家委會工作計劃(精選8篇)

家委會工作計劃 篇1

一、 指導思想:

家委會工作計劃(精選8篇)

積極發揮家委會溝通、服務、監督、參與、管理五個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,共同營造良好的育人環境。通過加強自身建設,開展多種活動,紮紮實實地工作,講究實效,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,為每個外岡國小的學生都擁有五彩童年而獻計獻策獻力。

二、工作目標:

積極構建學校、家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,努力營造有利於少年兒童健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、 具體工作:

1、 開闢多種渠道,融入學校管理

本學期,家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯繫,開闢多種渠道,瞭解學校動態,商討家庭教育指導的措施和方案,協調、參與學校管理,提高家委會工作的時效。如定期召開校家委會例會,部署學期活動計劃,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,切實提高家庭教育水平等。安排家委會成員參與學校行政例會,瞭解學校的整體工作和規章制度,督促學校教育教學的規範運作,向學校提出合理化意見建議,協助學校搞好各項工作。

2、 採取多種形式,辦好家長學校

家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯繫、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正瞭解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

3、 參與教學過程,瞭解教育信息

參與教學過程,瞭解教育信息是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期起,家長委員會將按年級分別組織部分家長走進課堂,瞭解學校課堂教育動態,讓家長對我們的教育教學工作以及學生的學習情況多有所瞭解,進一步提高家庭教育的能力

4、 開展“慧雅書童親子學習”活動。

圍繞“慧雅書童”主題,開展豐富多彩的讀書活動,以激發孩子閲讀愛好,培養孩子良好的閲讀習慣。 “親子共讀”要發揮作用,六一兒童節集會上,對錶現突出的 “慧雅家庭”進行表彰,讓孩子們小手拉着大手上台領獎,為廣大家庭起到很好的示範和引領作用。

5、 關心校園安全,共建安全體系

做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家委會的通力協作。家委會將一如既往安排家長志願者參與學生進校、離校的護導工作,家委會委員將定期、不定期地檢查學校安全防範措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可採取的措施,並儘可能為校園安全提供必要的幫助。

6、參與多種活動,豐富校園文化。

參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關係的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,並提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地瞭解學生在學校的學習生活,如掃墓活動、學雷鋒活動、運動會、主題班會、及六一慶典等活動。

7、 監督校務辦事,確保學校發展

家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會將認真監督學校的辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規範收費、招生入學以及後勤服務等。

8、 宣傳學校形象,提升學校品牌。

學校的教育、教學質量對於學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心,並主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

四、工作安排

2月份:新學期校級家委會懇談會,擬定20xx年外岡國小家委會工作計劃並聽取家委會建議

3月份:邀請家長代表參加學校學雷鋒、植樹節等主題活動

家長學校授課(一)

五年級班級家委會進課堂活動

4月份:家委會參與清明節教育主題活動

家長學校授課(二)

四年級班級家委會進課堂活動

5月份

家長代表參加二年級入隊儀式活動

家長學校授課(三)

6月份:

邀請家長參加慶祝“六一”主題活動

表彰優秀家長

表彰“慧雅家庭”

總結家委會工作,佈置暑期工作

家委會工作計劃 篇2

為加強家庭與學校之間的雙向溝通,培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格,協助班主任做好本學期班級教育工作,三(1)班全體家委會成員紛紛出謀劃策,制訂了本學期家委會工作計劃。

一、家委會宗旨:

組織調動三(1)班所有學生家長,密切班級與家庭的聯繫,充分發揮家長對學校及班級工作的參謀作用,協助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發展,讓家長相互感染和學習,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,

二、家委會工作任務和要求:

1、定期召開家委會會議,討論商議本學期家委會活動內容、形式和活動時間、地點,制定本學期活動計劃,家委會負責組織、開展各項活動。

2、溝通、組織家長參與到學校、班級的各項活動中來,積極協助老師順暢地開展教學工作,當好學校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關心班級的發展,為班級的發展獻計獻策,及時向班主任反饋家長對教學工作的意見和建議,共同為學生創設一個良好的育人環境。

4、協助班主任組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經驗,通過推廣、學習好經驗,好辦法,共同提高教育技巧,充分發揮好家校共育的作用。

