幼兒園向督導部門彙報(精選3篇)

幼兒園向督導部門彙報 篇1

12月23日,我園接到縣教體局下達的《關於落實20xx年民辦學校年審整改事項的通知》。經過這次年檢,我園還存在部分受檢項目不達標的問題。對此,我園領導高度重視,全體教職員工積極配合,立即制定整改措施,按照相關建園標準和各位領導的要求進行了整改,現將整改情況報告如下:

幼兒園向督導部門彙報(精選3篇)

一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位

1、健全組織,加強領導。成立了以園長為組長的安全工作領導小組,統一組織安排學校的安全工作,做到分工明確,責任細化,一級抓一級,層層抓落實,形成學校無閒人,人人抓安全的良好局面。

2、制訂了突發事故應急預案,建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預警制度,有計劃地開展安全演練,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並指派專人做好記錄。

3、完善安全教育制度,經常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學校利用每週一節的安全教育課對學生進行安全和健康教育,使學生牢固樹立“安全第一,健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內外活動安全、消防安全等專題安全教育活動,讓學生在活動中達到自我教育的目的。

4、定期排查,及時整改。我校實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。對幼兒園每個角落進行大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍牆、電路的佈置、學生活動場地、大型玩具器械等定期檢查,查找安全隱患,發現問題及時採取措施,從而確保幼兒安全。

5、加強疾病衞生防預。為防止傳染病的發生,學校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》,購買了84消毒液,為班級配備了體温表。每天兩次對教室、廁所集中消毒,認真落實了晨檢、午檢制度,及時瞭解學生的出勤、健康情況,作好消毒記錄和異常學生登記,並安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。

二、健全學校規章制度,做到有章可循

1、制訂崗位職責,明確責任和工作目標:《園長崗位職責》、《幼兒教師崗位職責》、《保育員崗位職責》。

2、加強教師管理,規範辦園行為:《教師一日常規》、《考勤值日製度》、《例會制度》、《學習培訓制度》、《考核獎懲制度》。

3、加強學生管理,爭取家長配合:《班級管理制度》、《家長聯繫制度》。

4、注重衞生保健,確保幼兒安全:《門衞管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衞生防預與食品安全管理制度》、《學校疾病防治安全管理制度》、《學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學預防接種證查驗制度》、《衞生管理制度》《健康教育管理制度》、《學校消防安全管理制度》。

三、加強財務管理,提高辦園效益

1、完善內部治理結構

2、完善財務管理制度為規範民辦幼兒園財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,我園根據相關法律法規,結合自身情況,制定了相應的財務規章制度。

3、夯實財務管理基礎嚴格按政府審批標準收費,合理編制預算,加強核算,提高資金使用效率,定期進行財務分析,對學校經濟活動進行財務監督和控制,堅決杜絕資金使用的隨意和浪費。 以上是我園針對年審中出現的問題進行的整改情況,懇請各位領導再次蒞臨我園進行檢查指導。我們相信在各位領導的關心和要求下,我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。 張橋鄉喜洋洋幼兒園

幼兒園向督導部門彙報 篇2

為貫徹落實《國務院教育督導委員會辦公室關於開展幼兒園規範辦園行為專項督導檢查的緊急通知》和鄒城市教育局《關於開展幼兒園規範辦園行為專項督導的通知》的相關文件精神,端正辦園思想,規範辦園行為,鞏固提升我鎮幼兒園辦園水平,確保廣大幼兒的健康成長,按照督導內容及有關要求,我鎮積極開展規範辦園行為自查活動,現將自查情況彙報如下:

一、基本情況

1、普及情況。我鎮共有幼兒園10所,其中公辦幼兒園9所,民辦幼兒園1所。公辦幼兒園中,除中心幼兒園屬政府辦園外,其餘8所均屬於學校辦園,其中,省示範幼兒園1所,市一類幼兒園7所,市二類幼兒園1所。全鎮3—6周適齡幼兒1162名,入園幼兒1162名,入園率達100%。

2、辦園方向。實行保教結合原則,創設良好生活教育環境,不斷提高保教質量,把幼兒園辦成孩子健康成長的樂園。

3、師資隊伍。我鎮幼兒園現有教職工91名,其中,專任教師77人,公辦教師19人。

4、辦園條件與經費投入。各幼兒園按規定收費,嚴格執行財務制度,帳目清楚,手續齊全。不斷改善辦學條件,為幼兒營造安全、舒適的學習環境。各幼兒園活動室按《山東省幼兒園玩教具配備目錄》的規定配備,基本滿足幼兒活動的需要;園舍外建設了沙坑、嬉水池等適合幼兒遊戲的設施。

5、保育教育情況。我們嚴格按照《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《山東省學前教育規定》等文件要求,全面做好幼兒園衞生保健工作,堅持幼兒入園前體檢和入園後日常體檢制度、幼兒園安全制度,確保了幼兒及教師安全、衞生。認真貫徹落實幼兒園教育工作指導性文件,轉變教育觀念,大力推進素質教育進程,積極進行課程改革的實驗研究,使幼兒在健康、豐富、愉快的活動環境中,各方面素質得到全面發展。

