總結匯報 篇1
尊敬的董事會領導：
20xx年公司車隊在公司各級領導支持幫助下，在公司各部門積極配合下以及本部門全體員工共同努力下，完成了公司交給的各項工作任務，為鞭策今後的工作，我把本部門一年來的工作情況向各位領導彙報如下：
一、 生產運輸及現場服務
一年來，根據銷售部門下達銷售計劃，我們充分利用公司現有車輛合理調配，儘量不租車租泵，並充分調動廣大員工的積極性來幹好工作，對不能及時按排生產的客户，耐心地作出解釋，直至達到客户滿意為止。特別是在砼澆築工作中對重點項目工程，堅持派現場調度到工地開展現場服務，實行定人定崗進行工作協調，來最大限度地滿足客户需求。一年來圓滿完成了公司下達的各項運輸任務。
二、 車輛維護保養
建立建全各種車輛技術檔案，根據各種車輛具體情況，強制性制定了定期、換季、例行保養制度，對平常出現的機械故障，做到小修不過夜，大修及時修復的工作，並常年保持車容車貌整潔，並組織人員採取定期不定期的對車輛進行檢查，做到有獎有罰，發現問題及時糾正，始終保持正常的出車率。維護了企業的形象。
三、行車安全
始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，在不影響生產運輸
的情況下，每月組織召開二 次以上駕駛員安全教育學習，實行了路查、跟車督查等安全防範措施，特別是新的道路交通安全法xx年x月份實施後，車隊組織了全體駕駛員和工作人員認真學習了新的法律法規。並與駕駛人員簽定安全責任書，排除事故隱患。對發生交通事故的駕駛員堅持做到“三不放過”，同時也教育和提高了其他駕駛員的安全責任感，一年來未發生一起重大人身傷亡事故。
存在不足：
今年共發生3起萬元以上的全責交通事故、6起次責及同等責任事故。
20xx年的工作指標
在做好完成生產運輸任務及現場服務的同時，加強駕駛員安全教育管理，總結經驗，吸取教訓，加強內部管理，加強車輛維護工作；最大限度地降低運輸成本；全面提高駕駛員的綜合素質。採取強有力的`安全防範措施，為公司快速的發展、燦爛輝煌的明天做出應有的貢獻。
以上是我xx年的工作總結和xx年的工作指標，如有不到之處，請各位領導指正。
江宇混凝土分公司
劉其平
二Oxx年元月x日
總結匯報 篇2
今年以來，我局黨務公開工作嚴格按照區領導小組的統一安排部署，切實把黨務公開工作作為一項重要的'政治任務來抓，遵循着重實效、突出重點、積極穩妥的基本方針，注重科學安排，規範操作，有序推進，努力實現認識到位、領導到位、措施到位、落實到位，着力提高思想認識和創新制度機制，積極探索新形勢下黨務公開工作的途徑和方法，現將我局上半年黨務工作情況總結如下：
一、加強組織領導，確保黨務公開工作有序、有效、有力推進
為確保黨務公開工作的順利進行，我局黨組把黨務公開工作列入重點工作之一，作為一項重要政治任務來抓，切實加強對黨務公開工作的組織領導，成立了由黨組書記任組長，黨組成員為副組長，各科室負責人為成員的黨務公開工作領導小組，負責部署、組織協調和指導黨務公開工作，健全工作機制，為開展黨務公開工作提供了有力的組織保證。由於領導得力，組織機構和工作機制合理，形成了機關上下完整的組織領導體系和工作機制，保證了碧江區國土資源局黨務公開工作的有序、有效、有力推進。
二、做好思想發動，築牢黨務公開工作的思想基礎
深入開展了學習活動，認真組織各支部黨員及黨員領導幹部學習了黨的__大精神以及相關文件精神，對《國務院關於進一步貴州經濟社會又好又快發展的若干意見》和《武陵山片區區域發展與扶貧攻堅規劃(20xx-20xx)》進行了系統分析和學習，着力提高黨員幹部的思想認識，加大宣傳教育力度，理清工作思路。通過學習教育，提高了對開展黨務公開工作重要性的認識，進一步強化了黨員幹部的民主意識，為黨務公開工作的深入開展夯實了思想基礎。
三、打造“陽光黨務”，推進黨務公開工作深入開展
結合黨務政務公開的要求，除涉及機密不宜公開或黨員有較大異議暫緩公開外，黨務政務工作有關事項一律向羣眾公開。支部黨務政務工作以會議通報、公告欄公開和上網公開的形式及時向黨員和羣眾公開，具體實施情況如下：
1、公開黨的組織設置和人員分工情況，黨組織年度工作計劃、總結和相關工作安排、黨員發展計劃、黨員培訓計劃、黨建工作計劃、工作總結、黨內關懷幫扶工作開展情況等固定公開內容，讓黨員和羣眾對支部工作進行全面瞭解，配合黨務工作組織者完成全年黨建工作任務。
2、公開了黨費收繳、管理和使用情況，黨支部及黨員參與活動情況、黨員民主評議結果和年終考核獎懲等等內容。各支部對黨員大會及黨員幹部年度評議和考核獎懲情況予以通報;及時按季度對每位黨員交納黨費的情況予以公示，保證每位黨員做到及時繳納黨費。
3、發展新黨員情況、後備幹部推薦任用情況、黨員盡義務、保障權力情況、黨風廉政責任制落實情況及重大經濟開支等工作實施情況隨時公開內容。我局現有2名入黨積極分子，其培養人上半年向黨組織彙報了一次他們一年來的思想、行動和表現，並將培養情況和是否列入發展對象的決定在黨員大會上通報。
4、及時公開民主生活會情況。我局各支部每年召開民主生活會前，支委會議研究確定民主生活會的主題及形式，向黨員和羣眾公開，並在黨員和羣眾中廣泛徵求意見和建議。在民主生活會中查找出來的問題和提出的整改方案，能及時形成書面報告材料，向黨員和羣眾公開。
5、公開優秀共產黨員的推薦情況。通過支部委員會定出評優評先人員名單後，召開黨員大會通報，無異議後給予上報。
6、深入推進政務公開。一是建立了政務公開工作制度，按照有關規定進行了政務(事務)公開，及時公開應當公開的事權、財權、人權和其他應當公開的政務信息。在便民服務方面，辦事依據、辦事條件、辦事程序、辦事結果和監督渠道全部公開。二是將各項承諾和服務措施均得到有效落實。凡是需要對外公開、公示的內容全部上網、上牆公開、公示，辦理的土地招、拍、掛業務全部進行公告，接受社會監督。三是製作全體工作人員廉政風險監督牌、廉政風險提示卡和黨員先鋒崗，通過亮身份、公開崗位，方便來人諮詢、監督。
四、精心安排部署，確保黨務公開工作落實到位
結合我局當前黨務工作實際，研究制定下發了《碧江區國土資源局20xx年黨務公開工作的實施方案》、《碧江區國土資源局黨的基層組織黨務目錄》和《碧江區國土資源局黨務公開目錄》，進一步明確了黨務公開工作的指導思想、目標、基本原則，提出了黨務公開的主要內容、方式和工作要求，並對黨務公開工作任務進行了認真安排部署，使黨務公開工作做到規範到位、指導到位、落實到位，努力推進黨務公開工作標準化、規範化和制度化。
黨務公開工作是一項非常嚴肅的工作，雖然我們取得了一些階段性成果，也達到了一定的目的，但與上級的要求相比還有一定的差距，工作中還存在許多不足。今後，我們要在認真總結黨務公開工作經驗的基礎上，不斷探索黨務公開的規律、拓展公開的內容、創新公開的形式、規範公開的程序、健全完善制度，不斷推進公開內容規範化、公開形式多樣化、公開程序制度化、公開工作責任化，健全和完善黨務公開的各項工作機制，深入持久、積極穩妥地推進黨務公開工作。
總結匯報 篇3
十月註定是個忙碌與收穫的季節，省語委辦專家的驗收，讓我們進一步領略到了中華文化的博大精深；肇東市教育同仁的兩次遠道來訪，讓我們體會到了“只為馨香重，求者遍山隅”的喜悦。海倫朋友的三次參觀學習，讓我們看到了星火燎原的喜人態勢。
與此同時，我們也從未停止過探索的腳步，10月18日，在教育局、教師進修校的領導和組織下，我們奏響了開放月的序曲。從國小到中學，從城鎮到鄉村，從機關到學校，大家都行動起來，亢奮起來。可以説，綏稜課改之花開遍了綏稜的每一個角落，正呈現一片滿園春色的喜人景象。
雖然開放月的序幕已落下了一週，可我們深覺得它彷彿就在昨天。開放月加強我們各校之間的聯繫，增進了我們之間的友誼，更有利地推動了我們的課改。本次開放月也將成為我縣教育改革史上的又一塊里程碑。
回想在開放的日子裏，我們每個人都成為教學的主角，備課、講課、反思、聽課、研討、交流、彙報。可以説我們在忙碌中感受着充實，得到了歷練，在收穫中找到了快樂。
首先我們感受到教師的教學理念在不斷提升
1、以學生為本，發揮學習的自主性
