放宣傳資料、廣播、“食品安全宣傳週”“食品安全知識進課堂”“食品安全知識進村組”等形式加強食品安全法律法規宣傳,提高羣眾食品安全意識和食品安全知識知曉率。採取以會代訓等形式加強食品安全監管人員法律法規、業務技能、工作作風等方面的培訓,進一步規範執法程序,提升執法水平,形成監管合力,提高監管效能。由鎮食藥監衞計辦負責開展村組幹部集中培訓和流動廚師集中培訓工作,一年不低於1次;村(社區)負責做好本(社區)範圍內流動廚師、小買部等教育培訓工作,提高從業人員對食品安全的認識程度,增強責任心。

(四)應急處置。在上年度工作的基礎上,修定《食品安全應急預案》和《食品安全應急演練方案》,加強對應急處置工作的領導,建立健全、鎮、村三級應急管理體系,完善食品安全突發事件應急處置預案,適時開展應急演練。建立羣眾投訴舉報工作流程,處理好投訴舉報,完善羣眾來訪接待制度,及時迴應羣眾關心的熱點難點問題。

三、嚴格考核,進一步明確職責

各村(社區)負責本轄區內超市、商店的食品安全檢查,同時每月按時上報負責區域食品安全檢查進度,及羣宴信息,5桌以上的羣宴要報鄉鎮衞生所備案。對如實上報的村(社區)食品藥品協管員給予每月30元的工作經費,未上報或由此引起重大事故的相應扣除工作經費。

水管站負責各種交易的水產品的食品安全。

畜管站負責交易的肉類(包括豬肉、羊肉、家禽類及其肉製品和蛋類等)食品安全。

農技站負責市場內交易的糧油、水果、蔬菜類的食品安全。

公共衞生所負責鄉鎮所有餐館的食品安全和村(社區)的農村羣宴的食品安全隱患排查;負責各小作坊糕點、豆腐製品的食品安全;協助負責場鎮各大超市商店的食品安全。

學校負責校內食堂、小買部的食品食品安全。

各村(社區)和各有關部門在認真履行法律法規授權和履行鎮政府食品安全工作職責分工中明確的職能職責情況開展督查。鎮政府將對食品安全監管工作情況進行督查和抽查,並將其結果納入年度綜合目標考核內容。

安全工作計劃怎麼寫 篇14

一、突出抓好重點區域和關鍵環節,確保校園安全穩定

1.確保新校區建設安全。新校區各參建單位、服務單位、使用單位要開展安全大檢查,全面徹底排查整治安全隱患,立查立改立行。施工單位要進一步規範現場安全檢查日誌記錄及整改狀況記錄,對腳手架、大型機械設備、工地臨時設施等易產生安全隱患的部位加強管理;基礎設施部門要嚴格按照操作規程測試維護自來水、電力、燃氣等管網系統,臨時用電貼合安全技術規定;傢俱設備安裝廠家,嚴格遵守入場施工規定,備料存放整齊有序,安裝垃圾及時清理,嚴格落實現場動火報告制度;物業公司要確保樓內消防設施齊備,消防通道暢通,樓內及周邊24小時巡查,根據天氣變化管理好門窗;各安保單位要進一步加強新校區內安全保衞巡邏和門崗檢查制度,對可疑人員加強排查,對出入車輛進行全面檢查,同時加強對生活區等人員密集區域的安全管理。新校區規劃建設管理辦公室要開展對各工地的安全巡視工作,加強對新校區安全工作的組織領導,對各參建單位進行安全工作教育,強化職責分解、職責落實、職責追究等工作機制,確保新校區建設安全。

2.確保搬遷工作安全有序。各搬遷單位要加強安全工作的組織領導,黨政一把手負責,明確安全職責,完善安全制度,制定搬遷期間安全工作預案。各搬遷單位要高度重視有毒、易製毒、爆炸類或其他危險性化學品的搬遷,務必向資產處備案,嚴格執行《__大學實驗室安全管理暫行辦法》的相關規定;特殊物品、貴重物品的存放、搬運,應加強統籌和監管。各搬遷單位要嚴格值班制度,派專人值守衞津路、北洋園兩校區辦公室、實驗室、儲藏室等房間,確保物品搬遷到新校區後的安全。保衞處要加大校園內巡邏力度和密度,對搬遷單位所在樓宇等區域進行24小時巡邏;加強校園道路交通和門衞管理,加強搬遷車輛的行駛安全教育,搬遷車輛出入需持通行證,搬運物品出校需開具《__大學物資搬運清單》。後勤保障部要加強各樓宇的治安防範,嚴格出入登記制度,值班人員加強對攜帶物品進出樓宇的人員要加強查驗、登記。

