如今在很多單位和學校，都組織了多次的愛國衞生月活動。下面小編就和大家分享學校愛國衞生月活動總結，來欣賞一下吧。
中學愛國衞生月活動總結
今年4月份，是我國第**個愛國衞生月活動，主題是“”。本次衞生月活動要重點做好四個方面的工作，一是大力開展環境衞生綜合整治，各單位在活動期間做好室內外的衞生清掃工作;二是加大力度針對農村的改水改廁工作;三是開展除四害工作;四是全面普及健康知識。為認真落實各級愛衞會有關愛國衞生月活動的要求，增強學生的文明衞生意識，引導學生形成良好的衞生習慣，我校結合實際情況，於四月份開展愛國衞生月活動，在廣大師生共同努力下，學校愛國衞生工作有了顯着進度，取得了一些良好成績。現總結如下：
一、宣傳創設氛圍，人人知道愛國衞生月。
1、校團委在接到通知後，利用班會的時間給學生明確要求，讓全體學生知道愛國衞生月的事情，同時對全體學生提出要求：既要注意環境的衞生，還要注意個人的衞生習慣的養成，更要在滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂的活動中注意衞生，防止中毒事件的發生。
2、在教師會議上組織全體老師學習文件精神，要求班主任在班級的管理中重視學生動衞生習慣的培養。
二、活動促進成效，人人蔘與愛國衞生月。
(一)針對學生吃零食的普遍現象，為剋制學生少吃垃圾食品，政教處和衞生室聯合講授注意飲食飲水的的食品安全知識。並將本次活動要求告知學生家長，讓家長配合學校，教育子女做好零食和零用錢的管理工作。
(二)環境衞生----爭做衞生保持的好學生1、針對學校的衞生工作中存在的問題，召開全校的衞生值日工作會議。
由衞生保健老師提出要求，並在班主任的帶領下，衞生委員的輔助下，做好本班的值日。各班根據自己的室內外衞生情況合理安排值日崗位，並在有效的時間內，保質保量的做好值日。同時各班召開全體學生會議，查找出教室、衞生區內不衞生現象，發動大家深挖造成衞生環境髒、亂、差的原因，通過“查找”、“深挖”，使同學們增強文明衞生意識，提高講究衞生的自覺性。
2、校園環境的整治。
每週利用週一大掃除的時間，全校師生對校園環境衞生進行了一次徹底清理，重點把各教室、辦公室和活動室徹底整理一遍。讓學生明白，愛護自己身邊的環境，就是對“愛國衞生月”的最好支持。做到教室、衞生區內無衞生死角，每人不得隨地亂丟廢棄物品，隨手處理地面垃圾。
(三)衞生習慣教育。
學生的文明學習、生活習慣，是保證環境衞生的根本所在。因此學校利用愛國衞生月活動，對全校學生進行了文明禮儀再教育和衞生習慣教育。衞生委員利用晨檢時間督促同學經常洗手，手要潔，衣要淨方能進校園。同時在課間班主任經常教育學生飯前便後要洗手，在檢查和教育中注意個人衞生。
(四)用眼衞生。
針對全校學生做眼保健操的隨機檢查，仍有不完善的做法。為了增強大家保護視力的意識，教師會議上，校長多次明確提出做眼保健操中存在的問題。各班進行糾正做眼操動作，明確提出正確的要求。
(五)進行預防傳染病的講座針對春季多疾病的特點，政教處和衞生室聯合利用廣播對全體學生進行一次預防春季傳染病的知識講座，讓學生明白什麼傳染病，傳染病的種類，發病情況、傳播途徑，如何預防等知識內容，養成良好的衞生習慣，保證身體健康。
三、活動告一段落，沒有終點的愛國衞生月愛國衞生月即將過去，在政教處的精心安排和組織下雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今後，我校將繼續加大衞生工作力度，進一步實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳衞生工作和開展衞生工作，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和-諧、健康地成長。
愛國衞生月活動總結
今年4月是全國第二十六個愛國衞生月，學校領導高度重視，結合學校實際，圍繞“遠離病媒侵害，你我共享健康”這一活動主題，以“清潔衞生、除害防病”為主線，開展“小手拉大手”教育活動。通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衞生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造“人人關注衞生、人人愛護衞生、人人維護衞生”的愛國衞生新局面，取得了一定的成效。現將我校愛國衞生月活動總結如下：
一、健全組織，加強領導。
學校成立了由校長為組長的愛國衞生領導小組，具體部署和實施愛國衞生月活動，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“第二十六個愛國衞生月”活動的有序開展。並將“第二十六個愛國衞生月”活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同佈置，同檢查，同考核驗收。使“第二十六個愛國衞生月”活動常抓不懈，常抓常新。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使愛國衞生活動人人皆知，班喻户曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過黑板報、宣傳欄、國旗下講話大力宣傳愛國衞生工作的重要性和必要性。德育處利用校園網絡這個平台發信息告知每一位家長。讓家長在家教育子女注意衞生和配合村裏做好滅鼠、滅蟑螂活動，防止中毒事件發生，使全體師生認識到開展愛國衞生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了“人人關注衞生、人人愛護衞生、人人維護衞生”的良好氛圍，提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衞生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衞生光榮，不講衞生可恥的校園氛圍。
