2023年醫院科室科研工作計劃 篇1
為了適應現代化醫學發展的要求，全面提高醫療質量和醫療衞生技術人員的整體素質，保證科、教、研工作能順利完成，20xx年下半年科教科將在院部的統一領導下，採取多渠道、多層次、多形式的方法，切實的開展好教學、科研、培訓等工作。現制定20xx年科教科工作計劃，具體如下：
一、三基培訓及學會管理和繼續教育工作
1、根據《醫院三基培訓及考核管理制度》的要求，嚴格落實三基考核的獎罰制度，明確激勵機制，以促進全院醫生主動學習三基知識。
2、加強青年醫生技能操作培訓。各臨牀科室結合住院醫師規範化培訓的要求，制訂科室的技能培訓計劃，科室至少完成2次/月的技能培訓；科教科制定全院技能培訓計劃，至少完成1次/季度的全院性的技能培訓。
3、繼續加強三基考核。計劃全年開展2次三基理論知識考試和1次的多站的技能操作考試，並嚴格落實獎罰制度。
4、鼓勵、引導有能力的科室申報國家級、省級繼續醫學教育項目，提高我院繼續醫學教育的等級。20xx年爭取申報1項國家級繼教項目，8項省級繼教項目。
5、加強對掛靠醫院的專科學分會管理。根據學會開展學術活動的相關規定，以規範專科學分會的學術行為，爭取每個專科學分會每年舉辦一次的學術會議，並依託各學會爭取舉辦完成所有獲批的省級繼續醫學教育項目。
6、鼓勵醫務人員通過自學、自考、函授等形式取得高層次學歷，不斷提高專業技術水平。繼續鼓勵醫務人員攻讀博士、碩士研究生，提高學歷層次，改善學歷結構。
二、科研、論文及新技術申報管理工作。
1、嚴格落實《醫院科研經費管理制度》及《論文和科研管理制度》，加大對科研及論文的獎勵力度，以樹立全院開展科研和撰寫高水平論文的'風氣。
2、加強科研申報及論文撰寫等相關知識的培訓。20xx年計劃在院內開展一次科研申報及論文撰寫等相關知識的培訓，以提高醫院全體人員的科研申報及論文撰寫水平。
3、積極組織申報各級科研項目，仍然將重點放在高層次的課題申報，申報後及時與上級主管部門溝通，做好跟蹤工作。20xx年爭取獲省級立項課題4—5項、廳市級立項課題10—12項；7個市級重點專科至少能有1項科研立項課題。計劃20xx年申報市級以上的科技進步獎3項，爭取能獲市級以上獎項1—2項。
4、嚴格按GCP要求規範地開展藥物臨牀試驗，對在研的藥物臨牀試驗項目進行嚴格的管理，對未開展藥物臨牀試驗的基地，爭取20xx年至少完成1個項目。
5、繼續做好院內科技信息平台相關信息的發佈工作，及時為臨牀科研人員提供各類信息。
6、根據《醫院科研經費管理制度》，嚴格進行科研經費的管理和審核，尤其上經費的使用上要嚴格管理。
7、做好院內新技術新項目的申報和評審工作，鼓勵各學科及個人引進、開發、應用新技術項目，20xx年計劃每個科室至少申報2個新技術或新項目，爭取10項以上的新技術通過醫院醫療技術委員會審核。
8、鼓勵並支持醫務人員在高水平學術期刊上撰寫、發表學術論文。計劃7個市級重點專科至少能在CSCD核心期刊上發表論文2篇，普通專科至少能CSCD核心期刊上發表論文1篇。科教科嚴格把關，防範一稿多投現象的發生。
三、住培工作：
1、完善住院醫師規範化培訓的相關管理規定。根據《20xx年住院醫師規範化培訓基地評估標準》的新要求，完善規培的相關制度，重點建立《全科醫師培訓的管理制度》《住院醫師規範化培訓教學互評制度》等制度，並加以落實。並計劃按照《20xx年國家規培基地評估標準》對全院各基地的規培工作進行全面的檢查，並做出評價。
2、做好醫院臨牀技能中心的建設工作。20xx年繼續安排專人對臨牀技能中心進行管理，並建立臨牀技能操作中心的各項管理制度
3、按國家及省衞計委的要求，安排好住院醫師規範化培訓師資的培訓，包括院內、院外的各種培訓，重點是針對四個新招生基地的師資進行全面的培訓。計劃在本年度所有師資均能參加院內師資培訓，各基地的骨幹教師均參加院外的教師培訓。
4、重新修訂《醫院的師資激勵機制》，並落實教師激勵制度，鼓勵更多的優秀醫務人員加入到住規師資隊伍中去。20xx年計劃對對住培教師進行一次的評先、評優，並加以表彰。
5、加強對住院醫師規範化培訓的過程管理和考核管理。嚴格落實住規培訓計劃，規範住培學員的輪轉和考勤。20xx年嚴格落實規培工作相關的獎罰方案。
6、計劃舉辦1次基地主任及祕書的工作會議，總結上一年的規培工作得失，並根據基地的認定標準，安排佈置各基地的工作任務。計劃舉行1次培訓學員座談會，幫助解決學員的思想顧慮及生活困難。計劃組織各基地開展1次年度考核。
7、計劃做好20xx年的結業綜合考核前培訓工作。確保參加省衞計委組織的結業綜合考試學員的通過率不低於全省平均水平。
8、繼續完善住院醫師規範化培訓的材料收集、整理、歸檔工作。計劃每月對各科室的規培材料進行檢查、彙總、分析、整改反饋。
9、根據省衞計委的統一安排，做好20xx年住培對象的招收工作。
2023年醫院科室科研工作計劃 篇2
一、科室管理方面
20xx年我科着重加強兩方面工作。
