國小國旗下講話稿大全(精選20篇)

國小國旗下講話稿大全 篇1

老師們、同學們:

國小國旗下講話稿大全(精選20篇)

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是 《校園因我更精彩》。

無論你是老師、還是學生,只要工作、學習在六壩中心國小的校園裏,就是六壩中心國小的一員,你的舉止、言行將代表着學校。請你拍着胸脯問問自己,為學校爭光了嗎?給學校丟臉了嗎?假如給學校爭光了,學校會記得你,同學們會為你鼓掌。假如你做了不應該做的事,給學校丟臉了,那麼請你改正,同學們同樣會給你鼓掌的! 同學們,注意過你胸前的紅領巾嗎?它是否佩戴端正?有沒有被污染?同學們,注意過與夥伴們交流時所用的語言嗎?你罵人了嗎?你用普通話了嗎?面對老師的一大串問題,有的同學會大聲地回答,我都能按學校的要求做。但那些還沒有按學校要求做的同學就回答不出來了。沒事!下次一定要做好!還有上星期一早晨進校的時候,發現個別同學忘戴了紅領巾。請問這些同學,難道你們來學校之前都不檢查的嗎?當校長問他為什麼不戴紅領巾的時候,同學説得一口流利的方言,校長問他,你會講普通話嗎?回答的,還是方言!請你記住,你是六壩中心國小的學生,請你佩戴好紅領巾,用普通話與同學老師交流。這也是作為六壩中心國小學生的最低標準!

同學們,老師希望你們從佩戴紅領巾、校徽、講普通話做起,做一名合格的六壩中心國小學生。為學校添彩,為自己爭光,讓校園因我更精彩!

國小國旗下講話稿大全 篇2

安全常繫心中

各位老師、親愛的同學們:

大家好!這天我講話的題目是《安全常繫心中》。

你們明白生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有好處。當同學們聽到有關國小生意外傷害事故時,不明白你們想了些什麼。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在那裏,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學按時離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衞生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,防止交通事故的發生。

7、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫忙。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每一天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

國小國旗下講話稿大全 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班裏同學説,我們來做個甩手遊戲吧。遊戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往後甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛説這個遊戲容易,保證能做好。一個星期以後,蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣?同學們全都舉起了手。一個月以後,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以後,當蘇格拉底在課堂上再次向大家瞭解情況時,只有一位同學舉起手,他就是後來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑着這種持之以恆的精神,自覺鍛鍊自己的意志,終於在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射着智慧的光芒。

同學們,這個甩手遊戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常説,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悦和收穫的快樂。

最後,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧祕吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

國小國旗下講話稿大全 篇4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!

六一兒童節即將到來,我首先祝同學們節日快樂!今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使國小生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們國小生要衣着裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

一直以來,我們鋼屯國小的領導老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出淄川實小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是實國小子,我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

國小國旗下講話稿大全 篇5

老師們、同學們:

早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育着新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年秋季新學期的到來。一年之計在於春,一天之間在於晨,真誠希望同學們重視開學第一天、第一週,把假期的心思收回來。

在新學期裏,我向同學們提出幾點要求:

第一,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,學會學習,培養勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第三,加強鍛鍊,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。

第四,團結友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養團隊精神,為加強校風和班風建設作出貢獻。

第五,講衞生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《國小生日常行為規範》為準則,嚴格要求自己。

第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的遊戲,不在校園裏打打鬧鬧。

這裏我要特別對畢業班的同學説幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鑽研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們學校爭光!

最後,祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

國小國旗下講話稿大全 篇6

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的內容是《安全才能快樂》。在此跟同學們談以下幾個全面:

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衞生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進校園。

(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。

(4)愛護校園,保持環境衞生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園裏的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分 同學並沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衞生,我們的學習生活就充實而有意義。最後讓我們大家攜起手來,共同創建一個安全、衞生、文明、充滿陽光的校園。

國小國旗下講話稿大全 篇7

老師們、同學們:

大家好!今天我講話的題目是《珍惜時間,從這一刻開始》。

《長歌行》中有這樣的詩句“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”。這兩句詩句的.意思你們明白嗎?他告誡我們趁年輕好好努力學習和工作,不要到老一事無成,只留下傷悲。陶淵明的雜詩裏也這樣寫到“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”也提醒人們時間一去不復返,勉勵大家應抓緊時間做有意義的事。

這些詩句我們的確都很熟,但當我們大聲背誦珍惜時間的名人名言時,有沒有真正把時間放在心上呢?也許你總是想着過了今天,還有明天;過了這一週還有下一週;過了這一月還有下一月;過了今年還有明年。但是我想問再問一下大家,過了今生?有沒有“來生”呢?

