一.指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，以德育育人為根本宗旨，以行為規範養成為基本目標，通過進一步加強對學生的感恩教育、法制教育、安全消防教育、愛國主義教育、心理健康教育，環境教育、禁毒教育、誠信教育、廉政教育、營造學校德育工作的和諧氛圍，促進學生的可持續發展。
二.工作目標
1.進一步抓好“如何做人”的養成教育,促使學生具備良好的內在修養，提升學生的精神品味。
2.進一步整頓學生的學習紀律。
3.進一步規範學生的儀容儀表，從外形上樹立xxx中學學生樸素健康的良好形象。
4.進一步抓好環境衞生治理，保持校園環境整潔。
5.進一步抓好不文明行為的整治工作，杜絕打架鬥毆等不良現象。
6.以創建文明校園為抓手，美化校園環境，提高學生文明素養。
三、具體計劃
(一)加強德育隊伍建設。
1.加強班主任隊伍建設，發揮班主任在班級管理中的核心作用。
(1)落實新班主任的崗位培訓，定期召開班主任工作會議，交流、總結階段管理工作，學習教育教學方法，探索學生管理、班級管理新途徑。
(2)指導班主任加強班集體建設，創新班集體管理機制，及時做好經驗總結，學期末組織教師撰寫教育教學經驗論文，召開德育經驗交流會，提高教師教育、管理水平。