自信主題的國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。
眾所周知，“自信”就是對自己充滿信心，相信自己能行!不錯“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺，我們就會有堅定的信念和希望，我們就擁有了成功的一半。一個自信向上的人就是時刻擁有這種感覺的人，這種感覺使他不斷充實自己，完善自我。
也許大家會説我們也很自信的，可結果總事與願違。今天我要説的就是自信需要我們行動的支配。大家知道學習是循序漸進的，自信也是循序建立起來的。美國散文家、思想家愛默生説：自信是成功的又一祕訣。我不敢説凡是具有自信心的人都能夠成功，但我相信，一個成功的人一定具有百戰不殆的自信。居里夫人就是這樣一個人。她為了提取純鐳鹽，曾終日穿着沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋裏，用和她差不多一般高的鐵條，攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心裏卻充滿自信。她對友人説：“我們應該有恆心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做。”她終於獲得了成功，一舉成名。
自信就是要不斷地嘗試，挑戰之前不敢做的事情，用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄，都能讓我們信心百倍，自信也就不約而來了。
同學們給自己定個目標，行動吧!!
自信主題的國旗下講話稿 篇2
各位老師，同學：
大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是《樂觀自信我能行》。
有人説：樂觀自信是一粒生命的種子，深藏在人心裏，隨時都可能發芽，並開出絢爛奪目的花朵。更有人説：樂觀自信是一縷陽光，時刻照亮着我們的每一天，生活因此而幸福快樂。
這些話語同學們或許不是很懂，老師我還是先給大家講個故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。
世界著名大科學家愛因斯坦上國小時，有一次上勞動課，同學們都交上了自己的作品，像泥鴨子啊、布娃娃啊，小汽車啊等等。惟有愛因斯坦沒有按時交上作品，直到第二天，他才送去一隻做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地説：“我想世上不會有比這更差的小板凳了。”愛因斯坦回答説：“有的。”他不慌不忙地從課桌裏拿出兩隻小板凳，舉起左手説：“這是我第一次做的。”又舉起右手説：“這是我第二次做的，„„剛才交的，是我第三次做的，雖然它不能使人滿意，但總比這兩隻強一些。在我眼裏，第三隻小板凳是最漂亮的了!”這是一個多麼偉大的回答啊!同學們，正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂觀自信，才促使他成為一名偉大的科學家。 其實，在我們的生活中，總會遇到這樣那樣的困難，在遇到困難的時候我們第一反應總是想躲;還有的同學，在完成任務後，不滿意，總覺得自己做的沒有別的同學好，由此看不起自己，所謂滅自己威風長別人志氣。所有這些啊，都是我們缺乏樂觀自信的表現。打個比方——挫折就像一塊巨大的石頭，而樂觀自信就是一把強有力的斧頭，只要你勇敢舉起斧頭，就一定能打敗挫折。殘疾人聯合會主席，著名殘疾作者張海迪曾經説過：“即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來。”
如果將幸福、歡樂比做太陽，那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠在陽光下生活，在生活中沒有困難挫折是不現實的，也是不可能的。
那麼，遇到困難和挫折該怎麼辦呢，老師接着和大家分享一個《青蛙故事》： 從前，有一羣青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點是：一個非常高的鐵塔的塔頂。
一大羣青蛙圍着鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開始了。
老實説，羣蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂，他們都在議論： 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的，塔太高了! 聽到這些，除了那些情緒高漲的幾隻還在往上爬，一隻接一隻的青蛙開始泄氣了。 塔下的青蛙繼續喊着：“這太難了!!沒有誰能爬上頂的!”
越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一隻卻還在越爬越高，一點沒有放棄的意思。
最後，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一隻，它費了很大的勁，終於成為唯一一隻到達塔頂的勝利者。
很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎麼成功的。有一隻青蛙跑上前去問那隻勝利者：你哪來那麼大的力氣跑完全程?
這隻青蛙一聲不吭，後來大家發現：這隻青蛙是個聾子!
由此看來，面對困難，我們不應過分地放大困難，要相信辦法總比困難多，我們能行;同樣，面對困難，我們也不必在意旁人説三道四，認為是對的，就堅持做好自己，就一定會成功。
所以，現在老師要説：樂觀自信是愚公移山的信念，是精衞填海的毅力，是夸父追日的勇氣，樂觀自信更是對自我的超越。
當然，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。 同學們，挫折可以使人趴下，也可以使人奮起;困難可以使人退縮，也可以使人前進;痛苦可以使人自暴自棄，也可以使人堅韌成熟„„失敗乃成功之母，是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗，以樂觀向上、自信進取的精神狀態戰勝挫折，贏得挑戰，超越自我!
讓我們舉起右拳，一起高呼————相信自己，我能行!
