國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿(精選29篇)

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇1

個人,不論貧富貴賤,我相信他都有一個完美的童年,擁有許多完美的回憶,每當回憶起來必須會感到十分甜蜜吧!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿(精選29篇)

小時候,哪怕只有一塊石頭、一塊泥巴,也能玩的痛快淋漓。家背面有一大片沙地,那是最能吸引我們小孩子的地方了,在柔和的陽光照耀下,閃耀着金光,彷彿一顆顆漂亮的小金粒,我們總是幾個人到那裏玩,拿上小桶、小鏟,出發!

我們唱着幼稚的童歌,在那裏堆城堡,做火車,捏小人……我們絲毫不顧忌大人們疑惑的眼光,盡情的笑着、鬧着,直到夕陽西下,每個人的肚子都餓得“咕咕”直叫,才戀戀不捨的分手,相約好了明天之後來玩,夕陽將柔和的光照在我們小小的身子每個人的臉上都露出天真的笑容,像一個個可愛的小天使!

然而此刻呢,我們到達了小時候一向的願望——長大。可我卻一點都不開心:隨着知識的增多,我天真爛漫的想法失蹤了;隨着年級的增長,我的笑容被巫婆偷走了;隨着課程的增多,我無憂無慮的時光哪裏去了……隨着我的不斷長大,我丟失了許多東西,如今的我不會再為了貪玩而向媽媽撒謊了……媽媽説我長大了,變乖了,可心裏為什麼一點都不開心,有的只是苦悶與酸澀呢?

如今長大的我只能站在窗前,看着眾多的小朋友們嬉戲、打鬧,我也只能用微笑來祝福他們:“花有重開日,人無再少年。”小朋友們,抓緊時間,抓緊童年,不讓完美的童年悄悄逝去!

阿,我渴望回到小時候!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇2

我好想成為一名作家阿!我並不是想坐在家裏,動一動筆頭,大筆大筆的錢就來了,成天吃飽喝足,也不用在烈日下幹活兒,賣力氣。而是認為,歷史上有太多的高尚的人,卻沒有人用優美的文字記錄下來;在生活中,有太多的堅強的小生靈,卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優美的文字讚美它們。

一天,我換媽媽在公園散步。忽然,媽媽停住了,指着地上説:“看!那兒有隻蝴蝶!”我順着一看,真有一隻蝴蝶,一動不動,便説:“假的吧!不動呢!”媽媽説:“不是,是活的,快走吧!”我來了心思,將蝴蝶翅膀一提,給捉了,蝴蝶十分驚慌,撲稜稜地動了不停,弄得它翅膀都破了,碎了好幾塊,媽媽説:“快放了吧,留意有毒!”我一笑:“哎,回去做個標本!”便將蝴蝶帶回家。

到了家,我將蝴蝶留意展開,可它亂動,倒有點麻煩,可最終將它放入了書中。

過了不到半天,我就將這事忘了一乾二淨!

晚上7:30左右,我翻了翻書,一翻便到了蝴蝶那一頁,我滿以為蝴蝶死了,便放在桌上,但,看,它有一隻腳豎了起來,左右搖晃着,翅膀使勁地向上抬着,雖然我不是它,但我從它的行動中看出它想再次翱翔在藍天中,嬉戲於花朵中。它艱難地蠕動着,翅膀不斷地抬起,又不斷地落下,落下就再抬起,只為了一個夢想:飛翔。但是它的力氣像耗盡了似的,最後有一次落下了就永久地落下了,再也沒有抬起過,它死了。此時的我心裏是波濤洶湧呀,但是,我又不知該如何表達我的情感,我真恨自己是這樣地無知,我好想成為一名作家!

我好想成為一名作家,哪怕只是為了表達自己的情感!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇3

我好想回到那天,那個讓人慾哭無淚的日子;我好想回到那天,那個強顏歡笑,終生難忘的日子;我好想回到那天,那個讓五十二位兄弟姐妹分開的日子。是的,就是那天,畢業典禮的那天。

明明國小同學們那親切完美的畫面還在眼前,可為何眨眼之間便消散無影……

曾記得那天空上午我們無憂無慮地練習着表演,一切的一切都顯得那麼和諧,那麼讓人沉醉。三五個一羣,五六個一隊,各做各的事,各聊各的天,不時還歡笑着大鬧一番,就連班主任也常在一邊看着笑,怎樣也不忍去打破這最後温馨的畫面。但誰都感覺到了,這一份完美之中夾雜着的,讓人不敢想象的酸楚,是的,這是最後的打鬧,最後的時光了!雖沒人提起,但能夠看得出,每個人的臉上都有一份前所未有的沉重的神情。

典禮如期舉行。該演的演,該跳的跳,説什麼我們都不能抹去心中那隱隱的痛:我們就要離開我們熟悉的,見證了我們一切的一切的校園,離開我們情同手足,親如家人般的同學,各奔東西啦!起初還以為典禮的時間長得很,但其實是那麼的短!那麼那麼的短!千言萬語匯在心頭,最終卻連再見也説不口。説了要年年相聚,但到最後還不是一縷憂愁。今年,明年或許我還認得你,誰明白往後還能否叫得出你的名字。

散場吧,把這一份憂愁也一同散了吧。人羣中,我們上了樓梯,手中心點的燈光閃爍着,美得讓人窒息,最後一次同自己的知己並肩走着,有太多的話想説卻不知從何説起,還有太多的事沒來得及做,最終的無言成了告別的禮物,哭吧,盡情的哭吧,在這暖燈中的教室阿!我們最後一次聚在一齊,班主任最後一次站在我們605班的講台上,淚水早已在眼眶裏打轉,卻始終不讓它落下。黑夜裏,校園中,輕輕揮手道別,儘管他們早已哭成一片,但我嘴角卻依然微笑着,直到告別他們,回到車上,我才偷偷抹去那縷遲遲沒有流下的眼淚。

六年時光,已經遠去;六年情深,終成往事;六年完美,永埋心頭。我好想好想回到那天,再看看他們以前熟悉的樣貌,把他們記住,記住,那羣見證你童年成長的人們……

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇4

孩子的世界真煩惱,不知大家是否有此同感呢?我們孩子,每時每刻都有痛苦:早上,被父母催着離開被窩的懷抱;晚上,從校園回到家,要做永久也做不完的作業,還要聽爸媽那念緊箍咒似的嘮叨!再看看大人們:早上,能無情地將孩子從牀上拉起,而自己卻能夠回去睡個回籠覺……

我好想快快長大!長大了,就能夠每一天和牀慢慢享受睡覺的樂趣;長大了,就能夠隨意發泄自己內心的不快;長大了,就能夠下館子,不再一人在水池邊等待冷水的“刺骨大法”……

千萬不要説我懶,我還有一套計劃呢!

我好想快快長大。長大了,就能夠去訪名跡,開眼界,享受祖國名山大川的別樣風采;長大了,就能夠去暢遊大海,感受浩瀚海洋的迷人風姿與雄壯開闊;長大了,就能夠去農家莊園,捉鳴蟲、摸魚蝦,體會農家村莊的樂趣無窮……

什麼?説我貪玩?別急,繼續往下看!

