國中挫折主題國旗下講話稿(精選15篇)

國中挫折主題國旗下講話稿 篇1

        同學們、老師們,大家早上好!

國中挫折主題國旗下講話稿(精選15篇)

春華秋實,花紅柳綠,我們在學校老師、家長精心的呵護下健康快樂的成長着,我們有肯德基、麥當勞、遊樂場„我們和上一輩艱苦的生活相比,是多麼幸福啊。可是在現在優越的生活條件下還有許多不良現象:昨天《今日説法》中講,山東某縣一名年僅8歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。某市國小生因考試不及格被罰款而自殺,因考試成績不理想受到家長批評而離家出走等等,我們經常聽到諸如此類報道,雖然這是一個社會問題,也是一個教育的大問題,但是從我們學生自身方面而講挫折教育、培養耐挫能力、提高心理承受能力是多麼的重要。

挫折教育是指在困難的環境中經受鍛鍊,擺脱困境,培養一種迎着困難而上的堅強意志和吃苦耐勞的精神。其目的是磨練我們的意志,增強體魄,以提高我們的生存能力和適應能力。其實早已經有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣:如音樂家貝多芬在生活極度困難,耳朵聾了的困境下與命運奮力抗爭,譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運交響曲》;愛迪生為了發明電燈不知試驗了幾千次,不知失敗了多少次,才最終找到了鎢絲。縱觀中外名人的成功都不是一帆風順的,不經風雨哪能見彩虹。

“人生能有幾回搏!”這話固然深刻,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。我們在學習、生活當中,遇到挫折是經常的,不可避免的,應該正確對待所遇到的困難和挫折,認識到困難和挫折是我們生活中的一部分,學會如何應付所遇到的挫折,提高挫折耐受力。從這個意義上説,挫折對我們來説是一種成熟和成功的“催化劑”,我們要以健康的心理從容地面對它,自信地戰勝它,成功就離我們很近了。同學們,讓我們一起努力創造我們絢麗的人生!

國中挫折主題國旗下講話稿 篇2

同學們、老師們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《在挫折中成長》。

人的一生不可能一帆風順,每個人都會或多或少的遇到挫折,而戰勝挫折的人才有可能成功。人們總希望生活中多些順利,少些挫折,可是命運卻總愛捉弄人,總愛給人以更多的打擊。在挫折面前,一部分人選擇了放棄,而人們總是將羨慕的眼光投向成功者。可是,你是否想到,幾乎他們中的每一個人都經歷過失敗的考驗。

愛迪生在經歷了成千次的失敗後,終於找到白熾燈的燈絲;居里夫人在遭受過上百次挫折後,終於發現了鐳;袁隆平在經受了難以想象的打擊後,終於培育出了雜交水稻。美國總統林肯多次經受失敗的打擊, 22歲經商失敗,23歲競選眾議員失敗&&然而,他們挺過來了,他們微笑着面對,微笑着成功。

面對失敗與挫折,一笑而過是一種樂觀,一種自信,然後重整旗鼓,這又是一種勇氣。失敗與挫折是暫時的,只要你勇於微笑;煩惱與憂愁是暫時的,只要你達觀待之。大海茫茫,千帆競渡,不拒眾流方為無涯滄海;芸芸眾生,活法無常,不畏艱難方顯英雄本色!雄鷹經過千百次的跌撞,終於歷練出征服天空的翅膀;溪流經過千山萬水的艱難跋涉,終於匯聚于海洋。

同學們,讓我們微笑着面對眼前的失敗與挫折,拿出一份坦然,近觀潮漲潮落;拿出一份自信,遠眺雲捲雲舒。當你用最無悔的付出和最堅韌的毅力凝聚着青春的力量,我們堅信,在這一段熠熠閃光的旅程後,你終將推開夢想之門,展翅翱翔!

