關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇1
各位老師，各位同學：
大家好!
5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節，今天，又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬於我們青年的節日。
在我的腦海當中，每當青年節，我就想起了青春，是的，我想大家都這麼認為，青年是與青春掛鈎的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》!
“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機。有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示着美好。在我的眼裏，青春就預示着生命，青春是奮鬥與朝氣的象徵，我將在有限的青春裏，創造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志，反而更加刻苦的鑽研，就是青春的力量支撐着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領兵抗金。茅以升在24歲就成為了博士。周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚着青春的魅力，一輩子奮鬥不息。
一位哲人曾説過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能後退。我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，歲歷經風雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮鬥，才能在人生的長河中，一次次的.擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮鬥，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長。
因為在實踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗。在實踐中，發揮自己的才幹，幹有所成，充分體驗着奮鬥的幸福和快樂，並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點。在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪着心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛鍊，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。
同學們，朋友們，在五四青年節來臨的時候，讓我們學會奮鬥吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向着明天的輝煌而前進吧。
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇2
親愛的同學們、老師們：
大家好!
五四青年節要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生説過：“願中國青年都擺脱冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是隻停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現在做起：當你的同學、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情。當你的班級和我們的學校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時，你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失。
當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空餘”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛鍊健康體魄。
同學們，青春有限，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼着你的奉獻;青春將由於你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗
五四青年節國旗下講話稿篇親愛的同學們、老師們：
大家好!
今天是五四青年節，沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉澱着我們的過去。我們不捨的日子，就這樣淌過我們的青春。日記裏的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬於十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有着年輕的固執與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。
相識。軍訓
記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的`人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。
從那刻起，我想，我們一定會攜手衝向未來!
相知。書海
日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看着同樣的面龐，聞着同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關係，氤氲成感情。有了對老師，對朋友的一份關懷。於是，我們的頭髮長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心温暖了心底。
朋友説，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子裏。可現在，我們就肩並肩的走在校園裏，成了最好的朋友。
是，時間過得太快，來不急在去緬懷什麼，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏!
相愛。九班
45個人，45顆心，每個人都有自己張揚的一面，個性的一面，這個大圈子裏，又有了許多小圈。就是説，我們都有志趣相投的人，然後一起談論或是做我們志趣相投的事。但是，大圈子要是有了開口，那麼小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點，於是，45個人連同45顆心一起跳動，45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。也許我們做不到博愛，但是我們至少要盡力做，努力過，才不會後悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現我們曾許下的誓言：攜手衝向未來!
從相識到相知到相愛，我們彷彿經歷了一個輪迴，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉澱的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待着我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。
抬頭看看天空千絲萬縷的藍，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發亮。
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師，同學：
大家好!
踏着春天的節拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節日—五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的，回眸歷史，穿越歲月峯頭，中國共產主義青年團走過了風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模範一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌，追逐着一代代愛國赤字的中國夢!
103年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，儘管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時代下我們有着我們新的“中國夢”，中國夢的實現需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦，他的風帆，他的旗幟，他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的'我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦，他與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。
少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，103年前的愛國學生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現我們的中國夢想獻計獻策!
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的老師們、同學們：
大家晚上好!
在“五四”青年節到來之際，我代表市委、市政府向在xx地區工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節日的祝賀，向xx年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意!
五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴後繼，勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期，廣大青年始終高揚愛國旗幟，站在革命和建設的最前列，為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。九十一年來，我們的祖國發生着翻天覆地的巨大變化，古都也煥發出青春的光彩。當前，經濟社會處在快速發展的階段，全市人民在市委、市政府的堅強領導下，努力建設“國際化、市場化、人文化、生態化”的西部經濟強市。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。建強創佳，全面建設小康社會，更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統，在市委、市政府的領導下，在各級團組織的帶領下，勤於學習，善於創造，甘於奉獻，以自己的實際行動為發展貢獻青春、智慧和力量。青年要爭做學習型青年。學習者生存，學習者發展。廣大青年要在新時期社會縱橫交錯的座標圖上找到自己的位置，就必須敏於求知、勤於學習、刻苦鑽研，始終保持與時代同步的知識結構，與社會現代化要求相吻合的能力結構，不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力，要從實踐中學習，堅持學習書本知識與投身實踐的統一，在實踐中思考，在實踐中總結，在實踐中創新，自覺到改革開放和現代化建設的第一線去，把自己鍛鍊成為學有所長，業有所精的有用人才。要養成終身學習的習慣，始終保持高漲的熱情和旺盛的求知慾望，做建設學習型城市的先鋒。
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇5
同志們、同學們、青年朋友們：
我是德州新星職業學校的校長——嶽長磊，我是一個地地道道的農家子弟，在改革開放的浪潮一浪高過一浪的1998年，也就是我剛剛考入大學的第一年，我看到我們德州的經濟飛速發展，日新月異，我就在想：我都上大學了，我都20歲了，在這祖國走向繁榮富強的征途中，我要做點什麼哪?我能為面朝黃土背朝天的父母做點什麼哪?我會做點什麼哪?我學的是計算機專業，我努力的學習，刻苦的鑽研，在學習中，我對計算機這個專業產生了濃厚的興趣。在那個年代，計算機這個新興的科學工具正在興起。我就想，在不久的將來，計算機將會成為人們學習、工作、生活不可缺少的工具，計算機的普及勢在必行，我把計算機這個專業學好了，以後辦一個學校，我可以在普及應用計算機這一方面為社會做點貢獻，為我那貧窮落後的家鄉做點貢獻。
在上大學一年級的下半年，我看到一篇文章，文中提到世界上73個億萬富翁都是中途輟學提前創業的。典型的是微軟的比爾蓋茨，戴爾電腦的創始人戴爾先生。於是我就萌發了提前創業的想法。當然我是邊學習邊創業。經老師和校領導的同意，在沒有一分錢的情況下，我承包了學校的一個機房，辦起了計算機培訓班，為企事業單位員工學習計算機提供了方便。早起晚睡，白天學習，晚上教學員，儘管非常的勞累辛苦，半年下來，收入的上機費，除了繳納學校的機房承包費以外，還賺了2萬多塊錢。這小小的成功，更堅定了我做一番事業的信心。興奮之餘，在1999年又借了3萬塊錢，購置了15台586計算機，租賃了一間教室大小的房子，向市教育局申報了辦學申請，教育局的批件很快就下來了，於是，我在這間教室門前正式掛起了“啟明計算機學校”的牌子。上課的教師是請的我大學的老師，管理靠的是我同班的幾個同學，培訓對象主要是各大中院校的學生和社會各界的青年，主要培訓業務是計算機等級考試，當年就完成培訓1200餘人次。
20xx年主要培訓對象是各企事業單位員工、公檢法系統幹部、慶雲縣教育系統人員，主要培訓的是職稱考試相關業務，當年培訓突破20xx人次，收入也令人驚喜。儘管我是不耽誤一節我大學的課程，努力的完成我的學業，我還要辦好我的“啟明星計算機學校”，兩頭忙的我不可開交，焦頭亂額，但成功給了快樂和自信。
20xx年，我大學畢業了，有了更充沛的精力和時間，但短期培訓班開始走下坡路，市場競爭激勵，業績直線下滑，學校出現危機。於是，我就認真考察了市場，重新租賃了教室，購置了20台配置較高的計算機，開始探索轉型，由短訓轉變到就業培訓，經市教育局審批，學校也更名為“新星計算機學校”， 並在電腦專業教育領域中，開創了德州首家入學包分配的先河，為保證就業承諾和質量，大膽兼併了北京東方盛天培訓學校，並註冊成立北京東方盛天人力資源有限公司，20xx年秋季招生突破100人，實現了成功轉型。
20xx年，長期班招生突破200人，併成功安排80餘人就業，學校出現了良好的發展趨勢，同年，兼併德州金盾學校，規模進一步擴大，校址遷往天衢工業園。20xx年，學校兼併德州萬方信息工程學校，規模進一步擴大。20xx年，學校升級為德州新星職業中等專業學校，正式開展學歷教育，開設了計算機應用、芯片維修等專業。20xx年，也是學校規模化發展最快的一年，在各級政府和領導的關懷下，通過全體教職員工的共同努力，正式成立新星教育集團。集團總部設在德州，架構了以德州為中心，面向全國的連鎖戰略體系。20xx年，學校兼併德州軟件工程學校。20xx年，學校又兼併德州華帝電腦職業學校，成立新星信息工程分校。20xx年，學校成立了科技管理分校，同中央廣播電視大學、北京郵電大學、中國計算機學院、德州學院建立了合作關係，開展學歷教育，並增設了動漫設計、軟件工程、建築裝飾設計、藝術設計、電子商務等十一個專業。目前，在校生已達到5000餘人，專業老師200多人。在德州有三處分校，在甘肅、內蒙、山西、湖南有12所聯辦分校。我們以實際行動踐行“鑄魂育人，教育報國”的諾言。
幾年來，我用心血和汗水做出了一點成績，但這些成績的取得，離不開各級政府和領導的支持，團市委的領導多次到我們學校參加活動並給於工作上的指導，幫助我們的創業出謀劃策，最重要的是，每當我們遇到困難，遇到過不去的坎兒，團市委的領導就為我們想辦法，幫助我們渡過難關。
20xx年我被團市委吸收為青年企業家協會副祕書長。
20xx年我被團市委評為市十大傑出青年。
20xx年我們學校被中國民辦教育協會評為百強校。
等等這些，都在鼓勵鞭策着我的進步和成長。在此，我向團市委的領導表示由衷的感謝!
