部隊個人鑑定範文

創建部隊的主要意圖是維護世界和平，保衞國家，通過對個人的鑑定能有效的發現自己的不足之處。本文是本站小編為大家整理的部隊的個人鑑定範文，僅供參考。

部隊個人鑑定範文篇一

本人至自今年4月30日調到XXXX工作的六個月裏，堅持做到尊敬領導，團結同事，虛心向主官領導及部隊戰友學習專業知識及努力提高業務實操能力。在中隊領導的關懷引導下，在履行本職工作前提下，能較好的完成上級賦予的其它各項任務。現藉此機會將本人在中隊一年來的工作，學習等各方面的表現向中隊領導如實彙報。大體可以歸納以下幾點：

一、能服從命令，聽從指揮。積極配合中隊領導完成各項工作，自覺遵守條令條例及各項規章制度，認真學習“當代革命軍人核心價值觀”重要思想，模範執行黨的路線、方針政策和上級指示命令，很好地在自身要求貫徹落實。

二、自覺牢固樹立“紮根部隊、獻身警營”的思想，安心部隊服役，做到“幹一行、愛一行”。在本職崗位上熱愛工作，盡職盡責、鑽研業務、為支隊作項獻。

三、平時能嚴格要求自己，堅持原則，堅決同一切違法亂紀行為作鬥爭。沒有因為自己是一名試驗人員而放鬆自己。反是更加嚴格要求自己，決不放鬆的原則。

四、自覺遵守，積極努力學習國家的法律法規及部隊的條令條例，各項規章制度。認真學習，永遠做做黨和人民的忠誠衞士。

在做到以上的同時，也有不足之處，主要存在以下幾個方面的問題：

一、學習科學文化知識不夠專心一致，對科學文化知識掌握太少，不能利用業餘時間刻苦學習。

二、對專業知識掌握不夠徹底。

三、自身要求不夠嚴格。

在這段時間以來好的方面和不足之處同樣存在，在以上的工作中，好的方面繼續發揚，不足的方面制定措施，堅決改正，針對以上不足在下步的工作中決心做到：

一、發揚好的方面，改正不足之處，吸取經驗、聽取意見提高自身修養。

二、做到學習刻苦認真，努力學習科學文化知識，提高自身專業文化知識，工作埋頭苦幹。在本職崗位上安心盡責，生活要樸素節儉，工作上高標準，生活上低要求。

三、嚴格按照“優秀士兵”的標準嚴格要求自己用條令條例規範自己的行為準則。

在以後的工作中，生活中一定更加嚴格的要求自己，請領導和戰友監督指正，多提出意見給予批評，同時開展自我批評自我監督，存在的問題一定改正。以上是我這段時間以來的工作情況部結，不足之處還請中隊領導指正，大家多給意見。

部隊個人鑑定範文篇二

通過三年的軍校生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這三年來的收穫和感受作一個小結，並以此作為我以後參加工作的行動指南。

從思想上來説，我從一個懵懂的戰士到一個邊防部隊的預備警官，思想覺悟有了很大提高。我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛部隊，堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我參軍的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐。雖然我沒有入黨，但是我會努力向黨靠攏。 學習方面，我覺得軍校學員首先就是一名大學生，所以首要的任務還是學好文化知識，為更能適應部隊的第一任職需要。因此，在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，這三年雖不是每門都是優秀，但我也做到了不掛科的可喜成績。感歎只要努力了，就沒有什麼事是不可能的。對於我門後勤管理專業的學員來説，光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲讀後勤管理類的書籍，並參加了一些野外的實踐訓練。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會被部隊、被社會淘汰。

學習固然重要，一個人的能力培養也不容忽視。三年的軍校生活給了我很多挑戰自我的機會，如隊裏的乒乓球比賽、籃球比賽、學校籃球裁判、系裏的演講比賽、外校軍訓等活動。在參與這些活動的過程中，我結交了很多領導，一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白了有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功機率只能為零。總之，機會總是留給有準備的人。

軍校學員隊就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。學員隊領導、任課教員是我們老大哥、良師益友，我對他們尊敬有加。戰友就像親兄弟，我們一起學習，一起摸爬滾打，一起娛樂，互相幫助，和睦的相處，並建立了深厚的感情。集體生活使我懂得了要主動去體諒和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就要自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜的思考，不要急躁。也不能輕易的承諾，承諾了就要努力的去兑現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