我好想快快長大。長大了,就能夠成為祖國的棟樑之才,為國家作出貢獻;長大了,就能夠黑洞的祕密,讓它不再“殺”人無數;長大了,就能夠發明許多奇怪的機器,用它們來製造好多益於人類的東西……

説我的夢想不易實現,那麼下邊,你總能夠欣然理解了吧。

我好想快快長大。長大了,就能夠好好教育自己的子女,使他們成為棟樑;長大了,就能夠好好工作,靠自己的雙手來養活自己,體驗生活的好處……

怎樣樣,大家也必須和我想的一樣吧。但是,我們終究要慢慢長大,體會人生的千滋百味。讓我們快快長大,好好學習,為將來創造完美的明天!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇5

小時侯,我常常夢想自己是一隻快樂的小鳥,撲扇着翅膀,無悠無慮地在天際自由翱翔。那是一件多麼另人感到快樂與幸福的事阿!要是我飛累了,就能夠和夥伴們一齊飛上高高地枝頭在那裏休息休息。然後抬頭仰望天空,相互間唱着動聽的歌謠。這是一種多麼其樂融融的情景,是多麼的另人神往。

但是十多年後的這天,我卻害怕成為一向小鳥。因為我不會是一隻快樂的小鳥。你瞧!天灰濛濛的,猶如一個碩大的沼氣池,天空上一片渾濁。而地上呢只是密密麻麻地樓房。鳥兒們在樓房之間穿梭,卻找不到屬於自己的家。它們依然在低聲歌唱,但那是如此的悲傷。如今環境正在慢慢地惡化,如果不加以改善,那麼能夠想象再過個十年我們的世界將會是什麼樣貌。天將更加的陰沉,猶如一個巨大的毒氣瓶,世界上將不會在有鳥的存在,有的也只是人為所做的玩具和標本。地上房與房之間更加的緊密,我們只能看到參天的高樓,我們只能聽到飛馳而過的車聲,這樣的生活你願意嗎?

小時侯,我常常夢想自己是一條小魚,一條自由自在地在溪中游玩的小魚。那是多麼的快活與自在。要是我遊累了,就在溪水中靜靜的躺着,曬曬温暖的陽光,聽着溪水慢慢流過身邊時所發出的快樂地聲音。這是多麼的悠然自得。

但是十多年後的這天,我卻害怕成為一條小魚。因為我不在會有自由。你瞧!溪水不再那麼清澈見底,而是髒西西的,上面漂滿了各式的垃圾,也許有人認為這也是一種美吧!不然他們又為何如此狠心將這些廢物扔進這原本清澈的小溪呢。這樣渾濁的溪水,讓魚兒們難以呼吸,讓它們不能在自由自在的遊玩。能夠想象,再過十多年這世界將會是什麼樣貌。小溪不再稱作小溪而只能改名為毒藥罐。別説是清澈見底了,只怕是你自己的倒影也看不見了。那裏只有一片烏黑。你不要夢想從溪中撈上小魚,那裏隨手可撈的只是垃圾,也只有垃圾。原本小溪邊是人們最喜歡也是最浪漫的地方,夏天的夜晚,那裏充滿了幸福與和諧。但那時你只會捂着鼻子飛快地從那裏逃開,不會有片刻的停留。這樣的生活你願意嗎?

我相信大家必須會異口同聲的説我不願意。那麼就請我們大家一齊來為環保做一份貢獻吧!也許你會説"我們只是個未成年的少年,能做什麼事阿!"那麼你就大錯特錯了,環保就是要我們從小做起,從小事做起。你要是不亂扔垃圾,那麼世界將會多一分乾淨。但是此刻這樣的人太少了,我期望我們大家一齊努力,讓藍天更藍,讓溪水更清,讓鳥兒無憂無慮地飛翔,讓魚二自由自在地遊玩,讓我的夢想成真!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇6

老師們,同學們:大家好!

這個星期的星期五是3月22日,是一個非常重要的日子,那就是“世界水日”。在1993年1月18日,第47屆聯合國大會做出決定,確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。為什麼要設立這樣一個特殊的日子呢,那是因為作為我們生命之源的水,尤其是淡水資源非常稀少,準確地説是匱乏的,因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。

儘管我們的地球是一個藍色的水球,它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是鹹水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻説,在地球這個大水缸裏,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現實。

水是生命之源。但是,你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭,正艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,因為地球上最早的生命就是在海洋裏孕育形成的,然後逐漸擴展到陸地上。所以説,水是生命的搖籃。人類的生存發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,一場雨會使我們一掃酷熱煩躁的情緒。

有人會説,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?中國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,佔全球水資源的6%,僅次於巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據統計,全世界約有10億多人由於飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬人死於水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。

3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為中學生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家裏洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能為節約水資源貢獻自己的一份力量。

同學們,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們身邊的人,用我們的實際行動來珍愛生命之水,讓我們的家園永遠碧水藍天。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇7

大家好!

每一場疫情都是對全人類全方位的考驗。病毒,地球上最古老的存在之一。它已誕生數十億年,但是直到100多年前,人類才藉助儀器觀察到它的模樣。從100多年前的西班牙大流感,到近20年來的SARS病毒、甲型H1N1病毒、MERS病毒、埃博拉病毒和新型冠狀病毒……人類與病毒的鬥爭從不曾停止。但是,迄今為止,人類對病毒的認識依然少得可憐。

災難來襲,呼喚擔當。

信息分享透明高效,防控機制堅決有力,中國完成了一個個貌似不可能的任務:以前所未有的速度甄別出病原體並第一時間同世界分享有關病毒基因序列、10天建成兩座醫院、對近6000萬人實施封鎖……這是處於疫情中心的中國“做好自己事情”的擔當。

“豈曰無衣,與子同袍”,從近鄰日本到非洲兄弟赤道幾內亞,從俄羅斯到西班牙,一架架帶着愛心的航班飛抵中國。這是“風雨同舟”的擔當。

知己知彼,方能百戰不殆。應對病毒,離不開專家的專業能力。“逆行”人羣中,有德國專家,有俄羅斯專家,有世界衞生組織牽頭成立的國際專家組。這是“守望相助”的擔當。

“凡是不能殺死我的,終將使我更強”。面對疫情,反思必不可少。隨着人類社會的發展,全球氣候開始發生意想不到的變化、野生動物的棲息地不斷被擠壓、城市化居住與日益頻繁的人員流動則讓病毒的傳播防不勝防。有人説:“在把其他物種推向滅絕的過程中,人類也在忙着鋸斷自己棲息的那根樹枝”。因此,不要把每次疫情當做單獨事件處理,人類需要思考如何與自然和諧共處。這是“命運與共”的擔當。

宇宙只有一個地球,人類共有一個家園。疫情突襲,人們更加深刻地體會到人類命運共同體的內涵。“感謝中國,避免疫情進一步傳播”。四面八方,感激之情,發乎內心。“全力支持”、“共同努力”,温暖之意,溢於言表。

這個世界,人與人命運相連,國與國命運相通。面對疫情,隔岸觀火,要不得;惡意攻擊,更是有悖人類良知。積極擔當、共克時艱,才是正解。

謝謝大家!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇8

各位老師,同學們,大家好

我是~~班的~~,今天,我演講的題目是《自信,走過期末》

伴隨着清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶着希望的露珠,閃着新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間裏,我們收穫着快樂,收穫着成功。現在,終於,要給自己一個答案了....