自信主題的國旗下講話稿 篇3
各位老師，同學：
大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是《樂觀自信我能行》。
有人説：樂觀自信是一粒生命的種子，深藏在人心裏，隨時都可能發芽，並開出絢爛奪目的花朵。更有人説：樂觀自信是一縷陽光，時刻照亮着我們的每一天，生活因此而幸福快樂。
這些話語同學們或許不是很懂，老師我還是先給大家講個故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。
世界著名大科學家愛因斯坦上國小時，有一次上勞動課，同學們都交上了自己的作品，像泥鴨子啊、布娃娃啊，小汽車啊等等。惟有愛因斯坦沒有按時交上作品，直到第二天，他才送去一隻做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地説：“我想世上不會有比這更差的小板凳了。”愛因斯坦回答説：“有的。”他不慌不忙地從課桌裏拿出兩隻小板凳，舉起左手説：“這是我第一次做的。”又舉起右手説：“這是我第二次做的，剛才交的，是我第三次做的，雖然它不能使人滿意，但總比這兩隻強一些。在我眼裏，第三隻小板凳是最漂亮的了!”這是一個多麼偉大的回答啊!同學們，正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂觀自信，才促使他成為一名偉大的科學家。 其實，在我們的生活中，總會遇到這樣那樣的困難，在遇到困難的時候我們第一反應總是想躲;還有的同學，在完成任務後，不滿意，總覺得自己做的沒有別的同學好，由此看不起自己，所謂滅自己威風長別人志氣。所有這些啊，都是我們缺乏樂觀自信的表現。打個比方——挫折就像一塊巨大的石頭，而樂觀自信就是一把強有力的斧頭，只要你勇敢舉起斧頭，就一定能打敗挫折。殘疾人聯合會主席，著名殘疾作者張海迪曾經説過：“即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來。”
如果將幸福、歡樂比做太陽，那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠在陽光下生活，在生活中沒有困難挫折是不現實的，也是不可能的。
那麼，遇到困難和挫折該怎麼辦呢，老師接着和大家分享一個《青蛙故事》： 從前，有一羣青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點是：一個非常高的鐵塔的塔頂。
一大羣青蛙圍着鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開始了。
老實説，羣蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂，他們都在議論： 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的，塔太高了! 聽到這些，除了那些情緒高漲的幾隻還在往上爬，一隻接一隻的青蛙開始泄氣了。 塔下的青蛙繼續喊着：“這太難了!!沒有誰能爬上頂的!”
越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一隻卻還在越爬越高，一點沒有放棄的意思。
最後，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一隻，它費了很大的勁，終於成為唯一一隻到達塔頂的勝利者。
很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎麼成功的。有一隻青蛙跑上前去問那隻勝利者：你哪來那麼大的力氣跑完全程?
這隻青蛙一聲不吭，後來大家發現：這隻青蛙是個聾子!
由此看來，面對困難，我們不應過分地放大困難，要相信辦法總比困難多，我們能行;同樣，面對困難，我們也不必在意旁人説三道四，認為是對的，就堅持做好自己，就一定會成功。
所以，現在老師要説：樂觀自信是愚公移山的信念，是精衞填海的毅力，是夸父追日的勇氣，樂觀自信更是對自我的超越。
當然，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。 同學們，挫折可以使人趴下，也可以使人奮起;困難可以使人退縮，也可以使人前進;痛苦可以使人自暴自棄，也可以使人堅韌成熟失敗乃成功之母，是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗，以樂觀向上、自信進取的精神狀態戰勝挫折，贏得挑戰，超越自我!
讓我們舉起右拳，一起高呼————相信自己，我能行!
自信主題的國旗下講話稿 篇4
老師、同學們，大家好!
我是高一四班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞，親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現，但寒假已過，春天已到，我們必須投入到緊張的學習中去。在這個短暫但多彩的寒假生活中，我也受益良多，不僅是在學識方面的，更多的是為人處事方面。 學校寒假開展的實踐調查活動對我來説不僅是一次接觸社會的機會，也是生活中的一種挑戰。下面我回顧一下我完成調查報告的過程，在談談我的心得體會。
調查那天，我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步，去問別人問題，配合我填表，可是我錯了，大街上人來人往，我卻拿着一大疊問卷不知所措。當我意識到自己在浪費時間，決心勇敢地去面對。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去，可是還沒走到她面前，她便朝我揮了揮手説：“我不做調查的。”邊説邊後退，我只好尷尬地站在那裏。第一次出師不利，這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘，重新鼓起勇氣去問第二個人。這位男士雖然接受了我的調查，但卻沒有多大耐心，到最後他怎麼也不肯再寫，任憑我怎麼苦心地勸他，他就是不願配合，什麼也不説就走了。受到如此“款待”我的信心頓時又被摔得支離破碎，自己的眼淚在眼眶裏打轉，真想就這樣放棄了，因為人們做事情都期待回報。但是我厭惡自己的懦弱，既然走出第一步了，何不走下去呢?沒人知道成功在哪裏，就算是踏上第一百步、第一千步，仍然可能是荊棘佈滿前途，也許成功就藏在拐角後面，除非拐了彎，要麼誰都不知道成功還有多遠。那時我想起卡耐基説過的一句話：你今天敢面對的人有多少，你以後的成功就會多大。我於是拾起破碎的信心，調整好心情後，再一次勇敢地站在別人面前，面帶微笑地問：“不好意思先生，打擾您一下，可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道説了多少次，才有人幫我填寫了一份，即使是一份，我也成功了。付出一份心酸，自然收穫一份喜悦，人生並沒有一直順風的航船。
事後我常常想，遇到困難與挫折時，不能輕易妥協，不能輕易放棄。這時更需要的是自己積極的心態，尤其是耐心，而耐心是一個人意志力的體現。 挫折如攔路猛虎，你強它則弱，你弱他則強。據説老虎不吃喝醉酒的人，它在旁邊看你酒醒後的神態。如果你膽小，它就吃掉你，它要顯示的是自己的虎威。對於無所畏懼的人來説，虎威焉存?
作為涉世不深的學生，一旦步入社會，總覺得處處碰壁，正是這厚壁讓我們成長，讓我們堅強。也許每個人都渴望成功，那麼就要敢於面對失敗。除此之外，要尋找方法，世間萬物皆有規律，只要找到規律，並執着行動的人方可邁向成功。通過這次實踐活動，我也更為成熟和堅強，也加深了對生活的體味。
冬日的寒冷與蕭條依然存在，我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物，用熱情去打破人與人之間的隔閡，澆灌出自信之花，讓它綻放在寬敞的人生路邊，留下縷縷芳香，伴隨我們成長。
謝謝大家!
