營造書香校園國旗下講話稿

營造書香校園,是學校全體師生一個美好的理想追求,是我們創建學習型校園的重要抓手,一個充滿幸福和諧的校園,離不開濃郁的書香氣。下面是本站小編給大家整理的營造書香校園國旗下講話稿,僅供參考。

營造書香校園國旗下講話稿
營造書香校園國旗下講話稿(一):

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》。

從古到今,凡名人都是愛讀書的。

走進中國歷史人物的長廊,你會發現一個個閃爍着光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫藥至聖李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等„„雖然他們來自不同的時代,有着不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發奮學習的精神是共有的。

書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個世界上,還有什麼能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,昇華你的精神。

有些同學可能會抱怨,我們的課程太多,根本沒有時間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎麼説的吧:牆上並沒有縫,釘子卻能擠進去,因為釘子有一種“鑽勁”。我們都應該向雷鋒那樣,發揚“釘子”精神擠出時間去讀書。

現在我們學校正在舉行書香校園的創建活動,這次活動的主題是“快樂閲讀,與經典同行;傳承文明,為人生奠基。”努力營造“書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!讓閲讀像呼吸一樣自然”的讀書氛圍。學校希望全體師生藉着這股強大的東風,掀起讀書的高潮,在此我向大家提出如下倡議:

1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課餘時間,廣泛開展課外閲讀活動;

2、選擇健康有益的書籍閲讀,養成良好的閲讀習慣;

3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閲讀提高自己的思想和品位;

4、積極參加班級圖書角的建設,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀;

5、積極參加一些比賽活動,如演講比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語表達能力

一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是一所美麗的窗口學校,我想,她的美應該不僅僅是潔淨、通透、氣派,更應該洋溢着濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意,有了書香的飄溢,我們的學校就會美得深刻,美得大氣而莊重。

書是你的、我的,大家的,書是全人類永恆的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會讀書,勤讀書,讓我們期待,平安校園,書聲琅琅,書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,共享美好人生。

最後,讓我們記住高爾基的一句名言: "熱愛書吧,它是知識的源泉!

我的講話到此結束,謝謝大家!

營造書香校園國旗下講話稿(二):

尊敬的各位老師、親愛的同學們:今天我國旗下講話的題目是《營造書香校園》。

營造書香校園,是我們排埠國小全體師生一個美好的理想追求,是我們創建學習型校園的重要抓手,一個充滿幸福和諧的校園,離不開濃郁的書香氣。著名學者朱永新這樣談讀書:“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”因此我們努力創建,通過“營造書香校園”活動,夯實學校文化底藴,使同學們在書香的浸潤中,受到文明的洗禮,受到文化的薰陶,養成良好的學習、生活習慣,為以後的成長與發展打下堅實的基礎,同時也為了每一位同學發展個性、實現自我,搭建一個展示的平台。

高爾基説過,書是人類進步的階梯。莎士比亞曾説過,書籍是全人類的營養品,生活裏沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來説,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;民族的振興,國家的強盛,同樣離不開書籍。中華民族有着古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩。同時,我們不能忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及被日本帝國主義踐踏過的國土。12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學堂讀書,由於成績優異,學校獎給他一枚金質獎章,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然後買了幾本書和一串紅辣椒。每當夜裏讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒,放進嘴裏咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅寒堅持讀書。魯迅先生的勤苦讀書,使他成為我國偉大的文學家、思想家、革命家。毛主席青年時期就曾整天呆在圖書館,坐在喧囂的馬路旁看書,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。

為了讓同學們能更好地多讀課外書,學校也合理地定期開放校園圖書室,希望你們養成良好的讀書習慣,同樣你們也要把學校濃厚的讀書氣氛蔓延到每個家庭,學校的讀書資源可以履行手續帶回家看,使得我們不僅在學校能夠沁潤在書香中,回到家中也能和爸爸媽媽一起看書,讀書,分享書中的樂趣。讓書香沁潤我們的家,讓我們的家庭瀰漫在書聲和書香中,我們將會有更加和諧的家庭,更加和諧的親子關係。

同學們,愛護書吧,珍惜你們所看到的每一本書,讓書中的快樂傳遞給更多的同學!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿着前人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。讓我們共同努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩得更遠吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

營造書香校園國旗下講話稿(三):

老師們,同學們,早上好!

我今天國旗下講話的題目是:營造書香校園 共享美好人生。

從古到今,凡名人都是愛讀書的。

想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來説屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,躲到山洞裏偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人。

再來説説現代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年國小,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂着狂風,冒着大雪,一連十八天都跑到圖書館裏去抄書,一部十多萬字的書,終於被他抄錄到手。每每讀到這裏,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動。現在,我們同學們當然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給我們買,可是,同學們有許多新書都放在家裏睡大覺,多麼可惜啊!想想父母小時候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學們有書卻不好好讀,這是多麼大的浪費啊!

有同學説,我作業太多,沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細觀察,你就會發現,下課時,有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯後,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學後,有人邊走路邊看書,你是邊騎車邊打鬧;回到家,有人在書房看書寫作業,你卻是在看電視、玩遊戲;這能叫沒時間嗎?

時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閒時間的100%用來讀書,那麼你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀後寫一些讀後感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。 讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。

同學們,一本本新書正默不作聲,帶着神祕的笑容在等待着我們。當你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。

同學們,為了我們的成長和祖國的繁榮,請養成每天讀書的好習慣吧!