3.確保衞津路校區平穩運轉。全校各單位要加強消防管理,持續室內通道、疏散通道、安全門及樓外消防通道暢通,校園內禁止焚燒廢舊物品。注意用電安全,電閘下不放置易燃物品,離開辦公室要及時斷電。搬遷過程中如需進行電氣焊作業,校內施工單位務必到保衞處防火科開具動火證,校外施工單位務必到消防局開具動火證。各搬遷單位要嚴格按照學校《__大學(新校區)搬遷工作總體方案》按時騰交原使用房屋,在搬遷完畢後清理好垃圾,斷電斷水,鎖好門窗,在學校相關部門進行登記。注意食品安全,加強食堂管理,加強食堂工作人員食品安全意識和知識的教育培訓,加強衞生監督管理,確保食堂食品安全。

二、全面排查與重點整治相結合,堅決遏止安全事故

學校各相關部門要立即組織全校各單位要開展全面安全大檢查,橫向到邊、縱向到底,不留死角、全面覆蓋,對宿舍、食堂、圖書館、教學樓等人員集中場所,對油氣管網、配電站和電網線路、校內施工現象等重點部位集中進行一次拉網式排查,對排查中發現的隱患,及時整改。同時加強校園安全教育培訓和演練,提高學校應急處置潛力和師生自防自救潛力。

開展專項整治工作。要重點關注危險化學品安全,進一步健全、完善有毒有害實驗用品的登記制度及實驗用廢棄危化品處置備案制度。要重點關注特種設備安全,對鍋爐、電梯、壓力容器等設備進行隱患排查和治理,檢查定期檢測和維護保養狀況。要重點關注消防安全,按照《__大學消防安全管理辦法》、《__大學消防設施、滅火器材管理規定》,重點檢查消防安全職責制落實狀況和消防設施、消防通道配置狀況,確保設備有效完好。要重點關注食品安全,重點檢查學校食堂人員衞生、環境衞生及原材料採購、存儲、加工等各環節的食品安全狀況,對飲用水及設施的管理狀況等。要重點關注校園安全,加強校園安全保衞工作,規範校內交通管理,加強值班巡查、視頻監控,加強對學生的安全教育培訓。要重點做好迎新安全保障工作,引導機動車停放,確保新老校區交通安全通暢,嚴禁校外人員在校門範圍內擺攤設點佔道經營,加強學生宿舍、迎新站點、家長休息區等重點部位的治安巡查,確保新生和家長財產安全。

三、健全完善安全制度和追責機制,保證制度落到實處

進一步落實安全工作職責制。各單位要進一步明確,黨政主要負責人是本單位安全生產的職責人,要建立健全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”安全職責體系,主要負責人親自組織、部署本單位安全隱患排查整治工作,親自帶隊檢查,親自抓安全職責落實的工作機制。各搬遷學院騰空房屋後,在未完成交接工作以前,房屋安全管理仍由原使用單位負責。

進一步健全和完善安全工作制度。學校相關管理部門,要各司其職,進一步健全和完善工作制度,如危險品和有毒有害物品的購買、保存、領用、運輸等管理制度,特種設備安全技術檔案和維護記錄,傳染病疫情預防、監控和突發公共衞生事件防控制度等,持續構建校園安全穩定的長效機制。

進一步加強安全工作追責機制。各單位要進一步完善突發事件的應急處置機制,建立健全應急預案,並構成文字留檔。嚴格執行值班制度,暢通信息報送渠道。強化安全工作職責,嚴格落實主體職責,如出現重大安全事故,相關職責人要依法依規嚴厲追究職責。逐步建立實行安全工作考核點評制度,健全強有力的考核評價和約束機制,確保安全制度落到實處。