大學生軍訓活動個人總結500字(通用22篇)

大學生軍訓活動個人總結500字 篇1

大學不一樣於以往,其中包括生活和學業,都是全新的面貌,生活上,大多數的同學都必須獨立處理自我的事情,再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰,也是"大學社會"的體現。經過軍訓,教官的教導和輔導員的幫忙,能讓同學們很快掌握基本生活技能。

大學生軍訓活動個人總結500字(通用22篇)

大家都説大學的軍訓是最累人的,時間又長,天氣又熱,可是等我真正在20__年嘗試軍訓後,我為自我驕傲。整齊的隊列,筆挺的軍姿,是我們用堅強的意志描繪的畫作;震天的吶喊、高亢的歌聲,是我們用心靈感悟軍魂而譜寫的詩篇。

學習上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時間也近乎充斥了一整天的時間.大學課程多變,並且也沒有固定教室,上課也不再以班級為單位,更讓同學們"興奮"的還屬"超長的自主時間",會讓你感覺這簡直就是天堂.也正因為大學管理鬆,所以同學們的自制本事,意志力迫切需要提高,才能讓大學4年過的充實而不會浪費光陰。這時候軍訓遍是必不可少的關鍵環節,在軍訓之後你才會發現,大學聯考後的鬆懈已經不再,內心充滿了對未來前程的期待和嚮往,進而為之奮鬥,努力。

最終,軍訓使我們的國家民族觀念增強,同時使我們明白作為21世紀大學生應當具備的素質。

進了大學就意味着我們大家不再是小孩兒,處處都聯繫着家庭,社會,民族,國家。經過軍訓我們都應當像一棵樹一樣,吸收大地的養分,經歷風雨的磨練最終成長為一顆能為祖國做出巨大貢獻的棟樑之才。在此,我也向同我們一齊經歷雨打日曬並給予我們指導教育的敬愛的教官衷心的説一聲:多謝!

大學生軍訓活動個人總結500字 篇2

無論我理解與否,20__年的軍訓依舊如期而至。早早的起了牀,穿上了略顯厚重的迷彩,漠然的看着鏡子裏的自我,不覺嘴邊已掛起了一抹自嘲的笑,滿腦子都是對這身迷彩的不滿。如往常般,依舊滿懷負能量地來到每每都十分擁擠的食堂。推開門,驀地卻是被眼前滿滿的綠色震驚了。大家身着這身統一的甚至稍有單調的迷彩卻意外的有種震撼人心的力量!使我眼前一亮,甚至使我充滿了力量!

當我們踏着繁星,帶着疲憊再次走進寢室的時候,軍訓的日程已經過半了。不一樣於平時上課後的歡快簡便,經過一天訓練後的我們此時是滿面愁容:愛美的女生悄悄拿起鏡子,應對“健康”的膚色,嘴角一憋,不高興;耍酷的男同志脱下迷彩服,鼻子湊近一聞,那味道,不明白一同回寢的女同學有沒有在意,不開心。

洗漱以後,我們便開始了例行的卧談會,一天的陰霾在此刻全都一掃而盡。軍訓期間的議題貌似更豐富一些:從“腰痠背痛腿抽筋”的牢騷到對沒完沒了的站軍姿、練正步的抱怨,從對教官性情脾氣的猜測到對他們身高,體重,形象的討論,從對天公降雨的殷切祈求到“我若軍訓,便是晴天”的暗自神傷。其間也不乏有洗腦的校歌來串串場,於是乎悠悠的歌聲伴着幽幽的月光傳出窗外,獨自在空曠的學校裏遊蕩......

夜漸漸深了,會議也到了尾聲。當輕輕的鼾聲替代了嘖嘖的説話聲,我明白大家都進入了夢鄉。我還明白,這是一個關於青春與成長的美夢。在夢裏,我們自信昂揚地走過閲兵的主席台,高呼口號,再敬軍禮,炯炯的目光傳遞的是心中無悔的信念:愛你,中國。

今夜,很靜,很靜。

大學生軍訓活動個人總結500字 篇3

八月__日,至八月二十日我們到學校開始為期六天的軍訓。

我們在學校一共軍訓了六天,有酸、有甜、有苦、有辣、有鹹。這個地方給我留下了許多回憶,不管是好的,還是壞的,這個地方讓我學會了很多,懂得了很多我在這裏學會了打軍訓拳、踢正步、唱軍歌等等。也在這裏懂得了堅強,吃苦。