自信主題的國旗下講話稿 篇5
什麼是善待呢?查查字典我們就能夠明白，是友好的對待，也能夠説是寬容，學會善待他人。那我們就來説説寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養，寬容是一種豁達的、進取健康的人生態度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯誤。當然，這種原諒也並不是毫無原則的。
那我們又為什麼要善待他人呢?這樣做又有什麼好處呢?屠格涅夫説：不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。誰能説自我是不配、不需要寬容的呢?可見寬容別人既是寬容自我啊!下頭我就來講個故事，説説善待他人的好處。
春秋宋國國相子罕，為人寬厚，他家的南鄰是一家鞋匠，其住宅的牆彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家。可是這家人在此幹鞋匠多年，一遷走，買鞋的老客户就找不到新地址，鞋匠一家也就無法生活。子罕於心不忍，只好委屈自我。子罕家的西鄰地勢高，積水不停地流過他的屋房，既潮濕又不美觀，童僕憤憤不平，子罕也不讓計較。子罕的君子氣度遠播於外，楚國想攻宋，一聽子罕的寬厚仁慈，於是放棄了這個念頭。
寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處，僅因為子罕的寬容，僅因為他的善待，竟平息了一場戰爭，可見善待他人的力量有多大!
或許你此刻會問，那麼我們該如何去做到這點呢?下頭我們就來説一説。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過錯，不斤斤計較，諒解他人的難處，多關心他人。其次，把別人當作自我，像關愛自我，保護自我一樣去關愛他人。給予他人多一點的幫忙關懷，少一點冷言冷語，我想再冷漠無情的人也會動心的。做到了這些，我想就很不錯了。
每個人都期望別人能夠善待自我，不僅僅你需要，其他人也是一樣，所以最好的方法就是自我先善待他人，再得到他人的善待。願我們每個人都能夠得到他人的善待，那麼，這個世界將會是多麼完美!
自信主題的國旗下講話稿 篇6
各位老師、同學們： 大家早上好,今天國旗下講話的題目是“預防流感，從我做起”。最近天氣轉暖，很多同學穿上了單衣，但是，每年的3、4月，氣候變化頻繁，早晚温差大，都是流行性感冒好發的季節。流感的主要症狀為發熱(一般體温超過38℃)、全身痠痛、頭痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、食慾不振、咳嗽、鼻塞等，嚴重時會引起肺炎及其它併發症，可以致命。
學校是人羣密集的場所，為了有效防範和應對可能出現的流感疫情，減少對公眾健康和社會造成危害，也為了全體師生的健康，我們必須樹立“健康安全第一”的指導思想，以提高全體師生的自我防護意識。
對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，併合理搭配日常飲食中的營養。主要的措施有以下幾條：
1、養成良好的衞生習慣，經常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品後要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。
2、注意飲食衞生，不能在路邊小攤隨便購買食品，因為路邊攤衞生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏着大量有害細菌。
3、儘量少去人流聚集的地方。避免接觸流感樣症狀(發熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
4、平時要注意鍛鍊身體，保證充足睡眠，攝取足夠營養，增強自身抵抗疾病的能力。
5、隨着天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨着空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。
6、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。
7、出現發熱流感樣症狀及時去醫院就診，儘量不要去公共場所，防止傳染他人。
老師們，同學們：讓我們積極行動起來，保持衞生，預防流感。讓我們健康、快樂地學習、生活!
國旗下講話到此結束，謝謝大家。
自信主題的國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》
5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。 五月，春回大地，百花爭豔;五月，萬物勃發，生機盎然。在這欣欣向榮的季節裏，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶着芬芳，希望伴着企盼。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者築就了現代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。站在這鮮豔的五星紅旗下，讓我們歌唱，讓我們讚美，歌唱勞動者的偉大，讚美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。
中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創造了五千年的文明和燦爛。當時光的腳步走到了20__年，回首過去，我們的心充滿了喜悦，充滿了驕傲，充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮豔。也許你每天工作在科研院所，也許你每天忙碌在工廠車間，也許你每天耕耘在地頭田間……。我們都是社會勞動的一分子，我們都在用自己的汗水和智慧，為社會創造財富做出貢獻。昔日，落後的經濟和封閉的生活讓你我守着貧窮，天隔一方未曾謀面，今日，經濟的發展如巨航乘風破浪，我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展並非一帆風順，未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要我們堅持美好的理想，堅定心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實地勇於實踐，我們就一定能經得住考驗，我們的目標就一定能夠實現。
勞動是前提，勞動是終端;勞動是謳歌，勞動是讚歎;勞動是關愛，勞動是情感;勞動是前進的帆，勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響，勞動的歌聲響徹雲天，讓我們手挽手、肩並肩，豪情萬丈迎未來，揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝彩，讓我們用勞動去創造更加美好的明天!
自信主題的國旗下講話稿 篇8
大家好，今天我國旗下講話的題目是：《懷揣夢想，手握信念，再度出發》。
走過了成人門，戴上了成人帽，我們踏上了一條嶄新的道路，它多彩而坎坷，壯闊而佈滿荊棘，站在它前方的每一個人，都躍躍欲試，想要闖出一片屬於自己的天空。在這打開的大門前，需要我們懷揣夢想，手握信念，再度出發。
我們仰望蒼穹，蒼鷹何其雄壯威武，那是它無數滴嘴角流下的鮮血與不朽夢想的調和;我們俯視深淵，水流激湍，洋洋大觀，壯美動人，那是它無數次奮不顧身的撞擊與它執着信念的聚集。人要有夢想，要想像蒼鷹一樣翱翔天際，要想像瀑布一樣直下九霄，可我們也不能夠只有美好的夢想而沒有堅定的信念。
如果説夢想是山巔的明燈，那麼信念便是握在我們手中的登山杖。懷揣夢想，我們堅定方向，手握信念，我們風雨無阻。
沒有了夢想的人是可悲的，沒有了信念的人是可笑的。試看千百年來，有哪一個人沒有夢想，沒有信念還能聞名於世?那些我們耳熟能詳的名字:牛頓，撒切爾，莫言，梵高，周恩來，奧巴馬，貝多芬……哪一個不代表着對夢想的堅守，對信念的執着?甚至連為天下人背棄的希特勒，也有着常人無法想象的夢想，有着常人無法企及的信念。再看一看那些喪失了夢想與信念的人，他們流落街頭，面目頹敗，衣衫不整。我在他們眼中看不到生命的朝氣，看不到夢想的火焰，更不必説信念的光芒了，你願意在不久的將來變得像他們一樣，成為生活的累贅，社會的疤痕，為天下人恥笑嗎?
