國旗下關於感恩的學生講話稿(精選23篇)

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇1

因為有了大地的供養,小樹才能長成參天大樹;因為有了花兒的點綴,花園才有了生氣;因為有了小溪的彙集,才有了大海的浩瀚。點點滴滴的恩賜,我們永遠也説不盡。有位詩人曾説過“來世不可依賴,過去一不復返,最最現實的態度就是把握好,運用好支配好屬於你的今天”是的,今天是一個多麼重要的日子啊!倘若今天,遠方的家人聽到你的消息;倘若今天,慈愛的老師聽到你一聲親切的問候;倘若今天,你面帶微笑的與人打招呼,倘若今天,你將‘感恩’送出;倘若今天……倘若一切的倘若都是真的,那麼今天你的世界又會是怎樣的呢?靈魂的鍛鍊,未來的開拓需要一顆感恩的心。感恩的心猶如一縷温暖的陽光,他能夠照亮你的心田,也能夠温暖他人的心房。感恩的心宛如一滴玲瓏剔透的露珠,不僅能夠喚醒一顆塵封的心,而且還能夠締造一個天真無邪的難以置信的美。“當我一歲時,媽媽為我洗澡,我卻以整晚的吵鬧來報答她,當我十歲時,媽媽反覆的叮囑我要養成好習慣,我卻認為母親太羅嗦。當我二十歲時,母親問我有沒有心上人,我卻説‘這不關你的事’當我五十歲時,母親生病需要照顧,我卻嘮叨着説‘母親有時也會成為晚輩的負擔。’但是,當有一天,母親永遠的離我而去。‘子欲養而母不在’。我永遠的失去了愛母親的機會,這讓我後悔,讓我心痛”這段話是一位知名學者在書中告誡年輕人的。這所有的一切,也許我們曾經或正在經歷着,可為什麼只有在夢中才能想起曾經愛你的人?為什麼只有在失去之後才懂得珍惜?!在陳舊的往事,也是記憶的沉澱;在平凡的小事,也是情感的積累;在愚笨的大腦,也因感恩而善良,而美麗。感謝父母吧,他們的養育之恩幾世難報!感謝朋友吧,他們的知遇之恩是稀世珍寶!感謝陌生人吧,他們的相遇是雪中送炭!感謝大自然吧,他賜予我們的太多太多!感恩如一場及時的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更精彩的新生。感恩,現在就行動!!

國旗下關於感恩的學生講話稿(精選23篇)

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇2

前幾天,我看了一本關於感恩母親的書。我剛打開書就看見了一首小詩:媽媽,你愛我嗎?當然了,我愛你!很多,很多嗎?很多,很多,而且會更多……媽媽,如果我變成了白熊,世界上最兇的動物,有着尖尖的鋒利的牙齒,我追你跑,你會尖叫着跑回帳篷嗎?我會很驚訝,也會非常害怕,但是不管怎樣,在你的熊皮之下,你還是你,我愛你,我永遠愛你,永遠,一直,一直到永遠,因為你是我的孩子!水滴感激大海,因為大海讓它永不幹涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此豔麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩,而父母無私地為我們奉獻了這麼多,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感激嗎?

母愛如水,總為我們注入温暖的汁液,她能給我們鼓勵,給我們幫助,讓我們在愛中成長,嘗過會笑,會敬仰;父愛如山,給我支撐,讓我不受傷害,父愛如無字天書,父親總希望能用嚴厲來讓我們努力學習,我們總認為,父親是嚴厲又莊重的,可如果你細讀父愛,會痛,會珍惜。爸爸媽媽是我們的避風港灣,隨時為我們遮風擋雨,支撐我們看盡人生路上的風風雨雨,在我困難時給予我們最及時的安慰。

父母從我們呱呱墜地那一刻起,就含着淚水與笑,用一生的時間來雕塑我們這件小東西,努力讓我們變得完美,沒有一點缺陷。

書中還有一個令我印象很深的是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事。故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事蹟。故事的主角便是作者的姥姥。兩個舅舅不孝,但他們聽説姥姥還有一萬多元的存摺時,便爭着要給姥姥養老。最後姥姥還是選擇了生活困難的大舅家。可在大舅家,大舅一家都對姥姥很不好,可是,姥姥卻為了保護大舅的安全而離開人世了。

有一天,大舅正準備套牛出去拉東西,可是,其中一頭公牛朝大舅撞了過來,幸好還沒有撞到,大舅躲閃及時。屋內的姥姥聽到大舅呼喊,便衝進院子,憤怒的公牛撞死了姥姥,姥姥就這樣去了。

