幼兒園黨支部工作計劃 篇1
20xx年，xx幼兒園黨支部將繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，按照上級黨委精神，踐行“傳承教化之風，鎔鑄品質教育”理念，以紮實推進黨的羣眾路線教育實踐活動為重點，着力抓好思想作風、隊伍建設和黨風廉政建設，不斷提高黨建科學化水平，為婁幼的可持續發展提供堅實的組織和思想保證。
一、加強思想理論建設，推進婁幼跨越發展
1.上級精神作引領。認真學習宣傳貫徹黨的xx屆三中全會精神，組織形式多樣的學習宣傳活動，重在領會和把握全會對於深化教育領域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯繫幼兒園日常工作，重在緊密聯繫全體教職員工思想實際，把思想認識和實際行動統一到中央要求上來，狠抓落實，紮實推進婁幼的改革和發展。
2.實踐活動顯成效。以創建服務型黨組織為契機，紮實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的羣眾路線教育實踐系列活動，並與“三走進一滿意”品質教育服務工程有機融合，在去年的基礎上繼續開展“六微行動在婁幼”零距離服務工程，創新服務載體，凸顯亮點特色，嘗試開展“組團式家園實踐體驗活動”。
3.思想觀念有突破。思想是行動的先導。20xx年將以提高素質、改進作風、增強活力為重點，堅持領導班子帶頭學、黨員教師積極學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業知識，在學習中提升修養，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度，要通過學習教育進一步增強發展意識，培育創新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創新，衝出固有模式，打破傳統思維，用思想上的飛躍、觀念上的創新、認識上的突破推進婁幼跨越發展。
二、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識
1.幹部作風有改進。結合開展“為民務實清廉”為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，深化“幹部作風建設年”活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以切實解決“四風”問題為主要任務，在“廣泛聽取意見、找準問題”、“強化領導帶頭示範”、“用整風精神開展批評與自我批評”、“切實解決突出問題”和“致力形成長效機制”等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央“八項規定”、教育系統“八項措施”、“六條禁令”以及“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”等法規，嚴格落實領導幹部廉潔自律規定，繼續完善“三重一大”集體決策機制。
2.政風行風有提升。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制、嚴格執行“三重一大”制度，切實推進黨務公開、園務公開工作，做到真公開、真落實。強化政風行風建設，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民羣眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
3.幹部選拔有標準。按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”好乾部標準，嚴格遵循選拔任用幹部的原則、標準和程序，做好全程記錄，努力實現幹部選拔任用幹部認可、羣眾認可、過程認同、結果認同。做好校級後備幹部和優秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好乾部素質培養。
三、加強師德師風建設，提升教書育人能力
1.師德管理重務實。根據教育部《關於建立健全中國小師德建設長效機制的意見》和《中國小教師違反職業道德處理辦法》要求，進一步完善師德師風建設長效機制，制定務實管用的管理辦法，以社會主義核心價值體系為引領，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德“紅線”，嚴格考核措施，規範師德言行，建設一支既有專業知識，又能教書育人的高素質教師隊伍。
2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的“嘉定教師形象大討論”、“為人、為師、為學”、“向教書育人模範學習”等主題教育活動，以評選“嘉定區教書育人模範”為契機，挖掘本園的先進，通過“微型師德演播室”進行宣傳，結合慶祝第30屆教師節活動進行表彰，展示優秀教師教書育人、關愛幼兒的先進事蹟，進一步形成全社會尊師重教的良好氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強的責任意識和擔當意識，履行教育使命。
四、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平
1.創建婁幼特色品牌。對照“‘三淳’文化映桃溪”——xx幼兒園黨建工作特色品牌創建活動實施方案深入開展創建活動，注重內容、形式的創新。及時總結典型，凸顯特色亮點。積極參加教育局開展的慶祝建黨93週年系列活動。
2.提高組織生活實效。進一步健全黨內生活制度，提高黨員組織生活質量，堅持完善和創新“三會一課”制度。進一步深化“5+7”組織生活模式，對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實增強組織生活的針對性和實效性。積極創建服務型黨組織，創新服務理念，搭建服務平台，豐富服務內容。
3.加強黨員教育管理。加強黨員教育培訓，促使黨員在師德建設、業務提升、承擔“急、難、險、重”任務中起到先鋒模範作用。繼續做好黨員黨組織管理信息系統工作，嚴格黨費收繳、使用和管理，堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠教工作，完善站點建設。
五、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍
1.推進學校文化建設。繼續紮實推進實施《嘉定區學校文化建設綱要》、《嘉定區教育系統學校廉潔文化建設三年行動計劃》，把社會主義核心價值觀有機融入學校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設品牌。積極創建“學校文化建設示範校”。繼續規劃完善《xx幼兒園文化建設綱要》，採取頂層設計、整體規劃、條線循序漸進推進的原則，分階段實現園所文化的全面建設。
2.紮實精神文明創建。積極投入全國文明城區創建工作，着眼於提高文明素養、塑造文明形象、促進和諧發展。加強與xx社區的同創共建力度，進一步提高文明創建工作的水平。紮實做好文明單位創建工作的常態管理，認真做好20xx-20xx年度區級和諧校園的創建工作。
