大學生護理實習計劃 篇1
總目標：1，實習期間完成一篇實習論文。
2，實習期間發表一篇論文。
3，圓滿完成實習任務，並在出科考試與平時取得優異成績。
4，獲得護士資格考試，取得護師證。
5，參加南通市的招聘統考，獲得招聘資格。
6，熟練掌握操作技能。
7，至少每兩週與指導老師聯繫一次。
其中在整個實習階段要持續不間斷的學習“三基”操作、理論、習題書，“內外婦兒”專科書籍，為護士資格考試與招聘考試做好準備。同時在進入每個不同的科室，熟悉各科環境，疾病特點，工作特點，服從各科的管理制度，把各專科理論與操作熟練掌握，每天做好筆記，在出科考核中取得優異成績。
總計劃：
20xx年：
七月：(產科實習階段)
第一週：在產科實習的第一週，有些東西還是不太清楚，進入新的科室還是會帶點緊張，畢竟不同的科室之間還是存在不同，擁有各自科室的特點，需要我去好好適應，在實習的同時與指導老師相互接觸，相互磨合，相互瞭解。我要初步制定實習總計劃，交給導師趙老師修改，幫助我進一步補充我的不足之處。
第二週：把實習總計劃交給老師修改，積極與老師聯繫，在一週內確定並熟記實習總計劃。同時在這之間，積極學習婦產科相關知識，仔細認真做好相應實習工作，從細節出發，認真觀察，以便發現容易被人忽視的細微之處，為自己提供論文素材。
第三週,第四周:好好利用這倆周的時間，回憶在校所學知識，想1到2個論文設想，要注重實用性，結合學習與工作實際，根據自己所熟悉的專業與研究興趣，適當選擇有理論與實踐意義的課題，選題與不要太大，注重某一小點，或某一領域，列出可以寫的理由。同時期間積極與老師聯繫，聽取老師的意見與建議。
八月：(兒科實習階段)
第一週：在選題確定的實際下，圍繞在自己的選題範圍內做查新工作，積極查找各種類型的相關文章，認真閲讀，吸取與自己有用的信息，學習寫作經驗，為論文書寫提供基礎。 第二週：在選題確定後，經一步提出問題並計劃出解決問題的初步方案，以便使科研與寫作順利進行。檢索文章，在已有文章的基礎上積極創新，體現不同之處，提出新觀點或新方法。
第三週與第四周：在確定選題與檢索文章及在必要的觀察之後，做好資料的蒐集與處理工作，可以去網上搜索或者去圖書館查找資料，進行文章設計。
九月：(急診實習階段)
第一週與第二週：開始執筆寫作，要採用規範的醫學術語，用陳述句表達，列出文章框架與大綱，確定初稿。
第三週：將初稿交給指導老師修改，在老師的指導下面，反覆修改，直到達到滿意的效果，直至定稿。
第四周：論文撰寫完畢，進入定稿階段，保證稿件齊全，，清楚不亂，定稿符合相關論文書寫規範。論文定稿後交給老師進行投稿，等待迴應。
十月：(ICU實習階段)
在ICU實習期間可以看到很多病例，從中可以找到一個疾病，單獨完成一個該疾病的護理計劃，交給老師修改。
十一月：(心電圖，護理管理，17病區實習階段)
選擇一個個案，進行分析整理，做成ppt形式，內容充分，豐富，圖文並茂，能夠在實習生中進行講課。
十二月：(20病區實習階段)
積極關注招聘考試信息，不要錯過報名時間，更加積極備戰，為1月份的省統考做準備，必須成功，這個關乎以後的工作。
同時開始着手準備實習論文，有了前段時間一篇的論文的準備，實習論文寫起來不會手忙腳亂的了。
20xx年：
一月：(18病區實習階段)
二月：(23病區實習階段)
利用這倆個月將實習論文定稿，交給指導老師修改，與老師聯繫，瞭解招聘信息。積極練習基礎操作，為醫院的操作考試做準備。
三月：(24病區實習階段)
四月：(16病區實習階段)
在科室中認真學習，積極準備護士資格考試的內容。
五月：(11病區實習階段)
11病區是最後一個科室，即將結束在醫院的實習生涯，回到學校為畢業做準備，但是我還是會認真做好本職工作，認真學習，為我的實習生涯畫上一個完美句號。並且要準備回學校參見護士資格考試，認真複習，在考試中取得好成績。
大學生護理實習計劃 篇2
一、基本情景：
1、企業名：
2、行業類型：零售
3、組織形式：個體工商户
主要經營範圍：工程學院的商業街，那裏是人流的中心集合處
4、經營地點：濟南市章丘區工程學院
面積：佔地大概100平方米
選擇該地點的理由：因為學院裏沒有一家專營奶茶的店，該地點是人流的集中地帶，交通方便，市場前景十分廣闊。
5、創業者個人情景：
姓名：張璐性別：女年齡：20文化程度：大專
相關工作經歷：以往在奶茶店裏兼職過，懂得一點怎樣經營，但在日後的日子裏本人會增加社會實踐的，學習與這方面的知識的。
6、成員組成：操作工一名，服務員兩名
二、立項概述：
我是一名大學生，專業是物業設施管理，從小對經營方面感興趣。此刻將要大學畢業了，憑着自我對經營的愛好和嚮往，一向期望能夠開一家屬於自我的奶茶店，以此來增加自我的收入，是眾多的奶茶店吸引了我，我去喝奶茶時的啟迪，使我對此產生極大的興趣。根據本人的經驗，資金情景及對當今社會的瞭解，決定要謹慎從事，三思而行，因為這有必須的風險的，加上自我的經驗不足。隨着居民生活水平的不斷提高，如今大學生的消費越來越高。追求環保，健康的消費已成為一種生活時尚，所以我打算要銷售一些奶茶產品，為大學生供給休閒娛樂的場所，顧客至上，這是我們的宗旨。