學生是學習的主體，自主合作探究才是學生髮自內心的客觀需要。在開放月活動中，每位教師都能注重營造寬鬆、和諧、民主、生動、活潑的學習氛圍，形成一個無拘無束的“表現空間”，讓學生積極思維，任意表達，敢於標新立異。敢於放手讓學生自主探究解決問題，並注意提供學生積極思考與合作交流的空間，真正讓探究過程成為課堂教學的主旋律。正是因為我們教師的大膽放手，我們才會欣喜的看到，無論是語文的定向教學還是數學的理科實效，無論是低年級還是高年段，課堂已真正成為學生的舞台。自主思考、合作探究、小組合作、小老師，使我們的課堂煥發出無限的生機和活力。孩子們學習狀態非常好，參與的積極性特別高，回答問題、小組彙報都是爭先恐後，學生的活動是交互的，信息的溝通是多維的。最讓我們佩服的是，學生們儼如一個個小老師一樣，講題的思路特別清晰，提出的問題也很有針對性、層次性，評價的語言更是恰到好處。這足以見得，我們各個學校在突出學生自主學習的同時，更加註重了學生能力的培養。
2、從學生出發，準確定位三維目標。
教學目標是一節課的靈魂。有效目標的確立是課堂教學成功的一半。從聽課中，我們看出每位老師都做了精心準備，不但充分的解讀課標，挖掘教材，更能從學生的生活實際和已有的知識經驗出發，結合學情，準確定位簡潔、有效的三維目標，既具體明確、具有針對性，又突出重點、難點。同時在設計教案時非常注意課的任何階段、任何環節、任何活動都緊緊圍繞確立的'目標的達成，真正實現了目標的簡單高效性。這得益於進修校假期進行的三維目標的培訓，它使我們對於教學目標的理解和定位有了更深一步的理解，使我們更關注目標的過程和方法，更關注課堂的主體---學生。
3、為學生髮展，關注學生能力培養
人們常説：“授之以魚，不如授之以漁”作為教師我們不僅要傳授知識，更要教給學生探索知識的方法，在探索的過程中，培養學生勤于思考、善於發現、敢於質疑、勇於創新的探索精神，從而為學生的終身發展而奠基。在聽課中我們看到，我們各校都在通過不同的途徑和手段，關注着學生能力的發展，正為培養二十一世紀的新型人才的目標而努力着。例如：在理科實效操作過程中，學案導學課，讓學生經歷演示，操作、合作、交流、驗證的過程，滲透解決問題的方法，學生學得輕鬆，學的主動；合作考試課設計合理，有梯度，有難度並突出瞭解題方法的多樣化；學生小組合作有序，合作意識強；定向反思課，教師能夠注重學生思維方法的反思，提高學生的思維能力和解題能力，不但拓寬了學生的思路，而且通過整理思維方法，訓練了學生的邏輯思維能力及認真審題的習慣。
在語文定向教學中，教師在字詞課採取多種形式識字、自主檢測等手段，夯實了學生的字詞基礎，把好了學生的教學的基礎關，從而有效地提高了學生識字的能力；在語言課都能利用從文本和課外資源引進兩個角度去進行教學，拓寬了學生的視野，更注重方法的引導，注重學生品析和表達能力的培養；在思維課中，能根據學生的認知水平和年段特點確定目標和載體，注重學生思維的發散，教給學生思維的方法，使學生的思維的廣度和深度都得到了拓展；在寫作課中，注重學生寫作技巧的引導，寫作興趣的調動，從而提高了學生的寫作水平。
再有，我們感到我們的課堂教學更為簡單高效
我們一直提倡“簡簡單單教學，實實在在為學生。”可是我們以往的教學卻存在着目標雜、實效差、功能弱等諸多不利因素。於是我們開始重新審視我們該“教什麼”和“怎麼教”，最終我們把目光定位在了語文定向和理科實效教學上。我們由最初的研究教材到研究課型，由研究教法再到研究學法，由關注教師到關注學生，由關注教材到跳出教材，由一味關注成績到關注學生能力培養，可以説我們有了一個歷史性的跨躍。經過兩年的研究和實踐，我們發現，我們的教學更有體系了，我們的教學目標更集中了，教學載體更豐富了，教學形式更多樣了，教學手段更多元了，我們的學生更有個性了，我們的教學成效更顯著了——定向教學和理科實效正散發着它獨特的魅力。特別是在開放月的聽課和學習中，我們感覺我們把定向劃分為四課型和理科劃分為三課型是十分正確的舉措。圍繞課型教師都能恰當定位目標，選擇載體，確定實現目標的方法，課堂清晰，它使我們在簡單中追求教學的高效。它帶給我們的是“簡單之處見深刻，平常之處展博遠”的那份欣喜與收穫。
第三，我們感到教師的自身素質和業務水平在不斷提高。
短短的幾年時間裏，可以説綏稜廣大教師已今非昔比，可以説是“士別三日當刮目相看”。無論是課堂展示還是課下研討，無論是專業技術還是教學功底，無論是在三盡講台還是各種賽場，可以説每個人都能發揮得淋漓盡致。琴棋書畫、説學逗唱，十八般武藝樣樣精通。在開放的一月裏，我們走進無數的課堂，每一個課堂，縱觀每一節課，幾乎每一位教師都具備了“寫一手好字，練一副好口才，寫一篇好文章”的紮實功底。這要得益於我們的教學改革，它使我們的教師由原來只教材真正實現了教材無非就是個例子的飛躍；由原來的一味教書到邊教學邊研究，邊思考，在研究和思考和學習中不斷成長的蜕變。它為我們每一個人提供了更為廣闊的學習空間，一個成長的平台，使得我們正向研究型、專家型教師邁進。
第四，我們感到各校對學生全面發展的關注和重視
在聽課中我們看到各校不但對於音體美等藝體教育十分重視，對於社會、思品等國小科也十分關注，有專門的老師進行教學，課上也採取各種靈活的手段。特別是對於英語學科和心理健康課更是提到了和語文、數學同等重要的地位上來。英語學科能開闢自己的課堂模式，關注學生聽説讀寫的訓練；心理健康有專業的教師進行講解，並能走進學生的內心深處，真正為學生打開一道心門。
再精心雕琢的玉也一樣有瑕疵，在我們欣喜地看到成績的同時，我們也發現，我們的教學還存在着一定的問題，針對這些問題我們也正努力思考着解決的辦法。
1、個別課堂沒有體現學生的全體性。
儘管我們在課堂中關注了學生的自主性和學生能力的培養，學生是課堂的主體，但我們也發現，我們的許多課堂又走向了另一個極端，那就是課堂被優生佔據着，他們成了課堂這個舞台的主角，而一些後進生在這裏卻迷失了自我。
基於此，我覺得我們教師除了要多關心這些弱勢羣體，給他們機會，給他們鼓勵，給他們自信外，我們還要更多地利用小組合作讓他們重拾自我，展現自我，讓其成為他們走上班級大舞台的一個階梯。
2、對於有些課型的把握還是存在偏頗。
在聽課中我們發現，字詞課、思維課、寫作課這三課型，各校在理解和把握上，無論是目標的確定，載體的選擇還是方法的使用，應該説十分準確和一致的。現在爭議最大的還是我們的語言課，語言中的品析課。有的學校是以品味語言為主的，有的學校是以理解感悟為主的，有的學校關注通篇理解，有的學校側重片斷分析，可能説各校的做法不盡相同，理解“各有千秋”。並且在課堂中出現了教師問學生答的教師牽着學生走的現象，教師講得多。
經過研究和探討，我們覺得語言品析課要在理解文章內容的基礎上，認真把握好教材，引導學生抓好品點，要敢於大膽地取捨，有重點地進行品析，不要面面俱到，否則就又會出現目標繁雜的現象，也就違背了我們研究品析的初衷。
3、學案設計引導性不強，學案使用有些牽強。
學案其實就是教師通過預設學生的學，而為學生自主學習編制的學習方案，它應該是學生學習新內容的引領工具，是檢驗學生自主性學習能力的發展性綱領。因此，學案的設計一定要具有引導性，科學性。在聽課中，我們發現在學案的設計上存在這樣幾個不足：一是學案篇幅較長，增加學生負擔；二、設計內容難度係數較低，不能很好地引領學生的思維一步一步地走上深入；三、內容的彈性空間不足，學生難以有精彩的生成。
結合這些問題，我們想教師設計學案時，預設學生的學要有彈性，思路上引領，細節處把關才是重點，面面俱到地在學案上引導學生預習並不符合預習的規律和學生的認知習慣，會束縛住學生的思考空間，也會侷限住教師的教學思路。預習的內容要有彈性的，在設計時可以只對重點、難點的內容，提一些鋪墊性和思考性的問題，讓學生根據問題自由地生成。
4、合作考試課，小組合作不到位，沒有充分體現合作學習的優越性。
數學課堂教學中，有很多知識是不需要教師細講的，應充分挖掘學生的潛能，讓學生相互合作，互幫互學，教師只要適時幫助學生去挖掘知識的深度和廣度，在具體的數學教學過程中關注更多的深層次的問題。然而縱觀我們的合作考試，個別學生的合作學習流於形式，合作意識不強，合作的時間不夠充分，合作的實效性不強。