軍訓的的內容或許是枯燥的,每天要早起,迅速洗漱完畢,睡眼朦朧的來到操常每天都做着相同的動作:立正稍息,向右看齊,起步中,正步走……心裏抱怨自己的汗水白流了好幾尺,無時無刻不想着能休息一會兒。以前總是“時光飛逝”,可現在卻“度日入眠”。在教官的正確指導下,許多平時看似簡單而又習慣的動作,如今卻如此難看彆扭。在操場上練習,最期盼的就是可以多休息一會兒……

直到結束後,我已經改掉了身上的惡習,習慣了軍營的生活。在這六天的練習中,我們最應該感謝的就是我們的教官,是他讓我們學會了許多東西,是他讓我們懂得了很多道理。感謝您教官,是您陪我們度過了六天的艱苦訓練,是您一點不厭其煩地一點一點教着我們……

流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。這種堅持不懈,勇往直前的精神,我想,我會把它用到我今後的學習和生活中,我會以這句話為動力。軍訓結束了,那漫長而又短暫的六天過去了,六天的訓練,六天的難忘,六天的回憶我永遠永遠也不會忘記!

大學生軍訓活動個人總結500字 篇4

8月31日軍訓圓滿結束了,這也是一個新的開始!預示着新的路途又要啟程!

很快為期9天的軍訓結束了,此刻滿懷不捨的記下軍訓的美好時光,也是一種總結和學習。

8月23日來到軍訓的學校,也帶了一個班級,從此我在她們眼中成為了一名教官!

軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的課堂。在九天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴於律已,頑強拼搏,表現出色。訓練場上,驕陽烈日,帶病堅持訓練,輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,步伐規範;訓練場外,又能互相幫助,關心照顧,團結友愛;各班會操步伐整齊,隊伍雄壯。處處展示出了軍人的颯爽風貌。

軍訓是一個特殊的生活,軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓,讓我們領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的班級凝聚力。

軍訓結束了,請珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。

大學生軍訓活動個人總結500字 篇5

__年__月__日下午,在毛毛細雨中,紅色的體育場幾乎被綠色所覆蓋,那是我們的軍訓學員和教官。連綿的雨水不能澆滅我們的激情和士氣,我們嚴格做好每一個動作,站軍姿,起步走,正步走。為期16天的軍訓教給我們的不僅僅是軍事技能和軍事理論,更多的是作為軍人的精神。這16天,我們所經歷的要比在烈日下訓練多得多。

作為五連的一員,我從教官身上學到了作為軍人的堅持,忍耐和集體榮譽感。我們士氣高漲,甚至主動要求不休息,為的是不讓旁邊那塊訓練場上的教官拿我們做反面教材。這種賭氣式的心態下,我們的訓練突飛猛進。但是當營長通知我們與那個連合併為同一方隊時,我才意識到了事態的嚴重性。幾乎所有的連隊成員都反對合並,甚至對做出此決定的營長怒目而視。合併後,兩個連的成員也一直保持這種敵對的情緒,訓練過程中,我們一直在互相抱怨,休息時,我們各自坐成一圈。這種情況下,士氣低落和訓練毫無成效是可想而知的。教官耐心給我們分析厲害關係,大家也都低頭沉思。終於,我們開始明白集體榮譽感的涵義。我們開始把自己當成是這個方隊的一員,而不是一直耿耿於懷於我們曾經的競爭關係。我們又一次士氣高漲,認真訓練。於是訓練越來越有聲色,我們甚至開始覺得這種在烈日下的訓練也是一種享受了。訓練場上,喊苦喊累的消失了,歡聲笑語多了。

軍訓結束了,我們收穫的不僅僅是曬黑的皮膚和喊啞的喉嚨,軍人的精神相信能讓我們一生受用。

大學生軍訓活動個人總結500字 篇6

永遠忘不了那個琉璃般的夏天,我第一次穿上迷彩服,第一次離開父母的懷抱,第一次邁着步伐去行軍,第一次笑的那麼自在,第一次為了離別那麼失落!

