春季第四周國旗下的講話演講稿(精選25篇)

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇1

老師們、同學們:

春季第四周國旗下的講話演講稿(精選25篇)

大家上午好!

我是來自高一(19)班的侯~~,今天我演講的題目是《規範儀容儀表,展現青春風采》。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,讀書人歷來恪守“文質彬彬,而後君子”的古訓,中國人對自己的言行舉止和儀容儀表十分注重。作為新世紀的高中生,我們在日常生活中也應注重儀容儀表,養成良好的行為規範,展現出青春風采。

所謂青春,不只是衣着上的單一體現,更多的是整個人精神風貌的陽光向上。我們是朝氣蓬勃的一代,我們更是昂揚向上的一代。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程,何必又要被道路上的那些風景而過多吸引。若只是去關注華麗的外表,遠方可能是一個永遠無法實現的美麗的夢。內在的美與外在的美的和諧統一,才是我們所要追求的。做一個有涵養的人,讓自己由內而外的光芒去影響周圍的人,憑藉自己的.才華表現自我,發展個性。

祖國的明天需要我們去撐起,祖國的未來需要我們去創新!從今天開始,從你我開始,規範個人儀容儀表,展現學生青春風采。整齊規範的儀容儀表能夠讓我們煥然一新,充滿活力。這不僅代表了我們的精神狀態,更讓我們的學習有了新的朝氣和動力。

我的演講到此結束,謝謝大家。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇2

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是來自高一(5)班的李豔康,今天我在國旗下講話的主題是“誠信從我做起,共創和諧校園”。

20__年3月15日的今天春意盎然,大地復甦,滿載着打假治假的春風,我們迎來了消費者權益日,回想過去一個個驚心動魄的畫面:美味可口的肯德基含有蘇丹紅,清脆的可比克薯片鉛超標,日常營養供應來源——牛奶含有三聚氰胺。無良商家為謀取暴利,不顧羣眾身體健康。在這缺乏誠信的社會中,我們到底能吃什麼?能相信什麼?

誠信就像一張名片,代表一個人的身份,彰顯一個人的品格。用學習上不抄作業,考試不作弊,生活中以誠待人,表裏如一,言而有信,裝飾我們的人生名片,誠信做人,你會有意想不到的收穫,誠信處事,你的旅途一片陽光燦爛。

因為誠信,教室裏的我們團結友善,為夢想共創奮鬥,親密合作,因為誠信,寢室裏的我們分享集體生活的快樂。誠信是中華民族的傳統美德,作為中學生的我們應繼承、發揚這中華民族的傳統文化。讓我們揚起誠信的風帆,從現在做起,從我做起,從身邊小事做起,共創和諧校園,營造誠信社會。

我的講話完畢,謝謝大家!

付:高一(5)班班主任郭廣揚,本班是一個團結友愛,積極進取,熱情活潑的大家庭,而李豔康同學作為本班班長及年級學協會會長工作認真負責,學習自覺刻苦。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇3

同學們,有一首歌《中國娃》相信大家十分熟悉,其中,有這麼幾句話讓我們念念不忘:“最愛説的話永久是中國話,字正腔圓落地有聲説話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。”

我們偉大的祖國有着悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國範圍內統一了文字,但是由於我國幅員遼闊,人口眾多,是個多方言的國家,各種方言土語之間,難以聽懂甚至全然無法溝通的現象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言,我國的《憲法》明文規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。20__年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實施,標誌着我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。

講普通話、寫規範字,是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話,一手漂亮的規範字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助於造就高品位的人。同時,講普通話、寫規範字對校園而言,是建設優秀校園文化的有機組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫漂亮的規範字,無疑能充分展示校園良好的精神風貌和高品質的校園文化氛圍。所以説,校園就應成為講普通話,寫規範字的主陣地。

期望全校上下,全體師生,努力營造講普通話、寫規範字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內外,都能用普通話同學生進行交流;尤其是我們的同學,小到一年級,大到六年級,同學之間,夥伴之間,在校期間都就應講普通話,並且要講好普通話;我們的書面作業、班級黑板報等力求用字規範,字跡端正。為此,針對我區本年度推普周活動安排意見和我校實際,校園想對全體師生提出以下幾點要求:

1、各班要設立5——10名推普員,帶頭在生活與學習中堅持講普通話、用規範字。對校園內的標語、板報、學生作業等進行了細緻的檢查,一旦發現不規範用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規範字,並隨時向他們宣傳推廣普通話的好處。

2、老師在教學中要注意及時糾正學生不規範用字現象;在作業書寫中要培養學生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習慣。

3、各班要開展一些活動,來提高學生説好普通話、使用規範漢字的水平;具體安排:三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽,每班擇優5份交校園參賽;三、四、五年級還要開展“説普通話寫規範字”手抄報的比賽。每班擇優5份交校園參賽。所有作品於21日前交教導處。

老師們,同學們,“講普通話,寫規範字,做禮貌人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的禮貌使者。讓我們從自我做起,從此刻做起,樹立語言文字規範化意識,不斷加強提高自身的人文素養,讓校園的每一堵牆、每一塊黑板成為規範文字的鏡子,讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話迴盪在我們的校園,讓規範的文字流淌在我們的筆端,讓禮貌的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇4

各位老師,同學們

大家好!

