尊重生命國旗下講話稿內容(精選17篇)

尊重生命國旗下講話稿內容 篇1

老師們、同學們:

尊重生命國旗下講話稿內容(精選17篇)

大家好!

今天,我的講話主題是“尊重生命 熱愛生命 維護生命安全”。

前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾經説:“應當趕緊地充分生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以結束生命。”這句話告訴我們,在意外事故面前生命的脆弱與無奈,因此要倍加尊重生命,熱愛生命。如果説遭遇自然事故如海嘯、地震而喪失生命是不可抗拒的,那麼在日常生活中因為交通事故、觸電、溺水、窒息等事故遭受意外傷害的現象80%以上可以避免。 據統計,20__年全國中國小生非正常死亡人數達到了14400人,20__年全國有16000餘名中國小生死於安全事故,這意味着平均每天就有一個40多人的班級消失。冷漠的數字告訴我們:疏於安全,生命流逝。然而“生命屬於我們只有一次”,所以我們必須繃緊安全這根弦,學習安全知識,提高自護能力

為此,我們學校在上個星期已經舉辦了兩個活動。

一是邀請長江派出所警官來學校給全校學生做關於《校園安全防範措施》的講座,提醒大家在上下學時、獨自在家時等情況下該如何進行自我防範,以保護自己的安全。 二是我們在八年級年級舉行了火災逃生演練。通過活動,提高學生們遇到突發事件時的應變、逃生能力,也檢驗了學校在緊急情況下的反應組織能力。

有這樣一句公益廣告詞:約束,是為了飛的更高!在這裏,我要説:守則,是為生命保駕護航!遵守交通守則、遵守法律法規、遵守道德規範只有這樣,我們才能快樂地生活,才能飛得更高、飛得更遠!作為中學生,《中學生守則》、《中學生日常行為規範》是我們的行動準則,也是最基本的要求,同學們遵守了規則,規範了言行舉止,也就是在保障自己安全健康地成長。

可是,儘管師長一再強調這些,校園內仍有一些讓人揪心的現象:樓梯上,一位同學坐在扶手上滑了下去;走廊內,有的同學猛跑、嬉戲打鬧;操場上,有同學運動安全做些危險動作這樣的情景總是讓人不安!

同學們,人的生命是最寶貴的,也是最脆弱的,如果發上意外,輕則身體上會留下永遠的傷痕,重則也許會失去生命。因此,我們應該遵守規範、規則,時時處處注意安全,好好珍惜我們生命中的每一天,平安健康地成長。

最後,讓我們一同學習一首《校園生活安全教育歌》:

生活道路不簡單,安全時刻記心間;

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它;

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下;

不講粗言和穢語,團結愉快易進取;

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下;

小心開水和電器,消防設施要愛惜,

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火;

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞;

別人東西不要拿,潔身自愛人人誇;

亂扔垃圾不衞生,隨地吐痰不文明;

遇事鎮定不要慌,自我保護要增強;

同學處處守紀律,文明之星屬於你。

老師們,同學們,在越來越尊重人的價值和生命意義的今天,讓我們學會尊重每一個老師,尊重每一個學生鮮活的生命,讓我們學會珍愛生命,珍愛生活。讓我們的課堂成為師生心靈交流的舞台吧,讓我們的生命教育成為放飛師生生命的綠洲吧!

我的講話完了,謝謝大家!

尊重生命國旗下講話稿內容 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是為了五彩的世界 請尊重生命。 俄國詩人巴爾蒙特深情地説:“為了看看陽光,我來到這世上。”的確,生命太美好了。因為有了生命,世間萬物才會代代繁衍,生生不息;因為有了生命,我們才看到清晨的甘露,傍晚的霞光;我們才聽見鳥兒的歌唱,聞到花的芬芳;因為有了生命,我們才體味到寬容的美好,愛的力量。

生命是寶貴的,人在短暫的生命中能創造無限的財富,而生命也只有一次, 我們應該尊重生命、珍惜自己的生命,決不能因為一點小事就賭氣説:我不活了。更不能輕易放棄自己的生命。如果因為一點小事想不開就以結束自己的生命來解決問題,未免付出的代價太大了,甚至連悔恨都沒有了機會。 回想汶川地震各種場面的悲壯我們有目共睹,有很多人對生命的不放棄讓我們感動,地震後的災民們更沒有因為一無所有而絕望,因為他們有顆顆積極樂觀上進的心。他們馬上開始新家園的建設,,投入了新的生活。所以,我們生活中的問題、煩惱、挫折都不是問題。 生命是脆弱的,也是珍貴的,為了撫育你們的父母,為了培養你們的老師。希望我們每一個同學都尊重生命,熱愛生命,享受生命,擁有一個美好無憾的青春!

我的講話結束,謝謝大家!

尊重生命國旗下講話稿內容 篇3

老師們、同學們

大家早上好!

