國旗下講話稿關於理想(精選21篇)

國旗下講話稿關於理想 篇1

尊敬的老師,親愛的同學

國旗下講話稿關於理想(精選21篇)

大家好!

列夫、托爾斯泰説:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來個醫生,他説,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後,又上來一位詩人,他説,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接着,許多人都陸續登上台,可沒有一人獲獎,全都沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉着一位小孩,並拿着一本厚厚的課本走上台,她親切地對國王説:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開,他激動地説:“你是最有貢獻的人!”接着,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。

從此,我對教師有了深刻的理解,教師是一個偉大而神聖的職業,是塑造人類靈魂的工程師。教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮着別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損着自己。

我從一年級就在咱們學校讀書了,在國小我就飽嘗了老師對我濃濃地關愛。我忘不了老師們對我的諄諄教導,也忘不了老師們的廢寢忘食,更忘不了老師們微笑的面容,親切的話語。於是,到了七年級我仍然毫不猶豫的還選擇留在石竹,留在這個温馨的,又充滿朝氣蓬勃的,讓我滿懷無限憧憬的大家庭裏,如痴如醉。因為,我堅信石竹學校的老師們一定會讓我學有所成,實現我的人生理想。況且現在國中的老師給我的關懷同樣是温暖的!是滿滿的!我在學校的每一天都在經歷着感動。於是,我默默地在心裏寫下了自己的理想----當一名光榮的人民教師。

有了這個理想,就有了生活的目標,我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷地努力奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿關於理想 篇2

各位同學們:

大家好!

假如你是一滴水,你是否是滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否是照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否是哺養了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否是永久堅守在你生活的崗位上?假如你要告知我們甚麼思想,你是否是在晝夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你是否是為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了甚麼。

———摘自《雷鋒日記》

親愛的朋友,看過上述的一段《雷鋒日記》,你會有甚麼感慨呢?理想,顧名思義,就是空想自己長大後能成為心目中以為偉大、高尚等職業的一種想象,簡單的説自己以為長大後的目標,長大以後的職業、工作。朋友,你的理想是甚麼?是否是是為人民服務的理想呢?是否是是為社會的進步而努力奮鬥的理想呢?你的理想多是一位誨人不倦的人民教師;多是一位保家衞國,站守在祖國邊疆的解放軍,還多是一位維護社會治安而辛勞工作的人民人人民警察察,你要問我的理想是甚麼?我會果斷的告知你:一位具有白求恩精神、治

白求恩大夫曾在戰場上的手術枱工作時,佔長曾向他請求向後方轉移,白求恩大夫卻説:“手術枱是醫生的陣地,戰士們沒有離開他們的陣地,我怎樣能離開自己的陣地呢?請你勸離別的醫護職員轉移,而我是盡對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術,連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多麼高尚的品格啊!有人説,醫生是與病魔做鬥爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是治病救人、時刻為病人消除痛苦的安琪兒。可見,醫生是多麼崇高、多麼全心全意地為人民服務的職業。

在平常生活中,我國現在流行的非典型肺炎(SARS),更是對醫護職員的嚴重考驗,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒着對被感染病毒的危險在隔離區裏忙來忙往,醫護職員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生,他們果斷要求到最艱鉅的地方……非典一線隔離區。我堅信,只有好的醫生才會治療好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰爭中,我國的醫護職員在精神上已取得了戰爭的根本成功。

我的理想是當一位具有白求恩精神、治病救人的醫生。為了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領,用先進的科學技術為人類造福。

謝謝大家!我的演講終了!

國旗下講話稿關於理想 篇3

親愛的同學們:

站在青春勃發,充滿睿智的你們面前,我心潮澎湃,異常激動,此時此刻,我最想對大家説的一句話是:“你們是我心目中最幸福的人!”這些日子,因為學校招生,我一直在和家長朋友們打交道,接觸了形形色色的家長,和那些思想保守、思考問題簡單的家長相比,你們的父母是世界上最偉大、最有眼光的人,是我最佩服的人。你們的父母能選擇卧龍,把你們義無反顧的送來讀書,享受相對優質的教育,在人生之路的開始就不輸在起跑線上,這是多麼的了不起。

父母把你們送進卧龍,可能是家庭中一件最奢侈的事情,但我相信這也是能獲得最大回報的一個項目。我們以諸位父母的開明、意識超前而驕傲!

人應該有點資本,令自己驕傲,令同學驕傲,令老師驕傲,更令父母驕傲,我們來到這裏,就是為了將來積累人生的資本,為了以後的發展積累資本,這是任何人絲毫不能動搖的核心任務。最近有一本叫《中國不高興》的書,炒得很熱。它給我最大的啟示是一個人應該有自己的硬本領,要有自己強大的實力。國家發展,積累實力,有個戰略機遇期的問題,我們個人發展,也有戰略機遇期,也有黃金時期,錯過這個時期,會後悔莫及。我相信,我們每一個同學能為自己的發展負責,能緊緊抓住自己的發展機遇期,成長的關鍵期,積累下雄厚的力量!