那是發生在我上七年級時的一個夏天,我們學校舉行了軍訓活動,地點就在廣東獅山的青少年軍訓場所。軍訓時間是五天,對於以前的我來説是那麼的漫長,可對於此刻的我來説卻是那麼的短暫。放佛只是一個轉瞬即逝的夢,停留在我的腦海中。

我們的教官姓廖,個子有點矮。他在所有教官中似乎有點與眾不一樣,當它與其他教官站在一齊時,就好像一堆黑芝麻中一粒光潔飽滿的白芝麻。他很嚴肅,總是板着一張臉,很少對我們笑。軍訓前兩天,我們在操場上練習正步走、站姿、坐姿和蹲姿。從字面上看起來這幾件事似乎是輕而易舉,可做起來確實難上加難。

夏日的太陽很毒辣,對於站得直挺挺的我們也毫不留情,汗珠像瓢潑的雨水一樣打在灰塵撲撲的操場上。知了叫的那麼愜意,烈日下的我們卻按捺不住了,好些人都累的站不穩了,幸好午飯的時候到了,把我們從這漫長的訓練中拯救了出來。一般吃飯前的幾分鐘就是大嗓門的訓練時間,十八個班哪個班喊口號的聲音大哪個班就先吃飯。輪到我們班了,剛剛還耷拉着兩手的我們,突然精氣十足,“十班!十班!氣宇軒昂!乘風破浪!勢不可擋!”伴隨着我們的嘶吼,向食堂進發。

午飯後,樹蔭下乘涼談笑便是我們最歡樂的時候。手裏捧着茶壺,大口大口的喝着白開水,第一次覺得白開水的味道也是這麼的完美。廖教官還教我們唱歌,唱他們改編的真心英雄軍訓版。那是我們最喜愛的旋律“在我心中,我的教官最兇,一個口令讓我一動不動。行走如風,站立像棵青松,風雨太陽最令我感動。”

離開的日子到了,我們脱下迷彩服重新穿上了往日熟悉的校服,排着隊坐上車,大巴車慢慢的駛出,離開了我們待了五天的軍訓場地。我看到幾個女生眼裏閃爍着晶瑩透亮的東西,自我的心中也有一股莫名其妙的失落感。

Ade,灰塵撲撲的操場!Ade,煩人的訓練!Ade,廖教官!Ade,我的第一次軍訓!

大學生軍訓活動個人總結500字 篇7

結束了緊張的九年級生活,無憂無慮的過了將近兩個月無學習壓力無擔憂的九年級暑假生活,也便迎來了令人緊張而又期待的高中生活。

説期待是因為辛辛苦苦的考到了自我滿意的高中學校,很想此刻就體驗一把傳説中的高中生活。覺得緊張是因為還要體驗為期七天的辛苦軍訓生活。我聽同學説軍訓過的可是非人般的生活。這句話深深地埋在了我的心裏,在看見教官的那一瞬間,立馬開始生根發芽。然而體驗了才明白看似痛苦的七天軍訓其實也挺歡樂的。

七天裏,我們學會了堅強,無論遇到再大的困難,都不會哭,因為困難對於我們已經不算什麼,學會勇敢地去應對,那才是真正的強者。每一天練習隊列,對於我們這些温室裏不經風雨的幼苗來説,是很難忍受的,從脖子到腳,都沒有不疼的地方,可是我們不説累,我們能挺住,這就是提高,一天天的提高,一天天的成長,一天天變得更加堅強,在磨練中變得強大,這就是我們年輕人,我們年輕,我們無極限。

七天裏,我們在痛苦中尋求歡樂,每一天都要露出笑臉,因為我們要在歡樂的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是歡樂的,完美的,每一天都有講不完的樂事,不管是中午在寢室裏休息還是課間在訓練場休息,每時每刻尋找歡樂是我們最喜歡做的事。我們能夠捉螞蚱喂蜘蛛,我們能夠摘草編小兔子,我們能夠做的還有很多,總會有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣,樂此不疲,這就是我們年輕人的童心。

七天裏,我們互相認識,所有的人都已經從陌生人變成了好朋友。我們永遠是歡樂的因為我們有數不盡的朋友,這樣,心就不會孤獨。在歡樂中成長,在成長中歡樂,因為,成長路上有朋友相伴。

七天的軍訓已經過去了,但它會永遠深藏在我們的記憶裏,裝在美麗的水晶瓶中,珍藏到永遠,做為自我高中生活的第一頁。

又到了軍訓的季節,我想起了一年前的自我,把那時所寫的東西翻了出來,發表上來給今年參加軍訓的朋友們做為借鑑。突然發現一年前的自我很傻,寫的東西也很爛,可是,無論怎樣,它都是我成長路上的一個印記。

大學生軍訓活動個人總結500字 篇8

上週,我們四、五、六年級進行了一次活動。你們肯定猜不到,竟然是軍訓!