今天我要講的題目是:珍愛生命,安全第一。

同學們,每天清晨,當你高高興興揹着書包上學去,一路上風兒輕輕地吹着,鳥兒在枝頭歡快地歌唱┉┉此時此刻你是否感到生命的可貴!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機,生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因為你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。 同學們,安全,對於每一個人都很重要,對於我們這些未成年的學生來説尤為重要。安全工作是學校工作的重要組成部分,使廣大青少年健康、快樂的成長是全體教師和家長們的共同願望,每個同學也知道生命的珍貴,但是在日常生活和學習中同學們還是有一些不安全的行為,還是存在着僥倖心理。總有一些同學,不注意安全、不尊重生命,把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風,結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學習,有的甚至危及生命。據統計,我國平均每年有16000名中國小生死於安全事故,這意味着平均每天有一個40多人的班級消失!這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全,文明,所以在這裏,我號召大家嚴格按照《國小生行為規範》中的內容來做:

⒈14週歲以下的學生不能騎車上學,騎車的同學車速不能過快。每個同學都要遵守交通規則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

⒉課間文明休息,不打鬧,不奔跑。

⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴禁從欄杆上下滑及做其他危險的動作。

⒋參加強度較大的體育活動、勞動,遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師彙報,老師應予以照顧。

⒌集體外出(社會實踐、春秋遊等)學校與班主任有責任事先進行安全教育,學生在活動過程中要注意人生安全,活動結束後班主任要將學生帶回學校,再讓學生回家。

⒍放學後及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

⒎不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

⒏不到營業性的歌廳、舞廳、網吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結交不良青少年。

同學們,遵守學校的紀律,遵守社會上的法律法規,就是尊重自我,就是珍愛生命。剛剛過去的10月中,我們歡度了祖國母親的生日,也愉快的度過了古爾邦節。人的生命是寶貴的,有了生命,才能享受美好的生活。每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。為了你和你家人的幸福,請珍愛生命,注意安全。我的國旗下講話內容完畢,謝謝大家。

我的講話結束,謝謝大家!

尊重生命國旗下講話稿內容 篇4

老師們,親愛的同學們:

早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,從我做起》。

三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,俗話説:“一年之計在於春。”人們把許多節日或者紀念日都放在了三月,我們走進三月,也就走進了三月的每一個有意義的節日。3月5日:“向雷鋒同志學習”紀念日,3月8日:國際勞動婦女節,3月12日:中國植樹節,3月15日:國際消費者權益日,,3月21日:世界睡眠日,3月22日:世界水日,3月23日:世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是全國中國小安全宣傳教育日。這個教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最後一個周的星期一作為全國中國小生“安全教育日”。其目的是為推動中國小安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。全國中國小安全宣傳教育日從96年起,已經開展了14年,“安全教育日”每年確定一個主題,今年3月29日是第十五個“全國中國小安全教育日”,主題是“加強疏散演練確保學生平安”。

相信很多人都還清楚地記得,20__年5月12日,汶川大地震發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2300多名學生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創造奇蹟,得益於這所學校從__年開始每學期都進行疏散演練。

平安是福。平時對生命安全多一份關注,關鍵時刻換來的將是生命的奇蹟。黑格爾曾説過“人間最高貴的事就是成為人。”西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己的生命,也包括對他人以及其他生命的尊重。但是現在個別學生個人安全意識淡薄,還沒有真正樹立起生命高於一切和對生命安全的自我保護意識。近年來,學生的傷害事故已成為一個突出的社會問題,因為它突發性強、影響力大、涉及面廣,嚴重影響學生身心健康及學校的教學秩序,影響社會穩定。據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。根據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已成為我國中國小生的第一死因。

“生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

對同學們的安全,希望記住以下幾點:

1、我們全體同學都要有高度的安全意識,若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向學校彙報,防患於未然。

2、最近天氣變暖,各種傳染病也逐漸多起來,全體同學每天到校後要及時開門窗通風,班主任要加強晨檢,發現學生有發燒等症狀要及時通知家長到醫院治療。

3、要注意食品安全。春天到來,氣温漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質的、不衞生的食品,儘量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衞生,要加強身體鍛鍊,預防傳染病。

4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

5、要注意交通安全。

6、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,千萬不能發生同學間打架的事,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

7、要注意課間文明,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。保持校園安靜,在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學樓道和走廊上從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧譁。

8、要遠離網吧,網吧里人員複雜,網上內容五花八門,要遠離網吧。如果有家庭網絡的同學,請嚴格控制上網時間,不把時間浪費在聊天和交友上,要使網絡成為自己學習的助手。

希望通過大家的努力,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯繫着我們千萬個家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點悲哀,請大家時刻牢記,校園生命安全應從你我做起。

我的講話結束,謝謝大家!