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。本週六,我們又將迎來教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悦,閤家幸福美滿!

教師節­——這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

同學們,師恩難忘,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句温馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

鮮豔的五星紅旗在學校上空迎風飄揚,這是新的一週學習生活的開始,卻也是高三同學最後一次參加母校的升旗儀式。因為再過二十七天,高三同學就要奔赴大學聯考的戰場,接受人生中重要轉折的洗禮。日後,大家雖然會有無數次機會仰望國旗的時刻,但這在美麗校園中伸展十八歲的自信,蓄勢人生第二次起飛的情與景,卻是終生唯一且永遠無法複製的。

還記得初來二中時,懵懵懂懂,不知不覺中一千多個日子轉瞬即逝,不知不覺中,母校舊貌換新顏,紅磚鋪滿了操場,北樓換上了新的門窗,籃球場重新修葺,綠茵甬路變了模樣,白樺樹迎風傲立,食宿樓即將落成,此刻,你再看不到紙屑紛飛,再聽不到污言穢語,到處是書聲朗朗,到處是勤奮好強。濃厚的校風如春風化雨,潤物無聲,悄無聲息的引導學子們奮勇前行。

此刻,多想在校園中漫步,欣賞美麗的風景,感受怡人的春色,但更艱鉅的任務等着我,六月七號,神聖而期待的日子等着我。我不敢懈怠,因為在我身上承載着太多的牽掛與希望,多少苦累默默忍受,多少委屈藏進心房,我深知唯有努力才能成功,唯有忍受住黑暗的寂寞才能見到黎明的曙光。

在這裏,我要對大家説三句話:

第一,感恩永存我心。

沒有陽光,就沒有日子的温暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登,我感恩於父母,給了我生命,撫養我長大, 感恩於老師,授予我知識,教誨我成人;感恩於同學,給予我關愛,教會我付出;感恩於挫折,促使我成長,教會我自強。

第二,不要輕言放棄

不知從何時起,身邊多了一聲聲歎息,有的怨天尤人,有的自暴自棄,難道最該奮進拼搏的日子就這樣在歎息與自暴自棄中走過麼?如果是這樣,那才是真正的悲哀。

一個人的悲哀不再於上帝,而在於自己,在於沒有對自己的接受和肯定。每個人都有不足,沒有人是天生完美的,殊不知,上帝關了你的一道門,定會為你打開一扇窗。希望,就在眼前。宇宙,如此之大,但沒有任何一個人,與你相同,相信自己是獨一無二的,自己有無數可能,不要輕言放棄。

第三 沒有什麼是不可能

Nothing is impossible,

“三模”已經遠去,這次的成敗已經不再重要,大學聯考前的二十七天該怎麼度過,才是需要你深思的,之前的任何一次成功與失敗都不足掛齒,它只是為大學聯考蓄積能量,最重要的是打好大學聯考這一仗。即使以前,你一次都沒有成功過,你也要堅信:這世界上沒有什麼是不可能的。

成功只有一個前提那就是—堅持!堅持的的確確是這個世界上最偉大的品質,同時,也是這個世界上最難做到得一件事。一個人只有找到真正激勵自己前進動力時,他才會堅持,這個激勵你的動力就是目標。我們的目標是本科,我們的結果就是本科,如果重本只有一個,為什麼不能是我.

同學們,命運給你一個比別人低的起點,是想讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事,這個故事關乎獨立,關乎夢想,關乎勇氣,關乎堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

最後,要對培養我三年的母校説:今天我因你而驕傲,明日你會因我而自豪,敬愛的老師,您辛苦了,您用苦淚澆注的花朵必定會在六月大放異彩,親愛的學弟學妹們,莫等閒,白了少年頭,空悲切!高三的兄弟姐妹們:蟾宮折桂,捨我其誰,讓我們以凌雲壯志決戰大學聯考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的二會考生們定將妙筆生花,金榜題名!

