全國愛牙日活動總結怎麼寫(精選29篇)

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇1

20xx年9月20日為全國愛牙日。當今社區,無論是青少年人還是成年人都越來越注重口腔健康。齲齒是一種常見病、多發病,發病率為30%~80%,是口腔疾病的首位。為了增強人們的口腔健康觀念和自我口腔保健意識,22日下午,結合全國愛牙日活動,喜勤里社區積極開展了以健康每一天,從愛牙開始宣傳活動。社區居民和社區工作人員參與了此次活動。

全國愛牙日活動總結怎麼寫(精選29篇)

活動現場,社區醫生為大家講解了齲齒的形成、發展、危害和日常保護牙齒使用含氟牙膏、含氟防齲用品和窩溝封閉等日常保護牙齒的健康知識,同時,向大家發放了宣傳單。口腔疾病如齲病、牙周疾病等會破壞牙齒硬組織和牙齒周圍支持組織,除了影響咀嚼、説話等功能和美觀外,還會導致社會交往困難和。口腔炎症,尤其是牙周炎等可導致或加劇某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影響生命質量。失牙是老年人常見的口腔問題。牙齒缺失易發生咀嚼困難、食物嵌塞、對頜牙伸長、鄰牙傾斜等。

因此,不論失牙多少,都應及時進行義齒修復,修復一般在拔牙2-3個月後進行。修復前應治療餘留牙的疾病,必要時對牙槽骨和軟組織進行修整,保證修復質量。通過此次活動,積極地向廣大社區居民宣傳牙齒保健知識,牙病防治知識的普及教育,幫助公眾建立口腔保健的習慣,從而提高全民族的口腔健康水平。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇2

20xx年9月20日“愛牙日”宣傳諮詢活動,在院領導的高度重視和精心組織下取得了圓滿成功。本屆“愛牙日”的主題是“口腔健康促進—面向西部,面向兒童”。今年是第x個全國愛牙日。我院成功開展了本次愛牙日的宣傳諮詢工作等系列活動,並取得了極好的社會效果。

在本次活動中,我們提出了“健康的牙齒能伴隨您終生”、“愛牙健齒強身”、“定期檢查口腔,早期治療口腔疾病”、“早晚刷牙,維護口腔健康”、“科學用氟,預防齲病”、“使用含氟牙膏刷牙有益口腔健康”、“堅持使用含氟牙膏,正確使用含氟牙膏”、“用保健牙刷和含氟牙膏刷牙”等口號。

9月20日當天,我院共有8個臨牀科室參加了宣傳諮詢活動,共接待諮詢患者近千人,達成就診意向20xx人。同時,醫院為了讓患者在“愛牙日”活動期間真正得到實惠,實行了9月20日到22日免掛號費3天,並在部門科室實行了優惠活動,例如,在“愛牙日”活動期間,牙周科全口牙潔治術,收費每牙4元,優惠100名;正畸科初診患者減免20xx元;兒童牙科發放全年免費諮詢卡每天50張;預防保健科冷光美白牙齒優惠400元。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇3

20xx年9月20日是第x個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔,幸福家庭”副主題:關愛自己,保護牙周。

“愛牙日”當天我院職工到集貿市場緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年怎樣預防齲病、中老年口腔健康,開展了宣傳教育,普及口腔衞生知識,設立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅1幅,現場發放宣傳資料300份,設立諮詢服務枱1台次,解答羣眾諮詢400餘次,收到了良好效果,出動車輛1台次,人員7人。

廣泛的社會動員和宣傳,營造了全社會關注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾瞭解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主動參與意識。在此次宣傳活動中也發現一些問題:部分羣眾對此類公益諮詢活動持觀望或不信任態度;一些人對的認識不全面,認為口腔科僅限於牙病的治療;許多人認為口腔頜面的業務範圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病範圍。

總之,在衞生院精心的組織下,圍繞主題,通過懸掛條幅、發放宣傳資料、設立諮詢點等多種形式,廣泛宣傳口腔防治知識,促進廣大羣眾對口腔疾病認識和關注。對於存在的問題,這有待於我們開展更加深入細緻的宣傳工作。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇4

20__年_月_日是第__個全國“愛牙日”,為了大力宣傳、普及口腔衞生知識和口腔保健知識,促使學生增強口腔自我保健意識,建立口腔保健行為,進而提高學生的口腔健康水平,為此,我校特開展了“保護牙齒、科學刷牙”的健康知識講座,現將總結如下:口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病,影響着人一生的健康。我校為一、二年級的國小生開展了保護牙齒、科學刷牙的健康知識講座,引導學生刷牙的重要性,進行示範教學,讓學生實踐並實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯後漱口,要正確刷牙),為同學們播放“正確的刷牙方法動畫版”視頻。同學們都學得認真、學得快樂。課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。講座結束後,找同學表演刷牙,比賽哪位同學的刷牙方法最正確。