在正式開始之前,我們都十分緊張,也十分興奮。齊教師讓我們看了看教官們的展示。沒有任何一個人敢不發出驚歎聲!那步子,如同一個人在走路;那聲音,真是如雷貫耳!正當我們還在震撼中時,我們的教官走了過來。開始了訓練!

用一個字形容我們的訓練,那就是累!列熱當頭,仍然堅持訓練。汗水打濕了衣衫,我們依然站的挺拔。為了不讓我們的努力白白浪費,在最終的展示中,我們盡全力去展示我們最好的一面。最終,在結束時,我們取得了比較優異的成績。這就是我們努力的結果!

經過這次訓練,我明白了:凡事都有解決的辦法。可是要看你有沒有耐心,堅持不堅持!

大學生軍訓活動個人總結500字 篇9

記得軍訓的那幾天,是那麼艱苦,又是那麼完美;是那麼令人懷念,又是那麼令人畏懼;是如此的緩慢,又是如此地一瞬。此刻回想起來,那如老式灰白攝像機拍下的一個個動人畫面,從那以後,每一天都會在我腦海最深處的角落,一閃而過,使我憶苦思甜,會心一笑。

至於軍訓的過程,請聽我娓娓道來:

第一天,在陽光的籠罩下,在微風的洗禮下,在鳥語花香的薰陶下,我踏入了學校的大門,進入了教室。教室,一片歡騰,同學們都想象着軍訓的樣貌,無一不聊的興高采烈、熱火朝天。時間一點一點的過去了,教官來到了教室門口,他是一個短小而精悍的男人。只見他意氣風發,形如風地走向講台,威嚴地下達了軍訓要求——1.回答教官時,要大聲。2.絕對服從教官的命令。講完OK!

要去基地了,我們隨着教官上了車,路上有説有笑,很快,就到了基地。

到了基地,我們便開始了訓練,首先,教官訓練我們耐力,讓我們先站軍姿,在太陽公公發出毒辣的光與教官冷峻的目光的雙重威脅下,我們很快汗如雨下,臉上,像有成千上萬只螞蟻在爬,痛苦萬分,許多同學忍不住了,用手去擦,但我,憑着頑強的意志力,握緊拳頭,最終忍住了。

第二天,剛吃完早飯,我們便去爬圓山,教官告訴我們,圓山有三毒——1.蜘蛛2.螞蟻3.馬蜂。就這樣,我們走呀走,一個個汗流浹背,有説有笑,當我們走到半山腰時,一個碩大的馬蜂窩呈此刻眼前,見此情景,我等細心翼翼地經過,所以被大部隊給落下了。下了山以後,我們迅速集合,繼續訓練。

一覺醒來,有一天,來了,結營儀式,也來了。

結營儀式上,最令我印象深刻的是:小領導因為我們,為大家受罰,聽着台上教官發自肺腑的演講,我們緊緊相擁。此時時間似乎被定格了,我感受到的,是幸福。

午時,我脱下了那套束縛我自由的衣服,久久地凝視着那遠在天邊,卻又近在眼前的家門,隨後,我輕輕敲擊,聽着久違的聲響,想着那久違的臉龐,看着那瘦弱的身軀,熱淚盈眶地與開門的母親緊緊相擁,重新回到了原先的生活,豐衣足食,我更加珍惜,爸媽們的愛,我也更加珍惜。我,已是一個堅強的永不言敗的人!

軍訓——永恆的回憶!

大學生軍訓活動個人總結500字 篇10

經過兩天的軍訓,我學到的東西真不少。不僅僅體會到當一名軍人的不易,也感受到了團體的温暖,團結的力量。當初枯燥、壓抑的感覺也一去不復返了。因為我變得敢於挑戰自我,戰勝自我了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛鍊了我的耐力;練習正步鍛鍊了我的意志;學唱軍歌對我進行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘,一分收穫。但要做到最好,努力和方法缺一不可。針對自我的情景,我總結了一下經驗:首先教官教的動作要領要記熟,訓練的時候,姿勢要標準,養成整齊劃一的習慣。

我將在感受軍訓酸甜苦辣的基礎上,享受苦中至甜的人生樂趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現了一道絢麗的彩虹,彷彿在為我們鼓勵加油。相信吧,堅持就是勝利!