工作方面。 我始終牢記自己是一名普通的軍人，一名普通的學員。在工作中我對自己高標準、嚴要求，對上級交給的每項任務都儘自己最大的努力完成。同時在工作中我還注重方式方法的積累，對不懂的問題虛心向他人請教，提高了自己的工作質量和工作效率。具體表現在以下幾個方面：

1、三年來我始終擺正自己的位置，發揚“艱苦奮鬥，頑強拼搏”的光榮傳統，理想信念和服從學員隊正規化管理。並樹立正確世界觀、人生觀、價值觀和良好思想作風，使我懂得應有思想道德和必須遵循行為準則及立身做人的道理。積極參與隊裏的各項工作，盡心盡力的去做好每項工作。

2、我在工作中能嚴格要求自己，嚴格遵守學校及隊裏的規章制度，無論是參加學習還是集體活動，還是值班值勤等，都能堅持高標準、嚴要求。能正確處理工作與學習的矛盾。學員工作千頭萬緒，細而繁雜，值班站崗頻繁等難免經常和正常學習生活產生較大的摩擦，面對這樣的種種情況，我依然努力奮鬥，不落下一門課程。這一點骨幹也給我們樹立了好的榜樣。

3、積極配合各級骨幹。在日常的生活中我始終樹立“沒有規矩不成方圓”的道理，做到了服從命令，一切行動聽指揮。就因為這樣，三年來上下級關係處理得很好，我沒有做過一次違紀的事情，自覺的維護學員隊形象。深深瞭解了學員該做什麼，不該做什麼。

主要不足

1、理論學習不夠系統，不夠深入。理論學習是一個系統、複雜的進程，通過自己在實習中體會，我發現自己在理論知識的掌握方面不夠系統、深入，有不夠用的感覺，對某些方面總感覺自己知識太少。作為即將參加工作的學員，對專業知識和實踐經驗還不足，有待於加強。

2、對待日常工作主動性不夠，想得多，付諸行動少，缺乏創新意識。

3、由於個性關係，在講問題、與人相處，工作藝術性不夠，所以有時良好的願望並沒有達到良好的效果。

三年的軍校生活是我人生中最美好的回憶，我邁步走向部隊的時候，我不會忘記關心過我的領導和戰友，是你們的關懷才使我有了今天的順利畢業。多年以後我一樣會回首凝望曾經的歲月。

部隊個人鑑定範文篇三

珍貴的二年軍旅生活已經結束，這裏特此總結一下二年軍旅生活的得失，回顧過去的路，也更是為了看清將來要走的路，部隊個人鑑定材料。

我的業務成績不是非常好，但卻在學習的過程中收穫了很多。

首先是端正了學習態度，在我從青海分配到這裏時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，機務部隊不僅不可以有絲毫的放鬆仍需要努力認真的學習。 其次是極大程度的提高了自己的自學能力，由於軍旅的授課已不再像高中式的教育，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，這就要在課下多加練習以鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常查一些相關的業務資料，日積月累，自學能力得到了提高。 再有就是懂得了運用正確的學習方法，同時注重獨立思考，要像學好只埋頭苦讀是不行的，要學會方法，做事情的方法，古語説的好，授之以魚不如授之以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒，隨着時間的推移，我不止是學到了很多專業知識，心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握航空雷達技術知識，我認為這對於我在部隊吃這碗飯很重要。

在學習知識的這段時間裏，我更與老同志們建立了濃厚的戰友情誼。老同志們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多戰友，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經是軍旅第三年啦，正在做着我以後的軍旅設計，更是鍛鍊了我的動手和分析問題的能力。

另外，我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到，在二年軍旅生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格，二年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀，所以無論在什麼情況下，我都以品德之上來要求自己，無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵循他.

平時有愛戰友，尊師重道，樂於助人，回顧二年，我很高薪能在戰友有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難的時候我的戰友們也無私的伸出了援助之手，對於我的師傅、老同志的幫助，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我，如果沒有師傅、老同志的幫助，我可能不知道何去何從，我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對這整個社會的責任，一個人活在這個世界上，就的對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負起的責任，在貢獻中實現自身的價值.

