陽光體育國旗下講話稿內容 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。今天我國旗下講話的主題是《陽光體育與健康同行》。
古希臘偉大的哲學家柏拉圖説過：人生最寶貴、最偉大的三樣事物就是“健康、美麗和智慧”。人如果沒有健康的身體，就談不上美麗，就不會有承載智慧的載體，也就不會有生命活力。我們也常説：身體是“1”，成績是後面的“0”。有了這個“1”，才會有100、1000，否則，0再多也沒有意義。很顯然，健康的身體是我們成長、成人、成才的前提。基於這樣的認識，學校把體育教育視為學校工作的重要組成部分，視為促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展的奠基性工作。所以，學校開設體育課、課間操、眼保健操等課程，認真組織開展陽光體育冬季跑操活動，以此來實踐我們的體育教育理念。在此，我代表學校向同學們提以下三點要求：
一、提高認識。俗話説，身體是革命的本錢。體育鍛煉不僅可以鍛鍊身體，提升我們耐力素質水平，還能磨練我們的意志品質，培養我們的良好習慣。然而個別同學卻不積極參加體育課、課間操活動，悄悄溜號;有些同學在課間眼保健操時間敷衍了事，缺少主動性。這些都是不應該的，也是對自己身體健康不負責任的表現。因此，希望同學們端正態度，充分認識體育鍛煉的重要性和好處。
二、積極參與。希望同學們每天堅持做眼保健操，積極參加課間操或跑操活動，在節假日和寒假期間，自覺堅持跑步。需要特別強調的是，在跑操活動過程中，要求隊列整齊、口號嘹亮，行進步調始終如一。各年級各班級要加強宣傳教育，形成強身健體、陽光運動的校園跑操活動氛圍和文化。
三、注意安全。在日常體育鍛煉和開展冬季跑操活動過程中，希望同學們要聽從體育老師的安排以及健康安全方面的提示，科學安排合理適度的鍛鍊方式和強度，防止事故發生。
老師們、同學們，少年強則國家強。早在二千多年前古希臘的山巖上就刻下了這樣的字句：“如果你想強壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”希望你們積極參加陽光體育運動，讓“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的思想深入到每一個“四中人”的心中。讓我們邁開大步，用充滿激情與快樂的跑步和堅持不懈的體育鍛煉來擁抱我們美好的校園生活!
陽光體育國旗下講話稿內容 篇2
老師們，同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：“陽光體育，快樂成長!”
讓我們先來聽幾組數字：
1、全國學生體質檢測結果顯示： 7歲到18歲的中國小生中，每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%。
2、全國中、國小生視力低下率不斷上升，我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;
3、青少年肺活量水平持續下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生，為肺活量下降最明顯的人羣。
近20年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率不斷上升，這種狀況令我們感到擔憂。為此，中央下發了《關於加強青少年體育，增強青少年體質的意見》(即中央7號文件)，確定了一系列增強青少年體質的政策。隨後國家體委又在全國範圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。
我校一直積極開展陽光體育活動，並取得了一定的效果：我校的運動員依託自己健康的體魄，發揚勇於拼搏的精神，近幾年已連續在滕州市中國小生田徑運動會和滕州市舉辦的乒乓球比賽中獲得輝煌的成績，這是我們積極響應陽光體育活動得到的最好的禮物。成績僅代表過去，今後我們還要再接再厲，積極參與到陽光體育活動中來。在此過程中，希望同學們堅持以下原則：
㈠ 量力而行原則。
參與體育活動，首先要了解自己的身體狀況，切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動的疾病而隱瞞病情，勉強參加活動，特別是一些劇烈運動。要根據自己的身體狀況，有選擇地參與，適當活動。
㈡ 因地制宜原則。
要切實注意場地、器材的情況，瞭解是否存在安全隱患，不冒險，確保自身安全。
㈢ 運動量適度原則。
參與活動要根據身體素質、氣候等各方面的條件，適當運動。可循序漸進，由易到難，從小到大，切忌急功近利，超量運動。否則，超出身體的承受能力，不但達不到鍛鍊的效果，還會損害健康。
㈣ 充分準備原則。
參與活動前，要充分做好各方面的準備，如充分休息、穿着寬鬆、舒適的運動服裝、身上不戴危險品(小刀、鑰匙等堅硬、鋭利物品)準備好飲用水等。
㈤ 適時原則。
參加活動還要注意時間，如飯後不要馬上參加運動，特別是劇烈運動(一般40--60分鐘後為宜);夏季活動應避開高温時段，避免中暑;惡劣氣候不到户外運動等。
㈥ 整理原則。
運動後，特別是劇烈運動後，不要馬上坐下或躺下休息，要適當活動，讓身體逐步休息調整，也不要一次性大量飲水。
㈦ 嚴守操作規程原則。
在活動中，要嚴格遵守相關操作規程，服從老師指揮和安排，掌握動作要領，避免不必要的傷害。在一些體育器械(如標槍、鐵餅等)的使用中，要注意選擇適當場地，確保自身安全，同時還要注意不要傷及他人安全。
同學們，健康的身體是我們成長、成人、成才的前提。
你們就是祖國的希望和未來，建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。早在二千多年前古希臘的山巖上就刻下了這樣的字句：“如果你想強壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!一百年前梁啟超曾經説過：“少年智則國智，少年強則國強”， 希望你們積極參加陽光體育運動，讓“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的思想深入到每一個人的心中。讓我們積極參加體育活動，做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。
好，謝謝大家!