國中挫折主題國旗下講話稿 篇3

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

我們有幸生活在禮貌的21世紀,而支撐禮貌社會的道德標準,就是這一條條的規則。孟子言:“不以規矩,不能成方圓;不以仁政,不能平治天下。”我們也常説:“國有國法,家有家規。”可見規則是每個人必須做到的道德準則。規範自身行為,爭做禮貌少年。我們受三年級三班同學的委託,在國旗下與大家分享,我們對規範行為的想法:

第一、我們都已經學習了《國小生規範準則》,明白了作為一名合格的學生,應當遵循的規範準則。所以我們不僅僅在學校上課時,認真聽講,進取參與各科的學習活動,以相應的規範準則來要求自我;放學離校後,更要認真、進取完成各科作業,不拖拉、不磨蹭,利用課餘時間多參與家庭的勞動和有意義的社會活動,做一個自立的、自律的少年。

第二、規則遍佈我們生活各處。家庭生活中有家庭的規則,如作息時間、衞生要求、勞動分配、禮貌習慣等;學校有學校的規則,如上學需要配戴紅領巾,見到教師要敬隊禮、主動問好,愛護公共財物等;社會生活中也有社會生活的規則,如交通規則、道德準則、公共秩序等。規則雖然看不見摸不着,但它卻無處不在,時刻影響着我們的生活。

第三、規矩是一種約束,更是一種保障。如果學校沒有了規矩,就如一盤散沙,大家學習沒有效率,學校裏也沒有好的風氣;國家沒有了規矩,就會失去秩序,整個社會就會混亂。所以我們僅有每個人守規則,整個社會才會朝着進取的方向發展得越來越好。

第四、中國近代思想家梁啟超説過:“少年強則國強。少年提高則國提高。”作為一名合格的國小生、一名禮貌的少年,我們擔負着國家的未來,我們必須以身作則,規範自我的行為。才會使我們國家更加繁榮、昌盛。

縱觀歷史,那些做出偉大成就的偉人,幾乎都是十分自律的,用相應的規範準則來要求、約束自我;那些偉大的朝代、偉大的國家,無一不是用一系列、完整的、系統的規則來治理國家。所以同學們,讓我們大家以身作則,從身邊的小事做起,用規範準則來要求自我,爭做禮貌少年,讓我們的學校越來越美麗,讓我們的國家越來越富強!

國中挫折主題國旗下講話稿 篇4

有時候,重要的不是夢想的大小,而是在追逐夢想的路上收穫的財富。

“就你那薄弱的基礎功,也想進市足球隊?別痴人説夢啦!”那個仲夏夜,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:夢想就在前方,努力追逐定能實現!

那日,我帶着興奮與激動,來到了體育廣場,開始了第一次追逐夢想的努力。從這頭跑到那頭,一遍,兩遍,三遍……任汗水浸濕衣裳,只知夢想就在前方。

C羅説過:“你們的愛讓我變強,你們的恨讓我不可阻擋。”每天清晨,我在球場上追逐着第一縷陽光;每日傍晚,我在鄉間路上親吻最後一抹陽光。就這樣,我的體力漸漸增強,我感到夢想又離我更近了一步。每當市足球隊訓練賽時,我就會悄悄地躲在一旁“偷學”。一有機會我還會上場跟他們“切磋”一把。他們訓練結束後,我總是激動地拿起足球重複剛剛“偷學”到的技術。從陌生到熟悉,從熟悉到巧用,原來調皮的足球也變成了一匹被馴服的戰馬,跟隨我在綠茵場上馳騁。功夫不負有心人,我得到了教練的認可,更令他夢目相看的是,教練説我是他的得意門生。

如今,自實現我那小小的夢想後,我登上了更高的舞台,結識了更優秀的足球夥伴。因為教練的培養,自己的出彩,從第一次出省,到遠途的奔波,多少心酸悲楚,多少振奮人心……

我永遠記得我第一個足球的樣子,在我心裏,它就像一顆帖,我永遠忘不掉在追逐足球之路上那些幫助我,熱心真誠與我共行的良師益友。感謝每個階段都在奮鬥的自己,我與足球的故事,未完待續。

國中挫折主題國旗下講話稿 篇5

生命對我們來説是無價之寶,是一大堆金錢、一大堆寶石也不能代替的。我讀了一個故事《感恩之心》,那裏面講了生命的意義。也許有些人會説:“我們人類的生命是最寶貴的。”你錯了!讓我們來聽聽《感恩之心》的作者是怎樣來寫的吧!