大學生軍訓活動個人總結500字 篇11

活動主題:

“綠色時尚 環保生活”

活動目的:

為了加強和改進大學生思想政治教育,綠化校園,材料及資源系學生會欲策劃一次公益實踐活動,使大一所有貧困生同學都能參與到環保校園公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

活動時間:

20--年10月份

活動組織人員:

學生會全體成員

活動地點:

吉林電子信息學院職業技術學院

活動意義

1. 有利於同學們走出校園,步入社會,瞭解社會實際情況,體驗生活,豐富課餘生活

2. 通過公益活動在維護校園衞生的同時,也或多或少地向羣眾宣傳了環保意識,起到了一定的呼籲保護環境的作用

3. 有利於增進同學們的友誼,增強同學們的動手能力和社會實踐能力,增強班級的凝聚力和集體榮譽感通過切身行動有利於展現我們90後大學生也能吃苦耐勞,也能積極承擔社會責任 有利於發揚我們福建工程學院的學子們樂於服務他人,奉獻社會的精神活動中,出現組織不力,一部分同學顧着拍照,遊玩,是勤工部的活動計劃做得不到位,以後會加以改進 對活動路線掌握不熟悉,導致延誤些須時間,以後開展活動會做好安排工作在活動中發現校園的部分同學存在不文明的習慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國的人民素質有待提高

4. 我們在活動中,只注重撿垃圾,而卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識,這才是改進校園衞生的根本措施,以後會加以改進。

大學生軍訓活動個人總結500字 篇12

一,開展活動:心理健康知識講座

二,主題:適應大學生活,放飛大學夢想

三,活動的簡介

我們藝術學部於107點舉辦了晏豔老師主題為“適應大學生活,放飛大學夢想的講座”。主要是通過這次講座,來為大一學生指明方向,鋪平通往未來的道路。

四,缺點總結

1, 音響效果沒有調試好,造成了講座前部分時間的耽誤

2, 沒有和主講人商量好講座所需要的東西如電腦,筆和紙

3, 前期準備不足,座位不足,造成了聽課人員的擁擠

4, 講座紀律不好,主講人講了幾次,都沒有改善

5, 時間有些愴促,準備不足

五,優點

1, 聽課人員來的較多,特別還有輔導員的.帶領

2,各個新成員都比較積極,有活力

3,每個心協老幹事都比較負責,協會新老成員合作能力強

4,辦公室的簽到工作,及離場的協調工作做得比較好

六,活動的改進方向

1, 活動的準備時間應該提前15分鐘

2, 要及時講課老師交流,其講課的主要形式和所需要的物品

3, 要事先查看音響,如有問題,及時的求助

4, 要考慮全面,協調場地座位數和人數的關係,強調,協會自己安排聽課的班次,在報告給指導老師

雖然,這次講座,總的來説是圓滿結束,在這次活動中,藝術心協的新成員都很積極,熱情。我們都很感動,第一次活動大家的熱情,希望再接再厲。雖然,還還存在很多的不足,有待改進。但是我們換個角度來説,我們們瞭解了問題的所在。在心協的這個舞台上,不管有多少的坎坷,但我相信我們這支團結而堅固的隊伍在,什麼問題都會迎刃而解的,加油,藝術心協!

大學生軍訓活動個人總結500字 篇13

一、大學生之生涯規劃活動流程:

此活動開始於20--年10月15日,結束語20--年3月13日,由就業創業部副部×對本部門16個幹事進行了為期一週的“大學生職業生涯規劃”書寫的培訓,之後由16個部門幹事在20--年10月22日晚上到各個教室對×級新生進行活動介紹及相關內容的書寫要求,並傳達團委老師對活動的重視。

同學們按要求完成了職業規劃且詳細地為自己定下目標及實現目標的具體過程。於20--年10月30日晚上×級各個班級負責人收齊並上交到學生會辦公室。上學期活動結束後有學生會各個部門部長或部門代表參與了×級學生“大學生職業生涯規劃”的評獎與評優。本學期,根據×級同學們在上學期寫的規劃書在此進行評比,目的在於看看半年後的現在,同學們的計劃完成情況,適時調整自己的發展方向,以及進一步完善自己的計劃。