我們教師可以通過一些問題的設計，由易到難，讓學生互相幫助，形成一個良好的合作氛圍，幫助學生形成一個新的表象。這些，不是幾分鐘所能解決的問題，因此，我們應放手給予學生充分的合作學習的時間和空間任憑他們去思考，以達到合作學習的真正目的。
5、定向反思課反思味不濃，與複習課有些模糊不清。
定向反思課，作為理科實效教學流程中的一個基本的常態的課型。是我們課堂教學發展的必然，它與學案導學課和合作考試課共同構成了一個完美的教學體系。但是個別教師對反思課的課型把握不夠準確，上成了練習課或複習課。
所以我們首先應該讓教師通過理論學習，真正理解到反思課不是就題去研究題，而是針對問題、分析問題產生的原因、反思知識的原理、方法。方法研究通了，最後再用原理、方法去解決知識的本體。真正理解反思課的內涵後，再到實際教學中去實踐，去反思，再去實踐。只有這樣理論聯繫實際，才能讓教師對反思課的課型更好地加以把握和昇華。
6、課堂過於模式過，缺少個性化教學
我們看到我們的課堂現在較過去比變得簡單、高效、清晰。但與此同時我們也發現我們的課堂缺失了一種個性化的東西，我們的老師緊緊抓住模式不放，不敢越雷池一步。
我們的課堂應該是靈動的，是獨具特色的，是百花齊放的。我們要遵循教學模式而又不拘泥教學模式，要在此基礎上有所創新。這就向我們的教師提出更高的要求，要求我們要勇於探索，敢於創新，要學習學習再學習，研究研究再研究。
心有多大，舞台就有多大。此次開放月活動對我們每一個人都是一個激勵和促進，它讓我們在教學中看到每個人教學的閃光點，也從中讓我們發現問題。通過此次活動，使我們每所學校，每個人在今後的教學中，更明確了發展和努力的方向，我們對我們的前景有了更高更遠的規劃。
1、鋪就教師專業化成長之路，打造名師梯隊
“不想當將軍的士兵不會是一個好士兵”。我們決心在我校發揮名師效應，打造名師梯隊。一方面努力提升教師的專業素養，豐富教師的文化底藴，學習名師的教學風範和技巧，做到用名師的標準衡量自己，用名師的言語激勵自己，用名師的德行規範自己，向名師看齊。一方面學習和研究名師的教學風格，為教師提供多渠道的學習機會，結合我們的教學特色，形成每個人獨特的教學風格和魅力。
2、關注課堂，關注學生，打造自主靈動智慧高效的課堂
課堂是教學的主陣地，在課堂教學中，師與生的關係應該是和諧的，師與生的活動應該是雙邊的，課堂的學習氛圍應該是濃厚的，這裏應充滿着智慧的火花，有個性的思考，有合作的探究，有爭先恐後的搶答，有學生大膽的質疑，有激烈的爭論，有教師智慧的點撥。這裏的教學應是無痕的。我們學校正在向着這個方向努力。
3、深化教育教學改革，讓定向和理科實效大放異彩
我縣的教學改革可以説正在如火如荼地進行着，作為實驗國小，作為教育的一分子，我們願意用我們最先進的理念支持課改，用我們最堅實的行動踐行課改，願意用我們的全部心血和汗水來澆灌理科實效和語文定向這兩朵綻放在綏稜廣闊天地中的奇葩，我們將始終走在教育的最前沿。
總結匯報 篇4
這一學期中，社團服務部的工作大致分為三個部分：第一，部門內部的建設。其次，部門對所管轄的社團管理。第三，部門有關學生會的工作。
一、有關部門的內部建設。
由於部門在這一學期部長，副部長全部是新上任，幹事也要重新選拔。因此，在開學之初，“招新”是我們的主要工作。今年的招新很不順當，部門的人員很是短缺，部長也想了許多方法來改善這種狀況。今年我部門共招募8名幹事，4男4女。對於幹事們的狀況，我部門也比較滿足。之後便是部門的建設方面。這一學期，部門進行一次聚餐，在部門幹事素養培育方面，我部門為幹事們供應可以學習溝通的平台，為他們豐富了高校生活。二、有部門對所管轄的社團管理。這一學期中，部門分管有電子協會，高校生職業發展協會，科技論文講習社和愛心社。各社團從最初的招募會員，選拔幹事，到社團的.宣講會，再到社團的一些常規活動和特色活動。
電子協會這一學期主要進行了的特色活動是“第六屆電子製作大賽”。此項大賽全校共有6000餘人參賽。我部門第一次和電子協會，科技協會聯合舉辦了此次電子製作大賽。科技論文講習社主要針對數模方面的論文進行了多次講座，同時也聯合了其他協會。
高校生職業發展協會舉辦了一次茶話會，還有一次與校外的培訓機構聯合舉辦了“思科認證”的培訓，取得了良好的效果。愛心社持續一貫的活動，包括獻血等。在今年的十佳社團評比中，愛心社，電子協會榮獲十佳社團的稱號。
三、部門有關學生會的工作。
這學期，我們部門主要承辦了院趣味運動會，和年度表彰大會的人文科技板塊。趣味運動會中，各部門鼎力支持趣味運動會，為趣味運動會的實行立下了豐功偉績。年度表彰大會中，部門主動參加其中，並主動參加解説工作。短短的三方面只是粗略的概述了我部門這學期的活動，我們還有許多不足的地方，在下一學期中，我們會接着努力。
總結匯報 篇5
在XX市電力公司和XX縣委、政府的正確領導下，X公司按照建設“一強三優”現代公司和“三抓一創”工作思路的要求，進一步明確爭創“一流縣級XX企業”的思路，統一了思想，堅定了信心。特別是“四定三改”工作完成後，公司班子團結，職工隊伍穩定，生產經營活動健康有序，業務水平不斷提高，各項技經指標完成情況較好，經營業績顯著。基本實現了時間過半，任務過半的工作目標。公司整體實力不斷提升，各項工作穩步推進，正逐步朝着“三年扭虧管理接軌”目標邁進，公司各項工作又邁上了一個新台階。
我們認真貫徹落實XX市電力公司XX年工作會議精神，堅持“三抓一創”工作思路，並緊密結合XX縣域經濟發展實情，新年伊始，就制定和明確了XX年的工作目標和工作思路。1-7月，我們緊緊圍繞生產經營這一中心工作，在確保公司安定團結的同時，推進實施了“四定三改”工作，抓好了安全生產、優質服務和電網建設與改造工作，啟動了“户户通電”工程、西部農網完善工程和治理商業賄賂等重點工作，較好地完成了工作目標任務，實現了各項工作穩步推進、公司綜合實力不斷提升的既定目標。
1、主要指標較好完成。
①售電量、售電單價
●1-5月累計完成購電量15507。36萬千瓦時，完成年計劃的40。07%，同比增加3811。27萬千瓦時，增長32。59%。其中，購國網電量12949。22萬千瓦時，購本地發電廠2558。14萬千瓦時。
●1-5月累計完成售電量14383。77萬千瓦時，完成年計劃指標39。32%，同比增加3495。65萬千瓦時，增長32。11%。
●1-5月購電均價（含税）242。36/千千瓦時，同比降低44。22元/千千瓦時。其中，購國網257。79元/千千瓦時，購本地發電廠164。29元/千千瓦時。
●1-5月售電均價（含税不含附加）389。99元/千千瓦時，同比降低44。47元/千千瓦時，比計劃高9。98元/千千瓦時。
②線損率及電費回收情況
●1-5月綜合線損率7。25%，比計劃高1。78個百分點，同比增加0。34個百分點。
●1-5月累計應收電費5936。96萬元，實收電費5936。96萬元，電費回收率100%。
③主要財務指標完成情況
1-6月主營業務收入為5842。38萬元。公司資產負債率30。54%；總資產週轉率為0。54次，資本保值增值率為107。19%。淨資產收益率完成6。94％，單位成本為77。61元/kkwh。
2、“四定三改”成果喜人，管理水平不斷提高。
管理是實現企業效益的重要保證，我們堅持從制度建設着手，不斷強化基礎管理，建立健全了各項規章制度。今年三月，針對管理嚴重滯後於公司發展需要這一客觀現實，公司黨委高瞻遠矚，成立了以董事長為組長、總經理為副組長的“四定三改”工作領導小組，從組織和制度上確保了此項工作的有序開展。通過不斷交流反饋，聽取基層一線員工意見，經過無數次地審慎研究和充分討論，對方案不斷優化和完善，確保了“四定三改”工作圓滿完成。
以“四定三改”工作開展為契機，制定並完善了公司各項管理制度，初步形成了規範管理的組織體系和制度體系。重點抓了基礎管理和從嚴管理，特別加強了機關執行力建設，基本實現了公司系統上下聯動，促進了公司整體管理水平不斷提高，確保了公司高效、有機運轉。同時，我們全面推行計劃、預算和投資管理，強化資金統一管理，提高了資金運作效率；財務監督融入到了生產經營的全過程，加強了成本管理和資產管理，實現了資產優良；推行了預算管理，樹立全員成本意識，嚴格控制非生產性支出，把指標分解到各部門進行考核，確保實現了成本指標不超支；並嚴格財經制度，依法經營，合理規避經營風險。加強經濟活動分析，公司成本得到了有效控制。
