未來工作計劃範文(通用15篇)

未來工作計劃範文 篇1

新學期開始了,我們本着同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童,大班教學計劃。以全園教學工作計劃為依據,制定幼兒園大班教學工作計劃:

未來工作計劃範文(通用15篇)

一、班級情況分析及工作重點

由於本班是大班,再過幾個月孩子就要上學前班,意味着他們將跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據本班實際情況,我班幼兒在常規習慣方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把教育教學活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

二、教學目標

(一)藝術

1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,併產生愉悦的情緒。

2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現自己對美的認識。

4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂遊戲。

(二)音樂

1、能有表情地演唱不同風格的歌曲,大膽地在集體面前獨唱、領唱,訓練幼兒齊唱、輪唱;

2、發展幼兒創編歌曲的能力;

3、能根據音樂的風格與內容,表演不同風格、不同角色的舞蹈,並進行創編;

4、訓練幼兒用動作、表情等多種方式,表達自己對音樂的感受;

5、能用較豐富多樣的節奏型為歌曲、樂曲伴奏,提高幼兒打擊樂的表演水平。

6、感受舞台、音樂、舞蹈的優美,喜歡芭蕾舞劇。

(三)數學

1、教幼兒學習6—10數的分解和組成。引導幼兒體驗總數與部分之間的關係。

2、教幼兒學習10以內的加減,正確迅速掌握10以內數的加減運算,體驗加減、互逆關係。

3、教幼兒學習等分實物或圖形,並區別物體的高矮。

4、引導幼兒學習按物體兩個以上特徵或特性進行分類,學習在表格中勾畫圖形特徵及按勾畫好的特徵尋找圖形,學習交集分類,工作計劃《大班教學計劃》

5、教幼兒認識球體、圓柱體,能根據形體特徵進行分類,體驗平面和立體圖形之間的關係。

6、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區別左右,會向左右轉動。

7、教幼兒認識時鐘,學着看整點和半點,學習看日曆,知道一星期中每天的名稱和順序。

8、培養幼兒能清楚講述操作活動的過程和結果。

9、培養幼兒積極主動的進行數學活動,學會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。

(四)英語

1、讓幼兒對英語產生學習興趣,願意參加英語活動。

2、聽懂教師用英語發出與日常生活有關的簡單指令,並能用動作做出反應。

3、準確地學會一些簡單單詞和短語的發音。

4、學會一些有趣的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽説興趣。

5、鍛鍊幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。

三、教育教學工作

1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作

(1)做好家園聯繫工作,更好的瞭解幼兒在家情況,以便展開教育工作。

(2)給孩子提供一個温馨、舒適、有趣的教室環境

(3)教師以親切、温和的態度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園

2、培養幼兒養成良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)正確使用自己的標記;

(2)用正確的方法洗手;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)養成良好的進餐習慣。

3、培養良好的學習常規。

(1)願意參加各項集體活動,注意力集中;

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

(3)能將玩具歸類收好;

(4)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閲讀習慣。

4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。

5、注重活動區活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題、瞭解孩子。

6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、衞生保健工作

在衞生保健工作中我們將做到嚴格按園裏的要求認真實施各項衞生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的户外活動。給幼兒創設一個寬鬆、愉悦的環境,建立良好的師生關係,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫聯絡冊、電話、接送時的交談等形式,瞭解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。

(2)按時更換家長園地內容,讓家長及時瞭解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,並不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。

我們班級的老師將共同努力,帶領孩子們學習生活,讓他們快樂成長,幸福生活。

未來工作計劃範文 篇2

大一新生的學習任務其實不是異常的繁重,因為大學聯考改革的緣故,現如今的大一新生需要的是確定自我專業的具體研究方向,進而對自我所學專業加深瞭解。然後確認自我是準備考研,還是本科畢業後直接就業。

1.確定自我以後要考研,那麼你的大學計劃就十分簡單了。這四年時間都應當好好學習,和教師們混熟了,準備保研or考研。畢竟天才是少數,專業課能夠晚點準備,英語從大一開始打基礎,只能是有益無害的。

2.如果是準備就業,那你就需要一個相關的具體計劃,來給自我的求職簡歷“加分”啦!在大一期間,主要需要準備的是:①瞭解專業特點,瞭解各個具體研究方向的就業前景,有本事的同學爭取個獎學金。②參加一些社團活動或者學生會,提高自我的溝通本事。③準備英語等級考試和計算機等級考試,讓自我穩拿學位證。

大學生學業規劃:大二

根據大一時候的準備,大二的時候會確定具體的專業研究方向。並且此時,學業也會變得繁重起來,大學四六級已經能夠開始報名考試了,而大一報名參加的社團或學生會也會在這一年變得異常繁忙,如果平衡好兩者之間的關係,就是要解決的重點問題。

大學生學業規劃:大三

對於想要本科畢業就直接就業的同學來説,大三是為自我求職簡歷“加分”的重要一年。所以,這個時候就是我們攻克“證書”的好時機了。

1.學校榮譽證書:獎學金,校內比賽等等都行。

2.職業資格證書:很多專業在就業前都要個如何資格,比如會計、證券等等。

3.英語證書:四六級,雅思託福。

4.計算機等級證書:等級越高越好,此刻誰還不會用電腦,一級證書實在太水,至少得2級。

5.財務類證書:不管哪個行業,不管哪種公司,最終的經營目的肯定都是盈利。也許你可能不是會計類專業的學生,但懂點財務知識絕不會有壞處(怎樣説你也能明白給自我發的工資對不對)。