二、職業規劃大賽活動意義:

本活動的意義在於消除同學們剛入大學的鬆散狀態,使同學們走出思想誤區,擺脱迷茫。一年級的同學們剛進入大學,對很多東西都不是很瞭解,為自己的將來發愁,舉行此活動,正是為了讓同學們明確自己的方向,使同學們變成一個有理想有文化的合格大學生。半年過後,同學們已對大學生活有的基本瞭解,對本專業的知識以及今後的發展方向有了初步掌握,本學期再次審核,是同學們對自己的目標有了更進一步的確立。

三、大學生職業規劃活動評價:

它使同學們清醒認識到自己該做什麼,該怎樣做,達到怎樣的目標。這樣有助於同學們自身的發展,而且目標和過程具體詳細,遠期近期目標相結合,更有助於激發同學們的動力。

四、職業規劃活動展望:

賽後加大宣傳,以增加職業規劃意義的影響力。藉此契機,望同學們能正確認識自身的個性特質,現有與潛在的資源優勢,幫助自身重新對自己的價值進行定位並使其持續增值,引導同學們對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析,使同學們樹立明確的職業發展目標與職業理想,引導同學們前瞻與實際相結合的職業定位,搜索或發現新的或有潛力的職業機會,激勵同學們新的追求,一起邁向精彩未來,開拓絢爛人生!對此次活動的前期籌劃與具體開展過程,我們就業創業部進行了周密的準備與安排;在活動的進行中通過與同學近距離接觸,也充分的認識到了同學們對自己今後生活工作的憧憬與擔憂;在活動結束後我們也做了深刻的總結分析,認為今後應該更加深入的開展該活動,通過與學生簽訂“合同”的形式來約束他們,提高他們的自制力,將此活動辦的更精更細更好,成為就業創業部的一個精品活動,將其納入品牌化活動“我的未來不是夢”的亮點,並爭取將活動推廣到學校裏,讓更多的學生從中受益。

大學生軍訓活動個人總結500字 篇14

一、活動過程

比賽在主持人的開場白中拉開了帷幕,此次比賽共分為四個環節:自我介紹、稿件誦讀、才藝展示、繞口令。參賽的同學們表現十分精彩,贏得觀眾陣陣掌聲,最終通過激烈的比賽,選出一等獎一名,優秀獎若干。選手們通過自己的不懈努力,用能力征服了評委,用信心感動了觀眾。

二、活動所得

1、通過這次活動發掘了一些才藝比較突出的同學。

2、此次大賽激發了學生的積極性,使同學們踴躍參加,並有良好的表現。

3、活動準備充足,現場氛圍較好,觀眾活躍給每一位參賽者以良好的舞台感。

4、從開場到結束負責人都盡職盡責把上下節目串聯安排妥當。

三、總結

本次活動在各部的積極努力下同時加強了各部門之間的溝通。總體來説本次活動得到了預期的效果,雖然還存在某些細節問題但是我們及時克服這些問題我相信我們會做的更加完美。本次比賽讓我們看到了、一次有意義的主持人選拔比賽,我相信在以後的活動中有了這次的經驗會做得越累越好。

大學生軍訓活動個人總結500字 篇15

當初我們在萌生晨訓這樣一個想法的時候,是希望每一個人都能參與,希望每一個人都能在精鷹學到更多的東西,得到更多的鍛鍊。

所以當我們把晨訓這個好消息告訴我們的夥伴,而第二天只來了聊聊的幾個人時,我們失望極了。我們在想,是不是我們晨訓的內容設計得不夠好,我們不斷地在總結,不斷地優化我們晨訓的內容,希望大家能在最短的時間內有更大的收穫。

但當我們把晨訓的內容設計好定下來,再一次看到還是以前那幾個人來的時候,我們再一次失望了,於是我們私下裏問了一些同學不能來參加晨訓的原因,大多數人的回答都是晚上睡得比較晚,早上起不來?

雖然我們當初説是自願參與,但是在這裏我想告訴每一個人。改變靠的是心志,而不是方法。克服困難最大的法寶是堅強的意志力和堅定的信念。晨訓是磨練大家意志力的過程。

要以“追求之完美,則求之完備”的心態我是完成了這個晨跑任務。在此過程中心靈之起伏也不完全是壞事,讓我瞭解了我必須扮演我的角色並把其扮好,這是我的首要任務。我始終堅持是也是首先做好自己,所以在以上我也敢那樣直言不忌地提出並批評一些問題但並不感不安,我能做到用信心對自己負責,這是我問心無愧!