複習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮鬥,你不快樂?創造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是九年級的朋友們,每一次的考試對你們來説更是意義非凡,所以你們在拼,再奮鬥,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力衝,儘管灑下了汗水和淚水,依然站着,向着遠方眺望,然後,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣佈:我努力了,我奮鬥了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那麼即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。有一句格言説得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶着自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們

最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一段花季凋零的背後孕育多少悽美的神話,在它即將如土的一剎那,時間淹沒了它的塵埃,可是誰又能知道:“成功之花,人們只驚羨它現實的明豔,然而,當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

成功必須通過時間的釀造,沒有有熟透的瓜果是不會甜的,一個成功的登山者定會經歷許多經歷,獲得許多經驗。

人生歷程,順逆兩境總是在人生長河中交替不息,有的人在漫長的人生河中泰然自若,即使驚濤駭浪,也不足以嚇退他們,這種堅不可摧的生命力,正是使成功之花得以開放的原因。

我們每個人都要朝着自己的目標前進,大人物是什麼?就是一直努力的小人物,愛迪生曾説過:“成功是1%的靈感+99%的汗水”。

理想是人們生活的指路明燈,是人們要用畢生精力去攀登的高峯,是巨大的動力來源,一個具有遠大抱負的人,他的胸中有一個明確的目標,並一直會朝這個目標奮鬥,不斷努力奮鬥。

我佩服那些默默無聞的付出者,他們總會用人生的意志去完成最平凡的事,他們堅信自己會成功,並暗暗鼓勵自己,給予自己成功的勇氣,於是結果便是圓滿的。

學習更要這樣,學習的敵人便是自己的不滿足,要認真學一點東西,必須從不自滿開始。對自己學而不厭,對別人誨而不倦,我們應採取這種態度,學習才能成功,我們就好像在時間的列車上,窗外的風景固然美麗,但最美的還是我們的瞳孔,列車已經駛過了一站又一站,錯過了許多美麗的風景,光陰似箭。列車已經駛進了今天的站點,可是它開往下一站的時間也不遠了。

把握時間是一筆財富,俗話説的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是平等的,沒有人説那個人的時間多那個人的時間少,看的只是你有沒有把握住。時間是一去不返的,寧願在原地快樂的等候,不如乘上列車去追夢,機會

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇10

老師們、同學們:大家早上好! 我今天國旗下講話的主題是:《珍愛生命 遠離毒品》

老師們,同學們,為深入貫徹等中央領導同志對禁毒工作的指示精神,切實落實《中共中央、國務院關於加強禁毒工作的意見》和《中共重慶市委、重慶市人民政府關於加強禁毒工作的實施意見》中關於加強青少年毒品預防教育工作的要求,提高青少年學生識毒、防毒、拒毒意識和能力,按照市、區兩地教委、市、區兩地禁毒辦的部署,今天,我們利用國旗下講話的機會,向同學們宣傳禁毒、遠離毒品的問題,就是希望同學們能認識毒品、拒絕毒品、遠離毒品、關愛未來、珍愛生命。

毒品,被公認為“白色瘟疫”,在全世界氾濫成災,和戰爭一起被列為危及人類生存的兩大殺手。它的危害可以用一句話概括:毀滅自己、破壞家庭、危害社會。毒品也嚴重危害青少年身心健康,引發青少年違法犯罪,阻礙青少年健康成長。

現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔 80 %左右。截至去年底,我國公安機關登記在冊的吸毒人數為 90 萬,其中青少年佔了 70%,這是一個觸目驚心的數字。拒絕毒品、遠離毒品、參與禁毒是青少年義不容辭的責任。

同學們,不要説毒品離你們很遠,也許毒品會在不經意間來到你的面前,所以我們要時刻警惕。絕大多數吸毒者第一次的毒品來自“朋友”,少數來自販毒者。而對於時刻留意捕捉目標的販毒人來説,青少年是他們可以成功推銷毒品的對象。青少年正處於生理和心理的成長期和突變期,容易在空虛無聊、情緒低落、遇到挫折的時候受到毒品的侵害。有調查顯示,82%的人是在對毒品危害不瞭解的情況下吸食成癮的。

青少年時期是人生最美麗的年華,是人生輝煌的起點,要珍惜生命,自覺遠離毒品,與毒品作堅決的鬥爭。那麼同學們該怎樣積極有效地預防毒品、遠離毒品呢?

首先要認清毒品,自覺主動的拒絕毒品。

1、瞭解毒品知識,懂得毒品的危害性,知道“吸毒一口,毀滅一生”的道理。

2、接受禁毒法制教育,增強法律意識,懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理,堅持學法、懂法、守法,做遵紀守法的模範。

3、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦、攀比,增強抵抗力。

4、不聽信毒品能治病,毒品能解脱煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語,提高辨別力。

5、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。

6、不進入各種娛樂場所,不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑; 即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸食一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

其次,要增強防範意識和自我保護意識,特別是要認清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子管用的方法有:

1、謊稱“毒品吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經歷是:一日吸毒,永遠想毒,終身戒毒。

2、免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食毒品,都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的毒品。此後,毒販們再高價出售毒品給上癮的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。

3、聲稱“吸毒治病”。毒販們利用人們對毒品的無知和對疾病的恐懼,引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康,甚至導致死亡。

4、鼓吹“吸毒可以擺脱煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理,向他們兜售毒品。

5、利用青少年好奇心理,鼓吹毒品的新奇之處,誘騙青少年上當吸毒,染上毒癮不能自拔。 老師們, 同學們,為認真貫徹落實好上級有關文件精神,學校將在三個月內,組織開展青少年毒品預防教育“五個一”活動,該活動由學生處、法制安全科牽頭,各專業系具體負責,第一:組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”,第二:要充分利用學校多媒體優勢,統一組織學生觀看《罪惡·誘惑·毀滅—合成毒品警示錄》專題教育片,第三:上一堂禁毒教育課,認真組織觀看國家禁毒辦專門製作職業學校版本的毒品預防教育專題教育片,第四:開展一次以“珍愛生命 遠離毒品”為主題徵文比賽,學校將對優秀作品予以評比表彰,第五:開展一次禁毒主題班會活動。

親愛的同學們,你們是祖國的未來,是民族的希望,希望你們今後能認真學習,苦練技能,遵紀守法,養成良好的道德品質,同時也希望我今天講的有關毒品預防教育知識能夠給同學們帶來一定的啟示和幫助,也衷心的希望同學們能夠“遠離毒品,珍惜生命”,為共同構建一個健康、文明、和諧的校園環境做出不懈的努力。 我的講話到此結束,謝謝大家。

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇11

古人云:“篤學修行,不墜門風”,“修身齊家治國平天下”。説:“弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風,關係到家庭和睦,關係到社會的和諧,關係到下一代健康成長。”家風是一個家庭的精神內核,也是一個社會的價值縮影。良好的家風和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現實生活中直觀體現。

