教師團員的個人評價意見(通用20篇)

教師團員的個人評價意見 篇1

該老師把學生當成自已的孩子,將教育學生為己任,每一個學生情緒上的變化都會引起她的注意。她會熱心地和學生聊天,為學生疏解學習上的壓力和生活中的煩惱。她似乎從來都不懂得什麼叫厭煩和疲憊。工作認真刻苦,人品端正,自身修養較高,對待工作嚴謹,業務水平較高,與同事相處融洽。在工作中能增加創新的教學理念,進一步拓展新的教學思路,開創新的教學模式。

教師團員的個人評價意見(通用20篇)

該同志熱愛黨的教育事業,熱愛社會主義祖國,對工作勤勤懇懇,任勞任怨,幹一行,愛一行,愛生如子,團結同志,更愛本職工作,教育教學成績顯著,是一名優秀的教師。自任現職以來,該同志擔任語文、數學教學工作,在教學中認真備好每一節課,虛心向有經驗的教師學習,邊學邊教教學並進。該同志注重運用教育學、心理學原理和素質理論,面向個體學生,全面發展。同時也做到上好每一節課,向課堂要效益,培養學生良好學習習慣和能力,使學生愉快學習,減輕了學生負擔。

該同志是學校的骨幹教師,多年來以嚴謹治學治教的態度,潛心研究課標、教學教法,不斷提高教學水平和業務能力,提高了教學質量。擔任班主任期間,該同志能以情動心,以身導行。利用自身優勢組織學生開展豐富多彩的活動,豐富學生的生活,班級學風濃,班風正,在各項比賽中都取得好成績。該同志在任職期間,積極參加教研活動,保質保量的完成教學任務。在工作中紮實肯幹,教學中勇於創新改革,堅守崗位。在思想、能力、水平、業績方面,表現突出,是一位師德高尚的優秀教師。

在這一學年度的工作中,該教師能夠貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規範》,做到了嚴於律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣着樸實,儀容整潔),使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,該教師始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發現學生進步之後,及時表揚,激發學生的榮譽感,並且嚴格約束自己的言行。

該教師能夠貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規範》,做到了關心、愛護全體學生,尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。一旦發現有學生的思想出現問題,會及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫室看病,或請家長過來接孩子回去看病。既是學生的老師,又成為了學生值得信任的朋友。作為班主任,該教師結合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發展。

教師團員的個人評價意見 篇2

該教師遵守國家法律法規,熱愛學校,遵守學校規章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。在工作中能夠做到嚴於律己,對工作認真負責,一絲不苟;與同事團結協作,顧全大局。在提高自身思想政治覺悟的同時,能夠加強教育教學專業理論和業務學習,不斷提高教育教學業務水平。平日認真參加備課組教研活動,並和同事一起學習和探討專業知識以及教學的新觀念、新思想,並把這些新的教學方法運用到教學中去。在平時該教師經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。

在政治思想方面,該教師長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,該同志能忠誠於黨與人民的教育視野,做到為人師表。 在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規範,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。

該同志不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個都學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。同時能夠正確處理教師與學生家長的關係,並與家長相互探究如何使學生髮展的方法、措施。在教育教學過程中,能夠利用專業學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

該教師在工作崗位上是一個新理念的教師,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,該教師在認真學習新課程理念的基礎上,能夠結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課

上,該教師把學科知識與學生的實際生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。在平時的工作中,該教師能夠做到和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。

教師團員的個人評價意見 篇3

作為一名教師,該同志能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠於人民的教育事業,模範遵守《中國小教師職業道德規範》,愛崗敬業,關心集體,樂於助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

該同志雖不善於表達自己的情感,但只要瞭解他的人無不為他那愛崗敬業的精神所震驚。他對待工作學生非常負責,永遠將學生放在第一位。作為班主任的他很會團結集體,到處奔波,卻從無怨言,他經常為班級制定一系列的規章制度,把班級的各項事務管理的井然有序。該同志以身作則,因材施教,平等對待同學,主動找學生補課,很有耐心,從不因為問題的簡單而一略而過,在講台上一站就是一節課,黑板從來沒留下一點空白,為人十分和善。

在學生的眼中,該老師既是良師更是益友。作為良師,該老師不但懂得用最好的工作方法使學生牢記知識,也懂得用勤懇的工作態度感染每位學生。作為一名益友,她善於通過活躍課堂氣氛使學生提高學習積極性,也能開展小比賽小活動增添學習過程中的樂趣。她會努力地提高自己的教學水平,使原來那枯燥無味的文字變得生動有趣。學生們就像擁有一個大姐姐一樣,雖然沒有任何血緣關係,但對於他們卻像親人一般。

教師團員的個人評價意見 篇4

敬愛的校團委:

我志願加入中國共產主義青年團。我認識到中國共產主義青年團是青年羣眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和後備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。我向學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批准。

我在校成績較好,表現良好,在加入共青團後,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不説小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。在課餘時間閲讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和後備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鑽研,努力爭取下一次入團。我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批准。

敬禮!