陽光體育國旗下講話稿內容 篇3
老師們、同學們：早上好!
我是來自七年級3班的……今天我國旗下講話的題目是：“陽光體育：我運動、我健康、我快樂!”
百年奧運夢，一朝得圓滿。歷經中國幾代人的努力，奧運的火炬終在祖國的土地上點燃!教育部、國家體育總局、團中央發出了“全民健身與奧運同行”的號召，掀起陽光體育運動的熱潮。為了把奧運精神真正融入我們的生活，使我們的生命煥發出熱情和激情，為了我們能有一個強壯的身體，更好地學習、工作和生活，希望全體師生都能在工作學習之餘，積極參加體育活動。為此，我們七年級3班代表學生會向全校師生髮出倡議：
第一、樹立“健康第一”的理念，提高對體育運動的認識，積極參加體育大課間活動。
第二、認真做好“三操一課”。對每天兩次的眼保健操一定要按時、認真地完成;對早操和課間操，應該嚴肅認真地對待，出操快、靜、齊，動作準確、合節拍，真正起到鍛鍊的作用。認真上好體育課，每一位同學必須學會兩項以上運動技能，籃球、乒乓、羽毛球、跳繩、踢毽子、蛙跳、俯卧撐，你喜歡哪些呢?我們應該熟練掌握兩項運動技能，充分享受運動的快樂。
第三、九年級同學更要抓緊時間，認真鍛鍊，爭取在升學體育考試中取得理想成績。
第四、遵守作息時間，養成良好的生活習慣。積極參加課外體育活動，尊重運動規律，科學鍛鍊身體。聽從體育老師指導，保證運動安全，避免發生不衞生不安全事故。讓體育健身與勤奮學習一樣成為我們成長過程的美好經歷。
老師們，同學們，我們學校的一些老師堅持鍛鍊，值得我們學習，可是我們也有很多老師、同學的身體狀況令人擔憂，許多老師因為煩瑣的工作，把身體給累垮了，許多同學列隊不到15分鐘就倒下了，小胖墩、小四眼也越來越多了老師們，同學們，為了我們的學習、生活和事業，為了我們的家庭、學校和祖國，行動起來吧，讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律，堅持每天鍛鍊一小時，達到“健康工作五十年、幸福生活一輩子” 的目標，這是一種科學的理念和生活方法。我們相信，通過陽光體育運動的深入開展，我們一定能夠為促進同學們的健康成長、構建和諧社會和創造幸福人生打下更加堅實的基礎。
老師們，同學們，讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運動的快樂。我想，當體育運動變成了一種全民自覺行為的時候，那就是我們的生活素質得到了根本提高之日，就是我們的祖國真正強大之時!謝謝大家!