苔花如米小，也效牡丹開。是什麼讓如米小花也綻放得絢麗多彩，扣人心絃?是夢想，是信念，是深藏在它心底的堅守與執着。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”實現自己的價值需要堅守，而成功只是絕美夢想與執着信念的副產品。當兩者相遇，就如同巖石遇上了流水，日積月累下，便成就了震撼人心的鐘乳石。
堅持是很難的。當你懈怠時，當你説服不了自己重新堅守時，想一想昨天在你身旁白了青絲的爸爸，極力掩飾皺紋的媽媽，想一想你心中久未被喚醒的夢想，你有沒有看到在你堅守信念捧回桂冠後父母眼中的欣慰?有沒有看到自己對自己的喝彩?堅守雖難，但很值得。
曾經有那麼無數次機會我可以決心堅守，但我錯過了。如果時間能夠重來，如果上帝再給我一次選擇，我一定會毫不猶豫地用自己的肩膀擔起我的夢想，支起我的信念。
有人這樣説：人沒有夢想，和鹹魚有什麼兩樣?人沒有信念，和蟪蛄有什麼區別?懷揣夢想，手握信念，再度出發，我們，正青春!
自信主題的國旗下講話稿 篇9
“咚咚”敲門聲響起，我開了門，是媽媽回來了，她手裏拿着一個精緻的小盒子，裏面都是好看的巧克力，我非常想吃，可媽媽不給我吃。
一天，爸爸和媽媽都出去了，我一個人留在家裏，我看着那一盒巧克力，心想就吃一個吧，就吃一個媽媽不會發現的。於是我便拿起了蓋子，小心翼翼地拿出一顆，我豎起耳朵仔細聽媽媽有沒有回來，確認沒有後就放心地吃了一口。哇，濃濃的巧克力味，甜而不膩，甜中帶一點苦味，巧克力在嘴裏化開，又濃稠又細膩，還很絲滑，是我吃過最好吃的巧克力!可是怎麼沒了?再吃一個也不會有事的，就這樣，我不知不覺吃了兩個，三個，四個…………但我回過神來的時候。巧克力已經明顯少了好多，這我可傻了眼，這可怎麼辦?我十分着急，如實地告訴媽媽話肯定會招來一頓罵的，還是編個謊話應付一下媽媽吧!反正家裏還有一隻狗，替我頂作文罪吧!想好後，我便把巧克力放了回去，然後走到房間做作業了。
“咚咚”，熟悉的敲門聲又響起來了，媽媽回來了，媽媽一進門，我便把原來準備的謊話和媽媽説了一遍，媽媽只是看了看我，也沒有説話，過了幾天什麼也沒有發生，我以為媽媽已經相信了我説的話，並沒有發現我在撒謊，便鬆了一口氣。
就在我已經淡忘這件事的時候，有一天，我一放學回家就發現客廳的桌上，又出現了一盒巧克力，包裝和上次一樣得精美，突然我發現巧克力盒下面壓着一張紙條，寫道：“我一直認為你是一個誠實的孩子，你會改正自己的錯誤的，對嗎?”我的眼睛濕潤了，鼻子酸酸的，在房間裏寫了一封長長的信，放在媽媽房間裏，第二天回來看見寫字枱上放着一張紙，上面是媽媽的字跡：“我寧可失去100盒巧克力，也不願你撒謊一次!”
後來我就再也沒有撒過謊了。
自信主題的國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!這天，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》。
這天，我十分的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節了，在我們為放假高興的時候，不要忘了我是一箇中國人!愛國是我們務必做的!
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更就應成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衞國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永久激勵着每一箇中國人奮發向上!
以前一個普通的鄉村教師説過一句話：'不懂得熱愛國旗的學生，無論他多麼出色，都不是好學生。'愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的期望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
原説過：'繼承和發揚愛國主義精神，要體此刻行動中。'如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，此刻我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們就應如何來愛國呢作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的校園。一個連自己的校園都不愛的學生，又怎樣可能愛自己的國家呢熱愛校園是一種十分具體而切近的行動。校園為我們帶給了優良的學習環境，校園的老師為培養我們成才而兢兢業業，那裏是我們成長的搖籃。作為校園的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的校園。校園的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護校園的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為校園帶給服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護校園的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使校園成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛校園的每一位同學，讓我們互愛互學，一齊歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的校園，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了康城的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的康城學子吧!