現在，我們新星職業學校的全體教職員工，為把我們新星辦成老百姓滿意，學生滿意，對社會有益的學校，實行了科學化、民主化、制度化、人性化相結合的管理模式，投資300萬購置了先進的教學設施，努力打造精良的教師隊伍，高薪聘專家名師，把提高教育教學質量當作學校工作的核心，精心建設校園文化，把學生的就業作為頭等大事來抓。為使我們的畢業生找到一個合適又滿意的工作，我校和聯想集團、清華同方等大企業建立了良好的合作伙伴。近幾年來，我校招收德州農村學生上萬人，就業率為95%，為德州農村青年的就業闖出了一片天地。
這些成績我們並不滿足，我們的近期規劃是用3年的時間，把我們學校由中職晉升為高職，在校生達到8千人。遠期目標是：用5年的時間，達到在校生一萬人，把我們學校打造成真正的中國IT教育的老大!
我在辦學這條路上，走的彎路，摔得跟頭，吃的苦，受的累和罪，是在坐的各位想像不到的，在我們學校由短訓班轉為長期班的時候;在我們由長期班轉為學歷教育正規學校的時候;在我們租校園、購設備需要大量資金，不租不買又不行的時候;我曾經4天4夜不合眼，我曾經連續一個月泡方便麪甚至幹嚼方便麪，我和我的幾個同事幾個月不回家，連一個牀板也沒有，我們睡在椅子上，甚至睡在地板上，忍受了常人難以忍受的痛苦，度過了一個又一個的難關，我們憑着堅強的意志和毅力，憑着堅定的信念，憑着自力更生艱苦奮鬥的精神，挺過來了，為德州的經濟發展做出了貢獻，我們感到驕傲和自豪!
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位領導、老師們，同學們：
大家晚上好!
五一勞動節剛過，在此請允許我向在座的所有領導、所有老師，還有我們刻苦奮讀的學子們道一聲：你們辛苦了!今日又恰逢青年節，我衷心祝願我們所有的青年朋友：節日快樂!心想事成!
此時此刻的我，有些激動，更感榮幸。今天能登上這個講台，我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學子，因為你們的出色，我才能有此殊榮;再者我要感謝我的同事，因為你們的幫助，我才能獲此嘉獎;最後我要感謝我們的領導，因為你們的關心，才有我今天的進步;當然我還要謝謝我的家人，感謝他們對我工作的支持。
一、自我介紹
我，骨髓裏帶點野性。兒時一直嚮往着軍旅生活，記得讀高中時曾與一幫兄弟信誓旦旦：絕不讀師範，決不當老師!不是歧視教師職業，只是認為教書壓根就不適合自己。然而大學聯考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無奈的選擇--教書育人。98年大學畢業，19歲的我，年少輕狂，卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從，依然清楚地記得第一天回母校報到時的情景，父母滿心歡喜，而我，內心懊惱。就這樣，在家人，尤其是祖母燦爛的笑容中，我心不甘，情不願地走上了講台。我在自己的日誌中寫道：悲哀!十幾年的寒窗我居然沒能走出教室，不同的是：以前坐着，現在站着......
國中教學，工作輕鬆、日子瀟灑，生活自由，但卻帶點空虛。工作之餘，或吹煙網戰、或對酒當歌、或以球會友，或飆車郊遊，一晃就過了五年。一天，我突然地意識到自己在慵懶的生活中一天天墮落，帶着自己所剩不多的一點上進心，20xx年我走進了我的第二母校--瀏陽四中。剛開始，習慣了懶散的我面對緊張的高中教學可謂無所適從，幾近崩潰。一年下來，我感覺無論從腦力還是體力來講，消耗都超過了我整個五年的國中教學。一向精力，體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無路可退，無悔可言，我只能告訴自己咬牙挺過。幾年的磨練，我總算適應了地獄般的高中教育教學。每日重複着單調、枯燥的工作，迎日而起，伴月而歸，不乏牢騷，始終堅持。
不知哪位哲人説過這樣一句話：既然你無法改變，也無法逃避，就學會去享受。我再三思考這句話，努力地從心裏説服自己一定要做一位既受學生喜愛，又受同事歡迎的老師。
二、關愛學生
祖父、外祖父，還有眾多的家族長輩，親人均為教師，我自小尊重他們，加上樂羣的性格，漸漸地，我發現自己並不討厭與學生打交道，我喜歡學生，也受學生喜歡。
到四中8年的時光，其中值得自樂的一件事是連續7年一直擔任班主任。世間的事物永遠都是相對的。學生在帶給我無盡麻煩的同時，也帶給我難以言表的快樂。開始的兩三年我用8個字總結：疲於奔命，碌碌無為。我曾經自嘲當班主任處理瑣事的感受可以借用一句經典詩詞來形容：天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。我“恨”當班主任。
看着自己的教育教學成績，回顧自己的付出與所得，心裏不免不時地惆悵，也曾想過放棄。但想着自己收穫的師生情結，硬是堅持了下來。從開始的150--147--157--155--167--186，到去年的185，每一屆我都可以找一個詞來描述自己的心路歷程：150--懵懂無助、147--欲罷不能、155--多雲轉晴、157--得心應手、167--心有靈犀、186—中途逆轉，185--輕車熟路。20xx年我開始體驗成功的快樂，所帶的高二理科157班全期五次月考，五次優勝，且一直以較大優勢領先年級第二名，兄弟班級不無望塵莫及的感慨;20xx年轉戰高三文科，所帶155班大學聯考一炮走紅，學校文科狀元、上線人數年級最多;20xx年高一年級部主任，中途接管186班，徹底改觀186一盤散沙的局面，深得學校領導好評;20xx年高二年級部主任兼185班主任，創造四中歷史，整個一年，高二囊括所有常規評價優秀班級榮譽稱號，學校次年修改評價方案(分年級進行評比);所帶班級被評為長沙市優秀班級;學考僅有一位學生一科掛科;20xx年高三年級部主任，目前態勢良好，常規優秀，成績穩步提升。
有失還有得，在班主任這個舞台上我能自信地説自己成熟了許多，單從這一點我還得感謝我的學生。除此之外，我腦海裏已經珍藏了太多真誠的笑臉。每每情緒低落的時候，總會有學生給你一個短信、一張卡片、幾句留言，幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業已畢業的學生，他們更懂事，好像都很懷舊，經常通過各種方式向我敍述他們的成或敗、喜與樂。
我一直認為學生是單純的，老師的愛應該是真誠的。因為真誠，才顯關愛。多年來我與學生之間的故事太多，我
就隨意挑一個和大家分享吧。(QQ空間故事)去年的一天晚上7:00，高三全體老師會議，就在開會的前幾分鐘，正當我忙於準備開會資料的時候，186的一位男生神色緊張地跑到辦公室説要找我説點事。在走廊上，他結結巴巴地告訴我放在寢室裏的錢被盜了，近兩千元--下週到長沙體育培訓的費用。我一聽也懵了。但因為要主持會議，只好簡單地安慰了幾句，叮囑他先到保衞處王主任那裏詳細説明一下情況。電話告知王主任後，我忐忑不安地走進了會議室。整個會議過程我心裏都在打鼓，20xx塊對於一位學生來講畢竟不是一個小數目，無論是失錢者還是盜錢者都讓我心裏難安。更何況被盜的男生性格內向，脾氣衝動。9:30會議終於結束。我急匆匆地找到王主任瞭解情況，基本上能確認是本寢室同學所為，卻也無可奈何，因為找不到確鑿的證據，而且即使有證據我們又能做什麼呢?學生差不多都已經熄燈睡覺了，我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學談心。我壓着自己略顯焦慮的心情，心平氣和地引導他們權衡眼前與未來、金錢與品質的關係，勸誡那位因一時糊塗而犯錯的同學能知錯就改，將錢歸還。次日早晨早操以後我再次對該寢室的同學做思想工作，同組的老師給出了一個很好的建議--給犯錯者創設一個“台階”。仔細商討了所有的細節後，我們便開始了一次找錢洗心的行動，先準備好0個信封，按人民幣大小裁好若干紙條，每個信封分裝20張紙條，統一發到每位寢室成員手中。講清道理後要求他們按牀位編號依次單獨進入寢室逗留5分鐘，最後約定時間統一將信封封好交到一個紙箱內„„“恐怕沒什麼作用”，心急的班主任滿臉狐疑„„拆封了，一封，兩封，三封„„突然，班主任的臉上露出了欣慰的笑容，“有了!„„一千七百元。”辦公室的老師都開心地笑了。我更有些興奮和激動。成功了!心中有一股強烈的想表揚學生的衝動，我拿起筆，隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字：
漂亮的轉身
在人生的道路上，摔跤是難免的，摔倒以後如果能自己爬起來，那才是真正的勇士。我想對那位同學説：你是好樣的!浪子回頭金不換!你的心靈經過這次洗禮將會更純、更美，同時由於這個漂亮的轉身，在今後的人生道路上，你一定會走得更平穩、更踏實。讓我們一起鼓掌，為這種勇氣喝彩!我更想表揚的是男生202#，這件事情發生以後，大家心裏都不高興，猜疑、憤慨，鄙夷。。。各種情緒都有，但他們與老師的配合更多地體現的是他們的寬容、大度和真誠。同學們，什麼是寬容?什麼是大度?什麼是真誠?男202#的全體同學給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯時，真心地伸出自己的友誼之手拉他一把，而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學今後能真誠待人、團結互助，共同進步!