我出身於農民家庭,從小過着十分清貧的生活。母親織布賣錢,從早忙到晚與汗水相伴,父親每天外出打零工掙錢。他們節衣縮食,一生勤勞,含辛茹苦地養育我們8個子女成長。母親在平日裏常叮囑我們:“孩子,要懂得,我們家裏人口多,生活過得清苦,窮人家的孩子早當家,要有志氣,誠實勞動,待你們長大後,通過自己勤勞的雙手去掙錢,生活會逐漸好起來的。還要做一個好人,做一個對社會有用的人。”母親樸素的話語,深深地印在了我的腦海裏。

我的母親在新中國成立前就加入了中國共產黨,積極為黨工作。她晚上在煤油燈下趕做軍鞋支援前線,還動員村裏的青年農民支前、參軍、參戰,我哥哥也帶頭參軍,為徹底打倒國民黨反動派、解放全中國而出一份力。母親還諄諄教導我:“靠了毛主席和共產黨,才翻身得解放,才有今天的幸福生活。你能上學讀書考取師範,要感謝黨和人民對你的培養。工作了,要為黨的事業積極工作,聽黨的話,永遠跟黨走,要全心全意為人民服務,爭取早日加入中國共產黨。”我的父親由於積勞成疾,花甲之年就離開了我們,留下母親一個人支撐着這個家。母親幾十年來堅持繳納黨費,從未間斷過,一直到101歲去世。父母未給我們留下什麼物質財富,卻給我們留下了高尚的思想境界、堅定的黨性原則、善良的品格及勤勞樸素等精神財富,為我們的人生道路指明瞭方向。

1954年7月我國中畢業後,考取了省立師範學校。在校曾向學校黨組織兩次提交了入黨申請報告。1957年7月,我走出校門踏上了工作崗位,成為一名光榮的人民教師,我非常珍惜,也十分熱愛這項工作,積極工作,埋頭苦幹,所教的畢業班級在升學考試中成績突出。1959年1月19日,我光榮地加入了中國共產黨。從此,我將時刻牢記自己的黨員身份,銘記黨員職責,履行黨員義務,嚴格要求自己,規範自己的言行,以身作則,為羣眾作表率,為黨添光彩。

1962年初,我結婚了,建立了一個文明幸福的家庭,愛人也是一名教師,而且跟我同一天入黨。先後生了3個女兒,從小我就教育她們要尊敬師長,對人要有禮貌,勤於勞動,艱苦樸素,好好學習。姐妹三人在校學習期間都是“三好學生”,工作後都是先進工作者。

從走上工作崗位一直到退休,我遵照母親的囑咐,好好為黨工作,清清白白做人,不怕苦不怕累,風裏來雨裏去,全心全意為黨、為人民的事業積極工作,兩袖清風,先後被評為“縣勞動模範”、“優秀共產黨員”、“五好乾部”等。退休後,我和老伴繼續發揮餘熱,除每天堅持讀書看報外,還積極為社區服務,成為一名“黨員志願者”。我倆為社區義務出刊黑板報已有11個年頭,宣傳黨的方針政策和社區裏的好人好事等。為此,20xx年度被啟東市委評為十佳“啟東好人”、20xx年度被啟東市委宣傳部評為“十佳書香家庭”。

母親是我的第一任老師,我和老伴的言傳身教,又成為孩子們學習的榜樣,也為他們的人生扣好了第一粒鈕釦,使好的家風代代相傳。家風是融化在血液中的氣質、是沉澱在我們骨髓裏的品格,是我們立世做人的風範,是我們工作和生活的格調。黨員幹部要帶頭樹立良好家風,使家人樹立正確價值觀,端正家風,建設新時代的家風文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中昇華!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇12

各位領導、各位來賓、同志們:

晚上好!

今晚我們在這裏歡聚一堂,共慶__年佳節。在這辭舊迎新之際,我謹代表單位黨委及我本人的名義,向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!向單位全體職工及其家屬同志們致以節日的問候,並祝大家新年好!

即將過去的一年是不平凡的一年,在這一年裏公司幹部職工團結進取、奮力拼搏,單位的各項工作均取得了令人矚目的成績。成績的取得,得益於市委、市府、上級主管部門和市有關部門的正確領導,得益於公司幹部職工的奮力拼搏,也得益於職工家屬的大力支持。藉此機會,我代表單位黨委向各位領導、公司幹部職工及其家屬,表示衷心的感謝!

充滿希望的__年即將到來。新的一年裏,機遇與挑戰並存,希望與困難同在,擺在我們面前的任務仍然十分艱鉅。

謝謝大家!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇13

落葉在夜空中盤旋,譜寫着一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的情誼,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

在這個世界上,給我們愛最多的人,莫過於我們的父母。從我們“呱呱”墜地起,我們的父母就承擔起了養育我們的重任。父愛如一座高山,永遠也難以企及他的頂峯,母愛如一股涓涓細流,滋潤着我們温馨的夢。

愛讓這個世界不停地旋轉。父母付出的愛遠遠比山高,比海深,作為我們,只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了以往父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂。回想過去,是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一翻問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,不都印刻着歲月的滄桑,印刻着父母為我們操勞的痕跡嗎有時,因為父母的幾句批評,我們就會對他們怒目而視。每個孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉,哪個父母不期望自我的孩子長大成才,他們的關心卻換來了我們這樣的對待,他們此時此刻的心境必須很沮喪。在我們的心靈中,僅有自我,容不下他人,無論我們做什麼事,從不站在父母的角度上想,而做為父母,首先想到的卻是我們,無論背後摻雜着多少痛苦和淚水,他們也從未在我們面前提起一個字,只是強裝笑臉。我們在物質不能滿足父母的要求,難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎所以,我們更應當體諒父母的心境,去撫摸他們心靈的創傷,去傾聽他們內心的獨白。

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇14

同學們、老師們:

大家早上好!

我們剛剛度過了愉快的國慶假日,我們為自己生於這樣一個盛世而感到慶幸,而感到自豪!在這樣一個特殊的時日,我想與大家談談責任。那麼,什麼是責任?責任就是擔當,就是付出,就是承擔應當承擔的任務,做好應當做好的事情。從本質上講,責任是一種與生俱來的使命,它伴隨着每一個生命的始終。我們每個人的責任,除了對家庭、朋友、社會的責任,還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。人世間各種其他責任可以分擔和轉讓,惟有對自己的人生的責任,只能由自己負責。

責任成就人生,責任成就事業,責任成就輝煌與偉大!中國有句古話:“天下興亡,匹夫有責。”少年周恩來面對貧窮積弱舊中國,是以天下為己任的責任,讓他“為中華之崛起而讀書”!看到中國黑沉沉的天地,他發出了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的吶喊,正是一種心繫天下蒼生的責任,讓他帶領中國的革命走向了勝利,中國人民從此站起來了!中國曆來有無數以天下為己任的仁人志士,他們“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,因為他們心中有天下蒼生百姓,所以,他們開創歷史,名垂千古,永載史冊,永遠活在天下人的心中!