尊重生命國旗下講話稿內容 篇5

“成功,你好。你是我們一個很特殊的朋友。有時候我們覺得與你很熟悉,有時候又覺得很陌生,有時候覺得你很親近,有時候又覺得你很遙遠。”

“是嗎我可不這樣覺得。其實,我一直陪在你們身邊,只是你們有時看不到我、冷落我而已。比如,從你一降生到世界上,我就走近到你身邊了。”

“是嗎我一到世界上,你就來祝福我了嗎”

“對呀,你是我看着長大的呀!你可能還記得,父母對你講起過你第一次爬行、第一次學會站立、第一次會邁步和第一次呀呀學語的情景吧那是你來到人世以後對於‘成功’的初次嘗試呀!”

“噢……成功的慾望是與生俱來的,成功的努力是自幼開始的,對嗎”

“你很聰明。成功的要求是源自本能的,成功的潛質是人人皆有的。成功的要求逐漸上升為自覺,而在這方面除了要感謝家庭和學校的培養、教育外,你個人的執著努力也是很重要的。還記得你在幼兒園寫字時的一絲不苟,寫了又擦,擦了又寫的情景嗎還記得你在國小運動會上跑掉了球鞋,還堅持着跑到終點的情景嗎我已多次聽到你的有聲或無聲的對於成功的歡呼:‘我成功了’—我會把這看做是對我的最大愛戴和讚美。”

“謝謝你!你提到‘我成功了’的歡呼,我覺得這是人類的歷史長河中無處不在的,對此你一定感受頗深吧”

“是的,要知道,對人類來説‘我成功啦’是一句最古老而又最具活力,最素樸而又最具感染力的話語。燧人氏和夥伴一起試驗鑽木取火,當藍色的火苗第一次竄出時,他説過這句話;周口店的‘北京人’追殺野鹿,在叢叢林莽中擒獲獵物時,也説過這句話;古埃及的某農婦在尼羅河畔春種夏收,看到豐收在望時,她説過這句話;阿基米德在城堡裏搜索枯腸,終於發現了浮力定律時,他説過這句話;張衡的地動儀測知的地震方位被證實時,他説過這句話;唐玄獎歷盡千辛萬苦,終於到達取經的目的地——印度的那燦陀寺時,他也説過這句話……”

“對極了!不同時代、不同國度、不同種族、不同性別、不同年齡、不同職業的人們,用不同的語言表達方式在不同的時空呼喊出的這句話,從古至今,每日每時,接二連三,此起彼伏地迴響着,激盪着,宣佈着人對自身創造力的讚美,傳達着人對自身價值的信任和喜悦,鼓舞着自己,感染着他人,激勵着人類不斷進取,推動着社會不斷創新。”“謝謝你的祝福!我和我的夥伴們將會高唱着這首生命之歌,開創自己的人生之路。對了,成功,我還沒問你,你怎樣概括你自己呢”

“借用你平時愛説的話—’心想事成’,這就是成功!成功是出於對健康人生的積極需要,對生命負責,讓生命發光,實現自身的價值,造福他人與社會,這才是明智的、光榮的、高尚的、永久的。這樣的人生才是偉大的人生,擁有這樣的人生才能稱為‘大寫的人’,擁有這樣的人生才能取得成功!”

尊重生命國旗下講話稿內容 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自三(3)班的,今天,我演講的題目是--《好習慣伴我成長》。 習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行裏存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起牀刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。

在我們的成長曆程中,有很多好習慣伴隨着我...

我做事非常認真。媽媽經常叮囑我要認真做好每一件事,我是這麼做的:學習中,不管是上語文課、數學課、還是英語課,不管是寫作業、還是打鼓我都非常認真,上課認真聽講,下課認真作作業,經常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。

我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現有我家的整理箱裏、櫃子裏還放着我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到現在的書、作業本都整整齊齊排在那裏,我的衣服從來都是乾淨整潔。

我還有一個小書蟲。從幼兒園開始我就養成每天看書的習慣。看書不僅可以讓我學到很多知識,還是一件最快樂的事情。告訴大家一個小祕密,我的博文日記已經達到400來篇了,記錄發生的故事,真是一件有意義的事情。還可以訓練作文水平呢。

我還有樂於助人、勤儉節約、不亂花錢等等等等很多好習慣。我希望這些好習慣能伴隨着我,直到中學、大學、工作。

同學們,“播種一個好行為,就會收穫一個好習慣;播種一個好習慣,就會收穫一個好性格;播種一個好性格,就會收穫一個好人生。”同學們我們國小生要從今天、從現在、從小事做起,養成良好的生活習慣、學習習慣、珍惜時間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,可以成就我們精彩的人生!