3.完善黨羣工作聯動。進一步完善黨羣工作聯動機制，力爭黨建與團建、羣建形成“帶動、促動、互動”的工作格局。支持羣團組織積極開展各具特色、富有實效的主題實踐活動，增強羣團組織的活力，調動一切積極因素為教育改革發展服務。工會要積極配合好黨政進一步推進園務公開和民主管理工作，進一步完善教代會制度，強化規範化、程序化、制度化建設，保障教職工的知情權、表達權、參與權和監督權得到充分行使。團組織要開展系列活動，探索新形勢下加強青年工作的新思路。要重視幼兒園統戰工作，認真做好關工、婦女、雙擁等工作。
幼兒園黨支部工作計劃 篇2
新的學期剛剛開始，為了提高自己的業務水平和教學素質，提高幼兒學習和遊戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：
一、思想方面
嚴格要求自己，要遵守園裏的規章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。
二、個人學習方面
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，並讓他們能夠從玩中學，學中玩。加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，規範言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢於改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實，勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，並向家長反饋幼兒在園的表現，做到對每個幼兒心中有數，視家長為自己的教育夥伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動後認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯繫手冊，做好家訪記錄。
做好安全、衞生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發現問題彙報，妥善處理。培養幼兒良好的生活衞生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便後洗手的良好習慣，培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的户外活動量，促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。
2、續抓好班級的常規工作，使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。
幼兒園黨支部工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的xx大會議精神和黨的教育方針。以推動教育和諧發展為目標，以突出黨的先進性建設為主線，以黨支部規範化建設為重點，緊緊圍繞教育教學的中心工作，貫徹和落實市教育工作會議精神，進一步抓好黨支部和黨員幹部隊伍建設，堅持兩個在前(學在前、做在前);踐行三個熱愛(熱愛教育、熱愛幼兒園、熱愛幼兒);達到四個提高(提高文明素質、提高專業素質、提高創新能力、提高工作實效);發揮一個作用(先鋒示範作用)，為進一步構建和諧平安校園提供堅強的組織保障作用。
二、工作目標
1、認真學習“十八”大精神，用科學發展觀，武裝全體教職工，提高理論素養。強化黨支部實體建設，為促進學校全面和諧發展發揮政治核心和戰鬥堡壘作用，提供堅強的思想理論保障。
2、關愛黨員，增強黨性，堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，組織黨員學習和教師政治學習的參學率100%，充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用，使每位黨員帶頭踐行科學發展觀，爭做優秀教師。3、創新園所管理。加強領導班子成員、教師
的責任意識，提高辦學品質，辦好人民滿意的教育。
4、大力提升師德建設水平。注重黨組織後備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。
5、落實黨風廉政責任制工作。健全黨風廉政建設監督機制，規範領導幹部的從政、從教行為，使黨支部真正成全體教職員工“政治的核心、工作的依靠、生活的幫手”。
三、主要工作
(一)加強政治學習，努力提升理論素養
以深入學習貫徹黨的“十八”大精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。
1、統籌安排學習形式，科學設置學習內容。
由黨支部書記、支部委員每月給班班子成員講政治形勢。每月集中黨員學習黨的教育方針，新課程理念，創新教育，和上級要求，由支部書記給黨員同志上黨課，促使黨員牢記使命宗旨。
2、健全“三會一課”，確保學習落到實處。
健全“三會一課”制度，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據園所實際，結合黨員學習，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。
3、進一步落實科學發展觀，堅持黨員幹部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。
組織班子成員認真學習領會“十八”大精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，多看、多聽、多思，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導幹部注重將理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平，不斷錘鍊一支黨性原則強、理論功底厚、領導有藝術、羣眾信得過的幹部隊伍。
4、加強黨員教師和入黨積極分子學習的主動性，加強黨性修養。
黨支部要求黨員和入黨積極分子通過多種形式學習，深刻領會“十八”大精神，不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提升政治理論素養，將理論服務於實踐。強化“一個黨員即一面旗幟”的意識，把政治理論學習和教育教學理論學習相結合，努力用科學發展觀去思考教育的發展趨勢，以幼兒的全面發展為本，提高教學水平，完善自我品格。
(二)不斷加強隊伍建設，提高師德建設水平
1、幹部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞幼兒園的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。緊緊抓住“人”這一最具活力的因素，努力“聚人心、鼓幹勁、強責任、樹信心”，形成教育教學合力。要積極為教師的成長提供施展才華的舞台。堅持嚴格要求和愛護人才相結合，真正使幹部隊伍成為學校發展的排頭兵。