陽光體育國旗下講話稿內容 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自太谷二中啟航學校1511班的楊晨琳，今天我演講的題目是《成長源於反思，成功在於堅持》。
經過一週的備戰，我們高一同學經歷了高中生活的第一次考試，見證了我們開學兩個多月的努力。期會考試不僅是對同學們學科知識和能力的考查，也是對學習態度和方法的檢驗;不僅是同學們智力水平的比拼，更是對身體素質和心理素質的考驗。面對考試成績，同學們是“幾家歡喜幾家憂”，但我希望大家都能擁有一顆平常心，以積極的心態面對今後的學習。
正如《論語》中所説“學而不思則罔，思而不學則殆”，就是強調學習與思考的重要性，要注重通過自省來提高自己。因此，我們要耐心聽取老師、同學的意見，全面客觀地分析自我，合理歸因，將問題總結出來，並在今後的學習中有計劃、有目的的進行改正和調整，只有正視自我，認真分析，吸取教訓，才能在不斷反思中自我完善、得到成長。
啟航當我們確立了學習的目標，就需要我們腳踏實地，不斷努力與堅持，讓它成為自己的一種習慣。正所謂：若有恆，何必三更眠五更起;最無益，莫過一日曝十日寒。只有堅持者義無反顧、堅定不移，才能沐浴到夢想的光輝。那麼如何在今後的學習中取得更大的進步，下面我提幾點建議：
1、課前
用“一·三·九優學思維模式”，一個課題、三個方面，九個落腳點。從是什麼的角度學會找出它們的要素，要素之間的關係，整體與要素的關係，從為什麼的角度考慮重要性、必要性，從怎麼做的角度學會對規律、規則、規程的總結與聯繫。
2、課中
面對繁雜的題目不急於下手，而是用“一·二·三解題模式”列出題目已知，從所求入手，運用分析綜合法尋找結合點;做好“二·三·四”同題異構比拼模式，在小組比拼中踴躍發表自己的意見，多思路多角度的發散思維，從而使自己更快更好地掌握關鍵點，解決問題。
3、課後
進行“一題多元、多題一源、縱橫聯繫、類比類推”十六字方針成果反思。從中總結規律，構建知識體系，形成知識樹，知識網，做到觸類旁通，舉一反三，使自己能以系統、精準的方法解決一類型題。
經過入校兩個多月的學習，我感受到了學習的快樂，也從中收穫了許多。它教會我遇事冷靜多思考，善於反思促提高，團結協助共進步。相信，只要我們緊跟學導型課堂，理清學習思路，不懈的努力與堅持，提升我們“閲讀、思維、言表”的能力，最終會取得更加優異的成績!
同學們：只有付出行動，才會有豐碩的果實，唯有腳踏實地，才會有所收穫!
最後，我代表高一、高二的學弟學妹祝願高三學長學姐在本週的考試中取得優異的成績!
我的演講到此結束，謝謝大家!
陽光體育國旗下講話稿內容 篇5
親愛的老師、同學們：
大家早上好!我是學校心理中心的柯老師，今天我國旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”。人際關係的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率，進而影響你的學習、生活和成長，將來會影響你的工作。美國著名人際關係專家戴爾.卡耐基曾説，一個人的成功……，百分之八十五要依靠人際交往。我們學校的心理諮詢室在美英科學樓505，週二至週四下午16:00~17:30開放，每學期都接待許多同學的諮詢。來學校心理諮詢中心的同學基本上是因為在人際關係上不適應，來諮詢的。人際關係是影響同學們心理健康的一個重要內容，所以，我們強調“和諧人際、美麗心靈!”。20xx年我校心理中心製作了5期關於人際關係不同層面的心理小報《心語報》;這學期開展“和諧人際、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學期將進行的心理劇表演賽。都是圍繞人際關係展開的。處理好人際交往要遵守以下原則：
正直原則，主要是指正確、健康的人際交往能力，營造互幫互學、團結友愛、和睦相處的人際關係氛圍。決不能搞拉幫結派，江湖義氣，無原則、不健康的人際交往。
平等原則，主要是指交往的雙方人格上的平等，他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴兩個方面。彼此尊重是友誼的基礎。在交往中尊重別人的合法權益，尊重別人的感情。古人云：“欲人之愛己也，必先愛人;愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之”。尊重不是單方面的，而是取決雙方，既要自尊，又要彼此尊重。交往必須平等，平等才能深交，這是人際交往成功的前提。
誠信原則，指在人際交往中，以誠相待、信守諾言。在與人交往時，一方面要真誠待人，既不當面奉承人，也不在背後誹謗人，要做到肝膽相照，襟懷坦蕩。另一方面，言必行，行必果，承諾事情要儘量做到，這樣才能贏得別人的擁戴，彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經把真誠、理智的友誼讚譽為“人生的無價之寶”。
溝通原則，要學會有效傾聽，善於運用準確地語言、表情、手勢表達自己的意思，適時的提問和複述，有效的表情達意，並能準確理解別人。通過溝通化解矛盾、增進感情、實現共贏。
換位原則，要善於從對方的角度認知對方的思想觀念和處事方式,設身處地地體會對方的情感和發現對方處理問題的獨特個性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當的溝通和解決問題的方法。
寬容原則，在與人相處時，應當嚴於律己，寬容待人，接受對方的差異。俗話説，“金無足赤，人無完人”。交往中，對別人要有寬容之心，如“眼睛裏容不得一粒沙子”般斤斤計較，苛刻待人，或者得理不讓人，最終將會成為孤家寡人。
《論語》中有一段話，子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施於人。”人與人交往，正直和平等是前提，誠信和溝通是橋樑，換位和寬容是保障。
讓我們攜手共創和諧人際、美麗心靈吧!謝謝大家!