大家都很喜歡“我的地盤,我主宰!”“我的青春,我做主!”喜歡張揚個性,喜歡自我做主。做自己的主宰,成為自己的主人。能有這種主人意識,這很好,對一個人的發展很重要。但是我提醒大家,一定要把做主的事做好!“做正確的事,然後把事做正確!”一個人不要糊塗,特別是在大方向上不能糊塗,特別是在成長的關鍵期不糊塗。你糊塗過嗎?你做過糊塗事?頭腦不清醒的時候,希望能自覺的照照鏡子,整整衣冠,時刻牢記自己的使命,把好舵,,堅決不能讓自己的航船偏離正確的航向。

來到這個世上,我們每個人都帶着一定的責任。我們時刻要有強烈的責任意識,對自己負責,對父母父子,對國家負責。周恩來十幾歲就喊出了“為中華之崛起而讀書”的響亮口號。“為中華”,這是何等的氣魄!透過這句話,我們不僅能看到他崇高的理想,他非凡的志氣,他寬廣的胸襟,更能感受到那種強烈的責任意識。我們每個人的責任是什麼?完成的怎樣了?我希望這個問題,要時刻裝在我們每個人的心裏。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

有理想,有志氣,高素質的卧龍學子,一定會有一個光彩亮麗的青春,一定會有一個鋪滿錦繡的前途和未來!

未來一定屬於為夢想而拼搏的卧龍人!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿關於理想 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《滿懷理想》。

花之香氣,誕生於俗華卻不失高貴典雅,正如我們的理想,縱使前路迷茫,依舊似燈塔般明亮,指引着我們前進的方向。滿懷夢想,讓青春之花綻放。

滿懷理想。記得1824年,一位天賦異稟的男孩誕生於世,可惜他是私生子。私生子的身份使他備受奚落和羞辱,給他的青春帶來了可怕的打擊。成年後,他深感社會淫靡之風造成了許多像他們母子這樣的受害者,下定決心通過文學改變社會道德與自身命運。為了實現這個理想,他夜以繼日的創作,孜孜不倦的學習,終於在1848年,發表作品《茶花女》,從而一舉成名,他就是小仲馬。小仲馬之所以取得成功,歸根到底是因為他樹立了遠大的理想,以此為動力奮鬥而成功。滿懷理想,如若身處黑暗,便用理想來開闢光明,改變命運。

滿懷理想。美國汽車大王亨利·福特12歲時,偶然在城裏見到蒸汽動力車,覺得十分新奇,心中暗自想:既然蒸汽可以作動力,那麼汽油也應該可以。為了這個遙不可及的夢想,他隻身一人前往工業大城,從機械學徒開始做起,不懈研究,終於在29歲那年成功了。曾有記者問他:“你成功的要訣是什麼?”福特答道:“因為我有遠大的理想,所以成功。”由此看來,一個遠大的理想對於成功有多麼重大的意義。福特因為滿懷理想,改變了自己命運的同時,也改變了歷史的進程,在機械史上留下濃墨重彩的一筆。總而言之,滿懷理想,努力奮鬥,為國家和世界的進步做貢獻。

滿懷理想。33歲的大鵬憑藉《屌絲男士》、《煎餅俠》而大獲成功,成為“史上最貧脱口秀”和中國電影史上最年輕的十億票房導演。在傳媒大獎頒獎典禮上,獲獎的大鵬發表感言説:“從主持人轉型做導演,是我的夢想。一開始我並不自信,我曾和周星馳有兩次見面,共同探討過《煎餅俠》的劇本。星爺給我鼓勵説,沒有夢想就是鹹魚,有夢想就去做,大不了醒了唄!10年前我作為場外記者來過頒獎現場,採訪當時得獎的演員、導演們。今年站在領獎台上,這十年的距離,不短。我今年33歲,但拿的還是新人獎,我想告訴那些心中有夢的人們,只要有理想,多晚出發都不算晚。”正如大鵬所説,只要有理想,即使曾經迷惘,只要醒悟過來,就仍有成功的希望。滿懷理想,任何時候都能揚帆起航。

我國著名教育家楊昌濟曾説過:“人者,理想之動物也。人生之目的在於實現其理想。”的確,一個精神生活充實的人,一定是個有理想的人,一定是個高尚的人。滿懷理想,我們才會有前進的動力和成功的依據。努力奮鬥,為了我們自己的未來,也為了祖國的明天。那麼,何不讓我們播下理想的種子,它將會在我們生命最初的原野上開出不敗的花朵,於是我們的人生之路,滿路芬芳。同學們,讓我們樹立遠大的理想,併為之而不懈努力奮鬥吧!相信,在跋涉過千山萬水,披荊斬棘後,我們的理想將滿載希望,乘風破浪。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿關於理想 篇5

國旗下講話:擁有理想 成功的起點

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是四(1)劉玉,我今天國旗下講話的題目是《擁有理想 成功的起點》。

大千世界,五彩紛呈,芸芸(yún)眾生,忙忙碌碌,萬物衍(yǎn)生皆有序。那竟究是什麼讓我們的世界如此美麗而精彩,讓我們的生活如此美好而充實呢?那就是我們偉大的理想。

理想是推動人類和社會進去的動力,它就好比拉動火車的車頭。從古至今,人類和人類社會一直在理想這一信念下不斷的進步。比如:我們都知道:我們人類都是從猿進化而來,猿(yuán)最初生活在樹上,不能直立行走,若是最初的猿沒有想直立行走和走下樹的這一信念,也許就會沒有我們今天的人類。  同時理想,還像我們小朋友前進路上最忠誠的良師益友,拉着你向前跑,推着你向前衝。有了理想,我們的努力就有了明確的方向,它就好比左右汽車行駛的方向盤,好比海岸邊,給夜航輪船引路的燈塔。沒有理想,人生將將會迷失方向、很迷惘(wǎng);沒有理想的人,也將整天渾渾噩噩(è)、不學無術。無聊之極!可憐之極!可悲之極!