2、加強師德建設，積極開展“增強自主意識，做創新型教師”活動，提高教師素質，引導教師確立“堅定信念、立場鮮明、愛崗敬業、艱苦奮鬥、自強不息甘於奉獻、刻苦鑽研、嚴謹篤學、勇於創新、奮發進取、爭創一流、嚴於律己、關愛孩子、淡泊名利、志存高遠、胸懷大局、”的優良師風和偉大品格。學習宣傳先進教師的典型事蹟。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事蹟，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象，堅持師德一票否決制度。
3、注重後勤、以及服務人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。
(三)努力深化黨建工作，發揮戰鬥堡壘作用
1、嚴管黨員隊伍，提高黨建水平。嚴格規範黨內組織生活。黨支部要繼續堅持“黨員教育經常化、黨員管理規範化、黨內生活制度化、服務羣眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求，
落實黨員示範制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。
3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。
4、認真做好黨支部管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。
(四)健全教育監督機制，推進黨風廉政建設。
1、加強和改進領導班子作風建設。按照“為民、務實、清廉”的要求，自覺加強學校黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務羣眾中履好職，時時維護黨的形象，處處維護師生利益，全心全意為教職工謀利益。把幼兒園黨建工作有機融入到中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為幼兒園黨建工作的重點，把解決羣眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務水平和質量。
2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關黨風廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，堅持依法治校，依法治教 ，廉潔從教 。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、幹部觀看警示教育的電教片，
幼兒園黨支部工作計劃 篇4
一、指導思想
全面學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹xx屆六中全會精神，以提升幼兒園管理水平和辦學水平為核心，着力加強幼兒園領導班子、黨員幹部隊伍、教師隊伍建設，充分發揮幼兒園黨組織的政治核心、戰鬥堡壘、監督作用和全體黨員的先鋒模範作用，為推進幼兒園規範發展、均衡發展和創新發展提供堅強組織保障和人才支撐。
二、工作目標
1、加強思想理論建設，力促學習型黨組織建設
2、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識
3、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平
4、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍
三、主要工作
（一）加強思想理論建設，力促學習型黨組織建設
1、積極開展中心學習小組的活動。
2、堅持“三會一課”制度，深化理想信念教育，突出抓好黨員幹部的黨性教育、廉政教育、道德品行教育。
3、豐富多種學習形式，創新黨員學習載體建設。
（二）加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識
1、幹部作風有改進。
2、政風行風有提升。
3、聯繫羣眾，搞好民主監督工作。
（三）加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平
1、創建華亭二幼特色品牌。
2、提高組織生活實效。
3、加強黨員教育管理。
（四）加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍
1、推進校園文化建設。
2、完善黨羣工作聯動。
幼兒園黨支部工作計劃 篇5
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的十八大會議精神和黨的教育方針。以推動教育和諧發展為目標，以突出黨的先進性建設為主線，以黨支部規範化建設為重點，緊緊圍繞教育教學的中心工作，貫徹和落實市教育工作會議精神，進一步抓好黨支部和黨員幹部隊伍建設，堅持兩個在前(學在前、做在前);踐行三個熱愛(熱愛教育、熱愛幼兒園、熱愛幼兒);達到四個提高(提高文明素質、提高專業素質、提高創新能力、提高工作實效);發揮一個作用(先鋒示範作用)，為進一步構建和諧平安校園提供堅強的組織保障作用。
二、工作目標
1、認真學習“十八”大精神，用科學發展觀，武裝全體教職工，提高理論素養。強化黨支部實體建設，為促進學校全面和諧發展發揮政治核心和戰鬥堡壘作用，提供堅強的思想理論保障。
2、關愛黨員，增強黨性，堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，組織黨員學習和教師政治學習的參學率100%，充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用，使每位黨員帶頭踐行科學發展觀，爭做優秀教師。3、創新園所管理。加強領導班子成員、教師
的責任意識，提高辦學品質，辦好人民滿意的教育。
4、大力提升師德建設水平。注重黨組織後備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。
5、落實黨風廉政責任制工作。健全黨風廉政建設監督機制，規範領導幹部的從政、從教行為，使黨支部真正成全體教職員工“政治的核心、工作的依靠、生活的幫手”。
三、主要工作
(一)加強政治學習，努力提升理論素養
以深入學習貫徹黨的“十八”大精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。
1、統籌安排學習形式，科學設置學習內容。
由黨支部書記、支部委員每月給班班子成員講政治形勢。每月集中黨員學習黨的教育方針，新課程理念，創新教育，和上級要求，由支部書記給黨員同志上黨課，促使黨員牢記使命宗旨。
2、健全“三會一課”，確保學習落到實處。
健全“三會一課”制度，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據園所實際，結合黨員學習，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。
