個人學習計劃安排表(通用16篇)

個人學習計劃安排表 篇1

寒假是學習生活中短暫的假期,為了擴展知識,提升修養,我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認為看電視是個學習的好機會。我要了解最近發生的國家大事,看新聞;走遍中國,看一看祖國各地的民族風情;增長見識,放眼世界,學習藝術才華……

個人學習計劃安排表(通用16篇)

我也希望和同學們能安全過寒假,根據安全檢查表逐一檢查,放鞭炮、煙火時要當心。當然,在家裏也應該為家人分擔家務,幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗,整理房間……輕輕鬆鬆過寒假,我還會和家人去博物館參觀文物,去遊樂園玩耍,去科技館探索未來,去天文館探索宇宙……一起學習課外的文學知識。

世博會即將來臨,我們每一個人都應該學好知識,為世博會做貢獻。我將召集部分同學走進社會,共同找陋習,做一個講文明,講道德的好學生。文明是作為上海世博會的小主人應有的品質,無論是在任何地點,我也會提醒他人,做好自己。在寒假,我會更好地迎接世博,以文明的舉止面對國內外的遊客,讓他們看見上海人的一面。

希望大家也能像我一樣,做一份寒假計劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過一個美好而又愉悦的寒假生活。

個人學習計劃安排表 篇2

大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始,大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩定的學習、生活態度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

對於學習,當務之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。

主要內容是:一,結合自身和客觀情況對所需的準備量有大致的把握;

二,充分利用時間、認真執行學習計劃。

值 得注意的是:由於剛接觸不久,我們對自己的專業課程還不是特別清楚,有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩的大二,着力培養對專業課程的興 趣、,是很相宜的。我們還應明白,無論什麼事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,後來慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。儘量剋制、避 免急噪、恐懼等不良情緒。

態度決定命運,環境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。

即將走出“象牙塔”的我 們,身肩來自各個方面的責任。因而,在着、這特殊而寶貴的一年裏,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而應該像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的 奮鬥目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現在放縱自己懶散的習性,以後殘酷的現實會讓你更難過。再説了,只要你現在花 個一小時----哪怕10分鐘,真正去體味思考着的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悦。

思考就是生命,就是生活。

主 觀、客觀因素往往制約着一個人的成功。所以,我們不可不談環境與自己的關係。對與我們來説,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善於把握自己,與 人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣於沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關 系,首先你自己必須是一個性格明朗、講道理、負責任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此, 我們應學會用發展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現一道微笑的彩虹。最後,把你和你的“視 敵”看清楚,儘量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳。

個人學習計劃安排表 篇3

1、開展“學黨章黨規、知黨史黨情”活動。組織黨員熟讀《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨權利保障條例》、中央八項規定、省委“28條辦法”和“六項禁令”等規章制度,進一步明確做合格黨員的標準和條件,不斷提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。組織黨員到永樂人民抗日自衞遊擊總隊紀念館、樂清市非公黨建展史館重温黨史,接受紅色傳統教育。

2、開展“3月4日重要講話”和“兩個意見”專題學習活動。每個兩新組織黨組織都要組織黨員學習3月4日在出席全國政協十二屆四次會議民建、工商聯界委員聯組會上的講話精神,並圍繞“助力兩新組織發展”主題,開展解放思想大討論,進一步提振發展信心、理清發展思路。每個兩新組織黨員特別是黨組織書記都要認真學習201x年中共中央辦公廳印發的《關於加強和改進非公有制企業黨的建設工作的意見(試行)》和201x年中共中央辦公廳印發的《關於加強社會組織黨的建設工作的意見(試行)》,全面掌握兩新組織黨組織的地位作用和基本職責等內容,研究進一步加強本單位黨建工作的辦法和舉措。

3、開展“車間微黨課”活動。全面深化“支部建在車間,黨員在您身邊”活動,在條件成熟的企業車間建立車間黨支部(黨小組),依託車間黨建陣地開展面向車間黨員和職工的形式多樣的微黨課,引領黨員和職工思想建設。各非公企業黨組織書記要在“七一”前後,為車間一線的黨員和職工上一堂黨課。在有條件的非公企業黨組織開展“車間賽黨課”活動,在車間營造濃厚的“講、比、學”氛圍。