美國有一所著名的軍校——美國西點軍校。建校200年來,一直被稱為美國陸軍軍官的搖籃,它培育了一代又一代名將和軍事人才,其中有3700多人成為將軍。除軍事人才以外,西點軍校還為美國培養了許多著名的政治家、企業家、作家、藝術家、工程師等各種人才,產生過三位至高無上的美國總統。還有,據美國商業年鑑統計,二次世界大戰後,在世界500強企業中,西點軍校培養出來的董事長有1000多名,副董事長有20__多名,總經理,董事一級的有5000多名。西點軍校為何能夠獲得這麼高的榮譽,能夠培養出如此眾多的優秀軍事人才和各類優秀的經營管理人才,我想這與西點的傳統精神是分不開的:在西點軍校的校徽上,有一行醒目的大字,那就是聞名於世的西點校訓——“國家·榮譽·責任”,這便是西點輝煌的最好詮釋!因為“國家·榮譽”要藏在心中,而最終落到每個個體的便是“責任”!

説到責任,讓我想到了我國的釣魚島,面對日本政府近期導演的這場購島鬧劇,我國政府採取一系列宣示中國在釣魚島問題上的嚴正立場和捍衞主權領土的有力舉措,這就是責任,是政府的責任,更是我們每個炎黃子孫的責任!釣魚島問題上日本如此的猖獗挑釁,固然有美國的因素,這也説明我們這些年的飛速發展,祖國是變強大了,但還不夠最強大,那麼,祖國的繁榮強大,就應當成為我們每個青年學子的責任!

天下興亡,我的責任!作為二中的青年學子,我們要進一步弘揚百年二中優良傳統,積極構建新時期二中精神,自強不息,追求卓越!我們二中的學生要有政治家的胸懷,要有志存高遠的理想抱負,更要有為實現個人、國家、民族理想而敢於擔當的責任;腳踏實地,奮發有為,用我們自己堅實的行動來實現精彩的人生,去書寫明天輝煌的歷史,你就會有可能,也一定能成為一個頂天立地的大寫的人!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我國旗下講話的題目是《備戰期末考試 豐富寒假生活》。

時光匆匆,不知不覺已是本學期的最後一週了,再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。在此我祝願同學們通過努力取得理想的成績。

期末考試結束,我們將迎來期待已久的寒假生活,那怎樣來過好我們的寒假生活,讓我們的寒假生活豐富多彩呢?

我校坐落在著名大畫家沈周的故鄉,我們是沈周故里的孩子,有這個義務和責任把沈周文化傳承發揚下去,為此20xx年根據我校獨有的教學資源組織開展了以沈周為特色的特色教育。在蘇州市文明辦的支援下,我們的山水國畫邀請到了吳門派畫家柳承宗老師每週二下午來教授學生畫山水國畫,在柳老師的精心備課準備下,我們啟南書畫苑裏的孩子國畫水平突飛猛進,在學期即將結束的時候我們開展了繪畫比賽,頒發了獎狀獎品,勉勵啟南書畫苑裏的孩子再接再厲,取得更好的成績,老師對你們有信心,學校對你們抱有很大的希望,相信在多年後在沈周的故鄉,又會出現一個小沈周。我們的書法社團也邀請到了多方專家的指導,書法老師多次外出培訓學習,音樂社團請到了xx老師的指導,等等。在這一年裏,各個社團活動井然有序的開展着,社團活動的老師們是辛苦的,每週四,每個社團的老師都在認真的指導着學生,但當這一切的付出,得到專家的肯定,獲得一張張證書的時候,作為孩子們的指導老師,我們是自豪的,是興奮的,我們與學生一起成長,收穫滿滿。

20xx年各項活動有序進行着,編輯校本教材《沈周軼事》、組織學生參觀蘇州市博物館,帶學生去沈周墓頒獎,感受沈周文化等等。通過一年的宣傳大家對沈周也有了一定的瞭解,20xx年讓我們再接再厲“走進沈周”。

寒假裏同學們可以在爸媽或者親朋好友的陪同下,注意安全,親自探討研究沈周文化。湘城是有着一定文化底藴的地方,有着很多的祕密值得我們去挖掘探討,詢問下身邊的爺爺奶奶或許就能聽到很多沈周的故事。新年的午後我們不妨去湘城老街走一走,在老街或許又能尋找到很多古蹟,停下腳步,拍上幾張照片。再深入的想一想這條老街沈周老先生是否來過,這條老街和沈周是否有關係呢?

寒假裏,讓我們先自己“走進沈周”去看一看,找一找,研究研究。我將給四、五、六年級的同學發一張粉紅色的紙,這是“走進沈周“寒假綜合實踐活動表。有三個活動內容1、瞭解沈周事蹟2、沈周與古鎮是否有關係3、探尋沈周書畫,尋找真跡,同學們可以根據活動要求,選擇一項活動內容去研究。在你選擇的一項活動的括號裏打上勾。然後在表格裏寫下活動內容,拍好的照片粘貼在活動表格反面。最後寫上活動心得體會。 班主任在下發“走進沈周”寒假綜合實踐活動表時,適當的給學生引導下。爭取在開學的時候每個同學都能完成這項活動。我們將對此次綜合實踐活動完成的優秀的學生給予表彰發放獎品。

最後,預祝同學們取得理想的成績,有一個豐富多彩的寒假生活!謝謝!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇16

敬愛的教師,親愛的同學們,大家上午好.今日我演講的題目是《好習慣伴我成長》.

習慣到底是什麼呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字,是你認真聽講。好習慣它能夠有利於你一生,為你插上一雙成功的翅膀,而你也有可能就因為壞習慣而苦惱不已,是走向失敗的根源。

有這樣一句話:

今日的你是你過去習慣的結果;

今日的習慣,將是你明日的命運。

改變所有讓你不歡樂不成功的習慣模式,你的命運將改變,

習慣領域越大,生命將越自由、充滿活力,成就也會越大。

成功有時候也並非想像中的那麼困難,每一天都養成一個好習慣,並堅持下去,也許成功就指日可待了。每一天養成一個好習慣很容易,難就難在要堅持下去。這是信念和毅力的結合,所以成功的人那麼少,也就不足為奇了。

在生活中我也有一個值得讓人學習的好習慣————那就是讀書.我記不起來我是什麼時候喜歡上讀書的,直到有一天我開始發現我的家裏陳列着各式各樣的書《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《綠山牆的安妮》、《悲慘世界》、《百萬英鎊》、《童年》等世界名着在我家的書桌上陳列着、它們在我不知不覺中進入我的生活、成為我生命中不可分割的一部分、看着一章章愈來愈優秀、愈來愈動人的文章、我明白這是我讀書後的成果.我在書的海洋中漸漸沉醉、於是在一本本名着的薰陶下我看書極快、一目十行、背課文時總是最先背會的那個.