3、進一步落實科學發展觀，堅持黨員幹部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。
組織班子成員認真學習領會“十八”大精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，多看、多聽、多思，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導幹部注重將理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、難題的能力，增強服務水平，不斷錘鍊一支黨性原則強、理論功底厚、領導有藝術、羣眾信得過的幹部隊伍。
4、加強黨員教師和入黨積極分子學習的主動性，加強黨性修養。
黨支部要求黨員和入黨積極分子通過多種形式學習，深刻領會“十八”大精神，不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提升政治理論素養，將理論服務於實踐。強化“一個黨員即一面旗幟”的意識，把政治理論學習和教育教學理論學習相結合，努力用科學發展觀去思考教育的發展趨勢，以幼兒的全面發展為本，提高教學水平，完善自我品格。
(二)不斷加強隊伍建設，提高師德建設水平
1、幹部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞幼兒園的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。緊緊抓住“人”這一最具活力的因素，努力“聚人心、鼓幹勁、強責任、樹信心”，形成教育教學合力。要積極為教師的成長提供施展才華的舞台。堅持嚴格要求和愛護人才相結合，真正使幹部隊伍成為學校發展的排頭兵。
2、加強師德建設，積極開展“增強自主意識，做創新型教師”活動，提高教師素質，引導教師確立“堅定信念、立場鮮明、愛崗敬業、艱苦奮鬥、自強不息甘於奉獻、刻苦鑽研、嚴謹篤學、勇於創新、奮發進取、爭創一流、嚴於律己、關愛孩子、淡泊名利、志存高遠、胸懷大局、”的優良師風和偉大品格。學習宣傳先進教師的典型事蹟。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事蹟，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象，堅持師德一票否決制度。
3、注重後勤、以及服務人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。
(三)努力深化黨建工作，發揮戰鬥堡壘作用
1、嚴管黨員隊伍，提高黨建水平。嚴格規範黨內組織生活。黨支部要繼續堅持“黨員教育經常化、黨員管理規範化、黨內生活制度化、服務羣眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求，
落實黨員示範制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。
3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。
4、認真做好黨支部管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。
(四)健全教育監督機制，推進黨風廉政建設。
1、加強和改進領導班子作風建設。按照“為民、務實、清廉”的要求，自覺加強學校黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務羣眾中履好職，時時維護黨的形象，處處維護師生利益，全心全意為教職工謀利益。把幼兒園黨建工作有機融入到中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為幼兒園黨建工作的重點，把解決羣眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務水平和質量。
2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關黨風廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，堅持依法治校，依法治教 ，廉潔從教 。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、幹部觀看警示教育的電教片，
幼兒園黨支部工作計劃 篇6
我們又迎來了新的一學期，同樣面臨着新的挑戰、新的機遇，面對新課程的改革，如何將新的教育理念逐步轉化為教育行為，又如何付諸於教育實踐中?面對一批接近五週歲的孩子，培養他們的學習、行為、衞生習慣顯得至關重要的，現根據本班幼兒的年齡特點及所任學科的特點，特制定本學期教學計劃如下：
一、 總體思路
今年我將以“三個代表”重要思想為指導，以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指南，堅持科學的發展觀，堅持以改革創新為動力，以全面提高幼兒身體素質、培養幼兒創造力和想像力、激發幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點，提高幼兒多方面的素質。
二、工作目標
本學期我擔任計算、健康兩領域的教學，同時承擔了本班特色課英語的教學。
(一)健康領域
1、喜歡參加幼兒園各種集體活動。
2、初步養成良好的生活、衞生習慣，具有基本的生活自理能力。
3、具備初步的安全保健知識，學習對自己的身體進行適當的保護。
4、積極參加體育活動，要求動作基本做到輕鬆協調。
(二)科學領域
1、對周圍新奇、有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心。
2、嘗試運用各種感官感知周圍環境中的物體和現象，喜歡探索和提問。
3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。
4、喜歡在生活和遊戲中學習運用簡單的數、形、時空等數學知識，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。
5、關心周圍環境、愛護動植物，萌發初步的環境意識。
(三)英語學習的目標
1、通過各種各樣的遊戲活動，培養幼兒對英語的興趣。
2、幼兒掌握正確的英語發音。
(四)保育目標
1、配合生活老師做好班級內與外的衞生同時，並能按要求將 班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。
2、養成飯前便後及時洗手的習慣，照顧好幼兒的兩餐兩點，對進餐慢的幼兒進行教育，並告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。
(五)常規教育目標
1、禮貌
先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭，並嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂常規;不許隨便下位置、回答問題時要舉手、並學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。