通過本次活動,在學生中進行正確刷牙,齲齒防治知識的普及及教育,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衞生習慣也有明顯好轉。今後,我們將繼續努力,進一步喚起人人來關心參與牙病的防治工作,從而提高口腔健康水平。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇5

新立社區衞生服務中心於20xx年9月20日上午10時圍繞主題“健康口腔,幸福家庭”,在白城市洮北區海明路步行街(工商大廈至百貨大樓段)開展了主題宣傳活動。

本次宣傳共拉橫幅一條、發放宣傳手冊3種400份,宣傳手袋100個,在場宣傳的醫務人員對牙齒的相關知識進行解答,使在場的老百姓對牙齒有了重新的認識。認識到了牙齒的重要性,一顆牙就是一個器官,牙齒健康不僅關係到全身健康的諸多方面,同時也是現代人健康與文明的標誌。此次活動氣氛熱烈,範圍廣、針對性強,宣傳效果顯著。

通過這次愛牙日宣傳活動,普及了口腔衞生知識,讓更多的羣眾認識到保護牙齒的重要性,同時在以後的宣傳教育中,我們也會不斷完善。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇6

9月20日是“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下:

一、佈置工作,提高教師認識程度。

根據上級的有關文件及工作精神,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。

1、學校召開全體班主任會議,佈置任務,併發放愛牙、護牙、預防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題手抄報,並進行評比。要求圖文並茂,把學生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學生口腔衞生知識水平,從小養成良好的口腔衞生習慣,達到控制青少年牙病發生和發展的目的,上一節有關“愛牙護齒”的健康教育週會課。

4、張貼與愛牙日有關的標語。

通過本次活動,進一步喚起全社會性來關心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衞生保健目標而努力。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇7

9月20日是國際愛牙日,我校結合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:

9月14日早晨,我們將促進口腔健康,提高生命質量的標語掛在最醒目的地方,利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的後果、如何保護好牙齒進行了宣傳,衞生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

我們還利用生命教育課的時間,進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始,使學生認識牙病的種類(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹症狀。

然後通過小調查,調查本班牙病的情況,使同學們重視起來,並從中悟出保護牙齒的重要性。

在然後,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示範,讓一年級學生實踐並實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯後漱口,要正確刷牙)。教給學生正確的刷牙方法,一年級學生學得認真、學得快樂,在此同時,為了讓學生記住口腔衞生,還教了學生兒歌。

最後我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育,課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。

教育階段完成以後,讓學生動手做壁報或手抄報等,以提高認識和重視,並用到生活中去。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇8

在9月20日全國“愛牙日”到來之際,為增強幼兒的護牙意識,豐富幼兒的愛牙知識,新南幼兒園在南橋鎮西渡社區衞生服務中心醫生的配合下,開展了“健康口腔,幸福家庭—呵護孩子,預防齲齒”宣傳、教育系列活動,在幼兒來離園之間,大屏幕上滾動播出與保護牙齒相關的PPT,向家長、老師及幼兒介紹愛護牙齒的重要性,以及如何保護自己牙齒、預防蛀牙等。

各班根據幼兒的年齡特點,以幼兒喜愛的形式,開展了豐富多彩的教學活動。如實驗探索、觀看PPT以及牙防動畫片等等。這些操作性,互動性較強的主題活動收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識,掌握了正確的護牙方法。鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。

此次“愛牙日”宣傳教育活動取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎,同時也為營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇9

20xx年9月20日為第X個“全國愛牙日”。當今社區,無論是青少年人還是成年人都越來越注重口腔健康。齲齒是一種常見病、多發病,發病率為30%~80%,是口腔疾病的首位。為了增強人們的口腔健康觀念和自我口腔保健意識,22日下午,結合“全國愛牙日”活動,喜勤里社區積極開展了以“健康每一天,從愛牙開始”宣傳活動。社區居民和社區工作人員參與了此次活動。

活動現場,社區醫生為大家講解了齲齒的形成、發展、危害和日常保護牙齒使用含氟牙膏、含氟防齲用品和窩溝封閉等日常保護牙齒的健康知識,同時,向大家發放了宣傳單。口腔疾病如齲病、牙周疾病等會破壞牙齒硬組織和牙齒周圍支持組織,除了影響咀嚼、説話等功能和美觀外,還會導致社會交往困難和心理障礙。口腔炎症,尤其是牙周炎等可導致或加劇某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影響生命質量。失牙是老年人常見的口腔問題。牙齒缺失易發生咀嚼困難、食物嵌塞、對頜牙伸長、鄰牙傾斜等。因此,不論失牙多少,都應及時進行義齒修復,修復一般在拔牙2-3個月後進行。修復前應治療餘留牙的疾病,必要時對牙槽骨和軟組織進行修整,保證修復質量。