陽光體育國旗下講話稿內容 篇6
老師們!同學們!
考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎?如何從容應對，以最佳狀態迎接挑戰，並且發揮最好水平呢?在這裏，向大家介紹一些複習方法——
首先，要有很好的心理準備，當然包括自信心，認為這是一次對自己學習的最好的檢驗方式，我會發揮最好水平的。考前要放鬆自己，不要緊張，有的同學一想到這次考試難度很大，考卷上會出現一些自己沒見到過的題型，自己就不知道如何應對了，那樣會在考場上臨時失去水準，這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中，在考試時就會束縛手腳，甚至會把明明準備充分的內容都忘記了，所以要鼓勵自己，沉着冷靜應考，自己要對自己説通過充分複習我一定能行的，肯定能通過考試!加油!當然，最重要的就是各門功課的複習了，每門功課都有它的特點，但又在特性上相通，比如語文和英語都包含了語言能力的培養，聽、説、讀、寫缺一不可，這就需要靠平時的積累和大量課外課內知識的存蓄。而數學則需要有一定的語文理解能力做基礎，否則無法審清題意，導致失分。科學要靠平時在課上老師詳細的講解，課下要認真背實驗結果和實驗現象才能取得好成績。 在每節複習課上，老師的複習往往非常系統，那麼，除了認真聽講之外就要自己消化，不是生搬硬套，還要根據自己的實際情況制訂適合自己的複習計劃來，安排好時間，安排好內容，做到有條理。 還有，要注意合理的休息，可不能光顧着複習，不注意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪複習中去。
同學們“一份耕耘，一份收穫。”你在學習園地撒下多少辛勤的汗水，就會換來多少成果。在這裏預祝同學們認真做好期末複習，爭取取得最好的成績!
陽光體育國旗下講話稿內容 篇7
老師們，同學們：
早上好!今天我講話的題目是：遵守規則，文明做人，努力學習!
同學們，國小六年的學習生活是好美的，也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上，為自己的茁壯成長，為實現自己的理想，做好各方面的準備。那麼，面對美好的明天，你準備好了嗎?
首先，作為新時代的國小生，必須要做到遵守規則，文明做人。俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名國小生，要嚴格遵守《國小生守則》，《國小生日常行為規範》，嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴於律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校!我國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那麼，文明到底是什麼呢?文明，就是每天上學相遇時的微笑、見老師時的行禮問好;就是同學困難時的熱情幫助;是上下樓梯時的靠右邊行走;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是在食堂用餐時不大聲喧譁;是不説粗話髒話，等等。總之，文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬並被大家所推崇的行動。我們應該先成人、後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。
其次，作為新時代的國小生，還要做到珍惜青春大好時光，努力學習。同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為“書聖”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成
“墨池”。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮，兩手空空。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。
謝謝大家!
陽光體育國旗下講話稿內容 篇8
同學們：早上好!