三、教學措施：
1、開展豐富多采的教育活動，激發幼兒的學習興趣。
2、結合一日生活進行隨機教育，並要做到持之以恆。
3、根據幼兒的興趣特點，因材施教，多鼓勵表揚，激發幼兒上進心。
4、尊重幼兒，耐心對待幼兒，保護幼兒那顆稚嫩的心。
四、家園溝通
1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流 . 總之，在今後的工作中，我將按照計劃嚴格執行，把工作落實好，力求取得最佳的教育效果。
幼兒園黨支部工作計劃 篇7
堅持以科學發展觀思想為指導，全面貫徹黨的十八大精神，堅持用科學發展觀引領全園中心工作;以 “創先爭優”活動為載體，紮實促進省級示範性幼兒園、省級文明校的品牌與特色建設，構築和諧幼兒園，推進精神文明建設。
(一)加強幼兒園的政治思想工作，努力實現教職工隊伍政治修養和敬業精神的進一步提高
1.師德建設。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。採用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹xx大精神引向深入，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感。黨員教師輪流參觀縣教工委舉辦的“智慧人生講堂”，淨化思想，洗滌心靈。
2.聚焦社會主義榮辱觀。開展“道德講堂”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。
3.建設學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神;推薦優秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。
(二)加強黨的組織建設，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性
1.努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實幹謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模範作用。
2.堅持並活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;並在年末評選出優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。
3.黨員發展工作。嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特徵，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好發展對象入黨和預備黨員轉正的工作。
4.積極分子培養考察。推行培養聯繫人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意願強烈、政治素質好，業務鑽，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。
(三)加強幼兒園黨風行風建設，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員幹部廉潔自律意識1.開展示範和警示教育，不斷增強黨員幹部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求羣眾做到的事情，黨員幹部自己要率先垂範，凡要求羣眾不做的事情，黨員幹部特別主要領導幹部自己絕不越“雷池”一步。
2.搭建平台。強化黨內外的監督管理，通過“園務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。
3.聯繫羣眾。鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯繫羣眾的工作優勢，搞好民主監督工作。
(四)加強對工會、團工作的領導，充分發揮羣眾組織在幼兒園文化建設、精神文明建設和各項工作中的重要作用
1.精細化管理。結合幼兒園重點工作，從團隊心理輔導入手，提高工會、團組織服務羣眾的能力和促進工作的能力。
2.構築文體工作新格局。開展“歌詠比賽”、“登山”、“踏青遠足”、等有特色性、創新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質量。
(五)、具體安排
1-3月份：第一專題：加強理論學習、師德建設。
1.學習“十八大”文件精神。
2.先進事蹟系列活動：學習、對照、挖掘、體會、演講。
3.倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字” ，制定個人學習計劃。
4-6月份：第二專題：加強思想建設、聚焦社會主義榮辱觀。
1.“弘揚中華民族傳統美德從我做起”
2.黨員羣眾結對座談會、支部結對座談會、青年教師座談會。
3.“踏青遠足”、“歌詠比賽”等。
7-9月份：第三專題：加強心理疏導、聚焦教職工精神需求，邀請專家來講座。第四專題：加強民主監督、聚焦黨風廉政。
10-12月份：第五專題：加強節約型幼兒園建設、聚焦園所文化。
幼兒園黨支部工作計劃 篇8
20__年，深入貫徹落實黨的和十八屆三中全會精神，按照上級黨委精神，踐行“傳承教化之風，鎔鑄品質教育”理念，以紮實推進黨的羣眾路線教育實踐活動為重點，着力抓好思想作風、隊伍建設和黨風廉政建設，不斷提高黨建科學化水平，為婁幼的可持續發展提供堅實的組織和思想保證。
一、加強思想理論建設，推進婁幼跨越發展
1.上級精神作引領。認真學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神，組織形式多樣的學習宣傳活動，重在領會和把握全會對於深化教育領域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯繫幼兒園日常工作，重在緊密聯繫全體教職員工思想實際，把思想認識和實際行動統一到中央要求上來，狠抓落實，紮實推進婁幼的改革和發展。
2.實踐活動顯成效。以創建服務型黨組織為契機，紮實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的羣眾路線教育實踐系列活動，並與“三走進一滿意”品質教育服務工程有機融合，在去年的基礎上繼續開展“六微行動在婁幼”零距離服務工程，創新服務載體，凸顯亮點特色，嘗試開展“組團式家園實踐體驗活動”。
3.思想觀念有突破。思想是行動的先導。20__年將以提高素質、改進作風、增強活力為重點，堅持領導班子帶頭學、黨員教師積極學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業知識，在學習中提升修養，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度，要通過學習教育進一步增強發展意識，培育創新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創新，衝出固有模式，打破傳統思維，用思想上的飛躍、觀念上的創新、認識上的突破推進婁幼跨越發展。