自信主題的國旗下講話稿 篇11
同學們大家好!我是11計2動漫班班長顧麗。
我今天演講的題目是“藝術節之夢伴我一生之夢”
六月，百花盛開的季節;六月，和風吹佛，陽光燦爛;六月，也是我們的節日;這一週，是對紅五月的總結，是對藝術節的檢驗。這一週，我們將舉行大型的藝術節才藝閉幕匯演，此次彙報演出為我們懷揣藝術之夢的同學們提供了一個展現自我的舞台。我們不像高中生那樣“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。相比而言，我們的生活是多姿多彩的，我們的青春，充滿着個性，我們可以盡情綻放我們的才藝，抒發自己的情感，去追逐自己的夢想。 藝術節的開幕式已逝去，藝術節活動中同學們爆發了極高的熱情。平日裏在老師同學影像中頑皮的孩子，不聽話的孩子，經常被批評的孩子，被認為每一處亮點的孩子，在這次藝術節中，在這次趣味運動會上，他們意外的都不見了，唯一看到的是充滿青春和活力的才子，充滿夢想，急於證明自己是有能力劈出一番事業的青少年。
在集體舞比賽中，他們的舞姿各顯其態，像風中的花朵，婀娜多姿;當音樂變的高昂激烈時，她們的舞步整齊劃一，像戰場上的軍人，訓練有素，令人刮目相看。在形象大使的比賽中，她們舉止爾雅的行為，待人接物的端莊和諧，充分體現了我們中職生具備着過硬心理素質和行為素質。在論文比賽中，我們各界精英，只帶一支筆，只憑一張紙，撰寫者我們身邊的“中國夢，學子夢”，盡情揮灑着心中的夢想，語言幽默，風趣，直白，質樸，流露出的心聲，就是我們的人生目標和最終理想。去追逐吧!我們會成功的。在趣味運動會上，一下午的趣味競技，讓我們充滿夢想的心都得到了充分的釋放，一個個有趣的項目，就是一件一件有距離的目標，可達到的終點，只要我們參與，感想，勇於嘗試，真的很有趣。
藝術節讓我們感受到：實現夢想不就是這樣嗎?只要敢於想想，敢於嘗試，敢於拼搏，我們的夢想，就像藝術節發生的一切，只要參與，就有收穫。
自信主題的國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們，大家早上好!
今天國旗下講話的主題是:祖國我為你自豪。
星期五我們將迎來祖國母親61華誕，藍天下，迎着初生的晨曦，我們二實小全體師生在這裏舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，我們為偉大的祖國而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。
仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫着她的智慧，指南針上旋轉着她的方向，刀光劍影下她一次次迴歸和平，精神劫難中又一次次重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆後繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。61年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度衝上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了”巨人的吶喊，震盪寰宇，讓羣山迴應，大海回波!。。。。。。莊嚴的國歌緩緩托起鮮豔的五星紅旗。佇立旗下，默默凝望中，我們為她的滄桑而感慨，為她的執著而肅然起敬。那迎風飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰，那麼熾烈，灼燒着每一雙眼睛，震撼着每一顆心靈。
沒有一種標誌能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的摯愛，也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的讚美寫向永恆的蒼天，更沒有任何一種語言，能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。
新中國成立61年來，無數奇蹟又在這神奇的土地上誕生。經濟高速發展，科技碩果累累。兩彈一星先後上天，一座座大橋像一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的迴歸、中國加入WTO;雜交水稻新品種的實驗成功，北京奧運會盛況空前，神八上天，上海世博會成功舉辦·····這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?61年的勵精圖治，61年的上下求索，我們的祖國已經屹立於世界東方，自立於世界民族之林!
我們青少年最富活力，就像早晨八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領。攜手並肩，共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
自信主題的國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
寒風料峭，冬意濃濃。聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天，我們在國旗下，整理即將走過的20__年，祈盼20__年的到來。在此，我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福。
20__年，不論是對於我們國家還是對於我們學校都是輝煌、成功的一年。回望20__，我們深情滿懷!邁進20__，我們更加豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰。在這裏我最想對即將參加期末考試的全體同學説：
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，認真讀書是時代的要求。是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向歲月索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣，我們才無愧於華彩青春，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
“千山萬水，無數黑夜，等一輪明月”漸行漸遠，我想起了賀龍中學的日子。
一年三百六十五天，都是橫戈馬上行。
老師們，同學們：20__即將離我們而去。20__，更廣闊的舞台、更重大的挑戰在等着我們。20__，到底有沒有懸念，到底是什麼樣的階段性結果，家長在關注，社會在關注，唯有高昂的士氣、堅定的信心、紮實的努力才是我們通往勝利之門的唯一途徑。為此，我們必須更敬業、更團結、更科學，更努力。
自信主題的國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!“石藴玉而山明，水藏誅而川美”。書籍，取之山水，寄情人間。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影，書是人類進步的階梯。讀了一本好書，就像交了一個知心的朋友，書像一位睿智的老人，不斷啟迪我們，教給我們道理;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓舞激勵着我們，讓我們憧憬，並勇於追求。書，是感動，如泉;書，是回眸，如凝望。書籍是心靈深處的湧動，讓你動容，讓你留戀，讓稚嫩的心靈積澱思想與智慧!
同學們，著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時，他得到一部好書——《易經》，認真地讀了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次，如此認真的閲讀態度成就了一代聖人，他的思想及學説對後世產生了極其深遠的影響。
美國的富蘭克林8歲入學讀書，雖然學習成績優異，但由於他家中孩子太多，父親的收入無法負擔他讀書的費用。所以，他到十歲時就離開了學校，回家幫父親做蠟燭。富蘭克林一生只在學校讀了這兩年書。十二歲時，他到哥哥詹姆士經營的小印刷所當學徒，自此他當了近十年的印刷工人，但他的學習從未間斷過，他從伙食費中省下錢來買書。同時，利用工作之便，他結識了幾家書店的學徒，將書店的書在晚間偷偷地借來，通宵達旦地閲讀，第二天清晨便歸還。他閲讀的範圍很廣，從自然科學、技術方面的通俗讀物到著名科學家的論文以及名作家的作品都是他閲讀的範圍。廣泛的閲讀使他終於獲得成功，他以實業家、科學家、社會活動家、思想家、文學家和外交家等多重身份耀眼於美國18世紀的歷史舞台。
在我們浙工大附實的校園裏，同樣也有着許多愛讀書的孩子。看，在那一樓圖書角有幾位同學正捧着書讀的津津有味，周圍有來來往往的腳步聲、操場上有喧鬧聲，可他們根本沒有被這一切打擾，因為他們沉醉在書的世界裏。圖書館裏靜悄悄的，讓人誤以為裏面應該空無一人，一進去，才知道里面幾乎滿座，可就是鴉雀無聲，因為所有的同學都遨遊在書的海洋。
毛主席曾説：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。“江西詩派”開山之祖，大詩人黃庭堅千年前説：“一日不讀書，便覺面目可憎。”千年之後的你我，為了面目不再可憎，願意手不釋卷，每日讀書嗎?
讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔於“學海”、“書山”之間，當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當琅琅的讀書聲迴盪在我們校園上空時，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也會越發美麗!
【國旗下講話--成功來自堅持不懈】二
尊敬的老師，同學們：
大家早上好!我是一6班的曹嚴，今天我演講的主題是《熱愛勞動，勞動無尚光榮》。
記憶中有這樣一個故事：春天到了，小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜。可是，面對老山羊爺爺的答謝，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子，自己種白菜，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔呢。此時，如果問在場的同學們，你更願意向誰學?我想大家一定異口同聲：“小白兔”。為什麼?這就是勞動的魅力。
高爾基曾説過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一羣勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悦地飄進知識的海洋。
老革命家朱德，在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事，在八九歲的時候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會下地種田了。每當朱德放學回家，總是悄悄地把書包一放，然後就幫助媽媽去挑水或放牛。有時候，他上午讀書，下午種地。農忙的時候，朱德便整天在地裏跟着母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道：“我應該感謝母親，她給了我與困難做鬥爭的經驗。我在家庭生活中已經飽嘗艱苦，這使我在以後的生活中再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從來沒有感到過勞累。”由此可見，勞動不僅能夠造就一個人，而且能夠給人以快樂和幸福。常言道：“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。”美好的東西付出相應的勞動和汗水才能獲得。當一個人明白這些東西來之不易的時候，他才會更加珍惜，才能體驗到快樂和幸福。
在校園裏，每天都湧動着一羣值周的同學，是他們共同創造了我們的乾淨，整潔的校園環境，而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學。無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們大家應該牢記這點，努力做每一件事，因為所謂“勞動”不單單是指打掃之類，而是勞務活動，對我們學生來説，那就是應該認真學習，不斷進取，不斷向上。
挖一捧黃土，可能沒有太大價值。假如，燒製成為一塊磚頭，就是幾角錢的價值。再如果，打製為一件泥塑工藝品，那可能就價值不蜚了。同樣是勞動，黃土，磚頭，泥塑，因為勞動的不同而不同。這就是創造的魅力。
同學們，別忘了我們是一羣勞動者，更是世界的主人，我們需要的是跟着時代的步伐前進，勞動，創造勞動。
我的演講結束了，謝謝大家!
自信主題的國旗下講話稿 篇15
同學們:
今天是4月22日,是第44個世界地球日,今年的地球日主題是人類只有一個地球。為了紀念世界地球日，中國將今年的活動主題確定為“珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。
為了紀念第44個世界地球日,進一步提高我校師生們保護地球,愛護環境的意識。我校根據環境教育工作安排,開展"五個一"系列活動.即一次國旗下講話,一次專題班隊會,一次環保實踐活動,一次環保徵文比賽、一次"愛護地球"繪畫展.上星期我校各班召開了班級主題教育活動,五(3)班舉辦了一次"愛護地球"主題中隊會,我校和村小共上交了76篇徵文,185幅繪畫作品,三楊國小在校園內主辦了一次"二手市場",山泉國小組織學生到美好鄉村--王華富,進行環保知識宣傳,友林國小師生參觀美好鄉村,感受新農村建設中的環境變化。這些活動對同學們來説是一次教育更是一次環保實踐.美好的環境需要我們去保護,愛護我們周圍的環境,就是愛護我們人類共同的家園---地球.
地球,是我們人類生存的家園.藍天白雲、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等,這都是地球對我們的奉獻。但隨着經濟的發展,環境在惡化,天有時不那麼藍,天空中出現了霧霾、沙塵暴、酸雨,山荒了水臭了,陽光失去了明媚,空氣讓人有時窒息,禽流感污染食品,這些都是地球環境受到破壞而出現的災害.地球在哭泣,人們在覺醒,保護地球,愛護環境已成為全世界的共識.世界地球日就是全世界為了共同保護地球而設立的節日.
在這個節日裏,作為一名學生應用自己的環保實踐行動,用在環保實踐中做出的成績作為禮物獻給我們的地球媽媽.在環保中做出成績很容易,我校創建綠色學校,開展環境類課題研究,成立環保志願者、綠色小記者隊伍、開辦綠色小銀行、徵文、繪畫、演講等等這都是為了保護環境而做的工作.我想只要我們從身邊的小事做起,從現在做起,,做一些力所能及的事.如節約一張紙,少用一個塑料袋,不要亂丟廢紙,將廢品分類回收,節約一滴水,一度電,講節約不浪費,廢物利用等等.這就是我們的環保實踐活動,這就是同學們獻給地球媽媽的愛.
同學們,讓我們永遠記住:地球只有一個,她是我們共同的家園.保護地球就是保護我們自己的家園.為了地球環境明天更美好,讓我們行動起來吧,做一名環保小衞士,做一名優秀環保志願者,為我校的綠色創建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧!.
自信主題的國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
我是四(2)班的 ，此時此刻，我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏，我代表湖洲國小向你們號召：從今天開始我們一起播種文明，立德修身，做陽光好少年。
提起文明禮儀，每個人都並不陌生，中國自古以來就是禮儀之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會公德。在我們的身邊，有不少談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體裏，也有不少文明小標兵、文明小衞士。可是，令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的在課堂上不遵守紀律，有的在課間活動追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的牆壁印上一個個不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優美的校園是多麼的不和諧!作為一名國小生，我們應該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢?