6.發表專利或高質量論文:對於沒有實習經歷的同學來説,這兩個要素能夠和有實習經歷的同學“硬碰硬”。

7.兼職實習證明:一般大學找兼職或者實習挺難的,要拿到實習證明不是件容易的事情,所以你有的話,可能能給自我加分不少。

總結:證書代表不了全部,但證書多的話,必須會讓你脱穎而出。

大學生學業規劃:大四

一般來説,大四的學業任務主要有2個:①畢業論文;②找工作。不一樣的學校對畢業論文答辯的安排是不一樣的。有的是上學期,有的是下學期。

未來工作計劃範文 篇3

新起點,新路線,新使命,本着為同學服務的原則,積極配合系裏做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

一、指導思想:在系領導的領導下,發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課餘文化生活,鍛鍊學生才幹能力;努力創新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創造性地開展活動。

二、工作目標:做好橋樑紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我係的學生工作推上一個新的台階。

三、工作要求:

(一)培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依託,堅持團結,拼搏,奉獻,向上的熱工精神。

(二)學風,文明禮儀的建設:全面提高廣大學生的綜合素質,我們要加大力度進行宣傳,儘可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的活動。從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍;加強思想溝通,促進相互。

(三)積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。

(1)對於同學們提出的問題以及問題的最後解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏鋭的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態.我們可進行深入的調查並提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

(2)加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。

(3)加強與各系之間的,做到各部門之間的工作目標的一致性,幹部之間的友好性,工作態度的原則性,以及幹部與同學之間的同等性與和睦性等。

(四)開展文體活動,展示自我風采。積極開展豐富的文體活動。通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的社會活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課餘文化生活,還可以從中挖掘人才,培養人才,鍛鍊學生技能,提高學生能力。加強學生會的形象宣傳,及時為同學們提供新的服務,便於學生間的溝通

(五)加強學生會的自身建設,開創學生會的良好局面。學生幹部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內部的交流與溝通,限度地發揮各部的職能,從而更好地發揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意願和需求.

(六)加強學習指導,提高學習水平。學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響.學生會將高度重視這一點,並在總結以往經驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態度,進而提高其學習興趣。

四、部門職責

(一)祕書處:協調各部門之間的工作,組織計劃的落實,檢查和總結,對存在的問題及時提出改進的意見和措施;反映學生意見,做好上傳下達、下情上傳,協調各部門之間的關係;組織系學生會工作會議,通知與會人員按時到會,並做好會議紀錄;總結各階段工作,制定工作簡訊,並負責印發;建立並妥善保管各類學生工作檔案;召開常務委員會會議前徵集各部門相關的意見、建議個提案。

(二)體育部:積極開展體育活動。利用各種形式調動同學們參加體育鍛煉的積極性、主動性。認真抓好早操考勤,負責校運動會的組織工作。

(三)文藝部:針對學生的特點,結合實際積極開展豐富多彩、健康有益的文娛活動,不斷提高我係學生文娛活動水平。配合校、院(系)文娛部的有關工作。

(四)組織部:負責系團總支學生會個幹部選拔教育培養任用管理的工作,建立幹部檔案和後備幹部資料庫,根據各項組織考核制度對學生幹部進行定期考察培訓、協調各部門之間的關係,對團總支學生會各級幹部考核並以書面形式呈遞常務委員會;負責社團組織的管理;負責管理團費及學生會的經費收支結算工作;負責經費的出納保管和日記賬的登記;審核經費的收付憑證,適時向團總支書記和副書記彙報經費收支情況。

(五)宣傳部:堅持正確的導向,採取各種方式加強學生思想教育,利用廣播台、板報、宣傳欄、校報等宣傳陣地,切實做好對團總支學生會工作的及時宣傳,做好我係各項活動的宣傳以及板報設計,盡顯我係風采。

(六)安全服務部:負責學生的生活管理和衞生檢查工作,經常開展有益於學生身體健康的活動,積極組織各項義務勞動。

(七)學習部:切實抓好學風建設,落實考勤工作,為全系學生創造一個良好的學習氛圍,引導同學們明確學習目的,掌握學習方法,拓展知識面,經常瞭解反映教學情況,交流學習經驗,結合專業特點,積極組織各類活動,並配合校學生會的有關工作。

(八)外聯部:與校外商家保持,努力爭取得到商家的贊助;與校及各院系的部保持,達到經驗交流的目的;據各部門活動的需要(如體育部、宣傳部等)爭取商家的贊助,與各部門一起做好各項活動;協調好本部門內部的分工及合作

未來工作計劃範文 篇4

今年是我進入--企業工作的第一年,為了我能在工作中少走彎路,也為了少給同事以及領導們惹麻煩,更是為了我能進步的更加迅速,我就必須制定出符合我自身條件的工作計劃:

由於我還是一個新入職的新員工,對於公司的一切都是那麼陌生,對領導陌生,對同事陌生,對環境陌生,對工作也是同樣的陌生。首先我要做的就是熟悉公司的業務流程,知道他們的主要工作方向以及辦公理念,先是要把自己在辦公室的崗位職責搞清楚,弄明白,這樣才能不去過多的麻煩同事來幫助自己,比較現在我誰都不認識,誰也沒有義務來幫我,我要是時不時的就向別人提問,只會一股腦的讓被人對我產生反感之意。其次我要清楚在企業辦公室辦公的規矩,比如説能不能看手機,能不能吃東西,能不能稍作休息等等,免得惹來領導的批評,否則我在公司的第一印象就這麼完了了。

入職階段的工作準備完成之後,就需要我們去參加公司的崗前培訓,我在公司的工作崗位是辦公室文員,這可是辦公室的核心人物,起到了同事跟領導溝通橋樑的作用,辦公室的檔案收集整理錄入都是我的工作任務,為了我能儘快的熟悉工作流程,參加公司的崗前培訓是非常有必要的,我也要利用好所有的空暇時間,跟公司各位同事打好關係,最起碼是需要跟每一個人都相互認識一遍,這樣有利於日後工作的開展,處理好跟辦公室各位同事之間的關係也在我的工作計劃之內。