二、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識
1.幹部作風有改進。結合開展“為民務實清廉”為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，深化“幹部作風建設年”活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以切實解決“四風”問題為主要任務，在“廣泛聽取意見、找準問題”、“強化領導帶頭示範”、“用整風精神開展批評與自我批評”、“切實解決突出問題”和“致力形成長效機制”等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央“八項規定”、教育系統“八項措施”、“六條禁令”以及“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”等法規，嚴格落實領導幹部廉潔自律規定，繼續完善“三重一大”集體決策機制。
2.政風行風有提升。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制、嚴格執行“三重一大”制度，切實推進黨務公開、園務公開工作，做到真公開、真落實。強化政風行風建設，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民羣眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
3.幹部選拔有標準。按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”好乾部標準，嚴格遵循選拔任用幹部的原則、標準和程序，做好全程記錄，努力實現幹部選拔任用幹部認可、羣眾認可、過程認同、結果認同。做好校級後備幹部和優秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好乾部素質培養。
三、加強師德師風建設，提升教書育人能力
1.師德管理重務實。根據教育部《關於建立健全中國小師德建設長效機制的意見》和《中國小教師違反職業道德處理辦法》要求，進一步完善師德師風建設長效機制，制定務實管用的管理辦法，以社會主義核心價值體系為引領，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德“紅線”，嚴格考核措施，規範師德言行，建設一支既有專業知識，又能教書育人的高素質教師隊伍。
2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的“嘉定教師形象大討論”、“為人、為師、為學”、“向教書育人模範學習”等主題教育活動，以評選“嘉定區教書育人模範”為契機，挖掘本園的先進，通過“微型師德演播室”進行宣傳，結合慶祝第30屆教師節活動進行表彰，展示優秀教師教書育人、關愛幼兒的先進事蹟，進一步形成全社會尊師重教的良好氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強的責任意識和擔當意識，履行教育使命。
四、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平
1.創建婁幼特色品牌。對照“‘三淳’文化映桃溪”——__幼兒園黨建工作特色品牌創建活動實施方案深入開展創建活動，注重內容、形式的創新。及時總結典型，凸顯特色亮點。積極參加教育局開展的慶祝建黨93週年系列活動。
2.提高組織生活實效。進一步健全黨內生活制度，提高黨員組織生活質量，堅持完善和創新“三會一課”制度。進一步深化“5+7”組織生活模式，對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實增強組織生活的針對性和實效性。積極創建服務型黨組織，創新服務理念，搭建服務平台，豐富服務內容。
3.加強黨員教育管理。加強黨員教育培訓，促使黨員在師德建設、業務提升、承擔“急、難、險、重”任務中起到先鋒模範作用。繼續做好黨員黨組織管理信息系統工作，嚴格黨費收繳、使用和管理，堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠教工作，完善站點建設。
五、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍
1.推進學校文化建設。繼續紮實推進實施《嘉定區學校文化建設綱要》、《嘉定區教育系統學校廉潔文化建設三年行動計劃》，把社會主義核心價值觀有機融入學校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設品牌。積極創建“學校文化建設示範校”。繼續規劃完善《__幼兒園文化建設綱要》，採取頂層設計、整體規劃、條線循序漸進推進的原則，分階段實現園所文化的全面建設。
2.紮實精神文明創建。積極投入全國文明城區創建工作，着眼於提高文明素養、塑造文明形象、促進和諧發展。加強與__社區的同創共建力度，進一步提高文明創建工作的水平。紮實做好文明單位創建工作的常態管理，認真做好20__-20__年度區級和諧校園的創建工作。
3.完善黨羣工作聯動。進一步完善黨羣工作聯動機制，力爭黨建與團建、羣建形成“帶動、促動、互動”的工作格局。支持羣團組織積極開展各具特色、富有實效的主題實踐活動，增強羣團組織的活力，調動一切積極因素為教育改革發展服務。工會要積極配合好黨政進一步推進園務公開和民主管理工作，進一步完善教代會制度，強化規範化、程序化、制度化建設，保障教職工的知情權、表達權、參與權和監督權得到充分行使。團組織要開展系列活動，探索新形勢下加強青年工作的新思路。要重視幼兒園統戰工作，認真做好關工、婦女、雙擁等工作
幼兒園黨支部工作計劃 篇9
（一）加強幼兒園的政治思想工作，努力實現教職工隊伍政治修養和敬業精神的進一步提高。
1、聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學習的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。採用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹xx大精神引向深入，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感。
2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。
3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬”的學習精神；推薦優秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。
