開場曲《今天是你的生日我的中國》
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合：大家,早上好!
女：伴隨着熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至。
男：我是——
女：我是—— ,今天的活動由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
男：這次播音的主要內容有：1喜迎國慶專欄——《國慶節的由來》、詩朗誦《祖國頌》
女：2輕鬆一刻：笑話《老師和同學們》
男：3你知道嗎——《如何預防甲型h1n1流感》
女：4好歌放送《國家》
喜迎國慶專欄
《國慶節的由來》
男：哎， ，你知道國慶節是怎麼來的嗎?
女：我查了一下資料 ，“國慶”本來指國家喜慶的事兒，最早見於西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過於帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
男：對呀，1949年10月1日,在首都北京天-安-門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立並親手升起了第一面五星紅旗。聚集天-安-門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閲兵和慶祝遊-行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共-產-黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議決定把10月1日定為我國的國慶節。
女：你知道的還真多，不過我也知道，由於文化背景、歷史淵源、發展軌跡的迥異，世界各國國慶日的“誕生”更是異彩紛呈。
男：是嗎?能不能説來聽聽?
女：亞洲的阿曼11月18日、尼泊爾12月28日、日本4月29日、泰國12月5日都是以國王生日為國慶日。
男：有意思!
女：再聽聽：
亞洲的巴林12月16日是埃米爾即位日、非洲的摩洛哥7 月 30 日是國王穆罕默德六世的登基日，他們都是以登基日為國慶日的
男：嘿嘿，真的很有意思!
女：再來，中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫都是以共和國成立日為國慶日的。
美洲牙買加的國慶日最有趣，是每年8月的第一個星期一。由於年輪的更替，國慶日也總是在變。
男：太有意思了，在祖國母親60歲華誕之際，
女：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬!
男：讓藍天白雲抒寫着我們的祝福，
女：讓山川田野盪漾着我們的深情!
男：讓我們送上發自肺腑的心聲——
合：祖國，生日快樂!
繼續播放《今天是你的生日我的中國》尾曲
《祖國頌》
男：九月，我們告別暑假重返校園;
女：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
男：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別;
女：翻開日曆嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
男：十月，那是我們56個民族迎來祖國母親生日的喜慶時刻!
女：我們要獻給祖國媽媽一首詩，請欣賞《祖國頌》
男：祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子裏便有了不變的中華魂。
女：祖國，
我們，在您的肩上成長了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
男：當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將託負起您明天的希望;
我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您
永遠屹立在 —— 世界的東方!
男：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心裏，時刻與祖國母親同命運，共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
笑話《老師和同學們》
女：輕鬆一刻
男：輕鬆一刻
女：請聽笑話《老師和同學們》。
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好!”
老師憤憤地説：“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
於是學生們又一齊喊：“老師下午好!”
老師又憤憤地説：“那我晚上呢?”
學生們又一齊喊：“老師晚上也好!”
老師點點頭説道：“這樣才行，現在重新喊一遍!”
學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好!”
老師説道：“坐下!今天我們要複習反義詞，我們這樣練習，我説一句，你們大聲説出反義詞。現在開始。”
老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。”
老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰雲密佈。”
老師：“有個年輕人站立在路上。”
學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。”
學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。”
學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣説!”
學生：“正確，應該這樣説!”
老師：“這不行，這是違法行為!”
學生：“這可以，這是合法行為!”
老師：“我説錯誤。”
學生：“我們説正確。”
老師：“聽老師的，老師説的才是正確!”
學生：“聽我們的，老師説的都是錯誤!”
老師：“你們愚蠢。”
學生：“我們聰明。”
老師：“你們現在停止!別説了!”
學生：“我們現在繼續!還要説!”
老師：“你們這些蠢豬，我説停止!”
學生：“我們都是天才，我們説繼續!”
老師：“學生都得聽老師的!”
學生：“老師都得聽學生的!”
老師：“現在你們停止練習!”
學生：“現在我們繼續練習!”
老師：“你們沒完沒了了嗎?”
學生：“我們有始有終的呀!”
老師：“那你們就停止!蠢豬!”
學生：“那我們該繼續!天才!”
....之後老師怒氣衝衝地抱着書本走出了教室。
哈哈哈哈哈哈哈……
你知道嗎——《如何預防甲型h1n1流感》
男：你知道嗎?
女：你知道嗎?
如何預防甲型h1n1流感?
1. 最最重要的就是洗手,尤其是咳嗽和打噴嚏之後洗手.2.感覺不舒服的人戴口罩要比普通人戴口罩的意義更大,對於想戴口罩的,建議買醫用口罩.3.充足睡眠、勤於鍛鍊、足夠營養.4.避免接觸流感症狀和呼吸道病人,避免前往擁擠場所.
好歌放送——《國家》 (國家是童謠版的)
男：最後請欣賞歌曲《國家》。
女：紅領巾廣播在歌聲中要與大家説聲再見了，
男:本次節目由六一中隊主辦，謝謝大家的收聽!
女:老師、同學們
合:咱們下次再見!
愛國的廣播稿愛國廣播稿（2） | 返回目錄甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們，大家好!
甲：很高興，我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了。
乙：同學們，你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?