通過此次活動,積極地向廣大社區居民宣傳牙齒保健知識,牙病防治知識的普及教育,幫助公眾建立口腔保健的習慣,從而提高全民族的口腔健康水平。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇10

一、活動主題

主題:健康口腔,幸福家庭

副主題:呵護孩子,預防齲齒

二、主題信息

(一)家庭在口腔保健中的重要作用。口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病,影響着人一生的健康。家庭作為社會生活的基本單位,承擔着撫養子女、養老、傳遞人類文明和社會規範、健康保健和教育等功能。因此,家庭在預防口腔疾病和口腔保健中發揮着重要作用。

家庭口腔保健在家庭成員間有良好的示範性。良好的口腔保健習慣會讓每一位家庭成員受益。應當在家庭生活中營造良好的愛牙環境,早晚刷牙,飯後漱口,掌握正確刷牙方法,使用含氟牙膏,定期作口腔健康檢查等,讓愛牙好習慣代代相傳。

家庭口腔保健可以提高父母關愛孩子口腔健康的能力。父母是兒童健康成長的第一責任人,對兒童的口腔保健負有應盡的義務。嬰幼兒的口腔完全依靠父母來護理,兒童的口腔健康狀況也和父母的重視程度有很大關係。家長的防齲意識、防齲措施掌握程度以及家長自身的口腔健康狀況與兒童齲病的發生發展密切相關。第三次全國口腔健康流行病學調查結果顯示,我國5歲兒童的乳牙患齲率為66%,在世界處於較高水平,12歲兒童的恆牙患齲率也達到29%,而對家長的問卷調查結果顯示,只有49%的家長知道含氟牙膏,僅9%的家長能夠每天幫助孩子刷牙。因此,向父母宣傳口腔健康知識,提高他們的愛牙意識,關愛孩子的口腔健康至關重要。家庭口腔保健要從“呵護孩子,預防齲齒”做起。

(二)口腔健康的標準和家庭口腔保健基本內容。

1.口腔健康的標準。1979年世界衞生組織對口腔健康的定義是:牙齒清潔,無齲洞,無痛感,牙齦顏色正常,無出血現象。

2.家庭口腔保健基本內容。

(1)家庭成員每人早晚刷牙,飯後漱口,使用保健牙刷和含氟牙膏。

(2)家長監督或幫助兒童刷牙。

(3)家庭成員能夠做到科學吃糖,少喝碳酸飲料。

(4)幫助兒童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良習慣。

(5)家庭成員瞭解《中國居民口腔健康指南》內容。

(6)家庭成員每人每年至少進行一次口腔健康檢查,檢查中發現的問題應當及時接受相應的預防和治療措施,如局部用氟、窩溝封閉、齲齒充填、牙周潔治、義齒修復等。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇11

今天是第x全國愛牙日,為了增強社區居民口腔健康觀念和口腔自我保護意識,鼓樓區大凰山社區開展了以“健康每一天,從愛牙開始”為主題的宣傳活動。

活動中,社區志願者在鳳凰北新村向居民羣眾發放宣傳資料,宣傳愛牙、護牙的重要性,正確掌握護牙、刷牙方法及定期到醫院清洗牙齒時間,呼籲大家養成早晚刷牙、睡前刷牙後不在進食,使用含氟牙膏,每3個月更換一次牙刷,普及口腔保健知識,幫助居民養成良好的口腔衞生習慣。

通過此次活動向廣大社區居民宣傳了牙齒保健知識,牙病防治知識的普及教育,幫助公眾建立口腔保健的習慣,從而提高全民族的口腔健康水平。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇12

今年的9月20日是第二十八個全國“愛牙日”,活動主題為“健康口腔,幸福家庭”,副主題為“關愛自己、保護牙周”。近期,中心圍繞活動主題開展系列宣傳活動。根據“愛牙日”宣傳活動計劃,積極做好此次宣傳工作。現將工作情況總結如下:

一、結合“愛牙日”宣傳主題,開展社會宣傳。

中心充分利用“20xx年全國愛牙日活動主題和副主題”的信息,開展社會動員和宣傳。中心利用鄉村醫生會議開展愛牙專題講座、下農村發放宣傳單、張貼宣傳材料等多種形式加強口腔疾病防治知識工作重要性的宣傳,營造濃厚的人人關注口腔健康的氛圍,使羣眾瞭解早晚有效刷牙、飯後漱口、戒煙、限酒等口腔自我保健行為對維護牙周健康的重要意義,以及定期進行口腔檢查和早診早治對控制牙周疾病發生髮展的重要作用。

二、以兒童為重點,大力開展健康教育,普及口腔衞生知識。

9月19日,在萊州市中心國小組織開展了牙周病和齲病等口腔疾病知識講座及免費篩查,並於9月20日開展了“首屆博愛杯愛牙日刷牙及口腔知識競賽”為主題的愛牙競賽活動。通過活動,進一步增強兒童的愛牙意識,促進兒童養成良好的衞生習慣,預防和減少口腔疾病的發生。此次活動,受到師生的熱烈歡迎,學生參與的積極性很高,達到了預期效果。三、積極實施9。20“愛牙日”宣傳教育活動。中心積極與各方人員溝通合作,協調組織精幹牙醫隊伍參與宣傳活動,同時我們也對此次宣教活動認真準備,印刷了宣教材料。此次活動,製作橫幅5條,

設立宣傳展板2塊,出動車輛3台,參與人員10人,發放宣傳材料3000餘份,接受現場諮詢20xx餘人次。在宣傳中也發現一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;另有部分羣眾對此類公益諮詢活動持觀望或不信任態度。這些都有待於我們開展更加深入細緻的宣傳工作。

總之,中心緊緊圍繞“愛牙日”主題,開展了牙病宣傳教育,普及了口腔衞生知識,讓更多的羣眾認識到保護牙齒的重要性。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇13

我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學生髮病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢,必須提高學生對牙齒保健知識的瞭解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下:

一、佈置工作,提高教師認識程度。

根據香坊區保健所的工作要求,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。

1、各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的教育。

2、利用廣播、板報進行一次愛牙日知識宣傳。

3.各班張貼與愛牙日有關的標語。

4.觀看愛護牙齒宣傳片。

一顆牙就是一個器官,牙齒健康不僅關係到全身健康的諸多方面,同時也是現代人健康與文明的標誌。牙齒一旦出現問題,將會對人們的正常生活造成極大的影響。“愛牙日”主題宣傳,把最基本的口腔健康之道告訴全校師生,以提高口腔疾病的預防能力和及時治療意識,真正做到,健康的每一天,從愛牙開始。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇14

20xx年9月20日是我國第x個全國“愛牙日”,我衞生院採取多種形式進行健康教育宣傳活動。現將宣傳活動工作情況總結如下:

一、大力宣傳,營造氛圍,推進“健康口腔,幸福家庭”為主題活動的進行。

二、突出重點,講求實效,組織開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動。充分利用了發宣傳圖紙、黑板報、衞生院簡報進行口腔保健知識的宣傳,通過《愛牙日》活動,進行大力宣傳,進一步提高市民口腔健康知識的知曉率。

三、緊密協作,加強指導,落實各項宣傳任務。

今年的9月20日是第x個全國愛牙日,我們按照上級文件精神及縣衞生局的要求,職工及鄉村醫生利用展板、傳單、諮詢等多種形式對口腔衞生知識進行宣傳,面對面的接觸中講解口腔健康的重要性,使幹部羣眾開始注意本身的口腔健康,創造了良好的口腔健康的社會環境。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇15

9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學生髮病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢,必須提高學生對牙齒保健知識的瞭解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下:

一、佈置工作,提高教師認識程度。

根據上級的有關文件及工作精神,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。

1、教導處配合醫務室召開全體班主任會議,校醫佈置任務,併發放愛牙、護牙、預防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題牆報,並進行評比。要求圖文並茂,把學生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學生口腔衞生知識水平,從小養成良好的口腔衞生習慣,達到控制青少年牙病發生和發展的目的,上一節有關“愛牙護齒”的健康教育週會課。

4、組織專業人員進行一次免費宣傳諮詢活動。

5、張貼與愛牙日有關的標語。

通過本次活動,進一步喚起全社會性來關心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衞生保健目標而努力。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇16

9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學生髮病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢,必須提高學生對牙齒保健知識的瞭解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下:

一、佈置工作,提高教師認識程度。

根據香坊區保健所的工作要求,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。

二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。

1、各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的教育。

2、利用廣播、板報進行一次愛牙日知識宣傳。

3.各班張貼與愛牙日有關的標語。

4.觀看愛護牙齒宣傳片。

一顆牙就是一個器官,牙齒健康不僅關係到全身健康的諸多方面,同時也是現代人健康與文明的標誌。牙齒一旦出現問題,將會對人們的正常生活造成極大的影響。“愛牙日”主題宣傳,把最基本的口腔健康之道告訴全校師生,以提高口腔疾病的預防能力和及時治療意識,真正做到,健康的每一天,從愛牙開始。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇17