大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。

讀完這個故事,我心中感慨萬千。從姥姥身上,我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有過錯,原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣,寬廣到甘願忍受所有的委屈,去維護孩子那可憐的自尊心。

母親的愛,父親的關懷,都無法用語言來表達。我們只能用行動去報答,去感恩,學會感恩,做到感恩是人一生的法寶。

面對父母無微不至的照顧,你是否想到過要感恩?其實感恩很簡單。在父母眼中只要你理解他們,甚至只是當他們與你説話時你能着着他們而不是老盯着電視,在父母勞累了一天,輕輕地遞上一杯清茶~~~

花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇3

感恩母親,感激她賜予了我生命.感恩母親,感激她對我的教育.感激母親,感激她的善解人意.

就在這次,我的語文成績只考了70多分,這對我這個一向成績挺好的學生來講,無疑是個沉重的打擊.回到家,我哭倒在母親的懷裏,母親卻柔情的對我説:"沒事!孩子,做不了一個偉大的人,能夠做一個歡樂的人,但至少要像小草一樣,能夠為人們奉獻綠色,供給氧氣.人生的道路上還會有很多次失敗發生,不能因為一次失敗就承受不了,這一次沒考好説明你沒有努力,平時要多努力才行.感恩母親,感激好的柔情.一次,我在和小夥伴一齊玩沙子,不細心被沙子裏面那無情的玻璃割破的雙手.我哭着跑回家,母親心疼地看着我,一邊給我擦藥,一邊為我唱歌,讓我忘記了痛苦.感恩母親,她只是一位平平凡凡的幹部,卻能説跟一般母親説不出的話語,一次,我不細心打破了一位同學的墨水,儘管我不停地向這位同學道歉,但他還是欺負了我.放學了,我悲痛地對母親説了這件事.母親對我説:"你怎樣不和他打一架呢"我説:"才是教師不讓打架."

母親説:"打架有時是一件壞事,但有時卻是一件好事情."這次別人打了你,如果你也打了她,她就會把你當做一個不好欺負的人,不敢再欺負你了.就像一個小男孩被開水燙傷過,就會對水異常細心一樣.如果你打過了她,不僅僅是一種武力上的征服.我聽了後,想想很有道理.感恩我那心胸寬大的母親!您像一首甜美的詩歌,時刻吹指着我的心;你是大海,我是海中的小魚,歡快地游來游去.您是藍天,我是小鳥,在您的懷抱裏飛來飛去.您是陽光,我是小草,感激,您賦予我的生機.

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇4

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六一班的顏毅超同學,我今天發言的題目是《感恩老師從現在開始》。

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。再過幾天就是第27個教師節了,在這個令人敬慕的節日裏,請允許我代表實驗二小全體學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂 。

教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們太多太多„„每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。 感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,用自己的行動感恩老師吧!

最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!幸福成長!

( 我的講話完了,謝謝大家! )

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自三年級的學生宋琳琳。今天,我演講的主題是《熱愛祖國,感恩於黨》!再過幾天,就是十一國慶。今天我們全體師生迎着朝陽矚目國旗升起,用這種平凡又特殊的方式,表達對祖國和黨的祝福。

祖國啊,我們的母親,在您温柔的懷抱下,我們正唱着春天的故事,昂首跨越新的世紀。

黨啊,我們的救星,在新世紀的今天,您以人為本,創建和諧社會,讓每個中國人民過上幸福美滿的新生活。

特別是我們接受九年義務教育的學生,在學習和生活上都享受到了無微不至的關懷,不僅每學期為我們免去了教科書的費用,而且為我們提供營養餐,讓我們平安地生活在校園裏,用更多的時間努力學好科學文化知識,為我們今後的成長和生活奠定了堅實的基礎!

熱愛祖國,感恩於黨,應當從小事做起,從現在做起。

首先,我們要學會寬容,學會自律,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會使用禮貌用語,用良好的行為習慣來回報祖國母親。

其次,一個熱愛祖國,感恩於黨的人,還應該是一個刻苦學習的人。我們要認真上好每一節課,認真做好每一次作業,要學會每天問問自己:今天我學到了什麼?是不是盡了最大的努力?