4、聚焦“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題。開展“三結對”（與社區、家庭、教職工結對）、“三服務”（服務社區、服務職工、服務幼兒）、“幫困助學”（1—2名貧困學生與幼兒）等志願者活動。
（二）加強黨的組織建設，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。
1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實幹謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模範作用。
2、“三會一課”制度。堅持並活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動；堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會；並在年末評選出10％的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。
3、戰鬥堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層幹部的骨幹作用，形成一級抓一級的局面，使中層幹部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用，積極穩妥地推進人事體制改革。
4、黨員發展工作。嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特徵，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好二名發展對象入黨和一名預備黨員轉正的工作。
5、積極分子培養考察。推行培養聯繫人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意願強烈、政治素質好，業務鑽，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。
（三）加強黨員專業化水平的提高，引導黨員教師由操作型向智慧型轉變。
1、“一個黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學這一中心工作，在師德風範上樹立一面旗幟，教學業務上創出一塊牌子，行為規範上做出一個樣子。
2、“手拉手、結對子”活動。黨員有重點指導培養1—2名教職工的任務，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。
3、“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，並促進自我專業能力的提高。
（四）加強幼兒園黨風行風建設，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員幹部廉潔自律意識。
1、“崇廉修德，以德正己”。開展示範和警示教育，不斷增強黨員幹部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求羣眾做到的事情，黨員幹部自己要率先垂範，凡要求羣眾不做的事情，黨員幹部特別是主要領導幹部自己絕不越“雷池”一步。
2、搭建平台。強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。
3、聯繫羣眾。鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯繫羣眾的工作優勢，搞好民主監督工作，
（五）加強對工會、團工作的領導，充分發揮羣眾組織在幼兒園文化建設、精神文明建設和各項工作中的重要作用。
1、精細化管理。結合幼兒園重點工作，從團隊心理輔導入手，提高工會、團組織服務羣眾的能力和促進工作的能力。
2、構築文體工作新格局。開展“卡拉ok”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠足”、“時裝表演賽”等有特色性、創新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質量。
幼兒園黨支部工作計劃 篇10
20xx年實幼黨支部工作的指導思想是：在市教育局黨委的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神，以爭創五好支部為動力，與時俱進，開拓創新紮實推進幼兒園黨的思想建設，組織建設和作風建設，切實加強黨員的先進性教育，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，立足“四個創新”，深化幼兒園黨建工作，為全面實施素質教育提供思想和組織保證。
一、創新領導工作機制，加強黨的思想建設 積極開展中心學習小組的活動。做到支委帶頭學習好、領會好、掌握好馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、xx屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。
2、深入學習貫徹在福建視察時的重要講話精神，學習貫徹社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動。學習貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學習“”規劃《綱要》。
3.認真組織學習，紮實推動學習活動的開展。認真制定學習計劃，並按計劃組織黨員學習,在學習內容上,包括黨的基本理論、專業知識和業務技能、現代幼兒教育知識;在學習方式上,包括個人自學、集體學習、崗位培訓、繼續教育等;在學習方法上, 通過講座輔導、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動，每人撰寫2篇學習體會。同時,在學習中，切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來。
4.加強和改進黨員教育培訓工作。我們將學習貫徹xx大精神與黨員培訓工作有機結合起來，採用專題輔導的形式對黨員進行培訓。通過培訓進一步領會“三個代表”重要思想和xx大精神的內涵，提高黨員的理論水平。並將學習與實際工作結合起來指導實際工作，在工作中貫徹xx大精神，增強廣大黨員的責任感和使命感。
5、以開展讀書活動為載體引導教師向專業化發展。要求黨、團員在學習活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。
6、開展建黨85週年和長征70週年紀念活動。通過廣泛開展座談會、重温入黨誓詞、參觀革命紀念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。
二、創新組織工作機制，加強黨的組織建設 以創建“黨建工作先進單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務深入開展創建活動。
(1)通過多種形式,繼續開展“教育興衰,我有責任”活動.