孩子的健康關係到我們每一個教育工作者,從小就預防和減少兒童口腔疾病發生,培養少先隊員的自我保護意識,是我們本次活動的目的。通過活動的開展,我們深刻地感受到孩子自身所發生的一種變化,一種良好行為習慣的養成,一種口腔健康行為習慣的理念的一種形成,我校緊緊圍繞"隨時護齒,從我做起"的活動主題,積極做好活動的宣傳組織和實施工作。通過一系列活動的開展,學生、老師和家長都受益非淺,認識到關注口腔健康的重要性,並積極參加到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高,感受到了孩子自身所發生的一種變化,一種良好行為習慣的養成,一種口腔健康行為習慣的理念的形成。

一、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心,利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,各班組織學生觀看,紅領巾廣播站播放"小益、達仔漫遊護齒城"廣播劇。

二、開展"隨時護齒,從我做起"手抄報創作競賽活動。共收到作品100餘份,隊員們在活動中不僅獲得了護齒保健知識,也有利於隊員們習慣的養成,同時能力得到了提高。

三、開展"護齒習慣我養成"口腔健康主題隊會活動。

四、每班開設一堂口腔健康教育課,內容包括護齒電影宣傳片,宣傳"早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐後和零食後咀嚼無糖口香糖"的四個好習慣,正確刷牙的方法等。

本次護齒活動,受到學生家長的一致好評。學生認識到使用含氟牙膏,可以預防齲齒、抵抗細菌,堅固牙齒,保持口氣清新。知道了經常吃零食,會不斷產生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導致蛀牙。限制吃零食的次數,可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保護牙齒和牙齦等知識。促進了學生每天早晚刷牙,飯後漱口,三個月換一次牙刷,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔的習慣養成。在很大程度,幫助學生和他們的父母糾正了不良的口腔衞生習慣。在今後的健康教育工作中,我校將繼續向學生傳授更多的口腔健康知識,提高學生口腔健康水平,為促進全社會的口腔健康發展做出的努力,讓孩子們真正在活動中得到發展和健康的成長。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇18

20xx年9月20日是我國第XX個“全國愛牙日”。今年的活動主題為。9月15—20日,全市各醫療衞生單位組織開展了多種形式的“全國愛牙日”服務周宣傳活動。

活動週期間,全市20家醫療衞生單位積極行動,深入廣場、敬老院、社區、企事業單位等場所,開展牙齒健康知識的義診諮詢與宣傳活動;利用電視飛播、懸掛宣傳橫幅或電子屏滾動播出宣傳內容、設立義診諮詢台、製作宣傳版面及宣傳資料,更新醫院及轄區內的宣傳板報內容等形式進行宣傳;積極開展以為主題的衞生健康大講堂、愛牙、護牙知識專題講座等義診諮詢宣傳活動;向轄區居民宣傳牙齒保健知識。

本次愛牙日宣傳活動,全市醫療衞生單位共懸掛宣傳橫幅18條,電子屏飛播宣傳15處,設立義診諮詢台20台次,製作發放宣傳資料120xx份,更新宣傳專欄21版,展出宣傳版面29塊,出動醫務人員130人次,出動車輛16台次,義診諮詢人數3680人次,免費檢查口腔230人次,免費測血壓78人次;開展牙齒保健知識專題講座10場,聽課人數1XX0人次。活動共投入資金12430元。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇19

9月20日是愛牙日,為了增強幼兒的護牙意識,豐富幼兒的愛牙知識,煙台大學幼兒園大班組幼兒與煙大人文學院中131-4班的大學生們一起開展了“讓每一個笑容燦爛”愛牙日主題活動。

活動由愛牙知識搶答、跟哥哥姐姐學刷牙、一起來做刷牙操、製作宣傳畫等幾個環節組成,整個活動輕鬆愉悦,孩子們在寓教於樂中掌握了正確的刷牙方法,豐富了愛牙護牙知識。最後孩子們製作了“讓每個笑容都燦爛”的宣傳畫,張貼在宣傳欄內,希望通過孩子們的宣傳畫讓更多的人們增強愛牙護牙的意識。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇20

今年9月20日是第x個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高了廣大人民羣眾的愛護牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動經驗,也發現了羣眾對口腔健康認識不足等問題。現將有關工作情況總結如下:

圍繞主題,通過懸掛條幅、發放宣傳資料、設立諮詢點等多種形式,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大羣眾對口腔疾病認識和關注,推動全社會關注兒童口腔衞生。

此次活動,設立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅,現場發放宣傳資料3000份,設立諮詢服務枱4台次,解答羣眾諮詢400餘次,收到了良好效果,出動車輛4台次,人員30人,參與就診諮詢的人羣中,以老年人和兒童居多,這説明老年人和兒童牙病發病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限於牙病的治療;許多人認為口腔頜面外科的業務範圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病範圍;另有部分羣眾對此類公益諮詢活動持觀望或不信任態度。這些都有待於我們開展更加深入細緻的宣傳工作。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇21

20xx年9月20日是第xx個“全國愛牙日”,宣傳主題是“口腔健康全身健康”。醫院為了做好今年的“9。20全國愛牙日”活動,特制定高集醫院宣傳活動計劃。我院緊緊圍繞“關愛老人,修復失牙”宣傳主題,開展形式多樣的宣傳活動,以提高廣大老年人愛護牙齒的自覺性。經過6天的宣傳,本次活動基本圓滿結束,現總結如下:

一、領導重視,是本次活動取得成功的保證。接到上級通知後,院領導高度重視,召開專題會,成立專門領導小組,制定宣傳實施方案,並組織院辦公室、財務室、口腔科、防保科、一體化衞生室醫生等共同參與,落實本項工作。

成立了金城衞生院愛牙日宣傳活動領導小組,由路院長任小組組長,負責本次活動全面工作;副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔任,協助開展本次工作;成員為口腔科王奎生、孫曉傑醫生、防保全體人員、各村衞生室醫生、辦公室人員,財務人員。其中,口腔科人員負責諮詢台設立,接受羣眾諮詢,進行義診;防保人員負責牽頭居民健康檔案小組,深入各村進行宣傳,舉行健康講座;辦公室負責協調各方面人員及車輛安排,拍攝圖片等;財務科保障經費支持。

1、加強了人員培訓:19日對全院職工及鄉醫進行愛牙日宣傳知識培訓,各村鄉醫都利用廣播、標語、口頭等對羣眾進行了廣泛的宣傳。

2、從9月15日起,居民健康檔案小組人員利用隨訪,對中老年人羣開展了愛牙知識健康講座進行宣傳。

3、以兒童為重點,開展健康教育,普及口腔衞生知識。與教育部門積極配合,9月18日起,組織口腔專業人員,進入轄區學校、托幼機構,以兒童為重點,開展簡明易懂的的健康促進。由專業牙科醫生王奎生、孫曉傑等對兒童宣傳口腔保健知識,指導兒童養成良好的口腔衞生習慣和就醫行為,當場演示刷牙的正確方法,動員家長積極帶適齡兒童到醫院自覺進行口腔健康檢查,實施兒童口腔疾病綜合干預,為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導兒童及家長,保護牙齒,從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。

4、9月20日在醫院門口設立了諮詢台,擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標語,印製了保護牙齒知識宣傳單,由口腔科專業醫師負責對羣眾進行愛牙知識宣傳,散發傳單近150餘份,接受諮詢150餘人,並進行免費義診。

二、資料的收集、整理、分析。妥善收集活動中的各項資料,專人進行整理和分析,總結經驗與不足,及時彙總上報。

本次活動,充分利用了各種傳播手段,尤其是在農村,村醫有效利用廣播、標語、口頭,向羣眾進行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務小組利用隨訪,向中老年人羣進行了保護牙周知識宣傳,受到了良好的評價;對兒童及青少年則採取入校、入托宣傳保護牙齒知識宣傳。廣泛的社會動員和宣傳,營造了全社會關注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾瞭解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主動參與意識,保護牙齒宣傳基本上覆蓋全鄉。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇22

20__年是第__個全國愛牙日,學校結合__市共青團《關於舉辦20____校園口腔健康教育計劃的通知》的文件精神,在全校開展了愛牙護牙主題宣傳活動,現將活動總結如下:

1、領導重視,全員參與

活動獲得校領導高度重視,經校務委員會商討研究,決定活動執行程序,並通過教師會組織教師學習文件精神,為活動順利開展作好鋪墊。

2、按部就班,環環相扣

大隊部與衞生部門通力合作,制定符合我校實情的活動方案,分階段、分步驟地開展系列主題活動。

⑴、10月21日—10月23日,我校大隊部利用隊刊張貼護齒宣傳海報,利用廣播站對口腔教育活動進行知識講座。

⑵、10月26日—10月30日,各中隊以"4個護齒好習慣,32顆好牙齒"為主題,出了一期質量較高的班刊。

⑶、10月26日—11月6日,三至六年級組織同學開展了護齒手抄報評比。

⑷、10月26日—11月6日,衞生老師利用健教課組織同學收看護齒宣傳片。

⑸、11月9—11月13日,各中隊及時對活動進行了總結。

3、提高意識,積極行動

通過以上活動,孩子們的口腔健康意識得到了極大的提高,餐後漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙知識知曉率提高了,護牙衞生習慣也有明顯好轉。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇23