詩人南懷瑾説:“學習就像走路,只要有決心,多走一步是一步,不一定要等到明天或明年才出發。”我國數學家陳景潤,在攀登數學高峯的道路上,翻閲了國內外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,演算研究,最後取得了震驚世界的成就;居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室裏從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什麼東西,他説,我只希望還有若干小時的時間,讓我把一些稿子整理好。

荀子説“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”,意思就是説整天空想,不如片刻學習所得的收穫大。希望你們把它內化於心,真的去那樣做!想一想,你今天有沒有在早讀時大聲地朗讀呢?你有沒有在上課時專心聽講,積極思考呢?課後作業有沒有認真及時完成呢?如果你有,它會微笑着為你增長知識,練就本領;如果你沒有,它會冷冷地在你的昏昏然中悄悄地走開!

老師們,同學們,時間對每個人來説都是公平的,學校、家庭、社會給我們的學習和工作環境也是再好不過了,但每個人取得的成績卻總不一樣呢?根本原因就是看誰最勤奮,其次才是天分和方法。勤奮者抓緊時間,懶惰者消磨時間;有志者珍惜時間,無為者浪費時間;聰明者積累時間,愚昧者忽略時間。

老師們、同學們,讓我們做聰明的人、有志的人、勤奮的人吧!珍惜時間,就從這一刻開始!

我的講話結束,謝謝大家!

國小國旗下講話稿大全 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。

“做人”,説起來很簡單。有的同學會説我們都是人,怎麼還用學呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個具有良好品德,具有愛心、責任,具有健全人格,具有良好習慣的人。

“學會做人”,要從小事做起。“莫以善小而不為”,事都不會做,不願做,又怎能做大事呢?我們有些同學在離開教室時,明明看見教室裏已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電風扇關掉。怎麼能相信他今後會愛惜公物、愛護財產呢?我們有些同學上課經常遲到,上課鈴聲響過,還在教室外慢條斯理走着。甚至,有些同學還在商店裏、操場上閒逛。怎麼能相信他今後能按時上班,培養好自己的時間觀念呢?我們有些同學從商店裏、食堂裏出來,邊走邊吃,隨地亂扔,滿地垃圾。怎麼能相信他有講衞生的良好習慣呢?

“學會做人”,要從自己做起。學做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好,不認真聽講,打瞌睡,玩手機,聽音樂,看小説,大聲説笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫衝直撞,滿口粗話髒話,打架鬥毆,這怎麼能説你會做人呢?如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,今後走向社會參加工作時,又怎麼能禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作完成任務呢?

“學會做人”要從現在做起,從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體,學知識,學技能的時候,現在不學,不做,將來怎麼會呢?你們現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識、技能從何而來呢?地基不紮實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業面試、筆試的學生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!

“學會做人”要有責任心,肯吃苦,會紮實做事。我們有些同學平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習,就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網,吃苦連天,埋怨單位不好,當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯,關鍵在於你要有責任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪裏都會發光。

同學們,讓我們行動起來,同學之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人説聲“對不起”,不説髒話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認真聽講,好好學習,就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責任心,熱愛自己的學校。讓我們學會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!

我的講話結束了,謝謝大家!

國小國旗下講話稿大全 篇9

尊敬的老師,親愛的學們:

大家好,我是六年級的,很高興我能在這裏帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,湧泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的温暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

國小國旗下講話稿大全 篇10

老師們,同學們:大家上午好!

今天國旗下講話的題目是"做父母的好兒女".

爸爸媽媽不僅給了我們生命,給了我們温暖的家,還教育我們做誠實、有禮貌、知錯就改的好孩子。我們一出生,幾乎就成了他們生活的全部,他們拼命工作,就是為了給我們提供最好的生活,把我們送最好的學校,讓我們接受最優質的教育。

現在我們上國小了,漸漸長大了,在學校我們知道做一個文明禮貌的好孩子,那麼在家呢,我們該如何回報父母的養育之恩,做父母的好兒女?

每當放學回家都能看到媽媽在廚房裏忙碌——為我們準備豐盛的晚餐,你有沒有想過,放下書包也為這個家盡你的一份力,做點兒什麼呢?