4、開展“寫一段感言,亮一句承諾”活動。在認真學習和深入討論基礎上,組織黨員寫一段感言,字數一般在300字以內,進一步加深對黨章黨規、系列講話的理解;組織黨員結合工作崗位和自身實際寫一句承諾,並在本單位顯眼的地方公開亮承諾。

5、開展“學習黨建好標杆”活動。由鎮黨委牽頭,組織兩新組織黨組織書記到正泰集團、華儀集團、虹橋商會等黨建工作示範點參觀學習,查找差距,補齊短板,進一步提升黨建工作水平。

二、爭做合格黨員

6、開展“黨員回家”活動。以開展兩新組織黨組織和黨員信息排查為契機,掌握“隱性黨員”和“失聯黨員”情況,通過開展“黨員找組織、組織找黨員”活動,讓“隱性黨員”亮出身份,參加組織活動,實現“異地安家”,讓“失聯黨員”與黨組織重新取得聯繫,實現“順利回家”。

7、舉辦“黨員當先鋒”系列活動。通過“黨建+治水”、“黨建+公益”、“黨建+服務”等方式,深入開展“黨建助治水、黨員當先鋒”、黨員志願服務等行動,推進黨員帶頭服務市委、市政府中心工作;通過“黨建+管理”、“黨建+決策”等方式,實行重大事項黨組織調研建議等制度,推進黨員帶頭建言獻策;通過“黨建+人才”、“黨建+文化”等方式,實施“黨員人才工程”,開展“克難攻堅當先鋒”行動,組織崗位技能比武、“青工五小”等活動,推進黨員帶頭創業創新;通過“黨建+和諧”、“黨建+平安”等方式,推行“紅色調解員”、羣眾工作指導員等做法,推進黨員帶頭為職工羣眾排憂解難。

8、深化“一顆紅心跟黨走”主題教育實踐活動。市裏將舉辦新生代企業家“紅色尋根”高級研修班,組織優秀新生代企業家赴高校、革命聖地等考察學習,通過講授黨務知識、企業管理經驗、創業創新心得等方式,努力引導新生代企業家向黨聚攏、與黨同心。鎮裏要對新生代企業家進行全面排摸,並通過組建聯誼會、開展論壇研討等方式,加強引導培育。

9、深化“自主黨小組”建設。立足創新黨員管理教育模式,按照“宏觀管住、微觀搞活”的原則,在保持原有組織架構和工作機制不變的基礎上,在大型企業、黨員數量較多的社會組織、區域性黨組織中,全面推進以“自主式”組建小組、“競聘式”選任組長、“申領式”分配任務、“開放式”創意生活和“顧客式”考核評價為主要內容的自主黨小組建設,進一步提升組織活動吸引力,激發黨組織和黨員活力。

10、建立“兩單一評”制度。年初由黨組織建立涵蓋基礎性和提升性內容的工作清單,並由上級黨組織劃定“黨組織書記長期空缺、上級決策部署落實不到位、工作處於停滯狀態、黨員參教信教”等紅線清單,年終由上級黨組織對其清單落實情況進行一次作用考評,使“三會一課”等黨的制度真正得到執行,黨的工作真正得到落實。

個人學習計劃安排表 篇4

第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的題目。

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閲讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,温故而知新。

認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。以優異的成績考上理想的中學。

這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績。

個人學習計劃安排表 篇5

時間真快,20xx年過去了,20xx的新學期又開始了,為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好博客;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師,並着力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。{學生黨員個人學習計劃}.

在新的學期裏,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的*黨員,爭取在新的學期裏做出新的成績。

個人學習計劃安排表 篇6

為深入貫徹落實《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》精神,不斷提高黨員素質,加強黨員隊伍建設,推進黨的執政能力建設和先進性建設,結合我社實際,現制定20xx年度黨員教育培訓工作計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求,適應建設學習型政黨的需要,以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點,以貫徹落實黨的XX屆四中全會精神為主線,堅持把增強黨性作為第一任務,堅持以人為本,堅持統籌協調,堅持改革創新,大規模開展黨員教育培訓,全方位提高黨員隊伍素質,為構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、實現新跨越提供堅強的組織保證提供堅強的思想政治保證和組織保證。

二、工作目標和主要任務

20xx年,在認真開展深入學習實踐科學發展觀活動、貫徹落實《關於加強黨員經常性教育的意見》、《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》和XX屆四中全會有關精神的基礎上,根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求,有計劃、有步驟、有重點地對基層黨員進行培訓。通過教育培訓,使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮,不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。