謝謝!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇6

老師們,同學們: 剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,在新的展 望中,我們又相聚在熟悉的校園,迎來了一個嶄新的起點。

至此春暖 花開之際,我(謹代表校委會全體成員向大家表達新年最美好的祝 願:)祝同學們在新的一年裏,學得輕鬆,學得愉快,學有所成;祝老師們,教得有趣、教得開心、教有所得;祝願我們的學校,蒸蒸日 上、興旺發達、再創佳績;祝願校園裏的每一個人,家庭和-諧美滿、身體健康順意,心情如沐春風。

俗話説:一年之計在於春。我們在春天裏播撒文明、勤奮、樂 學、健康、合作的種子,秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們 才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悦,享受到收穫的幸福。

上個學期, 我們每個同學都付出了自己辛勤地努力, 也都收穫了 應有的果實,其中好多人進步顯著,被評為各種先進。我們希望被評 為先進的同學再接再厲,與學習困難的學生結成對子幫扶, 帶動更多 的同學共同進步。 沒有被評為先進的同學, 相信通過自己不懈的努力,刻苦勤奮,鋭意進取,在新的一年裏一定會大有進步,大有作為。世 上無難事,只要肯攀登,同學們,相信自己,只要有毅力、肯吃苦並善於找尋學習、生活中的樂趣,就一定能夠取得成功!

在新學期開始之際學校希望同學們、老師們做到:

一、收心。從寒假的以玩為主,迅速轉為以學為主。

二、決心。新學期要有新目標,下定決心,取得更優異成績。

三、恆心。學習上、工作上只要肯下功夫,並持之以恆,就一定 能取得新的輝煌。

四、愛心。不僅要提高學習成績、教學成績,同時還要提高品德 修養。尊敬師長,團結友愛,互助互惠,協作提高。

五、留心。注意校內、校外和家中安全,關注安全,關愛生命。

同學們、老師們,讓我們再一次擁抱春天,珍惜春天,在春暖花 開裏播種,在金秋送爽時收穫,用我們共同的辛勞與汗水,再造學校 輝煌、燦爛、美好的明天!謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇7

親愛的各位家長朋友,大家好。

今天,我們相聚在一起,舉行本學期的家長開放日活動。首先,我代表四六班所有任課老師歡迎各位家長朋友的光臨!

在平日大家每天見面的時候我們交流了很多,家長內心的期望,我都深深地感受到了。

孩子們給我們的生活帶來了無窮無盡的樂趣。每天從早晨七點鐘上班到晚上六點下班,包括晚上的會議和教研活動等,超出十二個小時的工作時間我們都是在為孩子們的發展費盡心思。可以這麼説,孩子就是我們學校的一切,是我們班級的一切,孩子是家長和老師共同擁有的。為了孩子,我們把所有的熱情都奉獻出來,無怨無悔!其實,就是不説,大家也都把我們的付出看在眼裏,因為平時我們得到了大家給予的.真切、熱情的關心與幫助,當我批評教育孩子的時候,絲毫沒有後顧之憂,因為大家也都體會到我們培養孩子的心情。在開學不久,就有家長主動來校向我介紹班級的情況,孩子們的特點和各個家庭的教育情況,這讓我很快就找到了工作的重點。這些點點滴滴足以説明您對我們工作的放心和支持,這裏再一次真誠地説一聲謝謝!

在王校長先進理念的帶動下,我們對孩子們學校生活的精心安排,目的就是讓孩子全面發展,培養多元智能,為孩子將來走入社會奠定堅實的基礎。下面我們一起來感受孩子們的幸福生活。

第一個是運動篇。

健康是生命的第一要素,王校長是一個熱愛運動的人,每天堅持鍛鍊,他給孩子們樹立了榜樣!咱們學校為了鼓勵孩子們參與體育鍛煉,動了很多腦筋,之所以開設體育課、舞蹈課、健美操課、武術課等,就是為了每天孩子們的運動時間要有保證,運動量也要有保障。開學不久,藝愷媽媽就提了建議,讓孩子們每天早晨跑步,我們規定,孩子們早上7:45到操場上跑步。剛開始,是孩子們跑。孩子們説我偷懶,讓我也要跑。現在每天早晨,我帶着孩子們在操場上跑步,大家的意志力得到了鍛鍊。每天跑步後,身心放鬆,工作時也特別興奮。更可貴的是,嘉澤的爸爸在週末休息的時候,也能讓孩子堅持這一習慣,帶着孩子繼續每天的跑步訓練。我想在下學期的運動會上,咱們會看到孩子更精彩的表現。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇8

親愛的同學們:

早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而下的時候,我們也會迎來另一個特殊節日:“全國推廣普通話宣傳週”

我國是一個禮貌古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅僅方音各異,連詞彙,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