一是質量建設：包括圖像質量和診斷質量及服務質量。這方面的工作重點是把人員分成兩個專業組。一個技術組，負責科室的圖像質量的採集、儲存、傳輸及整改提高;另一個是診斷組，主要負責科室的診斷報告的書寫以及質量的提高。兩個專業組分別由組長負責統計和收集每月的質量控制指標的彙總以及各項整改措施的討論分析，由科主任具體制定下一步的整改方案。
二是文化建設：逐步打造團結和諧的整體科室隊伍，不斷提高人文素質和大局觀念，加強職業道德內涵建設，建立互學互幫，以院為家，院榮我榮，以此提高整體科室形象。積極參加院部各項文化活動，黨員和青年志願者起模範帶頭作用，樹立良好的職業價值觀，為我院的精神文明建設做出貢獻。
二、業務發展計劃
20xx年也是我科持續發展關鍵的一年。面臨着人員結構老化，部分設備需要更新，新業務新技術需要突破發展等眾多發展瓶頸問題。
首先加強人才培養計劃工作。把人才引進，高層次引進;人才培養，高層次培養作為科室發展的重點工作。採取請進來(把優秀專家請進來)，送出去(科室業務骨幹送出去培養)的方法，不斷提高業務技能。
加強專業理論知識的學習和深造，繼續開展科室內業務串講活動，要求每個人每年至少兩次備課，進行業務串講學習。注重本專業的常見病，多發病開展討論和分析。要求40歲以下人員人人熟練掌握該類疾病的影像特點及診斷要點，大大減少漏診及誤診率。
另外要求40歲以下人員每週一次集中學習和病例討論、讀片活動。針對日常工作中遇到的問題總結解決辦法。科主任帶頭參加每一次的集中學習，把要注意的問題和診斷原則分析思路逐步落實到每一位工作人員當中。
新業務新技術方面，20xx年計劃開展2-3項新的造影技術及乳腺dr的攝影技術、全景齒科檢查技術，不斷地結合我科實際情況，拓寬檢查範疇，全面提升收入增長點。簡化檢查流程，合理的全方位的開發利用pass系統功能，建立健全遠程會診系統的利用開發，更好的及便捷的為患者服務。爭取20xx年我科全年總收入較201x年增長10%左右。
醫療安全方面，我科制定了20xx年度一系列規範化的流程方案，各類人員工作流程及全科質量控制指標納入全科的全面考核，凡出現的醫療差錯、糾紛，甚至是患者投訴，一律召開全科人員討論會，查找原因，制定整改措施，避免事件重複發生。20xx年全年全科爭取不出現任何醫療安全措施事故，患者投訴爭取降到最低點。
2023年醫院科室科研工作計劃 篇3
為了進一步做好我院的科教工作，提高醫務人員的技術革新水平，使全院醫務人員樹立終身教育的理念，確保我院20xx年度科教科工作順利完成。特制定本計劃。
1、加強職工學術及論文管理。我院在學術與論文的管理方面既要鼓勵重點人才、中青年醫務人員的科研積極性，鼓勵撰寫醫學論文，尤其是原創性論文，爭取在中華系列雜誌和國內名刊上發表。
2、加強醫院專科建設。我院申報了普外科、微創科的重點學科，從情況來看，醫院邁上了專科建設的快車道，但在管理上要規範，科室要有年度計劃，醫院與科室要簽定合同，並在考核中體現，要以形成明顯的社會效益和經濟效益為目標。對引進的新技術項目，經對先進性、可操作性進行論證，對條件成熟的項目重點扶持，協助臨牀科室做好相關工作。
3、加快醫院人才培養步伐。
1)開展四新學習。鼓勵我院醫務人員外出學習新理論、新知識、新技術、新方法。年初各科主任制定進修學習計劃，由醫院根據實際情況確定名額統一安排。20xx年將爭取安排更多的醫務人員到省級以上醫療機構進修學習，提高我院技術人員的專業知識水平。同時在外出參加學術會議中爭取更多的經費，讓職工有機會外出交流、學習，力求參會人員能發表相關論文並在大會上發言。
2)加強醫務人員的崗位培訓及業務學習。新的一年在全院進行崗位培訓。各科要有年度學習計劃、採取定期考試辦法，對各科學習效果進行考核評價，每季度一次。進一步加強醫務人員必須掌握的基礎知識培訓，包括相關法律法規知識、醫療事故處理條例。採取集中培訓的辦法，聘請相關工作人員、院內專家、科室主任及高年資醫師講課，計劃每月一次。
3)積極配合醫務科、護理部加強醫護人員培訓管理，積極開展三基三嚴訓練，每年開展基本技能操作考核一次，基礎理論考試兩次，並計入技術檔案。
4)注重醫學重點人才的培訓和引進，重點人才培訓對象應具備良好的職業道德和事業心，40歲以下具有本科學歷和中級以上職稱的業務骨幹。建議以優惠政策引進研究生和有一技之長的專業人才。
5)建議成立科研發展基金，鼓勵進修、學習人員回院後對新技術、新項目在臨牀上的應用與推廣。對形成明顯的社會效益和經濟效益的新項目給予一定金額的獎勵。
4、完成全院專業技術人員的學分審核工作。按要求，完善繼續醫學教育工作，嚴格審核每位技術人員的學分，力求學分達標。
5、做好我院住院醫師的培訓工作。組織好各項考核工作。
6、加強對基層醫院的培訓和聯繫，根據基層醫院的需要和縣衞生局的安排，對鄉村衞生技術人員進行不定期學術講座和培訓，無條件的接受進修人員，為基層醫院培訓醫學人才。