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼籲大家：行動起來，做一個講文明、懂禮儀的好學生。
同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你温馨的思念。
文明禮儀，於大，可立國，可安邦;於小，可修身，可治校。無禮無以成人，無禮無以立校!讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，播種文明，立德修身，做陽光的好少年。我相信，經過大家的努力，我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。
自信主題的國旗下講話稿 篇17
橡皮，我想跟您説説心裏話，告訴您我對你的後悔。
橡皮先生，您來到我那裏是那麼潔白如雪，您身上的那件油亮的“上衣”也沒有一點兒斑點，而之後歲月像一樣帶着你變了。
我無情的把您扔進了鉛筆盒，讓那些黑黑的筆尖畫得你滿臉花紋，給你來了一次“免費毀容”。你的一身外衣也已經無法形容。
橡皮先生，你那白白的臉變得像一塊“黑煤”。您那胖乎乎的身材也變成了一個“小細杆”。滿身的黑細條真要洗個澡了。
我發現您背後刺滿了鉛芯，而您卻不叫一聲疼。如果行的話，我必須幫您做一次“歲月美容”。
我要用天然山泉為您蓋掉身上的傷疤;用天上的第一朵白雲給您染上雪白的身子;用最甜的山果讓你變回以前的身材;用沾滿露珠的新綠給你來一次“光滑沐浴”;用剛開放的鮮花讓您全身全身清香;用尖鋭的綠草為您織出最美的衣裳。橡皮先生，那時您會變成世上最美的，是“橡皮王國”中的白馬王子。
橡皮先生，我向你真誠地説一聲“對不起”。如果我沒有買您，你就不會像此刻這樣了，你的生命在被我一點點地擦光，橡皮先生，您也將要離開這個黑乎乎的盒子，到真正屬於你的地方。
自信主題的國旗下講話稿 篇18
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應當以寬闊的心懷應對生活，用微笑應對人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，着名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，可是他沒有放棄，惹事以自我頑強的毅力戰勝了自我。他失敗了無數次，在一次一次的失敗中總結經驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經歷無數次失敗後才得以成功。
看到那裏，不少人會説，他們是偉人，我們怎樣能和他們相提並論呢?如果你要這樣想，那麼我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數人認為，是一個致力底下孩子。在他小時候，教師讓同學們回家做板凳，次日課堂上，教師看了同學們的作品，對愛因斯坦説，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜裏有取出了兩個，這兩個比那兩個還遭。原先這是她做的第三個凳子，他以自我的實際行動證明了自我。
我國着名史學家司馬遷，在逆境中創作了具有史學價值的《史記》，為後代留下了寶貴的財富。
我們無論是在日常的生活中，學習還是自我的人生道路上，都應當學習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮鬥的精神。
生活處處需要微笑，微笑應對生活，微笑應對人生，微笑應對每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的心態應對充滿期望的每一天
自信主題的國旗下講話稿 篇19
什麼是邪教組織邪教組織就是指冒用宗教、氣功或其他名義建立，神化首要分子，利用製造、散佈迷信邪説等手段蠱惑、欺騙他人，發展控制成員，危害社會的非法組織。
二、邪教有哪些特徵 邪教的主要特徵是崇拜教主、編造邪説、精神控制、斂收錢財、祕密結社、危害社會。
三、邪教的本質什麼 邪教的本質是反社會、反科學、反人類。
反社會表現在;製造人間悲劇，恣意踐踏法律，破壞社會和人民羣眾正常的生產生活秩序，侵蝕和瓦解基層政權，充當外國反華勢力的工具。
反科學表現在：大搞人神合一，宣傳現代迷信，用迷信害人殺人;歪曲現代科學技術的成果為其所用，阻礙科學知識的傳播和發展。
反人類表現在：實施精神控制，踐踏人性尊嚴;摧殘人的健康，無視生命價值;背棄正常人倫，湮滅人的親情。
四、邪教的危害 1、殘害生命，侵犯人權。
世界各國的邪教，為達到其不可告人的邪惡目的，都把成員當作任意擺佈的奴隸，將其生命視同草芥，極盡折磨、殘害之能事。
以極端利己主義的説教宣揚世界末日，宣揚自我“圓滿”，鼓吹集體自焚、集體服毒自殺的方式，則是他們經常採取的一種最殘忍、最恐怖的行為。
2、騙取錢財，精神控制。
邪教組織在初創“功法”時，就是將其作為一種斂財手段。
當他們發現確有不少人落入圈套後，就開始巧立名目，不斷地榨取精神上已被他們控制的成員。
3、破壞生產，擾亂社會。
有的邪教主張“不要搞農業生產，莊稼不用打藥，天父會照看的”，致使許多成員整天在家禱告，不種地、不鋤草、不養牲畜。
4、侵蝕政權，踐踏法律。
從我國的情況看，邪教起家時往往以斂財為目的，但隨着其組織壯大、成員增多、錢財聚集，他們的政治野心也隨之膨脹，便公然踐踏法律，竭力進行各種反黨、反政府、反社會主義的活動，甚至走上賣國求榮的罪惡之路。
五、黨和政府處理邪教問題的基本政策 邪教披着宗教或者氣功的外衣，散佈歪理邪説，進行各種非法活動，嚴重侵害了公民的合法權益，擾亂了社會秩序。
必須依法取締和嚴厲打擊。
對絕大多數受騙上當的羣眾，要千方百計團結、教育和挽救;對極少數邪教頭目和骨幹，要依法嚴厲打擊。
六、我國處理邪教問題的法律法規主要有哪些主要有《中華人民共和國刑法》第三百條規定，第九屆全國人大常委會通過的《關於取締邪教組織、防範和懲治邪教活動的決定》此外，邪教活動違反我國《集會遊行示威法》、《未成年保護法》、《社團管理登記條例》、《中華人民共和國治安處罰法》等法律法規，也要承擔相應的法律責任。
七、組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規實施的如何處理處三年以上七年以下有期徒刑;情節特別嚴重的，處七年以上有期徒刑。
組織和利用會道門、邪教組織或利用迷信矇騙他人，致人死亡的，依照《刑法》第三百條處罰。
組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信婦女、詐騙其財物的，分別依照《刑法》第二百三十六條、第二百六十六條的規定定罪處罰。
八、邪教騙人的手法主要有哪些 1、打着宗教或氣功的幌子矇騙人;2、神化邪教頭子控制人;3、用“祛病免災“誘惑人;4、施以恩惠收買人。
九、廣大羣眾怎樣防範和抵制邪教 第一、要不聽、不信、不傳。
第二、要用科學的方法，破除封建迷信思想，正確對待人的生老病死，特別是要選擇科學的健身方法健身。
要正確對待人生，珍惜生命，以積極的態度面對各種困難，自強不息地追求美好生活。
第三、遇到一時難以識別的情況，可向當地人民政府防範和處理邪教問題辦公室和公安機關諮詢。
發現邪教的違法活動，每一位公民有責任和義務依法向當地政府檢舉揭發或向公安機關報案。
自信主題的國旗下講話稿 篇20
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜忙。幸福的生活哪裏來?要靠勞動來創造。
為什麼説：勞動最光榮呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動，這世界就聽不到機器的轟鳴，也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野裏沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳，沒有明亮的燈光在黑夜照明勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。
愛勞動是我們中華民族的傳統美德。熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小熱愛勞動。在家裏她雖是獨苗苗，可一點也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間;吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動幫助媽媽做家務。有一回，奶奶到學校去，看見她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手，認真地對奶奶説：奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會叫不會動手的知了。從國小好勞動本領，長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模範呀!