教師團員的個人評價意見 篇5

我校的年度考核工作在中心校的組織領導下,成立了考核領導小組,由教職工代表、學校領導組成,陸曉白校長具體負責組織實施。年度考核要在平時考核的基礎上進行,平時考核情況作為年度考核的重要依據。考核以工作人員的崗位職責和年度工作任務為基本依據,內容包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作實績。

一、成立考核領導小組,健全人事管理體制

為做好年度考核工作,貫徹落實文件精神,進行科學人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環境,特成立20xx--2020xx年度考核領導小組:

組長:陸曉白

副組長:宋久吉

組員:舒均亮彭永紅劉小羣何瑋湘何建成劉嶽峯

考核領導小組下設辦公室,宋久吉兼任辦公室主任,負責考核的組織及表冊的收發、審核、報批等工作。

二、年度考核的基本程序:

(一)個人總結。

被考核人實事求是地寫出個人總結或述職報告,其主要內容是:本年度的崗位職責及目標任務;履行崗位職責和目標任務的完成情況及政治思想表現;正反兩方面的經驗教訓;今後的努力方向和實現目標的措施。

(二)述職。被考核人進行年終述職。

(三)民主評議。在述職的基礎上,組織聽取述職的人員,採取口頭、書面或個別談話的方式對被考核人進行評議。

(四)綜合評價。主管領導根據述職和評議、測評結果,結合平時考核情況,對被考核人提出考核等次意見。

(五)審核。考核領導小組對主管領導提出的意見進行審核,綜合平衡後提出審核意見。

(六)考核結果我校應參加考核人員49人,實際參加考核49人,其中:中高1人確定為合格;中級29人,4人確定為優秀,25人確定為合格;助理級17人,3人確定為優秀,14人確定為合格;工勤人員2人確定為合格。

(七)公示考核結果。我校在學校黑板上進行公示2天,沒有教師提出異議。

教師團員的個人評價意見 篇6

20xx年11月8日,全國人民盼望已久的黨的勝利召開了。報告精闢概括了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,是中國特色社會主義事業的政治宣言和行動綱領。

在黨的上,做出了《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥》的報告,高屋建瓴地為我國今後一段時期小康社會建設指明瞭方向,號召全黨、全國高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。

作為社會主義共產主義建設的接班人,我們應積極響應黨的號召,秉承毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,着眼於自身實際,不斷追求進步。在這一特殊的年份裏,我們應該更積極努力、開拓進取,不但取得新的更大的進步!我們的職業責任就是刻苦學習,掌握本領,將來為國家為社會做貢獻。學習心得體會範文節選!

我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏鋭的羣體,是祖國的未來,民族的希望。當代大學生應當有充分的思想準備在建設中國特色社會主義道路上,還存在着許許多多無法預知的暗礁險灘,它需要衝鋒在前的共產黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險,鋪路搭橋;當代大學生更應當明白這樣的道理:實現中華民族的偉大復興,絕非是一朝一夕的事情,而是一項非常艱鉅的事業,它需要走在時代前列的共產黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘,勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的標準,在學好科學文化知識的同時,努力加強黨性磨礪和修養,時刻保持共產黨員的先進性,樹立起我們大學生的先進形象,努力使自己成為刻苦鑽研、勇於實踐、求實創新、奮發成才的模範。

大學是一個提供了自我發展、自我完善、自我超越的平台,他更強調自我約束,自我控制的主觀能動作用,是學習場所。因此,我們只有對自己高定位,高要求,專中且全,才能緊跟時代步伐,並在知識信息快速發展的時代,在激烈的社會競爭中魚躍而出,獨樹一格。立足本職,為了自己事業上的目標,勤奮工作,發現工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,更好地為人們服務!