5、家委會加強服務、溝通意識。通過網絡、QQ羣、手機短信等工具,及時傳達學校、班級各項要求和任務,也經常反映家長對學校、班級的訴求,配合學校做好社會聯繫工作,以增強教育合力。

6、負責家委會費用收支平衡;收集和計劃好班費的使用,通過網絡或羣定期向家委會和全體學生家長彙報費用收支情況。

三、本學期家委會具體工作計劃:

計劃(一):為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。

1、時間:10月份

2、地點:跨海大橋生態農莊

3、參加人員:全班同學、部分家長

4、活動安排:帶領學生們領略跨海大橋的魅力的同時,又走進自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學不到的知識。回家後把參觀到的景色寫篇日記。

計劃(二):班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書

1、時間:11月份

2、地點:班級或家裏

3、參加人員:全班學生

4、活動安排:月初,每名學生精心挑選自己最喜歡的一本書,在封面上籤上自己的姓名,並將它傳給任一位同學,該同學看完後在扉頁上簽名,再傳給下一位同學,如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學,以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的書!(可獎勵一張賞識卡)

計劃(三):班級大掃除

1、時間:xx年1月份

2、地點:三(1)班教室

3、參加人員:部分學生、家委會成員、部分家長

4、活動安排:家委會成員組織學生家長在本學期臨近結束時為班級進行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化牆報等),為學生在下學期提供乾淨整潔的學習環境。

計劃(四):為了讓孩子們拓展更好的成長空間,我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗中成長。

1、時間:xx年4月份

2、地點:上海

3、參加人員:全部學生、部分家長

活動安排:帶領學生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點師、醫生等各種不同的職業,讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水,讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多麼的艱辛和不容易。最後讓孩子們把自己的心德體會寫篇日記讀給大家聽。(可獎勵一張賞識)

計劃(五):結合書本英語教學同步知識,請英語外教老師親臨現場和學生們零距離交流和互動。

1、時間:3月份

2、地點:xx國小

3、參加人員:全班同學、部分家長

4、活動安排:根據英語教學同步內容,增強書本與實際的聯繫,便於更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導孩子們如何讀準英語發音,如何跟對方主動用英語進行交流的習慣。最後同唱一首英語歌結束這堂既有意義的課,相信這堂課將會是學生們留下一個美好的回憶!

家委會工作計劃 篇3

一、工作目標

按照《震川中學五年發展規劃》要求,積極貫徹落實學校20xx學年德育工作部署,以構建家校和諧、促進學生全面成長為目標,圍繞學校的中心工作,充分發揮學校家長委員會的功能,加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,全力創造有利於學生健康成長的育人環境。

二、工作內容

1、學習《科學發展創特色 健康成長求和諧――震川中學五年發展規劃》,並提出建設性意見。

2、積極參與學校後勤管理。協助各學年組從學生家長中推薦出部分學生代表和家長代表分別組成食堂、衞生二個巡視組深入到校園、食堂做實際體驗,提出完善和改進的意見供學校各有關部門參考。

3、協助辦好家長學校。落實家長學校的開課時間,本學期成立新家委會,每月組織一次家長沙龍活動,努力提高家庭教育水平。逐級學習《20xx-20xx家庭教育發展綱要》

4、通過學校瞭解在校特困學生的情況,並通過各種渠道和媒體向社會各界呼籲,組織開展愛心捐助活動,保障家庭經濟困難學生在校園內安心學習。

5、發揮各級家長委員會成員的作用,積極向家長約稿,將優秀的家庭教育經驗通過這個媒體向全體家長介紹。

6、積極參與學生的綜合素質評價工作。在綜合素質評價中發揮好家長評價的作用,並做好評價的監督工作。

7、積極參與德育實踐活動,豐富學生校園文化生活。在開展創建校園文化舞台,打造校園文化精品;開辦學生社團文化節,搭建學生特長髮展平台;開展 “今天我來做義工”活動,豐富志願者活動內容;繼續開展文明禮儀教育,提高學生文明素養;繼續舉行十四歲生日活動儀式,加強公民教育等活動中主動發揮家長的資源優勢,協調利用方方面面的關係,帶領學生走出校園參觀實踐。利用家長資源聯繫舉辦外籍人士交流,使學生開闊視野,擴展知識面,也使社會方方面面參與到學校的教育工作中來。家長委員會還要積極參加學校的升旗儀式、清明節祭掃,植樹、運動會等大型活動,在學生面前表現出家長的良好道德品質。