古人云：人非聖賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。學校是允許犯錯的地方。每一個學生，都如同天空中那一片片的雲，潔白無瑕，即便偶有過失，也並非罪不可恕。假如一個學生僅僅因為一點小小的過失就被老師扣上帽子，那麼這頂帽子則有可能影響到學生的一生。因此我將時刻提醒自己真誠關愛自己的每一位學生，我給他們的十字格言是：健康快樂自信勤奮成功。
三、親近同事
現今社會，各項工作倡導的是團結與協作，教書也是如此。從備課組，到教研組，到年級組，再到整個學校，我深刻體會到了團結協作的意義，也真切地感受到了團結協作帶來的成功與快樂。8年來我是在同事莫大的幫助和支持中走過來的。
先説説我們的教研組吧。我生相蠻扮，擔任的卻是英語教學，而且整個英語教研組就我一位爺們，萬花叢中一根草，受寵是自然的。因此我也就習慣了對着同組的同事們傻乎乎地笑，一方面主動承擔組內的體力勞動任務，一方面虛心地向各位姐妹們學習。記得初到四中，老師兼師傅焦宇海老師就語重心長地對我説過這樣一番話：沈永豐，我知道你很聰明，但社會上像你這麼聰明的人隨便抓就是一大把;工作需要聰明的人，但更需要勤奮的人。我不想誇大這句話在我今後的工作中有多大的作用，但至少鞭策和鼓勵着我。回憶到四中的第二年開始，組內三位美女先後喜得貴子，業務不熟的我也就開始了連續三個學期的代課，加班會一週應該是28節課。那一段日子用暈頭轉向來形容毫不為過，我記得最清的是一天早上鬧鐘催醒後，我端着水杯竟然撞到了宿舍門口的紅磚柱子上，額頭破皮流血，同組的孔婷老師雖然笑得半天都直不起腰來，卻也少不了一番關心憐愛的安慰之語。
在四中工作的幾年裏，和我交情最深的是班主任羣體，我們一起起早摸黑，相互學習。我們經常交流班級學生的學習動態，一起探討班級管理的方法;成功時一起分享簡單的快樂;沮喪時相互鼓勁加油。高中教師的生活是清苦的，而班主任尤為如是。我
由衷地欽佩我們這羣兄弟姐妹，羨慕他們的藝術、欣賞他們的韌勁，佩服他們的毅力。在我們的班主任隊伍中也相繼湧現一批又一批的優秀教師。像楊曼元老師、田鬆平老師。他們，都始終是我的楷模，是我學習的榜樣。
最近三年受學校領導的關愛，我由班主任晉升為年級部主任。由單一的學生管理轉變為師生的管理，説實話，心裏很沒底氣。因為我這個人既不願受太多的約束，也不願去管理別人。無奈之下，我只能告訴自己，笑對一切工作。所以，我比以前笑得更多，雖然我知道我不笑要比笑酷得多(因為我牙齒不好)，但我認為微笑是一種內在的美。三年來，我與同事們相處融洽，年級部組風良好。擔任年級部主任三年來整個年級的常規管理井然有序，學生成績穩步提升。這與整個年級部同事的通力協作密不可分，尤其到高三，不少老師在年齡上是我的前輩，在教學上是我的良師。可他們沒有任何架子，我也就一直被他們那種勤勉務實的工作作風感染着。他們自己默默地奉獻，卻把榮耀的光環都讓給了我，三年來，無論是年度考核的優秀還是勞模推薦我都是全票通過，連年的學校優秀教師、優秀班主任等接踵而來，面對這些榮譽，面對這羣可敬可親的同事，我不知道除了感恩我還能説什麼。
今天是學校第七屆勞模、第六屆標兵表彰大會，我會前約摸計算了一下，我們四中90人左右的團隊已有近三十人獲此殊榮。這足以説明我們是一個優秀的團體，事實也確實如此。我借用社會上對我們四中人評價的一個比喻來與大家共勉：按照市直高中招生的生源文化基礎來看，一中田中是小炒牛肉、三中是小炒肉，而四中是豆腐要炒出肉味道，其中的艱辛，無論是老師，還是學生都是不言而喻的。但慶幸的是我們四中人通過自己的努力做到了。最後，我忠誠地希望我們全校師生在辛勤工作、勤奮學習的過程中能保持健康的身體、陽光的心態。祝各位領導、老師工作順利!祝各位同學學業有成!願20xx屆大學聯考再創新的輝煌!願四中的明天更加美好!
謝謝!
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇7
有人説教師很偉大，有人説教師很光榮，我覺得教師是天底下最崇高的職業。他們用粉筆耕耘，用汗水澆灌，春蠶般地默默奉獻。
教師就像一盞明燈指引着我們向正確的方向前進，引領着我們在知識的海洋遨遊。
啊!如果我們是美麗的花朵，教師就是勤勞的園丁，每朵燦爛綻放的花朵都離不開你們的心血滋潤。如果我們是粉筆，教師就是幫忙我們改正錯誤的黑板擦，淨化我們的心靈;如果我們是碧綠的小草，教師就是光芒四射的太陽，照耀着我們茁壯成長。
啊!教師您是那麼的偉大，讓春暉和朝霞在我們的心靈閃耀，把我們塑造成才，讓我們在祖國的花海里盡情綻放!
總有那麼一天，我們會以優異的成績來回報教師。因為有教師這個人類靈魂的工程師，培養了許多的棟樑之才，才有了世界科技的飛速發展，日新月異。啊!教師，多麼崇高和完美，你桃李滿天下，你的身影遍佈全世界，影響着各行各業，我們都尊敬你、感激你。你像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮別人耗盡自我。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這是教師一生的縮影，最好的寫照，啊!教師，您真偉大!
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇8
今年年初，武漢暴發了一場突如其來的新型冠狀病毒，正是趕上了春節，隨後疫情迅速蔓延到了全國各地。目前國家把大量資金投入搶救中。疫情若再不緩解，後果不堪設想。所以，人人都需要做好疫情防護措施，否則，就是拿人命與國家安危開玩笑，那麼，該如何預防呢?
首先，最好不要出門，千萬別去聚集，出門必須戴口罩，回家勤洗手，房間多通風，宅家多運動，做好個人衞生，這些是人盡皆知的常識。疫情傳染有很多途徑，例如：飛沫傳播，是一些小於5微米的細菌，從患者口中吐出，會在説話或打噴嚏時飛出，可飛出一米遠，因此，要注意與別人的距離。其次，還有觸碰傳播，指的是與患者與他人進行觸碰，口腔，鼻子，手，皮膚等部位絕對不能碰。還要注意發病前14天內，與患者進行短距離交流、握手等密切接觸者也需要隔離觀察。若發現自已發燒、感冒，咳嗽、腹瀉，呼吸短促等症狀，也需要隔離觀察，在生命面前容不得半點馬虎。
在家運動，種點綠色植物，可以增強免疫力。老年人，孕婦及慢性病人，尤其要注意，這些體弱的人們佔據了絕大多數重症病人與死亡病人的比例。
一次性口罩要將有金屬條的一側戴在上面，使用期限4小時，過了就要換，不能亂扔或放置於無遮無擋之處，要放在密封的袋子裏，千萬別碰口罩面。
希望人人為個人安全出力，為社會安全出力，為國家安全出力，也希望患者們可以早日康復。最後發出我們的心願：“山河無恙，你我安好。武漢加油!中國加油!”