此刻,有的同學肯定要問了:“作為國小生的我們,怎麼才算有理想?其實萬物都有自己的理想,大小因物、因人而異,並無高低貴賤之分,適合自己就行。北冥之鯤(kūn)擊水欲三千里,化而為鵬(péng)扶搖將九萬里,其理想大是因為鯤鵬之背不知幾千裏;而蜜蜂身小,其理想也就採蜜。我們敬愛的周恩來總理十三歲就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;勤勞的時傳祥爺爺在平凡的崗位上為人民服務了一輩子,同樣受到人民的愛戴!説到這裏,我不禁想問問同學們,你們的想理是什麼?是科學家?還是藝術家?還是文學家……等等,不管是什麼,只要你擁有理想,你就為成功的人生揚起了奮進的風帆!

當然,這並不能説,一個人擁有理想就意味着一定就成功了。因為追尋理想的路途還很遙遠,追尋理想的腳下還會佈滿荊棘,過程還會很艱辛,並且不是一帆風順,但是,只要你擁有理想,你就擁有了成功的第一步——起點!

國旗下講話稿關於理想 篇6

老師,同學們:

大家好!一位哲人曾經説過:沒有理想的青春就是沒有太陽的早晨!因為理想是歷史的源泉,智慧的搖藍,衝鋒的旗幟,斬棘的利劍!縱觀古今,凡是能夠戰勝艱難險阻,在事業上有所成就的,都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮鬥目標,崇高的信念是我們學習生活的指路燈。

中學生時期是人生的成長時期,成長是伴隨着我們的主題。我們努力學習,增長才幹;我們鍛鍊身體,增強體魄;我們憧憬未來,渴望成才,我們對人生應有各種各樣的思考。

可以預見,每人的前途不盡相同!有崇高理想的人在人生旅程中能不斷挑戰自己,不斷超越自己,不斷磨鍊自己!不斷地用更高的目標激勵自己的潛志,激發自己的潛力,激活自己的潛能!有崇高理想的人始終保持堅定的意志,健康的心理,求真務實的精神!有崇高理想的人十分注重培養自己理智的頭腦,好學的態度,科學的方法,用人類創造的知識武裝自己!有遠大高尚理想的人永不滿足,永不懈怠,永不停步!

也許你的理想是你心目中的某個大學!也許它是你仿效、崇拜的某個人物,也許它就是你準備為之奮鬥的某個目標!這種理想我們可簡化為每堂課的認真聽講,每次作業的及時完成;這種理想可以在生活每時每刻得到體現:早晨絕不因貪睡而遲到,晚上絕不會失去自控而去營業性的網吧,至學校紀律於不顧;這種理想可以在與同學與師長的相處中表現得淋漓盡致;絕不會因區區小事而與同學爭得面紅耳赤,甚至拳腳相架;絕不會因老師的嚴格而擅自離校;絕不會因父母的嘮叨而不孝不順!這種理想也許稱不上“志向高遠”,但沒有階段性理想的人也決不可能具有崇高的理想!這種理想是符合中學生實際的符合自然的理想!帶上它前進,你的生活會充實而不空虛!你的生活會多彩而不孤獨!即使你身處困境之中也會看到光明和希望!也會增長自信和力量!

同學們,生活中沒有理想的人是可憐的人!其實理想離我們並不遙遠,理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要我們伸出智慧的雙手,就有希望把它緊緊抓在自己的手中。

讓我們從現在開始,為自己設置更高的人生目標,為自己樹立崇高的理想,勇敢地去跨越更高的標杆!我們的生活會因此而燦爛,我們的人生會因此而美麗,我們的生命會因此富有價值!

國旗下講話稿關於理想 篇7

每個人的父母對待自我孩子愛的方式都不一樣,可是他們的儘管方式不一樣,目的都是疼愛孩子的。我的父母對我的愛的方式是獨特的,與眾不一樣的。

小的時候,父母對我是十分疼愛的,每次爸爸回來都喜歡抱着我,母親也喜歡經常抱着我。我小時候認為父母親的懷抱是世界上最完美的地方。

隨着我慢慢長大,父母親的對我的愛不在像小時候那樣。我失去了父母的懷抱。並且父母也迫於經濟壓力,都忙於工作。家裏就只剩下了我一個人,冷冰冰的家,寂靜的可怕。

每一天早上,父母親吃完早點,就匆匆的離開了家。並且晚上,直到我回來父母都沒有回家。我的一日三餐,都是我自我解決的。於是冰箱成為了我生活中必不可少的東西。因為我的食物全部來源於哪裏。很多時候我都十分奇怪,為什麼冰箱的食物,總是取之不盡用之不竭的。每次當我快用完冰箱的食物時,第二天早上,我就會發現冰箱裏面又是滿滿的食物。並且那個冰箱像是明白我的喜好一樣,我喜歡吃雞蛋,每次冰箱裏面的雞蛋都異常多,我每一天都能夠吃上四五個雞蛋。對着這些好奇,我想要一探究竟。