8、積極參與教學過程,瞭解教學信息。家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放日”聽課活動,進一步加強與學校調研小組的聯繫與溝通,切實瞭解學校的辦學質量,向學校提供合理化建議,促進學校的教育教學工作。

9、繼續探索“家長講台”。讓更多家長投入到教育的一線。家長委員會還要積極參加學校的升旗儀式、清明節祭掃,植樹、運動會等大型活動,在學生面前表現出家長的良好道德品質。

10、積極參與校園安全和校外安全建設,共建安全防範體系。家長委員會將定期檢查學校安全防範措施的落實情況,及時向學校反饋和改進措施。同時通過各種渠道向全體家長提醒做好學生離校後的安全工作。

11、進一步整合社區教育資源。要充分開發社區教育資源,打造學生課外教育平台,讓義工有所為,以提升素養。

12、維護學校形象,提升學校品牌。家長委員會成員應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和成果,自覺做學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者。

三、保證措施

1、組織保證。健全班級、年級和校級三級家委會組織,校級家委會由三個年級的家長委員會成員組成,設主任一名,副主任二名,並由主任或副主任根據工作計劃組織活動,開展日常工作,同時指導下一級家委會工作。

2、制度保證。本學期成立新家長委員會,完善制度。

(1)例會制度。家長委員會實行集體議事制度,每學期舉行1―2次例會,聽取學校領導關於學校工作情況的通報,研究家長委員會工作計劃等。

(2)對口聯繫制度。家長委員會成員可根據每個人的特長和工作實際,分成德育、教學、後勤、家庭教育指導等若干小組,平時對口聯繫相關部門進行經常性的工作溝通,並提出一些建設性的意見。

(3)駐校值班制度。實行學生在校期間每週二有一名校家長委員會成員駐校值班,接待學生及家長的來電和來訪,協助學校處理有關事務,學校家長委員會全體成員輪流值班。

(4)家長義工制度。本着自願與量力的原則,由家長委員會發動,組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動和社會實踐活動。

3、紀律保證。家長委員會成員要熱愛教育事業,積極抽出時間參加學校的各項活動,有團結協作的團隊精神,有勇於挑重擔的付出精神,有自覺的組織紀律觀念,為學校的工作出力。

家委會工作計劃 篇4

(一)充分發揮家委會的紐帶作用。

家長委員會作為家長與幼兒園聯繫的紐帶,擔負着幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協助幼兒園組織交流家庭教育經驗的重要任務,對提高幼兒園管理水平與保教質量十分有利。本學期,我園將進一步加強與委員們的聯繫,及時瞭解、收集並反映家長對學校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的後續發展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質量。

(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導作用

1.轉變觀念

家教觀念決定着家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導致一些家長在對孩子的教育上步入誤區,直接影響着家教質量和家園合作教育。因此,我們要繼續通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創設良好的家庭教育環境;二是建議家長根據家庭條件給孩子留出活動空間,併為孩子提供適宜的、適量的活動材料,應多讓孩子到户外去活動,利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛鍊身體。三是要注意建立良好的親子關係。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關係。

2.加強溝通

由於家長工作的目的在於實現家園合作,促進每個幼兒身心發展,因而幼兒園的家長工作更重要的應該做到經常性的聯繫與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應起到主動積極的作用,經常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、誇誇孩子、幼兒園網站等手段,加強家園的互動與交流,並鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識,達到同步教育促進幼兒發展的目的。

在子女的教育問題上,每個家長都有自己的觀點和教養方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實際需要出發,注重指導的實際效果,提高指導活動的可接受性。我們必須根據本園家長的特點和需要,通過家長學校這個平台,選擇適當的內容、指導形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導也是一項長期的、並寓於日常生活之中的教育。各家庭的環境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點;加上絕大多數家長工作繁忙,不可能也不允許經常性來園參加集體指導,因而,除了組織一些集體指導活動外,我們更要注重個別指導、日常隨機指導。