你有沒有去仔細觀察或者詢問一下爸爸媽媽的工作情況,有沒有注意到他們工作回來後滿臉的疲憊,理解爸爸媽媽的辛苦?

當我們犯了錯誤,父母苦口婆心的教育我們時,你有沒有認真傾聽和正確理解父母的嘮叨?

當你有不順心,或者爸爸媽媽沒有完全滿足你的要求時,你是不是光知道和父母耍脾氣?

爸爸媽媽生病了,你會很心疼他們,會像爸爸媽媽照顧你一樣細心的照顧他們嗎?

"誰言寸草心,報得三春暉。"和父母對我們無微不至的照顧,傾其所有的付出相比,我們的一點兒努力,一點兒理解和體貼,一點點孝順又算得了什麼呢?

讓我們深情地對爸爸媽媽説:"爸爸媽媽,我愛您們!您辛苦了!"讓我們行動起來,用我們的愛去迴應爸爸媽媽的愛,真正的愛爸爸媽媽,做一個孝順的好孩子!

謝謝大家!

國小國旗下講話稿大全 篇11

老師們、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是 《用微笑替換髒話,讓文明充滿校園》。

在微笑中,友善在潛滋暗長,文明程度也隨之提升。在我們校園中,老師偶爾聽到有同學説髒話的現象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。當然,人需要用一些詞來發泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許,你説了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當然,但其他人聽了又會怎樣想?我想,有一點

是肯定的,同學聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學校形象。 同學們,人的發展是應當不斷前進的,所以你們要學會控制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學曾經伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教導;在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊員應有的品格。

一個微笑並不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什麼是不能用微笑去面對的,沒有什麼是可以用髒話解決的。所以,請大家把微笑放進表情的金字塔,把髒話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換髒話,讓文明充滿校園!

國小國旗下講話稿大全 篇12

珍愛生命

大家好!

青海省玉樹縣年4月14日晨發生兩次地震,最高震級7。1級,地震震中位於縣城附近。截至4月20日下午17時,地震已造成2064人遇難,失蹤175人,受傷12135人,其中重傷1434人。傷亡數字還在繼續。蒼生泣血,淚眼橫陳,山河變色,草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領館下半旗誌哀,停止公共娛樂活動。

地震又一次吞噬了無數的無辜生命。我們的眼淚是為死難者流,我們的汗水和決心,為那些生命奇蹟流淌。在這個哀悼日中,我們還要默默祈福,去祈求哪怕只有一個生命奇蹟的出現。但是,同學們你們可明白全國中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每一天平均有40多人,每一天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅着青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所國小,一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不留意被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所國小,有一個學生奔跑時與同學撞在一齊,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……

同學們,聽了上述事例後你想到了什麼呢?我想,你們至少就應想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這週六就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節,學校放假三天,在節假日期間,我在此給大家提幾點要求:

1、飲食安全。要把住食品關,不吃不衞生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衞生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。

2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,必須要細心、規範,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。

3、活動安全。不和同學進行一些有危險、危害大的遊戲或活動,不玩火、不玩水。

4、放假期間,不準到學校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經同意後才能夠去。

5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行務必有家長帶領,必須注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時儘量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。

6、自我保護。學會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。個性是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發事件時能巧妙地處理,保證人身安全。

7、網絡安全。全校學生務必遠離“網絡垃圾”,不進入網吧、電子遊戲廳。

同學們,讓我們行動起來,提高安全防範意識,遵守學校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全着想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!

最後,祝願我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝願同學們和老師們節日快樂!

國小國旗下講話稿大全 篇13

老師們,同學們:

大家好!

蘇聯大文豪高爾基説:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果説:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閲讀,則正是這種養料。”古往今來,凡是知識豐富、在學術上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。

為進一步推進校園文化建設,把學校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領學生在書海中遨遊,在閲讀中提高素質,昇華思想。那麼,在閲讀活動中,我們的每位同學該怎麼做呢?謹提出以下要求:

1.讀書要有選擇。俗話説,開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀,收效必定更大。對於我們國小生來説,可以閲讀一些優秀的童話作品,如安徒生、格林、葉聖陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內容要廣泛,以吸收多方面的知識。

2.讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閲讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閲讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閲讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恆閲讀的好處。

3.讀書要動筆積累。董必武先生曾説過:“不動筆墨不讀書。”俗話則説:“好記性不如賴筆頭。”閲讀作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。“腹有詩書氣自華。”當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。

同學們,積極行動起來,與好書交朋友,投身於“書香校園閲讀節”的活動中去吧!相信你會在閲讀中提高素質,昇華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。

國小國旗下講話稿大全 篇14

各位老師、同學們,大家好!