那天晚上,我看見冰箱的食物,快要用完了。所以這天晚上我沒有像平時那樣很早就睡,而是躲在房間裏,我想看看是誰在冰箱裏放入那些食物的。沒多久,我就聽見了開門的聲音,只見爸爸媽媽拖着很疲憊的身子來了,當爸爸準備洗澡睡覺的時候,媽媽對爸爸説:“冰箱的食物又沒有了,我們快去買一點吧!”這時,爸爸沒有洗澡,穿上了脱下的衣服。急忙和媽媽一齊出門了,看到那裏,我眼簾濕潤了。覺得爸爸媽媽還是像以前一樣愛我,只可是他們愛我的方式是默默地,用冰箱來表達的。沒過多久,父母就回來了,看着他們提着一大推食物,放進了冰箱。看着媽媽提着一大袋雞蛋,一個個放入了冰箱。看着這些,我哭了……

父母對我的愛是冰箱之中的,是那樣的偉大。他們總是擔心我會餓着,寧可拖着疲憊的身子去為我買食物。

國旗下講話稿關於理想 篇8

小時候,家就是温馨的港灣,是父親早出晚歸的背影,是母親精心烹製的飯香。

我的爸爸是一名國小校長,他對自己嚴格要求,堅持把單位的每一分錢都用到學校、教師、學生身上,用到美化校園、增添教學設備上,極大地改善了學校的育人環境。為了節省資金,上級教育部門組織的多次外出考察他都沒有參加。外面有人請客,他從不應酬。學生轉學送禮,他每次都是婉言謝絕。記得有一年冬天,天氣非常寒冷,有位教師看到他每天早上在寒風中巡視校園,便悄悄給他買了一件羽絨背心,他非常感動,但衣服説什麼也不肯收,他對青年教師説:“你的心意我領了,只要你努力工作,比送我什麼都珍貴。”

作為一名校長,他不知什麼是名牌,不認識鮑魚魚翅,很少出去旅遊。但我從沒有聽過他的抱怨,他也沒炫耀過自己的付出。內退以後,他主動當起了校外防溺水巡查員,每天去水庫查看是否有學生下水游泳,以防意外發生。夏日炎炎,身上的衣服被汗水濕透了幾回也從無怨言。他沒把自己上升到清正廉潔、無私奉獻的道德高度,只是覺得,自己應該這樣去做。

爸爸曾給我講過很多廉政方面的典籍故事,因此我知道了“不為五斗米折腰”的陶淵明、兩袖清風的于謙、直言死諫的海瑞···但是,真正教會我為人處世原則的,是爸爸,他在教育系統40餘年兢兢業業、堅守原則的一線工作經歷是我一直以來工作學習的目標和榜樣。

在我新入職時,爸爸就告誡我做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。他經常説,無論是為“公家”,還是為自己的“小家”,都需要時刻把“廉潔”二字深深地刻在腦海裏,做到守廉抱朴,讓單位領導放心,讓家人引以為榮。從我邁出校門到如今工作已有十年,爸爸的言傳身教我時刻不敢忘記,它就像一盞明燈,一個路標,在人生道路上指引着我以紮實可靠的作風,走穩走好每一步。

現在,我和愛人雙雙加入了中國共產黨,黨教育我們要恪盡職守,廉潔自律,忠誠擔當。我們傳承家風,牢記家訓,我們一起學習,共同進步。現在的我們也在無聲地教育感染着我們的孩子,塑造着孩子的人格和性情。我的女兒今年只有四周歲,她最喜歡的就是五星紅旗和黨徽,“別人的東西我不要”是她口中常常唸的兒歌,“遵紀心中有戒尺,清廉守底線......”《共產黨員言行歌》唱起來有板有眼。都説父母是孩子最好的老師,我們用自己的一言一行教育着孩子,感染着孩子,因為我們堅信只有健康、清廉的家風世代相傳才能讓我們的孩子確立人生的座標。

家是最小國,國是千萬家。家風優則作風優,家風正則黨風正,家風純則政風純,家風清則社風清!讓我們從自身做起,傳承清廉文化傳統,弘揚社會主義核心價值觀,讓社會的正風正氣發揚光大,讓清廉家風世代相傳!

國旗下講話稿關於理想 篇9

生活中,常有感歎生不逢時的人,他們總是抱怨着生活的不公,機遇的擦肩而過,他們在碌碌無為的人生中等待幸運女神的降臨,最終一事無成。因為他們不知道,機遇只垂青有準備的人,機遇要靠自己爭取創造,而不是守株待兔。

做好準備,才能得到機遇的眷顧。機遇就像一顆等待發芽的種子,只有一場甘霖過後,它才能夠破土而出。全球快餐品牌麥當勞在進駐中國以前,曾潛心做了五年的市場調查,最終才決定落户中國大地,如果沒有一系列的調查研究,沒有做足充分的準備,那麼麥當勞也許不會像雨後春筍一樣遍佈神州大地,它又怎麼能擁有廣大的客源,巨大的競爭力以及今日輝煌的局面呢?

