國小廣播稿:文明禮儀在我心中

【開頭音樂】

國小廣播稿:文明禮儀在我心中

女:敬愛的老師們

男:親愛的同學

合:大家好!

女:戴窯中心國小紅領巾廣播台又與您見面了,首先祝願收聽我們節目的每位老師和同學們,都能以愉快的心情開始一天的工作和學習。

男:我是主持人XX。

女:我是主持人XXX。

男:本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學們講一則童話故事《粗魯的小老鼠》。

【背景音樂】

女:從前有一隻小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學,一隻蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地説——

男:“小不點兒,滾開,別擋我的路。”

女:小老鼠説着一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河裏的一條小魚妨礙了他,於是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑説——

男:“知道我的厲害了吧。”

女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一隻小豬躺在路邊,就趾高氣揚地説——

男:“誰給你這麼大的膽子,竟敢擋住我的路!”

女:説着,一腳踢了過去。“嘭”的一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什麼事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠説——

男:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嚐到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”

女:小老鼠看着受傷的腳,羞愧地低下了頭。

男:同學們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎?

【背景音樂《XXX》】

女:中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱於世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統。

男:是啊!當我們接觸一個人之後,常常會説:“這個人滿嘴髒話”,“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗乾淨”,“這個人不孝敬父母”等等,這都是不文明的行為。

女:一個講文明、講禮儀的人,才會被人尊重,受人歡迎,今天為大家帶來一些禮儀小知識。

男:平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師,説一聲“老師好”;遇見幾位老師,説一聲“老師們好”。

女:早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,説“您早”“你好”,分手時互相説“再見”。説話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以説髒話、粗話。

男:與同學相處要和睦友善,語言文明,不講粗言髒話;學會文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”;使用體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

女: 我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什麼 或給予幫助時,要説“請”,別人幫助了自己時,要説“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要説“別客氣”或“沒關係”,當你無意中防礙了別人或給別人 添麻煩時,要主動説:“對不起”。

男:集隊時要做到快、靜、齊,去專用教室、操場和放學的過程中要排隊,不講話,在樓梯間時腳步要輕,不大聲喧譁,不影響他人學習和休息。

女:做操時動作整齊劃一、精神飽滿;升旗時,要脱帽肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;唱國歌時要莊重、音調、歌詞準確,聲音洪亮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發言人,發言結束後要報以熱烈的掌聲。

男:學校辦公室是老師工作的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經同意後再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發出響聲,影響他人。 女:在公共場所更要講禮儀,公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。

男: 走路要遵守交通規則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮 貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然後再問路;聽完回答之後,一定要説: “謝謝您!”

女:可是,有的同學是怎樣做的呢?在家裏,稍不如意,對長輩就任意發脾氣,在學校,不但對老師不理不睬。同學之間打架, 罵人,説髒話的現象,屢有發生。在路上撞了人不會道歉,反而出口傷人。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示 歉意時,更是得理不讓人。

男:在校園裏,你是不是經常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個不文明的壞習慣,乾淨整潔的校園就因為你的這 個壞習慣而變得髒亂不堪。我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的校園。 女:那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

男:下面帶您認識我們興化的名人,今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾。

女: 韓樂吾是明代著名的哲學家,泰州學派代表人物。他從小家境貧寒,但學習刻苦。在離開老師回到家鄉戴窯後,看到老百姓們之間相互惡言相加,語言粗魯,有了一 點點小矛盾就用拳頭解決,決心通過教化改變這個風氣。他經常將青年人集合起來,教給他們文明禮儀,學會以禮待人。經過他的努力,戴窯變得安定了,百姓能夠 和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩句,成為了老百姓學習文明禮儀最好的教材。

【《笑顏》漸起】

男:時間過得真快,同學們,又到説再見的時候了。

女:親愛的同學們,衷心地希望紅領巾廣播台能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

男:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

【《笑顏》漸弱,《歌曲:XXX》漸起】 合:我們下期節目再見!