宣傳委員工作計劃4篇大綱

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宣傳委員工作計劃書

宣傳委員工作計劃4篇大綱

當我步入大學之門時,也就意味着我將面臨新的學習和工作挑戰。在大學的第一個新學期班幹部競選中,我很榮幸能擔任宣傳委員這一職位。所以,身為班委為班級和同學服務是關鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關鍵。因此,我對自己的工作做了以下計劃

第一:我想班級手抄報是一個班級的特色,是展現班級風貌的最直接和最有效的平台。因此,出好每期的手抄報,讓每一季度的節日和特殊活動舉辦得有聲有色,創造節日熱鬧,活動精彩的氣氛是我做好宣傳工作的關鍵。對於這一方面,我讓同學們自主報名並將其分組進行每期的手抄報工作。

第二:稿子的徵收也是一個重點工作。它包括每週上交的升旗稿和每月上交的月稿兩部分。每次的交稿情況都體現了班級的參與活動的積極程度和本班的集體榮譽感,以及同學們對大學生活的態度。所以,合理的安排同學們寫稿,按時的交稿是我必須做好的工作。對於這點在本班班規中有詳細安排。

第三:步入大學,我們的課外活動更是豐富多彩,海報成為了這些活動必不可少的一部分,精彩光鮮的海報能激發同學們積極參加課外活動。所以,我會努力讓我們的海報煥發活力,出能體現我們班級特色的海報。讓我們護理一班更具活力和特色,讓人瞭解我們護理一班。

第四:作為宣傳委員,我不僅要做好自己本分的事,還要協助老師和班長以及其他班幹部的工作,讓我們的班級成為一個和諧,友好,優秀的班集體。

相信就着宣傳委員的工作能提高我各方面的能力。同時,我也能將學到的東西運用到班級的工作中。當然,初入大學,我也有許多不足的地方,希望今後老師和同學們能支持我的工作,提出你們寶貴的意見讓我的宣傳工作做得更好。經過我們大家共同的努力,相信我們的護理一班會更加優秀。

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不知不覺間,我們已成為了國中的最高年級,踏入九年級的我們,今後的時間也會越來越緊迫。為了搞好班級工作,並切合適宜的豐富同學們的課餘生活,我制定瞭如下的計劃:

首先,我會進一步提高、處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤,使得更好的完成工作內容。

其次,我會竭力查找壁報資料,或對同學們的作業進行展覽,使每一期壁報辦的與眾不同。每三個星期,我會在壁報上展出認真做值日的同學的名單。在兩次月考和期中、期末考試後,我還會展出班級前十名同學的名單及成績,激勵同學們一同進步。另外,在每一期板報上,我會留出一小部分的版面用以寫下一些常用的學習知識,使同學們更好的記住所學過的公式定理或文學常識

對學校每個月的主題,我的計劃如下:

九月:在運動會前夕,我會組織同學們多交宣傳稿。另外,在九月底左右,我們班委會組織辦一個有關“目標”和“再次相聚”的班會,在班會上,我們會請幾位同學説出自己的目標,並且,發表有關再次相聚的暢想。

十月:這個月的主題是“讓微笑綻放”,作為宣傳委員,我將會在壁報上展出同學們“笑”時的照片。

十一月:我會出一期有關“科學”的板報,在板報中,我會記述一些有關科學大師的故事和科學小知識。

十二月:這個月的主題是“你我攜手,美麗永久”,在這個月,我想組織同學們互幫互助,大家一同努力,提高學習成績。

一月:這時,已臨近期末考試,針對“我的夢想我放飛”這個主題,我會出一期有關期末考試和學習的板報,使得同學們在考試中取得好成績,為實現自己的夢想而打下堅實基礎。

在此,希望同學們對於我的工作給予支持和配合,我也會認真聽取同學對我的批評以及對我的工作的意見,並儘快改正。

今後我會更加努力,吸取教訓,與同學們一同把九年級(五)班辦得更好!