最後就是讓自己的工作能在一週之內走上正軌,不辜負領導對我的信任,前一週算是我對工作的適應期,跟同事以及領導的磨合期,一週之後必須要以一個正式職員的身份來要求自己,絕不允許自己出現工作失誤,犯錯的情況,更加不允許因為自己影響到辦公室的工作進展,辦公室文員的工作看似種類繁多但是沒有一件是非常棘手的,都是可以花時間就可以搞定的,所需要的只不過是我在工作中的專注力罷了,所以我每天的工作狀態一定要是最佳的。

這個工作計劃是循序漸進的過程,如果我嚴格的按照上面的來進行,我相信我能十分順利的在企業開展自己的工作,也會十分順利的勝任自己的這個崗位,這也是我根據自身的能力以及條件來制定的,絕對不會存在勉強自己的地方,最關鍵的是這份工作計劃能起到監督自己的工作的作用,讓成為我在工作中的一大動力,最後再不切實際的給自己制定最後一個計劃,希望自己在兩年內,用自己的工作能力得到領導的賞識,成為辦公室的負責人,這一條我只能是盡力而為。

未來工作計劃範文 篇5

展望某某年是充滿機遇和挑戰的一年,根據縣的實際情況,多家房地產開發商進入市場,商品房的開發逐步放量,國家加大對房地產政策的宏觀調控,這將是對我公司一次嚴峻的挑戰和重大考驗。我公司在總經理的領導下,全體同仁決心以苦練內功,建立與之相適應的規範管理體系,專業化管理團隊、職業化管理理念,培育具有審時適度的核心競爭力。在品質上狠下功夫,確保多項關鍵經營指標與目標的完成,爭取本公司在縣的龍頭地位。樹立地產界的美譽度,使《某某》邁出二期工程的關鍵戰略舉措。隨着企業的迅速成長,為了工程進展順暢、有序、安全,我公司將採取有力的措施,培養一批能自覺學習、勇於負責、忠於企業、能打硬仗的職業化骨幹隊伍。為此,公司經慎重討論,特提出某某年工作計劃如下:

一、配合當地政府和相關職能部門促進華星路的拆建工作,在法規允許的範圍內認真協助職能部門以維穩、和諧的大原則為前提,審時度勢,做出適度的讓步。既減輕當地政府和職能部門的工作壓力,力爭在某某年促進建設路的開建、竣工,又使公司在二期工程中全面、有序展開。

二、工程進度計劃及投資計劃:

5#—9#樓建築面積某某m2,計劃在某某年12月份全部竣工。1#、2#、3#建築面積某某m2,爭取在本年度內完成80%以上。A區內配套設施綠化、硬化、亮化計劃在本年度內全部完成。某某年項目總投資約某某萬元。

三、銷售和效益指標。

根據建設路的逐步拆、建具體進展,在條件具備的情況下,隨時跟進,大面積、全方位、快速度地進場施工。計劃全年新開工房屋總建築面積某某平方米,總户數套,計劃實現銷售超億元。預計上繳税費、行政規費約萬元。

四、質量安全和服務計劃實施

某某年元月末,隨着某某號樓的竣工驗收和其他住宅、部分沿街商鋪相繼結頂、預售,配套設置逐步完善,將迎來業主喬遷《某某》一期小區。更需加強安全防範意識,貼心服務意識,工程質量意識,規範管理意識。合格率達到100%,把安全作為頭等大事;把“七分安全,三分生產”的理念貫徹始終,把服務理念貫徹最佳常態。

在新的一年裏,任重和夢想同在,挑戰與機遇共存,站在新的起點上,我們將吸取前一年工作的經驗和教訓,統一思想、與時俱進、努力拼搏,爭取圓滿完成公司計劃的全年各項目標工作任務。

未來工作計劃範文 篇6

為了切實搞好我係學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我係學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將採取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:

一、在新學期開始,我會做好我係20__屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會裏其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我係的迎新工作有條不紊的開展下去。

二、有句話説的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使20__屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據我們部關於學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步瞭解大學,感受大學。

三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,帶領__屆的學生考勤,讓他們逐步瞭解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所幹的事物。

2、然後,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

3、最後,有專人負責每週到辦公室統計出勤表,並公示缺勤人員名單。

四、科技文化藝術節來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎麼做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我係學習部的明天會更加的美好和輝煌。

未來工作計劃範文 篇7

一、公司簡介

迪斯尼公司創立於1922年,經過多年的發展成為一個成功的跨國集團,其業務涉及電影、主題公園、房地產以及其他娛樂事業等多個領域。目前,迪斯尼已經發展成為一個技術系統,不僅包括硬件、設施、機器和過程,而且包括把這一切聯繫起來的運輸、傳播和信息網絡以及高效運作的大批僱員和一系列規章制度。迪斯尼在發展的過程中,幾乎遇見了所有公司都會經歷的興起、繁盛、和衰退過程,但是迪斯尼公司憑藉着驚人的適應能力和對世界經濟形勢發展的遠見,不僅在逆流中存活下來,更發展成為了一個巨大的商業王國。在他的發展中更大的風雨也曾經歷過,老沃爾特·迪斯尼有一句名言:嘗試一些似乎不可能的事是一種樂趣。雖然近年來迪斯尼出現經營滑坡,但仍然是全球第二大媒體娛樂公司。它已經是美國文化的一部分,當代美國人都是和迪斯尼卡通人物一起長大的,迪斯尼是美國人生活的一部分,更是美國文化的一部分。迪斯尼的出現和興起源於美國文化,它的興衰也必定和美國經濟、美國文化共起落。

二、環境分析

內部優勢分析(Strengths):

領先的全球地位、創新能力永不間斷、完善的員工培訓制度、強勢的行銷策略、遊藝項目多樣化、健全的管理模式、重視企業文化培養、服務質量水平高、品牌形象深入人心。

內部劣勢分析(Weaknesses):