第三,一個熱愛祖國,感恩於黨的人,還應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。我們將迎來國慶長假,長假裏同學們要用在學校裏學到的安全知識,快快樂樂過假期,安安全全返校來。

最後,希望同學們,時刻懷有感恩之心,從日常小事做起,從一點一滴做起,做個有理想、有道德、有文化、有紀律的好孩子。祝全校師生過一個快樂、祥和、安全的國慶節!

謝謝大家!

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是中國人,一名華夏子孫,我的腦海中有兩個字。這兩個字,有着泱泱五千年的古老與滄桑,有着九百六十萬平方公里寬廣的胸襟,有着讓七尺男兒熱淚盈眶的力量。這就是——祖國!雖然只有簡單的筆畫,簡短的音節,可當“歌唱祖國”的旋律響起時,有着愛國情結的中華兒女早已心潮激盪。

感恩祖國,創造幸福。一玉口中國,一瓦頂起家,都説國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家。我們是中華民族的一員,是炎黃子孫,是萬里長城的巍峨,是泰山的雄偉……而今,我要用足以震撼世界的音告訴祖國:“身為中華人,我很幸福。”今天,我也要用同樣的音,面向神州大地,追問國人:“如何回報祖國母親,讓她變得更加幸福?”建設幸福中國,你我共同的擔當。

感恩祖國,創造幸福。五月的欒中,是花的海洋,是草的青春,花香襲人,青草玉翠。當陽光毫不吝嗇的將它的光芒灑向大地,照射着一個又一個忙碌的身影,不論太陽多麼炙熱,卻永遠也腐蝕不了我們奮鬥的激情。我們頑強拼搏,從不懈怠,一心探索屬於自己的方向;我們揮汗如雨,從不抱怨,一路追求屬於自己的夢想;我們一路向前,從不放棄,一起書寫屬於自己的篇章。還有那無比敬愛的老師,用人類最崇高的感情,播種春天,播種理想,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。作為欒中學子,我幸福,作為欒中學子,我驕傲。我愛我的欒中,今天我以欒中為榮,明天欒中將以我為榮。建設幸福欒中,成就輝煌母校。

托爾斯泰曾説過“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”孔子曰“己欲立而立人,己欲達而達人。”他把創造幸福作為自己的使命。還有那一介農夫李時珍懷揣着自己的執着,走進大山經風歷雨,身嘗百種藥草,成就醫學鉅著,他把創造幸福作為自己的心願。他們正是因為擁有一腔對祖國的熱愛,有着強烈的責任感,才使他們的名字彙成浩蕩的江流,衝過歷史翻卷的漩渦,用生命化作驚濤駭浪拍擊命運與挫折,受到後人的激情禮讚!建設幸福家園,成就華夏篇章。

今天我有幸站在這裏,和各位師友暢談如何建設幸福中國,我堅信,懷着一顆感恩的心,回報祖國,用清醒的頭腦,辨別是非,以強烈的責任感奉獻於國家和人民,我們就一定能夠延伸幸福,建設好屬於中國人民的幸福,建設出一個全新的幸福中國。

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

中華民族有很多傳統美德:忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、知書達理„„但我感到,感恩也是一種美德。“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,湧泉相報;銜環結草,以報恩德,中華民族綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。 “感恩”何以為美德?我覺得:懂得感恩的人,內心一定是很純潔的,而純潔無瑕就是一種美德;懂得感恩的人,內心一定是很善良的,而心地善良就是一種美德;懂得感恩的人,內心一定是很寬容的,而寬宏大量就是一種美德;懂得感恩的人,內心一定是很有責任感的,而信守承諾就是一種美德。

“感恩”可以是一種生活態度,一種處世哲學,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。心存感恩,你能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩;心存感恩,你會永遠充滿自信和活力,並讓快樂不期而至;心存感恩,你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意、温情、和諧勾勒的美好情愫。

曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》,歌詞的創作背景講的是一個聾啞小女孩與媽媽的故事。這個小女孩從小失去了爸爸,與媽媽相依為命。媽媽靠打零工養家餬口,每天早出晚歸。小女孩每天在門口久久地盼着媽媽回來,因為能見到媽媽並能吃到媽媽給她帶回的小年糕是他一天最大的幸福。在一個雨天,媽媽終於累倒在回家的路上,永遠地離開了她。看着媽媽睜着的雙眼,她知道這是媽媽不放心把她一個人留在世上。於是,她擦乾眼淚,一遍又一遍用手語唱着:“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己„„感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜„„”多麼感人的故事,多麼偉大的母愛,多麼懂事的小女孩!正是這首《感恩的心》,牽動了多少人的感恩情懷!

