美德教育國旗下講話(通用27篇)

美德教育國旗下講話 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

美德教育國旗下講話(通用27篇)

大家早上好!我是六年級(2)班的,我是六(2)班的。

今天我們在國旗下講話的主題是《爭當美德好少年》。

三月的春風透着別樣的親切,輕輕拂着我們的臉頰。在這個美麗的日子裏,我校將開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動,學習美德,傳承美德,弘揚美德,爭當名符其實的美德少年。同學們,怎樣才能評為美德少年呢?我認為美德少年有如下標準:

一、尊師孝親:尊敬師長,孝敬父母,真誠對待身邊親友。在家裏主動分擔家務,照顧家人;在學校尊師守紀、熱愛集體,積極擔當老師的好幫手、同學的好朋友。

二、助人為樂:樂於幫助他人,為他人排憂解難,拾金不昧、見義勇為,積極參加各類公益慈善和志願服務活動,服務社會,奉獻他人。

三、自強自立:生活獨立意識和自理能力強,勇於承擔責任,堅強面對困難與挫折,積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。

四、誠實守信:遵紀守法,信守承諾,恪守公德,知書達理,恭謹謙讓,言行舉止符合禮儀規範。

五、勤學創新:熱愛學習,勤于思考,富有探索精神和創新意識,在課業學習、社會實踐等方面有創新思路和成果。

凡在以上一個方面事蹟突出、具有引領示範作用的少先隊員均可參加評選。 同學們,美德少年的標準還有很多,如不吃零食、不亂花錢;不打架,不罵人,愛護公物,保護環境;講究衞生,遵守公德等都是美德少年標準。趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,讓“美德之花”在我們身邊綻放,讓“美德之魂”薰陶我們快樂成長。

我們的講話到此結束,謝謝大家!

美德教育國旗下講話 篇2

親愛的老師們,同學們:

您們好!我很榮幸作為學生代表,作開學典禮國旗下講話,題目是《積極踐行“三愛、三節”爭做美德少年》。

中國夢是我們每個人的夢,也是少年的夢,為了實現中華民族偉大復興的“中國夢”,今天向全校學生髮出號召:

1.我們要愛學習,爭做“勤奮學習的美德好少年”,我們要勤奮學習,多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,做好社會主義事業的接班人。

2.我們要愛勞動,爭做“熱愛勞動的美德好少年”。當代少年要樹立勞動意識和環保意識,共同創造一個天藍、地綠、水淨的美好家園。

3.我們要愛祖國,爭做“熱愛祖國的美德好少年”。當樹立報效祖國的志向,培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情 勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,是當代國小生的終極目標,現在我們倡議:

1.節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

2.節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,創低碳校園,從節電開始。

3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不餘、年年有餘”。 親愛的老師、同學們,空談誤國,實幹興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚。

今天的菁菁幼苗,明日的參天大樹。少年時代是美好人生的開端,多彩的學校我們的家:遠大的理想在這裏孕育,優良的品德在這裏養成,輝煌的人生在這裏啟航。希望同學們能夠勤奮學習,熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,爭做美德少年,讓“三節三愛”飄揚在校園的每個角落。

謝謝大家!

美德教育國旗下講話 篇3

各位老師、各位同學:

早上好!我今天講話的題目是《尊老敬老是美德》

每逢農曆九月初九重陽節,大家都會想到唐代詩人王維那首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”自古以來,重陽節就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽糕等習俗。

農曆九月初九重陽節,是我國的傳統節日,九九重陽與“久久”同音,含有長久長壽之意。1989年,我國把每年的農曆九月初九定為老人節。傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。

老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應該關心他們,有能力的人就應該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人。尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起牀、放學歸來,都主動向長輩問好;尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽;幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時,主動給老人讓座等等。

尊敬老人是中華民族的傳統美德。我們敬愛的毛澤東主席是尊老敬老的楷模。1959年,毛主席回到了闊別多年的故鄉--湖南韶山。在短暫逗留的日子裏,他特地請家鄉的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時,那位老人説:"主席敬酒,豈敢豈敢。"毛主席説:"敬老尊賢,應該應該。"這件事一時傳為佳話。

我國已開始進入人口老齡化階段。尊重老年人就是尊重人生和社會發展規律,就是尊重歷史。父母生養了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業中作出了重大貢獻,他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富,築成了社會的生命線,老年人理應受到社會的尊重,需要人們去關愛。

老人,是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,為社會做出了一定的貢獻,並在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以,尊敬老人既是對老人的關心與照顧,又是繼承前輩們"財富"的需要。“老年人是一座活着的圖書館”、“家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好„„”

所以我自豪地告訴大家,敬老愛老的美德是黑夜裏的一盞燈;是寒冬裏的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一隻温暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的温馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。

尊老、敬老、愛老、助老絕不是重陽節這一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位同學都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們捶捶背捶捶腿、洗洗碗掃掃地。多為老人着想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。爺爺奶奶不在身邊的常打個電話問候一聲,外出禮讓老人,如乘公交車的時候主動給老人讓座。假期時間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋,這些都是我們很容易做到的事情。

讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。

同學們,最美莫過夕陽紅,夕陽的幸福需要朝陽的回報。讓我們擁有“尊老敬老”的傳統美德,真誠回報,讓所有的老人“老有所樂”歷史的車輪滾滾向前,讓我們高舉敬老愛老的旗幟,獻出我們全部的愛心與孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,弘揚尊老敬老的優良傳統,為老年人安度晚年創造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!讓尊老敬老的種子開花結果!謝謝大家!

美德教育國旗下講話 篇4

各位老師,各位同學,大家好!