(2) 結合“黨員增素質，支部增活動”活動，認真做好各項工作,迎接全市創建“黨建工作先進單位”活動考核、評選工作。
2、堅持“三會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學習時間、資料，效果到位，改進形式，提高效率。
4、認真做好黨員的發展工作，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，嚴格履行發展工作程序，認真按照《關於進一步規範發展黨員工作程序的通知》要求，嚴格履行發展工作程序，認真實行發展黨員公示，預審等制度，把好黨員“入口關”，提高黨員發展工作質量。並加大在優秀青年和業務骨幹中發展黨員工作的力度。併為黨、團員和要求進步的教工上黨課。
5、繼續做好一年一度的民主評議黨員工作，採用個人自查——集體互評——評議三結合的方法，使每位黨員能夠及時發現自己存在的問題，並加以解決，更好地發揮先鋒模範作用，保證黨組織的先進性。
6、認真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務服務、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內容，增強黨組織的凝聚力。
三、創新服務發展能力，加強黨的作風建設 切實加強師德建設。通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風範”為主題，規範教師行為，繼續開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風。
2、繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》的系列學習活動，激發教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的好公民。
3、實踐“三個代表”，牢固樹立全心全意為人民服務的旨意，多傾聽教工呼聲，為羣眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學習、(機關黨支部年度工作計劃)生活中遇到的各種困難，繼續開展“送温暖、獻愛心”，“結對子、一幫一”活動。
4、開展“區、崗、人、題”活動。即：“區”每個黨員明確自己的責任區;“崗”每個黨員要把自己的崗位創立成模範崗;“人”每個黨員明確教師的聯繫人;“題”每個黨員在教育、教學中有自己的研究課題。
5、領導幹部要成為新課改的領路人。領導班子成員要以真抓實幹、求真務實精神去研究學科專題，指導教學工作。每位領導要負責一個課題的研究指導工作。
6、幹部成為教育教學的帶頭兵。幼兒園中層以上領導要積極帶頭學習鑽研幼兒教育理論，並與實踐相結合，帶一門學科，成為骨幹教師。
7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學習，相互促進。
8、執行黨員幹部管理責任追究制。繼續做好行風建設工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學習教育”重點;開展一個“師德教育”活動;搞好一次“珍愛崗位”座談會;收看一組“師德啟示錄”;開展一次“愛心教育”交流會。
9、執行黨員幹部管理責任追究制。繼續做好黨風廉政建設工作。
(2)通過演講會、報告會等形式，繼續加大力度做好作風建設工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風建設，開展承諾服務活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務承諾。
(3)完善園務公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關注的熱點問題，增強管理的透明度。
四、創新文明、安全、羣團工作，促進幼兒園全面發展
1、定期研究羣團工作，積極為工會、團工作創造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。
2、工會要協助抓好教工的理論學習，發揮教代會參議改的作用，推進建設，增強維護職能，努力為教職工説話辦事，豐富教工的業餘生活。
3、團支部加強自身建設，組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻。
4、進一步加強學校精神文明建設，加強教師隊伍建設，結合創建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優雅的育人環境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。
5、積極參與社區共建活動，保持優良、有序、安定的校園環境。
6、開展”平安校園”的活動,加強學校的安全工作，建立各種安全職責，並認真加以實施，確保幼兒園的安全。