做好準備,才能牢牢抓住機遇。合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。越過被厲兵秣馬的吳王夫差打敗,勾踐淪為階下囚,為夫差駕車為奴,他身穿布衣,不吃葷菜,時刻不忘會稽的恥辱。整頓兵馬,囤田積糧,十年磨劍,一朝試鋒!而這時命運女神巧然降臨,夫差領兵征伐齊國,讓勾踐得到了機會,於是便留下了“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的千古佳話。

做好準備,才能充分利用機遇。塞萬提斯,西班牙16世紀著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風行於世,被稱為不朽之作,可回顧他的一生,卻是艱難困苦。他出身沒落貴族,家庭貧寒,從小跟着父母奔波。22歲參軍,在與土耳其的海戰中左手殘疾,後又被海盜俘獲賣到阿爾及利亞為奴。被父母贖身後又蒙冤入獄。出獄後生活沒有着落,一家七口飢寒交迫,但在困境中他寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲罰揚善故事集》等經典之作。

塞萬提斯的一生中,命運的天平似乎從未向他傾斜,可他為什麼能夠取得如此的成就呢?事實上,這一切的困頓背後掩藏着巨大的財富,正是這一次次的挫折豐富了他的閲歷,增長了他的見識,鍛鍊了他那顆堅強而火熱的心。在他提筆的那一刻,他已經做好了充分的準備。所以他披上了機遇的羽翼,越過了人生的坎坷。

不光是他們,還有許許多多鮮活的事例。李白清新飄逸的詩風影響着後人,不正是靠他通五經貫六藝的積澱嗎?遺傳學之父孟德爾提出遺傳學定律,不正是靠他十年如一日的勞作嗎?愛迪生髮明電燈,不正是靠那無數次失敗帶來的經驗嗎?當北京奧運會的聖火吸引着全世界的目光時,在之背後的是中國幾十年的準備。正是因為做足了充分的準備,所以必然能迎來機遇,創造精彩,走向成功。

迴歸我們的生活軌跡,那一次次的考試正是展現自我的舞台。有的人時刻準備着,努力汲取知識的營養,充分利用每一寸光陰,而有的人總是感歎時光匆匆,考試時總是不盡人意。三年備戰,決戰大學聯考,只有自己做足充分準備,才能無所畏懼,抓住大學聯考的機遇。

感歎生不逢時,錯失良機的人,從現在起,積蓄自己的力量吧!相信總有一天“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。”在青青的舞台上,帶着機遇的翅膀,迎風飛揚。

吾日三省吾身,你,準備好了嗎?

仰望星空,俯察內心,讓我們呼喚把誠信作為道德的律令,嚴於守己,誠實做人,誠信做事,共同營造一個美麗和諧的社會吧!

國旗下講話稿關於理想 篇10

老師、同學們:

再過幾天又到了12.9紀念日,今天我國旗下講話的題目是《銘記歷史》。站在鮮豔的國旗下,我們享受着強盛祖國給我們帶來的温暖和榮譽,但大家是否記得,在七十五年前的今天,中國局勢已經萬分危急:東北淪陷、華北告急„„日本帝國主義的魔掌伸向了大半個中國。有一羣熱血沸騰的愛國青年學生,為了挽救民族危亡,面對反動派的屠刀,冒着槍林彈雨,英勇地衝上街頭,發出了“停止內戰,一致抗日”的正義呼聲。他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新的高潮

今天,我們在這裏緬懷12.9先輩的功績,心潮澎湃,不能自已。作為新時代的少年,我們又應該做些什麼?抗戰時期的學生,他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡,緊緊的聯繫在了一起。而我們,也應該象他們一樣,但現實又如何呢?

當我們在課堂上無精打采的聽課時,當我們將青春耗廢在虛擬的網絡時空時,當我們沉溺追逐流行和崇拜明星時,當我們盲目的“耍酷”“裝帥”張揚你所謂的“個性”時。不知是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。

的確,如今的中國已非同昔日的貧窮、落後。也許有很多同學,會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是,是否因為幸福,我們就可以迷失前進的方向、失去奮鬥的目標?我們是否能盲目的滿足於眼前的幸福,而去放棄為我們自己?

記得維新志士梁啟超説過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!”

同學們,紀念一二.九,就是要學習和發揚一二.九愛國主義精神。讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子,永遠學習那75年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運相連,披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時光,努力學習,樹立目標,立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!

謝謝!

國旗下講話稿關於理想 篇11

“寧靜的深夜羣星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”同學們,當你聽到這熟悉的歌詞,你是否想起了那首深情的歌曲——《每當我走過老師的窗前》?正是可親可敬的老師們使我們獲得了更多的知識,明白了更多做人的道理。或許你還因犯錯,而對老師的批評心存怨恨;甚至發生牴觸情緒,可是當你聽到下面這個故事,你一定會為自身的糊塗而備感悔恨。

大家一定還記得五月十二日下午十四時二十八分這個黑色的日子。地震災難突如其來,四川省德陽市東汽中學的教學樓在頃刻間坍塌。在這毫無防範的瞬間,正在給同學講課的譚千秋老師天性地撲向一張課桌,張開雙臂,用身子護住四個同學,從背影看如一隻展翅欲飛的.雄鷹。當譚老師的遺體被發現時,他仍堅持着這個姿勢。救援人員怎麼也掰不開他護住桌子的雙手。那一刻,老師的雙臂是天使的羽翼!那一刻,老師的雙臂是生命的希望。

其實這樣的事在我們身邊也有,記得上四年級的那年冬天,我生病住院了。我的班主任老師馬老師和數學老師陳老師在忙碌了一天之後,仍拖着疲憊的身體趕到醫院看我,向我問寒問暖,關心我的病情。在兩位老師温暖的話語下,我的病很快痊癒了。同學們,回想我們身邊,有哪位同學沒有接受過老師的關心和協助?有哪位同學沒有聆聽老師的諄諄教誨?教師的職業雖平凡,但卻很高尚。他們沒有什麼豪言壯語,只是默默地、無私地奉獻着自身的一切,甚至生命。

同學們,再過兩天就是教師節了,大家一定在想送老師什麼禮物吧?其實老師不需要讚美的語言,不需要高貴的禮物,只希望大家能學會做人,好好學習,在此,我建議大家在教師節來臨之際,真誠地獻上一份禮物——那就是:

1、做一個文明同學。不説髒話,上下樓梯不推擠打鬧,不亂扔垃圾。

2、做一個勤奮學習的同學,上課專心傾聽、積極考慮、踴躍發言,要認真對待每門學科,尊重每位老師。

3、做一個與大家和諧相處的同學,遇事以樂觀、快樂、謙讓、寬容的態度去面對。與老師發生矛盾時,多想想自身的錯誤。同學之間要互相協助。

同學們,在教師節來臨之際,讓我們衷心祝願那些在災難中犧牲的英雄老師走好。對正在教育我們的老師們道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!