我今天演講的題目是:寬容是一種美德

法國作家雨果曾經説過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養,也是衡量一個人層次高低的標準。

我曾經聽説過這樣一個故事:在美國一個市場裏,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。但這位中國婦人並不在意,只是寬厚地笑笑,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥人觀察了她好幾天,忍不住問道:“大家都把垃圾掃到你這裏來,你為什麼不生氣?”中國婦人微笑着着説:“在我們國家,每到過年的時候,都會把垃圾往自己家裏掃,掃得越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這裏,我怎麼捨得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?”從此以後,那些垃圾就不再出現了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚歎,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人,也為自己所處的環境增添了一份寬容。如果她不採取這種方式,而是針鋒相對,得理不饒人,又會怎樣呢?結果可想而知。

同學們,我們生活在一個集體裏,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,比如:地上有一張紙,是你撿還是我撿?在教室裏,你的桌子是否侵佔了我的位置?走路時,你踩了我一下,我是否要還擊?你碰掉了我的東西,怎麼辦……有的同學常常會因為這樣的一些小事情而“怒髮衝冠”,爭得臉紅脖子粗,甚至大打出手。自己做錯了事情,不檢討自己,而是一味的找別人的不是,這樣的同學缺少的就是一種寬容。而有的同學則會寬以待人,一聲“對不起”,表達了自己的歉意,請求對方的原諒,於是,雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方説聲“對不起”,體現了一個人開闊的胸懷。人們常説“退一步海闊天空”,我們應該學會寬容。

寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有了泰山的高聳入雲。歷史長河裏,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

所以,讓我們都將心底的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。對同學寬容,對朋友寬容,對家人寬容……這樣,生活會更加燦爛!人生會更加迷人!世界會更加精彩!

讓我們一同擁有寬容,擁抱美德,擁抱更美的明天!

美德教育國旗下講話 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!在生活中,我們身邊有不少具有美好品德的人,他們的行為感動着大家。

上個星期的一天下午,媽媽來學校接我,我看見媽媽的摩托車左邊的一個後視鏡不見了,我氣憤地問:“怎麼會這樣?誰搞壞的?”媽媽説出了原委。

原來,媽媽下班了,準備去拉摩托車,可走近一看,摩托車的左後視鏡不知被誰撞斷了。媽媽很氣憤,可她發現斷了的後視鏡被放在車踏板上,下面壓着一張紙片。媽媽拿起來一看,紙片上寫着:“對不起,撞壞了您車的後視鏡,如果需要賠償,就請找我,~~。”

媽媽對我説:“那個人是我們單位新來的,每個月的工資也不多,沒什麼錢,而且,她在沒人看見的情況下不但沒有逃走,還留下了紙片,是一種敢於承擔的美好品德,回家我們拿膠布纏好就行了,不要叫她賠了吧!”聽媽媽説完,我頓時不生氣了,人人多一點擔當,少一點計較,就能和諧相處了,我為社會上有這樣美德的人而感到驕傲,説了一聲:“好!”

美德教育國旗下講話 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

中華民族有很多傳統美德:忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、知書達理但我感到,感恩也是一種美德。“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,湧泉相報;銜環結草,以報恩德,中華民族綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。 “感恩”何以為美德?我覺得:懂得感恩的人,內心一定是很純潔的,而純潔無瑕就是一種美德;懂得感恩的人,內心一定是很善良的,而心地善良就是一種美德;懂得感恩的人,內心一定是很寬容的,而寬宏大量就是一種美德;懂得感恩的人,內心一定是很有責任感的,而信守承諾就是一種美德。

“感恩”可以是一種生活態度,一種處世哲學,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。心存感恩,你能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩;心存感恩,你會永遠充滿自信和活力,並讓快樂不期而至;心存感恩,你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意、温情、和諧勾勒的美好情愫。

曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》,歌詞的創作背景講的是一個聾啞小女孩與媽媽的故事。這個小女孩從小失去了爸爸,與媽媽相依為命。媽媽靠打零工養家餬口,每天早出晚歸。小女孩每天在門口久久地盼着媽媽回來,因為能見到媽媽並能吃到媽媽給她帶回的小年糕是他一天最大的幸福。在一個雨天,媽媽終於累倒在回家的路上,永遠地離開了她。看着媽媽睜着的雙眼,她知道這是媽媽不放心把她一個人留在世上。於是,她擦乾眼淚,一遍又一遍用手語唱着:“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜”多麼感人的故事,多麼偉大的母愛,多麼懂事的小女孩!正是這首《感恩的心》,牽動了多少人的感恩情懷!

有位哲學家説過,世界上最大的悲劇,莫過於一個人遇恩而不知道感恩。同學們,學會感恩吧!感謝學校,感謝老師,感謝同學;感謝父母,感謝生活,感謝一切值得我們感恩的人和事!

讓我們人人都擁有一顆感恩的心!

美德教育國旗下講話 篇7

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓:

大家上午好!

我們大家都知道,一顆螺絲釘鬆懈,可能造成戰鬥機機毀人亡。千里之堤,潰於螻蟻之穴。我們遭遇的麻煩,十有89是由於最初的不在意,逐漸積累以至於不可收拾。禍患積於忽微,不養成謹小慎微的習慣,粗枝大葉,是我們每一個人最大的毛病。

居安思危,是我們老祖宗的格言。戒驕戒躁,是永恆不變的真理。我們重視生產,也不能忽略安全,甚至於要強調“安全第一,生產第二”,這是因為我們認識到:人,才是最值得寶貴的,人是世間一切成就的創造者。我們身上承載着太多寄託,肩負着太多責任,這些寄託和責任不允許我們對自己的身心有絲毫的疏忽。

正因為我們不能僅僅只顧着自己,不能那麼自私自利,不能只是打自己的小算盤,我們必須要考慮到上有老、下有小,我們要考慮到身邊的親人、朋友,考慮到公司,甚至於考慮到對社會的貢獻和影響。想到這些,我們自然就會推想到,如果我們自己的身心受到了傷害,那些深愛着我們的人,會有多麼地牽掛。不是這樣的嗎,是這樣的!

去年我們這裏就有人由於疏忽,掉進攪拌機,屍骨難尋,拋開人世間一切事業、一切親人和朋友,獨自離去,白髮人送黑髮人,黃泉路上,他能放心嗎?我看他放不下心,滿懷牽掛。活着的人呢?我看也很悲涼,很悽慘。可是為什麼我們還老是吊兒郎當,毫不在意安全的問題呢?明明知道安全重於泰山,事故猛於虎豹,為什麼不能以此為戒呢?看到別人的悲慘,如果稍微作一下聯想,假如這樣的厄運降臨到自己的頭上,我們自己會是什麼樣的感受呢。一想到這些,簡直讓人戰戰兢兢、不寒而慄。如果我們時時刻刻拉緊“安全”這根弦,把住這個關,在日常工作的每一個細節上都精益求精,全神貫注,這不是於自己,於家庭,於公司,於社會都是多方共贏的事情嗎?

千里之行,始於足下。有人會説,安全是一個摸不着、看不見的東西,我們怎麼着手去打造安全的環境呢?

