——學年度第二學期國小工作計劃

一、指導思想

——學年度第二學期國小工作計劃

以"三個代表"重要思想為指導,立足我校教育發展的實際,以素質教育和教育現代化工作為目標,以課程改革為中心,積極樹立質量意識、課改意識、科研意識和服務意識;認真落實中心校工作計劃,重視學科教學研究,關注課堂教學效率,努力促進教學質量的提高;開展紮實有效的校本教研活動,樹立“以學生髮展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質量,提出新舉措,開創新局面,力爭新突破。

二、主要工作

(一)加強學習,增強意識

1、組織教師重新學習和鑽研《基礎教育課程改革綱要》、各學科課程標準、新教材內容、全面理解和準確把握新課程的內涵和新教材的特點,從理論與實踐的不同層面積極探索,不斷推進,增強課程意識和實施水平。

2、重視教研組建設,開展務實有效的教研活動。本學期,學校仍然分為語文、數學教研組,紮實開展教研活動。

(二)強化安全管理,創建平安校園

安全教育警鐘長鳴,做到防範於未然。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立安全意識,安全重於泰山,全校教師每時每刻都要注意學生人身和學校財產安全,建立健全安全管理制度,組織學生進行各種形式的安全演練活動,上好安全教育課,充分利用班會、隊會、國旗下講話、開學初、放假前等形式和時段有針對性地開展各類安全教育,提高學生的自我約束和自我保護能力。經常對校舍、圍牆、廁所、體育器材、照明線路等進行安全檢查,及時消除安全隱患。星期天、節假日安排好值班和夜間護校,確保學校財產安全。

(三)落實常規,促進發展

新課程的實施和實踐呼喚新的教學機制,呼喚“教學常規”及課堂文化新的重建與重組。教學常規是學科的法規,教學質量是學校的生命線,抓好教學常規是提高教學質量,實施素質教育的保證。

1、抓好學科常規管理。為使學校管理規範化,教師責任明確化,教師負擔輕鬆化,使教師有事做,並且能把事做好。讓教師人人蔘與學校管理,人人都是管理者和被管理者。教師們要保持一顆平常心,做好自己分內的事,全面提高教師素質。特把學校工作做了科學分配。力爭在原有常規的基礎上有所創新,有所提高。本學期,學校仍堅持考勤月報制度。努力提高教育教學質量。

2、抓實“備課、上課”環節。備好課是上好課的前提。本學期,學校要求每位教師認真使用好“規範備課本”,,提高備課質量。課堂教學要真正確立學生的主體地位,面向全體學生,積極創設民主、和諧的教學氛圍,促進學生主動參與、樂於探究。

3、優化教學管理,規範教學秩序。嚴格執行上級教育主管部門頒佈的課程計劃,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好。嚴格教師的備課、上課、輔導、作業佈置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規範化管理。

4、加強檔案管理,完善檔案制度,

5、加強校園環境建設。為了迎接中華人民共和國建國60週年的到來,我校下大力氣優化校園環境,硬化校園390平方米,硬化校門外路面60平方米。我校還將對學校教室和辦公室進行全面裝修,粉刷教學樓20間,裝修辦公室4間。對教室內照明線路進行規範安裝。規範整理教室、檔案室、圖書室、器材室等。更換不鏽鋼國旗旗杆,力爭使我校的每一個牆壁會説話,力爭本學期使我校校園文化環境方面在全鄉成為一個亮點。

優美的育人環境在全面實施“素質教育”中起着不可忽視的作用,我校將在此基礎上重視校園環境文化建設,做到不斷豐富校園文化內涵,努力創建環境優美、功能齊全、容教育性和藝術性於一體的校園文化環境。

6、切實減輕課業負擔。一是嚴格控制學生作業量,加強學生用書的管理,切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。佈置作業適量,及時批改、認真批改、及時讓學生訂正。練習的設計,要注重形式的多樣性,開放性;二是嚴格控制並減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養成積極思維、獨立作業、主動探究的好習慣。三是要加強流動人口子女的學習管理,激發他們的學習興趣,盡力地彌補他們在知識點上的漏洞。

7、重視寫字教學。本學期全校教師要重視寫字教學,教師上課和作業批改要寫規範端正的字,學生的任何一項作業,書寫都要規範、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恆地抓,必然會取得一定的效果。

範莊國小

二oo九年九月四日

大事安排

九月份

1、分發學生作業、教材

2、迎接上級檢查開學情況

3、召開教師會議,制定本校工作計劃。

4、按照上級要求,做好各班人數統計工作

5、做好教師節的慶祝準備工作

6、成立教研組織,制定教研計劃

7、組織教研組長按時參加教研室組織的教研組長會

8、做好各班課桌凳的登記工作

9、舉辦國慶60週年慶祝活動(利用文化長廊做好宣傳)

10、各班開展互相聽課活動,校級優質課評選

11、利用各種宣傳工具做好“甲流”防控工作

十月份

1、組織教師參加鄉級優質課評選

2、迎接檢查課程開設情況

3、準備參加區教研室的課件製作比賽活動

6、參加國小科學教師培訓

7、參加區電教館舉辦校長培訓

8、規範學前教育辦學行為

9、迎接教育教學工作大檢查

10、組織參加區各學科教研會

11、組織師生安全演練

12、五年級進行一次“感恩”或“爭做時代好少年”主題班會

十一月份

1、迎接中心校成員到我校聽隨堂課

2、迎接遠程教育設備的使用情況檢查

3、英語教師進行培養

4、組織期會考試(2011年11月9日-13日)

5、迎接中心學校進行校際之間評課活動

6、迎接安全工作專項檢查

7、迎接抽查部分學科的備課和作業批改情況

8、冬季運動會(大概11月中旬)

9、詩文普通話朗讀比賽(語文教研大活動,大概11月下旬)

十二月份

1、開展陽光體育比賽活動

2、參加國小各學科科研課題開題報告

3、組織參加區英語教師座談會

4、做好防寒取暖工作

5、體、音、美、勞部分學科質量抽測

6、口算比賽或智力競賽(數學教研大活動,預定12月中旬)

7、迎新年文藝演出(少先隊,預定12月下旬)

元月份

1、作業、備課調評

2、審核學校帳目,檢查固定資產

3、組織期末考試(11年元月28日—31日)

4、寫出個人工作總結,並交學校

5、進行學校各項工作總結

6、安排寒假工作