在這我最想發自內心説一句:“有你,有他,有我,我們的隊伍不是孬種。”一起跳躍吧,希望我在學生會一直做下去,希望大家一起把我們經管生化系做的更出色,一起加油。

大學生軍訓活動個人總結500字 篇16

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有着較高的文化素質,應當積極參加勞動。曾在中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。

張瑞敏曾説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜,心裏會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裏學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別説讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

大學生軍訓活動個人總結500字 篇17

為了展現大學生的個性魅力,鍛鍊大學生的口才和應變能力,促進校園文化發展,豐富大學校園文化生活,營造德育全面發展的文化氛圍,為本院愛好播音與主持的學生建立一個展示自己的舞台。廣播站和禮儀部特舉辦此次以“持騁青春,話統夢想”為口號的主持人大賽。

此次活動旨在選出我院新一屆優秀的主持人才,通過此次活動,我們也發現了我院新生活躍的姿態以及他們的多才多藝。此次活動參賽人數多達56人,人數為歷屆新高,我院同學再次用實際行動表現出了當代大學生應具備的良好的精神面貌,同時也很好的展示了大學生的風采。此次活動從海選、初賽到最終的決賽,每位參賽選手都是熱情飽滿,精神可嘉,很好的為廣大同學呈現了一場精彩的比賽。通過這次比賽,我們不僅選出了我們自己學院的主持人,選手們自己的主持能力也得到了展示和提高,這是我們倍感滿意的地方。但與選手們的精彩比賽相比,我們還存在着組織上的不少問題和漏洞。首先,我們在比賽前沒有做好充分仔細的準備,導致了第一環節出錯。經過了這次活動,我們總結出以下經驗:

1.只有有針對性地舉辦活動,才能使活動更有意義、更有特色;

2.只有提高選手比賽的積極性,讓選手們全身心地投入比賽,才能使比賽更加精彩;

3.只有預先做好防護措施,注重細節問題,才能使比賽順利進行。

4.只有各部室團結合作,齊心協力,才能讓比賽更加完美。

此次活動的成功舉辦,離不開各位老師及同學們的大力支持,我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們廣播站每位成員應該從這次的主持人大賽中發揚我們的優點,改正缺點,在以後的工作中更加認真負責,踏踏實實,真正的做到為我院廣大同學服務。

大學生軍訓活動個人總結500字 篇18

x月x日下午2:00,在我校北區籃球場上一場聲勢浩大的户外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領着自己部門的幹事來參加由我部門主辦的户外拓展活動。

此次户外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣,瞭解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現自己風采以及提高部門凝聚力合作力的機會。而我更是為了這次活動做了各項準備,這次的户外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經費方面考慮的甚多。受到之前在xx公園活動的啟發,所以決定把其中的一些活動引用過來。最後做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好並通知他們鼓勵自己部門並親自帶領他們這些新生來參加這麼個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的幹事充分發揮主導作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,並且幫助準備籌集活動所需材料,準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。

在活動現場我部幹事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確保活動過程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。

此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現,這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣,體會到素質拓展及合作能力的重要性。

不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數太多,導致不能很好的領導,還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脱逃。這些都是我們要注意和改進的地方。

大學生軍訓活動個人總結500字 篇19

大學生的思想品德教育離不開社會實踐活動,僅有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現總結如下:

一、活動資料具有針對性、教育性、實踐性。

五、六年級利用每個週五學生託管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班,分在不一樣的路段進行活動,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動時孩子們不怕髒,以自我的行動感染了小區每一個人,送來微笑和稱讚,學生們覺得自我為社區奉獻一份力量,融入社會這個大家庭,做一名合格的小主人,從而增強了學生的環保意識。

四年級去幼兒園進行了衞生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,經過幫忙幼兒打掃衞生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫忙別人的樂趣,並且鍛鍊了相互合作的本事。

中年級學生代表文藝骨幹在少先大隊輔導員帶領下,去薊縣光榮院給老人們演出節目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,為老人們整理房間,收拾內務,打掃衞生,淨化美化生活環境,讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閲歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長曆史,家鄉的巨大變化,讓孩子們受到愛國主義教育,增強愛家鄉情感,樹立為中華之崛起發奮讀書的志向,取得良好效果。