“上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷…牙齒是我的好朋友。”伴隨着歌曲,我們迎來了第XX個的國際愛牙日。為了讓孩子瞭解更多與牙齒相關的知識,增強保護愛護牙齒的意識。9月20日,我園中二班立足於實際,開展了“呵護孩子,健康口腔”的專題活動。

活動中,郭老師首先讓孩子瞭解9月20日是“全國愛牙日”,教育孩子注意口腔衞生,養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣,並鼓勵孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,確保牙齒健康成長;其次,通過教學活動“刷,刷,刷,刷出潔白的牙齒”,幫助孩子掌握正確的刷牙方法,讓孩子在寓教於樂中瞭解其含義;最後為孩子進行牙齒的檢查,檢查後對有齲齒的幼兒反饋給家長,使家長重視孩子的牙齒保護,樹立“愛護牙齒從小做起”的健康觀念。

本次活動使孩子認識了牙齒健康的重要性,幫助孩子樹立愛牙護牙意識,以促進每個孩子成為護牙小衞士,綻放他們健康、美麗的笑容!

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇24

在9月20日全國“愛牙日”到來之際,為增強幼兒的護牙意識,豐富幼兒的愛牙知識,幼兒園開展了“愛牙護牙”宣傳、教育系列活動,向大班的小朋友們介紹愛護牙齒的重要性,以及如何保護自己的牙齒,不被蛀牙等,鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。

幼兒園充分利用各種資源,有家長志願者、教師志願者和小小科學博士娃們,還邀請了牙防所的牙醫們共同參與本次的“愛牙日”宣傳活動。牙醫們認真為孩子檢查牙齒健康狀況,給予專業指導。幼兒科學博士蛙為家長及幼兒發放愛牙宣傳資料。志願者教師與志願者家長教幼兒朗朗上口的刷牙歌,示範正確刷牙的方法,引導幼兒早晚正確刷牙,鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。科學博士蛙項目組還利用版面,介紹愛護牙齒的重要性,以及如何保護自己的牙齒,不被蛀牙等好方法,幫助孩子們養成良好的生活衞生習慣。本次活動受到家長及幼兒的歡迎,大家積極參與。我們希望孩子們人人都有一口潔白健康的牙齒,綻放健康和美麗的笑容。

各班根據幼兒的年齡特點,以幼兒喜愛的形式,開展了豐富多彩的教學活動。如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。這些操作性,互動性較強的主題活動收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識,掌握了正確的護牙方法。

此次“愛牙日”宣傳教育活動取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎,同時也為營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用!

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇25

9月20日是世界“愛牙日”活動為了讓幼兒對愛護牙齒這方面的知識瞭解的更專業更全面,真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進行了各種各樣的班會活動,例如、邀請家長志願者——牙醫、學習兒歌、視頻欣賞、繪本推薦、繪畫活動、表演區主題牆創設等。

1、家長志願者——開心媽媽走進教室

為了讓孩子接受更專業的保護牙齒的知識,和更詳細的瞭解牙齒的結構組成部分,我們邀請了董開心的媽媽走進教室與幼兒一起分享更多關於牙齒的祕密。

在活動中開心媽媽準備的比較充分,能夠用比較生動、直觀的語言及圖片來一起與幼兒分享小知識,並且細心地講解;通過疑問等語氣,增加幼兒對牙齒知識興趣,能夠引發孩子們的思考,並能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性,從而在生活中學會愛護和保護牙齒。

2、健康兒歌——《刷牙歌》

升入大班的幼兒相對來説對於刷牙是比較獨立的,但是對於刷牙的正確方法還是有欠缺的;因此,我們與幼兒一起學習了

《刷牙歌》,通過與幼兒一起互動交流,引導幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習慣,幼兒在此活動中,積極的發表自己的想法,增加活動的娛樂性。

3、視頻欣賞——《保護牙齒》

在園長的推薦下,我們與幼兒一起欣賞了視頻-《保護牙齒》從視頻中孩子們無形的潛移默化的瞭解我們幼兒應該怎樣來保護牙齒,應該注意的問題有哪些

4、繪本推薦——《鱷魚怕怕牙醫怕怕》

——《鱷魚怕怕牙醫怕怕》我們開展了保護牙齒的活動,並延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動過程中與幼兒一起了解故事的內容。並且請幼兒自主選擇、蒐集關於保護牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享。