通過針對性的外送內培，公司員工素質得以迅速提升，對規範化管理要求有了明確的認識，在日常生產經營活動中，大家能夠有意識地按照規範管理流程積極開展工作，從而極大地推動了公司管理水平的不斷提升。
3、安全生產管理成果顯著，電網設備安全穩定性不斷增強。
我們以保人身、保電網、保設備為目標，認真貫徹執行“安全第一、預防為主”的方針，按照公司XX年年初安全生產工作會議精神，組織開展了“冬季安全大檢查”和“春季拉網式安全大檢查”活動，共查出各類安全隱患300餘處。在公司專項整治領導小組的監督指導下，所有隱患都在限定時間內得到了徹底整治，確保了“迎峯度冬”和“兩節”“兩會”的安全可靠。
特別是萬州XX局“6。30”事故發生後，我們深刻汲取教訓，以抓工程管理、施工現場管理、調度管理和設備管理為重點，按照市公司“XX年安全工作重點要求”和“安全生產月”活動精神，針對我司安全生產工作管理薄弱環節及存在的問題，制定了《X公司安全生產月活動管理辦法》、《X公司反違章實施細則》、《X公司值日安全監察師制度》，以加強車間、班組、個人安全文化建設，提高安全管理水平和能力為中心服務，以開展生產車間的檢修、試驗、農網改造作業現場、“六種”違章行為的查處為重點，有效地遏制了人身、電網、設備事故的發生，“三級”安全指標達到了“零”的控制，從而順利完成安全長週期一個。
認真貫徹落實國家電網公司XX年4月29日“農電安全電視電話會議”精神，結合本公司農電管理、維護、檢修、西部農網改造、技改工程等實際情況，特別制定了《X公司西部農改現場安全管理制度》、《農電安全大檢查活動實施辦法》。按照《農電檢修、施工、現場“三防十要”反事故措施》要求，突出農電人身安全這一重點，以“五查一落實”為主要內容，狠抓措施落實，制度的建立完善，農電員工的素質提高，安全意識增強等全面安全檢查工作，確保了上半年內無一農電事故發生。
總結匯報 篇6
開頭：時光荏苒，光陰如梭，一轉眼，文藝部的工作有序開展已經將近一個學期。古人云：以史為鏡，可以知興衰。對以前工作的總結就是對以後工作的借鑑和經驗，是為了以後工作更好的開展。所以針對管理工程系學生會文藝部的工作分為三個部分作出如下總結：
一、舉辦活動總結
1：新委員納新
委員是學生會所以工作開展和有效進行的基礎和關鍵，所以搞好納新這一步工作顯得尤為重要，因此文藝部在納新之前對納新工作做好了最周密的計劃。並且按照計劃按部就班的實行，並且在面試的環節當中也針對沒個人的個人特點進行了不同的考察方式，很好的考察了委員們的口才，應變能力等各個方面。並且對文藝部的人員配備也做了最好的優化，總體來講，新委員的納新工作時較為成功的。但是，其中的一些失誤也值得以後工作的借鑑。每個部門在新委員納新結束以後，肯定會有一些委員因為各個方面的原因而導致退出。今年在納新結束以後，有兩名委員選擇退出。雖然這個不可避免，提前也有想到，但是沒做好最縝密的應對措施。故相對於往年文藝部委員較少，工作開展壓力也較大。這對以後的工作也是個借鑑作用。
2：“新若在，夢舊在”文藝晚會
文藝晚會是可謂是文藝部上半年工作的重中之重，也是學生會上半年的重要工作之一，他對於加強我係學生的凝聚力，展示我係真我風采，有重要作用和意義。針對文藝晚會，文藝部結合以往經驗，以及考慮各個方面做出了最縝密的計劃安排，並且嚴格按照計劃有序的開展工作，並針對管理工程系的特色，對文藝晚會在繼承經典的同時也對晚會形式和節目的形式有了較好的創新。在籌備過程中也針對新一屆的學生，做了最熱情的晚會動員工作，是他們保持了較好的排練熱情。但是，因為院領導，大活等各方面客觀原因，致使文藝晚會可能要推遲到下一學期。客觀已經不能改變，文藝部也只對這些變化調整了相應的工作計劃，相信下學期的文藝晚會，依舊，絕對精彩。
3：院文藝晚會節目審核
每年華清學院的院級迎新晚會是新一年的傳統活動，為了選拔好的節目和充分挖掘我係文藝人才，以及充實我係學生業餘生活的目的。文藝部進行了文藝晚會的節目審核工作，從開始到舉辦都進行了精心的策劃，審核工作也進行的較為順利，在新生中也產生的較好的影響，並且也有本系具有文藝才能學生通過此次活動被挖掘出來，他們其中的一部分人也登上了大學生活動中心的舞台。但是美中不足的是，舉辦活動的當天，因為有些工作沒有準備到最完善，而導致活動推遲了十分鐘，雖然無傷大雅，但是沒有嚴格按照原計劃。這對以後工作也是一個經驗和借鑑。在活動舉辦之前，必須做好最完善，最好的準備、
4：冬至管理工程系文藝部學生會內部聯歡
冬至管理工程系文藝部學生會內部聯歡是新一屆學生會第一次的內部聯歡，對增強學生會內部凝聚力和加強學生會內部團結都有重要意義，雖然時間很緊，但是我們任然做好了最好的規劃。從晚上活動來看，無論是遊戲環節還是節目的環節都很好的調動的現場氣氛，也達到了預期的目標。當然這離不開主席團和其他部門的支持與幫助
二、文藝部內部建設總結
部門建設：從最開始，文藝部的目標就是要建立起一個快樂，團結，具有活力的團隊。在心一屆文藝部組建以後，我們也積極的向這個目標邁進。首先，通過各種方式，讓新委員感受到我們是一家人，建立起他們對文藝部的認同感和歸屬感。以目前的狀態來看，這點做的是較為成功的。部內一直保持着團結，活力的氣氛。
新委員的培養：委員們加入學生會的一個重要的目的就是充分鍛鍊自己各個方面的能力。文藝部的活動較多，這也從客觀上為委員們的鍛鍊提供了有利的機遇。從舉辦活動的策劃到舉辦，我們會觀察到他們身上某些還能更好的提高的地方，並及時指出和提出提高的意見，以使他們在舉辦活動的過程中，瞭解自己身上的不足，並通過活動來提高自己不足的方面。並且，部內要求委員們定期通過一定的方式對自己最近的工作做出一個總結，以使他們更好的鍛鍊和提高自己各方面的能力。
三、文藝部的外部建設總結
文藝部不是一個獨立的部門，她是學生會的一部分，是學校管理工作的一份子，所以外部建設也尤為重要。所以在上半年，文藝部不僅積極加強本學生會其他部門的交流。也通過不同的方式，積極與院學生會，其他系學生會加強相互的交流，在相互交流的過程中，不斷地吸取其他部門，別的學生會的優點，以讓自己的在舉辦活動等其他方面做到最好。同時，較好的外部建設也為文藝部的各種活動的舉辦提供了最有利的外部條件。但是每種不足的是，因為一些原因，跟有些系學生會交流的較少，在接下半年的工作中，一定會積極的去加強這一點
以上就是文藝部半年來的工作總結，在舉辦的這些活動中，有成功也有也有不足，在以後的工作中，我們會借鑑成功彌補足。讓以後的每個活動都能盡善盡美。
總結匯報 篇7
不知不覺在x公司線的工作已經三個月了，從一開始實行五班三運轉到七班五運轉制、公司和中心領導根據電話量和實際工作需要，在保證話務員的工作質量並令話務員有充足的休息時間，曾三次調整話務員上班時間、這一點讓我充分體現了上級領導科學和“人性化”的管理制度、
另一方面，在4月份輪到我們組上白天班，白天上班人員要比倒班人員多，這也是考驗我如何管理好班組的提供了一個很好的鍛鍊機會、白天班接觸到的案件較多樣化、複雜、有時會遇到不屬中心受理範圍的案件或者涉及到城管法律法規問題不懂時自己會馬上向領導諮詢，有時感受到好像在“打仗”一樣，講求隨機應變、因為隨時根據實際情況靈活安排工作、一般來説作為班長跟組員一起接投訴電話，當案件多的時候，就要及時分派，否則區專線就不能即時處理的情況下會直接就會影響到中心的案件回覆率、
有時接來訪，市民一個接一個、記得有一次想上廁所都不能走開，唯有忍到最後，加上組員會不時問你案件的問題，有時忙得應接不暇、因白天上班人數多要妥善安排吃飯時間和休息時間，有時不能確保每人休一個小時，與組員溝通協調，配合安排，為確保線路暢通，大家都願意午休時間縮短一點也沒有議異，這一點是很難得的、