我的另一個好習慣是喜歡————温故而知新.每次讀完一本書之後都會在帶着自我不解的疑問、去書中搜尋答案.每次在大家討論書籍、名着時我總是能把看過的書的大致資料講出來、這讓我的媽媽在一邊説我讀書的速度太快時、一邊又對我的記憶力感到佩服.我能牢記書中的資料跟我的這個好習慣有着密不可分的聯繫.可能有的同學會問了、要是一些連一遍都看不下去枯燥乏味的書怎樣能看下第二次呢?這我可要説你了父母掙錢不容易、你買一本課外書就要花掉幾十元、所以買書時不要一味的看書名買書、因為書名好不代表書的資料好、在買書前要把想買的書的資料簡介和一些書的評價看一看確定自我真的對這本書感興趣了再買下來、不要看到書名有意思就盲目的去購買、這樣的話書買回家了因為沒意思就不翻不看的話那買它做什麼、錢花出去不是浪費嗎!

有人説,上帝對人類最公平的兩件事之一,就是每個人都是一天僅有24小時。記得我們以往學過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們並不明白所謂“一寸光陰”到底有多長,可是既然光陰與黃金相比,其價值昂貴也就可知了。那麼如何利用好。每一天這24小時,好好管理自我的時間,以求得最大的效用,這無論對個體或團體而言,都是十分必要的。

一個人是否每一天都有明確的目標,是否每一天有合理的時間安排,而不是亂七八糟、混亂不堪的生活,這對於他離成功的遠近無疑有着重要的影響。隨着時代的發展,愈是在現代化的大都市生活的人們,形色愈是匆促,日子過得愈是緊張,每個人的時間就像高速公路上頭癱瘓的交通狀況一樣,應當做和不得不做的瑣事塞得滿滿當當,真正想做的事卻又找不出空檔來,“忙、盲、茫”是他們生活的真實寫照。僅有堅持好的生活習慣,有明確的時間管理觀念,才能夠在匆忙的人羣中尋找到一絲安逸的步伐。

我明白弟子規裏有優良的生活習慣,我為同學們背一下吧:

朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時.對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則。年方少,勿飲酒,

飲酒醉,最為醜。步從容,立端正,用人物,須明求,倘不問,即為偷。借人物,及時還

後有急,借不難。

俗話説:“千里之行始於足下。”是啊,人生的旅途還很漫長,學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峯,那麼就請從養成好習慣開始吧!讓好習慣永遠伴我們成長.

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇17

一個沒有經歷過失敗的人,他的生命不會豐富,一個沒有經歷過困苦的人,他的人生就不會有內涵。他將永遠是一個不成熟的人。世界本來就有許多難言的苦,如果是強者,那麼,就學會承受吧!

現實有時會與夢想矛盾。也許你心中有一盞夢想的明燈,可他們似乎可望不可及;也許你想做好事,可卻把事情做得一團糟;也許你憎恨倍速,可又耽幹世俗中的一切瑣事;也許你播了種,可由於你的不善種耕,,費盡心機後卻仍不出果;也許你的內心超出自我,可在現實中卻逐一否定。如果有韌性,堅信自我,那麼,就學會承受吧!

有句話叫“百忍成金“。忍耐不意味着屈服,忍耐是積聚力量,準備着下一次的成功。忍耐是高瞻遠矚,忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空。也許突如其來的暴風雨會使本來心境不佳的你悲哀,但你不需要以在暴風雨中佇立的方式表達自我的不滿,你不需要理會它,因為你明白,沒有暴風雨的悲哀便沒有雨過天晴的難得欣喜。也許突然降臨的寒冬會使原本衣衫單薄的你寒冷的徹骨,但你不需要以要個人身軀去撞擊冬天的大門來表達自我的反抗,你不需要在乎它,因為你明白,冬天來了,春天還會遠嗎?

生活中有許許多多我們始料不及的事情,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”要不怎樣會又“行路難,行路難!復歧路,今安在”的感歎。可是如果你能夠承受一切,如果你能跌到了又爬了起來,那你還會湧出“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的凌雲壯志,萬千豪氣。

讓我們用堅毅的心境,恢弘的氣度,莊嚴的胸襟去成熟大風大浪,承受磨難挫折,承受生活的一切饋贈。

如果你能夠自強、自理,如果你兒時的夢想始終引着你,如果你願意無怨無悔,始終不渝的熱愛生命,那麼,學會承受吧!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇18

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

首先,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,相互間勾心鬥角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。於是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然後老國王又拿出十支箭,並把這十支箭緊緊地捆紮在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這裏,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什麼道理呢?告訴我們集體力量大。

其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘築起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!

同學們也都知道:新中國的建立靠的是什麼?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協力;sars病毒的戰勝,靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民;我們學校成為先進教育單位、文明達標學校,也正是由於全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾説過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自於我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護並集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

同學們,讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇19

老師們,同學們: 你們好!

4月22日是世界地球保護日,藉此契機,我今天國旗下講話的題目是《保護環境,愛我校園》。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—羣山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”着各色的塑料袋等等,這意味着什麼?這意味着我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。 所以我要大聲呼籲:我們要保護環境,淨化校園!

親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衞生、美麗的校園裏健康成長,學習呢? 我們經常看到一些同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑,國中部的學生們早操結束撿拾操場垃圾,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時會發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?我們為這些個別不文明的學生感到氣憤。

同學們,保護環境,綠化校園,應該增強環境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂塗亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這麼隨意的一丟,是不是符合一個時代學生應有的素質呢?

校園是我家,美麗靠大家。美的校園環境給人以美的享受,美的校園環境讓人心曠神怡,在美的校園環境裏讀書、學習,效果更好,效率更高。希望我們每一位同學都當好校園環保“小衞士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起,在此,我對大家提5點建議:

1.保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

2.保護每一根綠枝,讓它在春風中展示自己的魅力.

3.保護每一棵樹,讓它繼續用自己的綠色裝點我們的校園。

4.保護每一朵花,讓它的芬芳鮮豔為我們帶來更美的生活。

5.保護每一隻被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之,保護環境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,我們的環境就更美!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇20

老師們、同學們:

大家下午好!

當你沐浴着明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防範意識嗎?校園裏經常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。近年來,校園踩踏事故的案例屢見不鮮,我們校園雖然沒有此類現象發生,但是也要警鐘長鳴,預防踩踏學會踩踏發生時如何自救,所以要求如下;

一、為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:

1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。無論什麼時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄,發現一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。

2、儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學生從隊伍後面向東到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。

3、發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順着人流走,切不可逆着人流前進,否則,很容易被人流推倒。

4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

5、若自己不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人羣中走動,遇到台階或樓梯時,儘量抓住扶手,防止摔倒。

6、在擁擠的人羣中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人羣開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

7、在人羣騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

9、在校內活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的遊戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦台階、不許人揹人。在教室內玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機櫃等危險物品撞傷。

10、上廁所時按先來後到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進去。

11、如果放學時遇到停電事故,同學們不要起鬨、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。

12、任何同學不準亂碰開關,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。

二、危急時刻如何保持心理鎮定?