是的,安全就是一種良好的工作和生產狀態,一旦有事故發生,這種良好的平衡狀態就被打破了,就成了“不安全”了。所以,最重要在於事先預防,而不在於事後着急。最安全的狀態,是每個人把安全放在心中,每個人舉手投足之間,一舉一動都符合安全的要求,真正把安全當做人生大事,貫穿在生活和工作中每一個細節。每個人都做到了這些,人多力量大,我們就能“眾人拾柴火焰高”,我們安全生產的目的就容易達到,就真正做到了“皆大歡喜”。

古人説“其安易持,其未兆易謀,為之於未有,治之於未亂”,就是講,我們要從心裏重視每一個小的事情和徵兆,比如星星之火,我們要看到它可能形成燎原之勢。點滴之水,我們要看到它可能形成大海。在這些隱患還沒有顯露出來的時候,我們就要自己去思考可能出現隱患的環節,從而在思想上重視起來,防微杜漸,未雨綢繆,一見“不安全”的苗頭,立馬撲滅,如果這樣做,我們還會有什麼了不得的安全問題嗎?不會有的!

今天我們演講的主題是“安全在我心中”,不是“安全在我口中”。只是掛在嘴裏的東西是靠不住的東西,放在心裏的東西才是真正有作用的東西。在這裏,我還要呼籲“安全在我行動中”,我們不僅要在心裏築起安全長城的防線,還要身體力行,從身邊做起,從小事做起,把一切安全隱患的妖魔鬼怪趕出我們生活和工作的世界!

謝謝大家!

美德教育國旗下講話 篇8

同學們、老師們:

大家早上好!

同學們,知道5月8日是一個什麼日子呢?世界紅十字日。

5月8日,紅十字運動的創始人亨利.杜南誕生於瑞士。他豎起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙瀰漫的戰場,飄揚在瘟疫肆虐的疫地,飄揚在水火橫行的災區,飄揚在渴望幫助的人們的心裏。

為了表彰杜南的功績,1948年,紅十字與有關部門決定將他的生日命名為國際紅十字日,每年的這一天,全世界160多個國家和地區的一億多會員和大批志願工作者舉辦活動,來紀念這位偉大的人道主義者,弘揚無私奉獻精神。

“人道、博愛、奉獻”這是世界紅十字精神。以“關愛農民,共建和諧——紅十字援助進農家”為主題的一系列紀年宣傳活動正在全市開展,我們堅信,愛是人間的真情,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”

為了更深入地瞭解紅十字的精神,我給大家講個盲人的燈的故事。有一天晚上,一位盲人走路時,總是一手拿着蠟燭,一手拿着枴杖,迎面走來一個人,好奇地問:“枴杖是為幫你探路的,可蠟燭對你有什麼作用呢?”盲人回答:“蠟燭不是給我用的,是給別人用的,當別人看到我手裏的蠟燭時,我就不會被別人撞倒!”

盲人是一個很聰明的人,他知道與人方便既是與己方便。是呀,當你陷入一片漆黑的時候,先去照亮別人吧,這樣在幫助別人的時候實際上就是幫助你自己!

同學們,今年“5.8”世界紅十字日的主題是“紅十字:處處為人人”。前不入,韜奮國小的部分走上街頭,成為了造血幹細胞捐獻的志願者們,在他們每一個人的心裏都洋溢着紅十字的博愛精神,大家都想用自己儘自己的力去幫助那些特別需要幫助的人。這是一種多麼崇高的行為。這正是對“紅十字:處處為人人”這一主題最好的詮釋。 同學們,我們的祖先在很早以前就教育人們要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們要把幫助別人作為自己的人生樂事,認為幫助弱小羣體是每一個公民應盡的義務。到那時,紅十字的“人道、博愛、奉獻”的精神可以説已經在你們的心田生根,發芽。用你們的愛心,用你們的行動進一步發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,做一個充滿愛心、樂於奉獻的人。

為大力弘揚紅十字精神,廣泛傳播紅十字博愛文化,同時根據我校的實際情況,我校紅十字組織將於本週組織一次學生代表前往敬老院義務服務和慰問的活動,同時也請各班於本週圍繞“紅十字:處處為人人”這一主題開展主題中隊活動,並請班主任將活動拍照留檔。

美德教育國旗下講話 篇9

藍天保衞戰是一場大仗、硬仗、苦仗,絕不是吹響衝鋒號、打幾個衝鋒,就能大功告成的!

污染排放、氣象條件和區域傳輸,是三大影響因素;遠超環境承載力的污染排放強度,是大氣重污染形成的主因;工業、機動車、燃煤、揚塵,是四大污染源;有機物、硝酸鹽、硫酸鹽、銨鹽,是PM2.5四大類組成成分……近日,國家大氣污染防治攻關聯合中心發佈京津冀及周邊地區大氣重污染成因與治理攻關項目階段性成果,引發廣泛關注。

這一匯聚全國20__多名一線專家參與的聯合攻關項目,如同給大氣污染狀況作了一個“全身CT”,使人們對霧霾的來龍去脈,看得更為清晰。對病根全面檢查和診斷的結果,表明前幾年的藥方是對症的。20--—20--年“大氣十條”實施,設定的“京60”(20--年北京市PM2.5年均濃度達到60微克/立方米)目標曾被視為“不可能完成的任務”,最終結果為58微克/立方米。20__年,打贏藍天保衞戰三年行動計劃啟動,採取了調整優化產業、能源、運輸、用地“四大結構”等舉措,初戰告捷,成效明顯,全國338個地級及以上城市空氣質量優良天數達到79.3%,PM2.5濃度同比下降9.3%。最新攻關研究成果使得各地各部門有信心持續照方抓藥、標本兼治,沿着正確的方向和路子繼續走下去。

20__年大學聯考作文預測:打贏藍天保衞戰

不過,大氣污染是多年積累的結果,治環境污染的沉痾,不能指望藥到病除,過程中必然會有曲折和反覆。例如,去年秋冬季,由於區域氣象條件較差、工業污染物排放量增加等因素,京津冀及周邊地區出現PM2.5濃度同比不降反升的現象。這充分説明大氣污染防治形勢依然很嚴峻,天不幫忙、排放增加時,霧霾就可能比較重。大氣污染防治具有長期性、艱鉅性、複雜性,藍天保衞戰是一場大仗、硬仗、苦仗,絕不是吹響衝鋒號、打幾個衝鋒,就能大功告成的。