有位哲學家説過,世界上最大的悲劇,莫過於一個人遇恩而不知道感恩。同學們,學會感恩吧!感謝學校,感謝老師,感謝同學;感謝父母,感謝生活,感謝一切值得我們感恩的人和事!

讓我們人人都擁有一顆感恩的心!

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、同學們:大家上午好!

我們今天演講的主題是學會感恩,快樂成長。“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這些我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至高中,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻着青春的光和熱,燃燒自己,照亮我們的美好前程。

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片海洋。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片;在老師勞累時奉上一番問候,在教師節時送上一句温馨的祝福。感恩需要你用心去體會,去報答。感恩是敬重的。

居里夫人作為着名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節時送上對老師的一份深深感激。田世國為了回報慈母的恩情,在老母親病危時瞞着她捐出了自己的腎臟,換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報社會對他的恩情,多年來捐出近200億元善款這一個個感人的事蹟,教育我們:學會感恩,你就是最幸福的人。昨天是父親節,讓我們再次向偉大的父親再説一聲,您辛苦了,我們永遠愛您!再過一週,九年級的學哥學姐們即將迎來會考,這裏,我祝福你們取得佳績,金榜題名。

同學們,讓我們都懷着一顆感恩的心,回報父母,報答恩師,感謝社會。你會發現,生活更加美好和幸福!

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇9

同學們,老師們: 大家早上好!

在我們生命的每一天,我們享受着空氣、陽光、水源,我們享受着太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時,我想對同學們説,我們應該學會感恩。

眾所周知的古語: “滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,説的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也薰陶了人類千年。

反觀我們身邊,隨手亂扔果皮紙屑破壞環境者有之,無理頂撞諄諄教悔師長者有之,蠻橫無理對待同學者有之,抱怨父母種種不是、不對者有之,這些都不禁引發了我們深深的思考……感恩的內涵到底是什麼?

請聽一個感人的故事:中國台灣第37屆十大傑出青年之一賴東進先生,9歲才進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來,他都要跪着喂他的父母。他成名以後説“我對生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運給了我磨練。”

其實感恩很簡單——

幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗。

父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至,有的同學卻總覺得應該的;老師、生活管理阿姨經常苦口婆心地教育,而有的同學卻不知改過,甚至埋怨牢騷;有的同學因為雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理,反目為仇,請想一想:這樣做對嗎?

感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷着一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇10

各位嘉賓,老師們,同學們:

大家早上好!

親愛的同學們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜,是否注意到這幾天校園裏的鳥兒特別熱鬧,啼音陣陣,有一曲獨聲,或清脆短促,或婉轉悠長,“喜的,喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏,此起彼伏,爭相鳴唱,似在祝福大家大學聯考順意,抑或是在訴説難解的離愁。今晨,鳴陽山的百年龍眼樹旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我們:莫遣佳期過,看看蝴蝶飛。

高中三年,福州一中給予了你們什麼?是運動場上的激情洋溢,還是課堂上的問疑思辨?是社團、班級活動中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”,還是師生之間的樂融融……其實,福州一中對於你們的培養都融入到這三年時光的學習生活點滴中。大家應該記得,三年前,你們收到的福州一中錄取通知書上,書寫着兩段英文,其中一段是:當你為你的成功感到驕傲時,請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學後,“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學子有正正當當的言行,這就是“義”。在評先評優、評選各類獎學金、自主招生推薦選拔時,大家通過自薦答辯,憑藉自己的努力與實力,獲得師生的認可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞着清清白白的辨別,這就是“廉”。學校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規規矩矩的態度;知恥,切切實實的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。

福州一中的三年生活,讓同學們彼此之間相識、相知。有位哲人認為《論語》是空谷與空谷的對話,君子之間的對話如同《論語》,因而可以風雷激盪,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間所有的神奇與風景,但風清雲淡後,依然是空谷與空谷的相應,如此而已。一中的三年,相信你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛他人。

上個月,我參加一個婚禮,這場婚禮的特別之處在於新人都是福州一中20--屆的高中畢業生。大學聯考後,他們上了不同的大學,一個在北方,一個在南方,彼此並不相識;五年後即20--年的一次偶遇,便迸發出那種感覺。我瞭解情況後,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中説道,“我非常樂意為這樣一對在高中時最多隻是羞澀握手,畢業五年後卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情,這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一個幸福的人。

同學們,你們是同齡人中的佼佼者,應當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間,將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進程的偉人,有誰會當國務總理或是三軍統帥?如錢穆先生所云,這要“有命”,要碰機會、碰命運,並非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,因為治國平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時,安己以待命。大家可以潛心做學問,可以靜心以養志,待時機一到,治國平天下。

同學們,希望即將邁入大學的你們,能有自己喜歡的院校、專業,更希望你們喜歡上你的院校、專業。

感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長的信任與支持,感謝國中校老師的付出,感謝同學們三年的相伴。希望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。

祝大家幸福、快樂!謝謝!