黨員教育培訓的主要內容是:堅持把中國特色社會主義理論體系教育放在首位,對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育,法律法規和黨風黨紀教育,廣泛學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,加強業務知識和技術技能培訓。

1、加強政治理論學習。社區黨組織要通過黨課、主題教育活動、電化教學、等多種形式的教育活動,定期組織黨員重點學習《黨章》、《黨員權利保障條例》,學習黨的XX大和XX屆四中全會精神,學習上級有關文件精神,真正做到理論學習與指導工作實踐相結合,學以致用,學用相長。

2、開展形勢任務教育。通過黨課、放錄像片等多種形式,對黨員進行形勢任務教育,凝聚黨員的思想,形成認識上的統一,不斷增強責任感、使命感,達到提高認識,內強素質、外樹形象的目的。

3、積極組織黨員參加黨內集中教育活動。堅持以正面教育、自我教育為主的方針,解放思想、聯繫實際,解決黨員在政治意識、宗旨意識、科學發展意識、“兩個務必”、羣眾觀念、工作作風、服務態度、工作效率上存在的突出問題,使黨員普遍受教育、羣眾長期得實惠。

個人學習計劃安排表 篇7

一、迴歸課本、夯實基礎

課本是專家、學者的研究成果,是學生複習的藍本,是任何一種複習資料都無法代替的。閲讀課本時,要全面看課本內容,如:課本上物質的性質、轉化關係、方程式的書寫、例題、有關習題、課本演示實驗和有關的分組實驗及有關實驗現象等。在看書過程中要劃出重點和難點,瞭解哪些知識屬於記憶性內容,哪些屬於理解性內容,哪些屬於綜合運用內容,同時還要作到知識間的相互聯繫,通過看課本,逐步在腦中建立起知識網絡,做到心中有數。複習的過程中要在吃透課本的基礎上,把每一個概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個寒假來鞏固基礎知識,要“步步為營,穩紮穩打”。同時要注意構建網絡,重點複習,歸納遷移,發展能力。注重知識的完整性、系統性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應變能力、綜合分析和解決問題的能力的提高,為下學期的第二輪複習奠定堅實的基礎。

二、做好期末考試總結、查缺補漏

期末考試多是對前一階段所學知識的考察,重在基礎知識的考察,在考察知識的同時側重對能力的考察。基礎知識是解決問題的工具和依據,因此考試結束後,每個學生都應該做一個總結,看一看自己這一段時間以來的複習效果如何,基礎知識掌握的是否紮實,關鍵是要分析一下自己哪些環節做得不夠,並確定改進的方法和措施,複習中注意抓基礎,抓複習的針對性。對考試中以及平時出現的錯題,應做好修正並記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路,不要簡單寫上一個答案了事。同時,要經常翻閲複習,這樣就可以避免以後出現類似的錯誤。

三、提高效率、抓落實

動筆才是思維真正的開始,為了使你假期的複習任務落實到每天的學習之中,我建議同學們首先要制定出切實可行的計劃,一是要有假期整體計劃:學習的計劃,休息的計劃。二是要有每天具體複習的計劃。長計劃,短安排,為了避免隨意性,真正把學習任務落到實處,應把每天的學習任務、學習時間具體化。細化出每個時間段做什麼,去做行動的巨人,真正把複習計劃落到實處。同時可以按照考試時間有要求做一些成套試卷,在答題過程中作到:“慢做會的求全對,穩做中檔題一分不浪費,捨棄全不會。”提高複習和答題效率。

四、端正心態,堅定信心,激發鬥志

對於每一位考生而言,健康向上、勇於進取、自信自強的積極心態是搞好複習的重要保證,是大學聯考取得成功的關鍵。因此在寒假中要合理安排學習和娛樂的時間。複習不是一朝一夕的事情,只有勞逸結合,生活有規律,才能輕鬆自如地渡過難關。

個人學習計劃安排表 篇8

一、讀書學習

1、繼續深入學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,理解《指南》的結構及其內涵。

2、閲讀《〈3-6歲兒童學習與發展指南〉解讀》,學習怎樣理解和實施《指南》。

3、每週閲讀《幼兒問題行為的識別與應對》、《給幼兒教師的一把鑰匙》、《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》。養成閲讀的習慣,提升自身的教學質量。