作為一名大學生團員,學習領會報告精神,就是要在實際學習工作中,將報告精神融入思想,化為實踐,貫穿於學習工作的各個方面。要以胡四個一定要為指導,克服無所作為的思想,用自己的一言一行向獻上一份厚禮。以黨的的精神為指針,統一思想認識,盡職盡責地做好自己的事,顧全大局,妥善處理好各種矛盾、關係,進而促進社會和諧穩定發展。

教師團員的個人評價意見 篇7

時光飛逝,本人擔任八分團支部書記一職已半年有餘,仔細回味一下自己擔任團支部書記以來的所問所做所學所思,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處事的方法。在這一階段裏,既有成績也有不足,但整個團支部團員青年如一家人和睦相處、互幫互助,我覺得便是我最大的收穫。作為八分公司團支部書記,我在上級團委及分公司黨支部領導的大力支持下,能較好的完成上級團委下達的各項工作任務,充分調動分公司團員青年年輕蓬勃、富有活力的特點,發起並開展了一系列有意義、有影響的活動,團工作取得了一定的成績。

1、加強理論學習,不斷增強團員幹部和團員青年的綜合素質。提高學習能力是共青團組織永葆先進性的必然要求,也是團幹部自身成長的必然要求。團支部通過加強對《團章》的理論學習,對團的工作有了更深入的認識,提出了“支部共建、優勢互補”的工作思路。通過與兄弟支部加強交流,汲取兄弟團支部工作上的優秀思路,使工作不再憑個人主觀思想進行,而更是科學化、系統化、規範化。

2、樹立青年學習的典型。20xx年~20xx年期間,八分公司新進一批青年駕駛員和調度員。針對分公司青年較多、工作經驗不足的現狀,團支部在黨支部的領導下,挑選路線上的優秀駕駛員給青年駕駛員上課,言傳身教自身在駕駛上好的習慣和需要注意的事項,取得了良好的反響,使分公司青年能夠迅速進入角色、進入狀況。

3、充分調動團員積極性,努力開展工作。八分公司團支部在上級團委及黨支部的領導下,針對分公司的需要及自身的實際情況,先後組織了一些活動。如:針對世博會抽調駕駛員,造成分公司勞動力不足的情況,在青年駕駛員中開展“每月多加一次班”活動、組織分公司團員青年協助6路車隊辦好集團“三五”示範活動、響應上級團委號召,開展“雛鷹回訪”行動及“啄木鳥”行動等。通過這些活動,加強了團組織的凝聚力、鍛鍊了廣大團員青年的能力,得到了分公司和上級團委的一致好評。

4、充分利用簡報、網站,搞好宣傳陣地。團支部還通過公司的巴士論壇網站,積極開展宣傳教育工作、表揚好人好事、弘揚正風正氣,倡導愛崗敬業、爭先創優。引導分公司青年牢固樹立科學發展觀、創業觀和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

5、深化創建活動,推動共青團工作的現代化發展。深入調研共青團的工作特點,以“幹什麼學什麼、缺什麼學什麼”為原則,並積極開展以“青年文明號”為主題的號手創聯活動,組織廣大青年團員提升服務,創企業品牌,引導廣大團員青年在本職崗位當先鋒,弘揚時代精神,既促進了分公司各項工作的展開,也能夠使廣大青年團員在鍛鍊中成長成材。把青年的熱情及衝勁積極投身到本職工作中,從一個“學習者”轉型成一個為公司出力的“奉獻着”,在各自的舞台上充分發揮年輕人的作用。

6、堅持黨建帶團建,當好黨的助手和後備軍。

1)在工作中,團支部認真分析總結了黨建帶團建工作的做法和經驗,鞏固和深化已取得的成果,積極組織調查研究,開展黨員、

團員“一幫一、同進步”的工作,進一步推動了分公司黨建帶團建工作整體水平的提高。

2)認真做好推優入黨工作,加強團內基礎工作建設。結合上級黨委關於發展28歲以下團員入黨必須經過團組織推薦,完善青年團員入黨機制,深入進行摸底調查,加強與分公司入黨積極青年的交流,並做好談話記錄,及時瞭解思想動態。

7、半年來,團支部雖然做了一些工作,發揮了一定作用。但辯證的回顧思考半年的工作,我們也清醒的認識到,我們的工作與上級要求還有很大差距。工作上還存在一些問題和不足。主要表現在以下幾個方面:

1)有時候因為一些主、客觀原因而使原定的活動計劃難以實施。

2)工作中有畏難情緒,總擔心活動不好搞或搞不好,會挫傷大家的積極性。

在這半年來,八分團支部在公司團委、分公司黨支部的直接領導下,在廣大青年團員的積極支持配合下,較好的完成了團內工作。在以後的工作中,我將繼續努力、克服浮躁、力求紮實。為團員青年多辦好事、實事,充分發揮青年團員的積極性、主動性和創造性。積極配合上級領導賦予的各項工作,一步一個腳印的邁向更高的目標。

教師團員的個人評價意見 篇8

該同志積極參加政治學習,按時彙報自己的思想和工作,經常主動徵求黨內外羣眾的意見,注意不斷改進自己的工作。在本職工作崗位上,努力工作,積極肯幹,比較好地完成各項工作任務,得到大家的肯定和一致好評。

