由於工作競爭激烈，為了滿足社會的生產力，不得不提高工作效率，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種計劃。以下是本站小編為大家精心蒐集和整理的社區精神文明建設工作計劃，希望大家喜歡!
社區精神文明建設工作計劃(一)
20XX年，鵬程園社區精神文明建設工作的總體思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局,全面貫徹落實黨的xx大會議精神，按照“三貼近”(貼近實際、貼近生活、貼近羣眾)原則，創新思路、豐富載體，以建設社會主義核心價值體系為根本，紮實推進公民思想道德建設，深化拓展羣眾性精神文明創建工作，努力提高居民文化素質和社會文明程度，為加快科學發展、共建和諧社區營造良好的社會環境，奠定堅實基礎。今年，社區緊緊圍繞市委及街道的總體思路，結合社區實際情況重點做好以下幾個方面的工作：
一、大力加強社會主義核心價值體系建設，積極構鑄人民羣眾團結奮鬥的思想基礎。
要結合深入學習實踐科學發展觀活動，大力推進社會主義核心價值體系建設，切實把社會議核心價值體系建設作為基礎工程和靈魂工程，融入到精神文明創建工作全過程，體現在各項具體活動之中。要以創建學習型社區為載體，大力發揚理論聯繫實際的學風，不斷強化居民羣眾的政治理論學習，深入開展全體公民的道德素質教育，堅持學以致用、用以促學，深入研究和揭示社會主義核心價值體系的重大意義、內涵外延和實踐要求，用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員幹部、教育人民羣眾，使中國特色社會主義理論更加深入人心，統一思想、團結一致，推動社區各項建設事業的大發展。結合社區工作實際，藉助各類節日慶典、紀念日等有利時機，廣泛開展形式多樣、內容豐富的羣眾文化活動，要通過長期有效、載體豐富的宣傳教育，使社會主義核心價值體系融入廣大居民羣眾的思想當中。
二、創新載體，豐富內容，紮實推進公民道德建設，不斷提高公民道德素質
1、繼續做好“道德講堂”宣講活動，宣傳文明禮儀知識，推動講文明、樹新風活動深入開展。廣泛開展公民道德教育實踐活動，以提升公民道德素質為重點內容，把“道德講堂”工作貫穿於全年的公民道德教育工作之中。充分發揮社區大學教育陣地的作用，以家庭美德、職業道德、社會公德和個人品德等文明禮儀知識為主要內容，做好教育引導工作，全面提升公民道德素質。
2、深入開展公民道德實踐活動，按照公民道德規範要求，制定和完善各方面的具體行為規範，堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾，創新公民道德建設活動形式，豐富活動內容，吸引羣眾廣泛參與。引導居民自覺把道德原則、道德規範、道德要求轉化為規範自己言行的實際行動，在社會做一個好公民、在單位做一個好建設者、在家庭做一個好成員;要倡導“八個不”活動，即不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不橫穿馬路、不損壞公物、不説髒話粗話、不傳播小道消息、不發送不文明的短信、不鋪張浪費，引導人們從身邊小事做起，從點滴做起，養成良好的行為習慣。要結合關注民生、扶貧幫困工作，積極開展送温暖、獻愛心、助學助殘、扶貧濟困、無償獻血、保護環境、美化家園等多種形式的道德實踐活動，努力在轄區內弘揚和樹立道德新風尚。同時，要以爭創文明小區為載體組織轄區新回遷的商鋪、鄰里之間開展形式多樣、內容豐富的“五手互動”活動，即：“鄰里相見招招手;誰有困難幫幫手;美化環境動動手;社區安全聯聯手;文體活動牽牽手”。使人們在參與中精神生活得到充實，道德境界得到昇華，鄰里關係更加和諧。
3、認真做好樹典型模範工作。將樹典型與學英模宣講活動結合起來，作為推進精神文明建設，學習道德模範郭明義、張敏傑，進行道德實踐的載體，為區精神文明辦開展的道德模範評選活動做好準備。要認真做好道德模範的發現、培養和推薦工作，使推出的道德模範活動，讓廣大居民羣眾學有榜樣、趕有目標，見賢思齊、擇善而從，使道德模範的高尚思想和文明行為逐步轉化為居民羣眾的自覺行動，最終實現公民道德素質和社會文明程度的進一步提高。
4、社區要以“綠、亮、淨、美、優”為目標，治理和改善社區生活環境，創建綠色社區、無毒社區、學習型社區，夯實創建文明社區活動的基礎。要把“好媳婦、好婆婆、好鄰居”評比活動、“我推薦、我評議身邊好人”評選活動等文明創建活動與抓治安、促穩定“平安社區”創建活動結合起來，引導羣眾廣泛參與，為大家營造一個安全、健康、向上的生活環境，讓社區居民在助人中感到快樂，在生活上感受到大家庭的温暖，使助人為樂、尊老愛幼的美德蔚然成風。
三、深入推進未成年思想道德建設
以學校為龍頭、以家庭為基礎、以社會為平台，動員全社會力量參與到未成年人教育工作中，齊抓共管，形成合力，努力構建學校、家庭、社會三位一體的未成年思想道德教育體系。關心下一代委員會要繼續發揮張繼文等退休幹部的模範作用，組織宣講團進入學校，開展以青少年思想道德建設，法制教育知識為內容的宣講活動，同時，加大對轄區周邊網吧等文化場所的監督力度，在滿足學生的求知慾望和接觸先進信息技術的願望的同時避免有害思想的侵入，為青少年學生營造良好的文化環境。
四、抓好信息工作，提升精神文明工作水平
抓好信息工作對提高精神文明創建水平，引導創建活動的開展，加強文明社區之間的交流有着至關重要的作用。我社區高度重視信息宣傳工作，自覺訂閲精神文明報，文明導刊做為指導精神文明建設工作的基礎，充分利用遼寧民生網、宏偉之窗等各大媒體信息資源，及時瞭解文明創建發展動態，緊跟時代步伐，廣泛蒐集，借鑑文明創建工作的先進經驗、好做法、新亮點，不斷改進工作思路，創新活動形式，豐富創建內容，提升精神文明工作水平。