二、專業能力及專業技能

1、繼續加強自身專業技能的提升,如:簡筆畫、琴法等。

2、提升的普通話水平及語言表達能力。

3、多學習多看書刊報,提升自身寫作能力

4、多關注幼兒環境創設,思考創設更適合幼兒學習生活的園區環境。

三、教育研討

1、積極參加名師工作室的培訓,與名師及工作室學員多學習交流,不斷總結反思,提升自身的素質與水平。

2、積極參加園區各種培訓及教研活動,與老師一起研究探討,總結經驗,在反思中進步。

四、課題研修

參加園區課題研究“民間遊戲在幼兒園的運用於開發”,前期收集相關的資料。

五、專業寫作、

1、每週兩個教學教案及教學反思。

2、每週兩個幼兒觀察記錄

3、每週對本週的工作結合閲讀書籍,進行總結和反思,寫出心得體會。

4、每學期任教領域優秀3篇。優質教案1篇。

5、班級學期教育教學計劃,家長隨訪記錄,家長會,班級幼兒素質分析報告,學期工作總結

六、交流分享

1、每週與本班老師交流本週幼兒情況,總結自己工作的不足與下週改進。

2、每週園區周前會的讀書分享

3、積極分享外出參觀幼兒園的環境照片。

七、示範引領,傳幫帶

1、在師德師風、自身素質方面以身作則,做好榜樣示範作用。

2、在日常教育教學工作中,對本班老師及時指出問題所在,並反思總結,一同改進。

八、成果展示

1、撰寫幼兒觀察記錄1篇,發表於園區第一期園報。

2、參與區幼兒教師户外體育遊戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。

以上就是我的學年研修計劃,我將嚴格按照以上計劃執行,以便更好地促進自己專業素質的成長,提升教育教學能力。

個人學習計劃安排表 篇9

新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,並保證書寫整齊。

二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。並把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評。閲讀不止,成長不息,快樂無限!

四、在家幫爸爸媽媽多幹家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

七、利用星期六下午搞好業餘愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

八、星期六、日利用空閒時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新台階,學習更上一層樓!

以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行。

個人學習計劃安排表 篇10

一、紮實基礎,形成體系。

從近幾年大學聯考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年大學聯考都會有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向於從基礎知識,基本概念下的延伸。所以,同學們應該利用假期的時間將已經複習過的知識再次加工和梳理,建立符合自己知識掌握水平的知識結構,這樣的知識再加工過程十分有利於接下來的二輪和三輪複習。

二、熟記公式,總結題型。

大學聯考中雖然每年都有新題型出現,但畢竟新題是少數,重點和難點仍然是常規題型,即便是新題型,也僅僅是常規題型的拓展,對每種題型應該用哪些公式熟練掌握,有助於大學聯考拿高分。物理學科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進行解題。比如説整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問題,也可以在牛頓運動定律中找到它的影子,再比如説極限法的使用,既能用在力學部分又能在電路的動態分析中使用,這樣的橫向比較要及時總結加以積累。

三、注意數學知識的應用。

數學作為一門基礎學科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平時練習時多注意兩門學科之間的聯繫,關注哪些數學知識在物理上有重要應用並加以重視,對提高成績很有幫助。另外,尤其是帶電離子的運動,由於北京08、09、10年、11年的考題中都沒怎麼出現這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理大學聯考常會出現的一些熱點問題,像光學、原子與原子核、機械振動機械波、萬有引力與航天等,這些考點幾乎每年都可能出現在大學聯考物理中,難度都不大,所以適當重視,不能失分。

個人學習計劃安排表 篇11

作為一個黨員,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優秀黨員。通過先進性教育,深深認識到,黨員的先鋒模範作用發揮如何,不僅直接影響黨在羣眾中的形象,而且關係到黨的生死存亡問題。因此,爭創優秀黨員,充分發揮黨員的先鋒模範作用,就顯得十分重要。為了發揮黨員的先鋒模範作用,保持黨員的先進性,特修訂創爭規劃。

一、加強理論學習,提升綜合素質。當今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學習理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養。三是要加強專業知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,為人師表,樂於奉獻,不斷創新,真正做到捧着一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。

二、發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

三、教育教學方面:積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,着力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