各位老師、各位同學，早上好，今天我在國旗下講話的題目是：養成良好的生活習慣，加強人品的自我修養。
首先我想給大家講幾個故事，曾經看過一則報道：一名高中畢業生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他隨手揀起了應聘現場裏無人問津的一張紙屑，正是這種不經意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態度，於是他獲得了這份工作。
又看到有多家報紙報道了一箇中國留學生在美國就業屢遭碰壁的原因，這位留學生畢業於美國名牌大學，且學業非常優秀，但就業卻屢屢碰壁，原因是他在美國學習期間曾有三次乘車逃票的記錄，用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什麼重任呢? 以上事例，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但往往一些不為人注意的細節中流露了一個人對待生活的態度，對待人生態度和人品的高低。 有時成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。 我國著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學生要有“金的人格，鐵的紀律，人格是人的第二生命。” 在這裏，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡醜並存的世界，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢的對自身的欠缺，不斷地改正，完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養，擴大自己心中的真善美的那一片淨土。
我們也審視一下自己的儀表、儀容，審視一下自己的日常行為規範和禮儀常規，審視一下自己內心深處做人的原則，加強人品的自我修養和塑造。自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節，在未來企業和未來創業者中，越想成為大事者，就越要遵守規則，越要拘小節，一個人的人品修養，良好的生活習慣，本身就是一種價值，就是支持才能的基礎，沒有這個價值和基礎，也就不會出現人才真正的人價值。
魏書生老師在總結教育與習慣時説：“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”，“教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣”，一語道破了教育與習慣的本質問題。大凡有些成就的人，他們都有一個良好的習慣，這些習慣，使得他們有着鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。我們不但要有良好的生活習慣，還要有良好的學習習慣。一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時説道：“所謂方法，不如説是一種習慣，是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那麼方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學習方法，即養成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生，習慣決定命運。
我們是國中生，認識這個問題並不困難，困難的是使得一些良好的行為堅持下來，形成習慣和品質。要做到這一點，我建議同學們應從以下幾個方面去努力：
1、牢固樹立“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。培養良好習慣，説來應該是咱自己的事，老師的工作是在幫助咱養成好習慣。儘管開始時會有些困難，但每當我們想起這是為主宰我們人生而做事時，就會覺得很值。有了好習慣，我們還怕做不成大事嗎?我們用“享受”的觀念理解我們目前的學習和活動，我們會增加許多樂趣。一旦有了好習慣，想停下來都難，堅持好習慣也是享受。
2、極力剋制：不做有損於自己和他人的事情。形成好的習慣是從不做那些壞習慣開始的。學校規定了許多不許做的事情，大家做了就要受到處分，這是在幫助大家改變壞習慣。人就是這樣，沒有了那些壞習慣，就會有許多機會形成好的習慣。如果我們放縱了自己，大錯不犯，小錯不斷，到頭來不好的習慣多了，就會坑了自己，也害了集體。
3、確定目標：去模仿一名比自己強的人。其實上進心我們都有，這種上進心會促使我們和比自己強的人比，以他為榜樣，努力照他的樣子去做，我們會進步很大的。要確定這樣的目標：在學習上，我要力爭趕上誰，在生活上，我爭取像誰那樣，等等，在這些比自己強的人的影響下，我們會慢慢地養成好的習慣。我們學校指定了學習常規“十二條”，就是要我們在這些方面得以加強，達到新的目標。要注意，確定目標有時就像跳高一樣，定高了往往會因心理作用而達不到原來的高度，定低了，雖然能輕鬆過去，但往往也達不到原來的高度。確定目標要切合實際。
4、完善自我：爭做一名合格中學生。我們不可能不犯錯誤，但我們不能讓犯錯誤形成習慣，因此在平時的學習和生活中，要注意不斷地完善自我，及時改正那些本不應該犯的錯誤，不斷地給自己充氣、加油，把好的做法堅持下來，讓他成為自己的習慣。只要有毅力去堅持，就一定能成功。這個學期學校開展“百日百分競賽”活動，讓同學們都來參加，比一比，看誰到最後分數最高，就是激勵大家，在培養良好習慣方面，再上一個台階。
同學們，讓我們在新的學期裏，用新的姿態，挑戰新的目標!
看了國旗下的講話稿：養成良好的行為習慣的人
陽光體育國旗下講話稿內容 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
20xx年10月6日，美國的史蒂夫·喬布斯永遠地離開了這個世界，但卻留下了一個“蘋果帝國”。這位IT傳奇、世界最佳CEO，留下的不僅是財富故事，更有一種不折不撓的創新精神。可以説，喬布斯就是創新的代名詞。
我們生活的時代，科技日新月異，經濟飛速發展。人類社會前進的每一步，都離不開這兩個字——創新。簡言之就是“拋開舊的，創造新的”。創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是推動民族進步和社會發展的不竭動力。
有這樣一個關於“冰淇淋”的故事：1920xx年，世博會在美國聖路易斯世舉辦，由於人太多，賣冰淇淋的小販阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟用光了。他一籌莫展，旁邊賣薄餅的小販隨手將自家薄餅捲成了錐形筒遞給他。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎，最終變成了今天大家都很熟悉的蛋卷冰淇淋。如果沒有當時薄餅小販靈機一動的創新，可能今天我們還不知道蛋卷冰淇淋的獨特美味吧?