這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”。

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,那裏充滿着生氣,充滿着期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食着我們豐富而純潔的校園文化,正污染着我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脱口而出的髒話也會隱約在耳邊迴盪。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的職責。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧温馨的校園環境。而這個完美的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

一、熱愛羣眾、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。用心參加學校和班級組織的各項活動,並爭取好成績。

二、養成主動學習,勤思好問,樂於探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護公共利益,不在教室裏吃零食,休息時間內不再宿舍裏喧譁打鬧。

五、節約用水,用完後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。

七、誠實守信,禮貌待人;舉止禮貌,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

九、舉止禮貌,主行得當。使用禮貌禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧譁。

同學們,讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不禮貌行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌,讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為,讓禮貌之花遍佈校園的每一個角落。

國小國旗下講話稿大全 篇15

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的內容是《共同創造文明有序的環境》。

時光的隧道已經進入四月,在四月裏,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅國小的一員。

人生因什麼而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。

文明的學生,一定是有着良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衞生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什麼呢?

當你拿着水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裏呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅國小的校園會因為你、我的文明而更加美好。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力.

國小國旗下講話稿大全 篇16

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》

記得有人説過:"人字一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人."做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個共同基點,那就是做人首先要做一個文明的人.

文明是什麼? 文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為.

一滴水藴藏着大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道理並不複雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。

同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試?無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。

"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒",這句俗話大家要記住.文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要.禮貌經常可以讓人與人之間建立一種最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了。

國小國旗下講話稿大全 篇17

日升日落,春去秋來,當我們仰首在望這青春的天空時,已不在那麼天真、童趣,而是日益成熟。

寒風雖然刺骨,但日心終究是他的剋星。我經常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業吧!這彷彿是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經被欹棄到了腦後,這種富含“ 腐殖質”的生活,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想説:“我不是細菌和真菌”。

有些人敢對自己説這句富含人生哲裏的話,當然,我不是吹噓自己有哲學頭腦,我只是想讓在座的各位同學明白,人生的特性在於他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許並未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發現這種人生是何時何地何因附着在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

我們也應洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習,讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

似乎上述對我們來説如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。

國小國旗下講話稿大全 篇18

尊敬老師、親愛的同學們:大家好!

我演講的題目是“誠信伴我同行。”

站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志願。新一代的我們身上擔負着千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其衝的一條就是要講誠信。誠信是什麼?農民説,誠信是秋天裏結出的豐碩果實;老師説,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人説,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑑,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

誠信對於一個人很重要,對於一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們中學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任.

作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷湧現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應於這個時代,使我們的民族立於這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。

同學們誠信做作業,誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。同學們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”

國小國旗下講話稿大全 篇19

各位教師、同學們:

大家好!

今天,我們懷着無比喜悦的心情迎來了國際"六一"兒童節。我非常榮幸被學校聘請為名譽校長,與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候。

少先隊員、小朋友們,我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。

我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心,

在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!

青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年裏,某學校在全體師生的努力下,堅持教育創新,堅持辦學特色,努力推進素質教育,開展了"紅領巾小交警中隊"、"雙休日雛鷹俱樂部"、"隊員爭星"等活動,使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發展,成功打造教育特色品牌。當前,面臨着深化教育改革趨勢,我希望全體領導、老師求實創新,與時俱進,進一步深入貫徹執行黨的教育方針,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展,為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎,努力把培養下一代的工作做得更好!

國小國旗下講話稿大全 篇20

花開花落幾時,明媚三月又來臨。在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最後一絲寒意,我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都温暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、見義勇為、奉獻社會的代名詞。雷鋒一生勤儉節約,為人民服務就是他短暫一生的追求。

今天是3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的日子。我們學校三月份“學雷鋒精神,創和諧校園”的帷幕也在此掀開。少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議:

1、文明禮貌的春風精神:做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處温暖他人。

2、團結守紀的大雁精神:做到按規則辦事,集體的事情一起幹,不讓一個小夥伴掉隊。

3、誠實純真的水晶精神:做到心地善良,寬容坦誠,説了就要努力做到。

4、熱心服務的孺子牛精神:做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人。

5、自強勇敢的雛鷹精神:做到“相信我能行”,決不向困難低頭。 同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們堅信:愛心存在於每一個人胸間。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓雷鋒精神在我們的校園體現!