同學們,良好習慣是通過每一天、每

累和沉澱一而步實良現好行為的積的。下面總結了一段順口溜,希望對大家有所幫助:衣服整潔講儀表,校

看見師生問聲好。因病因事不到校,堅持請假要做到。

課前準備要充分,提前預習效果好。坐姿端正專心聽,積極思考勤動手。下課先讓老師行,有始有終堂堂好。出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。課間休息出教室,遠望藍天或綠色。有益活動利身心,説笑玩耍講文明。放學之後被放鬆,獨立作業勤複習。找出重點和難點,查缺補漏忘不了。同學們這些行為規範看上去都很細小,對於你來説只要事事用心,習慣。生養能就

活是一方沃土,你播種什麼,會收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學 時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩説:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。” 徽胸前佩戴好。學習用品全帶齊,按時到校不遲到。進門下車講禮貌,

尊重生命國旗下講話稿內容 篇7

同學們,請大家先做個微笑的表情,然後帶着微笑的表情看看身邊的同學,再看看身後的老師。這時,你一定會發現:當你對同學微笑時,同學露出了真誠的笑容;當你對老師微笑時,老師露出了欣慰的笑容。

笑容是發自內心的熱情和真誠。當你與人面對面微笑的時候,微笑的力量更是不可言喻。當小夥伴陷入困境時,微笑是對他最大的鼓勵;當與好朋友產生誤會時,微笑會把誤會趕得煙消雲散。對着老師微笑,表達了你對辛勤園丁的由衷的敬意;對着父母微笑,體現了你對父母無微不至的關懷的深深感激;對着不相識得人微笑,傳遞了你對他人友好的信息……所以,學會微笑吧,讓嶄新的一天從微笑開始!

微笑對自己也很重要。傷心時,請微笑,因為他將帶走你的煩惱;失敗時,請微笑,因為他將為你揚起奮進的風帆;緊張時,請微笑,因為他會告訴你要充滿自信,不退縮;失落時,請微笑,因為他會帶給你清風般的撫慰;衝動時,請微笑,因為他會讓你擁有大海般的胸襟。

同學們,當我們把微笑獻給身邊人的時候,也是把最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。這時你會發現,生活是多麼美好!歌聲與微笑永遠伴隨着你!

尊重生命國旗下講話稿內容 篇8

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的內容是:保護視力,從我做起,從小做起。

同學們,當我們抬起頭注視着鮮豔的五星紅旗冉冉升起時,你們有沒有想過:是什麼讓我們看到了這激動人心的情景?對,是我們的眼睛!

當你牽着爸爸媽媽的手,漫步在林蔭小路,觀看兩邊綠草如茵,鮮花盛開時,當你坐在教室裏讀書、看黑板,看老師的眼睛索取知識時,你是否意識到你是幸運的呢?眼睛是心靈的窗户,擁有一雙明亮的眼睛是一件多麼幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地,由於讀寫姿勢不當,用眼過度,許多人的視力不斷地下降,藍天不再明淨,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國眼睛不好的人數居然僅次於世界第一的日本,因此也被稱為“中國眼”。我國的盲人達到了500萬,佔全世界盲人總數的18%;而且每年約有45萬人失明,這意味着幾乎每分鐘就會出現一例新的盲人。我國的近視人數達到了1000萬。保護視力刻不容緩,我呼籲:為了你能繼續擁有一雙明亮的眼睛,為了你能擁有更明淨的天空,每一位同學都要把愛護眼睛、保護視力的信念牢記心中,都要把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點:

一、認真準確做好眼保健操,注意眼睛衞生。

二、養成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離書本一尺,手距筆尖一寸,胸離課桌一拳。

三、“三不”:不躺着看書,不在行進中看書,不在光線闇弱或過強的地方看書、寫字。

四、看電視和操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復學習能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

六、多做户外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。

七、不偏食,多吃奶製品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。多吃蔬菜,尤其是胡蘿蔔等含多種維生素的食品。

做到以上幾點並不難,只要同學們自覺執行,只要老師們隨時提醒,我相信,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明淨的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!

尊重生命國旗下講話稿內容 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源。假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以説,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。

我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,並且隨着工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多麼可怕的一件事啊!此外,浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

我的國旗下講話結束了,謝謝!

尊重生命國旗下講話稿內容 篇10

品一杯香茗,輕嗅那溢遠的清香,沁人心脾;望一樹花開,欣賞那綽約的風姿,心曠神怡;觀一輪明月,追尋那思鄉的情懷,愁思頓消……幸福便是如此,幸福就是這麼簡單。

——題記

在生活中,幸福時時刻刻伴隨着我們,它並不是什麼可望不可即的事物,但有些人往往將其忽視,將幸福拋棄,投身於枯燥繁忙的日子裏。用心拾撿生活中的幸福吧,人生的真諦莫過於此。

最近,由於期會考試即將到來,課業變得十分繁重,但沒有一位同學鬆懈,都在勤奮刻苦地為期會考試而努力學習。在這種良好的學習氛圍中,我也不甘落後,在考試前一天的深夜,我埋身於書山卷海之中,執筆於書案試題之上,一向坐在書桌前奮筆疾書,只能聽見“嗒嗒”的鐘表之聲。正當我遨戰在題海之時,母親悄悄推門而入,輕輕地坐到我的身後,將一杯牛奶放在了桌上,“夜深了,別寫了”母親温柔地對我説,“喝杯牛奶,好好睡覺吧!”。我拿起杯子,望着母親那真摯的眼神,一飲而盡,一股暖流融進了心田,母親的眼神中,有疼愛,有温情,更多是鼓舞、激勵。我的心靈被觸動了,那一杯普普通通的牛奶,彷彿給了我無窮的動力,流淌在身體各處,心中澎湃着無限活力。也許,這便是一種幸福,一種簡簡單單的幸福!