我深深體會到倒班是辛苦的，通過上白天班使我體會到以前上白天班的同事也同樣是辛苦的，更使我深深體會到工作期間絲毫不能馬虎，不要計較個人得失，要隨時為大局着想、 在三月份我在各方面做得不夠好，因為涉及自己一些私人問題，單主管也主動跟我瞭解情況，我也承諾自己會在下一個月做得更好、果我4月份的各方面成績有大幅度提升、從這一點我學會了工作時工作，絕不能把私人問題帶到工作中去，也證明了事在人為，有錯就要改，最重要自己意識到“不為失敗找藉口，只為成功找理由”，以後我會繼續像四月份一樣努力做到最好，這是我在這裏工作最深刻的體會、
“忠於職守，愛崗敬業，以一個高度責任翁的態度嚴格要求自己，盡職盡責，搞好自己的教育教學工作、”是我多年來一貫所堅持的原則、生活中，不散漫，激情高昂，堂堂正正做人;工作中，不懶散，求真進取，踏踏實實做事、視校為家，視同事為姐妹，視幼兒為子女，同時還積極協助領導搞好教學教研工作、 我就是這樣，一聽到別人稱呼我“孩子王”，心裏特別高興，因為我喜歡我的事業，更喜歡我的孩子們、在上班的時間裏，只要一有閒暇時間我就喜歡泡在孩子們中間，環遊孩子們的內心世界，用心傾聽孩子們的心聲，用愛閲覽孩子們的心篇、心與心零距離的密切接觸，我讀懂了孩子，掌握了他們的'生活習慣和興趣，在教育教學中，我就針對性地進行教育教學、為讓每個孩子發展到他們各自應有的水平狀況，繪製出一張張美麗的藍圖，我在教學中創建一套獨特的教學風格和教學模式，寓教於樂，娛樂於教，與孩子建立一種暢通情感的平台，讓孩子真正做到：在玩玩做做中領悟知識;在做做玩玩中掌握技能要領、從點滴做起，培養孩子的各種興趣和習慣，在孩子幼小的心靈裏播種愛的種子，讓孩子從國小會與他人和睦相處，孝敬長輩，從小樹立正確的人生觀和科學觀、教育孩子僅有滿腔的熱血，是不夠的，還必須具備豐富的科學知識才行、目前我雖已是一名高級教師，在教學中有一定的閲歷，可我從不因此而放緩或停止前進的腳步，更不自我膨脹、我不僅積極參加各級各類主管部門舉辦的教學活動，還積極動員同事共同參與，同時還盡到一個高級教師的身份幫助同事共同搞好教育教學工作、教學中，我更喜歡與年輕教師交流思想，暢談新的教育理念，為實現自我目標，不斷自我加壓，在課餘時間裏，我就放棄大量遊玩時間，閲讀大量的書籍和幼教刊物，同時還認真撰寫讀書筆記、學習心得、教育隨筆，從教學中不斷總結經驗，在成長中不斷汲取教訓、
一份辛勤就有一份收穫、一學期以來，我們班不僅完成了教學任務，還遠遠超標、孩子們不僅掌握了書本所有的知識，而且還學會了很多技能要領，懂得了許多做人的道理、當你走進我們大班，想看什麼表演儘管提出，聽唱歌也罷，聽京劇也罷，聽黃梅戲也罷，看跳舞也罷，看武術表演也罷，提問知識也罷，只要你有所要求，我們大班的孩子們就會讓你有所滿意，不信，你可以試試、
總結匯報 篇8
一學期來，我校教導工作在學校工作及教育辦等各級教育主管部門的指示下組織、開展各項工作。繼續落實《國小管理規程》、《福建省國小教學常規管理的若干意見（試行）》，紮實、有效開展各種活動，真正為實現學生、教師和學校的共同發展提供服務，為學校教育教學質量的提升及教育的持續與均衡發展而努力工作。下面,就一學期來工作的開展情況進行總結:
一、 建設學習型組織 奠定學校教研文化
（一）開展“教師學習活動周”
為了濃厚學校的學研氛圍，增強全體教師的使命感和責任感，明確學習方向和發展目標，提升業務素質和工作能力，不斷推動校園學研文化的深入。我校將預備周定為“教師學習活動周”，開展了多種形式的學習活動。
1、舉行《鳳垵國小學校各種管理規章制度》、《鳳垵國小教學常規管理方案》、《教師職業道德規範》等的集體學習活動，由吳校長、孫教導擔任主持人。
2、開展了以“國小課堂動態生成的調控”為主題的座談交流會，由黃教導擔任中心發言人，全體教師就這一主題暢所欲言。
3、由吳校長作“學校校園文化建設的總結與展望”、孫教導作“校本教研課題研究與教學常規管理的總結與展望”的專題報告。
4、教師個人積極參加學習活動，認真自學至少一篇教育文章，並撰寫一份學習活動周的心得體會，進行在線投稿交流。
（二）開展“閲讀教育名著”活動
1、學生層面
（1）班級設立“圖書角”，營造濃厚的書香班級氛圍。
（2）結合班級文化佈置，充分利用班級板報、牆報，營造書香氛圍，提供宣傳、交流空間。
（3）利用課前三分鐘，為學生提供交流平台。
（4）開放學校圖書室，讓學生能夠在“快樂書吧”中盡情地遨遊。
（5）開展各種讀書筆記、讀書知識競賽等活動，豐富學生課外讀書生活。
2、教師層面
（1）各師結合學校“閲讀教育名著活動方案”，根據個人實際情況制定讀書計劃，力求做到“五個一”：通讀五本教育名著；精讀一本教育名著；記錄一本讀書筆記；參與閲讀交流並至少投一次稿；撰寫一篇高質量的讀書心得。
（2）學校為每位教師準備統一的讀書筆記，購買各種“教育名著”，為教師提供閲讀資源。
（3）組織教師參加教育辦舉行的“閲讀教育名著寫作比賽”。
（4）舉行“鳳垵國小教師讀書沙龍活動”，圍繞“如何做一個合格的……”為主題，全體教師根據個人工作實際，就自身的教育教學職責而進行發言交流。
二、紮實開展校本教研 豐富學校教研文化
為了加強我校教師的教研意識及能力，真正做到教研興校、教研促教，提高教師的教研水平，豐富教育教學理念。在青陽教育辦課題組的指導下,結合本校的教研現狀，制定實驗方案，並鼓勵教師積極參與“校本教研”活動。
1、政治學習。
結合教育辦信息網開設的學習專欄，並根據學校自身實際，利用每週例會時間開展“政治學習活動”，由校長擔任中心發言人，各師就學習後的感想做好“政治學習筆記”的記錄。
2、業務學習
(1)自學。鼓勵教師針對自己在教學常規中發現的問題，進行積極地自學，整理解決思路和措施。
(2)集中學習。利用兩週一次的校本教研時間，由各教研組成員輪流擔任中心發言人，確定學習內容。做到，定時間、定內容、定中心發言人。
(3)外出培訓學習。組織教師參加“晉江市國小班主任培訓工作”，目前有9人持有班主任證書；選派顏婉莎老師參加“晉江市檔案人員持證上崗培訓班”；選派魏春真老師前往廈門，參加“聚焦課堂 相約名師”的福建省國小數學中青年教師教學研究活動；選派黃雅莉老師前往福州，參加“名師東南行語文研討會”；選派魏春真老師參加“晉江市國小數學教師教育技術能力培訓”；選派顏婉莎老師參加省級“心理健康教育b證教師培訓”；吳愛雙老師、吳偉達老師參加“XX年下半年普通話水平測試”；組織四名新教師參加各種見習期培訓班活動；積極組織相應教師（特別是新教師），參加各級舉行的各種視頻教研活動、公開教研活動。
(4)對話交流學習。①即時交流學習：鼓勵教師平時在師徒結對、同伴互助交流、自學、反思的心得記錄，積極地進行即時交流；②有固定的教研組問題交流會：讓教師們將自己教學常規中發現的問題，提煉形成有價值的話題，在問題交流會上進行交流探討。③結合“週四聽課日”和“每聽必評制”兩項制度，對教師的課例進行發現、診斷、驗證、總結。
總結匯報 篇9
1、求精：狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質的德育工作隊伍。
2、求實：抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養學生良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。
4、求新：從學生的實際需要出發，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養優秀人格，注重育人的實效性。
一、加強隊伍建設，提高工作質量。
牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識，積極抓好德育隊伍，尤其是班主任隊伍的管理和建設。我校是一所以教科研為特色的學校，教師都有教科研的能力，經驗豐富、有幹勁是我校老師的突出特點，針對這點，我們在期初就形成了“一幫一，互助學習”風氣，各年級班主任之間既友好，又是競爭對手，大家在一起互相探討，互相學習。六一期間，我校大隊部根據平時工作表現和工作成績，在班主任中評出了市、區級20__年度的“先進中隊”和“優秀輔導員”，這對大家提高工作質量無疑起到了推動作用。
二、抓學生行為習慣，落實養成教育。