創新的確深刻地影響着我們的生活。據一項研究報道，從1920xx年到1969年的40年間，美國經濟增長的45%歸功於技術創新。21世紀更是一個以創新為核心競爭力的世紀。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族，難以屹立於世界優秀民族之林。
那麼，怎樣才能具有創新精神呢?
首先要有懷疑精神，不盲從，凡事有自己的思考和判斷。擺脱慣性思維，勇於質疑。小疑則小進，大疑則大進。因為懷疑是創新的萌芽，批判是創新的成長，在懷疑中發現錯誤，在批判中糾正錯誤。我們才能不斷髮現這世界上還有更高地山峯更美地風景。
其次還要吸取前人的經驗。創新不是空中樓閣，不能平地而起。所有的創新無不是在前人智慧的基礎上更進一步。
當然，創新還需要夢想，需要勇氣，需要百折不撓，需要鍥而不捨。親愛的同學們，創新不是一句空話，但也並非遙不可及，只要善於質疑，勇於批判，不怕失敗，不畏艱險，你就可能是中國的“喬布斯”，世界的新傳奇。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
陽光體育國旗下講話稿內容 篇10
同學們：
迎着初秋的第一輪驕陽，迎來了20__年秋季學期的開始。
因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源，新的學期要有新的倡導書開始、要有新的希望。愛因斯坦説過“興趣是真正的老師”希望同學們能夠發現並培養自己的興趣。要抱有責任，全面發展。刻苦學習的人並不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他歷來沒有感覺到學習的苦，刻苦”歷來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你沸騰的鋼水，紀律就是規整的模子;如果你沖天的雄鷹，學校就是飛翔的天空，人生—還需要你自己來演繹。
一年已然過去。又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去，關鍵是掌握今天。不需要灰心，電光一閃。因為雄鷹飛翔於天空，難免會傷折飛翼，駿馬飛馳於大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，依然有尊嚴，那足以讓站着的人感到汗顏。
久違了燈下又該呈現我身影，同學們鬆弛的神經又該繃緊了牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨着學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗;沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，這一個新的`學習階段裏，一定更加努力，倍加珍惜您們辛勞和付出，定向您交上一份滿意的答卷!
也想告訴我所有的扶輪學子們等待破繭的蛹，這裏。準備接受洗禮起訴的海燕，浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士!夸父追日，道渴而死;精衞填海，矢志不渝。堅持到底，以後奮鬥的日子裏我絕不放棄!
新氣象，新學期。今天，計劃又踏上了新的征程。讓我這短信新一輪朝陽升起的時刻，為了理想評語共同努力!
陽光體育國旗下講話稿內容 篇11
親愛的老師、同學們：
今天我講話的主題是《感謝媽媽》每年五月的第二個星期日是母親節，也就是昨天，儘管它已經過去，但我們對母親感恩卻永遠都不會成為過去。俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”是母親給了我們生命，是母親給了我們幸福的生活，是母親最關心我們?是誰，也是母親為我們付出最多!母親給我們的不是一滴水，而是一片蔚藍大海。
雖然母親為我們付出了許許多多，但是她們要的回報並不多。有時一句温馨的話語，一個熱情的擁抱，都能温暖母親的心。對我們來説，這只是一個簡單的動作，而對母親來説，它的意義就非同尋常了。我們可以在空閒時，幫媽媽捶捶背，捏捏肩，洗洗腳，陪媽媽聊聊天，這是我們做子女應盡的義務。相信我們這樣做，一定會使我們的媽媽非常感動。 除了給媽媽捶背，陪媽媽聊天，聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔，也是一種感謝媽媽的方式。如果做完作業，看見媽媽在做家務，累得氣喘吁吁，就上前去幫媽媽做一下;如果媽媽工作上遇到了不順心的事，就上前去安慰一下媽媽，給她講個笑話，端杯茶，讓她放放鬆;如果媽媽讓我們去做什麼，就應該馬上去做，雷厲風行，毫不拖拉。
我們要做媽媽的小幫手，幫媽媽做些力所能及的家務，為媽媽減輕負擔。比如：飯後主動收拾碗筷並洗乾淨;自己的衣服自己洗;房間亂了，自己收拾;看見什麼地方髒了就清潔一下......如果我們能做到這些，就已經幫了媽媽很多忙了。媽媽會很開心的。當你不想做的時候，要想想：這樣既鍛鍊了自己，又幫助了媽媽，真是一舉兩得。而且這樣的一點小事，也是感謝媽媽呀!更何況，母親給我們的豈止這麼一點?