該同志在政治上與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針,政策務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己樂於助人,生活儉樸,處世得當,具有較好羣眾基礎。 該同志忠誠黨的事業,能自加壓力,刻苦學習,努力工作,不斷提高自身的知識水平和工作能力,組織紀律性較強,能密切聯繫羣眾,樂於助人,誠實謙虛,思想品德高尚,黨性修養較高。

該同志能嚴格按照黨員標準要求自己,平時能系統學習黨的基本路線和各項方針政策,自覺改造自己的世界觀.人生觀和價值觀,進一步端正了入黨動機。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用,在羣眾中影響較好。

在培養期間,認真學習了黨的基礎知識,思想覺悟有了很大的提高,並且積極向黨組織靠攏,堅決擁護黨的路線、方針、政策;在工作中,有自己的思路和方法,積累了廣泛的羣眾基礎。

教師團員的個人評價意見 篇9

一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關心國家時事,加強政治理論學習,積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;特別是在召開期間,認真學習報告內容,領會報告精神。作為一名教師,恪守職業道德,關心愛護學生,積極為學生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學習請教。

本人一直努力學習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學水平和科研能力,本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務。本人本學年擔任了八個班次的教學,始終堅持認真的備課,並嘗試通過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果,注意利用課餘時間與學生積極進行網絡和麪對面的交流以適應部分學生深入學習的需要;同時認真的備課,批閲作業,努力推動實踐教學的展開。學生對本人課堂教學反映很好。本人蔘與完成了課程的建設工作;完成了專業學生的畢業實習和課程實習的指導及作業評閲工作;參加了比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有課題獲批立項;本年度公開發表了*篇論文,其中*篇發表在核心期刊。

本人積極參加學校及學院組織的各項活動,獲得了。在教研室工作方面,我努力營造團結和諧積極向上的教研室氛圍,推動教學改革的進行,協調好教研室的調課人員安排及教學任務安排等工作,圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。

當前,本人還亟需在教學水平方面進一步完善,特別在提高教學效果方面向優秀教師學習;另外科研方面需要更沉穩的心態,更積極的精神狀態,力求創造更搞水平的科研成就。

教師團員的個人評價意見 篇10

XX年,我堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習“三個代表”重要思想、黨的xx大報告及xx屆三中四中全會精神,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現總結如下:

一、嚴於律已,自覺加強黨性鍛鍊,黨性修養和政治思想覺悟進一步提高。

一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快法院建設認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。

一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神,自覺堅持以黨的xx大為指導,為加快建設現代化的法院作出自己的努力。

二是認真學習工作業務知識,重點學習網絡管理及公文寫作、處理知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,並結合自己在網絡管理、公文寫作及公文處理知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公業務工作能力。

三、努力工作,按時完成工作任務

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:

一是進一步完善了本院計算機網絡系統,保證了網絡運行安全,無網絡安全事故;使用多種方法促進本院辦公網絡化、自動化的進程。全年維護、維修計算機和網絡故障600餘人次;收集各部門各崗位使用網絡情況,和xx公司合作,對系統軟件進行了10餘次修改,修正了系統錯誤和缺陷,結合本院實際情況,修改系統適應本院實際工作。指導工作人員使用系統軟件和辦公軟件200餘次,促進了系統的使用。

二是拓展我院的宣傳陣地。製作了互聯網網頁模版,搶先申請註冊了我院網絡,建立了政治部、執行局、辦公室的部門局域網網頁。

三是積極開拓法院信息化建設的應用。連通了與省法院的二級主幹網絡,建立了全省法院二級專網視頻電視電話系統。

四是豐富完善了本院局域網內容。及時收集互聯網上的信息,並及時轉移到本院局域網。每天及時更新報刊,節約了經費

五是加強了本院網絡的安全。全年對全院所有微機進行了兩次檢查,及時下載升級了殺毒軟件,做好了系統的工作日誌和備份工作,對服務器進行了維護。

六是優化自動化辦公設施的使用,提高了資源的使用效益。優化了打印機、掃描儀等資源的使用,立案庭、執行局、政治部等部門所有人員均能使用一台打印機進行打印,提高了工作效率。

七是及時下載更新了法律法規,使審判人員能通過局域網查詢到最新的法律法規,提高了工作效率。

八是通過最新的技術和設備為我院工作服務,對本院監控系統進行了檢測並作出了新的全方位監控系統方案;對本院壞的大屏顯示進行了多次檢測,提出了修理方案。

九是做好各項文字寫作和信息報送工作。我起草了《建設節約型法院的通知》和《建設節約型法院的實施細則(試行)》二個文件和撰寫了《我院對全市法院司法行政工作作出周密部署》的工作動態報告,在此過程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力。