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇9
老師們、同學們：
今天，我講話的題目是：弘揚“五四”精神，綻放青春風采。
伴着情深意暖的春風，我們迎來了“五四”運動xx週年紀念日。九十年前的今天，一羣熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動！正是這場反帝反封建的偉大愛國運動，揭開了中國新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下，在此後中華民族崛起的道路上，中國青年一代代前仆後繼，為國家和民族做出了無愧於歷史的貢獻。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛，是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴。“五四”精神始終激勵着我們一代又一代的中國青年，在火紅團旗的指引下，不斷奮勇拼搏。這種精神，不僅需要我們銘記在心，更需要我們青年人發揚光大。 “五四”精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激昂的。因此，弘揚“五四精神”不僅僅是口號，更要體現在實際行動上。在生活中，要注意行為規範，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，要刻苦學習，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志！
梁啟超先生説得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。” 中學時代，是人生中的一個重要的里程碑，同學們要抓住這個重要時期，磨練自己，挑戰自己。要知道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪。所以，要敢於面對挫折，去攀登人生的顛峯，要敢於面對未來，去爭創屬於自己的那一份輝煌！
有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。面對一個希望和挑戰同在，機遇與成功並存的世紀。我們要譜寫出一曲最昂揚，最嘹亮的青春史歌，那就是：
——無怨無悔對昨天，踏實自信過今天，滿懷希望奔明天。
同學們，高一、高二期會考試、高三模擬考試過後，大家有喜有悲，有人取得了好成績，有人考得不太理想，但不管考得怎麼樣那都已經成為過去，現在我們不能再為取得好成績而驕傲，更不能再為成績不理想而懊惱。現在我們應該做的是：把目標放在期末、大學聯考，讓我們拿出青年人的幹勁和衝勁，全心全意投入到學習中去，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，必因不懈奮鬥而更加美好；閃光的人生，必因頑強拼搏而更加絢麗！
謝謝大家！
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇10
同志們、同學們、青年朋友們：
正值五四青年節到來之際，今天，我們在這裏隆重集會，紀念五四運動91週年，表彰XX年度五四紅旗分團委、 先進分團委、優秀共青團幹部、優秀共青團員以及其他五四先進集體和個人。今天受表彰的先進集體和個人是我校青年在中國特色社會主義物質文明、精神文明、政治文明中所湧現的優秀代表，充分體現出了在新世紀中我校青年勇於拼搏，積極進取的優秀形象，是全校青年學習的榜樣。我謹代表學校黨委、行政，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向一切關心和支持青年工作的各級領導和學生思想政治輔導員表示衷心的感謝!向在座的各位青年朋友並通過你們向全校的團員青年和團學工作者致以節日的問候!
一年以來，全校各級團組織按照校團委要求，不斷加強理論學習，緊緊把握住祖國六十年華誕和計劃的機遇，為南華大學發展做出了積極貢獻，各級團組織緊密圍繞在周圍，在黨組織的帶領下進一步振奮精神，鋭意進取，主動服務黨的工作大局，在各個方面取得了長足的進步。
九十一年前，一批先進青年帶領着廣大人民羣眾進行了一場徹底的反帝反封建的運動，它標誌着中國民主革命進入了一個嶄新的階段，促進了馬克思主義思想在中國的傳播，成為了現代中國青年運動的起源和發端，為中國共產黨的創立做好了思想上和組織上的準備。從此以後，中國青年在中國共產黨的正確領導下，在鮮豔團旗的召喚下，以強烈的報國之志和鋭意進取的創新精神，積極投身社會主義革命、建設和改革的偉大實踐，矢志不移，不懈奮鬥，繪就了一幅幅壯美的畫卷。
八十八年後，五四運動的精神已經影響和教育了一代又一代的青年，引導他們走在革命、建設和改革的前列。實踐證明，青年是推動歷史發展和社會進步的一支生機勃勃，積極向上的隊伍，新的時代給青年一代提供了廣闊的舞台，廣大青年面對難得的機遇，肩負歷史的重任，要進一步加強自己的緊迫感和使命感，繼承五四運動光榮傳統，大力弘揚五四精神，以飽滿的熱情和積極的姿態投身於改革開放和現代化建設的偉大實踐中去。為此，我代表校黨委、行政向各級團組織和廣大團員青年提三點希望。
一、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產主義信念，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀，爭做社會主義四有新人
青年時期是確立正確世界觀、人生觀的關鍵時期。正確的世界觀、人生觀是我們認真學習專業知識、積極創造創造美好未來的強大精神支柱和前進動力。要認真學習黨的xx大精神和三個代表重要思想，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀，深刻理解其本質和內涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學的理論指導自己的行動。我們要倡導社會主義基本道德規範，愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻，堅持從我做起，從身邊的小事做起，養成良好的道德品質和文明行為習慣，促進良好社會風氣的形成和發展，為創建和諧社會貢獻自己的力量。
二、珍惜時間，努力學習，積極踐行社會主義核心價值體系，修身礪性，磨練意志，不斷提升個人修養和精神品格，全面提高自身素質漢代劉向説：少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。學習是成才的根基，大學階段正處在學習的關鍵時期，大家一定要珍惜大好時光，發奮學習、刻苦鑽研，打好人生成長進步的根基，尤其是在知識發展日新月異的當代社會，青年更必須努力學習各方面知識，不斷完善知識結構。豐碩的果實離不開平時一點一滴的積累，我們要時刻謹遵明德博學，求是致遠的校訓，不僅要加強理論知識的學習，更要自覺地向實踐學習，積極參加各種集體活動，要做到知行合一，關心社會，投身實踐，這也是五四運動以來中國青年的優良傳統，更是在新時期弘揚五四精神的具體體現。只有將理論知識的學習與社會實踐的檢驗結合起來，將科學知識的學習與社會發展的需要結合起來，才能不斷拓寬成才之路，獲得更為強大的動力，才能全面塑造自己，提高自身的綜合能力和綜合素質，把自己打造成一個能適應社會、走進社會、服務社會的複合型人才。
三、勇於創新，爭做新時代的開拓者
發展是解決當代中國社會問題的關鍵，創新是國家發達興旺的不竭動力。而發展的希望在創新，創新的希望在青年。隨着國家各項政策的推進，你們要樹立創新意識，培養創新精神，提高創新能力，在國家現代化建設過程中發揮積極作用，要在做好自己的本職工作，完成學業的同時敢於超越習慣思維和傳統做法，為祖國的繁榮富強，南華的茁壯成長貢獻出自己的一份力量
同學們，青年朋友們，我們正處以一個充滿希望的新的歷史時期，美好的藍圖正等待着我們去實現，壯麗的偉業正召喚我們為之拼搏。當代青年生逢其時，重任在肩，我們深信，在南華廣大青年學子的不懈努力下，我校一定會在創立省內一流，全國知名 的高水平教學研究型大學的道路上昂首邁進。
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇11
今年的春節，是一個不平凡的春節。一場突如其來的疫情，打亂了人們為春節做準備的節奏。病毒“穿梭”於全國各地，千千萬萬的人被它“打倒在地”。
在這個時候，醫務工作者們站了出來。他們剪掉了頭髮，穿上厚厚的防護服，登上飛機前往武漢支援。他們盡心盡力地救治着每一位病人，即使大汗淋漓，防護服被汗水打濕，也仍然不放棄，拼盡全力拯救生病了的國家。這應該就是醫務工作者的責任。
在這個時候，警察們也發揮出了他們的力量。疫情期間，人們為了防止被感染，都呆在家裏。而他們，卻冒着被感染的危險在外巡視，管制疫情消極份子以及不配合治療的人。關鍵時刻，一名名人民警察挺身而出，他們雖然沒有奔赴在戰場的前線，但他們也在這場沒有硝煙的戰鬥中與病毒抗爭!
在這個時候，農民和志願者們也開始團結起來。農民們把自己家裏的糧食拿出來，全都捐獻給了醫院以及其他需要的人，但是要知道，這些糧食是他們辛辛苦苦耕作了一年才得來的，可見他們多麼高的品質。志願者們也花錢買了大量口罩，全都捐了出去，有的送到了醫院，有的送到了警察局，還有的送給了沒有買到口罩的人。火神山醫院建設時，全國各地的人民都紛紛捐獻了錢財，貢獻出了自己的一份力量，為的就是疫情能夠早日結束!