此刻的我,在考試場上冷靜作答,但母親的那杯牛奶好像還在激勵着我,讓我感到幸福,那也寄託着母親對我的期望……

幸福就是這麼簡單!一縷陽光,使小草茁壯成長;一湧甘泉,使樹苗更加挺拔;一杯牛奶,滋潤着我的心田,給我成長的動力。幸福就是這麼簡單,讓我們用心去感受生活中的點點滴滴的幸福吧!

尊重生命國旗下講話稿內容 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

我是_______班的__________。今天我國旗下講話的題目是:《我們只有一個地球》。 每年的4月22日是世界地球日,是一個世界性的環境保護的節日。該節日最初源於1970年由洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯在美國發起的本土環境保護運動,當時就有幾千萬人蔘加。隨後影響越來越大。20xx年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。該活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。而我國也從20xx年開始在每年的4月22日舉辦一系列的環保活動。 我們共同的家園——地球,在經濟發展的同時遭到了嚴重的破壞。臭氧層大面積減少,全球氣温升高,土地荒漠化加劇,水土流失,土地沙化,自然資源日漸枯竭。上世紀七十年代人人喊打的麻雀,現在已是國家保護動物,河流也缺少了昔日的碧綠,以前河裏遊動着五彩的小魚和那歡蹦亂跳的小蝦,早從人們的視線中消失,取而代之的是那渾濁的臭水溝……環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。

在第47個“世界地球日”即將來臨之際讓我們倡導節約利用資源,倡導綠色簡約生活,從今天做起、從現在做起,為地球的可持續發展貢獻自己的力量!為此,我們提出以下倡議:

一、倡導節約資源

1、隨手關燈、關掉不用的電器,隨手擰緊水龍頭。

2、不要浪費食物。按需取食,避免吃不完倒掉。要摒棄過生日扔砸、塗抹蛋糕的陋習。

3、應物盡其用。不要過分追求潮流,過於頻繁地購買新衣、新鞋、學習用具等,如果是因為穿舊用舊不想再穿再用了,可以把它們送給有需要的人。

二、倡導綠色生活:

1、儘量在家裏或飯堂就餐,不使用難降解的泡沫飯盒和一次性筷子,少用塑料袋,遠離白色污染,堅決抵制白色垃圾。

2、少用或拒絕用瓶裝飲料、水等,出門儘量自帶水杯。美國環境科學家研究得出,瓶裝水消耗的能量是經過淨化、可以飲用的自來水的1100至20xx倍。全世界每年僅生產塑料瓶就消耗了5千萬桶石油。換個角度説,每一瓶水就相當於1/4瓶油。

3、選擇綠色包裝——減少垃圾產生,拒絕過分的豪華包裝。

4、拒食野味,包括青蛙、鳥類、蛇類等。也不購買或使用、食用各種以野生或珍稀動物為原料的製品,包括象牙製品、燕窩等。

5、消費肉類要適度。生產1公斤牛肉消耗的水資源是1公斤麪包的25倍,過度放牧還是造成全球荒漠化的最主要原因之一。對肉類的消費要節制和適度,不要既給環境造成壓力,又給自己的身體造成負擔。

6、拒絕購買高山茶、高山蔬菜。高山茶、高山蔬菜讓很多地方的森林消失,造成水土嚴重流失,且在高山種植這種作物的過程中大量使用農藥與肥料,又嚴重污染了水源。

7、多選擇步行、公共交通等綠色出行方式。

8 、購買家用電器、汽車等產品時,儘量挑選功率或排量比較小的,以降低能源消耗,同時減少碳排放。

三、倡導文明行為:

1、從身邊的點滴小事做起,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,用舉手之勞自覺維護周邊環境的乾淨整潔。

2、愛護綠色。不隨意踐踏草坪,不亂折樹木或採摘花朵。多種植一些花草樹木,美化環境。

4、要文明旅遊。不在旅遊區亂扔垃圾、刻字、給動物餵食等。

希望每個同學都能加入到保護地球母親的行動中來,以實際行動保護好我們及子孫後代賴以生存的美好家園。

尊重生命國旗下講話稿內容 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好。今天我演講的題目是《傳統駐我心,美德入我魂》。

祖國是遠航的巨輪,載着我們駛向光明的彼岸。學校是和-諧的家園,每個人享受着幸福和温暖。好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鑽研,是每個學生的座右銘。團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己,是每個少年時刻不忘的誓言。這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。 孔融小時候聰明好學,才思敏捷,大家都誇他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,並且懂得禮節。

一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他説:我年紀小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。父親聽後十分驚喜,又問:那弟弟也比你小啊?孔融説弟弟比我小,我也應該讓給他。從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,並且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