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇11

老師們、同學們,大家好!

我是六(2)班的顧宇雷,今天國旗下的講話題目是《學會感恩,懂得回報》。

在美國,每年11月的最後一個星期四是感恩節,本週四11月28日就是感恩節了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

感恩是中華民族的傳統美德,滴水之恩,湧泉相報誰言寸草心,報得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷着一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

每天清晨,當父母送你到校與你告別時,你是否想到説一句謝謝的話語?為了你的安全,為了你的温飽,為了你的成長,他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當你走進校園,就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室此時此刻,你是否想到這舒適優美的環境是學校、老師、同學共同營造的,我們在這樣的環境中學習、生活、活動是多麼幸福,多麼令人羨慕啊!對此,你是否懷有一顆感恩的心?

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校為我們創造了成長環境,我們應感謝學校,回報學校。

同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。

在這裏,我向全體同學發出倡議:

1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。

2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。

3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關心集體,友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇12

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

再過三天,星期四美國將迎來一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽,品嚐美味的“感恩火雞”,藉此感謝已經擁有和即將得到的。

“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。全身癱瘓的著名數學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇蹟,源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由於訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但它並不因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切緣於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

在生活中,無不存在着值得感恩的地方。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那麼美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你渡過難關。感激關懷你的人,因為他們給你温暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧。感激鍾愛你的人,因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人,因為他們磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿;感激欺騙~的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人因為他教會了你該獨立。凡事感激,學會感激。感激一切是你成長的人!

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……

老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

謝謝大家!

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天講話的題目是感恩社會。

許多的時候,我們常常懷着一顆感恩的心,虔誠地給所有認識和不認識的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關愛,足以讓我們在生活安然時深深地回味而動情。

這是一個真實的故事:一個貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨户地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,飢餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑着遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和着眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年後,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什麼。

一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬着頭皮辦理出院手續時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費:一杯牛奶。

男孩在人生低谷的時候,別人向他伸出了援助之手,滴水之恩,當湧泉相報,若干年後,他仍懷着感恩的心,幫助了曾經幫助過他的人。

從20--年3月起,湖南--國際大酒店在我校開展助學活動長達5年之久。5年來,他們投入資金22萬元,修建了愛心食堂,添置了愛心餐桌,購置了不鏽鋼就餐工具和消毒櫃,一舉告別了我們就餐落後的面貌,享受到了優質的社會資源。5年來,他們投入資金20萬元,為學校新建多媒體教室一個,校園廣播系統一套,學生鐵牀190套,修建了華雅希望大道等。5年來,他們堅持資助貧困學生,走訪貧困家庭,讓山區貧困孩子看到幸福和希望!是他們真情的付出,改善了我校辦學條件,讓我們農村孩子享受到與城區學校一樣的優質資源。是的,得感謝他們!感謝湖南華雅國際大酒店!

同時,我們要感謝我們的父母,是他們生育了我們並且給予了無微不至的養育;我們要感謝我們的朋友,因為是友情驅散了我們人生最黑暗的時刻,温暖我們滄桑寒冷的心;我們要感謝社會,是社會讓我們成長;我們還要感謝所有的人,是他們以不同的方式關愛着我們,讓我們走過人生一段段艱難的路,引領我們迴歸自己的家園。

讓我們學會感恩吧!因為身邊所有的人都給你提供了一定的幫助!讓我們用行動感恩吧!因為你也應該學會用自己的行動感恩身邊的人!

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇14

x月x日,學校組織全體師生和家長一齊聽了一場讓人感動的演講。這次演講是__教師主講的,她的演講深深打動了在座的每一位家長,教師和學生。__教師從感恩父母,感恩教師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座,我們一邊哭,__教師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不後悔莫及,從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不必須非的是物質上的回報,更多的是精神上的、情感上的。父母是我們人生的第一任教師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,出國留學已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,學會感恩,懷着一顆感恩的心去孝順父母!