教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學期要繼續開展各種形式的家園互動的活動,如“三八愛媽媽”活動,“家長開放活動”、“五一親子製作比賽”、“慶六一家園活動”等,每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,做到心中有家長,調動家長的積極性,每次家園活動出勤率要求達95%以上,不讓家長處於被動,使家園活動收到的效果,家園形成合力。學期結束向家長進行意見徵詢等,對家長工作做得好,家長滿意率高的班級,學期結束時將給予獎勵。

家委會工作計劃 篇5

在子女的教育問題上,每個家長都有自己的觀點和教養方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我們要從實際需要出發,注重指導的實際效果,提高指導活動的可接受性。我們必須根據本園家長的特點和需要,通過家長學校這個平台,選擇適當的內容、指導形式、方式,提高活動的效果。此外,家教指導也是一項長期的、並寓於日常生活之中的教育。各家庭的環境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點;加上絕大多數家長工作繁忙,不可能也不允許經常性來園參加集體指導,因而,除了組織一些集體指導活動外,我們更要注重個別指導、日常隨機指導。

教研組要組織教師進一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學期要繼續開展各種形式的家園互動的活動,如“三八愛媽媽”活動,“家長開放活動”、“五一親子製作比賽”、“慶六一家園活動”等,每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時,做到心中有家長,調動家長的積極性,每次家園活動出勤率要求達95%以上,不讓家長處於被動,使家園活動收到的效果,家園形成合力。學期結束向家長進行意見徵詢等,對家長工作做得好,家長滿意率高的班級,學期結束時將給予獎勵。

家委會工作計劃 篇6

一、指導思想

通過加強家委會自身建設,積極發揮家長委員會溝通、服務、監督、參與、管理“五個作用”,開展多種活動,紮紮實實地工作,講究實效,使家庭教育、學校教育和社會教育緊密配合,形成合力,為靈山衞中學的美好明天獻計獻策。

二、工作目標

1、以轉變家長家教觀念,提高家長家庭教育的能力和智慧為出發點,倡導合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導模式。

2、發揮家委會的指導、管理、互動作用,挖掘家教有效資源。

3、徵選家長志願者,開展多種形式的對口聯繫活動、指導活動,為構建和諧家庭服務。

4、為學校管理教育工作獻計獻策。

三、家委會的組織管理

1、設立家長委員會,學期初進行家委會換屆改選。本屆家委會委員名單等附後。

2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規,結合學校工作的實際,一起參與到學校工作中去。

3、建立家委會成員工作考評制,及時對學校與家委會成員中出現的問題進行修整等。

四、具體工作

1、通過懇談、例會以及組織“成功父母成長講堂”等活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,切實提高家庭教育水平。商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、開展家長志願者活動。構建一支具有先進理念的家長志願者隊伍;開展家長志願者上講台活動,根據各自特長,拓展學校教育領域,開闊學生視野。

3、藉助學校家校通平台,及時與家長交流、溝通,為培育孩子創造良好的教育環境。

4、配合學校組織“感動校園”人物評選,提高家長參與學校建設的熱情。

五、年度工作安排

九月份

1、改選家委會

2、素質教育開放周活動

十月份

1、召開家委會

2、配合學校開展“慶國慶”愛國主義教育活動。

十一月份

1、開展家教經驗交流。

2、家長培訓。

十二月份

1、致家長的一封信

2、總結本學期家委會工作

二月份

1、制定家委會工作計劃

三月份

1、召開家委會

2、組建家長志願者活動。

四月份

1、啟動“成功父母成長講堂”系列活動。

2、開展“學習型家庭”爭創活動。

五月份

1、慶祝“五四”青年節活動

六月份

1、致家長的一封信

2、總結本年度家委會工作。

家委會工作計劃 篇7

一、明確家長委員會的宗旨

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋樑,以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的,起着協調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會作為家長代表,應分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用;收集、整理家長的意見,及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動,關心、瞭解學校工作;組織、協調家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發動家長集體力量等。

二、有效發揮家長委員會的作用

(1)維護大家共同的交流平台:校訊通、班級博客和班級Q羣。校訊通和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,為了營造良好的交流氛圍,需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得,發佈在我們的交流平台上讓大家學習共享等,或提出學習疑難問題共同探討等。