十是受省法院的聘請,給全省法院系統培訓上課,受到了省法院和學員的好評。利用休息時間按質按量完成了最高法院和省法院交給的課題任務。

十一是分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導彙報,向領導提出自己的合理化建議,為解決問題作出科學的、正確的決策。對領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。

一年來,在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和羣眾肯定。但我清楚自身還有很多不足,網絡管理的理論知識還比較弱,現代網絡管理技能還不強等。今後我將努力做到以下幾點,希望領導和同志們對我進行監督指導:1、自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,提高自己的理論水平和業務能力。2、克服浮躁心態,正確對待得失,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。3、繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優秀的國家公務員。

教師團員的個人評價意見 篇11

團支部:

我自願申請加入中國共產主義青年團。中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和後備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。1920xx年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的鬥爭,但都失敗了。

1920xx年後,在中國共產黨的領導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,並將之與中國革命的具體實踐相結合,堅持武裝鬥爭,走以農村包圍城市,最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召,積極組織和發動中國青年,沿着黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥,無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號,無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧於我們的祖國,無愧於我們的人民,乃是忠於黨、忠於人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。

鑑於此,我對團組織充滿崇敬和嚮往,渴望着能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。如果團組織批准我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模範作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

教師團員的個人評價意見 篇12

1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什麼,補什麼。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落後。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾説過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開闢學習園地和活動專欄,並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。展望新的世紀,改革開放和現代化建設事業的深入發展,對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現我們黨推進現代化建設,實現社會統一,維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮鬥。

1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什麼,補什麼。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。

教師團員的個人評價意見 篇13

因為通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。”進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。但我知道更主要的是以身作則:學習上爭優異,政治上要先進,活動中要積極。我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到鍛鍊,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下面我將忠誠地彙報近期的思想、學習、工作、生活等方面的情況。

思想政治方面,我積極上進,努力向黨組織靠攏,並時刻用理論指導自己的行為。上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。我知道努力不能盲目,要有正確方向的指引。與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養。所以除了學習黨章之外,我還經常閲讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事蹟的書籍和報刊等。而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。思想道德上的不斷提高不僅為我以後加入優秀政黨提供了有力支撐,而且可以為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公後私”、“立黨為公,執政為民”的博愛精神是我所追求的,我相信跟着這麼優秀的政黨,發展的前景無限。

工作方面,作為文學社的副理事長,在任職期間我嚴格要求自己,力爭在學習上為同學做好表率作用。除此之外,儘量組織各種有文學氣氛的活動,增進學習氛圍,讓社員們體會到文學的樂趣。一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關業務的學習,並不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,嚴於律己,寬以待人。爭取能做到最大限度的為老師分憂,為同學服務。幾年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升;

在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。嚴以律己,力爭成績優異並起好帶頭作用,也多次參加徵文比賽。另外,我還積極閲讀外文書籍和資料擴大自己的知識面。但成績不等於滿足,而是作為一種動力促使着我進步,促使着我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要。我覺得人脈對於現在的社會非常重要,所以我要進一步提高個人修養,結交更多有志青年,提高自己的生活質量和水平。生活上我依然保持勤儉節約的優良作風,充分運用一切資源做到物盡其用。還有積極參加學院或學校組織的課外活動來豐富我們的課餘生活。

作為一名優秀團員,我也時刻注意世界態勢的變化。中國領導人的處理方法讓我對中國的未來充滿信心,也增加了我對中國共產黨的嚮往,中國已不再是沉睡的雄獅,已傲然挺立在世界民族之林!事實證明:只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。現在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。

教師團員的個人評價意見 篇14

20xx年我社區團支部工作已經告一段落,在鎮團委的領導下,我社區的團支部工作,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入學習黨的xx大精神,全面落實縣、鎮團委的各項政策,以提高廣大團員的思想道德、科學文化、公益事業宣傳為目標,開展一系列教育、活動,具體總結如下:

一、領導重視、組織健全

社區團支部加大了對青年團員的重視,年初召開會議,確定今年團支部活動的計劃和目的,將村內廣大團員和青少年納入到計劃活動中來。發揮主要團員的積極參與,對團支部工作進行有效宣傳。在實際工作中配合關心下一代工作的展開,落實好年初制定的各項工作的展開,發動部分志願者來參與到這一活動中。

二、熱心公益,開展多種形式的志願服務

1、今年1月,由於連續的冰凍天氣,組織團青年開展剷雪除冰活動,共出動68人次,為社區的剷雪除冰做了積極貢獻。

2、1月,由天氣寒冷組織團員青年,慰問社區內的“五保”老人和特困家庭,給他們送去了大米、蔬菜、豬肉等,還幫助打掃衞生。

3、在3月5日學雷鋒活動中,社區團支部與夕陽紅文藝隊聯合在碧園公園以文藝節目的形式宣傳學雷鋒活動,還組織義務衞生大掃除活動,清掃社區道路、花壇內垃圾,擦除各處的“牛皮癬”,受到居民的一致好評。