再次我們要感恩教師,尊重教師。我們每學一點知識,每得到一點提高,都離不開教師的教導,都凝聚着教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識,還教會我們如何做人,尊重教師我們不能僅僅停留在口頭上,而應體此刻具體行動中。

__教師在講演中有好幾個互動過程,其中一個讓是讓班主任教師站到演講台上,問學生愛不愛他們的教師,同學們異口同聲説愛,__教師説,愛你的教師就去擁抱你的教師,我們大家一齊衝上去擁抱班主任,嘴裏還説着,“多謝教師,教師您辛苦了”,此時我的心中既是幸福又是歡樂,與教師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個學生都淚流滿面,表達着對教師的感激和尊重之情。

最終我們要感激學校給了這次機會,有這麼好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒完美的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種職責,一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷着感恩的心歡樂的生活。

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇15

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四年二班的王雪微,我演講的題目是《繼承先烈遺志感恩幸福生活》。

告別了漫天的飛雪,告別了凜冽的寒風,我們邁步走進春天的校園。當温暖的陽光灑在身上,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候,我們這些朝氣蓬勃的少年兒童,都感到萬分的自豪,無比的幸福。然而,這美好的生活來得多麼不易啊!

在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是先烈們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行着殊死拼搏。先烈們,你們倒下了,但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱着“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣佈了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們,我們怎麼能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!

既然這樣,我們有什麼理由不珍惜這大好時光,又有什麼理由不珍惜這來之不易的幸福生活?當然,答案是沒有理由!我們國家現在仍是發展中國家,如果説改變我國屈辱歷史是第一階段的話,那麼將國家建設成社會主義現代化國家就是第二階段,而這樣一項艱鉅的使命將要落在我們的肩上。我們就更應該發憤圖強,珍惜時間,努力學習,成為建設社會主義現代化國家的一員。

同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,我們是國家的接班人,讓我們沿着先輩的足跡,繼承先烈遺志,發揚前輩愛國精神,銘記自己的使命,為把祖國建設成社會主義現代化國家而努力奮鬥吧!

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇16

各位老師、同學們:

上午好,我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今後自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心裏,然而對於整個社會則是非常有意義的良性循環。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要説我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己,的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學們,“感恩體現在生活的每一個細節中,讓我們懷着一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴湧的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嚐到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。

學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇17

各位老師、同學們:上午好,我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。  

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。 

學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今後自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心裏,然而對於整個社會則是非常有意義的良性循環。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕。由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要説我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。 

居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己,的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛爺爺也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。 

懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。 

同學們,“感恩體現在生活的每一個細節中,讓我們懷着一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴湧的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嚐到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。 

學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇18

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!

我是---。今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩無處不在。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常説:“三有三為。”心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國麼?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝温暖的集體麼?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇19

各位老師,同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:心存一顆感恩之心。

美國總統羅斯福有一次不幸家裏被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我„„”

羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——

我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來到這個五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。

我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經驗,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了温暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。

我們要感謝優秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神聖。

親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心快樂無窮!

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,回報恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受温暖;感恩,讓人明白愛,然後去愛,最後得到愛。

讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!讓我們每個人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇20

各位老師,各位同學,早上好,今日我講話的主題是《心存感恩》。

同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

同學們,從我們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次揹着書包走向學校,到第一次拿回考試成績,……你注意過嗎?在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上我們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予我們默默的支持……

可是,大家仔細回想:你為父母倒過多少杯水,你有過多少次關心的問候,你記得父母的生日嗎?慈母手中線,遊子身上衣 誰言寸草心,報得三春暉。

同學們,讓我們學會感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。

同學們,我們一起來,把感恩之心化為感恩之行,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧,給各位一個安靜的休息環境。

感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受温暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝各位!

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我們發言的題目是“學會感恩,做孝順兒女”。

世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

父母的關懷就像一把傘,為我們遮風擋雨

父母的教誨就像-一盞燈,為我們照亮前程。

父愛是一縷陽光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

母愛是一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;

父愛是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨;

母愛是一陣和煦的風,吹去朔[shuò]雪紛飛,帶來春光無限。

一件件生活中的小事藴藏着親人們對我們的愛,一句句動人的話語洋溢着父母對我們的情。

我們在無微不致的關懷中成長。父母為了我們失去的太多。父母為了我們付出的太多。但是我們對他們連了解都做不到,更不要説做了什麼。

在家中,我們是不是衣來伸手,飯來張口,讓父母為自己忙前忙後;是不是在不高興時,對他們冷淡,甚至頂撞他們,使他們失落傷心;在學校裏是不是對學習敷衍了事,不努力學習,學習不盡人意,是否違反校規校紀,讓父母為此傷心擔憂;是不是在社會中言談不當,行為舉止無法做到文雅禮貌而是父母受到非議,作為兒女的我們是不是該反思反思了。