今天,我校開展爭當美德少年主題活動,我想,這不僅是對中華傳統文化的繼承與發展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當美德少年應該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應具備的品質。

以前,在學習上,我總是馬馬虎虎,現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業。

以前,在家裏洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

香九齡,能温席,這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家裏很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎麼孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不着,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體温去温暖席子,温暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。 一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接-班人。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學習、追求上進的少年;我要當品德優良、團結友愛的好少年;我要當體魄強艦活潑開朗的好少年。

千教萬教教人求真;千學萬學學做真人。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恆心、信心托起自己,一起爭當美德少年。

尊重生命國旗下講話稿內容 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人云:“不寶金玉,而忠信以為寶。”

周幽王是西周最後一個國王,有一年,褒國為討好周幽王便將褒姒賜予周幽王。周幽王非常喜愛褒姒並立她為後。但周幽王卻從未見過褒姒笑過,為此周幽王點了烽火,讓各諸侯屢次上當受騙,卻只是為了博褒姒一笑。這時,敵人真的入侵了,卻沒有諸侯再來幫助他,為此西周也從此滅亡了。西周的滅亡表明誠信可以使一個國家興亡。

海爾企業,一個全中國家喻户曉的企業,一個全中國唯一入選世界最具影響力的品牌的企業,有誰能想到它竟是由一個瀕臨破產的小廠發展而來的。當時工廠瀕臨倒閉,因為用户反映海爾的產品有質量問題,廠長張瑞敏當着職工的面將那76台不合格的冰箱全部砸毀,並説:“其實我也知道,這是“海爾”的最後掙扎,前進是成功,後退是倒閉,但我有勇氣的是與誠信並肩作戰!”海爾的成功表明企業的發展離不開誠信。

中國商業大亨,李嘉誠。曾身為賣力賺錢的無名小卒,對未來充滿了夢想與追求,但他沒有白日做夢,而是一步一個腳印,最終觸摸到了夢想的真實,也一舉躍遷到了舉世矚目的位子上,成為了國內首屈一指的商業奇才,從此漫步在浩瀚的商海中,叱吒風雲。是什麼早就了這位商界佼佼者的不俗業績?他本人對此做了解答:“我生平最高興的,就是我答應幫助人家去做得事,自己不僅是完成了,而且比他們要求的做得更好,當完成這些信諾時,那種興奮的感覺是難以形容的。”是啊!金城所致,金石為開。李嘉誠的成功背後與誠信息息相關,誠信,成為了他飛躍頂峯的基石。

誠信説大也大,體現在國家興亡,企業興衰,誠信説小也小,體現在日常生活,處事待人。

富蘭克林説過:“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。”

近日,唐山誠信旅遊大顯成效,這與唐山旅遊局的努力是分不開的。該局為淨化市場經營環境,撤銷了48家旅行社門市部,並對一些開黑店,開黑車的現象進行了嚴厲的打擊。因此擁有了誠信就擁有了效益和資本,擁有誠信也就擁有了興旺的不竭動力。

誠信的本質是不違心,我為擁有誠信自豪驕傲。

尊重生命國旗下講話稿內容 篇14

我們大家都知道大地上站立的最大的生命羣體是森林,大地上最悦目的顏色是綠色,綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。如今我校各方面的建設有序的進行着,我們的校園環境也正在發生全面的變化,校園環境建設是我們金源師生必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,因此我們每一個金源學子都應成為護綠天使,用我們的實際行動去影響周圍的人。結合學校‘三育’教育在此我提出以下幾點倡議:

1.立即行動起來,積極參與校園綠化建設和管理。

2.愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並督促其改正。

3.養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜果皮、紙屑煙頭,不隨地吐痰。

4.不使用污染環境的產品,特別是要不使用一次性碗筷。

5.樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6.勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。

7.學生不允許帶手機到學校,老師上課也應將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂

8.師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範。

為了美化我們的校園環境共建綠色校園,讓我們行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起,一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,把環保作為自己應盡的義務,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應該切實地樹立起時代的責任感,心繫全球,着眼身邊,立足校園。相信吧,只要大家共同努力,我們的校園一定會更加美麗,金源的明天一定會更加美好。

尊重生命國旗下講話稿內容 篇15

同學們:

今天我講的主題是:安全才能快樂。

或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心裏可能會説:我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?其實不然,有關調查數據顯示,每年我國約有1.6萬中國小生非正常死亡,平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20xx年為例,全國溺水和交通事故發生數量佔全年各類事故總數的50%多,造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總人數的60%。其中,交通事故導致受傷人數最多。為何悲劇頻頻上演?因為我們的安全意識過於薄弱,從來不會擔心新聞裏的事故會發生在自己身上。

比如,有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衞生不合格,內含大量致病菌,吃了容易出現嘔吐、噁心,腹痛、腹瀉等不良症狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,吃了會損害身體。

有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。

有些同學上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。

上面列舉的這些行為都是不安全的,可也是同學們習以為常的,有的已造成嚴重的後果。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理:防患於未然,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衞生知識、安全防衞知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