當前,我國經濟運行穩中有變、變中有憂,外部環境複雜嚴峻,經濟面臨下行壓力。因為經濟發展遇到一點困難,就開始動鋪攤子上項目、以犧牲環境換取經濟增長的念頭,甚至想方設法突破生態保護紅線,這是絕不可取的做法。如果不能保持加強生態環境保護建設、打贏藍天保衞戰的定力,動搖、鬆勁、開口子,以犧牲藍天白雲為代價換取一時一地經濟增長,將來付出的代價必定是“難以承受之重”。領導幹部尤須謹記:如果對造成生態環境損害負有責任,將來不論是否已調離、提拔或者退休,都必將被嚴肅追責。

治理污染要動真碰硬,也要依靠科學,不能蠻幹。對大氣重污染病因的精細分析,為下一步精準治理提供了依據。比如,對京津冀及周邊地區PM2.5組分的監測分析表明,硝酸鹽區域性污染十分突出,在PM2.5組分“黑名單”中已排到第二,其濃度快速上升,成為PM2.5爆發式增長的關鍵因素之一。硝酸鹽主要來自氮氧化物排放,這表明加強機動車、電力和供熱行業排放等領域的氮氧化物排放控制迫在眉睫,需要進一步對症下藥。

污染防治攻堅戰是三大攻堅戰之一,必須打好打贏。在藍天白雲較多的日子裏,別自滿鬆懈、放鬆要求;遇到重污染天氣襲來時,別喪失信心、改弦更張,輕易地否定和調整治污大方向。保持加強生態環境保護建設的定力,擼起袖子幹,揮灑汗水拼,我們將迎來更多的藍天白雲、綠水青山。

美德教育國旗下講話 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:《孝敬父母,做孝順兒女》。

同學們,我們中國有句老話:可憐天下父母心!父母對兒女情深似海,恩重如山。 “百善,孝為先”。那麼,怎麼做才叫孝順父母呢?

我給大家講一個關於孝敬父母的故事,故事名字叫《孝感動天》

古時候,有個帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟叫象,三人多次想害死他:讓舜修糧倉倉頂時,從下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脱;讓舜挖井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脱。事後舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。舜登天子位後,仍然一如既往孝順父親,並封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動地。

我再給大家講一個故事,叫《恣蚊飽血》

晉朝濮陽有個叫吳猛的人,八歲時就懂得孝敬父母。家裏貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親牀前,任蚊蟲叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。

從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事,可以説幾天幾夜也講不完。

我們作為國小生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起,比如:

1.從照顧自己開始,不管我們要去哪裏,都要告訴父母,不要讓父母擔心。

2. 從注意安全做起,時刻把安全放在第一位,身體一旦受傷父母會擔憂。

3.從愛護公物做起,不可以佔為己有,你的品德好,父母肯定很開心了,品德不好父母就會感到羞恥。

4. 從學會溝通做起,無論遇到什麼事,要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發脾氣。要主動與父母溝通。

5、從主動問候做起。每天上學前和長輩説聲:“再見”,放學到家,説聲:“爸媽好!”,長輩為我們做事,要説聲:“謝謝!”,不要以為這是應該的。

6從參與家務勞動做起。家庭中的事也就是我們自己的事,要主動做一些力所能及的家務,比如,端個菜,收個碗,抹個桌子,掃個地,整理自己的房間等。

7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如,按時完成家庭作業,不要老是讓父母提醒我們;努力學習,讓父母為我們的學習放心等。

同學們,盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母,才能愛老師,愛同學。

“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧! 我們的講話完畢,謝謝大家!

美德教育國旗下講話 篇11

從書本中和電視上,我們常看到人和人還有自然應當和睦相處,學校也總是在教育我們關心同學、互相幫忙、愛護一草一木、保護小動物,這些都是在從小培養我們的愛心。

我認為我是個有愛心的人。

那天,我去了姥姥家,看見小妹正在和一隻漂亮的小貓玩耍,小貓黑白相間,那樣貌好玩極了,我還以為姥爺又買了一隻貓呢,一問才明白是撿來的。我覺得它很好玩,就向姥爺要了過來。回到家,我先給它準備了一個簡潔又舒適的小窩,然後給了它一些好吃的。小貓吃飽了就自我玩,有時追逐一隻小皮球,有時又轉着圈地想咬自我的尾巴,那頑皮的樣貌可愛極了。這麼可愛的小貓怎樣會被人忍心遺棄呢?

愛護花草樹木也是應當的。有一次,我和爸爸到公園去玩,看到兩個大姐姐在草坪中的花樹邊照相,其中的一個人折了一大把花拿着照。我向她們喊了一聲:“不許亂摘花!”那兩個人瞪了我一眼,就走了。

關心同學更是必不可少的事情。以前有一次,一個同學在操場上玩耍,一不細心摔了一跤,膝蓋上都是血,簡直血肉模糊,可怕極了。我和另外一個同學就把他攙到了醫務室,醫生給他上藥,他疼的差點哭了,我和另外一個同學就安慰他,等上好了藥,我們又把他扶回了教室,教師讓他放學回家休息兩天,可偏偏他家沒人,我和另外一個同學就又摻他回了家。

其實要做到關心同學、保護動物、愛護花草樹木一點都不難,只要有愛心。

美德教育國旗下講話 篇12

尊敬的尊敬老師、親愛的同學們大家上午好:

今天是“六一”國際兒童節,我先在這裏祝大家節日快樂。

光陰似箭,日月如梭,我們只剩下了兩個兒童節,回憶起一年級時的我們是那麼的天真,爛漫,可愛。當我帶上紅領巾的那一刻,就意味着我是一個光榮的少先隊員了,那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入國中的我們在也不會有這種快樂的時光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機會,珍惜每一刻。

身為五年級的我們已經懂事,已經乖巧了。在學習上的我們也有了很大的突破,以前我們在墊底,但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個人都很公平,你努力你就會有好的成績,你不努力你就會是倒數,全班最後,最後連你自己也沒有了信心。

在學習上我們要做到什麼都懂,什麼都會,不要被別人的一句話就被打倒了,.我們要做最好,最棒的學生。不管在品德,學習,美術,體育,我們都是品學兼優的好學生,我們都要樣樣精通。不斷的努力,會使我們的生活變的更加的豐富,多彩。學校裏我們要尊敬老師,在家裏我們要孝敬父母.

讓我們一起努力,為我們未來的幸福生活而努力。

最後我要祝同學們節日快樂!