4、為支援四川地震災區,5月,組織發動團員向災區人民捐款,7月組織團員青年在高塘嶺政府院內義務獻血。

三、發揮社會力量配合團支部活動,加強團員的思想教育

在完善社區團支部工作的同時,積極聯繫社會各界力量來參與團支部活動。在每年的暑假開展的暑期活動中,聯繫一些富有熱情的老教師、老黨員、退休幹部、大學生團員參與到以廣大青少年為主的教育,發揮社區場地、器材的優勢讓更多的青年團員對活動感到滿意。充分調動團員志願者的積極性,採取豐富多彩的活動開展工作。在暑期活動中安排了退休老教師關於“感恩”的講課,青少年的乒乓球、羽毛球比賽和象棋、圍棋比賽。社團支部經常組織團員通過遠程教育系統學習黨的路線、方針政策,認真學習“三個代表”、黨的xx大精神,以及科學的發展觀,從而有效地影響青年的思想軌跡,讓廣大青少年和團員潛移默化接受教育,增強了青少年的身體素質,凝聚廣大團員的愛國主義、集體主義精神,形成正切的人生觀、世界觀,培養傳統美德。

今後,我們團支部將在繼續做好上述工作的同時,不斷開拓思路,創新工作方法,有信心帶領廣大團員把*社區團支部建設成為一個更加優秀的支部,在服務社區、服務社會中發揮應有的風采;做好黨的助手和後備軍。

教師團員的個人評價意見 篇15

自參加工作以來,在學校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,我時刻以共青團章程嚴格要求自己,積極配合領導開展工作,爭取做一名合格的共青團員,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務。

作為一名團員,平時積極參加全校教職工大會及黨團學習大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,積極參加團員活動。正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,我深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。我平時認真學習“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到了很大的鍛鍊,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。 作為一名團員教師,對自身的要求就要更加的嚴格,因為我們不是隻做好自己的工作和學習就可以,我們還擔負着教書育人、授人以漁的神聖使命。而作為班主任,更多的承擔了傳授知識、教會做人的責任,肩負的任務就更加的重大。在學校裏,與學生一起生活交往最多的莫過於班主任。所以,作為一名班主任,在學生的學習生活中教師應該給他們更廣泛的愛。

我們班的陳某同學,剛開學時曾一度與同學關係緊張,言語傷人,

動手動腳,甚至還頂撞老師。同樣的情形重複了幾次,於是在某一箇中午,他又與其他同學發生摩擦後,我把他帶到辦公室。他顯得非常緊張,看得出來很是害怕我責罵他。我只是仔細的詢問了他的家庭情況,以及他平時在學校的情況,心平氣和的和他交流。剛開始他很侷促,不知道説什麼,後來見我確實沒有責罰他的意思,才慢慢放開,和我交流起來。我逐漸瞭解到他的情況後,有針對性的對齊進行輔導和教育。上課時我有針對的提出簡單的問題,並適時讓他回答,讓他獲得成就感,同事採用層次佈置作業的方式,讓他慢慢地對學習產生了興趣。逐漸使他在言語、行為變得規範了。

每個班主任在工作中都會遇到後進生,後進生雖然只是少數,但他們往往集許多缺點於一身,給教師工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之後極容易再犯。針對這樣的情況,我總是用我的寬容去温暖學生的心靈,讓學生知道錯誤是可以原諒的,並引導他們把自己的缺點找出來,然後逐步改正。

作為語文老師,課時多、任務重是共識。而作為班主任,對班級的管理更是勞心勞神,個人時間很少。剛參加工作時,整天忙於教學和班級管理,沒有什麼時間進行學習。但如魯迅先生所説:“時間就像是海綿裏的水,擠擠總會有的。”我在理順語文教學和班級管理後,積極參加學校及區系統組織的教研活動,努力備好課,寫好反思。在每一學期,我都會爭取上公開課。儘管課堂上有很多的失敗之處,但每一堂課都是我進步的階梯。準備公開課的過程雖然累,但準備的每一個過程卻是難忘的。這樣便知道了自己的缺點以及如何去解決。有

時,我將公開課的上法適當地帶到了自己的課堂上,除每節課備好詳案、寫好教學反思外,更加重了對學生綜合能力的培養,努力地將教學研究與課堂教學緊密地結合起來。

在班主任工作中,我勇於探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、班級口號等,在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發揮班幹作用,逐步建立起自主式的班級管理模式。關愛每一位學生,積極幫助,激勵學生去改正錯誤,努力學習。通過一系列的創新管理,所代班級在紀律、學習、衞生等方面成績。