一、遵守學校紀律,勤奮學習,努力探索,爭做一個優秀的學生。

自上一次加強安全教育,嚴肅校紀,整頓校風的師生集會以來,我們學校的學生不論是在學習上還是在紀律上都有很大的改變,但還有個別的學生對學習不夠重視,上課不認真,作業不按時完成,有的仍然違反學校紀律和班級規章制度,主要表現在幾個方面:

1)有罵人、打架的現象存在11.9消防日國旗下講話安全才能快樂。打架或罵人是違反中國小生守則的行為,作為一名中國小生,我們要學到一定的科學文化知識,還要使用禮貌用語,提高自己的修養水平。我們不能張口就罵人,更不能因一點小事就憤憤不平,出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改,)有的個別學生甚至跑到一個班級教室去鬧事,還不知悔改,(例)更有人不知過錯,添油加醋,致使家長到學校無理取鬧,責怪我們的老師不負責,有的學生竟然想毆打我們的老師,不尊重師長。作為一個學生,已具備一定的知識和能力,對待問題要用合法的手段去解決,要講道理,按程序辦事,遇到不能解決的事,應該向學校領導和老師反應,尋求老師和學校領導的幫助解決。

2)有私自離開學校的現象存在。(各班要建立健全請假制度)學生請假必須寫好請假事由,請班主任老師和科任老師審查批准。病假要有憑證,不許學生請假病假,在校期間一律不許單獨離開校園。班主任要與科任老師要密切配合,不許單方面的批准假條(班主任和科任老師共同同意),誰不按要求處理請假,引出安全安全事故的誰就承擔責任。請同學們從現在做起,有事一定要向老師請假,請假必須按要求執行。

3)有的遲到、無故缺習。有的同學不按時起牀,造成上課遲到,有的因小事隨意缺課,影響學習。天氣漸冷,我們要注意添加衣服,保持身體健康,愉快地參加學習。

4)有擅自在外食宿的現象存在文章11.9消防日國旗下講話安全才能快樂。我們要講究飲食衞生,要在學校食堂就餐;更不許有的同學隨意走家串户,不回家,不報告,造成家長到學校找人,嚴重影響學校聲譽。放學後,立即回家。不許在學校或路途中逗留和玩耍。

我們應該嚴格遵守學校紀律,努力學習,勤思考,尊敬師長,孝敬父母,做到待人有禮貌。

尊重生命國旗下講話稿內容 篇16

各位老師、各位同學:

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《友愛、互助、進步》

無數地歷史經驗證明,無論是一個家庭,還是一個團體,一個民族,一個國家,一個社會,只有大家都重視團結,珍惜團結,維護團結,以實際行動搞好團結,才能有力量,才能和睦相處,和諧發展。

據史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什麼總是拿小的而不拿大的呢?”孔融説:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典範。

再如雷鋒對同志有着春天般的温暖,圖婭對夥伴有着金子般的心,這些都是對團結友愛的準確詮釋,我們也應該以真誠的心,用愛去對待每一個人,讓身邊洋溢着其樂融融的真情。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裏,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,如何發揚團結互助的精神,學會做具有高尚情操的友愛同學人。

雷鋒曾説過:“一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。”一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。團結友愛,互相幫助要從小事做起,要從現在做起。比如,當你遇見老師時主動問好;在與同學交往中多用禮貌用語;當老師、同學生病時,你問候一聲;當同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,你扶起他;當同學不認真聽課,你提醒他一下。

我們要學會講團結友愛,要學會關心人,團結人,不與同學鬧矛盾,有了矛盾,應首先從自身找不足;要學會同情人,幫助人,在學習上,學習成績好的同學幫助學習成績不好的,對生活上有困難的同學,要主動上前幫助;要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人,寬容讓人,如果別人錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

同學們,我們要學會講團結友愛,要學會關心人,團結人,要學會同情人,幫助人,對學習上生活上有困難的同學,要主動幫助,要學會尊重人、信任人、不揭人短處,不猜忌他人,坦誠待人;要學會寬容讓人,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

俗話説:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人應發揮自己的光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校,當他的學生都團結起來的時候,才是這個班級這所學校真正和諧的時候;一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試着學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團結就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結互助讓我們相濡以沫。一位偉人説過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”温暖陽光的照射下,共同創造屬於我們的和諧校園!