“我覺得生命是一項奇蹟,鳥的生命、樹的生命……都是一項奇蹟。一株小小的綠草竟然能開出海一樣的花海,而花又是那樣斑斕、美麗。一隻人們毫不注意的小鳥,在枝頭能唱出遠遠勝於小提琴的歌曲,而它又是那樣的無私謙虛。在那毫無人影的地方生長着幾千年幾萬年的大樹,自由自在地生長、生活。在冰天雪地有許多許多的生命,在歡快地生活、歡快地唱歌、歡快地跳舞,迎之後另外生命地來到。它們的無私是永遠不會消融的。”夜裏,當我抬頭望向無邊無際的天空,在宇宙中我們人類連一粒沙都不如。宇宙是多麼的大,星球是多麼的多,宇宙中我們的地球連一粒米都算不上。但在這麼一個渺小的地方,有着生命,有着愛,有着最動人的歌聲。人是十分壯大而又莊嚴的,四周的生命也是一樣莊嚴、壯大的。生命是很短暫的,可帶不走我們的壯大與莊嚴。

我們要學會愛惜四周的生命。

國中挫折主題國旗下講話稿 篇6

同窗們:

你們離開故鄉,帶着父母的囑託,帶着對明天的嚮往,滿懷激情地跨進了。

"恰同窗少年,風華正茂。"你們的歡聲笑語為更添燦爛,你們的英姿倩影凸顯青春風度。是你們給注進了新的活氣;是你們,翻開了校史的新篇章。衷心腸感激你們,熱鬧地歡迎你們,深情地擁抱你們。

它,坐落在漂亮的河畔。它,闊別了鬧市的喧囂,幽雅且安靜。這裏,綠樹,亭亭如蓋;景緻如畫,滿目粲然,是學生學習生涯得天獨厚的好處所。

這裏,治理、規範,一絲不苟;教師年青、優良,德才兼備。師生之間,密切無間;學生相處,其樂融融。校園裏,歌聲與琴聲齊飛,笑容共鮮花一色,處處洋溢着師生和氣、和美、的祥和睦氛,時時展示出當代青年自負、進取、堅強的精力風貌。亮麗的人文景觀與精美的自然風景交相照映,相得益彰,讓散發着無窮的青春與活氣。

辦學迄今整整三年。三年來,Xx人高低求索,風雨兼程,走出了一條獨具特點的辦學之路,了社會的認可。中流擊水,旗擎潮頭。,彷彿一顆殘暴的明珠,熠熠閃光在漂亮的資江河畔。

桃李不言,下自成蹊。同窗們,從前兩屆畢業生的成長軌跡可以證明,從在事業上的東風開心可以證實,從父母親的開心笑容可以證實,證實你們的選擇是明智的。走進 ,是盼望;走出,是驕傲。慶祝你們,祝願你們的勝利的的選擇。

同學們,你們是時期的榮幸兒,有着令人仰慕的金色年華。本日學子,明日祖國棟樑。,你們要切記:從本日學子到明日棟樑,必定一番難過的錘鍊,"寶劍鋒從磨礪出 ,梅花得自苦冷來"。智慧源自勤學沉思,本日的刻苦攻讀,方能成績明日的殘暴光輝。,學校衷心腸盼望你們在學會做人的上,奮發學習,鍥而不捨,登書山,披荊斬棘;渡學海,破浪乘風;增知識,長才能,添智慧 ,加才幹,做及格的中專畢業生,領一張通往社會、走向生涯的永不褪色的通行證,把青春演繹得淋漓盡致,把人生駕馭得無怨無悔,幸福一生,瀟灑一生。

山河有待 ,歲有催人。

同學們,,奮進吧!讓攜手起手來,向着美妙的目的,在展滿陽光的大道上奮勇前進!我深信,必定屬於,人生的奧運金牌必定屬於,的遠景將會殘暴光輝!

國中挫折主題國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

早上好!一個學期即將過去,新的一年悄然來到。同學們,在這辭舊迎新之際,讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業業默默工作的教職工們表示最衷心的感謝;此外,我也要向勤奮努力,不斷進步的同學致以最熱烈的祝賀!