美德教育國旗下講話 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

誠信 誠實是金,黃金有價,誠信無價,誠信比黃金更貴重,誠信作為高尚的品格,可以為人們帶來財富,但誠信本身並不是黃金。

中國古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨”。意思是説,君子即使在只有自己一個人的時候,也會嚴格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾説:“世間最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友”王充説過:“精誠所加,金石為開”。古代著名教育家孔子説過:“人而無信,不知其可也。”

生活中,一件偷石榴的事,讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過別人家的路上,突然有人大聲叫賣着:“石榴,石榴,可口的石榴”我轉過頭一看,一大幫孩子,正圍在小架子車前。你一言,我一語,似乎在議論什麼。我走近一聽,原來是在議論怎麼吃這玩意兒。一個稍大的同學就先動手了,就在這不經意間他用藏袍的長袖偷走了別人的一個石榴。當時的我緊張極了大叫一聲:“不能偷別人家的東西。”他裝作不知道一樣,我叫他取出來,耐心地對他説:“你怎麼能偷別人家的水果呢?人家的果子少了,心裏肯定很難過,如果是你呢,你會怎麼想?你知不知道‘誠實’,誠實就是實事求是,不説謊,不虛假,言行一致,表裏如一。做一個誠實的人,就要説老實話,為人老實,誠實是做人的基本品質,只有為人誠實,才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當時,他紅着臉趕緊逃了。

有一次,我考試考了97分,卷子一發下來發現有一道題目錯了,老師批對了。我本來不想對老師説。但一晚上我的心裏忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師説:“老師,你把我的題目批對了,這本來是錯的。應該減一分。”羅老師語重心長的説:“你們學習也很刻苦,學的這麼苦,考試應該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了,你説是嗎?”我點點頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。

其實世界上有許多誠實,有用誠實校正成長的腳步,用誠信守護良知的天空“誠信”這只是兩個簡簡單單的字,但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會上的假冒偽劣氾濫了。為此我們倡導並和千千萬萬善良正直的人們一起,呼喚誠信,尋找誠信,在我們身邊共同種植培育起誠信的森林,讓這個世界變得更美好。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

美德教育國旗下講話 篇14

老師同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。

寒風陣陣,冬意濃濃,聖誕老人才剛剛離開,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們在國旗下,整理剛剛走過的20xx年,祈盼20xx年的到來。彷彿校運會上同學們矯健的身影還浮在眼前;彷彿校園藝術節的精彩還徜徉在心間;歲月如梭,光陰似劍,子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。回想過去的20xx的日子,這南靖四中的日子是辛苦的日子,快樂的日子,也是收穫的日子。相信各位同學都有所頓悟,有所成就。至少也有所成長。20xx;新的一年,你們一定會有新的目標,新的人生起點。在此,面對20xx年的日子,我要送上我真心的祝福:

祝福1、希望同學們學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊 嚴,做人的驕傲。其次要尊重他人,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

祝福2、希望同學們能擔負責任:講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。你是家庭的希望,班級的驕傲,當然也是祖國的未來。

祝福3、希望同學們建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用 自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然後對着鏡子説加油吧,你下一次一定會成功的。

祝福4、希望同學們學會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,清晰的投影,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。好好學習,天天向上。天道酬勤,只要你付出,一定會有收穫。

祝福5、希望同學們學會文明:假如同學們滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、廁所集中抽煙,那將是自身素質底下的自我體現。思想是自由的,但行為應該是規範的。

希望新的一年裏,我們能有:越來越乾淨的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

祝福6希望同學們認真複習,全力以赴,迎接期末考試,能以優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師;回饋自己。

還是長祝段説吧,x年的路上,老師同學們,想進步的,祝你們馬上有進步;想有錢的, 祝你們馬上有錢;想幸福的,祝你們馬上幸福。初高三同學們,祝你們馬到成功!老師同學們,祝福你們x年吉祥,幸福安康!

美德教育國旗下講話 篇15

在我的腦海中,有許多值得回憶的事情。我最難以忘記的是,我第一次當主持人,在四年級時學校的“六一”兒童節聯歡會上當主持人,那一幕幕時常像放電影一樣在我眼前縈繞。

當時,我剛從緊張的調研考試中緩過來,就聽到語文老師笑眯眯地對我説:“尤暉捷,到我辦公室來一下。”我隨着老師的步伐來到了辦公室,“悲劇”就在一瞬間發生,我居然“中獎”了,語文老師説:“尤暉捷,馬上要到六一兒童節了,我們決定讓你和其他班的三個同學當主持人,機會難得呀”!然後老師就把稿子拿給我,還囑咐我説:“這是老師反覆斟酌出來的稿子,你要在兩天內背出來。”。我低頭一看,媽媽呀!這才剛考完試,就要背這麼多稿子,而且上了台,肯定很緊張啊,我真想腳底抹油——開溜,但也沒辦法,只好拿起稿子讀了起來。

當主持人可是要十二分講究的,什麼颱風、站姿、發音……我聽得腦袋都發暈了。一開始,我和別人一起訓練,還是有差距的,不過我沒有氣餒。我雖然心裏想着溜走,訓練卻十分認真,我逐漸開始適應起來,但是老師説我發音沒有絲毫問題,聲音響亮、圓潤,就是颱風不好,有點駝背。我聽了之後每天作業做完之後必做一件事,在家背靠着牆抬頭挺胸站立半小時,還模擬上台的步子,就這樣我的站姿走姿都有了很大的變化。在走台時,老師都驚歎我的變化,只有我自己知道,我付出了多少努力!

到了“六一”當天,我穿着服裝,懷裏像裝着一隻兔子一樣忐忑不安,我擔心我會忘詞,姿勢不好。但是,我看到同學那鼓勵的目光,瞬間打起精神來,將台詞流利地、充滿感情地講了出來。我每一次上台,同學都給我熱烈的掌聲,這掌聲激勵我前進!我下台的時候,頓時感到十分自豪,同學們都來祝賀我,語文老師也把我表演一通,就連我二年級的老師都認出我來了,送給了我掌聲。我猶如燈草剖肚——開心極了!

這次活動過後,我更自信了。我不僅鍛鍊了語言表達能力,就連站姿走姿都得到了訓練。我也明白到機會擺在眼前,要好好把握,要儘自己最大的努力去嘗試,就一定能享受到成功的快樂!