孟郊的《遊子吟》中有一句千古名句：“誰言寸草心，報得三春暉?”是啊，母親的愛，我們哪裏報答得完?所以，從現在起，讓我們從小事做起，感謝媽媽，回報母親吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
陽光體育國旗下講話稿內容 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是2班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友，它給人們帶來光明和温暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。
首先，同學們要養成隨手拔電源的'好習慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災，一定要沉着冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人，後救物的原則，家裏有老人和小孩應先撤離，不要急於搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
其次，發生火災時要聽從指揮，如果爭先恐後，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會發生事故。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘着地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當身上的衣服被燒着時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要儘量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次，我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學們：讓我們積極行動起來，投入到學校的消防安全教育系列活動中去，學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最後，衷心祝願大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
謝謝大家!
陽光體育國旗下講話稿內容 篇13
那是星期六的早上，空氣無比新鮮。我和爸爸懷着舒暢的心境，來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌，同時把魚鈎往河的遠處一拋，便席地而坐，等待着魚的上鈎。
等了將近三十分鐘，魚的影子還是沒有浮出水面，我有些不耐煩了，可看看爸爸，依然一動也不動，全神貫注地盯着水面。“該死的魚!”我忿忿地低聲説道。我一連換了好幾個地方，魚都沒有上鈎，我生氣地把桶往地上一摔，“沒戲了!”我滿臉失落地説。
我抬頭眺望遠方，歎了口氣。就在這時，爸爸的一條大鯉魚上鈎了，隨着“譁”的一聲，我最終如夢初醒，意識到了自我的問題。於是，我又撿起了小桶，重新回到了河邊，把魚杆往水裏猛的一扔，又一如繼往耐心地等待着。
轉眼間，二十分鐘過去了，可對我來説，又似乎熬過了半個嚴冬。魚還是沒有上鈎。而此時，強烈的陽光正火辣辣地烤着我，汗珠也簌簌地往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。
功夫不負有心人，憑藉着我堅韌的耐力和頑強的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿地上了鈎。“哈哈，還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。
這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話：恆則成，靜則勝。
陽光體育國旗下講話稿內容 篇14
從1949年到__年，從毛澤東主席宣佈中華人民共和國成立到實行和全面貫徹科學發展觀。60年了，一個60年的過渡，一個60年的改變。中國，已經從落魄窮困的社會逐漸走入國際世界的大舞台。
從大城市到小城鎮，從小城鎮到小鄉村，處處都受到了改革開放的影響。在我們這個小縣城裏，也受到了影響，從以前的土匪窩變成了此刻和諧安寧繁華的小縣城。
改革開放60年來，對於中國是一個從落後到先進的過渡，而對於人們來説則是一個鉅變。
我家是一個平凡的家庭，父親每一天靠做小工來養家，母親則每一天照顧我和妹妹。可是，我卻清楚的記着改革開放我家的變化。
我家的房子。我家以前是住在又小又矮的磚房裏，在下雨的時候，常常因為屋頂的瓦不結實而漏雨。在雨天，我和妹妹把盆子一個個的放在地上來接雨水。可是，盆子再多也沒有雨水多。每次下完雨後，我家總是積了一尺多深的水，母親因為長期生活在這種環境中，患了很嚴重的風濕病。而此刻，我家住上了又大又舒適的樓房，母親的風濕病也好了很多，我們再也不用為下雨漏水而發愁了。
我家的電視機。在以前，只要誰家買了台黑白電視機，誰家就會成為大家議論的焦點。記得有一次，村子裏的一户人家娶媳婦兒，全村的人都去了。不是因為看熱鬧，而是去看電視機。人們都圍繞着電視機，有幾個見過“世面”的人在為大家解説，“這個電視機不僅僅能夠聽曲兒，還能夠看戲!”許多的人都驚歎不已，同時又很羨慕那家人。爺爺當時也在場，他回家後想了很久，最終決定把存的__元拿出來，交給母親，説：“香，這錢你拿去，給咱家也買台電視機!”母親聽後，很猶豫，説：“爸，這可是您辛辛苦苦存了好久才有的錢，怎樣能。。。。。。”“別説了!我講去買就去買!”爺爺説完，頭也不回的轉身走了。母親看着手中的錢，又看着爺爺漸漸模糊的背影，默默的流淚。第二天，母親買來了一台黑白電視機，還是某名牌的。我繞着電視機看了看，摸了摸，想着今晚要抱着它睡覺，誰也槍不走。爺爺笑呵呵的坐在旁邊，滿意的點了點頭。那天，我家成了全村議論的焦點。而此刻，村子裏每家每户都有了電視機，有彩屏的，有液晶的，有防輻射的，防紫外線的應有盡有，再也沒有因為一台電視機而出名的事發生了。我家也換了一台大彩電，雖然爺爺已去世了，但我還記得我家買第一台電視機時，爺爺那驕傲的表情。
改革開放以來，春風吹醒了大地，我家的變化是幾天幾夜，也説不完的。祖國的變化更是幾年也講不完。可是，改革開放使中國走向了世界，使中國的人民走進了小康。60年的滄桑，60年的努力，我們的祖國已經雄壯起來了，我們中國人也已經龐大起來了!