作為班委為班級和同學服務是關鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關鍵。

我想班級活動海報是一個班級的特色,是展現班級風貌的最直接和有效的平台。大學沒有固定的教室,因而貼在宿舍區展板上的班級海報,直接影響到陌生老師或陌生同學對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們温馨的集體是是宣傳委員的基本職責。在這學期裏,我將與班級宣傳委員共同完成材料編輯,文撰寫,圖文美化等內容,把每一期的海報報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,讓全校師生更好的瞭解我們市營3班。

宣傳的靈魂在於及時準確並且生動,每一季都有不同的節日和特殊的事例,而且大學的課外生活更是豐富多彩的,就像上學期,我們班就出了很多不同類型的海報,有效的調動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課餘生活,並在這個基礎上也讓其它班級的同學更好的瞭解和認識了我們市營3班,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

這學期是和同學相處的第二學期,而我也是第一次擔任班級的宣傳委員,發現大家參加業餘活動的積極性不高,無論學校開展什麼活動,參加的同學總是寥寥無幾,我不能確定是什麼原因?或是沒興趣,或是不敢去,又抑或……所以我會在以後的日子裏,以身作則,大力宣傳,樹立目標,重拾信心,使大家都為把我們班建設成為把握機遇,利用機遇的積極向上的團體而努力奮鬥。

但畢竟是我在大學第一次擔任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導和同學們的支持。我會在新學期裏努力做到更好!

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一切有了新的開始,在黨支部書記李孟丹老師的帶領下,大家在共同學習,努力將黨支部的工作推向正規並做出特色。宣傳委員設有兩位,這樣既明確了分工、又增強了合作。現就我的職責做本學期工作計劃如下:

職務名稱:黨支部宣傳委員

所屬部門:電子與計算機系黨支部

工作目的:宣傳黨支部活動

工作要求:認真負責、有計劃性、熱情周到、有團隊合作精神、有較好的語言及文表達能力

工作責任:1.做好黨支部各種會議、活動的記錄。

2.為每次的會議、黨組織生活及各種活動做總結報告。

3.對外宣傳黨支部開展的各種特色活動。

4.積極瞭解其他黨支部的最新動態,以取長補短、為我所用。

5.瞭解掌握黨員和羣眾的思想狀況,提出宣傳教育工作的意見,擬定學習計劃和建議。

6.協助宣傳委員王明進了解國內最新動態,組織大家認真學習黨的基本理論知識,時刻保持黨員的先進性。

7.協助黨支部書記及學生書記做好各種材料的整理工作。

8.協助組織委員做好相關活動的策劃及組織工作。

9.認真完成黨支部中的其他相關工作。

衡量標準:1.上交的會議記錄及各種活動總結和報表的時效性和建設性。

2.工作檔案的完整性。

3.支部其他成員對宣傳工作的反饋意見。

工作難點:如何將宣傳工作搞出特色。

工作禁忌:粗心大意、缺乏耐心、不夠熱情、缺乏連續性。

特殊能力要求:1.語言表達能力:能準確、清晰、生動地向支部外部人員介紹支部情況,並準確地回答提出的各種問題,比如,管院黨員發展的基本流程。

2.文表達能力:能條理清晰地做好會議記錄和各種活動總結,並有創造性地突出主題,讓人一目瞭然。

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一. 組建一個核心團隊

一般在宣傳活動中所需要的海報以及宣傳稿等等,都只是宣傳委員一個人在弄,而沒有團隊的參與。我想,這種做事方式是的確鍛鍊了宣傳委員,但並不是我們想要的做事方式。我們需要的是團隊協作,集體工作,達到事半功倍的效果。因此,我建議重新組建一個核心宣傳團隊。

團隊的職能

第一個只能則是協助團支書,組織委員共同完成團事務。這樣,宣傳委員就並不是一個虛職,可以減輕團支書等的負擔

第二個一定程度上進行宣傳本專業,具體形式,可以通過開展校園活動來實現。不是為了炫耀我專業,而是讓其他同學更瞭解我專業。

團隊的價值

無論是在工作還是學習中,都會體現相當強的凝聚力和團結向上的精神,並且以這股力量帶動全班同學積極進取,可以進一步鞏固班集體的團結。另一方面,核心宣傳團隊不只是共同負責班集體事務活動的宣傳,更是為班團全體工作而建。做事效率當然也會在凝聚的團體協作下得到提高。

具體活動

一、讀書月。配合學習部的讀書月活動,我們宣傳部將和學習部合作,針對李開復致中國大學生的信件,開展主題徵文比賽,將獲獎文章以網絡、印刷小冊子等形式進行宣傳,並由輔導員審批後,對獲獎者給予一定的物質獎勵。

二、傳統節日的宣傳。中國傳統節日藴涵着中國的傳統美德,發揚中國傳統美德和迎接奧運到來有緊密聯繫。我們將在今年的清明節、勞動節、五四青年節、母親節、端午節等重要節日,通過出展板和發傳單等方式在同學們之間傳揚中國的傳統美德。