甲：這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。
乙：感恩節最早源於美國，每年的這一天，美國人都要感謝上帝。
丙：現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對於我們而言，也要懂得感恩。
乙：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，正是因為有了他們的關愛，我們才能很好的一步一步走到現在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予(jǐ yǔ)回報是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和-諧因子。最近讀了一則故事，很感動，下面請小小播音員***為大家講述。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望着門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候，是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏，一塊小小的年糕都是無上的美味埃
有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累，睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裏還緊緊地攥(zuàn)着一塊年糕……她拼命地哭着，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着，一直到媽媽的眼睛終於閉上……(放音樂)
乙： 同學們， 有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
甲：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!
乙：感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。
甲：你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。
乙：你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業，認真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認真地值日打掃。
甲：感恩是敬重的，需要你用心去體會，去報答。居里夫人是著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾説過：不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
乙：偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來，名人、偉人都有着一顆感恩的心。
甲：生命，因為感恩而精彩;心靈，因為感恩而美麗。
國小有關愛國教育的廣播稿愛國廣播稿（3） | 返回目錄一、開播曲：《校園的早晨》
二、開播語：
合：温馨小廣播，心與心相通，快樂你和我。
合：嗨!大家好，歡迎你收聽，小露珠廣播節目。
三、校園快訊：(主持人：李思捷)
校園快訊：身邊事，新鮮事、感人事，歡迎收聽校園快訊。我是欄目主持人李思捷。
上週，我校10多位體育運動員在輔導老師的帶領下參加了張家港市和蘇州市級的體育項目比賽，他們在賽場上發揮出了自己最高的水平，為學校爭了光。
近期，請參加《張家港日報》的小記者注意，大家要積極閲讀紅色經典書籍，並撰寫讀後感交給德育處錢老師。稿件將送市級參賽。下面推薦一些紅色經典書籍。有《把一切獻給黨》《青春之歌》《林海雪原》《鐵道游擊隊》《新兒女英雄傳》《苦菜花》《紅巖》《星星之火》等等。有興趣的同學可到圖書館找來翻閲瞭解祖國成長過程中的人與事。
最近，同學們在老師的輔導下，正在開展健康知識網絡調查。希望每位同學都能充分利用時間查看相關健康知識。並付諸於實際行動之中。
四、時事論壇：(主持人：陳一笑、龐舒藝)
陳、龐：關注社會新聞，瞭解時事動態，接下來進入《時事論壇》。
陳：我是欄目主持人陳一笑。 龐：我是欄目主持人龐舒藝。
陳：今天實事論壇主題是：愛國英雄故事知多少
龐：同學們，今年是建黨90週年，在祖國成長的歷程中，有許多革命先輩捧出智慧，獻出自己寶貴的生命。在回顧成長曆程的同時，我們一定不能忘記這些令人敬佩的人。
陳：詹天佑為國不計名與利：近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和讚歎。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，並請他參加儀式。可是，詹天佑正擔負着另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱讚。
龐：華羅庚毅然回國。1950年，數學家華羅庚放棄在美國的終身教授職務，奔向祖國。歸途中，他寫了一封致留美學生的公開信，其中説：“為了抉擇真理，我們應當回去;為了國家民族，我們應當回去;為了為人民服務，我們應當回去;就是為了個人出路，也應當早日回去，建立我們工作的基礎，為我們偉大祖國的建設和發展而奮鬥。”回國後，華羅庚進行應用數學的研究，足跡遍佈全國23個省、市、自治區，用數學解決了大量生產中的實際問題，被稱為“人民的數學家”。
陳：愛國英雄楊靖宇。楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣裏的棉花和着冰雪吞下去充飢。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當看到他的胃裏只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐着楊靖宇與敵人戰鬥的力量是對祖國的一腔熱愛之情。
龐：歷史上，還有許多和我們一樣同齡的小英雄。同學們還記得小兵張嘎嗎?抗戰時期，生活在白洋澱的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鍾亮也被敵人抓走。嘎子歷經艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執行任務，表現得勇敢、機智。在一次戰鬥中，他繳獲了敵人一支手槍，竟偷偷把槍藏進了老鴉窩裏，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他奉命進城偵察時被捕。當部隊攻打崗樓時，他設法在裏面放火，裏應外合，全殲敵人，救出了老鍾叔，也替奶奶報了仇。戰鬥結束後，嘎子把藏在老鴉窩裏的手槍主動拿出來上繳。隊長正式宣佈把手槍發給他使用。
四、開心點歌台(主持人：陳瑩)
舞動音符，傳遞關愛，讓歌聲伴隨我們快樂成長。大家好，我是《開心點歌台》欄目主持人，五3中隊陳瑩。聽了這麼多愛國英雄故事。同學們也應該會想到有許多愛國歌曲吧，如《東方紅》《團結就是力量》《歌唱二小放牛郎》《歌唱祖國》《繡紅旗》《彈起我心愛的土琵琶》《唱支山歌給黨聽》《太陽最紅毛主席最親》《五星紅旗》《黨啊，親愛的媽媽》《説句心裏話》等等，很多，今天為大家送上一曲《英雄讚歌》，讓我們記住那些為我們美好生活付出努力和生命的英雄們致敬!
五、結束
合：本期小露珠廣播到此結束。謝謝大家的收聽!再見!