歷史的車輪滾滾向前,隨着新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”轉成了一個“地球村!世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像此刻這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好普通話,寫好規範字就顯得更為重要,尤其是我們中學生更就應成為全面推廣普通話的禮貌使者。

推廣普通話還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有職責有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規範寫漂亮,認真對待每一次作業,筆記。

1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。今年的9月17日至21日,是第15屆全國推廣普通話宣傳週。

本次活動的宣傳主題是:大力推廣和規範使用國家通用語言文字結合我校實際,提出了“講好普通話,寫好規範字”的口號,並將創造性地開展“六個一”活動,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)利用校園廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。

(2)組織一次以推普為主題的班會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生能夠自編自演推普節目,或舉行漢字書寫的競賽活動。

(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。資料是本屆推普周的時間、主題、推普口號、校園“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報,聯絡員負責檢查記錄。

(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯繫語文教師共同組織開展,並評選出5名優秀學生,名單上交教務處。

(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳

要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。

(6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。

每位學生都要做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時向有關老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們齊心協力説好普通話,用好規範字;在校園中營造語言文化氛圍,宏揚民族精神,為構建和諧社會、書香校園而努力吧。

謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《安全常繫心中》。

你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這裏,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學按時離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衞生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。

7、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防並防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇10

尊敬的老師,各位家長:

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的學習情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是一切為了孩子。

下面,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關情況向家長們做個彙報:

一、班級情況彙報:

孩子們入學近一年了,大部分同學能做到早晨到校後自覺讀書,課前做好準備,上課時能積極發言,課後按時完成作業,認真做值日工作。學習上徐海音、劉佳林、蔡金儀、姚昱臣、肖雨、王憶、徐佳楠、董藝、賽清宇、榮祖欣,這些同學上課回答問題特別積極,榮祖欣、姜雨辰、閆志龍、馬恭濟、王婉毓、徐海音、賽清宇、徐佳楠,這些同學值日工作做得好,徐佳楠、王婉毓、徐海音、董飛、董藝、榮祖欣、賽清宇、曲仟惠、劉增裕、王子煜,不管老師在不在教室都能安靜寫字,此外同學們還積極參加學校組織的活動。

二、低年級的學習內容。

各位家長對孩子們的學習是非常重視的,接下來我們就學習重點交流,低年級所學內容相當於我們蓋房子中的地基。如果地基沒有打好將來建造的房子怎麼能堅固。一年級以認識漢字、學寫漢字為主,積累一些常用的詞語,初步學會説幾句連貫的話。

三、指導孩子預習複習。

好的學習成績離不開良好的學習習慣。這裏重點説兩個需要我各位家長積極配合的方面。一是課前的預習非常重要。現在所學的課文都變長了,課文中好多的生字孩子不認識,如果不事先好好讀通課文,那上課時連我講到什麼地方孩子都可能會找不到,更不用説跟着我的講課動腦思考了。那預習究竟該怎麼做,我個人認為第一步圈生字標小節,第二步讀課文建議家長抽出時間聽一聽,孩子會讀的讓他自己讀,有不會讀的或者一下子讀不通的地方家長可以示範一下,一定要讓孩子在家把課文讀通順。二是課後的複習。預習是為了更好地學習新課,那複習就是為了鞏固所學的知識,一年級的孩子學東西快,可忘記起來也快。每天孩子回到家寫完作業,請您花個兩三分鐘問問孩子今天學了什麼,幫助他回憶課堂上學習的內容,如果孩子能説出一兩個要及時表揚肯定,讓孩子獲得成功的喜悦。

四、孩子作業的輔導。

這裏我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的國小生,他們的學習自理能力還很差,他們這一年的學習都離不開家長。他們的作業需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業,每天不光有抄寫方面的作業,還有朗讀,背誦,默寫等。尤其現在孩子們的寫字態度明顯變差了,可能覺得自己會寫了,就不再一筆一畫寫工整了。這些軟性作業的完成全靠家長。所以你簡單地問一句:作業寫好啦?怎麼能行呢?所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態度,就從認真完成每一天的家庭作業開始吧!

五、做好親子閲讀

低年級的認字識字是為了將來的閲讀、作文打基礎的。其實我們現在就可以開始循序漸進地指導孩子讀書了。首先孩子們的.課外書應以拼音讀物為主,內容應該是健康向上的,我堅決反對讓孩子看漫畫之類的以圖畫為主的書,這樣的書看多了,對孩子將來的語言發展、作文能力毫無益處。您可以為他選擇一些藴含道理的童話、簡化後的名著等。其次,孩子們還不能獨立自覺地看書,所以讀書時需要家長的陪同,可以在雙休日時抽出一兩個小時,和孩子一起讀,讀的時候為孩子解決讀不懂的地方,讀完了要及時反饋。比如讀了寫人物的故事問孩子故事中講了誰呀,這個人怎麼樣啊?讀了講道理的故事,可以問問孩子讀完了故事懂得了什麼道理。在書中出現的成語可以單獨給孩子們講講是什麼意思等等。另外,讀書是千年之功,不要希望一兩個月就出成績,那是需要堅持不懈努力去做的,時間長了,孩子們在語言文字方面的運用能力會有顯著提高。

尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最後,請天下所有的父母記住這樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇11

老師、同學們:早上好!