1、本學期繼續開展班級自制，強化《慈湖二小一日常規》的學習，從出操、路隊、結隊集會、衞生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規範的養成教育，重點狠抓文明校風杜絕在校吃零食現象，繼續重視對學生衞生保潔習慣的培養教育，紅領巾督導崗加大曝光力度，使存在於學生中的不良陋習逐步糾正，並使文明習慣內化為學生的自覺行為，讓學生學習做現代文明人。
2、堅持班級的輪流值日製。校領導、大隊部、班隊幹部齊抓共管，嚴格執行“班級綜合治理考評細則”，努力達到學生“自我服務、自我管理、自我教育”的功能，使值日崗發揮更多、更大的作用。
3、堅持晨會進行學生出操、文明禮儀點評活動，加強安全衞生教育。督促學生養成愛校如家的主人翁意識。
三、開展主題性活動，展示特色教育
1、啟動“讀經典好書，頌改革開放”校園讀書節。
xx年年度自我校第一屆書香校園啟動儀式後，先後不僅開設校本閲讀課、開放閲覽室，還以各種形式展示閲讀成果，如：精美書籤設計大賽、經典美文吟誦大賽、跳蚤書市義賣等學生喜聞樂見的活動。全體師生通過創造性地開展讀書活動，紮實推進了學校“書香滿校園”行動，營造了特色校園文化氛圍，全面提升了師生的生命內涵。
2、結合傳統節日，進行主題教育活動。
清明節、端午節這些傳統節日，國家已定為法定節假日。怎樣讓學生過的有意義？是我校大隊部思考的又一個重點，這學期通過國旗下講話動員、晨會、班隊會宣傳，積極嘗試開展活動，取得了一定的效果。
3、愛心教育。
4、打破常規，舉行“校園之星·好家長”表彰大會
六·一慶祝活動。6.1當天，在新一年級學生的入隊儀式後，全校學生在節日的歡歌中，進行了“校園之星·好家長”頒獎活動，活潑的形式、激人奮進的受獎演説，把慶祝活動推向了高潮。最後，在各班級的經典誦讀節目中，結束了這次意義深刻的“六一”慶祝活動。
5、設計特色作業紙，豐富社會實踐活動。依據少先隊活動的先進理念，在這個學期繼續開展特色社會實踐活動，各班就本着鍛鍊學生各方面能力的目的，針對春遊、“六.五”環境教育等活動，有側重地設計了特色拓展訓練，根據年齡不同，有繪畫，有路線設計，有撰寫導遊詞，還有製作作品展等等，極大程度地調動了學生參與的積極性和主動性，為每學期的社會實踐活動又注入了新的生命。
五、密切學校與社會、家庭的聯繫
1、積極籌建學校家長委員會，適時組織家委會成員參與到學校的各項活動中。五月，是我校的校本課程展示月，每一項活動都有家委會成員代表，真正做到讓家長享有二小管理的知情權。管理方式、教學成果得到了家長們的一致認同。
2、繼續利用有效的資源，拓展校外實踐基地。與校外輔導員積極配合，先後成功舉辦了消防演練、地震逃生演習、消防知識講座、“六五”環境知識講座。提高學生應急能力和安全、環保意識，掌握防範突發事故的技能和技巧。把道德教育與實踐體驗結合起來，切實增強學生的生存能力。
六、工作成績：
一學期來，大隊部與學校各部門密切配合，指導各班級開展了豐富多彩的活動，取得了可喜的成績。獲得市級表彰的有：
表彰類別
姓名（名稱）所在單位（班級）先進中隊庾根雲501先進中隊夏輝香602特色小隊幼林小隊二（1）中隊優秀少先隊輔導員劉紅霞二（1）中隊優秀少先隊輔導員曹克俊優秀少先隊員謝倩六（1）中隊優秀少先隊員胡宇坤501優秀少先隊員夏鈺俊602優秀志願輔導員陳發躍慈湖消防中隊三好學生馬婧602三好學生楊彥601優秀學生幹部盧格格502
獲得區級表彰的有：慈湖二小評選《金家莊區少先隊先進集體和先進個人》名單
類別
名額所在班級姓名（班主任）紅旗中隊1二年級中隊班主任：劉紅霞特色小隊2六（1）：英語特色小隊班主任：虞雪萍五（1）：苗苗小隊
班主任：庾根雲
優秀少先隊輔導員1六（1）虞雪萍好家長2六（1）到 少先隊工作總結 欄目查看更多內容 >>
一年來，我校少先隊工作與時俱進，以愛國主義教育和感恩教育為主線，以育人為根本任務，以科學的方法和生動的教育活動吸引少先隊員，結合“養成好習慣，爭當小主人”,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動。現總結如下：
一、堅持抓好常規教育，促使自身建設上新台階。
一年來，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。
（1）堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。
（2）堅持“六好”教育。加強六好教育監督崗的檢查，每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衞生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公佈。每天中午還有一個班的同學到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學校衞生，維持學校秩序，阻止同學們打鬧。每週五進行一次衞生大檢查，抽各班勞動委員和值周領導一起，共同檢查清潔區和教室的衞生情況，並由此作為學期末文明班集體評選的依據之一，使校園保持潔、齊、美。
（3）堅持“中隊黑板報、班級文化牆評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，每學期中隊黑板報每月更換一次，有“尊師守紀愛學校”、“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設計各中隊要有自己的`風格特點。
（4）堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛鍊隊員能力的舞台，大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊。
二、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。
（1）自主管理見成效。
面對學校環境保潔、隊員管理任務重又很難面面俱到的情況，大隊部積極推行隊員管理“自助餐”模式，將管理權下移，責任人擴大，各中隊輔導員和每一個隊員都是負責人，都要以主人翁的態度考察學校管理工作，自主選擇管理服務點。學校出現了“綠色小分隊”、“小小美容師”“紀律督察員”“節水管理員”等行動。在這其中，各中隊表現十分突出，如二（1）中隊主動包管了學校甬道和兩旁的花壇，不管嚴寒酷暑、颳風下雨，他們每天都能把甬路掃得乾乾淨淨，潔淨的甬路襯得兩邊花壇中的花兒分外嬌豔，真正成為學校一道亮麗的風景線；三（1）中隊的節水管理員們每天中午在食堂前向同學們宣傳、檢查節約用水，手把手地教隊員們把龍頭開到最小，不把水灑到地面上，洗好後關緊水龍頭……節水行動深入全校師生心中，改善了大家不良的用水習慣；四（1）中隊選擇了食堂管理崗位，在服務中，他們不怕髒，不怕累，每天維持隊員們有秩序地擺放好餐具，讓大家自覺養成了文明用餐、節約糧食的好習慣；五（1）中隊的“紅領巾小超市”服務小隊，堅持天天到崗，認真工作，不僅能協助管理好小賣部的秩序，清點物品，防止商品遺失，還能在工作中有所思，有所想，寫下了許多有收穫的日記與同學們分享。可以説，自主性服務活動，增強了隊員們的集體意識和班級的凝聚力，激發了隊員們的積極性和主動性，並讓隊員們從崗位服務中得到鍛鍊，有了為他人服務的意識。在活動中，隊員們也認識到了“我們是學校的主人”，為學校服務是每個隊員應盡的義務，構建“真善美”的家園是我們每一個人共同的願景！
（2）案例教育促成長