陽光體育國旗下講話稿內容 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!
在這個美好的早晨，我們齊聚在這裏，一起探討關於“好習慣早養成”的問題。
美國著名大師拿破崙西爾説過：好習慣能夠成就一個人，也能毀掉一個人。是啊，好習慣就像我們存到銀行裏的一大筆錢，它的利息讓我們終身收益。
法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成好習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們國小生來講，從小養成好習慣尤為重要。
那麼我們國小生該養成哪些好習慣呢?
講文明懂禮貌，尊敬老師團結同學。集會快靜齊，升旗要肅立，愛護環境講衞生，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費，節約水電低碳環保。做好課前準備，上課認真聽講，課間文明遊戲等等，這些好習慣我們每學期都在循環的學習，每週利用晨會班會進行了宣講、評選，每週一校會還對各班的行規示範生進行了表彰。但還有幾個好習慣我們全校學生還沒有養成：如整隊快靜齊、做操動作規範整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明遊戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放。
所以本學期我們將每月訓練一個好習慣。本月複習鞏固上學期養成的好習慣：課前做好準備，安靜等老師來上課。升旗安靜肅立，認真聽國旗下講話。3月好習慣：不亂丟、不亂吐、看見紙屑、彎腰拾起。4月好習慣：集會快靜齊，做操動作規範整齊。5月好習慣：上下樓梯靠右行，課間文明遊戲。 6月好習慣：文明進餐、輕放碗筷。
當然需要養成的好習慣還有很多，如早晨起牀不賴牀，養成早讀好習慣，養成課前預習的好習慣，放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣，上課認真聽課好習慣。還有注意個人衞生，勤於鍛鍊身體、尊老愛幼等等。
好習慣是一點一點培養起來的，慢慢就可以積少成多。本學期我們就重點訓練這四個好習慣。
美國着名教育家曼恩曾經説過：“習慣彷彿像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”
好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。
這裏我教給同學們一首《輕輕在校園》的兒歌，希望同學們能做到：
開門輕、關門輕;上樓輕、下樓輕;走路説話要輕輕; 輕翻書、輕關書;輕輕打開文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽講勤動腦，響亮回答輕起坐;
輕輕就餐紀律好，飯盒輕輕放入箱;
午間練習準時到，認真完成有提高;
閲覽室裏靜悄悄，我們輕輕看書報;
課間老師辦公忙，我們輕輕不打擾;
“輕輕”習慣快養成，爭當“振興”文明人。
我們衷心的祝願同學們：
養成良好習慣，成就美好未來!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
陽光體育國旗下講話稿內容 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我是來自20xx級5班的，今天我在國旗下演講的題目是“做一名勤奮的中學生”。
常言道， “一分耕耘，一分收穫。”有了辛勤的勞動，我們才會有豐碩的收穫。正如剛剛過去的九年級體考，汗水與努力，換來了驕人的成績和成功的喜悦。我們的同學有着愚公般的百折不撓的韌勁，藴含着驚人的潛能。長江前浪推後浪，這是我們的雄心，青出於藍而勝於藍，這就是我們的豪情。這樣的回報是我們竭盡所能後必然的收穫。
是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯多夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾今説過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮。”卡萊爾更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，如果不願付出卻又妄想成功無異於痴人説夢。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?人生能有幾個花季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。
同學們，如果希望自己的夢想長成參天大樹，那就請儘早播下種子，辛勤澆灌。“業精於勤，荒於嬉”勤奮是打開任何一扇大門的鑰匙，它能給我們一雙翅膀，讓我們自由地翱翔於夢想的天空。
做一名勤奮的中學生吧!你能比你所想的飛得更高!