伴隨着新年的鐘聲,期末考試衝鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨着激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像衝刺的運動員,伴隨着槍聲和吶喊,即將衝向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望着豐碩的收穫。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。

期末考試取得滿意的成績是我們全體師生共同的心願。對於考試,我覺得:

首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學期來辛勤勞動的一次綜合檢測。

其次也是一種評價。考試成績直觀地反映了我們教和學的效果與水平。

最後考試也是我們的一個學習過程,一種成長經歷,一次智能、體力的考驗和較量,因而也是我們老師、同學總結、反思和改變現狀的一次大好機會。

因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到複習迎考中才能取得理想的成績。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。

最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開,取得理想的成績!

國中挫折主題國旗下講話稿 篇8

“對待同志要像春天一樣的温暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。

1940年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家裏傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。

1950年,在鄉政府的關懷和資助下,不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間,他樂於助人,時時刻刻奉獻着自己的愛心。1956年,雷鋒從荷葉壩國小畢業,執意要留在農村的他當上了鄉政府的一名通信員。1958年至1959年間,雷鋒先後在困山湖農場當拖拉機手,在鞍鋼做推土機手,在弓長嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認和和讚賞,他多次被評為“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設積極分子”……

雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差。火車上,他主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見後,毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票,並送她上了車。大嫂含着熱淚問:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個部隊的?”雷鋒自豪地説:“我叫解放軍,住在中國。”

1962年8月15日,雷鋒在指揮戰友倒車時,不幸被倒下來的方杆砸在頭部,造成顱骨操作,導致腦機能障礙,永遠地昏過去了,年僅22歲……

1963年1月,雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”,他個人被追認為“全國優秀少先隊輔導員”。1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學習”,號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。

雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了生他養他的福。幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個閃爍着無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”吧!

國中挫折主題國旗下講話稿 篇9

環境是大自然賜給我們的寶貴財富,我們應當珍惜它們。人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。所以環境被破壞,和人類脱不了干係。

世界上有許許多多的自然災害,這些災害都是誰引起的?也許有人會説:都是自然災害,是地球自我引起的。可是主要原因卻是人類很多地破壞才會導致這些事的發生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對於這些我們卻毫不理會,仍然在很多地破壞着我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看着美麗的地球毀於一旦嗎?不!我們不能!

保護環境要從我做起,從身邊的點點滴滴做起。節儉用水是在保護我們的環境,是在節儉資源,不浪費我們的水資源。刷牙時關上水龍頭,把洗米的水用來洗碗,洗手的水能夠用來拖地。不能認為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水,積少成多,就會浪費很多水。

水是地球賜給我們的重要物資,一滴水都不能浪費。電,此刻已成為人們生活不可缺少的東西,離開了它,電視,電腦,冰箱等電器都無法使用。我們要珍惜這資源,節儉資源,要從自我做起,上完廁所隨手關燈,不看電視關掉等。這些都是節儉電資源的行動。

我們要從我做起,從身邊的小事做起。保護環境,節儉資源,讓我們的地球母親更加美麗!

國中挫折主題國旗下講話稿 篇10

敬愛的輔導員、親愛的隊員們:

大家早上好!

今天我們在國旗下講話的題目是:《助人為樂是快樂之本》。

助人為快樂之本,關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。

助人為樂是共產主義世界觀的體現。在聞名世界的二萬五千里長徵的途中,有許多戰士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰友,而把飢餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰士認識到自己肩負的責任。

在關鍵時刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現。是的,古代有英雄的劫富濟貧,當代有雷鋒精神的出現,助人要從日常小事做起,不因善小而不為。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衞生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講台,隨手將零亂的講台整理好。當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。

親愛的隊員,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

慶幸的是,現在我們的身邊已悄悄地湧起助人為樂的熱潮。扶弱助殘,雷鋒精神沒有消失,現代化建設需要助人為樂的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人為樂可以讓世界更美好。

親愛的隊員們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人並且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