我們已漸漸長大,父母因為我們操勞,慢慢的老去,此時不報更待何時。

孝敬父母是中華民族的出色傳統,是做人的最基本道理。今天,我們在這裏,表達我們的感恩之心。那麼,怎樣才能表達我們的感恩之心呢?感恩父母,絕不不僅僅是物質上的贍養,更重要的是給他們精神上的安慰。這體現在我們的一言一行,體現在點滴小事中,在家中,多為父母分擔家務,與父母聊聊天。在學校裏,努力學習知識,在收穫知識的同時,也為父母增光添彩,這不就是感恩嗎?

在社會中,我們舉止端莊,言談高雅,品德高尚,待人接物彬彬有禮。不驕傲自大,目中無人,贏得鄰里們的一致好評,我們,為自己代言,也是為父母代言,這不更是感恩嗎?感激父母,給了我們寶貴的生命,感激父母,給了我們最無私、最偉大的關愛。

孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為他們做什麼大事,而是要求我們從

現在做起,從點滴做起;

感恩伴我們進步。

孝順讓我們成熟。

千言萬語一句話:讓我們學會感恩,做孝順兒女吧。感謝我們生命中最重要的人,最愛我們的人------爸爸、媽媽我愛你們。

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇22

三月份,我們班開展了“學會感恩,感知職責”的主題活動,經過活動我們有許多感觸和收穫。

當我們還是襁褓中的嬰兒時,我們是極易夭折的;當我們青春年少不諳世事時,我們也極易誤入歧途。今日,我們能強健而正直的生活着,我們應當對那些在我們生命歷程中用關愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空所以而變得湛藍,空氣所以而變得濕潤,完美的事物所以而變得離我們很近很近。感恩就是對自我擁有的一切要心懷感念,並應當從內心自覺以自我的實際行動來回報社會。感恩是道德養成的過程,最終生成一種道德自覺。

同學們,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心對待周圍的同學,你有沒有心中僅有自我,沒有他人的現象期望我們能從活動中找到答案!

同學們,如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的溺愛中生長,有許多孩子,心中僅有自我,沒有他人。平時同學之間的相處,學會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應當有一顆感恩的心對待周圍的人,在班團體中,懷着一顆感恩的心,處理好同學之間的關係,懷着一顆感恩的心,愛同學愛團體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感激愛過我們和幫忙過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。

在學習中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,必須都需要別人幫忙。“人心齊,泰山移”。我們為何不能伸出友愛之手,幫忙別人一把呢!生活需要我們幫忙別人,需要我們感激幫忙我們的人!你在感激別人的時候,把這種力量用到其他需要幫忙的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!我們回報幫忙我們的人,我想還能夠把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報關心我們的人。

一個經常懷着感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自願地給人以幫忙,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無期望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們為伍。

感恩,自古以來就是中華民族傳統美德,我們有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的説法,也有不少感人肺腑的關於“感恩”的傳説故事。儒家文化的仁義禮智信、温良恭儉讓,也包含着感恩情結。這些優秀的道德文化,以往薰陶和感染了一代又一代人。

我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠離了矇昧和野蠻,遠離了茹毛飲血、風餐露宿的時代。我們應當對我們的先輩,心存感激。

我們不必去捕魚狩獵,卻能品嚐到美味佳餚;我們不必去採桑織布,卻能享受到錦衣華服。我們應當對我們的同輩,心存感激。

多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻。

對我們擁有的一切,我們應當心存感激,同時,我們還應當明白自我所肩負的職責。

國旗下關於感恩的學生講話稿 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《感恩自然,健康成長》。 當今社會,人和人之間的身體距離很近,但心的距離則遙不可及。在生活和學習中,凡事以一顆感恩的心去面對,讓我們在感恩中重新尋找到成功人生的幸福,構建和諧社會,首先要解決的是人們的心態問題。當你懷着一顆感恩的心讀完一本書時,你會發現常懷感恩心,一生無憾事„„ 感恩就如同陽光雨露一樣,能夠帶給我們温暖與美麗,只要長存一顆感恩之心,我們就會擁有一切美好的處世品格。陽光就會照耀我們,雨露就會滋潤我們,我們的生活中也就有了一處處美麗動人的風景。