三、市場調查
奶茶店就是一個資金投入低、消費人羣廣、回收成本快，並且門面十分好找的創業項目，一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外，奶茶店經營管理不用太多週轉金，十分適合小本自主創業。
奶茶，發展趨勢很好，並且有十分巨大的潛力。可是，要注意幾點：
1、經營必須有特色。沒有特色的產品是沒有市場的。
2、品質要好，口感是否堅持一致。經過接觸眾多同行，成功的在這方面做得比較好。
3、小店也要專業管理。
4、及時瞭解消費者消費愛好和同行產品，及時調整產品和口味。
四、對其它奶茶店的調查：
1、店鋪硬件調查。主要包括：競爭店的選址、店鋪外觀形象、建築物構造、經營設施配置等方面的調查。2、店堂陳列布局調查。主要包括：競爭店的樓面構成、平面佈局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調查。3、商品本事調查。對競爭店奶茶品種齊全的程度、奶茶的價格帶、奶茶的品質、貨源供應等情景進行調查分析。4、店鋪運營管理調查。對促銷、補貨、陳列及環境衞生等方面的調查。
五、經營策略
1、營銷策略分析
印刷小名片進行投送
大學學校住宿比較集中，學生基本上都在寢室內，所以此方向能夠得到十分好的宣傳效果
張貼廣告
可在學校人流密集處張貼廣告進行宣傳
網絡宣傳
可在本校學生較集中網站進行宣傳
口碑傳遞
可經過同學，教師介紹增加消費人羣
⑵服務方面
奶茶店的服務必須是一流的，並且是微笑服務。
六、奶茶店設備的選購
（略）
大學生護理實習計劃 篇3
一. 公司介紹
（一） 公司類型： 有限責任公司.
（二） 公司成員概述：以在校大學生為主體成分，僱傭少量專業技術人員為指導團隊。主要包括我校國商學院，美院優秀學員以及相關專業的授課老師。
（三） 公司業務：主營業務——提供寢室傳統和特色裝修美化兼營業務——寢室物件更換修理，寢室非施工型裝修（寢室壁紙搭配美化，小物件搭配美化等）
（四） 公司經營理念：讓以最實惠的價格，滿足顧客最挑剔的心。
（五） 企業文化：用嚴謹甚至刻薄的眼光看待細節，以心映心的方式對待顧客的要求，全心全意的服務讓你最舒心的微笑。
（六） 公司創新性描述：寢室裝修行業是一個完全新興的服務行業，這是由於其所定位的市場位置所決定的，這獨特的市場定位也給了這個行業寬廣的市場前景和奇特的市場規則，這都需要我們去不斷的摸索前進，但是這些特性都很符合大學生這個羣體，我們本身就身處這個羣體中很瞭解其中信息變化。再加上近年來國家對大學生創業的鼓勵，我們相信公司會有一個明亮的前程！
二. 戰略規劃
（一）公司宗旨：向學校寢室提供具體到位的上門裝修美化服務，立足市場，服務優質，發展創新，邁向成功！
（二）公司目標：成為全國知名的學生寢室裝修公司，在全國各地建立起連鎖門店.
（三）公司的發展規劃
一. 創業初期（半年到一年）
主要是讓寢室裝潢這種新興的服務方式走進市場，建立自己的品牌，積累無形資產，並且收回初期投資，準備擴大服務範圍，開始準備研究提供新的服務方式：
1.服務進入市場，在學院拿下一個相對優勢的市場配額位。
2.為寢室裝潢做廣告宣傳，提高寢室裝潢的知名度，初步建立自 己的品牌效應。
3.逐漸佔據本學院寢室裝潢市場，每天顧客總量開始增加。
4.累計裝潢寢室300間，淨利潤為56000元。
二.中期（1—3年）
1.學校寢室裝潢服務已經逐漸成熟，業務手段公司制度不斷完善；
2.進一步完善寢室裝修的質量和廣度，同時不斷開拓市場先向南匯大學城進行業務擴展，然後向上海其他大學城進行擴張，保持每年開拓一定的市場數；
3.寢室裝潢市場配額佔有率達到15%-25%，佔據相對主導的地位；
三.長期（3-5年）
利用寢室裝潢的獨特性，開發新的領域，甚至可以考慮發展跨領域發展。力求成本的最小化和利益的最大化，再度拓展市場空間，擴大市場佔有配額，成為學校服務業的領跑者。
（四）公司的營銷策略
公司起步階段，為了更好的推廣公司的產品服務，決定採取線上線下互動營銷的模式。線上營銷充分利用微信、58這樣的網絡平台，建立公眾號，推廣自己的產品服務，同時發佈一些裝修方案，供客户參考選擇。線下營銷模式則主要採取在校內人員密集處發傳單的方式，讓更多同學瞭解公司，瞭解公司所提供的產品服務。
三. 創業組織和結構
公司發展初期，暫定為10人團隊，採用直線型的組織結構。 總經理：一人（負責全局規劃與總體決策，同時負責財務） 營銷和策劃：二人（負責寢室裝潢這一產品的推廣和宣傳以及銷 售）
採購員：一人（負責裝修用品的採購以及銷售）
裝修團隊：六人（兩人一組，負責入寢為客户裝修以及銷售）
四.產品服務
本公司主要包括以下五種產品服務
1.平面設計
2.產品設計
3.室內設計
4.景觀設計