國中挫折主題國旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是“辭舊迎新,再創輝煌”。 時間荏苒,歲月如歌。轉眼間,20xx年即將成為過去。這一年並不平靜,每天都有不同的事件發生。以史為鑑,可以知興替。20xx年,國家罕見高調設立抗戰勝利日和國家公祭日;中國在南海進行大規模填海擴建工程,讓老外刮目;中國高品質成功舉辦apec亞太夥伴經濟會議;中國的經濟規模遠遠超過美國,成為世界第一大經濟體„ 20xx年是一個全國人民風雨兼程、追逐中國夢的一年。展望未來,未來依然屬於中國。

同學們,在感歎偉大祖國鉅變的同時,你們有沒有反思一下自己的進步與否呢? “盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。同學們是早晨八-九點鐘的太陽,你們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,你們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路。

“豬年自奮蹄,豬年喜豐收。”同學們,在正當生命的春天裏,灑下希望的種子,辛勤耕耘,相信你們會取得不菲的進步,相信明年九年級會有更多的同學如願地進入高中。同學們,讓我們帶着20xx年的成功、信心滿懷地推開20xx年的大門,在新的一年創造出新的輝煌! 我的講話完畢,謝謝大家。

國中挫折主題國旗下講話稿 篇12

各位老師,各位同學:

人最大的敵人莫過於孤單,一個沒有朋友之人,最容易變得桀傲不訓,變得片面極端,變得自閉猜疑。 一位美國科學家為了驗證孤單對人的危害,曾經把自己幽囚在一座與人世隔絕的山洞裏。結果一年之後,當他走出山洞時,神智都有些不清,語言表達也出現了障礙。由此可以看出朋友的重要性。

沒有朋友的人,一生會孤單鬱悶,許多身體心理的疾病都要強加於他們身上,他們要少去許多人生的樂趣,世界在他們眼中將是單調的暗灰色。但交友亦需謹慎,不可盲目。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”便説出交友對人生乃至良好人格形成的影響。孔子説:“益者三友,損者三友。”意思是説:使人受益的朋友有三種,使人受損的朋友也有三種。哪三種朋友使人受益呢?孔子認為:“友直,友諒,友多聞,益矣。”正直的朋友,真誠而可信賴的朋友,博學而見多識廣的朋友,可以讓我們受益良多。而“友便辟,友善柔,友便辟佞,損矣。”不正直的朋友,善於迎合別人、討好別人,而欠缺誠信的朋友,善於隨口胡説卻沒有真才實學的朋友,只會讓我們受到傷害。所以我們每位同學要注重交友的質量。 真正的友誼需要用全部的生命去打造,去維繫,去潤飾。而我們有些同學交友頗不慎重,他們在一起總是玩得很開心,總是説得很投機,而忘卻了自己本來的責任。他們相約一起去玩樂而不是一起探討學習的事,他們把友誼甚至延伸到課堂上。他們在一起不是互相促進,不是互相激勵。他們相交憑的是一時意氣,靠的是“趣”味相投。這裏給同學們講一個案例:某八年級學生小軍,原來的成績很優秀的學生,卻不幸結交了一些善於玩樂一身惡習的同學為友,於是染上了抽煙上網打架等惡習,

因為一次聚眾打架出於朋友義氣一時失手,而被公安機關帶走。等待他的是監獄生活。同學們與正直的有上進心的朋友交往,如同二人共同攀高山可以互相勉勵,共同進步。而與沒有理想,沒有鬥志甚至是有惡習的朋友交往,如同下山,會把你帶入萬丈深淵。

所以同學們,我們在交友上要慎重,要有選擇。再此我對每位同學提出要求:

不和社會不良青年來往接觸,不和已經畢業的往屆學生聯繫來往,不和私立學校的學生過分來往,不交網友,不交身上有惡習的同學為友。

最後我真誠的祝願我們每位學生都能在我們的班級小家庭、在我們的學校大家庭中找到有利於自己進步、健康成長的好友。

國中挫折主題國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

閲讀是人類的必需品。一個人如果不會閲讀,就算他智商再高也只能算是一個“高智商的野蠻人”。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外,人們早就認識到讀書的重要性;古往今來,許多文人墨客在文章中展現了自己的志向,這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閲讀,感悟多彩人生吧。