本週是我校安排的安全教育周,你們知道知道為什麼要安排這個活動嗎?有關數據顯示:我國中國小生安全防範知識匱乏,每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。

為推動我校安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,學校安排了這次安全教育周活動。

今天我講話的題目是《安全常繫心中》。

你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關國小生意外傷害事故時,不知道你們想了些什麼。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這裏,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,校園內行走慢步輕聲。

2、放學按時離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衞生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。

7、放學後按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇12

同學們、老師們:

大家早上好!

今天我的國旗下主題講話是《校園衞生》。

在上週值日的過程中,我發現儘管每天各班都會對包乾區進行早、晚兩次打掃,但令人遺憾的是,我們還經常能看到,在走廊裏、樓梯上、垃圾箱旁散落着同學們吃剩的早餐和食品的包裝袋,教室裏,飲水機上滿是塵埃,水桶倒在地上滾來滾去,講台上粉筆頭到處可見。所有的這些和我們外形美麗的、富有書香氣息的校園是極不和諧,與我們黃橋實小提倡的精神文明是極不相稱的。那同學們,你們能告訴我:校園要保持整潔、美麗得靠誰呢?

有一項研究顯示,人們在惡劣環境下工作和學習,要比在優美環境下工作和學習的效率低幾十個百分點。如果我們學習的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悦的心情來實現自己的夢想?

古人云:“染於蒼則蒼,染於黃則黃”。學校是我們學習的重要場所,良好的校園環境是薰陶同學們文明進步的基礎陣地。特別是校園的美化與文化,對同學們能產生耳濡目染,潛移默化,養性怡情,陶冶情操的積極作用。因為良好的環境給人的行為提出了較高的要求,使人的行為變得文明。我們學校是江蘇省綠色學校,我們為能在這麼美麗的校園中學習、工作而感到自豪。但是美麗的校園,靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衞生整改,更關鍵的是同學們要具有衞生習慣的養成意識和對環境的保護意識。

毋庸置疑,沒有哪一個人願意在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的校園中生活。大家肯定都願意生活在一個綠樹成陰、乾淨整潔、環境優美的校園裏。因為綠樹成陰,能讓我們感到心曠神怡;乾淨整潔,能讓我們心情更加舒暢;環境優美,能讓我們更好地享受學習。然而,要讓校園整潔、美麗需要我們全體師生共同努力才行。

親愛的同學們,三國時期的劉備曾説過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。隨手撿起垃圾,雖説一件不起眼的小事,但它體現出的卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只要我們攜起手來,樹立主人翁責任感,從我做起——管好自己的口,不亂吐;管好自己的手,不亂扔;管好自己的腳,不亂踩;從身邊的小事做起——當看到地上的一張紙屑時,你能彎下腰,主動撿起,不讓它“翩翩起舞”,當你看到一堆垃圾無人問津的時候,你能不加埋怨地將它掃起,不讓它“隨風而去”,當你看到潔白、乾淨的牆壁時,你能手下留情,腳下留情,不留下屬於你的痕跡,這樣我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美。

不積窪步,無以至千里,衞生事情雖小,但反映素質,折射習慣,讓我們互相監督,認真執行“五無”要求(即地上無紙屑、牆上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衞生無死角),從身邊的小事做起,自覺養成見髒就掃,見紙就撿,見扔就勸的良好習慣,真正做到共同創建一個潔淨、優美、和諧、温馨的大家園吧!

我的講話完了,謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇13

老師們,同學們:

大家好,今天我演講的題目是《人類,僅有一個地球》。

當人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉時,才驚訝地發現,在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍色的星球。

生命意味着蔚藍,而蔚藍意味着生命。不過,大自然在人類面前,有時也會變得光怪陸離,越來越難以駕馭了。

從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水,從席捲地中海沿岸的高温熱流到非洲高原持續多年的大面積乾旱,地球彷彿在發瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環保的方式處理。如果説,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀歎;那麼人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,現在已被可怕的滿地鳥屍所代替。曾被譽為“華北明珠”的白洋澱波光粼粼的景緻已經消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫都克沙漠,柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大,風沙和熱風逐年加劇。

舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象徵。一部電視系列片《話説長江》,以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶湧澎湃壯美的長江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔憂了,長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢遊長江一定會不解,一腔詩興從何發起?