可是在平時生活中我們也不難發現，有些同學參加勞動時怕這怕那，有的同學可以説是根本不愛勞動，也不尊重別人的勞動成果。在家裏一切都由家長做，連書包也是家長背。在外玩耍時，隨意破壞綠化苗木。
從今天起，我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做，學校的事情搶着做，家裏的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。
自信主題的國旗下講話稿 篇21
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是五一班的趙茂森。今天，我很榮幸作為“三好班集體”代表在這裏發言，心中感到無比的興奮和激動。首先，請允許我向一直關心我們學習的各位領導、向給予我們寶貴知識的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
我們説：“班級是大地，因為我們就是大地上綻放的花朵。我們説：集體就像一棵四季常青的大樹，因為每一片隨風舞動的生命就是我們自己。
在我們班，班幹部以身作則，起到了很大的帶頭作用：在學習上，大家蒸蒸日上;在禮儀方面，大家舉止文明;在體育課上，大家勤學苦練;在勞動上，大家你爭我奪我們不斷地彌補不足，在德、智、體、美、勞全面發展。如果早上你來到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學的景象，同學們有時挺直身子大聲朗讀，有時低着頭輕聲背誦，有時面對面互背……
每當做眼操的時候，只要眼操鈴一響，大家都互相提醒，以最快的速度清空桌面，不為班集體扣分。每當要出去做課間操，大家也都以最快的速度站好隊。因為大家心裏都有為班級增光的強烈的集體榮譽感。
我們是一個勤奮好學的班級。上課熱情，積極地配合老師，即使是科任課也毫不錯過任何一個學習機會，因為我們知道它是知識，是一架橋樑把我們架向遠方，實現夢想。多位老師選用我班做課，期末考試我班也都名列前茅。在學校組織的各項比賽中，全班同學齊心協力，都取得了優異成績。看，這就是我們五一班，一個奮力拼搏，為班爭光的集體!
班級就是同學們共同撐起的一棵大樹，一片綠蔭，大家永遠分享的是：生機勃勃，快樂成長。我們為生活在這樣的集體而自豪，為我——是五一班的一員而驕傲。進步無止境，我們仍需努力。奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一份耕耘，一份收穫，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。
我的發言到此結束，謝謝大家!
自信主題的國旗下講話稿 篇22
我的夢想是能成為一名歌唱家，能夠讓人們欣賞到悦耳的歌兒，讓人們心境舒暢!
週末，每一次看《同一首歌》，舞台上的歌星們載歌載舞，台下的觀眾報以一陣陣熱烈的掌聲，我羨慕極了!
我也喜歡唱歌，一到音樂課，就十分歡樂，很認真的學唱歌，教師還讓我上台邊唱邊編動作教同學們哩!每一次回外婆家聚會，我就跟着電視又唱又跳，害得大人們都被我逗樂，表哥還把飯都噴出來呢!
我會為實現自我的夢想而努力的!
自信主題的國旗下講話稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《我愛紅領巾》。
紅領巾是我們國旗的一角，而我們則是中國少年先鋒隊的一員。(停頓)1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生不久，團中央根據黨中央的指示，“中國少年先鋒隊”於10月13日成立了! 翻開歷史，我們不難發現，從當年的勞動童子軍、共產主義兒童團、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟隨着中國共產黨的腳步，與祖國同呼吸，共命運。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓，戴上了鮮豔的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;一代又一代的少年兒童在黨的關懷培養下，茁壯地成長，長成了科學家，教育家，軍事家等等，成為了祖國建設隊伍中的優秀勞動者。
如果你想要成為一名優秀的少先隊員，就從現在做起：努力學習，德才並進!你們能做到嗎?我們相信你們!
同學們，讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐，春天陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，從小樹立遠大理想，嚴格規範行為，養成良好習慣，認認真真學習，快快樂樂生活，健健康康成長。紅領巾永遠在我們心中! 我的國旗下講完畢，謝謝大家!
自信主題的國旗下講話稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步!
俗話説：一年之計在於春。我們在春天裏播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悦，享受到收穫的幸福。
上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期裏，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，鋭意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功!在新學期裏學校要求同學們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是決心。
新學期有新開始，新的目標，新的努力方向。
三是恆心。
在學習上要下功夫，持之以恆，取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而，現實的校園生活，不只是輕鬆與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收穫，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。
同學們，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤，老師為之痛惜;你們的成績映射着老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射着老師無私奉獻的光華。
同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!