二、主要措施和做法:

(一)、規範保教行為,確保幼兒健康發展

1、加強常規管理,狠抓保教工作,認真督促幼兒一日常規的落實。建立科學的一日活動常規,細化每一環節管理。在過程管理中,我們對幼兒的一日活動及行為規範進行教育和指導,促使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力

2、關注幼兒特點,促進幼兒健康和諧發展。通過開展安全教育,日常習慣等教育活動,幫助和指導幼兒講誠信,不説謊、講文明,注重文明禮貌的使用語,不講髒話,懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。

3、堅持幼兒教育活動化,幼兒活動遊戲化的`原則。以遊戲為基本活動,寓教育於各項活動之中,優化幼兒一日活動,促進幼兒全面發展。

4、指導家長進行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎的環境,正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎,為此,我鎮各園均成立家長委員會,設立家長聯繫簿,開展“家園同步教育”和“親子教育”,正確指導家庭教育。

(二)、規範師資隊伍建設,促進教師專業成長

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。各園制定了一系列師德建設規章制度,規範教師的教學行為,多年來我鎮幼兒園未出現體罰、變相體罰學生現象。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、優秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

2、幼兒園制定了教師備課、上課、聽課、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、考核評價。幼兒園根據教師素質以發展的要求,積極開展園本課程培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。

(三)、規範收費行為,合理開支。

1、貫徹落實經費保障機制的各項政策,按照國家規定開展的各種教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

2、實行收費公示制度,做到收支公開。

3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了幼兒園經費收支、資金管理制度,合理編制幼兒園預算,合理安排各項支出。

同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好園務公開工作。

三、存在的問題

1、個別幼兒園存在教師老化現象;

2、幼兒園師資力量薄弱,招聘教師佔比近80﹪,幼兒教師整體素質不高;

3、幼兒教師工作強度大,在城市幼兒園實行的是二教一保,而在農村幼兒園,教師除了管理一個班的教學外,還要擔任保育員及其他的工作;

4、由於我鎮各園普遍採取以園養園的辦園模式,招聘教師待遇較低、退休後沒有保障,招聘教師不能安心教學,不能留住優秀教師。

5、家長的教育觀念落後,家長不重視孩子的成長,他們認為孩子上幼兒園就是要認字、寫字,能做加減法,而對孩子其他方面不做更高的要求。

四、今後努力方向

1、加強學前教育師資隊伍建設,多渠道解決學前教育教師問題。嚴格執行幼兒教師資格准入制度,提高幼兒教師整體素質。多渠道補充幼兒教師,加強學前教育教師隊伍建設,逐步解決幼兒教師短缺問題。

2、積極與上級部門協調逐年提高招聘教師的待遇,解決招聘教師的後顧之憂。

3、指導家長進行正確的家庭教育,定期開展開放日活動及家園合作活動,讓家長參與到學前教育工作中來,利用家長會、網絡等方式做好家園溝通工作。

幼兒園督導評估彙報5

為貫徹落實襄州政督(20xx)11號緊急通知精神,促進幼兒園規範辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據襄州政督(20xx)11號緊急通知檢查內容,12月1日—12月6日@鎮中心學校組織督導工作小組,對鎮轄所有幼兒園進行規範辦園行為督導檢查。

幼兒園向督導部門彙報 篇3

一、幼兒園基本情況。

幼兒園在崗教職工25人,其中專任教師18人,保育員5人,行政人員2名。本學期開辦9個教學班,共有幼兒330人左右。其中:大班3個,中班4個,小班:2個。

二、執行課程情況。

我園於xx月xx日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。合理安排幼兒一日活動,每週按5天安排教學,每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、户外活動、午睡、遊戲活動、自由活動、區域活動。每天户外活動不少於2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學活動,活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。

三、規範辦園情況。

我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》精神,認真落實開展工作,以遊戲為基本活動,保教並重。尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。

在收費上,嚴格遵照市物價局的有關規定,並進行了公示,接受家長的監督。

四、日常管理工作情況。

我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》,規範教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度,並將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且,落實“每日巡查”制度,通過巡查,規範了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查,經常與保教主任溝通達成一致的意見並做反饋;年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。後勤部門積極為教育教學提供物質保障。

五、安全、衞生工作情況。

在幼兒正式入園前,我園進行了水、電、大型玩具、場地、環境及校車的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園後在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衞生大掃除,為幼兒入園提供一個乾淨、舒適、温馨的起居、學習環境。並且,以上的工作都由園領導直接參與、考核。同時,本學期我園實行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時開鎖大門。保證了幼兒的安全,也培養了幼兒良好的一日生活習慣。落實抓好食品安全、衞生工作,保持室內通風、乾淨、清潔。制訂相關的制度,並落實到位。做好傳染病的防控工作。

本學期開學工作進展得很順利,不足的地方我們會盡快改進。在以後的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。