國旗下講話稿關於理想 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

現在越來越多的人開始節約糧食,甚至有的人把節約叫做吝嗇、小氣。而許多人卻不知道每一粒糧食背後有多少令人心酸的故事。在烈日炎炎的中午,農民伯伯用黝黑的手,撒出一株株帶着泥土芬芳的麥苗,不知不覺中,汗早已打濕了他的衣服,從臉上滴下來的汗水滋潤着在泥土裏的麥苗。在寒風凜冽的冬風中,在鵝毛般的大雪中,農民伯伯毅然出了門,來到麥田裏,伸出早已凍出裂口的黝黑的大手,撫摸着一棵棵麥苗。在收穫的季節,麥稈被飽滿的麥穗壓彎了腰,農民伯伯滿懷喜悦的心情收割麥子。就這樣一粒粒小小的糧食,隱藏了多少農民伯伯的汗水。

現在祖國繁榮昌盛,可有的山區卻很貧困,跟繁榮昌盛的祖國截然不同,形成了強烈的對比。

現在主席呼籲人民“光盤行動”,節約糧食、拒絕浪費。可還是有很多人浪費糧食。有的人不僅浪費糧食,還用公款吃喝。想想我自己,也是常常浪費糧食,吃飯的時候都是撒了一些白花花、晶瑩剔透的大米,父母苦口婆心的教育我,要我改正錯誤,可我卻常常狡辯。吃飯的時候,總有人為了炫耀自己富有,常常點很多的菜,都吃不了,有的人明明自己已經吃飽了,卻還要拿吃的。如果世界上少這麼多浪費糧食的人,那我們可以救活餓死的人。

一粥一飯來之不易,讓我們以節約為榮,讓節約成為一種習慣。讓我們一起行動起來,節約糧食,從我做起,從身邊做起。

國旗下講話稿關於理想 篇13

今天,伴着雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領導表示歡迎。

同學們,作為三十五中學的莘莘學子,我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以我們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。

同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收穫。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那麼我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。

同學們,加油吧,我們的明天會更好!我們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,以我校“立德、力學、力行、立新”八字校訓為行動準則,爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

在這裏我要特別對畢業班的同學説幾句,這個學期我們將進入一個最關鍵的學習階段,希望我們大家都能找準方向,增強信心!我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:這學期,你的奮鬥目標是什麼?這學期,你想獲得的進步是什麼?這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

老師們、同學們,三十五中學已逐漸成為管理規範科學,教育質量優良,具有良好的社會聲譽和優質教育資源的學校,成為青少年學生嚮往的理想中學。讓我們共同攜手,為開創三十五中學的美好明天而共同努力!

最後,祝老師們在新學期裏工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!

國旗下講話稿關於理想 篇14

老師們,同學們:

大家早上好。今天我講話的題目是:健康從心開始,生命因你綻放。

今年的5月25日是第17個心理健康日, “5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒我們“珍惜生命,關愛自己”。

同學們,人一生最大的寶藏是自己,最大的事業是如何經營自己。你們愛自己嗎?人生雖有終點,生命卻是無涯;生活可以輕鬆,生命卻要認真;目標可以一個一個的達到,實現自我卻是永無止境。

我們應該知道:人首先應自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時代的驕子、未來社會的棟樑,我們肩負着歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾着我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調適能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。

因此,在心理健康節到來之際,我們向全校同學倡導這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的和諧,體會人間真情的温暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!

為此,我們向全體同學倡議:

1、多學習心理保健知識,閲讀心理保健的書籍,參加心理健康活動,增強自我調節和自我控制的能力

2、多進行交流。青青校園 ,青葱歲月, 和老師父母同學促膝暢談, 分擔痛苦,分享歡樂,不論流淚還是微笑,讓我們並肩走過。

3、給心靈多一份關注。在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、淡薄個人名利、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風雲人生。

4、勇敢尋求心理幫助遇到困擾時,勇敢的敞開心扉,讓心理輔導這道燦爛的陽光照亮你的心田,幫你撥雲見日,迎接新的一天。

同學們,我們都是隻有一隻翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔!有誰不是一邊受傷一邊學會長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點堅強,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純若水晶,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!

讓我們一起來吧,相約“5.25” !健康從心開始,生命因你綻放,滿懷信心,起錨揚帆,迎接又一個亮麗的明天。

謝謝大家。

國旗下講話稿關於理想 篇15

同學們:

上午好!

今天是九月三十號,明天就是國慶節,首先,祝大家節日快樂!