疫情當前，全國人民團結一心，眾志成城，做着自己力所能及的事，都將自己的愛國體現的淋漓盡致。在這場戰役中，我們每個人都有着不同的職業，做了不同的事情。但是無論我們屬於哪一種身份，我們都義無反顧地承擔了屬於自己的一份責任。
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇12
各位朋友：
蒲月的西風情深意暖，蒲月的花海流溢飄香，與着春潮，伴着夏韻，在花海光輝精明的時令裏，我們迎來了“五四”運動八十五週年。
彈指一揮間，人類已俯首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，走向中興，脱節了辱沒，走向抖擻，中國正以斬新的姿勢向世人展示着自己，然則，人們不會遺忘那劃時代民族救之的“五四”喜歡國家運動，更不會忘懷那舉起民族救之旗子，開創民族獨立和民族復興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峯火硝煙，更不會忘掉，為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。剋日，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時代，振興中華的責任，也曾落到我們肩上，“五四”火把也曾光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節，一個充斥芳華活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放本身青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是生長的氣節，芳華就濁出成在生長季節的那片生命的.綠色，是陽光下那片光耀的愁容。
芳華是漂亮的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，無非請記取，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，勇於拼搏，志比雲天。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強健，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想與高尚的質量，來自於風雨的洗禮與生活的磨礪，我們要面對山嶽，去欣賞它的景緻，面臨未往來來往爭創人生的輝煌，多麼才能體現生命的價值。
有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，即是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的省勁建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要遺忘，我們仍然是個進行中的國家，還有許不少多中央有待圓滿和發展，要想國家貧弱，就必須努力，而企望就寄託在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的途程上，中國共青團留下了英勇屠殺的足跡，做出了愧心於歷史的貢獻。二十一世紀是一個漫溢指望與尋釁的世紀，中國共青團，將以新的容顏，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族回覆史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們馳念“五四”先驅們的功勞，回憶中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為現代青年團員理應秉承民族物質，高舉“五四”火把，負擔時代責任，讓我們用常識加汗水，以滿腔情緒，去開拓、去發明、去擁抱新盼願，來歡迎這個機會與搬弄並存的世紀吧。
芳華是什麼？青春可以是攜子之手，浪漫而和煦地信步於鶯啼燕語當中；芳華可所以把頭髮染成色彩斑斕，在冷巷上咄咄逼人地大跳千奇百怪的街舞；芳華可以是無終止地泡吧，瘋狂地蹦迪，假設還嫌不敷刺激的話，那就去蹦極，開飛機。
豈非，難道芳華僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可所以惟一於科學研究，十年磨一劍；芳華還可所以紮根於邊陲，一意謀發展；芳華更可所以手擎火藥包炸堡壘時那一聲海不揚波的叫囂聲。青春是整整體生旅程中最絢麗的一站，最奧祕的一站，最毫光的一站。
青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對付人生價值的瞭解、表明，乃至於完成，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。芳華需要完成人生價值。
戰友們，行進的號角已經吹響，未來在向我們呼叫，歷史將會永遠記取我們的身影，前進吧，行進吧，讓我們釋放青春的能量，殺絕創業的空想。
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇13
我的語文教師姓曹，是個偉大的教師。
這天，曹教師生病了。她的臉色蒼白，以前有力的眼神變得黯然無光。還不時地咳嗽。“上課!”以往温柔的聲音消失了，從嗓子底發出了沙啞的聲音。“起立!”同學們好像都明白教師生病似的，用極響亮的聲音説，之後，開始上課。教師雖然生病了，但對感冒的事一字未提。以前上課搞小動作的同學都是認真聽講，教師一個問題問出來，“刷刷刷”，教室裏立馬變成了“小樹林”。以前乾巴巴的課堂變得熱烈起來。
第二天，上語文課。曹教師把課件弄得很漂亮、美麗，讓我們在課堂中“做遊戲”，邊學邊玩，在遊戲中學知識。事後才明白，曹教師為了做這份課件，做到了深夜。聽了，我彷彿看見曹教師成了“國寶”。
她也很温柔，從不罵人。這天，我們班的“頭號搗亂分子”趁教師不在的時候，開始了他的“遊戲”，他東跑跑，西走走，惹得全班同學都講起話來。不一會兒，整個教室變得像菜市場，大吵大鬧。事後，曹教師明白了，説：“呵，下次別把教室搞得像菜市場一樣，我們可不是賣菜的哦。還有，下次可別再重演“大鬧天宮”了。同學們聽了，都笑了起來。”
我有一個這樣的教師，你認為她偉大嗎?
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位領導、評委老師、青年朋友們：
五月是一個充滿激情的季節。
送走勞動最光榮的五一，又迎來激昂的五四，還有温馨的母親節！呼吸着春天的空氣，看着那些嫩綠的葉子，感覺每天都是新鮮的，總有飽滿的熱情投入到工作中！
掐指一算，走上工作崗位已經半年了，有悲有喜，有汗水有收穫，有苦有淚，無論怎樣，我已經無可自拔的愛上幼教，我開始把它當成我生命中的一份事業去完成，我用心去努力着也快樂成長着！
從青澀學生向為人師表的老師轉變是一個很困難的過程，每天面對的是一羣天真無邪的孩子，上班的第一件事就是聯繫自己的表情。每個行業都有自己的職業特點，幼兒園老師就是需要和藹可親的，剛開始的我把它稱為“職業笑容”。剛開始上班壓力真的很大，每天面對幾歲的孩子，真的手足無措。對着公交車玻璃練習微笑成了我每天早晨必須的功課，我知道自己不能把不愉快的狀態帶給那些天。
一分耕耘，一分收穫。命運一定會吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家長和孩子們的認可，工作也漸漸的走上了正軌！有一天，一個孩子無意間説“老師，你笑的真沒”。當時自己聽着都愣了，心裏一下子樂了，我已經不用對着玻璃窗練習微笑了 ，我已經用心去微笑了，那是來自心靈的快樂！
一個新老師，最難的可能就是上課了。剛上班的時候，上課真是很難，不知道該怎麼設計環節，不知道該運用什麼教具。課上不好，心情也跟着一團糟。一點都不誇張，剛開始的一個月，沒一天最盼望的就是家長接孩子的那一刻……
只要我們用心，生命中總有貴人相助！在那些優秀的老教師的幫助下，我不斷地成長着，課在不短進步，心態也一天天好起來，每天都是一個充滿陽光不斷收穫的季節！
青春是一首戰歌，踏着五四的腳步，邁着青春的旋律，開始我成長的生涯。
我每天都懷着感恩的心去對待工作，對待生命中的每一位貴人，在這片讓我成長的藍天裏翱翔奮鬥。我微笑着堅強着探索者，我相信良好的心態和鬥志一定能不斷地提升自己！
堅持努力，奏響青春的號角！
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇15
各位老師，親愛的同學們：
今年是“五四”運動九十三週年。值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候！向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求：
一、刻苦學習，樹立遠大理想。
“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中佔據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質，把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如飢似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們人生的一個重要轉折，當你們舉起右手，面向團旗發出莊嚴的誓言，就意味着從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長；青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身於實踐，把學到的知識與之緊密結合起來，才能更快的成才；青少年的成才需要積極上進，前進的道路充滿着挑戰和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功；青少年的成功更需要不斷地創造，要在新的挑戰
和機遇面前，用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鑽研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。
二、遵規守紀，樹文明新風。
當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激盪，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。
三、愛崗敬業，宏揚艱苦奮鬥精神。
青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務社會，勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博採眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天；要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發展、人人促發展；要大膽探索，發揚首創精神，勇於摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式，引導時代潮流，始終走在改革、發展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創造出一流的工作業績。
各位青年朋友們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績！
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位領導、嘉賓、青年朋友們:
今天是中國共產主義青年團成立86週年紀念日,也是孕育了反帝反封建的愛國主義精神,倡導進步、民主、科學思想的“五四”運動爆發89週年紀念日。在此,請允許我代表惠南鎮團委向蒞臨本次活動的各位領導、嘉賓和青年朋友們表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,同時真誠的祝願廣大青年朋友們節日快樂!
為了更好地傳承和發揚“五四”精神,為我鎮當前的文明城區創建和國家衞生鎮創建貢獻一份青年人的力量,同時也為進一步提升當代惠南青年的綜合素質,鎮團委在鎮黨委的關心支持下,從今年3月起先後組織開展了徵文演講比賽、志願服務、卡拉ok比賽等一系列慶祝“五四”青年節活動,在全鎮廣大青年朋友中產生了較好的反響。來自我鎮村、居委、學校、企事業單位和機關的青年踴躍報名參加各項活動,展示了青春風采。“與文明同行,揚青春之帆”徵文比賽共收集到了80多篇參賽作品,選手們用紮實的文字功底表達了自己對文明創建工作的獨特見解;“展惠南青年風采,健康知識進社區,農業科技進農村”志願服務活動中,惠南鎮青年後備幹部、惠南鎮社區衞生服務中心的年輕醫生和農業服務中心的技術人員分別走近社區和農村,不僅利用自己的一技之長向廣大羣眾講解了有關知識,同時也較好地展示了青年後備幹部的別樣風采。此外,主題演講比賽為我鎮廣大青年演講愛好者提供了良好的平台。來自村、居委和學校的11名青年在此次比賽中,通過貼近實際、貼近生活的演講內容傳遞了當代青年與文明同行的心願。而今天在這裏即將舉行的“擁抱文明,唱響未來”惠南青年卡拉ok比賽同樣得到了全鎮青年音樂愛好者的歡迎。
這一系列活動的開展充分説明了我們惠南青年是多才多藝的、是充滿活力的、是積極熱情的、是活潑進取的、充分體現了我鎮青年是充滿凝聚力、創新力、具有主人翁意識、責任意識和發展意識的優秀青年。希望我鎮青年朋友們在今後的工作生活中繼續保持這種優秀品質,在鎮黨委的正確領導下,為實現我鎮“經濟重鎮、文化強鎮、宜居新城”的目標而共同努力。
今天,我藉此機會,代表鎮團委感謝鎮黨委對本次系列活動的支持和指導,也感謝各基層黨組織對共青團工作的關心。同時也要感謝各基層團組織負責人對本次系列活動的重視、引導和配合,更感謝廣大青年朋友們的熱情參與。我們將本着“服務惠南青年”的宗旨,在認真總結經驗的同時,積極探索更好的服務方式和平台,為活躍我鎮青年生活、提升我鎮青年文化而不斷努力。
最後,預祝“擁抱文明,唱響未來”惠南青年卡拉ok比賽暨惠南鎮紀念“五四”青年節系列活動總結頒獎活動取得圓滿成功,願各位領導、嘉賓和青年朋友們過個愉快的節日!