世界文學大師雨果説:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,大自然已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的歎息。也許有人會説我只在這高談闊論,也許有人會説環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然綠色環保人你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能説我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為着我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環境。節約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動物,多食用無污染、營養的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛護身邊的花草樹木,對環境少一份破壞,多一份關愛,使我們生存的環境更加美好,舒適,立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

同學們,讓我們都永遠記住:人類,僅有一個地球!謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇14

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!

冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意。這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,由於肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體温調節中樞靈敏、準確地調節體温,提高人們的禦寒能力。所以,堅持冬季鍛鍊的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。

冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話説“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助於骨骼的生長髮育。尤其對我們正在長身體的青少年來説,多參加户外鍛鍊更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

那麼冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛鍊之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊着裝要合理,鍛鍊後要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛鍊,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恆的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。

4.培養積極的奔跑態度一年四季,皆有可觀,享受冬季,快樂奔跑。

5、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷,風沙又大。因此,鍛鍊時不要大口呼吸,而應採用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激。

6、根據自身的體質循序漸進,慢慢加大速度強度,跑前應當做好準備活動,跑步過程中切忌憋氣,跑步後不宜馬上停下或坐下,應慢走二三分鐘。

7、防止受寒凍傷。冬天鍛鍊,應根據户外寒冷變化來增減衣服,對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經常搓、擦以促進局部血液循環外,還應抹上適量的防凍膏、抗寒霜.

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。最後,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇15

當殘奧的聖火點燃,“超越、融合、共享”的激情火焰被一羣生命的更強者高高摯起!他們或雙面失明看不到美麗的鳥巢,或肢體殘疾不便奔跑跳躍。但他們依然微笑着一路走來,相聚北京,張揚起生命頑強的旗幟,用更具震撼力的優美動作向世人展示殘缺的美麗,證明強者不屈的尊嚴!更是讓我們看到一個更加健全向上的精神世界和人類永恆的力量!

在北京奧運會中有兩個殘疾運動員讓人刮目相看。一位是南非獨腿游泳選手納塔莉·杜託伊特,她在20__年因車禍截去左小腿,但3個月後她就再次跳入泳池訓練。在上屆雅典殘奧會上,杜託伊特一個人就收穫5枚游泳金牌和一枚銀牌,她在北京奧運會女子10公里馬拉松游泳比賽中獲得第16名。另一位是波蘭乒乓球女選手帕爾蒂卡。她從出生開始就沒有右手。現年19歲的她從11歲開始就參加殘奧會,並在上屆雅典殘奧會上獲得個人金牌和團體銀牌。在北京奧運會乒乓球女子團體小組賽中,她出場六次,儘管只贏了其中的兩場,但她已經成為第一位同時參加奧運會和殘奧會的乒乓球選手。

我們曾經在生活中看到,有人面對殘疾的身體悲哀垂頭喪氣,有人面憂傷而一蹶不振,但有的人卻坦然面對,且笑對人生,像杜託伊特和帕爾蒂卡,她們沒有萎靡和退縮,而是毅然面對,選擇了挑戰,向殘疾的身體挑戰,向殘疾身體的潛能挑戰,更是向自己的人生挑戰,所以我們看見了她們站在奧運會賽場上的身影,也看到了殘奧會上她們出色的表現,看到了她們所綻放的不一樣的人生。雖然他們的名字叫殘疾人,但他們卻用自己的精神給我們大家上了生動的一課;他們的身體是殘缺的,但他們的人生卻是一個大寫的“人”字。他們身殘志堅,敢於挑戰命運的不公,他們自信、豁達樂觀,困苦中成長,逆境中崛起,他們無不在用自身的成功證明:只要心靈鮮活,有夢就有新希望,只要付出艱辛的努力,就一定會綻放出生命美麗的花朵,殘缺的世界同樣的精彩!他們給我們每一個人都帶來啟示:人生要有夢想,人生要敢於挑戰,人生才會無憾。他們帶給我們激勵,激勵着我們去挑戰自己的人生,去超越自己,讓我們的生命像他們一樣的精彩。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇16

彈去五月的風塵,即將迎來六月的時光,在這個陽光明媚的日子裏,我們又一次相聚在國旗下,我們期待已久的六一兒童節也要來了。首先,我預祝同學們節日快樂。

1949年11月國際民主婦女聯合會為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,為了保障兒童權利,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