三、落實責任，消除死角。
學校進一步完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個年級，每個班在班主任帶領每天對清潔區進行徹底的清掃，重點是花壇、廁所，使所有清潔區達到了地面乾淨，無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衞生死角。各班嚴格執行學校衞生工作管理條例，紅領巾監督崗學生利用課餘時間堅守崗位，維護班級環境衞生區域，並隨時保潔，做到了牆壁、窗台、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵，無亂塗亂，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。
四、加強督促，養成習慣。
1、切實抓好學校常規衞生工作的監察力度
(1)每天的晨掃、午灑、下午掃要堅持不懈。
(2)每週的衞生清掃的檢查評比由衞生監督員打分，根據得分高低，每兩週評一次流動紅旗。
(3)紅領巾監督崗利用課間活動檢查實施到位。
(4)各班每期的黑板報都要有“衞生知識”，使衞生工作常抓不懈。
2、德育處加大衞生工作的檢查力度，少先隊大隊部開展“好習慣伴我成長”活動，對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育，各組室也做好衞生保潔工作。
3、衞生工作實施領導承包責任制，行政領導負責包年級衞生區域，年級組長承包組室衞生區域，班主任承包班級衞生區域，天天巡視檢查並做好考核評比記載。經常對學生的個人衞生，學校的環境衞生進行檢查、評比，保障學校環境衞生乾淨整潔，學生個人衞生良好，衞生不留死角。對衞生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衞生習慣。
五、加強教育，注重實效。
1、各學科滲透衞生教育知識，利用班隊課、安全教育課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衞生防疫意識。
2、針對春季多疾病的特點，各班班主任利用主題班會對學生進行一次春季常見傳染病預防知識的教育。讓學生明白什麼是流感，什麼是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預防。
3、發動師生積極參加環境衞生整治活動，種草、植樹，做好校園美化、淨化、綠化工作。
4、加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所，及時清運垃圾，及時清理果皮箱的垃圾污物，保證環境衞生整潔。
5、為把愛國衞生月活動深入人心，德育處組織學生進行手抄報的編寫，在學生編寫的基礎上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示，讓學生在編寫和觀看中學到更多的衞生知識。
6、學校重視預防傳染性疾病和除"四害"工作。春季是傳染病高發期，學校不定期的噴灑消毒液，防止“四害”傳媒疾病的發生和流行，確保師生身體健康。
“珍視天空,關愛大地;抵制污染，保護環境;清潔校園，從我做起;美化環境，人人有責!”.我們要以愛國衞生月為契機，加大愛衞工作力度，真抓實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。
學校愛國衞生月活動總結
根據《學校“愛國衞生月”活動實施方案》的安排和市局的指示精神，我們本着“既要培養師生的衞生環境意識，又能對社會產生一定的宣傳效果”的目的，對本次活動做了認真地組織落實，現總結如下。
一、宣傳發動、創設氛圍。
1、利用集會的時間，向全校師生傳達了市“愛國衞生月”活動方案，並對本校
“愛國衞生月”活動做出安排, 並發動全校師生積極參與到愛國衞生活動中來，同時，廣泛宣傳愛國衞生月活動的必要性和重要性，提高全體教職員工、學生的思想認識，做到上下一心，羣策羣力，切實做好愛國衞生工作。
2、學校根據“愛國衞生月”活動的內容和標準印成230多份宣傳單，讓學生帶回家，並讀給家長聽; 4月15號前，各班都出了一期以“愛國衞生月”活動為內容的板報。4月16日，學校紅領巾廣播站利用間操時間，開展“愛護環境、講究衞生，從我做起”專題廣播，每天播一篇同學自己寫的環保小文章，一直堅持到4月末結束。
二、組織活動、落實行動。
1、4月15日，利用下午六、七節課的時間，全校師生對校園環境衞生進行了一次徹底清理，重點把各教室、辦公室和活動室的玻璃擦了一遍。
2、對容易滋生蚊蠅的場地進行了清理，使校園環境得到了很大的改觀。
3、4月20日，集中人力物力對所有綠化地帶進行了全面的清理，清理雜草，修整護欄，對枯死的花木進行補種，對長勢旺盛的花木及時進行了修剪。
4、深入開展以滅鼠為重點的除四害活動
春季是四害孳生繁殖的季節，也是滅鼠的大好時機，開展環境衞生大整治、蟲害孳生環境大清理活動，認真作好環境和日常保潔管理和消毒，做好滅鼠、防鼠設施的落實，讓蟲害遠離生活。