讓我們牢牢記住:

團結就是力量,

互助好比翅膀。

友愛產生動力,

和諧鑄就輝煌。

尊重生命國旗下講話稿內容 篇17

當窗台上最後一抹餘暉消失的時候,又一個夜晚來臨了。躺在病牀上,看着窗外的夜色一點一點地瀰漫過來,不知不覺中,往事又漸漸地浮現眼前。

當我輾轉了好幾家醫院,拿到寫着肺結核的化驗單時,醫生讓我立即住院。我不想住院,因為我不喜歡醫院裏那慘淡的白色和來蘇水的味道,也放不下自己剛接手的一班學生。我最終住進了這所離家幾百公里的市級醫院。人生地疏。每天除了醫生的例行詢問,護士的打點滴,就是自己發呆,睡覺。什麼時候能回到以往熟悉的生活?我不知道。

胡思亂想中,我迷迷糊糊地睡着了。早晨睜開眼,感覺好冷。看看窗外,白白的一層,原來夜裏下了一場雪。風把雪吹到玻璃上,沙沙地響。我壓緊了周圍的被,身體向裏面縮了縮。肚子有點餓,但不想起來,怕冷。自從生病以後,身體越來越差,已經抵不住一點的寒冷了。我呵呵手,拉開牀頭櫃的抽屜,想找些吃的,可一點兒也沒有。我呆呆地注視天花板,心裏空空的,不知該怎麼辦。就在這時,父親從門外進來了。

父親喘歇着將兩個大包放在病牀的前面,露出一絲笑容,呵着手説,這醫院真難找,問了好幾個人才找到,到底是大城市。我看了看他,説,嗯。父親説,這包裏是你的衣服和愛吃的粽子,昨晚我和你媽現給你包的,忙到半夜呢。我説,嗯。父親説,一個人想家了吧,前兩天就想來的,但搭班的那個老師請假了,沒辦法,只能今天過來了。父親走到我跟前,摸了下我的手,説,冷吧,今早真冷,風吹在臉上像刀割一樣。不過還好,車倒挺順利的,還怕下雪車不跑了呢!父親説,你早飯吃了嗎?我説,沒。父親説,哎呀,我去給你買。我説,不用了,吃粽子吧。父親説,不行不行,粽子應該涼了,我去給你熱一下,再買點別的。我説,那我去吧。父親按住我,説,你別動,我一會就來。説着,從包裏拿出幾個粽子匆匆走了出去。

看着父親略顯蹣跚的背影,我忽然有點傷感。我又有點好奇,父親做了幾十年的民辦教師,一邊種地,一邊教學生,很少離開過那個偏僻的鄉村,他是怎麼找到這所離家這麼遠的醫院的?村裏沒有車站,乘車得到幾公里外的鄰鎮,他是怎樣在寒風中,扛着兩個大包在雪地上行走的?路途上得倒好幾班車,他又是怎樣將這兩個大包搬上搬下的?晚上包粽子,早上趕車,他可能一夜都沒睡吧!想到這,我心裏微微有些發酸。我起身,披了件上衣,倚在牀頭。

不一會兒,門輕輕地開了,父親一手端着粽子,一手拎着塑料飯盒進來了。父親説,快吃吧,挺熱的,我還給你買了稀飯呢。我拿起一個粽子吃下去,肚裏飽了些,身上就不怎麼冷了。父親説,喝稀飯吧,城裏稀飯真難買,走了好遠才買到。我接過父親遞來的塑料飯盒,打開蓋子,一股熱氣冒了出來。忽然間,我的眼睛濕潤了,我不知道是稀飯的熱氣還是自己的淚水。父親説,慢慢喝,多喝點,吃飽就暖和了。父親説,本來想明天回去的,但上面要來學校檢查,今天還得趕回去準備。父親説,你們班的孩子到我們家好幾趟了,就想看看你回去了沒有。父親説,你喂的大狗生了五條一模一樣的小狗,你媽等你回家給它們起名字呢。父親説,你知道嗎,隔壁的鐵柱死了,在工地上幹活,一腳踩空人就沒了,多可惜,牛一樣的身體。人一輩子,真難説。

一縷陽光從窗外射了進來,照在身上有種説不出的暖和。我默默地聽着父親的話,心裏似乎想起了什麼。我抬頭看了看父親,他正坐在牀頭的陽光裏,輕聲地説着。陽光落在他身上,恬淡而柔和。窗外,幾個小孩正在打雪仗。我忽然想起了遙遠的家,想起了媽媽,想起了曾經經歷的許多事情,心裏漸漸地不那麼空了。

吃完飯,護士打上點滴,父親得回去了。父親説,路太遠了,下雪天車不太好坐,遲了怕趕不到家。下個星期來,一定多陪陪你。父親把我的物品整理擺放好,簡單收拾了一下行李。父親説,自己在這邊小心點,有什麼就打電話,錢放你內衣口袋裏了。説着,他看了看我,慢慢地走到門口,帶上門,出去了。

我聽着父親的腳步聲漸漸地遠了,心裏有些許失落,但一點兒也不感覺冷了,渾身上下有種説不出的温暖。陽光照射在病房的每一個角落裏,明亮而耀眼。

我起身,走到窗口,窗外一片銀裝素裹。風很大,攪得雪花漫天飛舞,在陽光照耀下晶瑩奪目。路兩旁玉砌似的樹木上,居然還有幾片葉子在寒風中飄揚,遲遲不肯落下。父親的身影很快就出現並消失在曼舞的雪花中了,雪地上,只留下一行清晰的腳印伸向遠方……我知道,那就是我未來的路了。