經營成本高、品牌老化

外部機會因素(Opportunities):

新興市場廣大、對休閒品質要求提高、創新機會多

外部威脅因素(Threats):

經濟不景氣、同行業競爭激烈

三、組織職業生涯內容和目的

從迪斯尼公司組織層面上來考慮職業生涯規劃問題,把企業組織目標和員工個人目標有效地綜合起來,通過員工的工作及職業發展的設計,協調員工個人需求和組織需求,實現員工和組織的共同成長和發展,以適應組織發展和變革的需要。優化組織人力資源配置結構,提高組織人力資源配置效率,提高員工滿意度,降低員工流動率。組織職業生涯規劃的目的是幫助員工整體的瞭解自己,在進一步衡量內在和外在環境的優勢、限制的基礎上,為員工設計出合理可行的職業生涯發展目標,在協助員工達到和實現個人目標的同時也實現組織目標。

四、 企業發展目標

企業經營目標:企業是追求經營利潤最大化的行為主體。追求利潤最大化目標得企業在行動上會表現出擴大總收入能力或是減低總成本水平的追求。對迪斯尼來説,主要表現在擴大總收入能力方面,迪斯尼開展各項遊玩項目,大力開發相關產品,其目的主要是為了擴大收入能力,獲取高額利潤。

社會目標:迪斯尼的經營口號是“製造快樂,營銷快樂,這種快樂是家庭共享的快樂。”迪斯尼旨在觸發這快樂的源泉,讓人們在沉重而繁瑣的日常生活中解放出來。近年來,迪斯尼更加註重社會效益的發展,致力於環境的保護和全人類的長久的和諧發展,在一些世界環境保護項目中,做出了較大的貢獻,更加註重自己的品牌形象的構建。

五、職業發展路徑:

技術與管理相結合的路線

具體路徑:基層員工——各類部門成員—部門負責人——基層管理人員——中層管理人員——高層管理人員——總經理

六、構建多階梯職業生涯模式

通過學習、訓練和發展,員工可以在提升崗位技能、領導能力和管理技巧的同時,獲得更多的發展機會。培訓:鋪就成長之路

迪斯尼的訓練、學習和發展系統涵蓋了企業所有的員工,同時針對員工核心能力、領導能力和專業能力的提升,設計了一系列符合使用者需求的訓練課程和訓練實踐。在每一個不同的工作職責階段,結合“績效發展系統”為員工提供相適應的培訓活動。

這些訓練課程在全國各個訓練中心展開,每年接受培訓的人員近萬人次。訓練活動的設計都是由迪斯尼公司或和外部專業訓練機構合作開發的。從新員工加入樂園的第一天起,學習、訓練和發展就貫穿於員工的整個職業生涯。在迪斯尼,從樂園計時員工發展進入樂園月薪管理組,再晉升為公司的中高層管理者,甚至成為總經理,每一個發展階段都有清晰的培訓方案和實施步驟,保證每位員工在每次的職責變換和職業生涯發展時都有配套的學習和發展的機會。

在樂園,即使是根本沒有餐飲行業工作經驗的新員工,面對各項工作也毋須擔心,“員工發展手冊”包括了所有與崗位相關的訓練資料。訓練資料和訓練程序都由員工訓練員和樂園管理組跟蹤負責,他們共同為員工制定個人訓練計劃,並在樂園中循序漸進地對員工開展訓練,直至大家都能熟練掌握並嚴格執行崗位標準。每半年組織一次的激勵計劃還將對錶現優秀的員工給予認知和鼓舞。樂園管理組有60%以上的成員是從員工訓練員中成長起來的,員工組長就是這個從員工到管理組的過渡職位。員工組長將和社會招募的見習經理一起,共同開始新一階段的學習和成長。在未來,他們都將是迪斯尼各階層的管理人才。

七、組織職業規劃體系

組織中正確積極的生涯發展信念是組織職業生涯成功的根本;自我評估和機會評估是前提;職業方向定位是成功的關鍵,合適的目標設定與行動計劃則是保障;生涯評估與回饋則促進我們的職業生涯永續發展

1.樹立正確的生涯發展信念。首先要幫助員工確立人生志向,對期望人生取得更大發展。

2.幫助員工進行自我評估包括興趣、特長、性格、學識、技能、智商以及組織管理、協調、活動能力等。

3.生涯機會的評估。要分析環境條件的特點,在複雜的環境中避害趨利,組織環境因素評估包括組織發展戰略、人力資源需求、晉升發展機會等。

4.職業方向定位。通過對自我評估及生涯機會評估,結合生涯發展願望,初步確立員工個人的職業發展方向,如具體的職業,職位,希望發展的高度等。除了給員工上升的牽引,還要關注員工的橫向發展,越來越多的企業對於一專多能的員工的需求開始上升,因此,還需建立相應的輪崗輪訓機制。

5.設定發展目標。通常職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然後再把人生目標和長期目標進行分化,根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期目標和短期目標。

6.制定行動方案與實施計劃。主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標通過實現的通道,在工作方面,計劃採取提高工作效率的措施,在業務素質方面,提高業務能力,在潛能開發方面,採取開發潛能的措施等。都需要有具體的計劃與明確的措施,以便於定時檢查。

7.生涯評估與回饋。其修訂的內容包括:職業的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等等。

八、評估組織內、外可供選擇的路徑

個人的職業生涯會因組織內缺少晉升機會而出現停滯現象。這不僅對個人的職業規劃的實現,而且對組織的整體績效都有嚴重的消極影響。而且,以晉升為職業生涯發展的路徑,越來越隨着組織機構改革、等級制減弱而變窄。組織需要開發出新的職業生涯路徑,來滿足個人的職業規劃需求,達到個人目標和組織目標的“雙贏”。