我深深地認識到教師工作的重要意義就在於是學生德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年年成長過程中的引路人。我們總強調要讓學生最優化發展、可持續發展。我想,團員教師自身也是如此。在這個日新月異的年代,不斷學習和創新是我要努力的重點,只有讓自己不斷的進步,才能更好的向學生傳授知識,教會他們樹立正確的人生觀和價值觀,成為真正對社會、對祖國有用的人才。

教師團員的個人評價意見 篇16

光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年,現總結如下:

一、加強師德修養,提高道德素質

過去的4年中,我一直擔任國中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用三個代表的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂於奉獻、勇於探索、積極進取的要求去規範自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴於律已、以身作則、為人師表。

二、加強教學理論學習,練好紮實的教學基本功

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鑽研教材。瞭解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。

瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,佈置好課外作業,減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。國中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。

三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平

XX年11月,我承擔七年級3個班語文教學。初涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰,尤其是學生剛剛進入國中,需要完成的是從是什麼到為什麼的轉變。我積極投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合於學生髮展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發現錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養他們的創新能力。其次加強教法研究,提高教學質量。如何在教學中培養學生創新能力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中着重採取了問題--討論式教學法,通過以下幾個環節進行操作:指導讀書方法,培養問題意識;創設探究環境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由於我在實施語文素質教育的積極嘗試,主動採用創設問題情景引發學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現,近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統考成績均居全校前列,其中XX年居五校聯考同等班級第一名。XX年所教學生段成績又獲大豐收。

四、加強教育教學研究,提高教育科研能力實施語文素質教育,為教育改革指明瞭方向。

在教育教學過程中,我發現了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結提出了自己的觀點和看法,並從理論的角度加以昇華。我的教學過程,多注重發現新問題,解決新問題,以素質教育為出發點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業務上的進步與飛躍。走進21世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今後的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標還遠,前面的路還很長。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

教師團員的個人評價意見 篇17

上學期我參加本校第46期入黨積極分子培訓班,不僅順利的拿到了結業證書,而且由於我在培訓班學習時成績顯著,被評為了優秀學員。這不僅使我深入地學習了關於黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且讓我深深地瞭解到作為一名優秀的團員,要認真履行團員義務,發揮團員模範作用,提高個人思想素質,為以後成為一個社會上優秀的人才而努力。

在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有着端正的學習態度,善於學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以後取得更好的成績。

作為一名優秀的學生幹部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對於班級管理的日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。作為青年志願者學會裏的一員,我除了按照支教部的規定,每週五去為萬秀國小那邊支教之外,我還積極參加其他部門的活動,如分團委心交部組織的去敬老院看望老人的活動,還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等,各項活動均受到了各部門負責人的讚揚,因此被多次評為“工作積極分子”。

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,並始終保持着積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂於參加各項有益的活動,而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。

在緊張的學習工作之餘,我積極參加各項課餘活動,豐富自己的課餘知識,拓展視野,曾獲第一屆“學海杯”知識競賽冠軍和“最佳答題手”的稱號、第三屆駐邕高校“農民之子”大學生支農知識競賽複賽和決賽都獲得“二等獎”、論文《探析大學生公共道德行為的現狀》在20xx—20xx年度思想政治理論課實踐性學習成果被政法學院評為一等獎等。

人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向着更高層次目標不懈追求,才會不斷髮展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地説:我拼過,我無悔。

教師團員的個人評價意見 篇18

該同志在政治上與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針,政策務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己樂於助人,生活儉樸,處世得當,具有較好羣眾基礎。 該同志忠誠黨的事業,能自加壓力,刻苦學習,努力工作,不斷提高自身的知識水平和工作能力,組織紀律性較強,能密切聯繫羣眾,樂於助人,誠實謙虛,思想品德高尚,黨性修養較高。

教師團員的個人評價意見 篇19

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現本學期的工作總結如下:

一、在思想上,積極上進。我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校佈置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上,敬業愛崗,嚴謹治教。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。總之,這一學期我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、服從安排,積極主動。在每週16節課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了紮實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,我儘量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