5、繪本表演——《鱷魚怕怕牙醫怕怕》

通過提前對對繪本的説滲透,並自由報名選擇小演員、通過親子製作——根據我表演的角色製作頭飾與同伴起進行繪本表演,在表演的過程中,孩子們對於自己的角色表演的內容比較清晰。能夠流暢的與同伴進行交流表演。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇26

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病,影響着人一生的健康。我院以愛牙日為契機,結合宣傳主題,進行了精心準備,給各村及學校下發宣傳通知,讓他們面向當地居民開展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學生,聯合中、國小同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我鄉中、國小生極大的興趣。

宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料、進行免費諮詢、藉助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我鄉廣大居民的口腔保健知識,幫助我們養成了健康的口腔衞生習慣和就醫行為,提高了學校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇27

20x年9月20日是第x個全國“愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,副主題是“呵護孩子,預防齲齒”,旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病,影響着人一生的健康。x區以“愛牙日”為契機,結合宣傳主題,進行了周密籌劃、精心準備,給各辦事處和教育局下發了聯合宣傳通知,一方面讓他們分別深入各社區面向當地居民開展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學生,聯合區屬各中、國小同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我區中、國小生極大的興趣。x區疾控中心健康教育科進行了全程監督和技術指導,報社、電台x區新聞中心進行了全面的跟蹤報道。

宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料、進行免費諮詢、藉助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我校學生廣大教職工的口腔保健知識,幫助我們養成了健康的口腔衞生習慣和就醫行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇28

今年9月20日是第x個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,副主題為“關愛自己,保護牙周”,為增強羣眾口腔保健意識,動員大家關注口腔健康,提高居民防治牙周疾病的意識和能力。我院緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,在門診大廳開展了形式多樣的口腔保健宣傳教育活動,提高了廣大人民羣眾的愛護牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動經驗,也發現了羣眾對口腔健康認識不足等問題。現將有關工作情況總結如下:

圍繞主題,通過大屏幕遊走字幕、懸掛條幅、口腔保健宣傳畫、發放宣傳資料、設立諮詢點等形式,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大羣眾對口腔疾病認識和關注,推動全社會關注口腔衞生。

此次活動,設立宣傳展板5塊、懸掛宣傳條幅1幅,現場發放宣傳資料500餘份,設立諮詢台,解答羣眾諮詢400餘次,此次活動口腔科主任張乃新及科室內的骨幹力量積極參與到活動中來,“愛牙日”當天免收掛號費,並現場免費發放歐柏寧口腔潰瘍保護膜10餘盒,牙齒脱敏素20餘盒、漱爽含漱夜10餘盒,收到了良好的效果,參與就診諮詢的人羣中,以老年人及兒童居多,這説明老年人和兒童牙病發病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強。這些都有待於我們開展更加深入細緻的宣傳工作。

總之,通過精心的組織領導和宣傳教育,提升了我院及我院口腔科的社會形象,普及了口腔衞生知識,讓更多的羣眾認識到保護牙齒的重要性。在以後的宣教中,我們要不斷完善,爭取將愛牙知識的種子播放到他們的心裏發芽成長。

全國愛牙日活動總結怎麼寫 篇29

20xx年是第X個全國愛牙日,學校結合文件精神,在全校開展了愛牙護牙主題宣傳活動,現將活動總結如下:

1、領導重視,全員參與

活動獲得校領導高度重視,經校務委員會商討研究,決定活動執行程序,並通過教師會組織教師學習文件精神,為活動順利開展作好鋪墊。

2、按部就班,環環相扣

大隊部與衞生部門通力合作,制定符合我校實情的活動方案,分階段、分步驟地開展系列主題活動。

⑴10月21日—10月23日,我校大隊部利用隊刊張貼護齒宣傳海報,利用廣播站對口腔教育活動進行知識講座。

⑵10月26日—10月30日,各中隊以"4個護齒好習慣,32顆好牙齒"為主題,出了一期質量較高的班刊。

⑶10月26日—11月6日,三至六年級組織同學開展了護齒手抄報評比。

⑷10月26日—11月6日,衞生老師利用健教課組織同學收看護齒宣傳片。

⑸11月9—11月13日,各中隊及時對活動進行了總結。

3、提高意識,積極行動

通過以上活動,孩子們的口腔健康意識得到了極大的提高,餐後漱口的孩子明顯增加了,孩子的'愛牙知識知曉率提高了,護牙衞生習慣也有明顯好轉。