1、雙重職業路徑

雙重職業路徑是指在組織行政職務階梯之外,為企業專業技術人員的職業規劃,設置一個平行的、與行政職務同等重要的、有序的、開放的業務(技術)能力階梯,這個能力階梯與待遇相掛鈎。在雙重職業路徑中,管理人員使用行政職務階梯,專業服務人員使用服務評估階梯。

行政職務階梯上的提升,意味着具有更多制定決策的權力,同時要承擔更多的責任。服務能力階梯上的提升,意味着具有更強的獨立性,同時擁有更多從事服務活動的資源。這種雙重職業路徑的設計,賦予了個人不同的責、權、利,有利於調動管理人員和服務人員的積極性,實現各盡其能,各展其長,是一種非常適合本組織使用的職業路徑模式。

2、橫向職業路徑

橫向職業路徑是為拓寬個人職業生涯規劃通道,滿足員工不同的職業規劃需求,消除因缺少晉升機會造成的職業生涯停滯而設計的。橫向職業路徑的設立,能夠使員工的職業生涯煥發新的活力,迎接新的挑戰,同時為個人提供了更廣闊的空間,規劃自己的職業生涯,實現在各種崗位上工作的經驗和資歷。這種橫向流動不僅有利於激發個人的工作熱情和積累工作經驗,也有利於保持和發展整個組織的朝氣與活力,實現組織內部穩定與流動、維持與發展的平衡。雖然只是橫向發展,並沒有得到加薪或晉升,但個人可以增加自己對組織的價值自信,與此同時也使他們自己獲得了新生。

3、網狀職業路徑

網狀職業路徑包括縱向的工作序列和一系列橫向的工作機會。這條職業通道設計認為,晉升到較高層次之前需要拓寬本層次的經歷。網狀職業路徑在縱向上和橫向上的選擇,拓寬了人們的職業規劃路徑,減少了職業生涯通道的堵塞,比起傳統職業路徑,網狀職業路徑更加現實,它拓寬了組織成員在組織中的發展機會,讓個人可以更自由地規劃自己的職業。這種靈活的職業發展路徑設計,能夠給個人和組織帶來巨大的便利。

九、可行性分析

對個人來講,首先,職業發展設計為員工帶來了更多的職業發展機會,尤其是當個人所在部門的職業發展機會較少時,他們可以規劃、轉換到另一個新的工作領域中,開始新的職業生涯;其次,這種職業發展設計也便於個人在職業規劃中,找到真正適合自己的工作,找到與自己興趣相符的工作,實現自己的職業規劃目標。

對組織來講,這種職業發展設計增加了組織的應變性。當組織戰略發生轉移或組織環境發生變化時,通過這種職業發展設計能夠順利實現人員轉崗安排,保持整個組織的穩定性。但也正是由於這一路徑“四通八達”的優點,增加了組織向其成員解釋,其職業可能採取的特定路線的困難,這是它的不足,展現在人們眼前的是一條複雜的、而不是清晰可視的職業路徑,個人需要更多地關注自己的職業規劃和組織的需求。

未來工作計劃範文 篇8

1、人事治理方面

1.1、根據市公司人員的實際需要,有針對性、合理的招聘一批員工。

1.2、較好的完成各部門人員的入職、轉正、離職、調崗等人事審批工作,並及時上報;

1.3、規範了各部門的人事檔案並建立的員工電子檔,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊的一律補起檔案

1.4、強化內部治理和考核;完善員工績效考核辦法,為每個員工建立績效考核治理方案;

1.5、崗位職責:對各崗位員工進行了明確分工,使每位員工明確自己的崗位職責;

1.6、與領導的溝通

2、行政工作方面

2.1、成功組織公司的第一次員工培訓,根據工作情況的需要,擬定了長期進行培訓工作計劃。

2.2、採購日常辦公用品,使員工的工作順利進行。

2.3、和相關職能部門做好溝通工作,以使公司對外工作通暢。

2.4、對內嚴格審查辦公用品的領用和使用情況,並做好物品的領用登記,合理的採購辦公用品。

2.5、嚴格控制各項辦公費用的開支,以節約降低成本為第一原則。

2.6、做好公司各部門的後勤治理保障工作:食宿安排、酒店預訂等,及時、主動的完成日常治理工作中的各項工作。

3、公司治理運作方面

3.1、根據市場發展情況和公司相關制度,制定相應的治理制度,使各項工作有章可尋,為強化內部治理提供了保證。行政部出台了《檔案管理》,並制定《衞生輪值班制》規章制度,通過落實各項規章制度,規範了工作程序。

3.2、逐步完善公司清潔監督機制,加強了對員工的監督治理力度。

7月工作尚存不足之處:

1、作為公司的綜合治理部門,在對各部門的治理、協調方面還有很多不足,對各部門的工作情況、人員紀律的檢查力度還不夠。

2、對內的監督治理如清潔衞生的檢查力度不夠。

3、缺乏對公司企業文化及工作範圍的建設;

4、員工培訓機制有待完善和加強。

8月份工作計劃,行政部工作重點從以下幾方面着手工作:

1、繼續完善公司制度的建設

特別是日常行政治理和勞動人事治理方面加大制度建設的力度。修定和完善獎懲規定、激勵機制等制度。

2、加強培訓力度,完善培訓機制

企業的競爭,最終歸於人才的競爭。目前各部門人員的綜合素質普遍有待提高,需根據實際情況制定培訓計劃,使培訓工作能起到切實的效果。

3、協助各部門工作,加強與員工溝通,加強團結,迅速營造良好的辦公環境。

4、加強公司檔案的治理,強化保密治理工作

行政部將加強檔案現代化治理,對檔案進行計算機管理,爭取早日實現檔案治理電子化,保密文件的治理工作,加強機要文件的取送、傳閲和保管工作。

5、加強勞動人事治理工作

勞動人事治理工作規範化方面仍有待加強,提升治理水平,完善人事檔案管理,從單純的實物性工作到向現代人力資源治理過度。

6、推行網絡,提高公司工作率水平,逐步向無紙化辦公邁進。

7、組織員工活動,加強企業文化建設,讓員工對企業有良好的個體幹勁和歸屬感。

行政部在6、7月分都取得了一定的成績,但還要努力工作、加強學習、積極配合各部門工作,盡努力使公司的形象、工作水平上升到一個新的台階。

未來工作計劃範文 篇9

一、基本情況

作為一名教育工作者,從教3年來一直擔任英語科教學工作,在不斷地提高自身專業水平和能力的同時,面對教育改革和創新需要新突破的新形勢,不斷探索,整體優化,創造性的進行工作,取得了較好的效果,得到學生的認可。但是學生水平高低差距大,使教師在授課中難以兼顧,教材的詞彙量大、內容多、語法較零碎,操作難度大。

以新課程改革為指導,着眼於教育教學實踐中出現的問題,通過校本研修,不斷改進教學行為,提高自身的專業素質和教學質量,以全面實施素質教育為目標,以推進課程改革為重點,轉變教學觀念、深化教學改革、優化教學方式,提高自身的專業發展水平。堅持理論與實踐相結合,並及時發現、解決教學中的存在問題,以教研促教改。同時利用共同研究這個平台,互相學習,為提高教學質量而努力。

二、研修目標

1、利用共同研究這個平台,積極參修。使自己由學習型向研究型轉變,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法,推動教學質量穩步提升。

2、以人為本,以關注人的全面發展為目標。

3、以新的教育理念為指導,以課程改革重點,以促進師生共同發展為目的,以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;着眼點放在理論與實踐的結合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上。

4、加強教育教學研究,尋找適合自己學生的分層教學方式和方法,努力提高課堂教學效率。

5、樹立終身學習的理念,不斷學習,不斷提高自己的文化底藴、理論水平和實踐能力。

6、結合教學實踐,把個人校本研修工作做好,從而為整個學校的校本研修而努力。

三、研修內容

1、英語教學研究的最新動態與成果。

2、英語新課程標準。以“分層教學”為具體研修內容,積極與同事交流研討,力爭在提高自己教學能力的同時也大面積提高學生的成績。

3、精讀一本教育教學專著,寫好個人讀後感並發表在個人博客。在學校有計劃地安排下認真聽課、評課。

4、認真研究教材教法,認真寫好教學設計。

5、每月撰寫個人教學故事。

四、活動與實施

1、以學校、教研組開展的校本教研活動為主,適時進行自主研修。在學校有計劃地安排下認真聽課、評課。

2、認真參加“小組學習研討”活動,將在培訓學習中所得的,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色.設計出富有個性的教案。

3、利用網絡進行學習與交流。

4、廣泛地閲讀各類有益的書籍,利用網絡學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構和理路水平。

5、教研並進:課前認真鑽研教材和課標,備課注重教法,更注重學法指導。努力提高課堂教學效率。課堂上尊重個體發展,並鼓勵創新。課後認真反思,不斷提高,用心輔導,讓每位學生都能有程度的發展。

6、積極參加學習,認真的讀一本有關教育的書籍,並及時反思,做好筆記。並精選2篇教案存入個人培訓檔案。

7、認真做好每天的教學後反思,得出成功經驗和存在問題。

8、認真研究教材教法,認真寫好教學設計。

9、每月撰寫個人教學故事。

未來工作計劃範文 篇10

社團是一個學生的團體組織,對於工作的熱情是維繫它發展與前進的動力,態度起着非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能限度的發揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。工作計劃書欄目小編為您整理了《大學生社團工作計劃》,本站時刻更新文章,為了您的工作方便,您可以收藏備用。更多工作計劃文章就在工作計劃欄目。

社團是一個學生的團體組織,對於工作的熱情是維繫它發展與前進的動力,態度起着非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能限度的發揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯非常龐大,下屬將近40個社團,採用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題,也是我上任後要解決好的一個問題。

現在我們的社團之間明顯存在着一種詬病,那就是各個社團之間的聯繫不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。

為解決這個問題,我上任後會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善於發現各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動,這樣不僅增加了社團聯的凝聚力,而且還調動了廣大社團的積極性。

其次,我上任後會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯繫與友好合作,這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個台階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加中國石油大學的對外影響力。

再次,我上任後會定立一系列相應的獎懲措施,俗話説“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向着健康的方向發展。

對於社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯應當適時予以獎勵,對於活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,並做好長期查看。

未來工作計劃範文 篇11

晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時。山色深淺隨夕照,江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過,八月桂花未開,這是一個夏秋交際的時節,我們可以看見萬物成長的痕跡,也憧憬着萬物成熟的景象!在這個滿是希望的季節裏,我係學生會也將滿懷信心地開啟新的征程,不斷加強中文系學風建設,提高同學們的思想道德素養。我係學生會將從以下幾個方面努力,以促進各項工作的順利開展:

一、召開幹部動員大會,提高幹部隊伍素質

學生幹部是學生羣體中的先進分子,更是自願為同學服務的積極分子,是做好學生工作的中堅力量。因此,召開幹部動員大會,培養學生幹部的綜合素養,安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我係工作順利開展,並使學生幹部成為廣大師生的橋樑紐帶、學生隊伍的領頭羊,充分發揮幹部的帶領引導作用、組織管理作用、橋樑助手作用和榜樣表率作用,為我係師生更好的服務。

二、迎接__級新生,做好相關迎新工作

我係學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作,統籌規劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩發展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創建和諧校園。

三、做好軍訓後勤工作,確保軍訓順利進行

我係學生會將安排部分學生幹部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學生幹部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫療等方面着手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。