軍旅二年，我的社會實踐能力有了很大提高，我參加了不少的大型軍事演習並做過一些社會小實踐，參加演習活動認識到了更多的戰友，也增加了漁其他戰友之間的交流和學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，此外，海一直做圖書室管-理-員，共青團委員，文體文員、。中隊文書，這些對自己即是眼裏有是動力，我喜歡做一些社會小活動，會讓自己軍旅生活更加的豐富多彩。

個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優缺點，但關鍵是否正式並利用他們，二年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以這樣來要求自己的，答應別人的事情一定按時完成，由於待人熱誠在學習知識的同時我更懂得了，考慮文體應該周到，這在我當文書的這段日子中充分的展示出來，一個人最大的敵人不是別人而是他本身。真沒多年來，我一直都是在跟着自己作戰，準確的説，是和自己的意志作戰，現在回想起來，我確實比以前堅毅許多，但我不會鬆懈下來，以上的這些優點，是我以後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷一次來鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心二用甚至多用，進攻盡力性格急躁，喜歡一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，吧自己高的很疲憊，如今想來這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣，如果我一段時期內專注與一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這們知識，自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己。

通過二年的軍旅生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想變成熟了很多，性格更堅毅了，認識了很多的戰友和朋友，建立起了友誼，並在他們的交往中提升了自身素質，人情了自身的一些短處，並儘量改正，社會實踐能力有所提高，為將來走向社會奠定了基礎。

半年來，在支隊領導的親切關懷和大隊黨支部的堅強領導下，堅持以“xx大”會議精神和“三個代表”重要思想以及科學發展觀為指導，以思想建設為中心，業務技能培養為重點，工作任務完成為目標，團結協作、共同努力、講成績、談效率、促發展。半年時間以來，在中隊各項業務中都取得了一定的成績，同時為中隊工作順利開展打下了艱實的基礎。下面，將半年來的工作情況總結如下。

一、思想政治

上半年、中隊切實根據支隊《20xx年思想政治教育大綱》和擬定的工作計劃，牢牢抓住思想建設這個主題不放鬆，全面貫徹執行黨的xx大精神，深入貫徹落實科學發展觀，大力培育當代革命軍人核心價值觀，認真學習xx關於新形勢下國防和軍隊建設重要論述，牢牢把握思想政治建設的時代課題，堅持突出主線、服務中心、把握關鍵、打牢基礎、確保穩定。年初，人員變動，隊伍更新，針對新老交替的實際我們開展了一系列的工作，首先摸清了新兵的思想，調整好他們的狀態，同時糾正了老同志的思想偏歧，確保了人員變動，思想工作，作風不變。

其次在中隊建設中拿出方案，通過大、中隊黨委會，個人談心得方式使全排同志認清形勢，明確方向，教育大家做一個“守紀律、愛本職、愛集體、甘奉獻”的新時期好戰士，並通過爭優比先等活動，進一步促進了排內的思想建設，紮實開展深入學習實踐科學發展觀活動，加緊做好軍事鬥爭後勤準備，全面加強黨小組建設、加強人才隊伍建設，為確保部隊安全穩定和各項任務的圓滿完成提供了強有力的思想保障。

(一)科學發展觀教育推向深入：半年來，中隊開展了深入學習實踐科學發展觀的熱潮中，中隊黨支部加強對學習實踐活動的指導，加強情況分析掌握和重點環節的檢查，及時解決遇到的矛盾和問題。活動取得了明顯成效。切實幫助了中隊官兵全面、系統的把握和理解科學發展觀的科學內涵，精神實質和根本要求，中隊還利用板報對活動進行宣傳，濃厚了學習氛圍，大大提高了官兵的學習熱誠。

(二)大力培育當代革命軍人核心價值觀：部隊緊緊圍繞強化官兵精神支柱，紮實開展“經常性思想教育”、“培育當代革命軍人核心價值觀”主題教育活動，深化我軍歷史使命、理想信念、戰鬥精神和社會主義榮辱觀教育，着力教育引導官兵自覺踐行“忠誠於黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀。