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇17
尊敬的各位領導，各位老師： 大家下午好!
我有幸作為青年教師代表在這裏發言。今天是五四青年節，而五四的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點。
第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。
作為青年教師，各個方面的追求是很多的。不僅僅是物質上的追求，我認為更重要的是從精神層面上去實現自己的追求，讓自己的精神富足，我們作為青年教師，應該經常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學上的成績、課堂某節課的教學效果、教育學生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。當我們看到同學們一點點地進步，當我們看到同學們不屈不撓的克服一個個困難，當我們看到同學們在各種比賽中拼搏，不服輸的精神，當我們看到同學們取得了優異的成績，沒有什麼比這個更令我們感到幸福和快樂了! 這是隻屬於教師心靈的樂園與淨土! 第二、作為一名青年教師，要多些實幹，少些浮躁。
作為青年教師，可能會下很多決定，從明天開始，我要多讀一些書，努力做什麼等。但結果卻沒有毅力，不了了之。往往是“語言的高子，行動的矮子”。 青年教師的工作很是繁雜：備課，輔導學生，管理班級，學校臨時工作，各項競賽等。每當工作積累在一起的時候，我們都會覺得煩躁，想發脾氣，甚至是不想做了。這些想法誰都會有，但是在工作中卻是不可取的。因為這種情緒會影響我們的工作效率，甚至會影響周圍的同事。越是在這種時刻，就更應當靜下心來，理清頭緒，享受工作給我們帶來的快樂，不要讓工作給我們的生活帶來過多的壓力，影響我們的生活學習，做一個會工作，會享受生活的年輕人。
第三、作為一名青年教師，要多些學習，少些享樂。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話説得好：活到老，學到老。而作為教師這一特殊的職業，我們不光要有一桶水，更應是是一條流動的小溪水。我們要掌握豐富的知識，具備適應社會發展的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。作為老師，有時得耐得住寂寞，抽出時間多學習些總沒有什麼壞處的。
最後，我想説的是，只要我們每一個青年老師做好自己的本職工作，把學校當作自己的家，做一個有責任、有理想的新時代青年教師，通過大家的努力，水小的明天一定會更美好!
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇18
同志們、青年朋友們：
大家好!今天，我們在這裏隆重集會，召開共青團西安理工大學高科學院委員會“五四”表彰大會，慶祝五四青年節。首先，我代表院黨委向全院的廣大青年朋友致以節日的問候!向今天獲獎的集體和個人表示衷心的祝賀!向長期以來熱情關心青年成長，致力於青年事業的同志們表示衷心的感謝!
在過去的一年裏，我院共青團組織堅持以踐行社會主義核心價值觀重要思想為指導，深入貫徹團中央“四進四信”工作要求，緊緊圍繞學院的中心工作，引導青年、服務青年這一主線，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，在愛國主義教育、團組織建設、大學生素質拓展、科技創新、社會實踐、院園文化建設等方面，做了大量積極有益的工作，深入開展了一系列豐富多彩的院園文化活動，努力創造各種有利條件，促進了大學生素質的全面發展，為青年學生的成長成才、為學院的建設和發展做出了積極的貢獻。在此，我代表院黨委感謝各級團組織、團幹部和全體團員的辛勤努力，感謝你們為我院的改革、發展、穩定和各項建設做出的努力和貢獻!
今天，我們在這裏隆重表彰先進集體和個人，希望獲得表彰的青年朋友們，繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，不辜負黨和人民的殷切希望，珍惜榮譽，再接再厲，繼承和發揚“五四”光榮傳統，刻苦學習踐行社會主義核心價值觀，按照習“勤學、修德、明辨、篤實”的指導來嚴格要求自己，強化自身，深入貫徹團中央“四進四信”工作要求，把我們的愛國之情、報國之志化作開拓進取、再創佳績的實際行動，為廣大青年做出表率。
藉此機會，對全院青年學子提幾點期望：
一、樹立理想，堅定信念，努力做“四進四信”要求的踐行者和引導者
“五四”運動開創一代新風，為中國青年樹立了一面“愛國、進步、民主、科學”的旗幟。當前，國際形勢錯綜複雜，各種思想文化相互激盪。系列重要講話是全院青年改造主觀世界、強化理論武裝的思想武器，是共青團工作圍繞中心、服務大局、改革創新的行動指南，是全院青年健康成長的根本遵循。我院共青團要引導青年學生自覺學習講話，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定“主心骨”，補足“精神鈣”，築牢“壓艙石”，昂首自信地走上中國特色社會主義道路。各位青年學子要增強大局意識，開闊思維視野，自覺把“勤學、修德、明辨、篤實”作為自己的人生要求，要增強光榮感、使命感、責任感，對照指引的成長方向，感恩組織的培養，牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對的信賴。為實現“兩個一百年”的宏偉目標而努力奮鬥。
二、努力學習科學文化知識，踐行社會主義核心價值觀，努力做社會主義事業的開創者和建設者
全院青年把“勤學”作為生活習慣，夯實培育踐行社會主義核心價值觀的知識根基。指出，“知識是樹立核心價值觀的重要基礎”，強調青年要“注重把所學知識內化於心，形成自己的見解”。社會主義核心價值觀是優秀文化成果的結晶，對科學理論和文化知識的學習瞭解越多越深，就越是能夠把握社會主義核心價值觀的精髓。在工作生活節奏日益加快、社會心態比較浮躁的今天，有的青年忽視讀書學習，熱衷於網絡時代的“快閲讀、淺閲讀、碎片化閲讀”。面對這些狀況，我們全院青年把靜下心來讀書學習作為一種精神追求和生活方式，讓書籍成為你們成長進步的伴侶;全院青年要愛讀書、會讀書、讀好書、讀經典，用各方面知識精華充實頭腦、豐富心靈、強化精神脊樑;以增強文化自信為基礎，進一步增強理論自信、道路自信、制度自信。並且勇於探索，敢於創新，結合各自的專業，學習各種新知識，不斷用人類社會創造的優秀文明成果豐富和提高自己，不斷攻克新的難關，攀登新的高峯。要勤于思考，勇於創新，爭做新知識、新科技的佔有者和創造者，為實施“四個全面”戰略發揮更大的作用。既要學好書本知識，又要積極實踐，不斷提高自身的綜合素質，在實踐中成長成才，努力成為信仰堅定、知識豐富、眼界開闊、富有開拓精神的社會主義事業的開創者和建設者。
三、加強修德，明辨是非善惡，努力做正能量的傳播者和踐行者 一個人在人生道路上究竟能有多大發展，能為人民、為社會做出多大貢獻，同自身的思想品德修養關係很大。全院青年把“修德”作為自覺追求，打牢培育踐行社會主義核心價值觀的品格基礎。指出，“做人做事第一位的是崇德修身”，“一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所”。廣大青年學子正處於人生起步、邁向社會的重要階段，在這個階段你們需要懂得做人做事的基本道理，學會正確看待個人與他人、集體、社會、國家的關係，對於你們走好一生的路至關重要，對於在全社會培育踐行社會主義核心價值觀也十分重要。在改革開放和市場經濟大環境下，有的青年“仰望星空”的理想追求少了，過分注重物質利益的“埋頭走路”多了;有的青年受社會不良風氣影響，在追求個人成才成功的同時忽略了品德修養。我院團委要強化道德教育，引導青年把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，做好修德這堂人生的“大功課”。全院青年要心中有大德，堅定把個人奮鬥融入實現中國夢進程的志向，寫好人生的“大我”;其次還要努力讓修好公德、私德，在日常工作學習生活中處處體現公德遵守、美德傳承、品德修養，寫好人生的“小我”。全院青年在各種紛繁複雜的社會現象、思潮以及各方面的人生考量面前要“學會思考、善於分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵”。樹立積極健康的人生態度，認清是非、正誤、主次，在各種社會現象和誘惑面前，保持清醒頭腦，堅守人生底線，追求真善美、抵制假惡醜。努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人，成為個人理想信念和全民族的理想信念相統一，道德、知識、能力相統一，社會需求和自身實際相統一的新時期大學生。
最後，祝青年朋友們學習進步，身體健康，學業有成，謝謝大家!