六一是紅領巾的節日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!六一是全世界兒童共同期待的美好節日! 所以在這一天父母。老師。社會各界.都會祝福你們。聽到這樣那樣的祝福,你們一定倍感幸福,老師也替你們高興,但老師很想告訴你們,在你們飽含幸福的歡聲笑語裏,承載了長輩們的親切關懷,校長,老師的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。所以兒童節時能為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為同學做出一次幫助,為關愛我們的全社會作些力所能及的事情,你們的節日會更快樂。另外,我還想説,安全是你們幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提,安全不僅關係你們本人、也關係學校,家庭,同時也關係到我們整個社會。在六一節期間我們更要做到“文明出行”以防溺水事故的發生,遵守交通規則,不要到池塘、水庫、河邊、建築工地等危險地去,時時刻刻注意自身安全,節日才能更快樂。

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,你們能夠快樂成長、全面地發展,是我們大家共同的心願, 你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成。從現在起,我們應棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生,我相信今年的兒童節一定會更陽光,更快樂。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇17

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛鍊了嗎?”讓我們先來聽幾組數字:

全國第二次國民體質檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中國小生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%,肥胖率比去年增長了2.7個百分點;

全國大、中、國小生視力不良率居高不下。與去年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;

青少年肺活量水平繼續下降。與去年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人羣。

近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。

為此,國家體委從去年四月開始,在全國範圍內開展了陽光體育運動。今年,又發出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裏,全國學生將堅持每天長跑。 作為一名國小生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。

對於我們來説,堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體從認認真真做好間操開始。

堅持體育鍛煉,我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

作為國小生,我們還應該做到:週六、週日及假期,自覺堅持體育鍛煉。

讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態健美的國小生! 每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子!

謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果累累的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三週是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共築中國夢”。

同學們,當我們講着一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,説好普通話、寫好規範漢字是我們每一位同學的責任,為此,學校向全體師生髮出如下倡議:

1.師生以説普通話、寫規範漢字為榮。

2.堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利,養成説普通話的習慣。

3、在日常生活中注意使用文明語,不説粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

4.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

5.師生在社會生活中儘量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

6.師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢着文明悦耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇19

老師們,同學們:

大家好!

新的一週又開始了,本週是第十九屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:説好普通話,圓夢你我他。

我們知道:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

如今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一。近年來,全世界有愈來愈多的人在學習中文。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點。同學們,連外國人都爭着學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?

我們學校是語言文字規範學校,可以説能不能講好普通話,用好規範字,也將反映出我們牛小人的文化素質。

為此,學校將舉行一系列的推普宣傳活動。週一利用國旗下講話進行宣傳;紅領巾廣播站將進行一次“推普”專題節目;組織各班的推普委員進行一次“啄木鳥行動”;各班進行一次寫字作品比賽,以及三至六年級舉辦推普手抄報評比。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇20

老師們,同學們

大家好!

新的一週又開始了,本週是九月份的第三週,也是第十四屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。

本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應用潛力,弘揚中華優秀文化傳統。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這就應是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚着華夏禮貌的燦爛。隨着祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更就應為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

在今年的推普周裏,結合校園實際,我校創造性地開展“六個一”活動:開展每週一期推普活動。學唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次中華經典美文誦讀活動。

這天,結合全國推普周活動在那裏發出以下倡議:

1、“進校就講普通話”,同學們進校後無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

2、“寫字要寫規範字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。

3、各班成立語言文字小組,負責語言文字規範化推廣工作。

4、各班制訂一條推廣語言文字口號,出好一期專題報道黑板報,宣傳推普知識。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇21

親愛的同學們:

早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而下的時候,我們也會迎來另一個特殊節日:“全國推廣普通話宣傳週”

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞彙,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語?述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。” 可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

歷史的車輪滾滾向前,隨着新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好普通話,寫好規範字就顯得更為重要,尤其是我們中學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。

推廣普通話還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規範寫漂亮,認真對待每一次作業,筆記。

1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。今年的 9月15日至21日,是第17屆全國推廣普通話宣傳主題是:大力推廣和規範使用國家通用語言文字結合我校實際,提出了“學好普通話,圓夢你我他”的口號,並將創造性地開展“六個一”活動,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)利用學校廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。

(2)組織一次以推普為主題的班會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生可以自編自演推普節目,或舉行漢字書寫的競賽活動。

(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報,聯絡員負責檢查記錄。

(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯繫語文教師共同組織開展,並評選出5名優秀學生,名單上交教務處。

(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳

要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。

每位學生都要做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時 向有關老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們齊心協力説好普通話,用好規範字;在校園中營造語言文化氛圍,宏揚民族精神,為構建和諧社會、書香校園而努力吧。

謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇22

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們匯聚在國旗下,靜靜回眸剛剛走過的20~~年,共同迎來了20~~年的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福,願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中揚帆,在幸福中啟航。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。同學們,少年是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節,心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年裏,從最基本的'做人開始,在自己青春年少的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個自省的習慣,播種一份責任感。真正做到與日俱進,勤學多思,修身成人。

20~~,是新的開始,是新的未來。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!願我們珍惜時光,策馬揚鞭,持之以恆,鍥而不捨,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,以不懈的追求創造新的業績,奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——吳中國小更加温馨!更加輝煌!