(三)開展專題教育活動：上半年,我們重點進行了“喜迎xx大，全力保安全”專題教育;學習“劉金國同志”先進典型事蹟;在黨員中進行了保持先進性教育,穿插進行了密切內部關係教育、法紀教育、保持健康心理教育、崗位職責教育、時事政策教育等。通過一系列的思想政治教育,官兵思想政治基礎不斷牢固,更加堅定了馬克思列寧主義信仰,堅持黨的絕對領導,全體官兵能夠安心基層,積極工作,認真履行職責。

(四)加強黨團組織建設，：建設堅強的黨支部。常言道“不是金鋼鑽,不攬瓷器活”、“打鐵要憑自身硬”,黨支部要真正成為部隊統一領導和團結的核心,就必須不斷加強自身的建設。基於中隊班子調整,嚴格組織生活制度,不斷強化班子成員的自律意識、敬業精神、表率作用。在生活上互相關心、學習上互相幫助、工作上互相支持、思想上互相提醒。黨支部堅持民主集中制,能夠討論決定重大問題,公道正派地處理和解決熱點敏感問題,嚴格執行上級命令指示,支部能力不斷增強,形成了較強的凝聚力和戰鬥力。

(五)注重因材施教方法多元化：我們把理論學習和政治教育始終放在政治工作的重要位置,注重教育前進行認真調查摸底,掌握官兵的思想實際,對各項教育都進行了科學周密的計劃安排,編寫了教育授課教案,並組織課後討論,加深對教育內容的理解和深化,教育中我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫,改變了過去“你講我聽,你講我做”的灌輸式單一模式,大力開展羣眾性自我教育,拓寬教育渠道,保證了教育時間、人員、內容、效果的落實; 二是運用各種有效載體,開展經常性思想工作。

我們建立了以黨員、士官、班長為主體的思想工作骨幹隊伍,大力開展羣眾性的談心活動,充分發揮“三互”小組在經常性思想工作中的作用,對官兵在工作、學習、生活中產生的現實思想問題經常進行分析,在官兵中開展了“三互”活動,堅持貫徹疏導方針,以理服人、以情感人,官兵中出現思想問題能夠及時發現,準確掌握,正確處理。我們成立了預防工作領導小組,積極開展安全保衞和預防犯罪工作,充分發揮保衞委員、安全員、法律諮詢員、心理諮詢員的作用,堅持預防為主,綜合治理方針,有科學的理論武裝官兵頭腦,有效杜絕了腐朽思想的侵蝕,實現了“三無”。

二、軍事訓練和專業訓練

(一)、抓好軍事訓練：軍事訓練是提高部隊戰鬥力的根本途徑,也是圓滿完成執勤任務的根本保證。我們嚴格按照《訓練大綱》,圍繞提高保障能力,以“打造消防鐵軍”為重點。支部對訓練工作非常重視,定期分析訓練形勢,認真研究和解決訓練中的傾向性問題,大力加強訓練中的思想政治工作,開展多種形式的小比武、小會操、競賽活動,有效地調動了官兵的訓練熱情,訓練效果比較明顯。官兵發揚了“一不怕苦、二不怕死”的革命精神，切實達到了高標準，嚴要求的目的。在訓練上骨幹始終走在隊伍前面，身先士卒、科學籌劃，大大增強了中隊官兵的身體素質。為部隊正規化建設奠定了紮實基礎。

(二)、突出抓好專業訓練： 作為一個優秀的消防戰士，具備優良的業務技能是更好開展工作的前提。為此我們根據部隊工作的實際，一方面注重個人學習，另一方面立足崗位練兵。注重傳幫帶，通過業務一幫一，一帶一的做法，使同志們熟練地掌握業務工作。在這方面特別是老同志，做得比較好，在自己刻苦訓練同時，能夠及時的把自己的心得和經驗傳授給新同志，不但提高了中隊業務訓練成績，而且增進了集體的凝聚力，同時大多新同志，在平時工作中紮紮實實、勤勤懇懇，在業務訓練上更是刻苦努力，爭先恐後，業務水平得到明顯提高。

三、強化行政管理,提升部隊建設水平

(一)抓了條令條例的學習教育。在平時學習訓練的基礎上,按照機關統一安排,在3月份集中開展了條令學習月活動,我們從日常生活的點點滴滴抓起,注重作風養成,強化官兵履行職責,遵章守紀,服從命令。