在這個特別的日子裏,我受學校的安排,在國旗下與大家互勉一個時刻繫着我們自身、我們家庭幸福與未來的話題,那就是:強化安全意識,學會自我保護。

“小心行得萬年船。”十句彥語九句真。我想這其中喻有淺而深遠的安全意識與自我保護的做人道理。這種對個人行為的小心、對自己將有的經歷的小心是一種學會保護自已的人生哲理,也是我們幸福與未來的一種行為與心理上的優勢保證。安全意識不是一句一言的勸誡、自我保護也不是一時一刻的行動,它需用用心去感悟、去堅守。那麼,我們怎麼珍惜、構築自己的一片安全與快樂的空間呢?

首先,我們要正確面對飽含關懷、關心的嘮叨與叮囑。

有人説嘮叨與叮囑是一種揮之不去、常入夢來的幸福,也有人認為嘮叨與叮囑是令人生煩、惹人不安的多餘。這不是簡單的蘿蔔與白菜的哲學比較。同學們,你們正值年少氣盛,也許將來你們為人之父母、為人之師的時候,你們想聽而聽不到那種飽含關懷、關心的嘮叨與叮囑,取而代之的是你們對你們的孩子、你們的學生的嘮叨與叮囑:上學路上要注意安全、不要與不文明的惡習為友、不要進網吧上網、不要打架鬥毆、不要任性於人和事、不要輕信天下會掉來餡餅這成千上萬的不

要和必要也將是你們生活的必然,其中就有多少對你們幸福成長的期待!然而,我們有些同學生在福中,卻把這些將給別人的嘮叨與叮囑卻在自己年少之時置之於心外,甚至追悔莫及!你們要善待你們的父母、大家的老師以及關心你們成長的人給你們的關懷,他們將無數的安全意識變為對你們的關心的嘮叨與叮囑,也許表達方式可能有異,但他們為你們的安全與幸福所加註的正能量都是一致的,這份適時的關心與關懷是經不起你遲來的理解與他們漫長的等待!

其次、我們要理性對待我們身邊的人和事。

同學們,我們每天生活在感動中、成長在故事裏。也許,一個口誤、一個玩笑、一個眼神會悄然地將這份感動和故事予以改變。我們也許一時分不清惡小與善大,但你應該要時刻想着自己的衝動、自己的任性、自己一時的錯識會給自己、別人和你的家庭帶來多大的痛苦與傷害!作為社會的主體,生活在矛盾中與經歷磨難是必然的,種.種一時的不快可能來源於你身邊的人和事,你是否可以學會寬容,學會善解呢?年少氣盛的你們不缺乏對幸福的嚮往、對未來的憧憬,如果多一份寬容與善解,那該是多好啊!為此,我嘗試性地勸你和告戒自己:能不能在自己的心中常配三幅眼鏡?遇到自己的缺點和對待別人的善解,多用放大鏡;遇到自己的優點和別人的誤會,多用望遠鏡;遇到別人給你的快樂和你給別人帶來的幸福,多用三稜鏡,你就會發現你的缺點總會那麼小、你的未來總是那麼美、你與你身邊的人生活在一起總是那麼美好!同學們,你難道不認為理性對待我們身邊的人和事中喻含着幸福的指數,為你支撐着一片安全的藍天嗎?

同學們,安全無小事,快樂大文章,祝大家平安幸福! 謝謝大家!

國旗下講話稿關於理想 篇16

同學們:

不久就要進行期末考試了,通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長彙報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這裏我想向全體同學提幾點建議。

1、要注意保持良好的心理狀態。隨着考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那麼你可以試着做深呼吸,也可以和好朋友做做遊戲,讓自己的心情得到放鬆。

2、掌握好複習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末複習期間把所學的知識加以系統的整理和複習,合理分配時間。那怎樣複習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分複習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的複習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反覆記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜於自己的好方法。

3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。

4、以積極向上的心態迎接期末考試。

考試時,要保持情緒穩定,不要過於緊張。拿到試卷後,要認真審題,容易的題先做,難做的題後做。答題完畢後應認真檢查,發現錯誤及時糾正。 最後,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。

國旗下講話稿關於理想 篇17

敬愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“一年之計在於春,勤學苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學習,不要讓“可憐白髮生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立立成才。

縱觀中國歷史,凡是有成就的傑出人物,不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想,持之以恆的奮鬥。

由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。

勤奮刻苦,不僅包括善於利用時間去勤閲讀、勤練習,而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善於總結經驗,學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學,才是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學的角度看,是有道理的。只有把書讀到心裏去,才能自覺自願地、如飢似渴、興趣盎然地學,才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。

“志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學校將5月定為勵志月,要求我們勤學立志,奮發向上。

今天,我們有着比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不着以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這並不意味着前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。

我想,在這最後衝刺的日子裏,我們應當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意 “礪志”、“篤學”。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿關於理想 篇18

敬愛的老師們、親愛的同學們:早上好!

今天我國旗下講話的題目是《感謝您,親愛的老師》

又一次旭日東昇,又一個期待的九月祝福飛揚。迎着初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進第27個教師節。在這個令人敬慕的節日裏,請允許我,代表學校全體學生,向各位老師獻上我們藴藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節日快樂!