在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華,藴含着人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”可以體會到從不同的角度看問題得到的答案也會不同的哲理,從“少壯不努力,老大徒傷悲”中則懂得了應趁早學習的真理,讀“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”想到學習需要不斷積累。只有仔細品讀,才能感悟古詩中的真理。

在典故中感悟歷史。典故記載着人類的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是誠信,一國之君不講誠信,國家只能面對滅亡。“程門立雪”的故事讓我們不禁感歎他的執着,而他求學的執着精神使他成為大學問家。

在名言中感悟人生態度。雪萊在《西風頌》裏寫道,“冬天來了,春天還會遠嗎?”表現了他樂觀、積極的人生態度。“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”,表現了作者積極的生死觀與對祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態度催人奮進。

在散文中感悟心境。讀朱自清的《荷塘月色》,“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘裏。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣,又像籠着輕紗的夢”。自己彷彿跟隨朱自清的腳步一同走在荷塘邊的小路上。不時有一縷花香飄來,使人沉醉。月光照在荷塘的水面上,波光粼粼。看着這月色,不禁酣然入夢……

我愛閲讀!我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊,朦朧的月色灑到牀邊,蓋着温暖的棉被,伸手翻幾頁書看,在那淡淡的書香中,不知不覺就睡着了。這真是一種享受!

國中挫折主題國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們:

“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。我們帶着對寒假生活的美好記憶,懷着對新年的憧憬,對新學期的嚮往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。一日之計在於晨,一年之計在於春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,還要有坦蕩做人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人生態度。

就此機會我對各位提以下要求和建議:

1、無論是老師還是學生,都要重視新學期的開始。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。作為學生,要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,養成良好的衞生習慣,注意交通安全,行為安全,實現良好開端。

2、要樹立自信。有位教育家説過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛鍊師魂,要向胡説的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。

3、要勇於挑戰自我。作為教師教育質量始終是生命線,發展是硬道理;作為學生,青春少年無價,為了使自己的少年時代、青春年代無悔,我們一定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。

4、作為學生要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是九年級的同學,你們是全校同學的榜樣,今天你們以學校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠,加強學習,努力提高自身素質,以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,青春年少,風華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生。讓老師放心,讓家長放心。

5、新的一年,同學們要進一步遵守《中國小生守則》,維護學校形象,講文明、懂禮貌,保持校園整潔,不亂扔垃圾和雜物。要自覺鍛鍊身體,提高科學文化水平,努力做一個德、智、體全面發展的好學生。當然我們也會更加嚴格的管理,對於那些破環校園和諧的人和事, 絕不姑息。

最後,祝全體老師工作順利,萬事如意!

祝全體同學健康成長,學習進步!

國中挫折主題國旗下講話稿 篇15

老師們,同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》

“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在於運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。

美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衞生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經説過:説鍛鍊身體沒有時間,完全是藉口。

雖然20__年的北京奧運會已經圓滿結束了,但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神,更高、更快、更強的理念時刻激勵着我們前進。

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛鍊自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的國小生活。

我的發言完畢,謝謝大家!

尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們: 大家早上好!

記得電視上有一則廣告語:媽媽最高興的事就是看着寶寶大口大口吃飯 。真是這樣的,每天在家裏,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關心我們吃飽穿暖。身體好、體質棒就是我們學習的保障呢!

有人説:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。 所以我們要敢於在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!

我們很幸福的生活在温暖的校園裏,我們的老師不僅關心我們的學習,還關心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年, 爭當勤奮學習、追求上進的好少年, 爭當品德優良、團結友愛的好少年, 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。 正如陶行知爺爺説:小孩們用心讀書,用力體操,學做好人,就是愛國。從今天起,讓我們比以前更認真,堅持做操,堅持跑步,堅持利用正確的體育鍛煉方法強健我們的身體。讓我們在老師的引領下練習飛翔的翅膀,終有一天,我們會勇敢地搏擊藍天!用我們今天奠定的基礎拓展明天的舞台!

我再次對大家説:我運動,我健康!我成長,我快樂!

祝福老師、同學身體健康!心想事成!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!