大自然給了我們人類生命之源。那純淨甘甜的水,哺育了一代又一代的生命;那和煦温暖的陽光普照了廣闊無垠的大地;那高大葱翠的綠樹帶給我們純淨新鮮的空氣;還有那山間的明月、富饒的物產„„這一切的一切使我們人類生生不息。於是我們在大自然的饋贈下,健康、茁壯的成長。我們要感恩大自然給予我們的一切。感恩大自然給予的花朵:不管是高貴的,平凡的,默默無聞的,它們的淡香,清香,濃香環繞着我們美麗的家園。感恩大自然給予的小草:聽它努力拔節的聲音和帶着音樂的節拍,振撼着我們的心靈,看它把一點點的綠,放大成我們無限的生命。感恩大自然給予的風:不管是弱的,強的,或着更強大的,它們温柔的撫摸,或橫空一擊,都真實的像我們的親密家人。感恩大自然的閃電及雷霆:光的精神,雷的現實,穿越天空的偉岸,劈開困惑我們已久的恐懼,讓靈魂與肉體接受上帝的洗禮。感謝大自然的小鳥:它飛越萬水千山,棲在我們的窗前,它美妙的歌聲清脆婉轉,直入雲霄,像我們海誓山盟的絕唱。感恩大自然給了人類生命之源,感恩大自然給了人類快樂,感恩大自然教給了人類生命的道理!感恩大自然給予我們的一切。

大自然的懷抱是寬容的。無論我們怎樣對待她,她都是給予我們很多卻不圖回報。因此,我們要懷抱着一顆感恩的心去對待天空、大地、陽光及一切有生命的動植物,並懷着一顆真誠的心去感謝生命中能有它們的存在。學會感恩自然、珍惜自然,我們就會從中汲取成長的力量和成功的智慧。

4月22日是世界地球日,這個節日起源於美國,1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動,這是人類有史以來第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動,呼籲我們,善待地球,保護地球,因為地球就是我們生存的家園.

你知道,昔日繁華的絲綢之路為什麼變成了“古道西風瘦馬,枯藤老樹昏鴉”的悲涼景象嗎?你可知道養育了我們中華民族的黃土高原為何會變得黃沙彌天麼?那些廣袤無邊的原始森林,清澈見底的河流哪去了?人類生存空間的變遷説明了一個嚴肅問題,這就是人類為了生存過度的向大自然索取,遭到了大自然的無情的報復。難道不是嗎:人類過度砍伐森林,盲目開發耕地,造成水土流失,土地沙化。

大自然給予了我們太多太多,可我們卻把大自然當成一個無底洞,無窮無盡地向他索取資源,但是,終會有一天,自然資源枯竭,到了這一天,我們還怎麼存活?

大家請想想:人類之所以能生活在地球上,這可都是大自然給予我們的恩惠。但是現在,自然資源日漸匱乏,大自然累了,大自然也需要休息。我們是不是應該答應大自然做到這一點?更何況,這又不是我們不可能做到的事情。我們可以把以前鋪張浪費的的生活變成“低碳”的生活、節約的生活,為創造節約型綠色社會做出自己的一點貢獻。我們可以從日常小事做起,比如:勸父母少開車,儘量多選擇公共交通工具出行或騎車步行;家裏不用的燈要及時關閉;少用燃氣灶,多用電磁爐等。

下面,我再給大家提幾條“低碳”生活的準則:

1、少用紙巾,多用手帕,保護森林,低碳生活。

2、積極參加我校正在開展的海曙區鎮明路“行道樹、我來養”領養樹木活動;在日常學習中,每張紙都雙面打印或寫字,這相當於保留下半片原本將被砍掉的森林。

3、隨手關燈、拔插頭;不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;

4、綠化不僅是去郊區種樹,在家裏種些花草一樣可以;

5、一隻塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍,我們可以少用或不用塑料袋,改用環保袋。

6、平時少扔垃圾,做到看到垃圾,隨手撿起,把教室,校園打掃成美麗的花園。

以上都是我們可以做到的,大家為了地球,行動起來吧!

人無遠慮,必有近憂,從現在起,從身邊小事做起!大自然給予了我們這麼多,我們應該伸出雙手呵護我們的地球來回報它,來感恩它。我們要有信心能造出一片又一片的綠色,保護好我們的地球,保護好我們自己的家園!讓我們在美好的環境裏健康成長!

謝謝大家!