1、在擁擠的人羣中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人羣時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

2、已被裹挾至人羣中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。

3、如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯繫外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

請同學們從自身做起,遵守紀律,規範行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇21

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的各位同學:

大家上午好!春和日麗、萬象更新,三中走過了一個又一個輝煌的歷程。今天,伴隨着雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們的激情再一次點燃,熱血再一次沸騰,我們將在新的起點上,再一次揚帆遠航,去創造更加美好的明天。

常言説:一年之計在於春。在新的學期,我們又站在了新的起點,面臨着更大的挑戰。將給我們每位同學一個展示自我的大舞台,給我們帶來爭創輝煌的好機遇,特別是面臨人生重大轉折的高三畢業班的同學們。藉此機會,我想給同學們三點建議。

第一,目標明確,成我夢想。

每一朵鮮花都有盛開的理由,每一塊金子都有發光的權利,每一個同學身上都有無窮的潛能,如何喚醒你心中的巨人呢?那就是夢想和目標。一流的夢想造就一流的水平,我們要志存高遠,鎖定目標,堅定信念,開發潛能。要盯住目標不放鬆,以堅忍不拔的意志,會當凌絕頂的豪邁和自強不息的拼搏,超越自我,成就夢想!靜下心來,低下頭去,認真過好大學聯考前的每一天,大學聯考絕不會辜負你。

第二,自信自強,全力以赴。

信心對我們的學習很重要,學習要有決心、有雄心、有信心。信心是成功的第一祕訣,任何人都不應該有“定局論”和“悲觀論”的思想,而是要樹立堅定的目標,喚醒心中的雄獅。我們要堅信,頑強的`毅力可以征服世界上任何一座高峯;堅強的意志,能夠熔化地球上任何一塊頑鐵。只要心中有夢,只要敢於拼搏,每個生命都是奇蹟,野百合也有春天。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第三,科學複習,提高效率。

成功=端正的態度+頑強的拼搏+科學的方法。為此,我們要制定計劃,嚴格落實,天天有計劃,週週有計劃,月月有計劃,把我們的學習安排得有條不紊,最重要的是嚴格落實;要把握課堂,善於聆聽,課堂永遠是學習的主陣地,是提高成績的主戰場;要注重聯繫,構建體系,從知識體系中提取所需,從而提高準確率和效率;要注重整理,及時糾錯,當你的知識無死角,無漏洞,無失誤時你就是高手中的高手;要保證休息,精力充沛,精力充沛才能專心致志,才能提高效率,才能事半功倍。

高三畢業班的同學們,大學聯考是知識、能力、速度、心理的競爭;是實力、精力、智力、毅力的檢驗;是精、嚴、細、實的比拼。所以,我們要牢牢把握學習中的每一個環節,科學利用每一分每一秒,環環相扣,步步為營,踏踏實實,認認真真,結結實實,孜孜不倦,去贏得我們志在必得的成功。

高一高二的同學們,我們現在正處於打好堅實基礎,培養良好習慣、提升自我發展的最佳階段。我們要在老師的指引下,培養自覺的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學業進步,貴在自覺的習慣。養成自覺的習慣,收穫亮麗人生,讓自覺的習慣成為我們進步的階梯。我們要打造勤奮認真的優良學風。勤奮是振作精神,鍥而不捨,努力獲取知識。“態度決定一切”,學業成功的過程離不開勤奮和認真。凡事從“認真”開始,認真讀書,認真上課,認真學習。同學們要記住:別人勤奮時就是我學習的楷模,別人懶惰時就是我超越的機會。

老師們,同學們,精神成就事業,態度決定一切。春風化雨,澆灌滿園桃李;琅琅書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手並進,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新的挑戰。讓我們期待着,三中的明天一定會更加美好!

最後,祝願大家在虎年一馬當先、快馬加鞭、萬馬奔騰、馬到成功!

謝謝大家。

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇22

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是《反對校園欺凌,共建和諧校園》

所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在某些校園內外時有發生,讓人的心情不免沉重。黨中央提出了構建和諧社會的重大戰略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園欺凌主要有以下表現:

1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”,把髒話都變成了口頭禪,一説話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒有素質、很沒有教養。

2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

3、有的同學喜歡逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態,仗着自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打羣架,甚至叫校外的人打架。

校園欺凌不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園欺凌,我們該做些什麼呢?我們應該行動起來,反對欺凌,遠離欺凌,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

1、從自身做起,加強思想道德修養。愛惜自己,不結交社會閒雜人員;尊重他人,對學校老師有禮貌、對我們的校衞和安保有禮貌、對同學有禮貌,不要粗口傷人,不要動手動腳,不要過度玩笑導致翻臉打架;學會跟同學和諧相處,包容他人,不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,做一名有文化、有修養、有禮貌、有智慧的學生。

2、要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。上學放學儘可能結伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學路上不要貪玩,要按時回家。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯繫,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇23

老師們、同學們,早上好!

今天我國旗下講話的題目是“中華美德——從孝敬父母開始”。

中國有句古話“百善孝為先”。意思是説,孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裏很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家裏一點米也沒有,怎麼辦?子路想到要是翻國幾道山到親戚家借的米,不就可以滿足父母的這點要求嗎?於是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家揹回了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。

在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴説不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓、楸着父母的心邁開人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無微不至的關懷中成長、災災病病使父母熬過多少個不眠之夜、讀書升學費花去了父母多少心血、將來立業成家鋪墊着父母多少艱辛。可以説,父母養育自己的'兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛,那麼首先愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……親情是一個人善心和良心的綜合表現:孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種各樣品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱讚。

試想,一個人如果連孝敬父母、報答養育之恩都做不到,誰還相信他這個人呢?又有誰願意和他打交道呢?如果一個人孝敬父母,可想而知,他也一定很尊敬他人,也一定有許多人尊敬他。那麼,他一定可以在生活中取得成功。而不孝之人,一生只能碌碌無為地度過。

有首歌中唱道:常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶後背揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻……所以將來不管我們走到哪裏,都要記着爸爸、媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候,多孝敬他們。

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇24

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

“壞習慣是在不知不覺中養成的”。我們要重視並改掉生活中的一些小毛病、壞習慣,健康快樂地成長。

我曾經有一個小毛病——愛挖鼻孔,吃飯的時候、看書的時候、和小夥伴兒玩的時候……反正,我總是不由自主就挖了起來,媽媽再三提醒我,可是作用也不大。

看了《珍愛生命健康成長》這本書後,我懂得了許多知識,原來,人的一隻手上大約有40萬個細菌呢!

太可怕了,每天,不知道有多少個細菌跑進了我的鼻孔。現在,我已經改正了挖鼻孔的壞習慣,可我還是得上了鼻竇炎,醫生説:“要抓緊時間治療,不然鼻腔內還會長息肉。”聽了醫生的話,我簡直害怕死了,因為真是那樣的話,還要動手術才可以治好呢。

壞習慣有時會給我們帶來大麻煩,去年流行的非典型性肺炎是本世紀第一種襲擊全球的傳染病,它是通過呼吸道傳播、消化道傳播和接觸傳播的,它的大面積爆發和快速傳播與我們平時的不良生活習慣以及環境污染有很大的關係。

前幾年,我國和日本、越南、老撾、泰國、韓國、中國台灣地區、巴基斯坦、印尼相繼爆發禽流感,其中,越南還發現禽流感傳給人的病例。這些由病毒、細菌引起的疾病就發生在我們身邊,如果你不講衞生,這些病毒、細菌就可能乘虛而入,影響你的身體健康。

所以,我們每個人都要從小養成良好的衞生習慣,愛護環境,珍愛自己的生命,健康快樂的成長!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇25

老師們、同學們:早上好。我發言的題目是《我自信我成功》。什麼是自信呢?簡單地説,自信就是相信自己。

在我們周圍的同學中,有的同學不夠自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以後也不願意與同學們一起遊戲,總是一個人低着頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望着其他活潑的同學;而有的同學卻喜歡主動和老師、同學打招呼,愛幫助別人。所以他們能夠更快地融入新集體,適應新的生活。

既然具有自信心對於一個人的生活和學習有如此重要的作用,那麼怎樣能樹立起自信呢?