最後再次祝全體師生新的一年裏身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!

我的講話完畢,謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇23

老師們、同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是《科技就在身邊》。

回顧人類文明歷史,我們可以發現人類剛來到這個世界的時候幾乎一無所有,可是今天人類卻在地球上建立了輝煌的文明,成為地球當之無愧的主人。

或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,並不能進行科技創新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。

生活中的一些細小的不方便,都會引導我們利用科技去改變它。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,於是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電後能讓桌子温暖了起來。這位老爺爺後來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而中國台灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。

古往今來,凡在科學上有突出貢獻的人才,無一不是從身邊小事接觸科學,學習科學,熟悉科學,進而產生興趣,對科學進行鑽研,以致突破科學中的一些新領域,登上科學的高峯。

科學在心中,創新在手中。同學們,讓我們對世界保持一份好奇之心,給思想一個自由的空間,不斷學習科學知識,培養科學精神,掌握科學方法,提高自己的科學素養,讓我們的生活處處皆科學!

我的講話完畢,謝謝大家!

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇24

自然環境是人類生存、繁衍的物質基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提,否則就會給人類帶來災難。

我想大家都很喜歡在一個環境幽雅的地方生活吧!為了我們能在幽雅的地方生活。讓我們都行動起來。

1、在現代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,製造了垃圾,造成了環境污染。所以,我們應該儘量多用可重複用的耐用品,少或不用一次性物品。

2、隨手關緊水籠頭可不是小事,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節約更多的水。

3、電給人類帶來了方便,可是發電是以重大的環境資源代價換來的。水電設施改變了江河的生態狀態,核電站會產生核廢料,火力發電要用大量的煤,煤會產生大量有害氣體和粉塵,危害人類身體健康。所以我們應該隨手關燈,白天儘量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態白白地耗電;儘量使用節能燈具,節約每一度電。

4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養水源,調節氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們就應該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。

5、我們要養成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾,因為它會污染空氣,比如:“我們最愛吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要勸説吃口香糖的人,吃完後將殘膠用線包好,扔進垃圾桶,不要把殘膠吐在地上。

6、保護環境,不浪費每一粒糧食。節約糧食其實並不難,比如吃飯時吃多少,不扔剩飯菜,在飯館吃飯時點菜要適量,吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起,人人節約糧食就會成為一種新的時尚。

7、丟棄一件還能用的’舊產品,不僅製造了垃圾,影響了環境。還意味着要購買一件新產品,而生產新產品是要消耗能源、資源,也會影響環境的。節儉是我國的傳統美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費。

保護環境,是我們每一人的責任和義務,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,我相信我們的環境會越來越好。

春季第四周國旗下的講話演講稿 篇25

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在於運動》。

“生命在於運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多,沒有運動也就沒有了生命,運動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運動,還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運動能減少我們身上多餘的脂肪,強壯我們的肌肉,增強身體的抵抗力,運動還能使我們學習精力充沛,精神充足。

近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。少年強則國家強。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名國小生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。

堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

對於我們來説,堅持體育鍛煉還應該做到:認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛鍊的項目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。也可以在節假日時,與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。

我校開展的陽光體育大課間運動,按照相關規定,保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛煉時間,鼓勵學生走向操場,走到陽光下,就是為了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間,根據學校的計劃,結合自身實際情況,合理安排時間,參加體育活動或比賽,多鍛鍊身體,多運動,並且要持之以恆,才會有健康的體魄,才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。

在這萬物復甦的季節裏,我們將於4月中旬迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學們訓練的身影,有的蹦有的跳,有的轉有的跑,大家在老師的指導下,正進行着緊張有序的訓練。在鍛鍊的同時同學們一定要科學運動,注意安全。

下週我校就要進行第28屆運動會了,在此期間,我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加項目的同學們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學在做墊上運動時,記得要把眼鏡摘下來;在進行投擲類項目時,同學們一定要記得遠離危險區。另外,在跑的項目中膝關節、踝關節容易損傷,投擲項目中腰、肩部及手指手腕容易受損,那麼,同學們就要有針對性的做好賽前準備活動,預防安全事故的發生。 同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經説過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂;最後,希望同學們積極參加運動會的各項項目。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運動而更加生機勃勃!

謝謝大家!