(二)抓好安全防事故工作。中隊建立了安全工作領導小組,組織對官兵進行安全教育,實施安全檢查,實行安全工作責任制。加強部隊管理,嚴格落實各項規定製度,加強對網絡的管理和保密教育,防止了各類問題的發生。

(三)加大班長、骨幹的培訓力度,提高其管理能力。通過參加上級組織的各類集訓、培訓和在崗培訓鍛鍊,班長、骨幹事業心、責任感不斷加強,能夠以身作則,知兵愛兵,不斷改進管理方法,增強管理工作的科學性和有效性。

四、規範後勤管理,增強後勤保障能力

在經費管理上,嚴格落實財務管理制度,堅持“一支筆”簽字,做到大隊當家,集體理財。在伙食管理上,認真抓好“五項制度”的落實,堅持“雙人採購,三人簽字”,實物驗收等制度,杜絕了“跑、冒、滴、漏”等不良現象的發生,在有限的經費內搞好調劑,讓官兵吃得滿意。在公用物資管理上,落實計價掛賬制度,戰備物資按“三分四定”要求存放,並實行標籤化、架子化。在營區種草養花,綠化營院。

五、存在的不足

雖然我們取得了一定成績,中隊建設也呈現較好的上升勢頭,但仍然存在不少不可忽視的問題。

(一)、政治教育的方法還不夠靈活。主要表現在課堂教育與實習生工作、生活、思想實際結合不是很緊密,還存在照本宣科的情況,教育的“一感三性”不強。

(二)、軍事訓練、勤務訓練質量不高,與實戰結合不夠緊密。主要表現在官兵訓練中,還有個別同志思想不夠集中,有在訓練場嘻笑打鬧現象,官兵執勤中處置情況和應急反應能力也不是很強。

(三)、有時作風還不夠嚴謹。表現在集合站隊有個別同志拖拉,隊列養成也不夠好。還有一些同志對待工作討價還價,對安排的任務不能認真積極負責地去完成。

(四)正規化建設標準還不高。表現在對硬件、軟件建設關係協調不夠好,軟件沒有及時跟上硬件的步伐;部隊管理中也有時緊時鬆的現象。

時間如是歲月如梭，轉眼間一年的工作已接近尾聲.在這一年的工作中，就我個人而言，並無驚天之言，也無動地之舉，只是兢兢業業、做了一些平淡無奇的工作。但我也學會了如何腳踏實地的完成上級交給的各項任務。在取得進步的同時，我也深刻認識到自己還存在着這樣那樣的不足，為了更好地完成以後的工作，我將從思想，訓練，工作學習和作風等方面進行如下總結：

首先是思想方面，一年來我們積極參加政治理論的學習，學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果忠誠於黨的事業。作為一名團員，作為一名基層戰士，我深刻的認識到要嚴格要求自己，在思想上與當中央保持高度一致。常學，在刻苦學習中夯實自己履行職責所需理論水平的根基;常思，在創新中提高履行職責的能力水平，努力在理性思考中提高判斷問題、籌劃工作和指導落實的能力素質;常用，在工作實踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效。成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，複合型的參謀人才。

第二是訓練方面，在訓練中我可以嚴格的要求自己，做到沒有最好只有更好。各項訓練也能按要求標準不錯的完成。積極參加各類能提高自身軍事素質的訓練，對於不斷提高自身素質充滿熱情。我會時刻秉持着做精兵做強兵的思想在訓練方面持之以恆，是自身的素質更上一次樓。

其次就是工作與學習，在一年的班副工作中，鍛鍊了我的工作能力，也從各級領導班長及各位戰友身上學到了許多工作技巧，我不僅學會了如何與他人配合從而更完美的完成上級領導下達的任務也學會了如何與戰士們更好的溝通。一年的工作中我積極輔助班長，儘可能完美的完成班級的工作。相信這一年來的寶貴經驗為我以後的工作於學習都打下了堅實的基礎。

最後就是作風方面，良好的作風紀律是我軍的優良傳統，認真學習條令條例和各項規章制度，在組織的條令條例中能夠充分利用時間來學好並應用到平時的生活中。雖然我現在做的還不是特別的優秀但是還是有所提高的，我會更加認真改正，更加註意生活上的細節，將自身的缺點逐一瓦解。