我校少先隊大隊部根據學校工作中出現的各種新情況、新問題，創新教育方法，拓寬教育途徑，注重案例教育，注重實踐體驗。例如對隊員進行法制教育。我們開展了“以案釋法——法，走近隊員” “法制宣傳——法，走向家庭” “心得交流——法，走進心靈”三個篇章的活動。晨會課上，或老師、或隊員結合發生在身邊的典型案例上着深刻的“以案釋法”教育課。內容有“小偷小摸終成罪犯”，“偷撿海洋球，丟了性命”，“江湖義氣禍無窮，教訓深刻應記牢”……生動、深刻的案例引起了隊員們熱烈的討論。在師生、生生思想的相互碰撞中，教育着隊員們要增強自我保護意識，做一名知法、守法的小公民。我們還舉辦了“做小小法制宣傳員”活動，將法律由每個隊員帶回家，向家庭成員及鄰居宣傳。有的隊員向父母宣傳“對女性未成年人不得歧視，拋棄”，還有的向鄰居講“行人必須遵守交通規則”，有的向爺爺奶奶宣傳“要提高安全防範意識”……宣傳活動得到了廣大家長的贊同，他們認為通過這些活動的開展，增強了孩子運用法律手段保護自身合法權益的能力，也提高了家長法律意識。法制宣傳和以案釋法給隊員心靈產生了很大的影響。在“知法守法，健康成長”法制教育主題隊會上、在晨會、班會上，隊員們用小品、相聲、朗誦、小詩、短文、手抄報等形式交流着自己學法的體會。他們認識到：“雖然我們年紀小，但也一定要從小養成知法、守法的好習慣。”
（3）主題活動促發展
我們重視了豐富多彩的主題活動的開展。例如慶祝教師節，開展了讀名人尊師故事，交流尊師名言，做尊師之事系列活動；慶祝國慶舉行“長大後我就成了你”新中國60週年英雄人物、道德模範讀書徵文活動、“祖國媽媽，我愛你”主題班隊會活動、“為祖國喝彩”演講比賽、“頌歌一起唱”活動、“巧手展才藝，童心繪中華”繪畫比賽、點點中華情活動、“祖國，我為你驕傲”收看建國60週年慶典活動、“祖國在我心中”新中國取得輝煌成果交流活動、“英雄在我心中”故事會；建隊日開展“帶紅領巾、敬隊禮、唱隊歌”比賽、“感恩自強、快樂成長”少年兒童書信活動和“紅領巾愛祖國”親子感恩祖國系列活動；結合時事政事，開展廉潔詩歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊會的觀摩、手抄報比賽、黑板報展評等“廉潔文化進校園”系列活動，將廉潔之心從小在隊員心中種下；為增強隊員自我保護意識和能力，我們開展“注意安全，熱愛生命”系列活動，還開展了“你的煩惱我來解”、“請讓我來誇誇你”的心理健康主題教育；我們還分班級開展了“乘着書頁飛翔”“我讀書，我精彩”“我是小書迷”等三個主題的讀書展示活動……這一系列的教育活動，促進了學校良好校風的形成，培養了隊員良好的行為習慣，增強了隊員的自我保護意識和能力，促使隊員身心得到健康成長。
總結匯報 篇10
光陰如梭，20xx年已過了半年，在這將近半年裏我學到了很多，非常感謝公司提供給我一個成長的平台，讓我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質和才能。回首過去的半年當中，公司陪伴我走過很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向公司尊敬的領導以及親愛的同事們表示衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫助，才能令我在公司的發展上一個台階。下面我將這半來的具體工作情況彙總如下：
一、認認真真，做好本職工作
一是遵從崗位職責，堅持做好出貨工作，保證發貨的準確無誤，儘量完善工作以保證零投訴；二是做好入庫接受，保證庫存數據的準確，確保庫存數據達到實實在在的百分百；三是完成二位領班臨時安排的工作與積極參與整理工作，深化工作安全意識，提出各項合理化意見。及時與業務和生產部溝通聯繫，保證物流系統正常有序的進行。
二、嚴於律已，自覺遵守各項制度
嚴格遵守各項制度。謹記領導的指示和批評並付諸於實際，不遲到，不早退，不曠工。做事要謹慎認真，向領導彙報的仔細檢查，日常工作要記錄並及時上報；待人處事要有禮貌，對待同事要坦誠寬容；嚴肅辦公室紀律，工作不懈怠，不玩遊戲、不閒聊、不做與工作內容無關的事情。
三、存在的不足
一些事還無法循規蹈矩的做好，需要增強自己的毅力不夠。
二是工作中不夠大膽，要在不斷的學習過程中改變工作方法，不斷創新完善。
四、下半年的工作打算
1、一路既往抓發貨。要理清發貨流程，更細化的，更明朗的。要不斷總結提高，完善
2、要不斷提高修養，樹立良好的公司形象，要提高自己的服務意識和辦事效率，明確自己的工作重點與工作目標。
3、對存在的問題不斷提出積極及合理化意見。
例如問題和問題都是下半年應該好好深思探討並付諸實際行動的。
上半年的工作還算美滿，我對下半年的工作充滿信心與期待在未來的半年能有一個更嶄新的面貌！
總結匯報 篇11
XX年以來，我校工會工作在上級工會的正確領導下，在學校黨總支和行政的大力支持下，加強自身建設，以加強教代會和校務公開工作為重點，以激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性為突破口，取得了卓有成效的成績。現將我校XX年上半年工會工作總結如下：
一、加強教代會工作，全面落實工會職責
學校工會認真貫徹執行《工會法》及“一綱四法”等法律法規，建立健全了工會和教代會的各項制度，為實施依法治教、依法治會打下了基礎。學校工會和教代會堅持獨立自主地開展教代會和校務公開工作，正確行使教代會和工會職權，依法維護教職工的合法權益，積極參與學校民主管理，加強教師隊伍和工會自身建設；參與並討論了學校教育發展規劃，收好、管好、用好工會經費。為我校教育的發展作出了積極的貢獻。
全面落實教代會工作職責。堅持教代會工作制度，充分發揮教代會“四大職權”和工會“四大職能”，把校務公開作為聯繫幹部教師的橋樑和紐帶，拓寬了民主管理和民主監督的渠道，密切了幹羣關係。XX年1月以來，我校共召開教職工代表大會次，認真聽取並審議了學校年度工作計劃、總結，審議通過了學校財務預決算案，促進了學校管理的規範化、制度化、科學化。
積極發揮全體教職工參政議政的職能，虛心聽取廣大教職工的意見和呼聲，堅持教代會代表深入到各科處室收集教職工對學校工作的意見和建議。今年共在教職工中收集了各種意見10餘條，經教代會討論和學校研究採用了近幾條，極大地調到了廣大教職工的工作熱情，樹立了民主和諧、積極進取的校風。
二、認真落實校務公開工作，不斷推進學校民主管理
校務公開是學校加強民主政治建設，堅持走羣眾路線，全心全意依靠教職工辦學，充分發揚民主，發揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。校務公開具有化解矛盾，凝聚民心、民力和民智，實現公平、公正、公開等多方面的顯著作用。校務系統推行校務公開非常重要。今年以來，我校校務公開工作在學校黨總支的統一領導下，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹執行上級有關部門的部署和要求，加強領導、突出重點、注重實效，推動了學校依法治校、民主政治和黨風廉政建設的步伐，促進了學校各項事業的發展，取得了顯著的成績。
落實校務公開工作內容。學校設置了校務公開欄，定期公佈有關情況。教職工及社會關心學校的教育教學政策改革發展方案、教育經費的收支、人事分配製度、教職工職稱評聘、教職工雙向選擇及工資晉升、獎懲情況，大宗物資的採購計劃等熱點問題、重點問題和重大事項都通過校務公開專欄、周前會、學習會、教職工大會等向教職工公開或及時張榜公佈，自覺接受羣眾監督，提高了學校工作的透明度，並把這一工作納入黨風廉政建設的重要內容，杜絕了弄虛作假和循私舞弊的現象。
三、大力實施凝聚人心工程
凝聚人心工程是側中幾年來不斷得以發展的動力和祕訣，是提高廣大教職工工作積極性、主動性和創造性的根本舉措。
一、是堅持教職工思想、業務、齊頭並進。今年，我校工會主席參加了河池市總工會組織的工會主席崗前培訓，選派了廖璐源參加了區教育工會組織的崗前培訓。提高了工會工作的能力。工會牽頭繼續實施班主任結隊幫扶活動，5位老班主任帶4位新班主任，為期三年的“一幫一”活動已取得了顯著成績。學校工會與教導處一道，組織了教學基本功大賽，有5名各個學科教師獲獎。比賽並取得了好的成績。今年上半年我校共有5我名教師在區級以上各類優質課大賽中獲獎，提高了教師的業務素質。
二、是關愛弱者，積極捐款。學校工會和團委組織了修路基金（從側嶺到拉柱路段），得到了側嶺鄉人民政府的好評。