敬愛的老師,我們永遠也忘不了——

是您,開學第一天向我們伸出温暖的手臂,從此,我們便跟着您從“0”開始成長;

是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;

是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嚐到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;

是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。

親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,您的寬容、理解、關愛和幫助。在這屬於您的節日裏,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

感謝您——老師,讓我們品嚐到學習的快樂和成功的喜悦;

感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;

感謝您——老師,給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶;

感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。

敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮豔的紅旗下,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝願所有關心、愛護、教育我們的老師:節日快樂、幸福安康

國旗下講話稿關於理想 篇19

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《心懷感恩、學會做人》。感恩是我國中華傳統美德,是中華民族傳統文化的靈魂。古人有許多感恩的名言流傳至今。如:“飲水思源”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,當湧泉相報”、“知恩圖報,知恩不報非君子”、“投我以桃,報之以李”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等名言,今天感恩美德是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義中國的精神力量。心懷感恩是做人之本,是善行之基。有感恩之心,因為感知父母養育之恩,所以要孝敬父母;因為感知師長培育的恩德,所以要尊敬師長,努力學習。在我們校園裏,也存在着許許多多感恩的例子:每逢教師節,同學們親自制作精美的禮物送給老師表達自己的感謝之情;每逢畢業離別時,每個同學都向老師表達着自己深深的謝意。

同學們,心懷感恩、學會做人,對於每個人來説,不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的考驗。我希望同學們以一顆感恩的心激勵和鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個有道德的人,一個有文化的人,一個有益於人民的人。

國旗下講話稿關於理想 篇20

僅有從過去中轉身,你才會發現幸福可是在你的眼前。

——題記

我是一個念舊的人。

記憶中,童年的天空總是那麼澄澈蔚藍,輕輕一掐,就能掐出水。

家裏有許多無用卻極具“悠久歷史”的小玩意兒,堆了又堆,不管房間如何凌亂擁擠,爸媽如何絮絮叨叨地念着,我都不捨得丟其中任何一件東西——總之,對我來説,這些老玩意兒攜帶的回憶,是沙子,而我,則是一隻隨時能夠把頭鑽進沙子裏的鴕鳥。

可記憶像是倒在手心裏的水,不論是攤平還是握緊,終究會從指縫中一滴、一滴地流淌乾淨。

原先,昔日的記憶,也不願在我的心中長存麼?

明明明白時光會流逝,可為何,我一向無法釋懷。往昔時間的格子布滿了灰塵,它把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰,我卻一向辨別不出這上頭到底寫了什麼。

如同時間定格般,我的世界,慢慢變得灰暗,最終,黑白一片。

我伸出手,窗外射入的陽光不再温暖,而是冰冷如斯。

可卻在這時,清新的曲調劃破灰寂的空間,如一把鋒利的刀將我與外界的隔閡斬開,不帶絲毫猶豫。

曲子淡淡的,卻讓我心中緊繫着的結緩緩鬆開,好比最好的畫家為我的世界調色,慢慢描繪出一派和美。

原先,放下不是放棄。與其無力地維繫,還不如轉身、離去,為過去留下簡單的背影。而何時放下,何時便會獲得一身簡便。

而這時,你便會驚奇地發現,幸福的碎片在你的腳下鋪成了一條條路,待你去撿拾。

其實,每個人獲得幸福的機會是一樣的,可是看你是否會轉身、低頭、彎腰去撿。

馮驥才先生曾説,我們今日為之努力的,都是為了明天的回憶。

從明天起,我要做個幸福的人,面朝大海,春暖花開。

……

別人仍會説我是個念舊的人。

我淡然一笑,或許吧。

可我永遠不會忘記那句喚醒我的話——

“我懷念!別懷念,懷念也回不到從前……”

人生,不就是這樣,得失無常,凡是走過的,都算風景;能佔據記憶的,都是幸福。等走遠了再回首,才發現,僅有從過去中轉身,幸福才會在明天迎接你的到來。

國旗下講話稿關於理想 篇21

潺潺的流水,連綿的山脈,挺拔的樹木……構成了一幅幅風景畫,在我看來,此刻,這便是我的整個世界。我眼中的世界像調色盤一樣,五彩繽紛,但總會有一種主打色彩。

記憶中的小時候,我眼中的世界唯有一色,那就是白色。每一天看到的白白的屋頂、白白的牆,白白的窗玻璃,白白的……那時的我,就認為世界是白色的天地。

等我慢慢長在,在我的眼裏出現了另一種顏色,充滿生命力的綠色。那一次,媽媽在午後帶我去草地上玩耍,那時,我第一次明白了世界還有這種色彩,我眼中的世界不再單調。

在某天的早晨,雨下得很大,我無精打采地畫着圖畫,心中充滿着煩意,也許與媽媽慪氣吧。過了一會兒,雨過天晴,我趴在窗口,呆呆地望着天空出神,不一會兒,突然在我眼前出現了一條色彩斑斕的的畫面,媽媽告訴我説這就是彩虹。那次,我看見了不止是單調的顏色,也不僅僅僅有一兩色,而是七色,紅橙黃綠青藍紫。從那以後,我眼中的世界越來越美。

在一本書中偶然看見一句話,在如此多的人中,自我眼中的世界是最美的。我眼中的世界有着從黑暗中錘鍊出來的色彩,有着人們的堅持與奮鬥,以及對生命的熱愛。儘管我的世界繽紛多彩,但我眼中的世界依然有着主打色,那便是紅色。

進取向上、熱情的紅色使我看到了世界上那珍貴的四種品質—一種踏遍陰森荊棘的勇氣;一種翻越陡峭山崖的氣魄;一種走過血雨腥風的從容,以及一種透析人生苦短的姿態。那些勇氣,那種氣魄,那種從容以及姿態,使我眼中的世界充滿一一種流動的絢麗,使我更樂觀的應對生活。

我眼中的世界,是如此完美,卻讓人難以琢磨,那一幅美麗的兩面,定格在我眼中,定格在我心中。