一、 目標要適度

自信的人,會給自己定出適度的目標。他們所定的目標既不過高,也不過低。期望過高,總是達不到,就會有損自信;期望過低,不費吹灰之力就能達到,自然談不上樹立自信心。所以,既要有長期目標,又要有短期打算。

二、 學會比較,嘗試成功

在平常的學習和生活中,有一些同學屢遭失敗後,會感覺倍受打擊,甚至會認為自己不如別人,從而會對自己失去自信心。其實,這些同學並不差,只是因為他們習慣了橫向比較——總是和比自己優秀的同學比較。很明顯,比較的結果就是總是不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——就是和自己的過去比較,以便感知自己的進步和成功。大科學家愛因斯坦讀國小的時候,有一次上完勞作課,同學們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一隻做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意説:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答説:“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩隻小板凳,舉起左手的小板凳説:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳説:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩隻強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。

三、 要有樂觀的情緒

其實,我們每一個人都是獨一無二的,不管成績如何,相貌如何,家境如何,我們都各自擁有着一個屬於自己的小宇宙,擁有與眾不同的閃光點。每天進步一點點,那也是值得高興的。就算暫時退步也不要緊,因為前方有光值得我們繼續追逐。

最後我想用一句話來結束我的發言“相信自己,相信生活,努力學習,快樂成長”。謝謝大家,我的發言完畢!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自 八年級(11)班的李可涵。今天我發言的題目是“我成長,我擔當”。

我簡直不敢相信自己現在正站在這裏做一件很久以來都沒有勇氣做的事情——面對這麼多的人演講。我有演講恐懼症,印象裏第一次“發病”大概是國小的時候。班級裏競選班幹部,我回家做了精心的準備——寫演講稿,還讓爸爸改了好幾遍,又讓全家人坐着當觀眾聽我練習,直到我自認為很完美了才去休息。第二天,競選開始了!當我看到同學們輪流上台演講,我的心情越來越緊張。身體裏彷彿住着兩個小精靈,一個對我説:“別去了吧,別去了吧!”另一個對我説:“他説得對,你別去了。”所以我最終沒有上台。這件事就好像是誘餌一般,誘發了我對演講的恐懼感。後來,我一直沒有治好演講恐懼症,連上課回答問題我都經常會緊張到説話疙裏疙瘩。

進入中學之後,競選班幹部不用上台演講了,於是我毛遂自薦,當了班長。當班長就得主持班會。第一次主持班會的時候,我列了一張大綱,本以為已經準備得很充分了,結果一上台我就慌了——四十雙眼睛直勾勾地盯着我,那種眼神就好像嗷嗷待哺的嬰兒期盼着母乳的滋養。我後背發涼,腦子裏頓時一片空白,前言不搭後語地講了兩句就再也講不下去了。在張老師的幫助下,我終於勉強開完了這噩夢一般的班會,走下台時我簡直快要虛脱。從那以後,我更加堅定地認為自己的演講恐懼症很嚴重,經常以此為藉口逃避發言。這一次,老師給我在升旗儀式上發言的機會。當時我猶豫了一下,最終還是鼓起勇氣決定挑戰自己。

在成長的路上,會有許多困難,但是我不會再懼怕,不會再彷徨,我會勇敢地擔當起來,做更好的自己!

我的發言到此結束,謝謝大家。

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇27

法國學者培根曾經説過“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

有這樣一個故事:北京有一家外資企業招工,一些學歷、水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進了最後的面試,可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了,原來總經理藉故離開5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍着總經理的桌子,看看這個材料,翻翻那個材料,10分鐘後,總經理回來了,卻説:“面試已經結束,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認為他們長這麼大,還沒覺得亂翻東西是錯的。倘若這些人平時能養成好習慣,眼前必定是一次絕好的機會,他們必將一片光明。

知識、能力固然重要,但好習慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經意間助你一臂之力。當然,一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下,播下一個行動,收穫一份習慣;插下一種習慣,收穫一種性格,插下一種性格,收穫一種命運。

所以,我們從小要養成好習慣。例如,熱愛祖國;平日裏我們文明禮貌,微笑對待每一個人;別人的東西不亂動,利人利己,用過東西放回原位,城市守信,尊重別人……同學們,這些我們都做到了嗎?

昨日的習慣,已經造就今天的我們;而今天的習慣將決定我們的明天,從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇28

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是<做遵紀守法的國小生>。俗話説:“沒有規矩,不成方圓”。説到法律,往往給人以神祕、威嚴和崇高的感覺,其實,法律和習慣、紀律一樣,與我們的生活息息相關,讓我們的社會和諧有序。作為祖國未來,我們應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的國小生。遵紀守法,我們要從身邊做起。遵紀守法,遵紀是基礎,在學校,我們要從保證每一節課的紀律開始,從同學之間的互相監督,到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束,到主動養成良好習慣;從杜絕抄襲作業,到自覺抵制不良誘惑。遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話説:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點滴小事,積累成山,要養成遵紀守法的好習慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,當你在過馬路的時候,“紅燈停、綠燈行”的規定,你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經意間,我們就做了一個好公民;或許在不經意間,我們就違反了規章制度。

卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,後悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!

同學們,我們北壇國小的每一名同學,都是祖國的花朵,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習<國小生守則>、遵守<中國小學生日常行為條例>,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛。讓我們在紀律和法規的藍天下,和睦相處,快樂學習,健康成長;讓我們從今天開始行動,從現在開始行動,時刻做一名遵紀守法的小公民;讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的國小生,當一個講文明的青少年!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下我好想主題國小生講話稿_我好想主題講話稿 篇29

尊敬的學校領導、教師,親愛的同學們:

大家好!

在這個春暖花開的季節,我們度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的學校,迎來了緊張而又歡樂的新學期,再起春風,吹拂着我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了期望。

在這個温暖的季節裏,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的期望,讓我們就在今日,就在那裏一齊放飛夢想。

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我已進入了五年級下學期的學習,還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的教師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。

我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的教師們。我決心,從此刻開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報教師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!

新的學期帶給了我們新的期望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用《國小生日常行為規範》來指導自我的言行,做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的夢想,樹立更高的學習目標,端正學習態度,掌握學習技能。

親愛的同學們,我們是否讀懂了地裏、家裏父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自我青春之燭的教師的慈愛目光呢?我想,同學們可能會大聲地説:“讀懂了”。是啊,因為我們的心中早已有了自我的夢想!

今日我們為作為一名國小生而驕傲,明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!

最終,請允許我代表全體同學,祝敬愛的教師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!

多謝大家!