美德教育國旗下講話 篇16

各位老師、同學們:大家上午好

今天是五四青年節,是在場的全體同學和青年教師的節日,學校通過升旗儀式,紀念五四運動91週年。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們偉大的祖國已經進入了一個新的歷史發展時期:北京奧運會的成功舉辦,上海世博會的順利開幕, 21世紀期待我們創造新的青春輝煌。振興中華的責任,已落在我們同學們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學們的手中。“五四”的精神,需要我們同學們發揚光大。 “五四運動”告訴我們,青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年學生“捨我其誰”的豪情壯志。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。因此,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們拿出實際行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

謝謝大家!

美德教育國旗下講話 篇17

對於科技這個詞語,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發明了蒸汽機,整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生髮明瞭電燈,我們就離開了黑暗並且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發現了萬有引力定律,又讓科技向前邁進了一大步。

科技好玩,至少包含着這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三,科學一旦與人生碰撞,在科技與人類社會發生關係——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。

科技無處不在,科技讓人類無比自豪!

科技對於我們是多麼重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火,繼續用生畜拉車;沒有了手機和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書

由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索着,我雖然頑皮,但也着實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子裏,然後加上白醋,這時“火山爆發”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽,榮獲二等獎的好成績,也曾參加市級的科技創新發明活動比賽,也獲得了三等獎,這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閲讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,越來越激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活。如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衞星、載人宇宙飛船,科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衞星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。

美德教育國旗下講話 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“拼搏成就夢想”!

校運動會中場景想必大家仍然歷歷在目:賽場上運動員頑強拼搏,爭創佳績,有的同學在比賽中摔倒受傷了,咬牙站起堅持跑完賽程;有的同學病了,堅持參加比賽為班級爭光。充分體現了“更高”“更快”“更強”的奧運精神和“友誼第一,比賽第二”的良好風尚。校運會也是展示班級風貌和團隊精神的舞台,我們不會忘記那些喊着沖天口號的拉拉隊員,我們不會忘記主動為大會服務,爭做好事的同學,我們不會忘記倡導的節約、環保、愛心的理念螞蟻基金會的同學。通過本屆運動會,忻中精神在運動場中熠熠生輝,也正是這種頑強拼搏,追求卓越的忻中精神鑄就了忻中校風,讓運動會成為了展示忻中精神的盛會。

10月3日忻州市又舉辦了忻州市中學生田徑運動會,帶着全體忻中人的希望我們臨時組建的16名運動員參加了市運會。他們均是以校運動會優異成績被選用,之前未經過任何特殊訓練。而我們面對的是市直和各縣都有體育特長生的體育強校,他們早在幾個月前就已開始備戰市運會。當我們參加完入場式就聽到了市直一所學校的教練在給他們的隊員講話中説道,忻州一中的學生實力差,他們只會學習,不需要特別對待。但是,接下來的比賽徹底地改變了他們的看法。在強手如林的賽場上,我們忻州一中田徑隊竭盡全力的衝刺,聲嘶力竭的吶喊,團結一心的配合,獲得優異的成績。其中,高一年紀馮維宏同學在跳遠比賽中榮獲全市第一,高三年級雷煒同學在三級跳遠中獲得冠-,由趙星,劉一琳,趙佳睿,邢璐組成的女子接力團體,在女子4-100接力中獲得全市第二名。還有更多運動員分別在各個團體及個人項目中取得良好成績,正是由於他們的努力,我校代表隊最終榮獲女子團體第二,男子團體第六的好成績。市運動會上取得的優秀成績再次-,忻中人是不服輸的,只要拼搏,就能成功。

正是這樣的精神,這樣的鬥志,讓我們取得了勝利!同學們,我們相信,忻中人在運動場上能做好的,在學習中我們同樣能做好!

-假過後至本學期結束,學校不再安排大型活動,這四個月將是我們在學校學習的黃金時間。我們要把賽場上的拼搏精神提煉成學習中的堅強動力,這四個月的時間我們要安下心來,平心靜氣地在學習中穩步前進。我們要調節情緒,整理心情,平撫躁動,嚴陣以待,以一種心如止水的寧靜來面對學習,以一種積極昂揚的鬥志來面對困難,我們要將賽場上豪情萬丈的-轉化為學習中滴水穿石的精神!潛心苦讀,力爭分秒,將今日播下的種子,留下的汗水,澆灌成明日的鮮花和碩果!

同學們,請相信吧!忻中人是賽場上的勝利者,忻中人更是學習中的成功者,我們用-揮灑青春,我們用拼搏成就夢想!

美德教育國旗下講話 篇19

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!今天我演講的主題是努力學習,只爭朝夕。年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。

為理想而努力,為將來而奮鬥,先輩們為我們做出了榜樣。因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊瑩映雪的千古美談。愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。

長江後浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這上一我們的豪情。讓處於學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在“當下”。中國共產黨創始人李大釗曾説過:“我以為世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”。

正是因為它最容易喪失,所以覺得它寶貴。是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。同學們,我們沐浴着時代的光雨露,享受着良好的學習環境與教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!

謝謝大家!

美德教育國旗下講話 篇20

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——題記

父母的愛,像根蠟燭,燃燒自己照亮了我們;父母的愛,像一把傘,在雨天為我們擋風遮雨,在晴天為我們遮陽;父母的愛像一座港灣,在我們傷心的時刻等待我們的到來

那年我的支原體感染又復發了。我在醫院住了好幾天,老媽一直陪在我身邊,每天忙上忙下的。在水瓶沒水時,幫我點響了電鈴;在我上廁所時幫我舉起水瓶,在我需要換水瓶時幫我換水瓶。

有一次,我早上不舒服,來到醫院抽血、做B超,她着急的問醫生:“這孩子怎麼了?”醫生安慰説:“等檢查結果”在等結果的時候媽媽坐立不安,不停的來回走動,直到結果出來説我沒事媽媽緊繃的臉才露出的笑容。

我的眼睛一直不好,每年都要到長沙數次去檢查眼睛。媽媽與爸爸交換給我去氣喘吁吁的上下來回跑動,剩下的帶我,但是媽媽爸爸了我卻一直堅持着。他們堅信這一次的到來是減少了下次到來。

父母他們不僅關愛我的健康還關心我的學習。

有一次期會考試前,在媽媽讓我抄生字,寫口算題卡和老爸讓我做試卷的共同努力下,我考了兩個90多分,班上排列第一。一聽這消息,爸爸媽媽在暑假給我了許多驚喜,並讓我不要驕傲,但我還是退步了。

還有一次我有一個題目不會做,我去問老爸,來到老爸身邊,他笑眯眯的問:“哪個題目不會做?”我指給老爸看,然後老爸細心的給我講解了題目。

這就是父母的愛,他們無微不至的關愛我的健康和我的學習,我一定會好好學習,回報你們!

