法制講座活動總結(通用3篇)

法制講座活動總結 篇1

活動目的:為了進一步增強同學們的交通安全法制意識,接受交通安全法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,使學生當作一名學法、知法、守法、懂法、用法的合格高中學生。

法制講座活動總結(通用3篇)

活動內容:召開安全法制教育講座,是我校進一步深化交通安全法制教育,普及交通安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防範能力的重要舉措。 5月18日下午,我校邀請了莎車縣公安局交通警察大隊的努爾買買提江同志。他來我校為部分師生作了交通安全法制教育講座。在講座過程中,努爾買買提江同志為了進一步深化學生們交通安全法制教育,普及交通安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防範能力,他利用宣傳板報,以提問學生,獎勵學生等方式,有趣地講解交通安全法制知識,提高學生們學習對交通安全法制知識的熱情和興趣,營造了一個良好的交通安全教育氛圍,圓滿完成了本次的交通安全法制教育講座。

我們高一年級政教組長在致辭中講到:召開安全法制教育講座,是我校進一步深化交通安全法制教育,普及交通安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防範能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組,明確職責,制定了交通安全事故緊急預案處理辦法,督查小組定期檢查並做好記錄;為了使交通安全法制觀念深入每一個學生的心裏,學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育,並開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動,營造了一個良好的交通安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下,在過去的一年裏,確保了無一例交通安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的交通安全宣傳教育力度,努力提高學生的安全法制意識,提高自我防護能力;繼續實行教幹、教師值班制度,提前到崗,對學生的課間活動、重點安全部位進行督查,為學生在校期間的安全付出很大的努力。

在做好本職工作的同時,經常深入學校,瞭解法制方面的教育情況,到學校外圍看一看,瞭解學校周邊的交通法制環境,如發現問題,立即向上報告,及時

整改,為附小創造一個良好的交通治安環境盡一點力。

活動意義:安全重於泰山,安全在於防範。法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧校園做出我們應有的貢獻。短短的一個小時的講座,師生們受益匪淺,明白了遵紀守法的重要性,增強了師生們交通安全法制意識,達到了預期的效果。

法制講座活動總結 篇2

青少年是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長髮育階段,可塑性很強。從小培養法律意識,進行法律素質培養教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能夠促使他們養成學法、懂法、用法的良好習慣。為推進青少年學生法制教育工作的科學化和規範化建設,我們努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過紮實而有效的法制教育宣傳活動,使學生的道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養成,不良行為習慣得到了及時的預防和矯治。下面,就我校法制教育宣傳月活動開展情況總結如下:

一、加強領導,明確分工,落實任務

在法制教育宣傳月活動中,成立了法制教育工作領導小組,由校長任組長負總責,抓好法制教育方案的制定、實施和總結。少先隊輔導員為副組長,做好各項具體活動的安排、組織,德育處、教務處、班主任等其他德育工作者引導青少年學生自覺學法用法,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。各部門共同形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育活動開展的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質

通過集中學習,業務培訓,通過對《教育法》、《未成人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習,廣大教職工增強了依法執教,依法治教的自覺性,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

三、學生法制觀念不斷增強,出現了護法典型

我們先後組織學生認真學習了《未成年人保護法》和《道路交通安全法》等法律、法規。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時,利用課堂教育,配合課外活動和課外閲讀等多種形式開展法制教育。

蔣集鎮中心國小“愛的教育——愛自己”法制宣傳教育月活動材料

通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念開始樹立。

四、組織豐富多彩的活動,實施立體化教育

成立家長學校,通過學校向家長作“依法治校,依法育人”的專題報告,積極組織對學生家長的法制宣傳教育,提高學生家長的法律道德素質和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

在校進行“交通法規和交通安全知識”的圖片展和舉行“法制宣傳教育”專題講座。讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容,知道兩法賦予自己的權利、義務和責任,增強辨別是非和自我防範的能力。使學生聽課後,知道了什麼行為是合法的,什麼行為是違法的;懂得了什麼事應該做,什麼事不應該做。

各班開展了“珍愛生命,安全第一”主題班會,增強學生安全意識,提高學生自我防範能力,時時敲響安全警鐘。同時在校園內展示“法制教育宣傳畫”,並要求各班出一期以安全知識為主題的黑板報,讓學生增長法律知識,增強安全防範意識。利用校園廣播系統,讓學生了解、熟記安全標語、安全警句、法律知識等

總之,我校在法制宣傳月活動中始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,並能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,紮實開展具體工作,勇於開拓創新。探索加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效,積極主動地與當地司法部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

法制講座活動總結 篇3

青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會職責。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長帶給了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一向所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中國小交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衞生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等資料列為教育重點,根據學生的年齡特點選取適宜的法制教育資料,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

當然,法制教育不僅僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要好處,更重要的是讓他們認識到:法律不僅僅是對自制行為的約束,更是捍衞尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規範着我們的學習、工作和生活,調整着各種社會關係,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,並有一個良性發展。

換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當採取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至於付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢羣體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的潛力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,透過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。