(2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環境,購置必要的學習和生活用品。如:統一格式的作業本(練習紙)、衞生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金,作為孩子們的班費,於每學期開學報到收取,班費的使用情況通過設立帳目反映,並將班費使用明細每學期兩次向家長公佈(期中、期末)。

(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院,讓孩子們學會懂得感恩;組織節假日社會實踐活動,感受節日文化;組織登山、趣味運動會、保護環境等有意義的活動,讓孩子們經受歷練並增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作,活動中做好安全工作,活動後做好總結及整理工作。

三、擬訂並組建本學期家長委員會並實施具體工作計劃

(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列德育工作。

1、配合班主任做好學校開展的“與文明禮儀同行,爭當班級新星”的實踐教育活動工作。教育孩子們做文明學生。從尊師守紀、勤奮好學、講究衞生、積極運動、樂於助人等方面評出優秀的學生,每月爭當“守紀之星”、“學習之星”、“環保之星”、“文明之星”,根據每月的評選情況,最終評出本學期的“陽光少年”,引導學生由被動心態轉為自覺意識,實現知與行的統一。同時我們也讓家長參與學習,做好宣傳工作,盡家委會努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。

2、配合學校以積極地態度投入創建佛山文明城市為目標,進一步提高學生的環保意識。具體如下:

①以本學期學校大隊部開展“低碳生活,從身邊小事做起”的環保系列活動為中心,配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結合的原則,在日常生活中引導並教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識,追求低碳生活,力求做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;

②發動家長積極參與大隊部舉辦的聚賢國小第一屆“科技節”,引導學生在校及在家均能養成廢物回收,變廢為寶的生活習慣。

3、配合班主任組織的各項活動。

①結合科技節的宣傳工作,鼓勵學生結合自身的業餘愛好,積極參與此項活動比賽。

②積極開展跳繩健身的活動:“陽光體育活動”。並結合12月份的校運動會,鼓勵孩子們多參加體育運動,參賽的孩子練好有關比賽項目,做好參加校運會的準備,為班爭光。

③家長以身作則,有空多跟孩子一起閲讀好書,養成熱愛閲讀的好習慣。

④配合班主任做好學生各項安全措施,確保無安全事故發生。

4、結合學校的德育工作,爭做文明中隊(班級),教育孩子講究個人衞生和公共衞生,助人為樂,多做好事,爭取每月評為文明班,做文明聚賢國小生。

(二)有序開展班級系列的家委會工作。

1、根據實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。

2、修改補充班級通訊錄,方便家校聯繫溝通。

3、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閲讀。豐富班級博客內容,在班級博客中創建更多的學習專欄,蒐集老師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。看看其他班博客裏的學生日記,表揚經常寫日記的學生,表揚善於用拼音打字的學生。

4、根據需要,組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

家委會工作計劃 篇8

一、指導思想

以科學反展觀重要思想為指針,以全面提高素質教育為重點,在校黨委、校長室的正確領導下,家長委員會積極發揮溝通、服務、監督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯繫,督促學校工作,改善並促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯繫的橋樑,共商教育大計,為促進通州高中的發展,培養更多的優秀人才作出貢獻。

二、工作目標

1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。

2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。

3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。

三、主要工作

1、開闢多種渠道,融入學校管理

本學年,家長委員會要加強學校與委員之間的聯繫,開闢多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,瞭解各項規章制度,督促學校教育教學的規範運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。

2、組織培訓學習,提高家教水平

家庭教育是教育系統工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,學校將繼續分年級、分班級為家長開設家庭教育講座。一般情況下,每次講座以後,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。

3、組織參與學校校園文化活動。

參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關係的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,並提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地瞭解學生在學校的學習生活,如藝術節、運動會、科技節、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。

4、溝通辦學信息,促進教育教學

瞭解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負後學生作息時間的科學安排,待優生的轉化,良好學習習慣的培養等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。

5、關心校園安全,共建防範體系

做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防範措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可採取的措施,並儘可能為學生安全提供必要的幫助。

6、監督政務校務,規範辦學行為

家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規範收費、招生入學以及後勤服務等。

7、參與學校活動,形成教育合力

參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關係的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋樑、紐帶作用,儘可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,並在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節、藝術節、體育節、元旦迎新晚會等。

8、宣傳學校形象,提升學校品牌。

學校的教育、教學質量對於學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心,並主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。