四、招聘新干事,注入新的血液

軍訓結束後,我們將招聘新干事,為系裏各項工作的開展增添新的活力。在招幹方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保幹事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的幹事,為系裏以後的工作增光添彩。

五、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一

籃球比賽向來是我係非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我係籃球賽將朝着第一的目標前進,嚴格選拔、嚴格訓練,再輕鬆比賽,力求為系裏取得好的成績。

六、籌備校運會,做好相關後勤工作

一年一度的校運會是我係非常重視的一項集體活動,也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此,關於校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我係學生會將召開幹部例會,商討執行方案,制定出一套極具創新而又切實可行的策劃書,讓運動員以狀態活躍於運動場上,使運動會能夠圓滿結束,並取得優異的成績。

七、組織體操比賽,加強同學們的體能訓練

體操比賽能體現當代大學生的青春活力,也能增強同學們的集體榮譽感。我係學生會將安排體育部負責訓練,其他個別部門負責後勤,力求展現中文系的獨特風采,為系裏爭取榮譽。

八、開展學風建設活動,提高同學們的學風

為迎接本年十一月的學風建設月,也為了迎接本院今年的本科教學評估工作,我係學生會將制定出一套方案,促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模範班級”評選活動、學期“優秀班集體”評選活動等,提高中文系學生的學風、考風、班風,把中文系各班建設建設成為班風優良、班級團結的優秀班集體。

九、籌備第四屆科學文化藝術節,豐富同學們的課外生活

我係學生會將配合學校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進行,提高同學們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。

十、組織元旦晚會,帶領全體同學共度新年

元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學們辛苦工作與學習後的一次精神上的愉悦和放鬆,我們也要盡學生會的能力,開拓創新,選出富有特色的文藝節目,同時做好其他相關工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。

十一、做好其他後續工作,為明年的學生工作做好準備

每一學期工作的結束也是下一學期工作的開始,是一次承前啟後的轉折。我係學生會將總結本學期工作的經驗和教訓,同時規劃好下學期的工作安排,使學生會工作有章可尋、有據可查、有理可依,切實保障下學期學生日常工作的照常進行和創新發展。

殘雲收夏暑,新雨帶秋嵐。在以後的工作中,我們還將碰到一些不可預知的事情,還要不時地完成學校、系裏交代的臨時任務,我們將從實際出發,以高標準來要求自己,去迎接各項工作。且在以後的工作計劃中,我係學生會將有更為詳盡的安排。新的學期,我們的方向在此,求真務實的我們,必將收穫期末的碩果!

未來工作計劃範文 篇12

似乎有一種頓悟的感覺,我想除了上學以外,我什麼也沒有做過,我感到有一種壓力迫使我為今後的人生道路作出事業的選擇,未來早已向我逼近,比我預期的要早得多。

我是一名文祕專業的高職生,為了在今後競爭激烈的社會中取得立足之地,未來靠自己去打拼,精彩的人生始於科學規劃,因此特為自己制定職業生涯規劃。

一、自我認知

性格活潑開朗,好動、適應能力強,善於交際,有較強的溝通和協調能力,學習目的明確,刻苦努力,勤奮,堅定頑強,沉着踏實,做事認真嚴謹,有耐心,自信心足,自制力強,善於剋制忍讓,生活有規律,心境平和,擔任團支書,能夠盡職盡責為同學們服務,並得到老師的信任,同學們的支持,有團隊合作意識,在班級管理過程中,能配合協調班委成員的各項工作,是工作順利開展並取得優異的成績!這些是優點,我會繼續保持,不斷挖掘潛力。當然我也有不足之處,所謂“人無完人,金無足赤”,我年輕,缺乏社會經驗,有時會比較急躁,情感易外露,粗心大意,單純、天真,富於幻想,過於理想化,缺乏毅力,,不夠靈活,固執拘謹,因循守舊,這些缺點對我今後的工作會造成不利影響,因此我要抓緊高職3年的寶貴時間,有意識地改正和提高,發揮自己的優勢,改正自己的不足。

二、專業認識

因為喜歡,所以選擇,一直以來我都抱着“選我所愛,愛我所選”的態度去學習我的專業,文祕專業是從事辦公室程序性工作。協助上司處理政務及日常事務併為之決策即實施提供服務的人員的職業範疇,專業知識和基本技能涉及祕書寫作、辦公室管理、公關禮儀、電腦速錄、以及計算機操作技術等方面專業特色課程!

文祕專業職業特點:人數眾多、遍佈全國、位居中樞、近身助手、作用關鍵、權利行生、全而綜合、服務領導、信息全面、成長迅速。

文祕專業發展趨勢:

1、由鬆散型向規範性轉化

2、由技能型工作向智能型轉化

3、從常規內向思維向外向開放思維轉化

4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉化

5、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發展

專業素質要求:外在形象和內在素質,既要能説會道,又要會辦文辦事,既要上知天文,又要下知歷史、地理;既要文韜武略,又要善於具備處理各種複雜的人際關係,既要心理素質過硬,又要具備完善的性格,既要具有一定的政治素質,又要具備奉獻精神,甘當幕後角色,在工作崗位上要求文明禮貌,愛崗敬業,誠實可靠,團結互助,遵紀守法等基本素質。

三、職業選擇和目標

根據我的自身條件、特點和我的興趣和志向,我認為從事服務行業、管理工作,如:外交人員、政治輔導員、教師、行政人員、祕書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業比較適合我,也是我今後的職業發展方向。

職業發展路線:文員——助理——部門主管——行政祕書——副總祕書——董事會祕書

對於文祕專業,有的人或許對“祕書”這個詞有些偏見,但在我心中,祕書是一個成長得最快的職業,並且他可以在領導身邊學到很多為人處事的經驗,避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業,可以成為晉級的階梯,可以成為創業的起點!不論哪個職業只要你抱着積極的態度去做,讓它成為你成功的基石,我相信你就可以在那一行幹出成績!