四、業務進修方面:課後不斷收集相關信息技術學科的熱點信息材料,擴大自己的知識面。積極參加教學基本功培訓以及現代教育的培訓,使自己成為現代教育的激進派,適應當代教育教學競爭要求,完善自己的學科體系,20xx年爭取拿到本科文憑。

總之,本人將不斷髮揚過去成績,爭做一名合格的中共黨員。

個人學習計劃安排表 篇12

為了深入貫徹落實學校的校本培訓目標,提高個人的專業素質,特制定如下計劃:

1、加強師德修養,愛崗敬業,關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更要做好學生思想道德品質上的領路人,關心學生身心健康的發展,增強責任心和使命感,通過學習《師德規範》、《教師法》、《人民教育》、《現代教育》等書籍,不斷提高自身的道德素養和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創新的骨幹教師。

2、充分利用學校的資源優勢,積極參加網絡技術培訓,學習網頁製作技術和各種課件的製作技術。通過學習,努力實現信息技術與教學工作的整合。每學期上交一份優秀的網絡教學教案。積極參加學校和教育局組織的“課件製作比賽”。

3、積極參加新課程改革專題培訓,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學水平。經常觀摩教師的優秀課例,學習他們先進的教育觀念和教育教學方法,在自己的教育教學實踐中進行試用,並及時反省。

4、以課題研究實驗為平台,將課題研究與教學實踐緊密結合,提升自己教育教學科研的意識和能力。

5、積極參加學歷進修。

6、將自己在培訓過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理,存入檔案,並經常進行自我反思,爭取每課一反思,每週一總結,每月一自評,反思時立足於自己教學行為的回顧、診斷、自我監控和自我調適,以加深對教學活動規律的認識理解,從而適應不斷髮展變化着的教育要求。每學期還要完成一篇不少於3000字的、有一定價值的教學論文。

7、經常從閲覽室借閲一些好的教育書籍,每年至少訂閲一份報刊來進行學習研究,寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質。

8、認真參加集體備課,並通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法,經常向本校的優秀教師請教教育教學經驗,通過經常聽他們的優質課來提高自身的課堂教學水平。

9、通過網絡及各種書籍來提高自己的教育教學水平,爭取早日成為一名優秀的專家型教師。

個人學習計劃安排表 篇13

經過大學聯考,才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這裏也是為更好的適應社會的前提,在這裏不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍,是立足於社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裏認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關於考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關於考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放鬆,也不能急於求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

個人學習計劃安排表 篇14

一、針對性的突破

雖然有努力的學過,但是奈何天賦有別,我在一些科目上的成績實在是拖了自己不少的分數。如果繼續這樣下去,顯然自己最理想的升學之路是沒戲了。所以,現在最需要做的,就是對這些科目進行突破性的學習。

首先最麻煩的就是困擾了我很久的科目——數學,對與數學的學習難以計劃,能做的只有多做,多練,遇上不會的就趕緊問。數學的運用只有熟練才是硬道理,我會在下個學期加強對數學的練習,多去向老師請教,努力讓自己熟悉數學的思路。

其次,就是物理。與數學一樣,這門課需要對公式和定理的運用有不小的要求。被卡在這樣的問題上實在是感到慚愧。但是我會不放棄,加緊練習,提升自己的熟練度,同時向優秀的同事多多討教。

二、生活安排

在九年級,我會大大的減少自己的娛樂時間。過去的自己在娛樂上花費了太多的時間,現在想起來那些時候實在是有些浪費。現在的時間雖然不如過去充裕,但是我也會好好的利用起來。

首先是課餘的時間,這是最常見的空閒時間,也是最容易讓我們選擇用在休息上的時間。但是在九年級,我要好好的利用這段在的時間,在下課後也要好好的鞏固課堂上學習的知識,在下節課上課前稍稍預習一下。雖然時間短暫,但是隻要好好的運用,也能起到非常重要的作用。

其次,就是在中午的時候,這段時間我不打算經常用來學習,為了保持一個良好的狀態,充分的休息也是重要的,但是在休息前,我也可以先回想一下上午學過的知識,努力的再回想一遍,加強記憶。

最後,也是最重要的時候,每天的晚自習!雖然現在很多時候都會被老師用來趕進度,但是也會有讓我們自學的時候,這個時候就是對我的那些不足的科目突破的好時候,晚自習漫長的時間可不能隨便的放過!