美德教育國旗下講話 篇21

一個人經歷的越多,也就會看得更清楚

如果你是一片明淨的湖水,那魚兒遲早會游來伴你;

如果你是一片明淨的藍天,那雄鷹遲早會向你飛去。

時間是漫長的,亦是短暫的。經歷時,有一種艱辛;回觀時,又有一種惆悵。人只要一回憶,便會生出一種暮年的心態。觀人,觀物,觀事,都彷彿有一種超越在思想當中生出。但只是,彷彿……

一個人經歷的越多,閲歷就會在不斷增加、更新,隨之也就會看得更清楚。只是聰明的人會從經歷中總結經驗,不斷歷練,讓自己的人生更加絢麗多彩,為自己的生活錦上添花;而愚蠢的人依然會懷有一顆浮躁的心,不甘心的狀態糾纏某件事某個人,不肯妥協,最終傷害最深的是自己。

人生就是一個不斷選取的過程,在這個過程中,我們擁有,或是放棄;我們得到,或是失去;我們遺憾,或是後悔;我們銘記,或是遺忘;我們微笑,或是流淚;我們幸福,或是痛苦……

簡單做人,灑脱自在。簡單是一種平淡,但不是單調;簡單是一種平凡,但不是平庸;簡單是一種美,是一種原汁原味的美。不忘初心,方得始終。

一個人經歷的越多,他/她便會思考的更多。越是優秀越是努力,這一現象的根因在於:優秀的人總能看到比自己更好的,而平庸的人總能看到比自己更差的。真的努力後你會發現自己要比想象的優秀很多。記住一句話:越努力,越幸運。

一個人經歷的越多,他的抱怨就會越少,相對於那些成天抱怨的人,他經受的波折可能更多,見多識廣,閲人無數,更能體會人間的真情冷暖,更加理解生活,懂得感恩,深知寬容是這世界上最美的字眼。

一個人經歷的越多,就會變得越來越成熟、穩重、安靜,因為經歷,他明白誰是真情實意、掏心掏肺的對自己好,誰又是虛情假意,為了錢、為了權、為了名利、地位而與自己根本就不喜歡的人糾纏、套近乎。

幸運就像球拍,而不幸則是球,只有“幸運的球拍”才能將“不幸的球”狠狠抽打出去。幸運,傻瓜也會享用,不幸,卻不是什麼人都能承受得了的。

猶如電視劇《警花與警犬》中李殊寒的父親,離婚後一向從事自己的影樓事業,在婚姻中沒有擔負起應當的職責,與之之後交往了好幾段感情,有願意與他結婚的,也有隻為錢與他交往的,而他,卻不想為她們其中任何一個做出承諾,最終因為身邊的女人覺得耗費了自己多年的青春而報復他,將影樓中最重要的五塊硬盤偷走……此時,她的父親才醒悟:一個人經歷的越多,才會看得更清楚,只有殊寒的母親才是真心對他好。

當你經歷過愛與被愛,學會了愛,才會明白什麼是你需要的,也才會找到最適合你,能夠和你相處一輩子的人。

當你正處在一條不歸路途時,請學會停下來,歇歇腳,回顧一下自己,一路走來的風景,有前車之鑑為什麼不吸取精華,非要撞到南牆才回頭?路的方向錯了,懂得轉身從頭再來,一步一個腳印還來得及,一個人經歷的越多,就越能更清楚的認識自己,瞭解自己,遵從內心深處的聲音、做最好最真實的自己吧!

人生的道路上,充滿的荊棘與誘惑,要學會應對,學會堅強,學會淡然,學會放下,學會理解,學會包容,一種經歷,一個過程,一段閲歷,是一輩子的選取,因為選取不同,所以,造就了不一樣的人生,婚姻如此,工作如此,人世間説不清道不明的感情更是如此。

美德教育國旗下講話 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

面試失敗就放棄嗎?不,還有筆試,還有一次機會,要永不言棄。

獨自一人走在空冷的街道,無依無靠,被大雨淋濕,不停地打着哆嗦,想邁出一步都好艱難。他曾身卧龍牀,被光芒環繞,被掌聲淹沒。而如今,他成為夫差的車前馬伕,自己的江山已成別人的江山。就這麼算了嗎?就這樣放棄嗎?不,永遠不要承認失敗,除非你已放棄了自己。終於,他創造出“三千越甲可吞吳”的佳話,終成一方霸主。

演奏結束了,場下爆發出雷鳴般的掌聲,可上帝無情地在他的雙耳旁放上了隔音板,他再也聽不到了。雙耳失聰,這對於身為音樂人的貝多芬來説,無疑是宣告他的音樂生涯到此結束。難道這就是自己的最後一次演奏了嗎?難道是時候要對音樂説再見了嗎?不,不言放棄的貝多芬在牙尖上譜寫出了《第九交響曲》,每一個音符,每一次按鍵,都昭示着永不言棄的內心。

不要因為錯過了太陽而哭泣,因為總還會有月亮和星星,永不言棄,就是這麼簡單。

永遠不要輕言放棄,面試的失敗並不意味着筆試的紅牌。歷經七次的失敗,總能織出一張網,千萬次的考試總有一次能爆發出自己的小宇宙,一次次的失戀,總能找到一個人白頭偕老,日復一日的人間彷徨總能尋找到有他的天堂。永不言棄,總有那麼一刻瑟瑟天空變成雨後彩虹,總有那麼一刻理想也很豐滿,總有那麼一刻春風得意看盡長安花,總有那麼一刻會步入心靈的桃花源,開的是自由花,栽的是智慧樹,流的是忘憂泉,搭的是逍遙橋。

一次試驗失敗就放棄了,難道你忘了愛迪生怎麼發明出電燈的嗎?一次磨練就退縮了,難道你忘了奧運健兒怎麼摘金奪銀的嗎?一次攀登就絕望了,難道你忘了珠峯上的國旗是怎麼插上去的嗎?