未來工作計劃範文 篇13

新的一年,對剛成立二年多的廣州電氣設備有限公司上海分公司來説,是一個充滿挑戰、機遇與壓力並存的一年,在這二年時間裏,由於上級領導的悉心栽培和全員支持與配合下,客户服務各項工作已逐步完善。為了能夠儘快贏得客户的認可,優勢於其他廠商,提升公司在客户心中的服務形象。

(一)創建“服務形象”。

嚴格執行公司各項規章制度,在與客户溝通時使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客户,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節問題;對着裝、儀表、手勢等需嚴格注意,

(二)轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。

認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客户提出的關於品質方面的各種問題,帶着“多學習,多溝通,積極主動”的態度,深入到質量投訴的接收、與客户溝通、客户投訴的立即處理等各個工作中去,同時為客户提供質量三包處理(包修、包換、包退)

(三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。

積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客户質量投訴,應立即處理,減少客户因我司質量問題,產生的抱怨感,儘量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時務必在三天之內關閉客户的質量投訴問題。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多彙報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務於客户。

(四)每次接收到的客户投訴按客户質量投訴處理規定。

應即時反應給相關的製作部門(責任部門),同時並填寫客户投訴處理報告,針對質量投訴,制訂糾正預防措施。每週對客户投訴情況進行統計分析,以便於更好的統計出質量問題的所在。每月月底將客户投訴以月報形式上報給上級領導,並送相關部門。

可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領導、同事們多多給予支持與幫助。展望20--年,我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,樹立公司在客户心目中光輝形象。

未來工作計劃範文 篇14

一、指導思想。

在本學期的英語教學中,堅持以下方的教學理念為指導:第一,在切實瞭解學生的真實水平和結合學生學習成績的的基礎上,適當改變教學方法,加強學法指導;第二,教學要面向全體學生,關注學生的情感,激發他們學習英語的興趣;第三,以學生為主體,尊重個體差異,因材施教;第四,在新課標的指導下,倡導學生體驗參與學習,完成設計目標;第五,注重過程性評價,建立能鼓勵學生自主學習潛力發展提高的綜合評價體系。

二、學生狀況分析。

1、本屆高二學生在英語基礎方面很薄弱。在詞彙,語法規則等方面存在很多缺漏。所以,在聽、説、讀、寫這四項技能上,學生水平存在很大差異。

2、學生在學習策略和情感態度方面也存在需要進一步解決的問題。例如:學習缺乏主動性、自覺性;大多數同學沒有養成良好的學習習慣,不能主動做好課前預習和課後複習工作,學習沒有計劃性和策略性,也不注意知識的積累和鞏固。

3、在課堂上,習慣於以往被動地理解所傳授的知識,不善於發現和總結語言規律,學習的主體性不突出。

三、教材與教輔的分析。

所以本學期教學任務繁重,時光緊迫。每一單元除了關注閲讀、寫作、聽力、視聽説等語言實踐活動,還關注語言知識、情感態度、文化意識和學習策略等。其中,透過並利用教材培養和堅強學生的閲讀理解潛力和以前的必修教材有很大的不一樣。本學期的選修教材強調學生綜合語言運用潛力的培養和提高,所以重點在於培養學生用英語獲取信息、處理信息的潛力;用英語分析問題、解決問題的潛力;用英語進行思維和表達的潛力。難點在於學生在情感態度和學習策略上的改變,到達用英語思維和表達的目標。

四、教學目標。

透過學習讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累,並構成正確人生觀、價值觀,有用心的情感態度和跨文化的交際潛力。同時培養自主學習潛力,積累學習方法。更重要的是培養學會僧的閲讀理解潛力,提高學生的應試水平。五、教學措施

1、讓學生每一天積累幾個單詞,利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果並堅持下去。

2、實行過程性評價,調動學生用心性,透過不一樣方式的檢測,讓進步的同學體會到成就感,讓落後的同學找出差距,感受壓力。由此在班裏構成濃厚的學習氛圍,培養學生健康向上的人格和競爭意識。

3、關注學生的情感,營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍。

4、在教學中根據目標並結合教學資料,創造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們用心參與。學生透過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。

5、經常進行教學反思,適時調整教學方法,貼合學生的真實狀況,利於學生的有效性學習。

6、加強羣眾備課,充分發揮老教師的經驗和新教師的激情,到達的教學效果。

未來工作計劃範文 篇15

一、勤學苦練,儘快適應工作,提高自己的業務水平和技能。從最基本做起,從學習開始,以前輩、同事為榜樣,以書本為老師,把單位同事作為一面鏡子,做到了在學中幹,幹中學,邊學邊幹,融會貫通,學以致用,不懂的地方虛心向單位同事請教,通過學習使自己的基本上掌握了業務操作規程和要領,對自己應承擔的工作能夠獨立完成,也使自己的業務水平和技能都有不同程度的提高。

二、恪守>規章制度,履行崗位職責。

辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳户;堅持當時記帳、當日核對,作到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚,確保帳務處理'五無'、帳户核算'六相符'等;辦理儲蓄業務時能夠認真落實'實名制'規定,登記好相關證件手續等等。每日營業終了,逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿,堅持碰庫制度。填送會計報表時作到內容清楚、數字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送,各種報表、各項目之間相關數字銜接一致。

三、團結奮進,共同營造良好的工作環境。在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習,相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創造和-諧的氛圍。同時,不斷進行自我定位,更新觀念,提高服務意識,增強服務水平。

總之,在上級領導和同事們的關心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業務能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在着很多不足,對自身業務素質有待更進一步的提高。但我相信,在上級領導的關心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會更加努力,認真學習信用社的法規、規章制度,提高自己的理論知識和業務知識、加強思想道德建設,樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩更好,爭取在以後的工作中能有更好的成績。