二、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的教師先到活動的地方踩點,並且都到各路口協助交警交通保證安全。班主任教師在出發前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任教師分到各班,協助了班主任教師開展活動。以上防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發生。

三、活動形式從實際出發,因地制宜,受益匪淺。

本次活動利用了我校社會實踐基地,經過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做禮貌市民”等一系列活動,親身體驗,認識到參加公益活動的重要意義,增強環保意識,體會到付出收穫後的歡樂,。活動結束後,學生有的以日記形式記錄,有的撰寫活動體會,有的寫成了作文,並向校報投稿,真正把思想教育融於活動之中,增強了德育工作的實效性。

經過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了本事,得到了鍛鍊,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中,為學生們供給更多體驗實踐的機會。

大學生軍訓活動個人總結500字 篇20

建國XX週年,xx學院一些系開展主題黨日活動總結匯報會系列活動。

在該校藝術系總結匯報會上,所有黨員重温入黨誓詞,對暑假期間組織全體大學生黨員同志到xx市福利院開展的主題黨日活動進行了總結。藝術系黨總支把“積極開展公益活動,奉獻愛心,服務社會”作為今年黨日活動的一項重要內容,以黨建帶領團建,開展了“大手牽小手,共築中國夢”主題黨日、暑期三下鄉文藝匯演。由於活動主題新穎及其公益性,廣大黨員的積極性、主動性和創造性都得到了充分發揮。

同時,該系黨總支向學生黨員介紹了學院本科教學合格評估工作性質和藝術系迎評促建工作開展情況,並組織全體學生黨員對藝術樓教室的衞生進行了進一步的志願清掃與整理,讓評建工作深入人心,真正在學生中形成“知評估、愛學校、做貢獻”的良好氛圍。

此次活動對廣大學生黨員進行了一次很好的感恩教育,培養了該系學生黨員“愛與奉獻”的精神,增強了他們的社會責任感、使命感和服務社會、奉獻社會的意識;提高了他們的自身綜合素質和服務奉獻社會的積極性,為充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用打下了堅實的基礎。

大學生軍訓活動個人總結500字 篇21

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着、堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己説“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。

於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

大學生軍訓活動個人總結500字 篇22

轉眼間新生來校已有10多天了,在這些天裏我們和新生們幾乎是天天見面,只要是他們不懂的,他們都會詢問我們,我們也是很耐心的給他們解答。

大學生作為一個特殊羣體,他們享有一些特定的權力,包括與社會與學校之間的權益。當今大學生權益受損主要體現在一下幾個方面:一、在社會實踐以及創業中的權益受損;二、在學校裏的權益受損,包括與校方的摩擦;三、在就業過程中的權益受損。

現如今我們只討論第二種情況。作為大學生,要在思想意識上增強維權意識,並要在現實行動中切實維護自己應有的合法權益。要知法、懂法、守法,善於運用法律武器來維權。為了使在校大學生能夠維護自己的合法權益,我部門組織我係全體系幹下寢併發放有關維權知識的宣傳單。同時,在活動中我們也收集了廣大學生對學校的建議:希望維修工作人員能及時解決維修問題,提高食堂飯菜的質量,加強寢室管理營造更好的休息環境。

通過這次活動,讓我們瞭解到在校大學生在維權方面的欠缺,也讓更多的大學生了解到運用合法方式來維護自己應有的合法權益。通過了解到的問題與建議,我們會做出相應的解決方法。更好的維護廣大學生的合法權益。

作為一個大學生,我們要做的首先便是增強自己的自我保護意識和維權意識,畢竟是要人去適應社會,而不是社會來適應人的,所以作為大學生,要在思想意識上增強維權意識,並在現實行動中維護自己的合法權益。如今,大學生維權得到學校的重視,這是我們大學生的福音,也證明學校的明主化建設和一人為本的方針政策實施有了長足的進步。

總之,在大學校園裏,大學生是被管理者,想要促進學校的日常管理和服務,並非一件容易的事情。但是,學校既然給了我們發言的機會,我們就應該把握機會!我部門舉辦此次活動,旨在通過此次活動去喚醒同學們的維權意識,增強同學們維權能力,營造校園維權氛圍。