三、是關心教師疾苦，體現組織温暖。工會在春節開展了慰問貧困教職工活動，在每位教職工一百元慰問金。三、八節組織女職工外出活動，每人發50元慰問金，並組織婦女搞活動。今年，學校工會組織了全體教職工體檢和女職工婦檢活動，保障了教職工的身體健康。教職工或家屬生病住院、婚喪嫁娶，學校均前往慰問或祝賀，體現了學校黨政工對教職工的關心。
四、是積極開展有益教職工身心健康的文娛活動。開展了涪陵十四中首屆教職工趣味體育運動會，以工會小組為單位，開展幾項集體活動，評選出一、二、三等獎。
在下半年裏，我們將按照學校工會的既定工作計劃和區教育工會的總體安排，認真做好工會工作，為推動學校各項工作的發展營造良好的氛圍。
總結匯報 篇12
今年上半年以來，縣地税局通過開展走訪慰問、懇談交流等活動，促進幹部職工與宗教界真誠交友、增進感情，共同推進藏傳佛教寺廟社會化管理制度創新，積極引導宗教界人士真心擁護黨的領導，與黨委政府保持思想上同心同德、方向上同心同向、行動上同心同行。現將20xx年上半年開展同心同向工作總結報告如下：
一、開展宣傳教育工作
大力宣傳黨的宗教工作方針政策和國家有關法律法規，中央和省委關於藏區工作的方針政策、決策部署、主要舉措和顯著成效。組織僧眾學習《州宗教工作簡明手冊》、《持戒精修護國利民》（僧尼讀本），宣講寺廟依法管理、民主管理、社會管理政策措施和主要成效以及各項惠寺惠僧政策。根據縣委安排，縣局確定3-4月份為規範寺廟活動宣傳月。在宣傳月活動期間，縣局充分利用橫幅、板報、發放宣傳資料、專題講座、走訪慰問、懇談交流等多種形式，積極開展便民辦税春風行動，深入聯繫寺廟及寺廟周邊納税户開展税收法律法規宣傳，在宣傳中共派出10餘次宣傳小組在縣城、各鄉鎮及宗教寺廟場所進行宣講。
二、入寺瞭解掌握實情
結合羣眾工作全覆蓋，以黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，深入寺廟開展走訪活動，全面摸清聯繫寺廟及僧尼的基本情況和存在的困難問題，特別是貧困和老弱病殘僧尼的貧困原因、家庭情況和需要解決的突出問題。對僧尼進行經常性懇談，加強交流溝通，幫助解決實際困難，增進與寺廟僧伲情感。
三、開展僧尼懇談交流
在春節、藏曆新年、維穩敏感期等重要時段、重要節點期間，縣局組成羣眾工作小分隊入寺開展懇談交流，同時經常以電話聯繫方式進行聯繫，及時瞭解掌握寺廟僧尼思想動態，蒐集困難訴求並及時解決。
四、開展寺廟全安穩定排查
對結對聯繫寺廟的消防、飲水、食品、藥品、用火用電等方面存在的安全隱患進行排查處置。積極開展消防安全知識、汛期安全生產等的宣傳和引導，幫助寺廟建立消防及汛期應急預案。今年上半年縣局在元旦、春節、藏曆新年期間積極入寺開展了節日走訪慰問活動，在重大時段、重要節點期間做好慰問工作，重點是寺廟活佛、寺管會主任等重要教職人員和貧困僧尼、老弱病殘僧尼，使其深切感受到地税局幹部職工的關心關懷。
上半年同心同向總結匯報責任編輯：楊雪
總結匯報 篇13
XX年度xx店的目標是把子項目是“提升單店企劃水平”來提高xx店的人流量，達到城西人流量最大的賣場。所以對於這個目標，xx店主要在單店企劃方案制定與執行、單店企劃人員的培養和單店賣場的形象上作為完成本次子項目的重要途徑和手段，從有形的銷售數據體現到無形的品牌知名度的提升， 人流量的增加最後達到銷售數據的最佳體現，這樣一個循環過程，我們也做了相應的努力。
第一項努力舉措： XX年企劃方案制定與執行
XX年1月到現在單店在執行總部的活動中，重視度有了明顯的提高，在總部的活動中，我們除了很好的執行外，在不同幅度上，我們對於總部活動也做了很多的延伸工作，充分利用總部資源來提高單店銷售。比如説宣傳，無論是店內還是店外，海報、橫幅、宣傳單，都是我們加大宣傳的主要途徑，宣傳幅度有了明顯的升高。
XX年我們除了很好的執行總部活動外，單店根據不同階段做了相應的企劃活動。
1、XX年3月2日到XX年3月8日，3 8婦女節重點做了團購活動 和3.8日當天品牌商品3.8折，在賣場的氣氛裝飾上，也做了重點裝飾。活動效果可以，團購與XX年相比提升了10%。，品牌商品3.8折與活動前期相比增長了49%。
2、3 15消費者權益日
xx店與城區消協委在當日做了一個現場諮詢、維修電器、理髮、視力測試（洗眼鏡、修眼鏡架）、量血壓、食品測試等公益性活動。消費者的消費意識相應增強了，這就是很好的體現。
3、2月22—23日品一品團圓，看誰最“謎”人？(元宵節)活動重點是猜謎活動和供應商的買贈活動 ，當日客流量提升20%，銷售提升了15%。
4、“低價狂飆 愛心無限”,此活動是XX年企劃活動品位化的轉折點。
5、五一勞動節場外大型的服裝展，品項統一化。
6、六一對智殘兒童的慰問。
7、六一節xx店首屆蛋糕製作賽。
活動效果無論從有形的數據分析還是無形的公益形象分析，我們的營銷模式在隨着一個企業的發展而不斷探索改變着，明顯體現在五一節到現在，我們的營銷方向在一步一步轉變和一步步的提升，力求品質、品位、創新、滿意的方向發展，來提高xx店品牌知名度。
第二項的努力舉措：培養與提高單店企劃人員素質
培養與提高單店企劃人員素質主要培養是企劃人員對企劃方案的執行工作和文化素質的培養。企劃方案的執行，包括執行前期，執行中和執行後期。執行前期我們對人員進行分工責任制，每天跟蹤，每天彙報，直到活動開始；活動中跟蹤檢查每個細節，隨機應變，針對不良現象和突發時間，進行調整和完善，但對於總部的活動，我們在執行跟蹤的過程中出現了門店無法調整的問題。比如説：活動的贈品。量少，，沒有根據門店的個性情況，缺乏實際操作，即使叫貨了，也無法按時到位，門店相對被動，導致門店執行難度大，無法給予顧客提供方便與肯定信息，顧客投訴多，產生了部分活動的負面效應，這對於無形中企業品牌的宣傳是不利的`。後期主要是活動結束後的財務問題、宣傳整理工作和活動效果的分析工作，都一一相應落實。素質在完善與提高，從銷售和工作的完成情況是可以體現的，近期的工作執行與到位較為明顯。當然，這還遠遠不夠，離始終目標是有一定距離的，所以要再接再厲，進一步完善，與銷售同步，與企業品牌同步。
第三項努力的舉措：維護與提高單店賣場形象
單店賣場形象也就是一個企業的品牌形象。它是有形的，也是無形的。有形的主要體現在賣場的裝飾是否美觀、文化信息窗口是否整潔、宣傳張貼是否到位，銷售數據是否明顯提高。無形的主要體現在銷售數據背後顧客的滿意度、媒體與職能部門的關係建築。無論是有形的還是無形的，我們都在努力與完善，有形的是帶動無形的催化劑。所以我們重點在塑造有形。有形方面特別是近期，有了明顯改善，當然賣場的pop懸掛還是存在問題的，不夠整齊，不夠美觀，不外呼硬件方面的原因：比如説pop的掛杆，現象特別嚴重，裝修前沒有到位，沒有根據大賣場空間特色去設置與改善，致使短期擺脱老賣場不良現象是比較困難的，前期的不到位，致使後期的工作量增大，浪費人力、物力，效果沒有保障。其次是pop掛牌（紅色的一批），美觀期限短暫，一個月時間出現pvc板翹皮現象，嚴重影響賣場的美觀度和實質的使用度。根據這樣的情況，門店本身也做了相應的調整與維護，但由於資金的問題，效果並不好。其次：總部的裝飾配送，沒有根據大賣場的情況，雖然要總部的活動只能講究共性，但離門店的個性相距較遠，懸掛不協調，小氣，致使材料容易浪費，即使照常裝飾，如意產生負面影響，不如不掛。
以上工作，會繼續完善與提高，以下是下階段的重點工作方向：
1、 營銷模式會隨着企業的發展而不斷探索改變
2、 充分利用各方面資源，加強宣傳力度，加大整體活動效果力度。
3、 重視、完善和提高活動的細節執行工作。
4、 營銷活動裝飾要有創新思維
5、 加強與重視人才素質的培養與提高。
6、 不斷的從有形提高無形的企業品牌知名度。
根據以上總結情況和今後工作的重點需要總部提供方便與配合的幾方面：
1、統一配送的裝飾物品能有所改善，講究共性，接近個性。
2、pop掛牌能有一定措施進行改善或者調整。
3、pop掛杆，根據xx店前期工作的不到位，希望得到總部資金的支持，進行製作。
4、總部對xx店爭創旗艦店的企劃安排能早日出爐，以便門店進行調整與完善。
5、總部的營銷活動能多從“顧客是否會投訴的角度出發”特別是活動的贈品，保證量的充裕。
6、加強增設人員素質提高與培養課