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇19
同志們、青年朋友們：
五四青年節就要到了，在此，我代表縣四大班子向在座各位團員青年並通過你們向全縣廣大團員、青年朋友們致以節日的問候！
剛才，參加演講賽的12名大學生村官，用充滿激情的語言、生動鮮活的事例，展現了大學生村官在工作、學習、生活、作風等方面的新變化、新氣象、新風貌，集中體現了務實苦幹、勇於創新的執着追求，充分展示了奮發向上、積極有為的精神狀態。這場演講比賽不僅僅是才華的角逐，智慧的較量，更是心與心的交流，思想的互動。在此，我向參加演講比賽並獲得表彰獎勵的各位選手表示熱烈的祝賀！
目前我縣共有大學生村官439名，其中432名兼任了村團支部書記。新形勢下，農村共青團工作面臨着很大的挑戰，大家作為兼職團幹部要認識到團的工作是大學生村官開展農村工作很合適的平台和載體，要善於把團的工作融入到本職工作中。縣委對大學生村官寄予重望，農民羣眾對大家寄予厚望，大家一定要志存高遠，努力拼搏，在新農村建設的偉大實踐中建功立業。
藉此機會，我代表縣委向全縣廣大青年朋友提幾點希望:
一是希望廣大青年堅定理想信念，永存高遠之志。理想信念，是人生的精神支柱和行動先導。全縣廣大團員青年，一定要做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，自覺把個人的理想同祖國的命運和人民的意願緊密結合起來，把個人的抱負同全民族的共同理想統一起來，把個人的奮鬥融匯到振興中華的歷史洪流中去，不論遇到什麼困難和挫折，都不改初衷，矢志不渝。當前，我縣已經度過了最困難、最被動的時期，但金融危機的影響短期內還很難徹底消除，經濟回升的基礎還不牢固，保持經濟平穩較快發展的難度還很大。在這一關鍵時期，全縣廣大青年要堅定信心、勇挑重擔，緊緊圍繞縣委十二屆七次全會和全縣三級幹部大會確定的目標任務，全力促進洪洞經濟社會又好又快發展。惟其如此，才能在報效國家、服務人民、奉獻社會的過程中實現自己的人生價值，才能獲得強大而持久的前進動力。
二是希望廣大青年勤奮學習實踐，築牢成才之基。“一個人的精神發育史就是他的閲讀史，一個民族的精神境界取決於國民的閲讀趣味，一個政權的視野遠見在於官員羣體的閲讀水平。”青年時期是人生中學習的最好時光，是成長成才的關鍵時期。全縣廣大青年要繼承和發揚“五四”青年崇尚科學、追求新知識的精神，以只爭朝夕的緊迫感，勤於學習，敏於求知，努力成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。要樹立終身學習、科學學習的理念，不僅要鑽研專業知識，提高崗位技能，而且要開闊視野，優化知識結構；不僅要努力學習科學文化知識，而且要培養科學精神，提高辨別是非真偽的能力；不僅要向書本知識，更要自覺向實踐學習，向人民羣眾學習，向老一輩學習，從人民羣眾創造歷史的偉大實踐中汲取營養、增長才幹。
三是希望廣大青年鋭意創新創業，走好奮鬥之路。青年人最富有理想、最富有朝氣、最富有進取精神，是創新的希望，是創業的主體。洪洞廣大青年要辯證把握金融危機帶來的挑戰和機遇，把創新創造與創優創業結合起來，在城市、在農村、在企業、在自己力所能及的範圍內，充分發揮生力軍和突擊隊作用；在推進自主創新和經濟結構調整中，敢於作為、有所作為，讓青春在奮鬥中閃光，讓事業在奮鬥中發展，讓自我在奮鬥中成長，為推動洪洞科學發展創造新的業績。
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇20
120_年前，內憂外患的華夏古國，俯下身來，驚愕地傾聽來自青年的吶喊。三千年未有之時代變局，從陳獨秀等青年的手中脱胎換骨，迎來青春的新生。
今天，時代故事的主角，再一次選中青年。我們處於一個偉大的時代，有着偉大的目標，年輕人“生逢其時、責任重大”;“青年是標誌時代的最靈敏的晴雨表”。
很少有一個時代，像今天這樣，讓青年當之無愧地成為創新創業遼闊舞台上躍躍欲試的主角。以“互聯網+”為代表的技術潮流，將無數青年推入“大眾創業，萬眾創新”的洪流，將從前不可能實現的夢想，通過互聯網、通過大數據、通過“雲端”，推向中國，更推向世界。
對年輕人來説，只要有一台聯通世界的網絡終端在手，一切皆有可能。在互聯網上雲中漫步，有志不在年高，英雄不問出處。只要你有敏鋭的眼光、創新的點子，不管你出身如何、背景怎樣，這個時代都敞開懷抱，容納你的夢想。
據統計，截至20_年4月，我國網民規模達6.49億，互聯網普及率為47.9%。其中，101歲到101歲的網民最多，核心羣體是20多歲的年輕人。網絡上，遍地英雄下夕煙，風流人物盡少年。丁磊101歲創辦網易，馬化騰101歲創辦騰訊，張朝陽101歲創辦搜狐，馬雲101歲創辦阿里巴巴……青年是網絡的主體，這些“網絡時代的原住民”，也必然是“互聯網+”的浪潮中創新創業的主體。
創新創業離不開互聯網，但也並不僅僅侷限於互聯網領域。在許多類似“車庫咖啡館”“眾創空間”的地方，年輕人聚集在一起，激發出許多奇思妙想，並付諸實踐，甚至以研發的產品帶動了市場的需求。“高手在民間，破繭就成蝶”，要在960萬平方公里土地上掀起大眾創業、草根創業新浪潮，離不開最先擁抱新事物、最早打破舊定勢的青年。
天寬地廣，對這一代中國青年來説，只要充分抓住機遇，就可能衝上時代的前沿。黨的_大以來，全面深化改革聲勢奪人，激發市場活力的力度前所未有，草根創業的空間之大，也是前所未有。商事制度改革實施一年來，全國新登記註冊的市場主體井噴式增長，達到383萬多户，同比增長49.83%，其中很大一部分是青年。在一個大眾創業的時代，青年人朝氣蓬勃，活力四射，創新就是改革，創業就是愛國。
國家在經濟下行壓力下，正堅定不移地推進改革深化、經濟轉型，不惜壯士斷腕，觸動既得利益集團的“奶酪”。揚棄固步自封，拓展夢想空間——深化改革釋放的利益空間與發展空間，正向創新創業的年輕人招手，這為他們贏得了美好未來，也因他們而即將創造更美好未來。反腐讓風氣為之一新，鬆綁讓創新沒有負擔，年輕人可以不必千軍萬馬同擠國考，不必以職位高低論英雄，讓每一個勇於奮鬥的青年人，都能在創新創業的市場弄潮，成最新事業、建不世之功。
“青年興則國家興，青年強則國家強。”在一個創新和改革緊密相聯的時代，最具創新活力的青年，或將成為中國經濟和社會發展的新引擎。這是青年的力量，也是中國的未來。
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇21
今年是五四運動x週年，在“五四”青年節到來之際，我代表市委、市政府向在西安地區工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節日的祝賀，向八十七年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意！
五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴後繼，勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期，廣大青年始終高揚愛國旗幟，站在革命和建設的最前列，為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。八十五年來，我們的祖國發生着翻天覆地的巨大變化，古都西安也煥發出青春的光彩。當前，西安經濟社會處在快速發展的階段，全市人民在市委、市政府的堅強領導下，努力建設“國際化、市場化、人文化、生態化”的西部經濟強市。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。西安建強創佳，全面建設小康社會，更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統，在市委、市政府的領導下，在各級團組織的帶領下，勤於學習，善於創造，甘於奉獻，以自己的實際行動為西安的發展貢獻青春、智慧和力量。西安青年要爭做學習型青年。學習者生存，學習者發展。廣大青年要在新時期社會縱橫交錯的座標圖上找到自己的位置，就必須敏於求知、勤於學習、刻苦鑽研，始終保持與時代同步的知識結構，與社會現代化要求相吻合的能力結構，不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力。要全面廣泛的學習，既要認真學習政治理論，以“三個代表”重要思想武裝自己，也要學習與自己本職工作緊密相關的專業知識，學習科學、歷史、法律等各方面知識，豐富自己的知識儲備。要從實踐中學習，堅持學習書本知識與投身實踐的統一，在實踐中思考，在實踐中總結，在實踐中創新，自覺到西安改革開放和現代化建設的第一線去，把自己鍛鍊成為學有所長，業有所精的有用人才。要養成終身學習的`習慣，始終保持高漲的熱情和旺盛的求知慾望，做西安建設學習型城市的先鋒。
西安青年要爭做文明青年。廣大青年要在西安建設和發展的事業中擔當重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領，而且要有高尚的情操、頑強的意志，要努力成為有德有才，全面發展的人。要大力發揚青年開風氣之先的光榮傳統，站在開創社會文明新風的前列，傳承傳統美德、實踐新的道德規範、倡導新型的人際關係和良好的社會風尚，不斷加強自身修養，規範自身行為，自警自省、自立自強，努力養成良好的道德習慣，展現與西安經濟社會協調發展的新風貌。要自覺投身羣眾性精神文明創建活動，在共青團組織開展的青年志願者行動、保護母親河行動、希望工程等活動和社會扶貧幫困、環境保護、公益服務活動中修養品德，要敢於與社會不文明行為做鬥爭，做全面提高道德修養和社會文明化程度的先行者。
西安青年要爭做誠信青年。“人無信不立”，誠實守信是立身之本和做人之道。誠信是全面建設小康社會的基本要求和完善社會主義市場經濟體制的基本要素。廣大青年要充分認識在“誠信”促進西安社會進步和經濟發展中的重要性，在建設西安誠信社會過程中有所作為，努力成為建設誠信社會，誠信經濟的生力軍。講誠信，就是要以誠待人，言行一致，守信於己，取信於人，樹立高尚的精神追求，養成真誠守信的良好作風；講誠信，就是要説老實話，辦老實事，做老實人，忠實履行公民義務，以誠信為行為準則，做一個合格的建設者；講誠信，就是要在誠信與利益衝突中始終堅持誠信為本的道德準則，自覺遵守社會道德行為規範。西安青年是接受良好教育的優秀羣體，是先進文化的繼承者和代表者，也應該在誠信西安的建設中起到表率作用。