三、總結

總的來説,九年級的學習計劃就是不放過任何可以學習的時間,同時也不能放過任何的必要的休息時間。最後一年的努力,就是為了這樣的超負荷運轉,轉動了,就是我們的勝利,懈怠了,我們就會失去的機會。

個人學習計劃安排表 篇15

新的學期開始了,我已經進入了六年二期,即將面臨小升中考試,為了順利考上夢想中的國中,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。我的學習計劃如下:

首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每一天早晨6:50起牀,7:40分到校,然後開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每一天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。

然後從學習方法等方面計劃如下:

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節。

2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向教師和同學請教。

3、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處。

4、認真完成教師佈置的作業。做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題本事;遇到不會做的題,不要急於問教師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業。

5、要利用週末和節假日,繼續參加奧數、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自我的知識。為考上夢想的國中而努力。

6、為了迎接小升中的考試,我平時需要進行更多的習題練習。

7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得優異的成績,當一個全面發展的出色的國小生,為步入國中生活打下堅實的基礎。

個人學習計劃安排表 篇16

進入九年級,學生面臨會考,平常所做的學案和試卷難度都會大幅提升,最好的學生都感覺很吃力,因此,暑假學生應當儘可能的擴大詞彙量,多閲讀,多聽寫,少做題,以為九年級英語學習打下一個良好的基礎。為此,我們以下建議:

第一,不背單詞,大量閲讀。建議同學找淮安市20--年會考英語試卷認真研究。淮安市會考英語試卷總分150分,聽力口語測試30分,閲讀60分(含完形填空12分,客觀閲讀25分,任務型閲讀20分),寫作20分,單選15分,詞彙運用16分,完成句子12分。研究20--年會考英語試卷,徹底搞清楚會考考的是什麼,然後再考什麼,學什麼,缺什麼,補什麼。

第二,快樂學習,培養興趣。興趣是最好的老師。九年級學生開學後能夠用於學習英語的時間有限。暑假中,要最大限度的提高英語成績,可以從閲讀自己喜歡看的,自己能看的懂的英語簡易讀物開始。可以先從詞彙量只有500單詞的簡易讀物開始,逐步過渡到1000詞,1500詞,20__詞,一直到詞彙量在3500的簡易原著,找到合適的英文書,不斷閲讀,不用家長催,也不用英語老師督促,越讀越想讀,越讀越能讀,這樣的學習效率才最高。

第三,由易到難,增強信心。基礎薄弱的同學可以從《新概念英語第一冊》開始學起,基礎很好的同學可以從《新概念英語第二冊》開始學起。具體做法是:先對照課本上的生詞表、註釋,理解課文;然後再邊看課文,邊聽磁帶;然後再合上課本,反覆聽磁帶;然後再拿出英語作業本,用復讀機一句一句反覆放磁帶,把磁帶上放的句子一個單詞一個單詞的寫下來,標點符號大小寫全部都要對;最後,再把聽寫下的課文對照,錯的地方訂正,多看看;錯的多了,就重新再來一輪。基礎好的學生能夠每天一課,把《新概念英語第二冊》全部聽寫,默寫掉,基礎薄弱的同學一天兩課《新概念英語第一冊》,這樣新學期開學就都可以很輕鬆的上英語課。

第四,理清語法,輕鬆閲讀。課文中那些句子較長、結構較複雜的句子是同學們最難理解最難背誦的。對於這樣的句子,可以先分析其結構類型:簡單句,分清主、謂、賓、定、狀、補;複合句,弄明白是哪一種類型的複合句。同時,還要注意句與句之間的聯繫。這樣就可以迅速理解句子的意思,學好語法後,開學後不管上課還是做題目都很輕鬆。

第五,認真複習課本,完成學校的暑假作業。會考英語試卷中,詞彙運用和完成句子與課本中的課文直接相關,課本必須熟悉,答題才能應付自如。學校發的暑假作業都是老師認真工作的心血結晶,在熟悉課本的基礎上認真完成,可以起到事半功倍的效果。

最後,在大量閲讀,循環讀聽寫《新概念英語》的過程中,掌握二千單詞,理解常用句式,養成強烈語感。再踏踏實實地訓練聽力,理清語法,再訓練單選,寫作,爭取會考英語成績在140分以上。