即使是一川煙草,即使是滿城風絮;即使衣帶漸寬,即使朱顏憔悴,也要永不言棄。

美德教育國旗下講話 篇23

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛鍊了嗎?”讓我們先來聽幾組數字:

全國第二次國民體質檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,7歲到18歲的中國小生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%,肥胖率比XX年增長了2.7個百分點;

全國大、中、國小生視力不良率居高不下。與XX年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;

青少年肺活量水平繼續下降。與XX年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人羣。

作為一名國小生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。

對於我們來説,堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體從認認真真做好間操開始。

堅持體育鍛煉,我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

作為國小生,我們還應該做到:週六、週日及假期,自覺堅持體育鍛煉。

讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態健美的國小生!

每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子!

謝謝大家!

美德教育國旗下講話 篇24

敬愛老師、親愛的孩子們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《健康心理,幸福人生》。

心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

現代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人際關係複雜,越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對於別人善意的批評和勸告拒不接受。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響着學習成績的得失,影響着一場比賽的勝負;大而言之,影響着人的工作、學習和生活,影響着班級、學校的和-諧,社會的安定。

那我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生。要正確面對挫折或失敗,失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

其次,要正確與人交往,建立和-諧的人際關係。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿着你的自信,表示着你的禮貌和對別人尊重。

最後,學會一些緩解心理的方法。如情緒轉移,遇到不開心時,可以通過自己喜愛的集郵、寫作、音樂體育鍛煉等方式,調節情緒,緩解心情。學會宣泄找一兩個親近的人、理解你的人,把心裏的話全部傾吐出來。宣泄可以消除因挫折而帶來的精神壓力,可以減輕精神疲勞;學會幽默,自我解嘲當你遭受挫折時如“吃虧是福”、“破財免災”、“有失有得”等等來調節一下你失衡的心理。

各位同學,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和-諧的田園校園。

最後,祝每個同學都有一個良好的心理狀態,做一個快樂、陽光的自信娃!

謝謝大家!

美德教育國旗下講話 篇25

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“我運動 我健康 我快樂!”

“生命在於運動”,缺少運動的生命是短暫的!諾貝爾獎得主謝靈頓説過:“運動是自己命運的創造者”,“運動是目的,理想是標準”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步” 這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永遠的青春”這是一代偉人毛主席的成功法寶。的確,生命在於不斷運動,只有運動才能把握短暫的青春,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能提高人們的審美意識;只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛,運動是永遠不會過時的話題。

同學們,如果説健康是“1”,財富、地位、榮譽等都是跟在健康這個“1”後面的零,有了健康的“1”,後面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會失去一切,擁有健康才是人生最大的財富。但在我們部分同學身上卻表現出一些不盡人意的地方,比如早上跑步不認真,跑步時談笑風生,隊伍散亂,甚至還有的同學故意躲在宿舍睡懶覺,這樣下來,不僅起不到鍛鍊的目的,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。

冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助於骨骼的生長髮育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”,為以後就業、創業打下良好的體能基礎。學校一年一度的田徑運動會即將召開,它不僅體現了大家積極的拼搏精神,更重要的是促進了我們大家對於運動的熱愛,從而有利於自身的身體健康。“我運動,我健康,我快樂”,預祝我們在運動會中發揮自己,體會運動的快樂!並取得好成績!

今天我國旗下的講話到此結束,謝謝大家!

美德教育國旗下講話 篇26

在這個廣大的世界中,有許多相貌平平的人,他們的工資收入並不高,家裏也沒有錢。可是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對自我國家有用的人。這是為什麼呢?是因為自信。自信的力量有多大呢?下頭這個故事就會告訴大家答案。

玲玲是我們小區新搬來的鄰居。她長得跟醜,在瘦瘦的四方臉上,長着小小的眼睛,大大的鼻子,就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很厭惡她,不喜歡跟她玩,有些孩子還叫她“醜小鴨”。所以,在我們眼中,她總是孤孤單單一個人。

玲玲雖然長得不漂亮,可是她也有可愛的一面。

有一天,一個安靜而神祕的早晨,我遇見了她。玲玲穿着白色的連衣裙,坐在長椅上,手裏拿着一朵金黃的小野花,正開心地聞着。小鳥在離她遠一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊,小聲地問:“大家都不喜歡你,為什麼你還那麼開心呢,難道你不為此擔憂嗎?”她笑着説:“不會呀,他們不喜歡我,但至少我喜歡自我還有爸爸媽媽喜歡我呀!”聽了她的話後,一向自以為是的我慚愧地想:原先玲玲也很可憐啊,虧我還冷落她,真對不起她。沉默一陣後,她又天真地説:“姐姐,告訴你個祕密吧。媽媽説我雖然長得很醜,可是我只要自信,只要時刻自信地昂起我的頭,還要自我喜歡自我,別人就會慢慢發現我也很美。我必須能做到的,姐姐你説對嗎?”我認同的點了點頭。我們兩個笑了起來,自信的笑聲充滿整個寧靜的早晨。從此,我開始慢慢接近玲玲,漸漸的發現她也有很多優點。不久,小區裏的孩子都開始理會她了。

自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏着自信的石階步步登高。有了自信,人才能到達自我所期望到達的境界,才能成為自我所期望成為的那種人。是啊,“時刻昂起頭,自我喜歡自我”這不正是自信的含義嗎?玲玲她雖然長得醜,可是她身上卻有美麗者難以企及的美,是因為自信的緣故,自信的力量真大啊!

美德教育國旗下講話 篇27

一天,我走在大街上,看見一位老人拄着拐仗走路十分不穩。這時來了一個在奔跑的小男孩,只聽“砰、啪”一聲響,老人與孩子倒在了地上,可孩子並未向老人説對不起,而是拍拍身子走了。我見到這一目,本想立即去救老人,可又轉念一想“對呀,近幾天報紙上説有些老人故意跌倒,等有人來扶的時候就説是他乾的!”所以我只是站在一邊裝作看風箏。這時有一位剛剛買好菜的高個子大叔走過,他見那位老人跌倒在地上,就三步並作兩步的跑去把老人扶起,又見老人那麼瘦弱,就把一籃雞蛋送給了老人。這時經過旁邊的兩個姑娘見老人受了傷停住了腳步,用一張乾淨的紙巾擦去腿上的污泥,然後攔住一輛出租車,把老人送去了醫院。

不久,那三個大好人的事蹟被登上了寧波報紙,得到了大家的交口稱讚。我想下次再遇到這樣的情況,我也要做一個敢於擔當的人。