廣大青年是西安未來建設和發展的希望，黨的事業離不開青年，青年的成長更離不開黨。全市各級黨委和政府，要從西安長遠發展的戰略高度，熱情關懷青年，正確引導青年，嚴格要求青年，教育、引導青年沿着黨指引的方向前進，營造青年健康成長的良好氛圍，加快發展關係青年教育、就業、健康、權益保護、文化生活等各個方面的青年事務。要熱情支持團的工作，關心團幹部成長，使團組織在培養、造就大批青年人才方面發揮不可替代的作用。
當代青年富有創造的熱情，擁有最新的知識，是推動歷史發展和社會進步的一支生機勃勃、積極向上的重要力量。我們相信廣大西安青年一定會在五四精神的激勵下，在西安經濟社會發展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇22
20xx年是“”開局之年，開好局起好步，對於未來公司的發展具有里程碑的意義，在這個新的歷史時期，我所各級共青團組織和團幹部要牢固樹立責任感、使命感、緊迫感，在圍繞中心上動腦筋，在破解難題上下功夫，不斷提升共青團服務公司發展、服務青年成長成才的能力。
一、以夯實團建基礎，完善組織工作為重點，推動基層“活力”建設。目前我們面臨着團員比例減少、青年比例增加、勞務用工增多、青年羣體結構逐漸複雜多樣的現狀，要努力實現“兩個全體青年”目標，就要在繼續發揮“黨建帶團建”的優勢，健全組織體系的基礎上，不斷延伸共青團的工作手臂，進一步“重心下移”，在廣大青年所在的基層，依託共青團聯繫青年的優勢，解放思想，創新活動平台，形成“縱向到底、橫向到邊、上下互動，左右互聯”的機制，激發基層團工作活力與影響力。
二、以加強思想引領，推進青年分類引導為核心，維護和諧穩定大局。我們可以發揮共青團的組織優勢、品牌優勢和宣傳優勢，以建黨九十週年為契機，“以愛國愛所愛崗、創業創新創優”為主題，牢牢抓住中心工作重點和青年關注焦點這兩個重要方面，充分利用網絡、手機等媒介，通過問卷、走訪、“面對面”等多種形式深入瞭解青年思想狀況，關心青年成長，反映青年呼聲，及時掌握、疏導、化解青年中的不穩定因素，引導青年牢固樹立創新意識、效率意識，協同意識與和諧意識，努力營造青年與企業共奮進、共發展的良好局面。
三、以融入中心工作、服務科研生產大局為根本，帶領青年“三比三創”。
共青團作為凝聚、服務、發展青年的組織，可以在服務企業科技創新、管理創新、核心競爭力提升等方面發揮重要作用。在“協同創新、爭做一流”的創先爭優活動總體格局下，繼續深化“三比三創”主題實踐活動。一是將“比協同、比時效、比質量”的要求按照各崗位特點，形成可測量、可量化的指標體系，並納入到“號、手、隊”活動的創建目標中，逐步形成“有目標、有措施、有載體、有成果”的推進路徑。二是圍繞“持續改進，追求卓越”這一主題，以“五小”活動為平台，以創新為重點，以創效為目的，圍繞技術、管理、工藝、質量、效率、流程等主題，組織開展一些創新交流、設計大賽、技術比武、科技攻關等創新創效活動，進一步體現共青團對中心工作的貢獻力。
四、以體現人文關懷，促進青年成長成才為目的，構建青年温馨家園。要發揮好共青團組織育人優勢，為公司提供智力支持和人才支撐。一是要針對青年學習理論知識的需求、實踐鍛鍊的需求、職業晉升的需求、崇尚先進和發揮作用的需求，圍繞“推優入黨”、“推優薦才”工作，依託“青年大講堂”及各類崗位練兵等平台，不斷健全青年人才的評價、舉薦和激勵機制，努力為青年人才脱穎而出提供條件。二是要加強共青團自身吸引力和凝聚力，利用好“紅娘信箱”、“面對面”等多種載體，深入不同崗位，針對當年青年心理、維權、婚戀等熱點問題，給予他們關心和支持，提升青年職工對企業的認同感和歸屬感。三是要抓好學習型團組織和團幹部隊伍建設，團幹部作為共青團工作的骨幹力量，首先要牢固樹立政治意識、服務意識與合作意識，其次要深入青年，勤於調查，在工作方法上大膽探索，在工作思路上大膽創新，善於學習，不斷提升自身素養，推動共青團工作再上台階。
同志們，青年朋友們，新的時代召喚我們前行，宏偉的目標激勵我們奮進，讓我們齊心協力，在所黨委的統一部署下，履行好共青團組織青年、引導青年、服務青年、維護青年的四項職能，團結帶領廣大青年，開拓進取，為推動我所核心競爭力的提升做出更大的貢獻。
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇23
各位團員，同學們：
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀，這種使命感是多麼的震撼人心啊！
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"五四"精神，認真地思索着，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢？
也許，我們也曾感歎：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下。也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要説，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。
陶行知先生堅守“捧着一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，並不想得到什麼回報，也不想索取什麼。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。
傳統的中華美德是歷史的靈魂，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容。楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌。子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構建和諧校園中也有着舉足輕重的作用。和諧的`因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。
俗話説：“教育無小事，事事是教育。教育無小節，節節是楷模。”為人師表，身教更重於言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴於律己、以身作則，用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從國小會做一個文明人。
朋友們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們，讓我們記住：未來不是夢，今天，在我們手中！
關於五四青年節主題班會國旗下講話稿 篇24
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好!這天我能夠站在那裏，代表所有的優秀團員進行發言，感到十分的榮幸和自豪。
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在這花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”運動九十三週年。每一年的“五四”都是值得我們紀念的日子，因為它賦予了我們廣大青年要勇於肩負社會職責的歷史使命感。燦爛的五月，散發着熱情，青年團員的蓬勃朝氣使我們的供電家園活力四射，廣大員工的辛勤勞動使我們的整個供電系統運行更安全、更平穩;作為一名優秀共青團員，我一向嚴格執行團的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處爭先，爭當青年團員的模範，用心支持團組織的工作。用先進的思想武裝頭腦，用用心向上的態度對待工作和生活。我們用心投身於團組織的各項活動和建設中，這一切的動力都來自於我們對共青團的熱愛，更來自於我們對共青團中先進典型的敬佩。作為優秀團員我們更要樹立共產主義遠大理想，投身社會主義建設，自覺樹立社會主義榮辱觀，在學習生活中不斷煉就自己，服務青年、服務社會的本領，努力使自己成為綜合素質全面發展、具有優秀品質、良好素養的新時代團員青年。
在做好團組織工作之餘，我認為：弘揚五四精神，實現自我價值，就是要立足崗位，將身邊的每件小事紮紮實實地做好。身為一名小班組長，務必從自身工作角度出發，牢固樹立“安全第一，以人為本”的理念。切實把安全工作放在首要位置，確保每項工作的安全措施得以完善，讓“生命至高無上、職責重於泰山”的安全理念深入員工內心，併成為一種誠信和習慣。正確處理安全與生產、與穩定、與發展的關係。在任何形勢、任何狀況下，都要堅定不移地堅持先安全後生產的原則。想要成為一名優秀的五四青年，務必要提高本崗位業務水平，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，但在實踐之前要有紮實的理論基礎作為指導，所以我們要多學習崗位理論知識，把理論和實踐相結合，不斷進步，不斷創新;只求自身的發展還是不夠的，還要團結我們身邊所有青年朋友加強崗位練兵以及崗位知識培訓，使共青團組織在供電事業中切實起到中流砥柱的作用。
我們團組織的發展與進步源於我們全體團員青年的不懈努力，更離不開公司領導的不懈支持，當然我們在工作上還存在着很大的不足，在社會日新月異的發展面前，在知識經濟的這天，因循守舊，得過且過，不思進取，註定要在轉眼間被時代所淘汰。與時俱進，終身學習，敬業奉獻，才是必由之路。在新的發展形勢下，我們會一如繼往的努力工作，為公司的進一步發展做出貢獻。同事們，我們準備好了嗎在“保電就是保油”的宗旨下，開拓創新，放飛我們的夢想，點燃我們的激情，揮灑青春的力量。成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造，讓我們攜手共進，把供電公司建設得更加完美!