隨時更新、完善遼寧民生網鵬程園社區板塊，並以此為信息交流平台，加強與外界聯繫與溝通，互通有無、取長補短，共同提高。進一步加大轄區精神文明建設工作的對外宣傳力度，社區工作者不斷提高自身素質，提高對文明社區創建、管理工作的指導能力，做好文明社區通訊員的培訓工作，做好信息把關、彙總、上報工作。
社區精神文明建設工作計劃(二)
20XX年，是黨的xx大召開後的第X年，利民社區在銅鐘街道黨工委、辦事處的正確領導下，堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的xx大精神，以宣傳思想文化工作“基層建設年”為契機，堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾，堅持以社會主義榮辱觀引領風尚，大力加強公民思想道德建設，不斷深化未成年人思想道德建設，紮實推進幹部職工和居民精神文明創建活動，努力提升幹部職工和居民文明素質。
一、以學習貫徹黨的xx大為契機，大力推進“講文明 樹新風”活動
認真做好黨的xx大精神宣傳教育工作。認真做好黨的xx大宣傳教育工作，宣傳好17大以來黨的理論創新和黨的建設取得的偉大成果，宣傳好五年來我街道貫徹落實科學發展觀，加快轉變經濟發展方式取得的巨大成就。充分利用市民文明學校，有計劃地組織廣大幹部和羣眾開展學習教育，營造熱烈祥和的社會氛圍，把廣大幹部、羣眾的思想和行動統一到學習貫徹黨的xx大精神上來。
牢牢把握“三好”“四大”教育主題。唱響“三好”(共產黨好、社會主義好、改革開放好)時代主旋律，抓好 “四大”(“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育、“科學跨越 後發趕超”、社會主義核心價值體系建設、大力弘揚和培育新疆精神)宣傳教育活動。增進廣大幹部職工和居民對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的高度認同，促進各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展。
廣泛開展“講文明樹新風”活動。以第十一個“公民道德建設月”為契機，以做“文明禮貌社區人”為主題，開展公民道德行為規範、文明禮儀知識宣傳普及教育活動。
二、以弘揚培育“鐵嶺精神”為切入點，大力推進居民思想道德建設
認真開展公民思想道德建設學習教育活動。以報告會、座談會、知識競賽等多種形式，廣泛開展公民道德教育活動，營造公民道德建設宣傳教育活動的濃厚氛圍，形成我社區公民道德建設活動以日促月、以月促年的良好局面。
認真開展“我推薦、我評議身邊好人”學習教育活動。
我社區要繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”學習教育活動，組織好道德模範的評選推薦工作，廣泛動員廣大幹部職工、居民和社會各界的積極參與，進一步挖掘和選樹一批具有典型感人事蹟、具有崇高思想品德，羣眾可親、可敬、可信、可學的道德楷模，在全社區形成積極選樹道德模範，人人爭當文明標兵的濃厚氛圍。
三、以深入開展學雷鋒活動為載體，大力推進志願者服務活動
廣泛開展學雷鋒活動。要利用公民道德建設月、學雷鋒日，組織開展“我身邊的雷鋒”為主題的系列活動。社區黨支部、團支部、婦聯組織廣大黨員、團員青年、在職黨員開展“學雷鋒送温暖”志願者活動;要把學雷鋒精神與全國道德模範先進事蹟結合起來，組織廣大黨員、幹部職工和居民召開座談會、討論會，在社區形成踐行雷鋒精神、爭當先進模範的生動局面。
大力弘揚志願服務精神。以弘揚雷鋒精神為主題，充分發揮志願者服務隊作用，深入居民羣眾大力開展科技、法律、衞生知識宣傳、關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農民工、關愛殘疾人等志願者服務活動，發揮在職黨員的行業優勢作用，充分利用宣傳展板、文化櫥窗等形式，廣泛宣傳志願服
務活動，形成我為人人、人人為我的濃厚氛圍。
四、加強社區精神文明創建活動
利民社區要以提升居民素質做為提升社區文明水平的着力點，加強社區陣地建設，解決好社區居民的學習、活動場所。充分利用市民文明學校，組織開展“居民素質大講堂”、“文明禮儀”知識、“居民行為規範”的學習教育培訓。在廣大居民中積極倡導文明、科學、健康的生活方式，不斷提升居民文明素質，按照建設米東區文明社區的要求，加大文明社區創建力度，不斷提升社區的文明創建水平。
五、以培育合格接班人為着眼點，大力推進未成年人思想道德建設
社區民政專幹、團支部書記要做好孤殘兒童合法權益和流浪兒童的救助保護工作;婦聯幹事要以家庭為主陣地，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，引導家長以良好的思想道德修養為子女做好表率;宣傳幹事要做好對未成年人工作的宣傳報道工作，積極製作、刊播有利於未成年人身心健康的專題片;要把家庭教育的情況作為評選文明職工、文明家庭的重要內容，特別要關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，通過開展扶貧幫困、實施春蕾計劃等活動，為他們提供指導和幫助。營造有利於未成年人健康成長的良好社會環境。
認真開展豐富多彩的未成年人活動。開展以 “五心”(忠心獻祖國、愛心獻他人、熱心獻社會、孝心獻父母、信心留自己)教育為主題的“學雷鋒做好人”主題實踐活動，不斷改善有利於青少年健康成長的文化環境，更好的豐富青少年的課餘文化生活。