四、提高素養,努力工作。在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監督,作出批評指正。

教師團員的個人評價意見 篇20

增強責任意識提升財務管理水平感謝公司開展的整風活動,感謝領導通過整風為我提供了一個彙報思想的機會,作為一個女同志我一直認為幹好本職工作就盡到了自己的本分,我自己以為只要無怨無悔就對得起領導的關懷和信任了,通過整風我才明白自己的行為表現離服務工作的要求還存在好大的差距。整風不僅增強了我對工作使命感的認識,而且對於如何開展好財務工作,如何加強學習,如何樹立服務意識等問題刷新了我們財務人員的觀念,為我們奠定了敬業愛崗、以廠為家的工作態度和思想基矗下面我結合整風工作的收穫,聯繫自己的認識和感受,跟各位領導同事們彙報一下我的心得體會,不當之處請批評指正。

一、整風使我們剖析和反省了工作中的不足之處,提高了工作的責任感和使命感。

傳統的財務工作習慣,使我們的工作思維和工作方法受到了約束,侷限了我們財務工作人員的思維,客觀上形成了作好帳、搞好帳務處理的思維模式,淡化了管理職能的發揮。財務工作就是為公司的生產經營服務,不僅要做好帳而且要精打細算,精心理財,但是在發揮成本管理職能方面我們離領導的要求還存在很大的差距。在公司經營的嚴峻形式下,我們精打細算中算的不夠嚴格細緻,不夠敬業主動。企業就是我們生活和幸福的堅強後盾,企業的興衰直接關係到熱電人的安康幸福,通過整風使我們強化了對於財務工作重要性的認識,激勵和轉變了我們的工作觀念,不僅在思想上重視了,工作上主動了,而且成本管理和節約意識增強了,我們6名財務工作人員決心認真到位地行使好監督和管理職能,努力在合理避税和節能降耗方面發揮應有的作用。

二、通過整風活動,強化了我們的服務意識,提升了財務工作的整體形象和素質。

財務工作不僅為企業的生產經營服務,而且為廣大職工的工作生活服務,財務工作不僅關係到企業的費用開支,而且影響到職工的收入和生活。財務人員只有牢固樹立服務意識,才能夠增強責任感,工作才能夠主動到位。服務意識、服務態度和服務質量是服務工作的三個要素,作為公司的窗口部門尤為重要。因為煤炭供不應求,價高質劣,公司的生產經營遇到了暫時的困難,而且為了公司的技改增容工程建設,資金供應較為緊張,對待四面八方的客户,我們在嚴格執行公司制度的前提下,對客户首先熱情接待,耐心解釋,能辦則辦,不能辦的一定做好解釋工作,對於客户的過激言行,我們做到了寬容理解,冷靜對待,寧可我們自己受委屈也不能讓客户生氣,切實樹立了客户是上帝的觀念,牢固將工作的細節和責任固化到了每一個財務人員的頭腦中,通過整風我們認識到了自己的工作與銀行工作人員的差距,我們決心加強學習,克服煩躁和冷麪待人的不良習慣,牢固樹立客户至上,責任第一的觀念,立足本職,熱情服務,進一步密切公司經營管理與廣大職工的關心,以實際行動為公司的經營發展增光添彩。

三、嚴守財經紀律,做好保密工作。

財務工作具有關係到企業經營管理效益的特殊性,如果違背了財務制度,違背了財務工作的原則,勢必會導致企業經營信息的披露和外泄,造成商務洽談和經營管理的被動,作為財務管理的核心部門,我們將嚴格財經紀律,把保守財務祕密作為開展和提升工作的切入點,認真負責地開展好本職工作,時刻維護公司的利益,通過整風學習,我們決心以實際行動信守我們的崗位職責,在公司的創業發展中做出我們應有的貢獻。

四、加強業務學習,努力提高工作能力。

隨着企業管理制度的建立,財務管理工作時刻面臨着新的任務和課題。作為一名財務工作者,必須勤於學習,愛崗敬業,只有通過增強和藴積自身能力才能夠適應和滿足企業的發展要求,一個墨守陳規的人是不負責任的人,一個不負責任的團體,不會成為企業運營的中堅力量,我們財務科6名同志決心以整風活動為動力,積極開展好自身學習和團隊協作氛圍的營造,通過創造良好的學習氛圍和環境,力爭使每一個人都實現與公司的發展同步,通過步調一致體現團隊的合力、,使我們財務管理部的工作能力和水平有大的跨越和提高。

各位領導,同事們,通過整風活動的開展,使我們清醒地認識了我們的工作與兄弟部室之間的差距。雖然階段性的整風工作告一段落,但是我們決心以整風活動為契機,作為我們財務團隊學習業務,改進服務的開端,長期不懈地堅持下去,在開展好本職工作的同時,加強學習鍛鍊,力爭以實實在在的行動為部門間的協調配合,為公司的跨越發展做出積極的貢獻,同時希望大家積極監督和抽查我們的工作,及時提出改進意見,使財務工作真正成為大家的理財堡壘,成為公司發展的巨大的推動、力量。